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高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿

發布時間:2022-11-22

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿(通用18篇)

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇1

  人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經高人名師雕琢,則身價倍增,為天下所名也。故,是人必經磨練,方成完人。

  人性似物性,若置樹于肥田沃土之中,長之久也,于晴風細雨觀之,富態也,甚為堅,毫無動搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來,根須皆已,乃大廈之將傾也!遇微風細雨,則依然立也。風稍大,則欲傾也。若狂風暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之,則反不思進取。若將此樹直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡于野荊之中,蝕與腐蟲之口。

  由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習與獸無別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習,有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。

  放眼觀之于宇宙乾坤之中,萬物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不一樣。人遺人根,物傳物種,萬萬年后千變萬化,迥然不一樣乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

  想之千秋之后,若人滿于安樂。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進,日日磨練,日日修行,則人物之道必換。時至,人乃物,物成人,大道之將替也。至時,汝之悔之晚矣!時至,人同豬狗,物必圈之。人已無志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

  勿以吾杞人憂天,前已有來者,恐龍是也!后何懼無追兵人類矣。

  吾身也有涯,而磨練無涯,若無磨練,則人之無成人矣!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇2

  夢想是完美的憧憬,夢想是崇高的,是勇往直前的。夢想是指引人生的燈塔,我們每個人都應當有自我的夢想。有想當醫生的,有想當共產黨的,有想當探險家的,而這些都不適合我,我的夢想就是當一名偵探。

  我有這個夢想是因為我看了一本名字叫做《大偵探筆記》的書,那里面的人物經過了一個個的驚險的路程,打破了一個個令人毛骨悚然的案子,看著那里面的大偵探立功后被人民愛戴的目光和大偵探一個個的英勇事跡,我深深地愛上了這本書,愛上了這本書的故事情節,我深深地愛上了當偵探,愛上了當偵探的冒險的活力與為人民服務的偉大的稱號,我似乎已經離不開偵探這個職業了。我似乎已經感受到了偵探的夢想的成就感,并且偵探不被局限于任何一個格式,總而言之,偵探這個職業并不像其他的職業一樣繁鎖,大部分的時間都是空余的,也就是說偵探能夠利用任何一個時間點去查清案件;也能夠利用其他的時間點去喝咖啡的任意一類休閑的工作,只要你有敏銳的聽覺和細致的洞察力,就必須能找到萬物的真理,讓這個世界不會再發生像被告人被預案的情景,讓整個人民團結起來。

  當一名偵探是光榮的,可是,我們都明白,光憑想象是沒用的,僅有在此刻好好學習,將來才能成為一名合格的偵探,我還要加強自我的的觀察力和聽覺,才能具備一名偵探的資格,才能成為一名頂天立地出人頭地,出類拔萃的大偵探,才能讓別人心服口服,讓我在人群中的形象漸漸成立起來。

  而這些還不夠,夢想并不代表是要一舉成名,而是代表我將要為人民付出更多,而是代表著我將要更加為人民得利益著想才行。

  “陽光總在風雨后請相信有彩虹”相信有一天我成功的時候,我會不禁贊嘆到:“多謝你,我的夢想!”

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇3

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。”正像蘇軾詞中所說的,人生苦短曲折,陰睛圓缺如月,并無永遠的完美,也無永遠的缺陷,絕大多數人生都是喜憂參半,苦苦甜甜交織。

  回顧古往今來,有的人生是苦盡甘來,有的人生先是鼎盛一時之后王冠落地,有的人生是一生平鋪直敘;有多少人如梁祝一樣有情人未成眷屬,又有多少人比翼雙飛,正應了那句,兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮。

  誠然,人生如陰晴圓缺的月亮,人生如有時起有時落的海上波浪,人生如赤橙黃綠青藍紫的雞尾酒,人生如酸甜苦辣咸的五味子,人生如悲風喜雨交加的天氣。尤其是在世道艱辛的年代,人鬼天地,萬金似慷慨,浮生若夢,殤情暗徘徊。無奈何青春逝去,無奈何江山易改,無奈何路回星移,無奈何時運他人宰。人生中有許多多的事是不近乎人意的,有時你想讓它向東它就偏向西,讓人致使不得,這時,人們通常會有兩種反映,一是怨天由人,抱怨上天對自我的不公,自暴自棄,二是認為這是對自我的一種磨練,是對自我有好處的,然后再繼續努力。可是應對惡運,我們不能象陶淵明一樣到世外桃源中去逃避現實,隱居山林,自暴自棄。如果你屬于前者,那就可要細心了,千萬別霧失樓臺,月迷津度,倘若你是后者,那就要恭喜你了,你那種“大風過后,必見彩虹“的心,大家也感到十分傾佩呢!俗話說,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏。應對艱辛、應對險阻、應對不平等的社會、應對強權、應對邪惡、應對敵人,我們要象夸父,象齊天大圣,象劉邦項羽,象朱元璋,象馬恩列斯毛一樣,縱橫四海,笑傲天涯,永不后退,思緒飄飛帶著夢想去追,我行我素,做人要敢作敢為,不氣不餒無懼無畏。做一翻翻天覆地的大事業。這才是進取的人生

  觀,這就是人生的辯證法。

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。正所謂風華少年,我們放這大好時光不用,為什麼還在等待機遇是為有準備的人準備的,不會為你主動填補月缺的空白。男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州。我們要樹立“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”決心,自我掌握自我,我們要用自我的力量與奮斗,讓陰暗的人生之月變成萬丈烈日。

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇4

  上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓他們能在天空中自由的分;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶擁有翅膀的同時,也讓他們歷經了磨難。——題記

  直面挫折、笑傲人生

  沉舟側畔,千帆竟過;病樹前頭,萬木爭春。劉禹錫忍受了“二十三年棄置身”的悲涼心酸,最終寫成了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮花。“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。”鬢微霜又何妨的蘇子瞻,歷經了“烏頭冤案”的惆悵,直面挫折,從而“一莫煙雨任半生”到達讓后世永遠仰望的高度。

  人生如蝶,讓我們歷經了磨難,挫折,但我們應當擁有“永不言棄”的人生。

  追求夢想、夢幻人生

  結廬在人境,而無車馬喧,問君何能爾,心遠地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的田居生活。田園生活有日鳥兒鳴唱,晚有月光灑遍田野,沒有世俗的擾亂,正所謂“此中有真意,欲辨已忘言”追求田園的完美生活的陶淵明,由于追求心中的夢,為自我創造一個夢幻的人生。

  人生如蝶,上天為他創造了一只翅膀,能夠憑借著他飛向遙遠,飛向夢想。

  堅持不懈、樂觀人生

  青山綠水,鳥語花香,你視而不見;蓬萊文章,古今佳作,你往而無畏;巍巍泰山,綿綿長城,你望而卻步;阡陌交通,雞犬相聞,你嗤之以鼻。人生不應如此,我們以樂觀對待人生,就像貝多芬,在雙耳失聰的情景下,自然毫不放棄,堅吃不泄,樂觀應對,最終成就了不朽的人生!

  人生如蝶,在遇難時應當樂觀對待,堅持不懈,不放棄。

  “亦貪心之所善兮,歲就死其尤未悔”是屈原的人生;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生;“直面挫折,永不言棄,樂觀對待”是我的人生。

  我懂得了——人生!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《新學期,我們會更精彩!》

  跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這喜氣洋洋、無限美好的日子里,首先請允許我向老師們、同學們恭賀新春愉快!祝福大家在新的一年里,揚眉“兔”氣、前“兔”似錦,大展宏“兔”!

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,[蓮 山課件 ]你在想什么呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的臺燈下又將呈現我們的身影。新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。瑯瑯書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

  新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:

  第一,做“學習的主人”。

  學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,[蓮 山課件 ]未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是付諸與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

  第二,做“守紀的模范”。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。國有國法,校有校規。對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己的負責,對別人的負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧發展!

  第三,做“文明的使者”。

  我們的校園環境優美,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

  春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  同學們,實驗中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓實驗中學因有我們而更加精彩!

  一年之計在于春,一生之計在于青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!謝謝大家,我的演講完畢。

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇6

  親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!本周是九月份的第三周,也是推廣普通話宣傳周。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

  五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。學好普通話,講好普通話,對于我們每一個中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋梁,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。

  自1998年起,經國務院批準,將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周,今年,9月_日至_日是全國第_屆推普宣傳周。

  本屆“推普宣傳周”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

  同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普周期間,向大家發出如下倡議:

  1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規范用字馬上糾正,開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動,強化用語用字的規范意識。

  2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規范字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

  3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

  4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

  老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱巨的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  我的講話完畢,謝謝!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇7

  老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚,中華呈祥》。

  陰陽分天地的玄黃,黑白潑萬物的水墨,水月這丹青一抹,滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆,此生蹉跎。時光如劍,分割了那尸骨堆砌的硝煙時代,卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌,正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。

  5月4日,三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威,抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本,卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持,抗議逮捕學生,并參與到愛國運動中來,一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。

  當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候,當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候,在昏暗無疆的鐵籠子中,只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份,發出了震耳發聵的吶喊,給無知的國民當頭一棒,只為了喚醒祖國的青春,只為了中華呈祥。

  同學們,在中華民族最危險的時候,先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們,又該有怎樣的責任與擔當,如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?

  梁啟超說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年,我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事,也不必為了無關緊要之事忙碌,我們只要做好身邊的點滴小事,在自己平凡的崗位上盡職盡責,認真做好自己的工作,不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想,勤學刻苦,為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績,只求做事無愧于心。學今之世,只有少年自強不息,國家才會生生不息,國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中,我們走過了“國破山河在,城春草木深”的蕭索,走過了“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的凌亂,也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人,自發守候風雨交加后的彩虹,能劃分烽火狼煙的時代,能戰勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田,風花雪夜,也依舊能奮發向上。向魯迅先生所說的一樣,能讓中國這古老的帝國復活,能讓中國有悠久而又光明的未來。

  大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。愿青春飛揚,祝我中華呈祥!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇8

  尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我有一個夢想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

  今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

  我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

  我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

  我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

  我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

  你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等于命 運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。

  我們要相信,其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現......不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  在文章中寫道:"只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。"

  所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇9

  親愛的老師同學們:大家好!

  今天是4月19日,今年的 4月22日是第40個“世界地球日”。在世界地球日即將來臨之時,我們不能不提起一個永恒的話題,那就是保護環境,今天我國旗下講話的題目是創建綠色學校,爭當環保衛士。

  綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當你跨進城關小學的校門時,我們已經深深地感受到自己生活、學習在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧,花壇里群芳吐艷,讀書公園綠草茵茵,大榕樹郁郁蔥蔥、四季常青,美麗的校園環境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是,如果同學們認為我們的校園里種了很多花草樹木,綠化好,這就是“綠色學校”了。那么,你只說對了一半,“綠色學校”并不僅僅指這些,更重要的,是我們每一個人都要有很強的環境意識,每個人都有環保的自覺行為。

  這時候大家可能會問,什么是“環境意識”呢?舉個例子,當你看見水龍頭沒有關緊,自來水在嘩嘩地流著,如果你立刻想到,這是在浪費,浪費資源,不行。那說明你已經有了“環境意識”。又比如,你看見有人隨地吐痰,你會覺得這種行為不對,既不文明衛生,又污染環境,這也表明你已經有了“環境意識”。再比如,你看見一條河水發臭的河,想到要清理這條河的淤泥了,這表明你較強的“環保意識”了。如果你對上面所說的現象現象熟視無睹,那說明你的“環境意識”還比較弱。

  那么,怎樣才算是有環境保護的自覺行為。還是要舉個例子。比如,有一天,你從走廊上走過,發現某個班的教室里一個人都沒有,但是燈還在亮著,風扇也在轉著,你會怎么想、怎么做呢?

  1.你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環境保護的自覺行為,而且缺乏“環保意識”。

  2.你停下來看了看,心想,這個班的同學怎么這么不懂得節約用電呢?教室里一個人都沒有,燈還亮著、風扇還轉著,真是的!我要報告老師,然后你走了。如果這樣,說明你有環境意識,但沒有環保的自覺行為。

  3.你什么也沒說,趕快走進教室把燈和風扇都關了。對了,這說明你不但有環境意識,而且還有環保的自覺行為。

  在生活中,還有很多環境保護的自覺行為:比如

  平時,我們不隨地亂丟亂扔,無論在校園的哪個地方,看到果皮紙屑就主動把它撿起放進垃圾桶;

  愛護花草樹木,不踐踏綠地;

  平時節約水電、我們只要用一秒鐘時間就可以擰緊一個水龍頭;

  節約紙張,作業本的反面還可以用來打草稿;

  愛護公共設施,不在墻壁或桌椅上刻劃或亂涂亂畫;

  不亂扔廢電池,因為一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;

  盡量不用塑料袋,一只塑料袋需要經過4XX年才可能被完全分解掉;……

  上面所說的這些都是環境保護的自覺行為,而且是每個人都能做得到的。

  最后希望同學們努力學習環境保護方面的知識和方法,這樣,我們才懂得怎么樣開展環境保護,懂得用什么樣的方法去解決環境問題。另外要大力做好環境保護的宣傳,要主動積極地向自己的家庭,鄰居、親戚、朋友宣傳環境保護的重要性,把我們在學校學到的環境保護知識和方法告訴他們,讓他們和我們一道開展環境保護工作。如果每個同學都按前面講的去做了,那我們每位同學都會成為真正的環保衛士,我們的學校也一定會成為 “綠色學校”

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇10

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我今天國旗下的講話是:《告別六一 感恩母校》

  同學們,上周五我們大家過了一個快樂而又有意義的六一節。可是這也是我們六年級學生在母校度過的最后一個六一節。

  小學六年時光總是那么快。六年里,是母校讓我們過得既快樂又有意義;六年里,是辛勤而又無私奉獻的老師,每天都在為我們而操勞;六年里,在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友;六年里,我從一個懵懂的幼兒逐漸長成了一個有知識懂禮貌的好學生,最重要的是我們得到了學校給予的最好的教育。回首過去,我感動于老師們寬廣的胸懷,用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻,為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。這六年,我們的收獲真不少。在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意!真誠地對你們說一聲:“謝謝您們了,老師!”

  親愛的學弟學妹們,我們將要帶著這份感動、這份感恩遠行,卻帶不走盛放著回憶的校園。我們懷著驕傲祝福你們:愿你們珍惜現在的一點一滴,創造出屬于自己的回憶與感動;愿你們胸懷夢想,擁有一個美好的前程。

  同學們,讓我們一起攜手,用自己的勤奮與刻苦,用優秀的成績來回報母校。我相信,思唐鎮小學的明天會因我們而燦爛,會因我們而自豪!

  最后,請允許我代表思唐六年級全體學生,再次向學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝愿同學們快樂成長!祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇11

  老師們、同學們:大家好!

  秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!

  今天我談論的話題是關于學習,我講話的題目是“習”比“學”更重要。

  學,是吸收知識;習,是練習,是復習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。

  有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。

  我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:

  喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!

  所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業發展,能夠在這個行業走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!

  看任何一個行業內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經達到“人事合一”的默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的“菜鳥”,但是他們經過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。

  因此,學習的關鍵在于“習”,孔子有言“學而時習之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容,反復的記憶、背誦、默寫、嘗試再現,說白了就是練習,不停地練習!

  不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問:“一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。

  瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月,復述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”,開始傳播這套神奇的學習法。

  “逆向英語”的創始人鐘道隆教授的學習方法更是罕見:他每天堅持聽寫A4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用于聽寫的A4紙更是不知其數。

  任何一種技能,如果你每天練習四小時,一周練習五天,那么成為這個領域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的練習。

  所以,所有學習上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!

  老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態,更加精細的管理,更加出色的工作,共創馮中更加美好的明天!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇12

  云卷云舒,人是物非。在一個本應肅殺的秋日里,悲寂都被搬進新校的喜悅溶化了。在老校轟然傾塌的那一刻,新校的新生活才算真正開始了。多希望這個開始,永遠都不會結束,永遠,都那么美好。

  記得搬進新校第一天時,所有人的笑容。有欣喜的,有好奇的,有幸福的……那么多那么多,在陽光下閃著動人的光。那是一種無法言喻的心情,神圣,又陌生。

  這是夢想中的殿堂,我們怎能不開心?

  因為它美,美極。中式古典園林的肅靜在白磚黑瓦中被彰顯到極致,一池碧波坐擁假山的倒影,沉默的孤舟,大把的陽光。硬件設施無可挑剔,許多新設計揉進多少藝術氣息。

  在那么美的校園里,我們又怎能不美呢?統一整齊的校服是我們的外在美,但內在美,永遠,永遠,都是最重要的。我們要倍加愛惜我們最美的新校,不去破壞它的身體,不讓它蒙上骯臟的垃圾和塵埃。我相信所有人對它的愛,都是發自真心的。唯有如此,它,永遠是最美。

  在這里,我們將度過一段重要的青春歲月,校園,是見證。唯有不遺余力,展現出最好、最美的自己,才不會負它。

  因為,我和它,都值得。

  當最美的校園邂逅最美的你,彼此微笑,正好。

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇13

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。

  他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

  雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務的楷模,在他短暫的一生中助人無數,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  今年是雷鋒逝世__周年,轉眼間,雷鋒已經影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。

  雖然雷鋒叔叔已經走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。

  讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

  謝謝大家!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自初三9班的嚴佳欣,今天我發言的題目是:誦讀經典,感悟人生。談到國學之粹,不禁想起一個問題——怎樣的文學才足以談得上是經典?許是不如紀昀所言"自圣賢述作,是曰經典。"僅指儒家載籍來得這么片面;但也決不是所有傳世已久的作品都能以此相稱。何謂經典?我在心里悄悄打下了這個問號。

  從耳熟能詳的"讀萬卷書,行萬里路。"、"讀書破萬卷,下筆如有神。"到蘇軾"發奮識遍天下字,立志讀盡人間書"的豪情壯志,再到歐陽修口中的"立身以立學為先,立學以讀書為本。"似乎自古至今,國人都將讀書視為要事——甚至比柴米油鹽更為重要。

  讀書不只是為了一紙答分,甚至都不只是單純為提高自我文學素養。更多的,是為了人生——經典教我們認識華夏傳統八德、教我們用正確的價值觀來看待"忠孝誠信禮義廉恥"、教我們悟透漫漫長路中的諸多道義。

  且以錢鐘書先生的《圍城》為例:作為一部杰出的現實主義作品,所描寫的生活本身"深于一切語言,一切啼笑。",叫人頓悟興許不同理解下的人生哲理。而國學的魅力,也恰是如此。又驀然想起陶行知先生筆下"千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。"讀經典、受教育,難道不正是如此嗎?

  于此,我心中的疑問方覺明了——教你做人的書就是經典。無論作者的地位顯赫或卑微,無論書中的文字晦澀難辨或通俗易解,只要靈魂足夠深刻,它就值得我們去讀、去感悟千萬種不同色彩的人生。

  春夏之際,我校即將迎來一年一度的五月系列活動。作為一個即將畢業的建平實驗人,我越發能夠感受到這些活動所帶給我的影響和益處。希望學弟學妹們能夠把握這個機會多讀些經典作品,讓書香氣溢滿整個校園。

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇15

  同學們,老師們:

  上午好,我今天演講的題目是:讓執著追求成為一種信仰。我認為追求是一種精神,更是一種意志,它可以使我們在人生的道路上更加踏實的走下去,在我們遇到困難時,它可以告訴我更加堅強。

  有一種鳥叫做荊棘鳥,它從生下來就有一個理想,飛到荊棘叢最高的一個枝上,讓那根刺狠狠地刺入自己的胸膛,唱出一生中最為凄慘而又動聽的歌聲。為了這一理想,它付諸于行動,在生命的最后一刻唱出了美麗、凄慘的歌聲,因此得名:荊棘鳥。雖然,這一理想實在讓人無法理解,但是,如果我們擁有像它這樣追求的意志,那我們離理想還遙遠嗎?

  執著,是一種勤勉的跋涉,一種淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞,無欲則剛的節操。執著是忘情是專注,是一心一意的全神貫注的追尋和探索,是鍥而不舍孜孜不倦的探求;執著更是熱情的投入,是一份深深的眷戀;執著也是給予是付出,是全副身心的追求。

  追求可以使自己不再向困難低頭,追求時時刻刻地會提醒我們,為了我們輝煌的明天,去追求自己的理想吧!

  執著不僅僅是生存的需要,更是心靈的需要。人活著不能沒有東西吸引你往前走,也不能沒有為追趕上這個東西而付出奔跑。或許,我們奔跑了仍然沒有追上,但為了有所追求而執著,雖是艱辛的,卻必然也是一種幸福。

  欣賞執著,品味人生。如果說軟弱是生命的悲哀和無奈,逃避是意志的沉淪和喪失,那么執著則是理想的升華和永恒。

  偉大的同學們,老師們,我們也應該有自己的執著追求,我們要敢于拋棄不滿,放下抱怨,扔掉借口,不要假設。我們給自己的追求做一個構想,那就是同學們考名校,老師們成名師,十三中創名校。這就是我們的執著,也是我們十三中人一直為之奮斗的追求。

  我堅信,高一高二的同學們在沖刺期末的考試中必勝,高三的學生們在拼搏2--的高考中必勝,我們十三中在創建名校的路上必勝。

  我希望我們一起堅定信念,執著追求,勇于奮斗,敢于成功。讓奮斗成為一種信仰,讓我們的激情再次燃起。沖刺期末,贏定高考。謝謝!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇16

  飄飄灑灑一夜的細雨,換來了清遠明亮的小曲,吹散了夏的炎熱,吹來了涼爽的秋天。

  秋天是豐收的季節,果園里碩果累累。黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭,紅彤彤的蘋果像一個個擠在一起的胖娃娃,扒開樹葉往外瞧。亮晶晶的葡萄像綠瑪瑙般透射出誘人的色彩賞心悅目之余,你會禁不住垂涎欲滴,真想這一個嘗嘗!

  風,輕輕地、溫和的吹著。瞧!秋姑娘把這里裝扮的多么美麗。看那菊花開的多么熱烈!多么旺盛!紅的、黃的、白的、粉的一朵朵、一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭芳斗艷,眼睛應接不暇,那么多的菊花,一朵挨著一朵,仿佛要把它全部的生命力展示給我們看。這瞬間,這里仿佛變成了一個錦簇的世界!

  秋的天空靜靜的,像一潭深沉的湖水,藍的無可比擬,確有“天高任鳥飛的”高遠之感。高空中,一只“蝴蝶”在和一只“蜻蜓”比舞。只見,“蝴蝶”在空中自由自在地飛翔,活似一位亭亭玉立的仙女在舞蹈。“蜻蜓”的主人也不甘示弱,不停地放著手中的線軸。你看!“蜻蜓”在繞著“蝴蝶”飛呢,它可以與“蝴蝶”相媲美。在它們的旁邊,有兩只“老鷹”在比翼高飛。喲!一只“蜈蚣”正扭著它那長長的身子,很是可愛!不一會兒,觀看的人越來越多,空中又飛來了幾只“大雁”。此時,天空好像活了似的。人們一個個個個仰面朝天,指指點點,手里不停地比劃著,議論著。煞是熱鬧!

  我們去果園采摘了誘人的果實,又去了花園欣賞了迷人的菊花,然后我們又觀看了空中精彩的風箏表演,何不要去路邊散散步呢?

  路道兩旁,秋姑娘給小樹染了金發。秋風一吹,蝴蝶紛紛揚揚飄落地上,待細細一看,卻又都變成似扇子的小葉。田野里,金黃的玉米甩著它的紅發;一穗穗的高梁高傲地矗立著;沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。好一派迷人的秋色啊!

  我喜歡春夏秋冬四個季節,但我更喜歡秋天的景色!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇17

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家,上午好!

  伴著新年的鐘聲,期末考試向我們走來。在這里我想和大家分享一個字,期末的“末”。“末”下橫短,上橫長,意為末端,盡頭。此時我們正處于本學期末,我們即將迎來承載一學期艱辛付出,開啟新一年奮斗歷程的期末考試。身處不同階段的我們,要以不同的方式詮釋期末。

  高一的同學們,你們將迎來高中時代的第一個期末,希望大家把象征高中第一年的第一橫堅實牢固地扎在土地上,讓“末”成為“本”,基本的本,本業的本。高一的學習是高中的基礎,希望大家在備考階段秣馬厲兵,打好基石,以松柏之堅韌去書寫三年遠征之本。

  高二的我們更應該為學弟學妹們做出榜樣,以我們不懈地努力將“末”的第二橫拉長,成為未來的“未”,將期末考試看作未來的起點,在期末考試中勇爭一流,開辟我們輝煌的未來。

  高三的學長學姐們,你們的勤奮和努力我們有目共睹,對你們來說,這已經是高中階段最后一次期末考試了。久經沙場的你們,在追逐夢想的路上,已看到了曙光。所以,請用這彌足珍貴的第三橫來拓展生命的寬度,成為“耒”,耒耜的耒。“耒”乃耕作之器,希望你們在學習的良田上,努力躬耕,你們已經歷兩年多的風風雨雨,一定能從容不迫地穩勝期末。

  同學們,《戰國策》中說:“行百里者半九十。”越到了最后關頭,越要謹慎重視,毫不懈怠,剩下的十個奮斗日,我們要拼上全部精力,放手一搏!

  最后,在甲午虎年到來之際,我謹代表高二十八班全體同學衷心祝愿各位老師、同學們新年快樂!預祝同學們在期末考試中超越自我創佳績!

高中生關于人生的演講稿_國旗下人生演講稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的孩子們:早上好!

  今天早上,羅老師要給大家講一個小故事。有人曾做過一個有趣的實驗:把一只青蛙放進一個玻璃瓶里,它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個透明的玻璃蓋,青蛙一跳起來就會撞到玻璃蓋上。后來,將玻璃蓋拿掉,青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。孩子們,為什么青蛙后來跳不出瓶子呢?因為它放棄了努力,失去了追求自由的信心。

  在日常生活中,我們每個人都有自己追求的目標。積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,落后的、消極的目標則會阻礙我們前進。任何人都會從無知到逐漸認識世界的,在這個過程中,難免會出現這樣那樣的失誤,我們不能因為失敗而失去進步的信心,用自卑來壓制自己的思維,而應該咬緊牙關,憑著一股無所畏懼的力量,克服困難,向著自己的目標努力。

  上一周,我們進行了語數的半期考試。也許考試的結果是幾家歡樂幾家愁。不管這次考試的成績如何,希望孩子們都要正確的對待。考得好的孩子,請你們不要驕傲,而應該繼續努力,朝著新的目標前進。考得不理想的孩子,也不要灰心,一次考試成績并不能代表什么,不能否定你的聰明和能力。千萬不能像那只玻璃瓶里的青蛙,放棄努力,失去了追求目標的信心,更不要默認那些曾經的失敗而不求上進。希望你們審視自己的不足,改正自己的缺點,總結經驗教訓,繼續努力,那你們可以成功。世界閱讀日國旗下講話稿世界閱讀日國旗下講話稿。

  學習就像爬山,最初的起點在山腳。我們相信,只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。

  孩子們知道4月29日是什么日子嗎?這個日子對全世界來說也許沒有什么意義。但是它對我們譯華學校來說,卻是意義重大。七年前的這一天,我們譯華學校正式建立在簇橋生態園這一片美麗的土地上。七年來,我們譯華學校取得了不錯的成績,但是也歷經風雨、歷經磨難,然而,正是由于這些挫折,它讓我們學校更快地成長起來。在董事會和學校的領導下,在全校老師的共同努力下,我們譯華學校一步步地前進、發展。到了今天,我們可以當之無愧地為我們學校冠上 陽光 這樣一個稱號。我們的生活環境充滿了陽光、我們的學習環境充滿了陽光,我們的未來也是陽光燦爛。孩子們,還有幾天,我們學校建校七周年的紀念日了。作為一個譯華學子,你們應該熱愛自己的班級、熱愛自己的學校。落實到行動上,你們就應該認認真真學習、愛護學校的公共財產、愛護學校環境、把學校當做自己的家。學校為大家提供了一個學習和生活的樂園,陽光譯華學校的明天也靠我們所有的老師和同學以來來努力創造。只要我們每個人心中都有著對學校深厚的愛,每個人都認真地做好自己的事,我們學校的明天一定會更加燦爛!

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