小學新年寄語國旗下講話稿范文(精選20篇)
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎新年 展望未來》
轉眼間,我們即將揮別難忘的20xx年,邁進令我們期待和憧憬的20xx年。在此,請允許我向全體老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。在這個學期里,同學們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績?鞓放c悲傷、成功與失敗„„都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?著名詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。你們正值青春年少,正是生命中的春天,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。
新一年,新氣象。新,就是變化;新,就是進取;新,就是發展;新,就是創造。
新一年,新氣象。在新的一年,我們要不斷求變化,求進取,求發展,求創造。
愿同學們能以自己滿意的成績、出色的表現,為自己本學期的學習、生活畫上一個完美的句號。最后,祝大家新年快樂!
謝謝大家!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇2
老師們,同學們:
大家早上好!
眼看著元旦即將到來,我們將跨入新的一年,開始新一輪的征程,展望我們美好的未來。在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心里都有新的感受和希望。過去的一年,學校的每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體師生的辛勤勞動。因此,此時此刻,請允許我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福。剛剛過去的20xx年,每一位老師嘔心瀝血,引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養,不斷提升精神境界,不斷開拓視野,逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。
我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神;你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任;你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志,正是我校育人目標的內涵。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的更大的進步,在未來的歲月里,你們會成為祖國的有用人才。同學們,20xx年校園生活將化作你們人生的財富,成長中的你們又迎來了充滿希望的一年。
同學們,本學期的期末考試就要到來,在這關鍵的沖刺階段,我相信每一位同學都會一如既往的認真復習、認真總結,向成功一步一步的前進。“勤奮出天才”,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。如果你對目前的成績不太滿意,意識到這一點就是你最大的進步,請記住:功夫不負有心人,趕快爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,復習鞏固所學的知識,在期末考試中爭取發揮出自己最好的水平,取得優異的成績回報自己,回報老師和家長。
同學們,愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20xx年,邁進了令人期待和憧憬的20xx年。
在過去的一年里,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛煉了我們的才干,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年里,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾„„這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年里,相信,我們會做得更好!
巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。
同學們,日歷已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:
1.認真復習。在臨近學期結束的這段時間里,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母匯報。
2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。
3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過別扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地游戲、活動。
4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5.努力改正自己的一個壞習慣。
6.加強體育鍛煉,提高身體素質。
同學們,20xx,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇4
尊敬的老師、同學們:大家好!
時光飛速,止不住成長的腳步。在這寒風料峭、冬意濃濃的日子里,我們迎著初陽的晨光、匯聚在國旗下,共同整理即將逝去的20xx,迎接充滿希望的20xx。
逝去的20xx我們攜手一起走過,嶄新的20xx我們將再次啟程。在這辭舊迎新的日子里,向尊敬的各位老師和可愛同學們——致以最溫暖的祝福。
回首往事,我們在20xx一路走來中收獲了太多的感動。還記得課堂上的一些趣事嗎?面對老師的提問,你們舉起的一雙雙小手,仰起的一張張稚氣可愛的笑臉,是給老師心里最溫暖的陽光。還記得課間一起做過的游戲嗎?你們總喜歡課間圍著老師轉,要求陪著你們做游戲。憶往昔,你們對知識追求的渴望和刻苦求學的精神,對老師工作的支持,對老師的尊敬和信任,讓我們備受感動。時光飛逝,在轉眼之間,20xx已穿越了我們的生活。
新年伊始,萬象更新。20xx年即將踏著青春的節拍悄然而來,它將給我們帶來春天的氣息、綠色的希望和嶄新的感動。希望在新的一年里,同學們在沃土上,跳動著青春的脈搏,散發著油墨的清香,帶著更加勇敢的心和更加堅定的意志,為更高的理想繼續奮斗不息,也祝愿你們在吮吸知識、放飛夢想的同時,充分享受童年里的那份天真和歡樂。
新的一年里,祝同學們健康成長、學習進步!祝全體教師,身體健康、工作愉快!
謝謝大家!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
日歷輕輕地翻過一頁,難忘的20xx年即將過去,充滿希望的20xx年即將到來,迎著朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,我為大家送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂! 身體健康!萬事如意! 一年過去了,我們在老師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
所以,希望同學們從今天開始,珍惜時間,認真復習,去迎接即將到來的期末考試。為20xx年畫上圓滿的句號。
同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!
謝謝大家!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇6
老師們,同學們:
大家早上好!
不知是誰發明了時間,把普通的日出日落要用日、月、年來計算,讓我在一天一天日出日落中老去,迎來了20xx年的第一個早晨,我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
新年伊始,隨著過去一年的結束,我的臉上又留下了時光深深的印痕,不由得讓我時常懷念青春的寶貴和曾經走過的日子。過去的一年里,有歡樂也有煩惱;有家人久別的相見也有親屬離去后帶給我的無限憂愁„„過去的一年中,改變了我的生活,改變了我的心情,我就像是站在茫茫的沙漠中看不到盡頭。我期望看到一滴水或一片綠,我極力掙扎著,想出各種辦法努力地使自己忘去„„ 好在歲月帶給你的不都是不盡如意,也有好多開心的時刻。十一長假中和家人的團聚,讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了,好想小時候的日子,那時候是開心的、幸福的。
20xx年,滿負著責任和義務,承載著無數的壓力和痛苦,定格于我的記憶,因為有太多的感動和執著留存心底,因為有太多的郁悶和無奈值得銘記„„ 不管你是否愿意,我們都已惜別20xx,不管答應與否,我們都已登上了20xx年的列車。我們都沒有辦法阻攔時光的流逝,可我們能主宰自己的未來。 或許,20xx,你嘗盡了人間酸楚;或許,20xx,你飽受陽光雨露;或許,20xx,你收獲甜蜜幸福;或許,20xx,你失去很多很多„„
此刻,我都要為你歡呼!因為,我們畢竟曾經擁有!
曾經的酸楚、郁悶和不快,請通通拋棄;曾經的幸福、擁有和開心,請好好珍惜。
向20xx年揮手告別,揮去快樂或不快樂的,微笑著迎接新的一年,我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友,深深的謝謝你們!
希望20xx年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個日出日落,祝大家新年好運!永遠快樂!。
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇7
老師們、同學們:
青春像一首歌,譜寫著高低起伏的曲調;青春像一首詩,吟誦著抑揚頓挫的節奏;青春又一幅畫,描摹著色彩艷麗的色調。青春年代充滿了激情與好奇、無規則的叛逆與無拘束的個性,所以,我們的青春年代是放肆的。
青春的我不喜歡拘束,喜歡搞惡作劇,不喜歡學習卻喜歡玩樂,這就是青春的我。青春的我特別喜歡玩,玩起來幾乎可以達到科學家忘我的境界。體育課上我們不喜歡到戶外玩,卻喜歡躲在班級里斗地主,可是我們幼稚的做法卻逃不過老師的“鷹眼”,當我們被老師批評的時候,雖然很沒面子,可是心中卻無怨無悔。因為我們的青春只有一次,青春是允許犯錯的,每當這樣安慰自己之后,我們就一點都不自責了。
清楚地記得那次運動會,由于學校領導的誤判,本應當是第一的我們卻排在了第二名,為此我們集體去找領導討要說法,雖然被領導說成是“造反”,可是為了公平,我們義無反顧?嘈娜颂觳回,經過積極努力,我們終于得到了“平反”。這就是我們的青春,我們天不怕地不怕,敢于同不合理的事情作斗爭,我們簡單而真實。
青春的日子里,很多事情是不好把握的?赡軆H僅因為一點小事,我們竟大打出手,可是事情過后,卻又極度后悔,于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個擁抱,可是換回來的是彼此更加深厚的友誼。因為我們青春,所以我們難免沖動,重要的是我們能夠認識到自己的錯誤。這時我們想到了那句“人非圣賢孰能無過”的話語,青春就這樣放肆而沒有收攬。
青春的路上不是永遠灑滿陽光,有時也會有雨天。相處了兩年的好友突然要離開了,我們便會無所顧忌地左眼淌出黃河、右眼流出長江,自己簡直就成了一個淚人。因為,在那一刻,沒有比哭更能表達我們心情的方式了。任憑淚水打濕了衣襟,我們的眼睛也紅得幾乎可以當馬路上的紅燈?捱^之后,我們能夠迅速地從難過中走出來,可能一轉身,您就看到的就是我們的笑臉,我們就是這樣難以捉摸。
青春是短暫的,它對我們來說只有一次,我們不希望美麗的季節過早地打上束縛的影子,我們需要的就是活出真實的自己。在茫茫的人生征途中,有幾個人能夠活出自己真實的色彩?更多的時候,他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,那樣真的很累很累。而我們卻不同了,我們的青春是放肆的,放肆就是對真實最好的詮釋,雖然我們不被人看好,可是我們無怨無悔!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇8
校園安全是我們學校與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安全的環境中教書育人。因此,我們必須清醒的認識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記。
為了進一步做好我校的安全教育工作,結合安全周教育活動,提出以下要求:
注意校內安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。
提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。
同學們,讓我們共同努力創建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇9
各位老師,同學:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《樂觀自信我能行》。
有人說:樂觀自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。更有人說:樂觀自信是一縷陽光,時刻照亮著我們的每一天,生活因此而幸福快樂。
這些話語同學們或許不是很懂,老師我還是先給大家講個故事吧!故事的題目叫———《小板凳》。
世界著名大科學家愛因斯坦上小學時,有一次上勞動課,同學們都交上了自己的作品,像泥鴨子啊、布娃娃啊,小汽車啊等等。惟有愛因斯坦沒有按時交上作品,直到第二天,他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意地說:“我想世上不會有比這更差的小板凳了!睈垡蛩固够卮鹫f:“有的。”他不慌不忙地從課桌里拿出兩只小板凳,舉起左手說:“這是我第一次做的!庇峙e起右手說:“這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的,雖然它不能使人滿意,但總比這兩只強一些。在我眼里,第三只小板凳是最漂亮的了!”這是一個多么偉大的回答啊!同學們,正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的樂觀自信,才促使他成為一名偉大的科學家。 其實,在我們的生活中,總會遇到這樣那樣的困難,在遇到困難的時候我們第一反應總是想躲;還有的同學,在完成任務后,不滿意,總覺得自己做的沒有別的同學好,由此看不起自己,所謂滅自己威風長別人志氣。所有這些啊,都是我們缺乏樂觀自信的表現。打個比方——挫折就像一塊巨大的石頭,而樂觀自信就是一把強有力的斧頭,只要你勇敢舉起斧頭,就一定能打敗挫折。殘疾人聯合會主席,著名殘疾作者張海迪曾經說過:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來!
如果將幸福、歡樂比做太陽,那困難、不幸、失敗就可以比作月亮。人不能只企求永遠在陽光下生活,在生活中沒有困難挫折是不現實的,也是不可能的。
那么,遇到困難和挫折該怎么辦呢,老師接著和大家分享一個《青蛙故事》: 從前,有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,比賽的終點是:一個非常高的鐵塔的塔頂。
一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,給它們加油。
比賽開始了。
老實說,群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂,他們都在議論: 這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”“他們絕不可能成功的,塔太高了! 聽到這些,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬,一只接一只的青蛙開始泄氣了。 塔下的青蛙繼續喊著:“這太難了!!沒有誰能爬上頂的!”
越來越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點沒有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費了很大的勁,終于成為唯一一只到達塔頂的勝利者。
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者:你哪來那么大的力氣跑完全程?
這只青蛙一聲不吭,后來大家發現:這只青蛙是個聾子!
由此看來,面對困難,我們不應過分地放大困難,要相信辦法總比困難多,我們能行;同樣,面對困難,我們也不必在意旁人說三道四,認為是對的,就堅持做好自己,就一定會成功。
所以,現在老師要說:樂觀自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,樂觀自信更是對自我的超越。
當然,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。 同學們,挫折可以使人趴下,也可以使人奮起;困難可以使人退縮,也可以使人前進;痛苦可以使人自暴自棄,也可以使人堅韌成熟失敗乃成功之母,是有前提和條件的。這就需要我們正視失敗,以樂觀向上、自信進取的精神狀態戰勝挫折,贏得挑戰,超越自我!
讓我們舉起右拳,一起高呼————相信自己,我能行!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇10
人生總是會有或喜或悲,在應對無法克服的困難時,我們要做的就是微笑著應對。
人們常說,如果你微笑著應對這個世界,那么世界也將會對你微笑。是啊!微笑會贏得微笑,微笑會收獲歡樂。在生活中,一個微笑,能夠化解矛盾,也能夠取得自信,更能夠收獲成功,沒有必要去抱怨人生中的不公!
靜下來想一想,還有什么罪不可赦?微笑吧,向著人生、向著命運、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。
微笑,能夠使我們走出失敗的漩渦。人生并不會是一帆風順的,偶爾遭遇一個挫折,如不正確對待,可能會使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個人都是公平的,多一份美貌,可能會少一分智慧;多一份挫折,可能會少一分幼稚。應對挫折時微笑吧,世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報,不要畏懼、不要質疑,帶著最原本的自信和勇氣,與挫折抗爭,與人生共舞吧!
微笑會使人變得寬容。生活中,難免會有與他人發生矛盾、發生爭執的時候,逞強之后,又各自躲著落寞。俗話說,得饒人處且饒人,為何要咄咄相逼、不肯罷休呢?人不應當是一種完全以自我為中心的動物。
微笑吧!退一步海闊天空,忘記那些不愉快吧。不必斤斤計較那些雞毛蒜皮的小事,多包容他們,多以微笑待人,人生也會所以更加精彩。
推銷之神原一平,僅有不到1米5的身高,卻創下世界推銷最高紀錄,二十年未被打破,他的微笑被評為價值百萬美元的微笑,是日本歷史上最為出色的保險推銷員。微笑總是有著神奇的功效,如果什么能夠產生奇跡,大概僅有微笑了吧。
當遇到種.種困難時,我們應當依然微笑應對,那是一種定力,更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生,以笑容應對生活和未來。
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是——遠預防火災從我做起。
火,是一柄雙刃劍。若失去對它的控制,就會給人類造成難以估量的災難。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動創造的物質財富化為灰燼,可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈涂炭。
火,既是我們的朋友,也是我們的敵人,關鍵在于人們如何駕馭它。秋冬季節,風干物燥,正是火災多發的季節,防火形勢異常嚴峻。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,一定要樹立起消防安全的意識。
老師們、同學們,預防火災應該從日常生活中的小事做起: l、不玩火,不隨意焚燒廢紙等。
2、自覺愛護校園內的各種消防設施。不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,不要在無人的時候讓教室里的電燈、空調、電腦、投影儀等處于工作狀態以防電器過熱而發生危險。
4、在教室里,不要私拉電線,不得擅自使用電器設備,更不要使用教室內的插座給電子產品進行充電。
發現火災我們該如何應對?如何自救呢?
1、及時報警,撥打119火警電話。
2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。
4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。
6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
還有很多逃生辦法,希望同學們利用課余時間,搜集資料,提高消防意識。 我們一定要時刻敲響預防火災的警鐘,讓火災遠離我們, 安全記心間,幸福長相伴。
老師們、同學們,生命寶貴,平安是福,讓我們時時牢記消防安全,健康成長,幸福生活。
我的講話完畢,謝謝!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
首先,我想跟大家分享一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功的經驗。他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是當班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他發現班杰明的房間里亂七八糟,一片狼藉?粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情地招呼青年進入了房間。此時青年看到的卻是一個井然有序的房間。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說:“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?對,一分鐘。”青年人若有所思地說:“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。
這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味的故事,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常短,卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情。最近我們學校舉行了好幾項活動都是圍繞“中國夢,我的夢”,而同學們都寫下了自己的夢:有的長大以后要當科學家,有的長大以后要當歌唱家,有的長大以后要當老師……大家的愿望很美好,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
孩子們,一寸光陰一寸金,請珍惜這筆財富吧:聽好今天的每一節課,讀好今天的每一本書,完成好今天的每一項作業、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸,最終實現我們自己的夢,實現我們偉大的中國夢。
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇13
各位老師,各位同學:
大家好!新學期大隊部號召我們開展以“播撒誠信的種子”為主題的各項教育活動。同學們,你們知道嗎?什么是誠信?誠既誠實,就是忠誠老實,實事求是,不說謊,不虛偽;信即守信,就是言而有信,恪守信約,說到做到,履行諾言。信以誠為基礎,有誠才有信,離開了誠,就無所謂信。還記得《小學生日常行為規范》第6條的內容嗎?那就是——誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意?荚嚥蛔鞅椎鹊。
同學們,誠信是每個公民都應該具有的良好品質,作為新時期的學生,更要嚴格要求自己,做到表里如一,言行一致,說話辦事實實在在,有了缺點、錯誤不要怕、不隱瞞,要勇于認錯,及時改錯,做個誠實守信的好少年。為此,我們學校少先隊大隊部向全體同學發出倡議:呼喚誠信,尋找誠信,做到“人人知誠信,人人講誠信,人人贊誠信,人人必誠信”,在我們身邊共同種植培育起誠信的森林,讓我們的校園變得更美好。
做一個誠信的人,要做到以下幾個方面:
1 做個誠實的人。不說謊話,誠實求學,不弄虛作假。做錯事情,勇于認錯,知錯就改。
2 做個守信用的人。要對自己講的話承擔責任和義務。答應人家的事,一定要辦到。
3 不要對不該答應、不該辦或辦不到的事輕易許諾。一旦做出承諾,必須努力兌現。
親愛的同學們,讓我們滿懷期待,滿懷激情,團結一心開展“誠信活動”,使“誠信活動”在我們每個同學的心中生根、開花、結果,使我們的學校變成“誠信”的大花園。
同學們,就讓我們在新學期里爭做誠信好少年吧!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我國旗下講話的題目是《備戰期末考試 豐富寒假生活》。
時光匆匆,不知不覺已是本學期的最后一周了,再過幾天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。在此我祝愿同學們通過努力取得理想的成績。
期末考試結束,我們將迎來期待已久的寒假生活,那怎樣來過好我們的寒假生活,讓我們的寒假生活豐富多彩呢?
我校坐落在著名大畫家沈周的故鄉,我們是沈周故里的孩子,有這個義務和責任把沈周文化傳承發揚下去,為此20xx年根據我校獨有的教學資源組織開展了以沈周為特色的特色教育。在蘇州市文明辦的支援下,我們的山水國畫邀請到了吳門派畫家柳承宗老師每周二下午來教授學生畫山水國畫,在柳老師的精心備課準備下,我們啟南書畫苑里的孩子國畫水平突飛猛進,在學期即將結束的時候我們開展了繪畫比賽,頒發了獎狀獎品,勉勵啟南書畫苑里的孩子再接再厲,取得更好的成績,老師對你們有信心,學校對你們抱有很大的希望,相信在多年后在沈周的故鄉,又會出現一個小沈周。我們的書法社團也邀請到了多方專家的指導,書法老師多次外出培訓學習,音樂社團請到了xx老師的指導,等等。在這一年里,各個社團活動井然有序的開展著,社團活動的老師們是辛苦的,每周四,每個社團的老師都在認真的指導著學生,但當這一切的付出,得到專家的肯定,獲得一張張證書的時候,作為孩子們的指導老師,我們是自豪的,是興奮的,我們與學生一起成長,收獲滿滿。
20xx年各項活動有序進行著,編輯校本教材《沈周軼事》、組織學生參觀蘇州市博物館,帶學生去沈周墓頒獎,感受沈周文化等等。通過一年的宣傳大家對沈周也有了一定的了解,20xx年讓我們再接再厲“走進沈周”。
寒假里同學們可以在爸媽或者親朋好友的陪同下,注意安全,親自探討研究沈周文化。湘城是有著一定文化底蘊的地方,有著很多的秘密值得我們去挖掘探討,詢問下身邊的爺爺奶奶或許就能聽到很多沈周的故事。新年的午后我們不妨去湘城老街走一走,在老街或許又能尋找到很多古跡,停下腳步,拍上幾張照片。再深入的想一想這條老街沈周老先生是否來過,這條老街和沈周是否有關系呢?
寒假里,讓我們先自己“走進沈周”去看一看,找一找,研究研究。我將給四、五、六年級的同學發一張粉紅色的紙,這是“走進沈周“寒假綜合實踐活動表。有三個活動內容1、了解沈周事跡2、沈周與古鎮是否有關系3、探尋沈周書畫,尋找真跡,同學們可以根據活動要求,選擇一項活動內容去研究。在你選擇的一項活動的括號里打上勾。然后在表格里寫下活動內容,拍好的照片粘貼在活動表格反面。最后寫上活動心得體會。 班主任在下發“走進沈周”寒假綜合實踐活動表時,適當的給學生引導下。爭取在開學的時候每個同學都能完成這項活動。我們將對此次綜合實踐活動完成的優秀的學生給予表彰發放獎品。
最后,預祝同學們取得理想的成績,有一個豐富多彩的寒假生活!謝謝!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇15
各位老師,各位同學,大家早上好!
今天我講話的題目是《珍惜糧食 從我做起》
秋風在我們身邊蕩漾,今天我們又迎來了新一周的學習和生活。古人云:身披一縷,當思織女之勞;日食這餐,當念農夫之苦。自古以來,民以食為天。
建國60多年來人民生活水平大大提高,物質應有盡有。有的同學可能會有這樣的疑問,現在,我們還有必要在一粒米上節約嗎?
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。自古就有“勤以修身,儉以養德”的古訓。從學語時起我們就依稀懂得“鋤禾”這首詩,明白“由儉入奢易,由奢入儉難”。當我們漸漸長大,我們更知道,中國是一個人口眾多,人均資源相對匱乏的國家。我國人口已經超過了13億,人均耕地面積不足1.5畝,是世界人均值的1/4,人均糧食占有量只有360公斤,目前耕地面積以每年30萬畝的速度遞減,并且遞減速度仍然在不斷加快,全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口,嚴峻的現實告訴我們,中國還是一個缺糧國家。
請各位同學想一想,在家,在學校食堂餐桌上,你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口的饅頭、包子扔在地上?當你這樣做的時候,你是否感到可惜,是否意識到自己正在浪費?
一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。一粒米,從播種至收割,多少道程序,多少辛苦汗水……!
作為一名學生,我們應時刻恪守勤儉節約的美德,積極行動起來,從我做起,珍惜每一粒米,做到飯菜吃多少,打多少,不挑食,不偏食。養成節約的好習慣,為校園,為國家貢獻自己的力量。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇16
小時候我很喜歡幫忙別人,有時甚至還會去大街上尋找一些需要幫忙的人。我小時候的一天,這一天十分炎熱,驕陽似火。我剛放學,準備過馬路去買一個冰棍。突然,我望見一個小孩在樹底下哇哇大哭。我急忙安慰他說:“好了,好了,男子漢哭什么,有話慢慢說,有什么困難我來幫你。”他便停下哭泣,抽噎著說:“我把回家的錢丟了,坐不了車回不了家了。”說到這時他又哭了起來,我看他又哭了起來邊說:“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!眲偘咽址诺娇诖切南:“這可是我買冰棍的錢呀,這可怎樣辦。不管了,不就少吃一個冰棍嘛,有什么大不了的!庇谑俏野奄u冰棍的錢給他,轉身,飛快的跑掉了。還有一次,我們小區的張大媽出門時忘記帶鑰匙。她正準備撥開鎖公司時,我正順路透過。她便把我擋住了,讓我幫她一個忙。我高興地同意了。她讓我從她家的一個爛掉的防盜網中鉆過去,去取在客廳桌子上的一串鑰匙。我思考了一會便同意了。張大媽家在一樓,我看了看那跟爛掉的防盜網,再看了看我的身材,就應能過去。我側著身子,先把腳伸進去,然后,同時把頭與身子鉆了進去。最終順利的取出了鑰匙,張大媽直夸我是好孩子。從以上兩件事來看,我還是挺樂于助人的嘛,怪不得別人都夸我是“小小活雷鋒”。
在這個的社會里,讓我們人人獻出一片愛,讓我們肩并肩心連心,讓我們伸出友誼的雙手,共創完美的生活,共創完美的未來。
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自六年級3班的,當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:做一個有修養的人。 講究修養,這是我們中華民族的優良傳統,是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。
那如何做一個有修養的孩子呢?我認為在校園里要做到以下幾點:
1、見到老師要主動打招呼,當老師與你交談時,要表現得大方、主動、彬彬有禮。
2、上課前要做好一切準備工作,將課本、練習本、筆袋等學習用品放在座位的左上角。預備鈴響后,迅速有序進教室。
3、課間要開展正當活動,不追逐打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動,走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不擁擠。
4、保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動彎腰揀起。
同學們,只要我們做到以上幾點,我們就是一個有修養的孩子。讓我們共同努力吧。
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇18
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我演講的題目是:我的責任,節約用水。
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,在人類文明的發展史上,有了水,才有了人類的誕生,有了國家、民族的發展。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發展下來的。
長期以來,人們普遍都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。其實我們地球雖被稱之為“水球”,但其淡水儲量卻是少之又少!水資源并不是無限的,水將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大因素之一。
所以在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水便成為每個公民應盡的責任。尤其在中國,水資源的人均占有量并不豐富,淡水資源不到世界人均水量的1/4;地區分布并不均勻,年內變化莫測,年際差別非常之大,每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。再加上污染,使水資源更加緊缺,所以人們更應該節約用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,從節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙入手,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。
節約是一種責任,一種美德,一種智慧,節約更應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動,找回失去的節約意識,從身邊的點點滴滴開始,持之以恒,在建設節約型社會中,將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大!
那么,我們在學習與生活中該怎樣節約用水呢?下面這些建議希望能為你提供幫助。文章國旗下的講話、我的責任,節約用水
1、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、巧妙循環,做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時解決。
6、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。等等。
同學們,沅江是我們的母親河,遠水浩蕩,滋養著我們的生命。希望大家敬重母親河、感恩母親河、保護母親河,珍惜那寶貴的生命之水。
同學們,保護水資源,化解水荒水危機,我們的生活才會安定、和諧;節約用水,青山碧水藍天,我們的環境才會優美、舒適。作為當代的中學生,我們應該積極踐行節約資源之責
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇19
父母的愛是天地間最偉大的愛。它把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的.威嚴的.無私的.也是慈祥的。父愛猶如高山,因為山高巍巍;母愛猶如海水,因為海水深不可測。然而這一絲不茍的愛都讓我們難以回報!古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蹦笎郦q如春天溫暖的陽光,照射著大地。還有我的父親啊,我將永遠永遠把你歌頌!
記得有一次,我在家里看電視,拿遙控器的時候一不細心把媽媽最心愛的花瓶打碎了,“砰—”就在那花瓶落地的一瞬間,我的心卻和花瓶一齊碎了。爸爸聽見了聲音,從書房沖了出來,臉上一下子“布滿烏云”,嚇得我面如土色,我怔住了。爸爸大聲訓斥道:“這是你媽媽最心愛的青瓷花瓶,你怎樣給打碎了怎樣那么不細心不爭氣的家伙!边@責罵聲被一向偏愛我的母親明白了,母親又從臥室沖了出來,說道:“干嗎聲音后那么大干什么小鳳畢竟是個孩子,不就是一只花瓶有什么大不了”父親聽了,沒有和母親斤斤計較了,只是垂頭喪氣的回到書房。
當日晚上,我看見媽媽趁大家休息時一個人偷偷跑起來,拖沓地走到書房,手里還拿著一瓶膠水,心想:媽媽深更半夜要干嘛呢于是,我們懷著好奇心隨著媽媽的腳步輕輕的走到了書房門口,我站在門口偷偷的看見:母親從書柜里面拿出包好的花瓶碎片,在書桌上用膠水一塊一塊的粘了起來。我再也受不了了,我捂住嘴巴跑到臥室,關上門小聲的哭了起來,生怕被母親發現。此時此刻,我清楚的明白:雖然母親再父親面前說一只花瓶沒什么大不了,可是她的心里卻像被刀劃了一下。同時,我也明白了母親是愛我的,她為了我卻不顧一切,連她最心愛的青瓷花瓶也不要了,這一切深深的打動了我稚嫩的心靈!我真想對母親說:“媽媽,我愛您!”
之所以說父愛偉大,母愛慈祥,是因為他們為了兒女不顧一切。父母愛我們,我們也愛父母!
小學新年寄語國旗下講話稿范文 篇20
在當代,生活的勞累讓很多人認為美此刻已經不是隨處可見的了,其實這種想法是錯誤的。羅丹說過:生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。只要我們堅持一顆好奇和求知的心,帶上一雙探索美的眼睛,就必須會發現生活處處在愛的包圍中。
青山綠水,鳥語花香,如夢境一般,聽鳥兒在歌唱,觀花兒在開放,賞樹葉在舞蹈。那路邊的花花草草是那么的炫麗,街道兩旁的樹木是那么的高大,湖中的溪水潺潺流動著,魚兒在水中歡快地流動著,那么富有生命力。鳥兒飛舞著,在空中劃過一道道生命的軌跡。波瀾壯闊的大海,一瀉千里的瀑布,巍峨險峻的山峰。他們都是自然之美。使我們的環境整潔優美的清潔工,傳授給我們博大精深的知識的教師,給我們安逸舒適的居住地的建筑工人,讓我們歡樂健康的成長的父母。他們都有心靈之美。
把垃圾隨手扔進垃圾桶里的人,看到老人摔倒扶起來的人,在公交車上為老弱病殘讓座的人,在公共場合遵守規則的人。他們都有道德之美。美就在我們的身邊。它是把垃圾撿進垃圾桶,是為草坪豎起一塊牌子,是送沒傘的同學回家,是幫教師做一些力所能及的小事;它是見到教師后的,一句問好,是晨讀時傳出的朗朗書聲,是摔倒后一雙攙扶的手,是操場上揮之不去歡快的笑聲美,是春花的絢爛,夏夜的繁星,秋月的明澈,冬雪的無聲;美,是朋友、同學之間的關心、互助,長輩的關愛、幫忙;美,是生活中的曲折,是挫折時的意志,是逆境中的抗爭,是山重水復中的求索,是柳暗花明時的欣喜。美麗如龍,神秘莫測,象征著高尚;美麗如風,光彩動人,象征著神圣;美麗如山,高大雄偉,象征著力量;美麗如水,輕流婉轉,象征著純潔。繁錦育蓓蕾,百花斗奇艷,風塵梧桐雨,白雪深數尺,四季美景皆收眼底。只須將你那飛奔的雙腳放慢,把它變成輕快的腳步,你就會發現,美,就在你身邊,永不消散。