初中國旗下講話稿(通用10篇)
初中國旗下講話稿 篇1
老師們、同學們:
大家好!
五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十二周年。
我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。
高中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。五四運動30年后,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。抗美援朝,保家衛國。報名參加軍事干部學校的清華學子超過應召人數的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻„„新中國青年的艱苦奉獻和創造激情支撐起社會大廈,更留下永恒的精神財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”
在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀吧。
青春是什么?青春可以是潛心于科學研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋,乃至于實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。
青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。
我的演講結束,謝謝大家。
初中國旗下講話稿 篇2
老師們、同學們:
本周六,是公元x4年4月5日,是清明節,是一個緬懷先烈的日子。所以我今天講話的題目就定為《緬懷與奮進》。就在天前,xx屆全國人大會第七次會議表決通過重要決定,將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日,將x月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。通過國家立法的形式,讓緬懷慘遭侵略者殺戮的同胞成為國家層面的重大儀式,這體現了黨和國家對和平的思考,對生命的尊重,充分彰顯了中國人民維護和平的堅定意志和堅強決心,令中華兒女精神為之一振。
我們永遠緬懷先烈.是因為當前,日本右翼勢力和安倍政權的歷史認知嚴重扭曲,否定侵略和篡改歷史的動作頻頻,妄圖為軍國主義招魂,其危險動向令人擔憂,應該引起世界的高度警覺。
我們永遠緬懷先烈. 為進一步提高我們的國力而奮進。我們祈求和平,我們期待尊嚴和正義,校歌中唱到“滿懷對生命的敬畏,我們一起真善美”,但是當今世界民族的尊嚴還是需要實力來支撐,世界的和平還是需要實力來維護。強大自己,是為了維護民族尊嚴、是為了維護世界和平;而不是為了記住仇恨,不是為了報仇雪恨。
強大以后就顯示出霸權、狂傲、狹隘、殘忍,這是日本在侵華中顯示出的可恨、可憐的一面,也是人的獸性的一面。也許有人認為過去我們被侵略和欺壓是因為我們的弱小,敵人的強大,于是也許有人勾畫出我們強國的那一天,日本對我們俯首貼耳,甚至還想象如果日本再敢狂妄,我們可以痛快地教訓一頓,以滿足我們的快意,以泄我們郁積已久的心頭之恨!按照這樣的推論,強大是為了橫行,強大是為了報仇;如果這樣的推論我們認為是正確的話,那就剛好為日本過去的行為和現在的行為找到了合理的解釋;歷史的悲劇就會重演,世界就不會有和平。我們的民族也將蛻變成一個充滿仇恨的民族,一個狹隘偏激的民族。所以我們愛國,渴望國家強大,不是要復仇解恨,不是要欺壓弱國,不是要做耀武揚威的世界霸主,而是要建設一個能保護自己的人民和主權并能維護世界和平的強大中國。 我們欣慰的看到國家近年來提出并實踐著“和平崛起”的治國方略。 就在3天前,主席在柏林發表演講闡述中國和平外交政策,強調中國不認同“國強必霸”的陳舊邏輯。
東外20xx年,為國家和社會培養了一大批杰出的人才;“知書達理,志向高遠”是東外學子顯著的特征。毛主席說:“中國人民應該對人類有較大的貢獻。”我們說:“東外人,振興中華,責無旁貸!”我們開展“緬懷與奮進”的主題教育活動,就是要東外的師生不忘歷史,明確責任,有所作為,服務人類。
9月3日,x月13日,銘記心頭、緬懷先烈、奮進自強。謝謝老師、同學們。
初中國旗下講話稿 篇3
處黑暗世界的我們,需要依靠火焰的溫暖來生存。火的存在亦是帶給了這個孤寂世界無窮的璀璨與關懷。可以說,沒有火那明亮的照耀,我們人類也就無法像今天這般繁衍生息。然而,在這看似溫柔的明亮后面,卻隱藏著足以毀滅一切的力量。
自古以來,有多少人因為看重火焰閃爍而迷失自己,終是引火上身,剩下的只有親人絕望的淚水與聲嘶力竭的嘶喊。
你們可能會認為火災離我們很遙遠,遙遠到只能通過電視和電腦那些縹緲的存在來認識。其實火災的種種隱患就在我們身邊。
每年的11月10日是全國消防安全宣傳日,作為一名中學生,我們也有宣傳消防安全的意識與責任,更有遵守法規,預防火災的義務。
據統計:近年來我國每年發生火災5萬起,傷亡1000余人。而其中10%的火災是由小孩玩火造成的。可見學習了解一些消防知識,減少人為火災的發生,對少年朋友來說是多么重要。一些同學有玩火的壞習慣。有的點火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達8000余起,使700多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。
玩火燒身,是我們耳熟能詳的成語了。同學們,請放下腦中那些不成熟的觀念,不要再自以為是的想火災到來自己能怎樣,科幻電影里的情節不過只是理想世界的一種投影,根本不值得依靠它來左右自己的判斷力。火災真正發生的時候根本來不及去逃跑,還伴隨著各種潛在的危險例如煙塵。
世事難料,即使在滅火程序已初步完善的今天我們仍然要學好火災時候的知識,防范于未然。一旦發生火災,一方面要組織人采用正確的滅火方法和選用適當的滅火工具積極撲救。在密閉的房間內起火,未準備好充足的滅火器材時,不要打開門窗,防止空氣流通,擴大火勢。
然而作為學生,在學校我們應該怎么做?學校是人群密集的場所,存在著很的火災隱患,例如:有些學生違反學校規定,使用電熱毯、電溫瓶、熱得快等大功率電器;亂接電線,超負荷用電等違章用電;床單、蚊帳、布鞋等可燃物或電線短路、接頭接觸不良等現象,極易造成電氣火災事故;此外,學生宿舍內點蚊香,點蠟燭照明或私拉亂接電線使用路燈電力的現象,火災危險性更是大為增加等等。因此,作為學生,我們應該遵守學校的各項規章制度,保護我們的消防設施,遠離火災,保障我們的生命安全。
類比到人生路上所遇到的各種各樣的曲折,想想也是同樣的道理。其實,火災并不可怕,可怕的是我們缺少敢于直視火災發生時所產生的那份冷靜與理智。或許,很多時候天災不可避免:其實我們只是自己放棄了自己。雖然我們所能做到的也只能是好好保護好自己,好好守護自己身邊所珍愛的人,不過已經足夠了。人的生命分為兩條線,一條在上天手上的,叫作命運:一條握在自己手上的,叫做拼命。我命由我不由天,所以說,在面對生命中風風雨雨的時候能擁有那份勇敢與理智,那就可以程度的,撕破眼前的那片黑暗了。同學們,好好珍惜自己的生命,預防火災,人人有責,因為我們都不想看到自己珍愛的人傷心流淚。
初中國旗下講話稿 篇4
老師們、同學們,大家早上好!
今天是五四青年節,在此,我代表學校向青年朋友們表示節日的祝賀,希望你們在青春的歲月里,點燃激情,放飛夢想。 同學們,94年前的今天,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
青年是早晨的朝陽,是祖國的希望。回顧歷史上的青年人,他們在血雨腥風的黑暗社會里不畏強敵,為維護民族利益而貢獻青春。今天在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上過著幸福的生活,一切都是美好的。但這樣就代表青年人可以放棄奮斗嗎?當然不是,因為現在的青年正擔負著建設祖國的重任,國家未來的命運都與我們每一個青年人緊密連系在一起。 我們作為現代化的新青年,應該要具有什么條件呢?
首先:要有理想。人們常說理想是大海中的航燈,是黑夜中的燈光。當我們感嘆馬克思“為全人類謀幸福”的宏偉大志,敬佩周恩來“為中華崛起而讀書”的豪言壯語,欽佩居里夫人“為探索真理而努力”時,我們應該想想自己,想想自己是為了什么而生存,讓我們知道今天是怎樣度過的,要懂得明天該做些什么。就是為了實現我們理想而奮斗。
其次:要有本領。我們來學校學習就是為了鍛煉本領、完善自我。每個人的性格、愛好、特長、都不一樣。在學校每個人的潛能都得以發揮,專長得以充實,都想方設法找到自己的閃光點;當走出校園時,憑靠本領就足以開辟一個美好的未來。
第三:還要擁有一個健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學習,去工作,所以青年人要德、智、體要全面發展,要積極去參加體育鍛煉,使我們的身體更強壯,身心更健康,學習得更愉快。
一個青年人有了理想、有了本領與健康他就為自己的人生找到了機遇。盡管以后的道路荊棘滿布,但他擁有了機遇,擁有了挑戰困難、積極進取的豪放與熱情,擁有了完善自我、超越自我的條件,勝利最終屬于他的,屬于我們的。
同學們:黨的提出實現中國夢,這是我們每一個中國公民的驕傲和自豪。我們青少年是祖國的未來,民族的希望,更應該提升內涵,展示風采,關注世界,關注未來,增強歷史責任感,用自己的實際行動與夢想同行。讓我們拿出青年人的干勁和沖勁,全心全意投入到學習和工作中去,做一個無愧于青春的青年人,立志成才,報效祖國。我的講話完了,謝謝大家!
初中國旗下講話稿 篇5
今天xx年的xx日,六月正攜著高考悄然走來。臨考之際,留給高三學長學姐們的時間所剩無幾。此時與他們最重要的,是心態。
戰國策有言“行百步者半于九十,此言末路之難也”。高中三年,一路風雨將盡,知識早已翻過一輪又一輪,題庫早已刷過一遍又一遍。想必他們已經心中有數、胸有成竹。接下來的十幾天里,各種情緒是否會如潮水般涌上心頭?有人說最困難之時,就是整裝待發時;而最困難之時也是離成功不遠之時。高考在即,壓力難免,所以如何看待壓力和競爭?是把它作為包袱還是變壓力為動力?在競爭中展示自己的才華和智慧,來回報自己無數個日夜的辛苦和汗水。
常言道一分耕耘一分收獲。他們付出的每一份汗都將贏得回報。在考試中的每一分都有可能改變一個人的一生,所以更要沉著細心、全力以赴。雖然他們大部分尚不知將去何方,或許心中有些忐忑不安,但“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”。曾為之努力拼搏過,便無怨無悔,無所畏懼。
高二的學長學姐們,也將進入高三的緊張學習中。無疑,高三的學習是辛苦的,但可以學中求樂、苦中作樂。作為準高三,要有明確的高考目標;應從現在開始行動,今日事今日畢;會合理利用時間;能夠調控好心態;迎難而上、相信有志者事竟成......走進高三,滿懷信心,躊躇滿志。將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去編織屬于你們的精彩篇章。
而對于我們高一的同學們而言,高考并不遙遠。萬丈高樓平地起,堅實基礎的建立至關重要;踏踏實實走好每一步,才能走得更穩更遠。我們要立足高一、志在高三。“最無益莫過于一日曝十日寒,若有恒何必三更眠五更起”。天道酬勤,將來的你定會感謝現在拼搏的自己。
高三學子們,寒窗苦讀,沉淀了他們知識的底蘊;挑燈夜戰,使他們遠征的行囊載滿學識。如今,十年磨一劍,終到了一展鋒芒之時。我們相信,千淘萬漉雖辛苦,吹進黃沙始到金!
初中國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
每天在升掛國旗的時候,雄壯的國歌總是激勵著我們的心:“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進,進!”它像一聲聲催人奮起的沖鋒號,呼喚著我們為祖國的未來奮勇前進。
中華人民共和國的國歌原為《義勇軍進行曲》,是由我國著名戲劇活動家、詩人田漢做詞、著名音樂家聶耳作曲的。
1934年,日本帝國主義強占了我國的東北地區,中國人民遭受日寇鐵蹄的蹂躪,紛紛奔赴抗日前線,與日本帝國主義作斗爭。當時田漢寫了一部描寫抗日英雄兒女的電影《風云兒女》,其中主題歌歌詞就是《義勇軍進行曲》。這首充滿愛國激情的詩句被著名的青年音樂家聶耳看到了,他熱血沸騰,一遍又一遍地朗讀這首詞,腦海中涌現出一個個英雄兒女在炮火紛飛的戰場上奮勇沖向前去的壯烈場面。激情化作鏗鏘有力的音符,《義勇軍進行曲》終于誕生了。這首歌是在中華民族生死存亡的危險時刻,表達了全國人民團結抗日保衛祖國的心聲。因此,這首歌一誕生,就立刻傳遍了全國,無數革命志士唱著他去沖鋒陷陣,唱著他在敵人的牢籠里等待著勝利曙光的來到。這是一首抗日的歌,是一首爭取民族解放的歌,也是一首振興中華的歌,這首歌不僅在過去,還是在現在,都激勵著全國人民為祖國的興旺努力奮進。
新中國成立后,這首《義勇軍進行曲》被定為中華人民共和國代國歌。1982年12月4日,在第五屆全國人民代表大會第五次會議上決定為中華人民共和國國歌。
同學們,當我們每天清晨聽到唱到這首象征中國人民戰斗步伐的歌曲時,就應該挺起胸膛,滿懷信心地“前進,前進,前進,前進,進!”
初中國旗下講話稿 篇7
老師同學們大家好,今天我演講的題目是常懷一顆感恩的心。
感恩是中華民族的傳統美德,自古以來就有“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實的
逃避。而是一種處世哲學,是生活中的智慧,是人與人交流的橋梁。
常懷一顆感恩的心,為自己已有的感恩,
感謝生活給予我們的一切,這樣才會擁有一個積極的人生觀,成就一個精彩的人生。
常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的父母。初中國旗下講話——常懷一顆感恩的心。還記得孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。字里行間不僅流露著母子深情,更表達了一位游子對母親的感恩。回想我們自己,我們第一次喊爸爸媽媽
的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候,是父母在身邊耐心地教導我們。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,我們有什么理由不感恩他們呢?
常懷一顆感恩的心,我們應該感謝我們的師長。還記得512汶川大地震時曾經震撼你的那一幕嗎?譚千秋老師用他堅實的臂膀擋住了冰冷的水泥板,他身下蜷伏的學生因此幸存了,而他張開守護翅膀的身軀卻定
格為永恒…其實在我們身邊還有許多老師不求回報的為我們默默奉獻著。有人說老師的心,和父母一樣.父母給了你生命,老師給了你靈魂.父母給了你肉體,老師給了你思想.我想,對于深愛著我們的師長,我們身體和心靈健康的成長就是對他們最好的回報。
常懷一顆感恩的心,我們應該感謝身邊的朋友。友情是可以穿越時空的。幾十年的時光,足以水滴石穿,幾十年的時光,足以使天地見證容顏的失色。然而,友情在時光的流逝中,卻能如陳年老酒一樣,愈久愈香。正是如此,感恩朋友的幫助往往容易被遺忘調掉,也許朋友并不在乎你那句充滿客氣的“謝謝你”,但在我眼里,這不但是一個人禮貌素質的體現,更是為友誼這棵常青樹增添的一片綠葉。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯。懷揣一顆感恩的心,你會感受學習的快樂,體驗生
活的幸福;懷揣一顆感恩的心,你會感受到父母對你的深情、老師對你的恩情、朋友對你的友情。懷揣一顆感恩的心,
你會對你所遇到的一切都抱著感激的態度,它能幫助你跨過心靈的那道坎。讓我們常常懷著一顆感恩的心吧,
只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,我們的生活將會更加幸福美好。
初中國旗下講話稿 篇8
“投我以桃,報之以李”,從桃到李,不過是一顆感恩的心。感恩是我們中華民族的傳統美德,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,動物尚且知道感恩,我們人類更應該學會感恩。
我們要感恩父母。哀哀父母,生我劬勞。父母賦予我們生命,并含辛茹苦把我們撫養長大,把畢生的心血都放在了我們身上。像《時間都去哪兒了》里面唱的“生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了”;也像筷子兄弟《父親》里面唱的“總是竭盡所有把的給我”,我們沒有理由不感激他們。昨天是母親節,你有對自己的母親說聲節日快樂嗎?你有陪她聊聊天嗎?你有為她分擔一點家務嗎?你知道父親節是什么時候嗎?你有向父親表達過感謝嗎?如果你的回答都是“是”,那么說明你是個懂得感恩的孩子。但是,更懂得感恩的孩子,他們不光在節日時感恩父母,更將這種感恩體現在生活中的每一天。比如在家中,幫父母分擔一些力所能及的家務,整理好自己的房間,安排好自己的學習生活。在學校,認真學習,與同學老師友好相處,保護自身的安全,讓父母少操些心。
我們要感恩老師。師者,所以傳道授業解惑也。老師在我們成長和學習中起著重要的作用。1937年1月30日,徐特立先生即將迎來60大壽。當時正在商量救國大計的毛澤東,于百忙之中抽出時間,為老師寫了一封情真意切的祝壽信,并當晚派人送到了徐特立先生的住處。信中說:“您是我二十年前的先生,您現在仍是我的先生,您將來必定還是我的先生...”位高如毛主席那樣的人,在二十年后,還不忘感恩自己的老師,我們現在更應該珍惜機會感恩自己的老師。在學習上,我們要遵照老師的要求,上課認真聽講,課后落實作業。同時,也應該積極參與班級活動,認真履行自己的職務,做好榜樣,為老師分擔。初三和高三即將畢業的同學們,在你們每天為了取得更高分而沉浸在題海中時,有忘記對同樣辛苦的老師們說聲“謝謝”嗎?
我們還要感恩祖國。與我們父輩、爺爺輩相比,我們可以在更加安全、舒適、便捷的環境中學習和生活。所有這些優越的條件,都是國家發展強盛帶來的。既然我們享受著祖國給我們的便利,那么我們也應該感恩祖國。在現實中,比如每周一升旗儀式時,要嚴肅、安靜地站好,唱國歌時要大聲地唱出來;要遵守《中學生守則》,如不亂丟垃圾、不隨地吐痰等;還要愛護公共財物,如自覺愛護Mobike等公共自行車。在網絡中,我們要注意自己的言行,不亂說話,不說過于偏激的話。數據顯示,目前,中學生占網民數量中的很大一部分。如若我們肆意在網絡上發表言論,可能會引起不必要的麻煩,甚至危害社會的穩定。目前網絡上談論甚火的徐曉冬和雷雷事件,本來只是兩個人的打架,而網民將練過搏擊的徐曉冬貼上現代搏擊術的標簽,將練過太極的雷雷貼上中國太極功夫的標簽,轉而討論中國武術和功夫到底是真是假,導致社會*形成兩面派,互相撕罵,危害社會穩定。同時網民還慫恿徐曉冬,導致他膨脹,揚言要找馬云的保鏢單挑。如果我們中學生能在網絡上謹言慎行,類似的麻煩也許能避免。
感恩不光是口號,更是行動。感恩無處不在,不論大小,不計回報。我們要學會感恩,感恩身邊每個人,感恩身邊每件事,時常懷著一顆感恩的心。讓我們在感恩中成長,在感恩中體驗生活的美;讓我們學會感恩,從現在開始。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家。
初中國旗下講話稿 篇9
老師們,同學們:
伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了新學期的第二周,開始了新學期緊張而有意義的工作和學習生活,
初中國旗下講話稿:新學期,新開始。
回顧上學期,我們全體師生團結一致,共同努力,取得了優異的成績;對于上一學期,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對于新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:那就是明天的我們將會更加的精彩,所以我們一定要好好把握現在,努力學習,不斷完善。或許你以前是老師眼中的優秀生,你是否想過從現在開始,樹立更高的目標,為之奮斗;或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許你一向默默無聞,自認為是被老師遺忘的角色,你是否想過改變現狀,見到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點,平時多與老師同學交流,主動為班集體多做點貢獻,令老師和同學們刮目相看,無論你是即將走出校門的初三的學生,還是初一,初二的學生,我們都要記住,走進校園,我們是附中的學生,走出校園,我們更是六中的代表……,讓我們從現在開始,忘掉過去的憂郁和煩惱,帶著新的希望和對明天的憧憬,挺起胸,高昂頭,迎著春風的微笑,向著未來進發!
老師預祝你們都能取得成功!最后,在新學期里老師要求同學們做好“五個心”:
一是收心,
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于一年級新生和畢業班學生。
三是恒心。
學習上要下功夫,持之以恒,取得新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,正如朱自清所說的“一年之計在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了我們的理想共同努力!
初中國旗下講話稿 篇10
各位老師,各位同學,我是初三八班的張陳曦,我今天國旗下講話的題目是“新時代的青年節”。
和著春潮,伴著夏韻。在美麗的五月中,人們不會忘記那劃時代的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟的先驅者.今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神。在這種精神里,有倡言“天下興亡,匹夫有責”的顧炎武,有“革命軍中馬前卒”的鄒容,有“我與我血薦軒轅”的魯迅,有“寧可餓死,不吃美國救濟糧”的朱自清。這些青年關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
身為一名青年,盡自己的一份力去奉獻社會。牙科醫生方堃說他始終堅信呼倫貝爾能夠美麗發展、科學崛起、共享繁榮,為了使那里的人民能夠得到治療,在健齒口腔全體員工的共同努力下,取得了巨大的成功。他始終高舉“青春創業”的旗幟,勤勤懇懇,兢兢業業,為家鄉做出了很多貢獻。
毛澤東在第一師范學院,曾取名“子任”,救國救民成為他的責任。今天,我們要像秦玥飛一樣,學習刻苦,沖刺名校。他創立的“黑土麥田”,最后幫助他身邊的人們更好地生活。
而作為一名團員,就是團結整個集體,熱心幫助同學進步,幫助反映同學們的建議和要求,主動參加志愿者的活動等等,使我們的奉獻精神之氣在班級,在校園,在社會蔚然成風建設我們美好家園貢獻出自己的力量。
“五四運動”昭示我們:在生活中,我們應當注意自己的言行舉止,;我們應當有著朝氣蓬勃的精神風貌,積極向上;我們應當*遠矚、居安思危,為接過“五四”這把光明的火炬做好準備。祖國的富強與我們息息相關,我們有責任在每一個生活的細節中要求自己,心懷愛國主義精神成長,肩負祖國希望腳踏實地。
我的講話完畢,謝謝大家!