運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿（精選9篇）

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇1

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好。

　　上周二、三、四，我校舉行了一場盛大的運(yùn)動會，這場運(yùn)動會讓我看到了許多許多。

　　同學(xué)們把熱情轉(zhuǎn)化成了為運(yùn)動員加油吶喊的聲音，服務(wù)人員把熱情轉(zhuǎn)化成了為同學(xué)服務(wù)的積極性，裁判、教練員以及各位校領(lǐng)導(dǎo)，大家都在各自的崗位上為了運(yùn)動會的圓滿舉行付出了勞動。而那一些在操場上奮力拼搏的運(yùn)動員們總是帶給我們一次又一次的驚喜與感動，在一百米的跑道上，他們是被風(fēng)騰起的少年，專注的眼神使他們獨特的風(fēng)采;在四百米的接力賽上，他們是被擰成一股繩的麻繩;緊鎖的眉頭，是他們青春的斗志;而在那一千五百米的長跑，他們是不肯放棄逐日的夸父，無盡揮灑的汗水成了他們的驕傲。

　　所以，讓我們向他們高歌：

　　拼搏者，你是賽場上最亮的點。在你眼中，不在乎勝利的歡樂和失敗的眼淚，完全只是為了展示生命跳躍的節(jié)拍。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。在你心中，只有不停拼搏的信念，用自己堅實的步伐去邁開人生新的旅程。場上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!但這畢竟是一場比賽，是比賽就會有輸贏，是競爭就會有先后，每一個凱旋歸來的勝利者，他的背后總站著許多懊惱、沮喪的失敗者。但我想說的是個人的價值并不能僅僅以成敗來衡量。

　　著名詩人泰戈爾在詩中寫到：天空沒有翅膀的影子，但我已飛過，詩人艾青對朋友說：也許有人到達(dá)不了勝利的彼岸，但我們共同擁有大海。在本屆運(yùn)動會上，有許多優(yōu)秀運(yùn)動員在激烈的競爭中沒有獲得理想的成績，但運(yùn)動場上留下了你們的足跡，雖然你們沒有獲得獎狀，但我們心中留下了你們拼搏的身影，我也要對你們說：好樣的!

　　每一項的競賽都是意志對體能的超越，每個堅持到最后的成績，都是對目標(biāo)的不懈追求，體育巨星姚明說：“努力不一定會成功，但不努力絕對不會成功”。永不言棄才能接近成功，不屈不撓，才能邁向理想的彼岸。這才是運(yùn)動的精神。

　　或許運(yùn)動會結(jié)束了，但運(yùn)動會帶給我們的許多還會在今后的學(xué)習(xí)生活中延續(xù)著„„

　　不論是對剛剛?cè)雽W(xué)將一年的初一同學(xué)，已經(jīng)確立了方向和目標(biāo)的初二同學(xué)，還是今年六月要參加中考的初三同學(xué)來說，無論遇上什么挫折，只要我們抱著堅持不懈這樣的態(tài)度，互相關(guān)愛，互相配合，以相互理解作為彼此的情感紐帶，還有什么高峰，是我們不能逾越的呢?

　　相信，成功就在你我共同的攜手中!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇2

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　我今天國旗下講話的主題是對上星期運(yùn)動會的總結(jié)發(fā)言：

　　上個星期我們學(xué)校圓滿完成了20xx春季田徑運(yùn)動會的召開，運(yùn)動會上的獎狀滲透了我們學(xué)校體育工作和運(yùn)動員在近段時間起早摸黑的刻苦訓(xùn)練，在賽場上勇于拼搏的結(jié)晶和見證。

　　上周我們揮灑了汗水，將來我們即將展現(xiàn)智慧。

　　同學(xué)們都知道，運(yùn)動會與學(xué)習(xí)都是競賽，故而有其相似之處：運(yùn)動會比的是體能，是技術(shù)，是意志;學(xué)習(xí)比的是方法，是效率，是心理。挺起胸，邁開步，向前沖，是運(yùn)動會的節(jié)奏;拿起筆，鋪開紙，埋頭干，是學(xué)習(xí)的旋律。素質(zhì)教育的實行使得這樣一句話聞名天下：判斷學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)不再是成績，但學(xué)習(xí)的質(zhì)量，是重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　祖國的明天在我們身上，為中華之崛起而讀書!

　　同學(xué)們!今天是我們邁進(jìn)五月的上學(xué)的第一天，不知你們想過沒有，為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?那是因為有我們五四的精神， 五四運(yùn)動是一場偉大的愛國運(yùn)動。紀(jì)念五四運(yùn)動，弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，把五四精神注入到今天的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中，使之發(fā)揚(yáng)光大，具有重要意義。弘揚(yáng)五四傳統(tǒng)，就是要更高地舉起愛國和進(jìn)步的旗幟。整整89個春秋過去了，但我們依然不能不頻頻回首，我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中，充分利用有利時機(jī)，積極參加同學(xué)們喜愛的活動，以豐富多彩的文化活動我們的情操，提高同學(xué)們的精神境界。因此，擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的，回首過去，壯懷激烈，展望末來，任重道遠(yuǎn)，站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們：有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)��?chuàng)造，去奮斗。“五四”的歷史經(jīng)驗告訴我們：只有不甘落后，奮起拼搏，才能振興中華;“五四”的精神告訴我們：只有用自已的雙手，才能建設(shè)美好的新生活!我衷心祝愿：我們將與全體同學(xué)一道，緊密團(tuán)結(jié)，并肩協(xié)作，為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業(yè)，再創(chuàng)輝煌。 最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，家庭幸福，青年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂、快樂成長。我的講話完畢!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇3

　　老師們、同學(xué)們：

　　我校50名運(yùn)動健兒，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四位體育老師的帶領(lǐng)下，本著以體育為窗口的工作思路，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，于三月30日31日兩天參加了在二中舉行的全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動會。在強(qiáng)手如林的情況下，以高昂的斗志和拼搏進(jìn)取的精神取得了中學(xué)組第一名和六年級組第一名的好成績，

　　在這次運(yùn)動會中，全體運(yùn)動員團(tuán)結(jié)友愛，文明參賽。他們在賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁，充分展現(xiàn)了我校運(yùn)動健兒不畏辛苦、頑強(qiáng)拼搏的良好精神風(fēng)貌，表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊意識。取得了運(yùn)動成績和精神文明的雙豐收。

　　這次運(yùn)動會，我校取得了幾年來最好的成績，初中組共獲得 20 項第一名， 小六組共獲 19 項第一名，并打破了 16 項鎮(zhèn)記錄，初中組以高出二中117分，小六組高出90分的大比分的好成績摘得了兩枚金牌。

　　同學(xué)們，雖然兩天的時間很短，不足以讓我們揮灑激情，更不足以讓歷史銘記。但兩天的時間可以記載一種精神，傳承一種動力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把運(yùn)動會所體現(xiàn)的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大，希望我們?nèi)�校師生，特別是將要迎接中考的九年級全體師生將“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神帶到學(xué)習(xí)、工作、生活中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拚博的精神，創(chuàng)造出學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長的優(yōu)秀業(yè)績。一個擁有強(qiáng)健體魄和良好心態(tài)的人，才是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍;一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在這里我們希望九年級同學(xué)在距中考還有 天的時間里發(fā)揚(yáng)運(yùn)動員在賽場上的拼搏精神，全力以付投入到總復(fù)習(xí)之中，爭取在6月的中考中取得更好的成績。為自己的前途努力，為辛苦養(yǎng)育我們的父母爭光，為培養(yǎng)我們的學(xué)校更加美好的明天，添磚加瓦!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇4

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好

　　就在上周的周四、周五，在十月舒爽的秋風(fēng)中，我們舉行了異彩紛呈的第八屆運(yùn)動會，雖然運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束，新的一周已經(jīng)開始，但是有一種精神卻沒有隨之謝幕、消失，這種精神仍久久地存留在每個人的心底。

　　為了迎接這次運(yùn)動會，每個班級每位學(xué)生都做了充分的準(zhǔn)備，大課間、體育課，隨處可見同學(xué)們訓(xùn)練的身影，只為了運(yùn)動會上更出色的表現(xiàn)。為期一天半的運(yùn)動會并不算長，但卻在每個人的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳遠(yuǎn)比賽時選手一躍而跳的拼勁。

　　我清晰地記得運(yùn)動員們閃爍在額頭的汗滴，同時，我也清楚地記得操場上拉拉隊們一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至一句句的鼓勵安慰，都讓我為之感動。是啊，運(yùn)動會不僅是是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊精神，更傳播了同學(xué)們堅持到底的拼搏精神。即使，有的運(yùn)動員并未取得很好的成績，但他在賽場上奔跑跳躍的身影，更是對自我的肯定，展示了蓬勃向上的力量以及童年燃燒的激情，散發(fā)出了活力四射的光芒。 這次運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但對于我們而言又是一個開始。

　　因為在漫長的學(xué)習(xí)生活中，又有許多的“運(yùn)動會”等著我們，比如即將到來的期中考試。希望我們的同學(xué)們，能夠?qū)⑦\(yùn)動會上的收獲：奮力拼搏的勇氣、團(tuán)結(jié)一致的力量和百折不撓的精神，運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，相信，你們一定能夠收獲豐富圓滿的人生碩果。

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇5

　　老師們,同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我們演講的主題是發(fā)揚(yáng)運(yùn)動會吃苦耐勞的精神，創(chuàng)造雙語學(xué)校新的輝煌。

　　青春見證努力，微笑期待成功，上一周我校舉辦了學(xué)校春季運(yùn)動會.各位運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏，賽出了堅強(qiáng)的毅力，賽出了青春的活力、;回顧總結(jié)這場聲勢浩大、氣勢恢宏的盛會,我們欣喜的發(fā)現(xiàn),在這次活動中,我們有了三方面的收獲

　　首先我們收獲了一種奮勇爭先、自強(qiáng)不息的拼搏精神,

　　體育是力量的較量，體育是意志的比拼，體育是激情的飛揚(yáng)!運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅強(qiáng)，從箭一般沖過終點的同學(xué)身上，我們懂得了自信和力量，從3000米比賽中那些成績落后但仍然堅持跑完全程的運(yùn)動員身上，我們體會到了堅韌和挑戰(zhàn)自我，從4-100米接力比賽中我們學(xué)會團(tuán)結(jié)和激勵.一切的一切都在詮釋著拼搏精神的豐富內(nèi)涵。.

　　體育舞臺是人生大舞臺的一個縮影，運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束,但是我們的拼搏精神卻剛剛被點燃,體育比賽是短暫的，而學(xué)習(xí)的道路卻是漫長的，在平時的文化課學(xué)習(xí)中，我們更需要這種堅忍不拔的拼搏精神。運(yùn)動會后，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)——九年級的同學(xué)們在爭分奪秒的備戰(zhàn)今年的中考，他們廢寢忘食，盡心盡力揮灑著辛勤的汗水。八年級七年級的同學(xué)要為期中考試積蓄力量,.這一切都要求我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神,讓我們抖擻精神，努力爭先，用優(yōu)異的成績來向我們的師長匯報!用最好的努力煥發(fā)最絢麗的色彩!

　　其次:本屆運(yùn)動會我們還收獲了"奉獻(xiàn)、奮斗、互助、進(jìn)步"的雙語精神。

　　運(yùn)動員永遠(yuǎn)是賽場上最閃耀的明星，但有一抹濃郁的色彩也在很多人的心中留下了深刻的印象，那便是我們運(yùn)動會的參與者們。他們默默無聞，悄無聲息;他們揮汗如雨，毫無怨言。沒有鮮花，沒有掌聲，可他們卻依然像這沉默的空氣，于無形中撐托起了耀眼的傳奇。我們應(yīng)該感謝運(yùn)動會的組織者群體,那些充滿活力而又熱情的老師們和家長們!為了運(yùn)動會的成功舉辦，他們犧牲了多少個休息日，多少個夜晚在排練舞蹈，多少個清晨在搖動彩旗，初二全體師生在烈日下整齊劃一的排練，初一彩旗方隊的同學(xué)在揮汗如雨的走正步、排方隊。整個運(yùn)動會從準(zhǔn)備到圓滿結(jié)束，組織的井然有序，安全順利,有賴于他們和付出，每個角落都有他們的身影，他們忙碌的工作著，只希望能在運(yùn)動會期間讓比賽的順利進(jìn)行。我們要把這種“不怕吃苦、堅韌不拔”的精神運(yùn)用到日常學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)就是一場運(yùn)動會，需要我們用飽滿的精神，昂揚(yáng)的斗志，不怕吃苦的態(tài)度去拼搏，去奮斗、去趕超、去出彩。

　　第三方面本屆運(yùn)動會我們最大的收獲便是展現(xiàn)了雙語全體學(xué)生的文明舉止和良好的精神風(fēng)貌

　　我們?yōu)樽约喊嗉壨瑢W(xué)吶喊，也為其他班級同學(xué)加油，這是一次團(tuán)結(jié)友愛的運(yùn)動盛會，我們尊重對手，我們賽出了友誼。我們在看臺上整齊有序的觀賽和助威，我們有序的退場，并帶走座位上的垃圾，點點滴滴都是文明的舉止，都是良好的風(fēng)貌。這就是我們雙語的學(xué)子的素質(zhì)。運(yùn)動會結(jié)束了，但是我們還有更大的舞臺去展示去提升雙語學(xué)生的良好素質(zhì)，我們的一言一行，不僅代表著個人，更代表著雙語優(yōu)秀學(xué)子，代表著成為未來建設(shè)者的合格公民的精神與素養(yǎng)。

　　我們是雙語大家庭中的一員，在校內(nèi)，我們要好好學(xué)習(xí)，珍惜時光，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，為學(xué)校爭光，愛護(hù)學(xué)校財產(chǎn)，愛護(hù)花草樹木。在校外，我們更應(yīng)該遵守交通規(guī)則，語言文明。在一些公共場所更應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。時時刻刻以優(yōu)秀的雙語精神激勵自己。

　　春天里，百花爭艷，青春里，百舸爭流，當(dāng)有凌云之志，做敢于登攀的雙語人，做敢于爭先的雙語人，做堂堂正正吃苦耐勞的中華兒女。

　　我的演講完了。謝謝大家。

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇6

　　運(yùn)動會的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神，為了班級利益，同學(xué)們能做到戮力同心，為了班級利益大家可以不計個人得失，可以咬咬牙堅持到底，可以為了取得勝利而奮力拼搏，可以在各方面為班級作貢獻(xiàn)，如寫報道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語等。比如21日下午在同學(xué)們的吶喊助威中，有許多同學(xué)即使在自己嗓子啞的情況下，也仍然繼續(xù)著，因為賽場上有他們的隊員，他們想把自己的力量送給他們，他們想為班級，為學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn)!最讓人看到班級凝聚力的是4×100米接力賽，那種與其它班級同時比拼的場面可以說是扣人心弦，所有人的心都是很緊張的。作為院老師最擔(dān)心的是本院同學(xué)掉棒而失去機(jī)會，作為運(yùn)動員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望，不小心出錯或掉棒或跑得太慢等，而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長在運(yùn)動員身上，擔(dān)心自己學(xué)院的體育健兒落后，拼命的喊是爆發(fā)出的心中對這個集體的熱愛，這是一種最基本的集體主義精神。不論選手比賽結(jié)果是什么，我們都送給他們美好的贊美和和欽佩的目光，因為他們是運(yùn)動場上的英雄。

　　在運(yùn)動場上，我們很少看到同學(xué)哭，更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子，他們能克服平時不敢想像的困難，能爆發(fā)出比平時大得多的力量、快得多的速度，因為有這個場，因為有這個團(tuán)隊和舞臺。他們能在跌倒時迅速爬起來繼續(xù)跑，能在堅持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項目，比如5000米長跑時一位師哥即使賽場上剩下他一個人，他頂住來自身體和心理上的壓力，堅強(qiáng)的跑完了賽程，從他身上我們看到的是頑強(qiáng)拼搏的體育精神，這是一種強(qiáng)烈的毅力，是一種可以摧毀一切的體育精神。

　　運(yùn)動會已經(jīng)進(jìn)行了一半的賽程，但是同學(xué)們吶喊助威聲不減，運(yùn)動健兒們奮斗拼搏的意志不滅，無論此次運(yùn)動會的結(jié)果是什么，我們都會很高興，因為我們懂得了運(yùn)動會的意義，體驗了運(yùn)動精神，弘揚(yáng)了個性和青春活力，收獲了笑臉和良好的精神風(fēng)貌，在比賽中尋覓了更多的光彩!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇7

　　老師們、同學(xué)們：大家早上好!

　　我今天講話的題目是《我運(yùn)動 我健康 我快樂》。

　　仰望國旗在天空飄揚(yáng)，我校運(yùn)動會即將開幕，我們將在這片賽場上一展英姿，收獲我們的運(yùn)動水平;面對即將到來的賽事，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個字——“拼搏”。

　　拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在運(yùn)動中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。

　　運(yùn)動會是一次大的集體活動，它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運(yùn)動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運(yùn)動會中比的不僅是我們的運(yùn)動水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。同學(xué)們在運(yùn)動會上既能展示體育才華、組織能力，又能培養(yǎng)競爭意識、合作品質(zhì)和拼搏精神。運(yùn)動會這段時間，也是培養(yǎng)班級團(tuán)隊精神、增強(qiáng)凝聚力、建設(shè)良好班集體的最有利時機(jī)。

　　為了使本屆運(yùn)動會順利進(jìn)行，特向同學(xué)們提出幾點建議：

　　一、注意安全，防止受傷。賽前做好準(zhǔn)備活動，比賽中要高度集中注意力，賽后要注意休息調(diào)整，不參賽的同學(xué)要做好服務(wù)，當(dāng)好志愿者，不可以隨意在賽場上走動，以免發(fā)生意外傷害和影響比賽。啦啦隊的同學(xué)也要注意，不要太靠近訓(xùn)練或比賽的同學(xué)，以免無意傷到自己。特別是擲實心球、跳高、跳遠(yuǎn)和短跑等項目。

　　二、賽出風(fēng)格、賽出水平。既要有拼搏精神，又要講體育道德，文明參賽，文明觀看。尊重裁判，尊重對手。如對裁判判決有疑義，應(yīng)在賽后向競賽仲裁組提出，并服從仲裁組的最后裁決，不得有過激的舉動。

　　三、全體同學(xué)要遵守學(xué)校運(yùn)動會管理規(guī)定，遵守競賽規(guī)程，為班級爭光，為運(yùn)動會添彩。

　　最后、在運(yùn)動前后大家還應(yīng)掌握一些健康知識。當(dāng)我們在運(yùn)動前一定要做好熱身運(yùn)動。當(dāng)人的身體變熱，血液循環(huán)加速時，肌肉才能在鍛煉中達(dá)到更大的擴(kuò)張界線，這也可以使你減少受傷的機(jī)會。所以說熱身運(yùn)動也是非常重要的。同時在運(yùn)動過程中不要進(jìn)行自身所不能承受的鍛煉，應(yīng)按部就班，以一個漸進(jìn)、并且能感覺到鍛煉效果的方式，進(jìn)行所有步驟。因為在健身后24到48小時內(nèi)，你無法預(yù)知，肌肉運(yùn)動過后會產(chǎn)生什么反應(yīng)，對于我們而言可以選擇跑步、打籃球、羽毛球、乒乓球等運(yùn)動方式，它們都是有利于我們身體健康的。 同學(xué)們，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、激情，帶給我們品質(zhì)、健康、快樂。體育競賽必定要分出勝負(fù)，非常殘酷，我們要以積極的心態(tài)和正確的態(tài)度對待它。讓我們傳承更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，感受陽光體育的快樂!祝同學(xué)們在比賽中取得好成績，祝愿運(yùn)動會圓滿成功!超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)體育精神，賽出我校風(fēng)格!

　　最后，預(yù)祝本屆運(yùn)動會取得圓滿成功!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇8

　　尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!驅(qū)趕冬日的涼意，點燃運(yùn)動的熱情。我校也迎來了一年一度的冬季田徑運(yùn)動會，這將是一屆展示力與美的盛會,也將是一次體魄和耐力的比拼。我們將在這片賽場上一展英姿，收獲運(yùn)動的果實。

　　運(yùn)動會是檢驗學(xué)校水平高低的一個標(biāo)志，也是各個班級、每位同學(xué)展示風(fēng)采的一個舞臺。運(yùn)動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，來不得半點虛假。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強(qiáng)的拼搏，不會有優(yōu)異的成果;沒有堅定的信心，跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花會獻(xiàn)給最優(yōu)秀的選手，掌聲會給勝利者以鼓勵，給失敗者以安慰，高高的頒獎臺，只會給那些腳踏實地、頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的人留下空間。

　　運(yùn)動會上，作為運(yùn)動員的我們，當(dāng)然是大家關(guān)注的焦點。“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭光”蘊(yùn)藏著我們的集體主義情懷，“雖敗尤榮”更深含著我們樂觀向上的情操，賽場上人人都是勝利者，結(jié)果并不重要，智力與體力才是我們追求的目標(biāo)。運(yùn)動會不僅可以檢驗我們的運(yùn)動水平，檢驗我們的班級凝聚力，還可以充分展示我們學(xué)校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。運(yùn)動會不僅比我們的運(yùn)動水平，還比我們的運(yùn)動精神，比我們?nèi)�校師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

　　體育精神，是一種競爭精神，運(yùn)動員站在同一條起跑線上展開比賽，必然有輸贏的結(jié)果，這使得比賽高潮迭起，扣人心弦，競爭有助于個人價值的高水平發(fā)揮和自我價值的充分實現(xiàn)，更快、更高、更強(qiáng)是每個運(yùn)動員追求的目標(biāo);體育精神，是一種自我超越精神，戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們認(rèn)為我們完成了自己平時無法完成的比賽的時候，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神，是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，比賽時，熱情的鼓勵是運(yùn)動員們拼搏進(jìn)取的動力，比賽后班級同學(xué)的攙扶，失敗時聽到的一句句溫暖的安慰會讓再堅強(qiáng)的人也感動萬分。

　　我們所有運(yùn)動員都在追求體育精神的存在，當(dāng)然還有我們友愛的班集體、工作認(rèn)真公正的各位裁判員以及為我們運(yùn)動會順利進(jìn)行而努力付出的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝!經(jīng)過我們的共同努力，我們有理由期待這次運(yùn)動會創(chuàng)造出新的好成績，我們也有信心期待在這次運(yùn)動會上展示我校充滿活力的風(fēng)貌!

　　超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神的同時，賽出我的校風(fēng)格!同時，我們還應(yīng)該傳承文明競技，本著拼搏進(jìn)取，勇攀高峰的精神，本著參與第一，友誼第一，安全第一的比賽風(fēng)尚，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。文明參賽，文明參與是我們每一位運(yùn)動員的責(zé)任。

　　同學(xué)們，運(yùn)動起來吧，讓純真的笑顏綻放在明媚的冬日，讓十一月的天空更遼遠(yuǎn)、更廣闊。同時，運(yùn)動會后，希望我們的同學(xué)能自覺地、積極地參與到體育鍛煉中來。也希望老師、同學(xué)們能把 “更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神遷移到學(xué)習(xí)、工作及生活中，使我們的生活更具魅力、人生更加精彩。

　　最后，預(yù)祝本屆冬季運(yùn)動會取得圓滿成功!

運(yùn)動會總結(jié)國旗下講話稿 篇9

　　同學(xué)們，再過三天就是學(xué)校的秋季運(yùn)動會了，也是同學(xué)們盼望已久的日子。這兩個星期以來，全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作，各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，選拔運(yùn)動員;運(yùn)動員們積極備戰(zhàn)，刻苦訓(xùn)練，體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練，都為了一個共同的目標(biāo)：學(xué)校體育運(yùn)動會的順利召開。

　　體育工作作為學(xué)校工作的一個重要組成部分，對于師生體質(zhì)的發(fā)展，對提高同學(xué)們的成績、教師工作業(yè)績，豐富我們的業(yè)余文化生活，活躍氣氛，培養(yǎng)集體主義精神，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的斗志，健康積極向上的心態(tài)，都起著積極的作用。運(yùn)動會作為學(xué)校體育工作的重要一環(huán)，是檢驗學(xué)校運(yùn)動水平高低的一個標(biāo)志，也是各個班級、每個學(xué)生展示風(fēng)采的一個舞臺。運(yùn)動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰。同一起跑線上，你付出了多少汗水，就會獲得多少回報。每一個新的高度，是一個不斷挑戰(zhàn)自我的過程，當(dāng)你奮力一擲，是你蘊(yùn)涵著能力的一次爆發(fā)。只有頑強(qiáng)的拼搏，才能取得優(yōu)異的成果;只有堅定的信念，才能在跑道上堅持到底;只有平日的不懈努力，才能獲得最終的勝利。

　　為使這次運(yùn)動會達(dá)到預(yù)期的目的，學(xué)校運(yùn)動會組委會對全體師生提出以下要求：

　　1.希望各位運(yùn)動員選手，繼續(xù)利用課余、課外活動時間到操場鍛煉，進(jìn)行運(yùn)動會項目的賽前訓(xùn)練。

　　2.各班級要抓緊運(yùn)動會開幕式入場隊伍的訓(xùn)練。加強(qiáng)紀(jì)律，嚴(yán)格要求，從嚴(yán)訓(xùn)練，在運(yùn)動會期間展示出良好的精神風(fēng)貌。

　　3.運(yùn)動會期間，希望每位運(yùn)動員精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，安全參賽、文明參賽，規(guī)范參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。

　　4.沒有比賽項目的同學(xué)，要服從大會管理，文明參觀、主動服務(wù)，為運(yùn)動員搖旗吶喊，加油助威，為爭創(chuàng)精神文明班級做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我們相信，有全體同學(xué)“團(tuán)結(jié)、友誼、拼搏、創(chuàng)新”的精神，我們一定能弘揚(yáng)體育精神，奪取體育比賽和精神文明的雙豐收。