中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿(精選14篇)
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇1
機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變人的一生。機遇從來只垂青有準備的頭腦;沒有良好的自身貯備,即使機遇來臨了也抓不住。機遇不只需要等待,還需要我們努力去創造。在漫漫的人生旅途中,也許機遇只會降臨一次,也許它會無數次地光顧你?墒,你若不能及時地抓住它,它就會瞬間即逝。所以,能抓住機遇也是一種本事,它會幫忙你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍,讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關鍵。在現代社會上,機遇能給成功者帶來財富,也能給失敗者帶來期望。異常是在城市里,機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富;而失敗的人卻能夠從黑暗中看到期望,靠著機遇來重新找到光明,獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功,重新找到光明,從大體上看,還能使國家變得更加繁榮,更加富強。
可是,不是有了機遇那你就必須能成功的,有了機遇,要去珍惜,好好的把握,那么你才能獲得成功,才能重新找到光明!雪萊說道:“過去屬于死神,未來屬于自我,趁未來還屬于自我的時候,抓住它吧!”人不能總等待機遇的到來,而要去發現機遇才行,好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇,而要以“創造者”的身份去尋找機遇,發現機遇,然后抓住機遇,把握機遇,才能耳聞到勝利的號角之聲!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:新的拼搏,創造新的輝煌。
今天我們站在這里,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個新的開始,新的機遇,也是一個新的挑戰。背對著漸行漸遠的20xx,面對著新的一年,你,是否已經準備好了?
在過去的一周里,我們的校園無疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導下,不少同學共同努力,一起出謀劃策,經歷了無數練習和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻了一場精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場演出或許還有許多的不足,但無疑展現了同學們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養。
元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個大舞臺,是一個青春激揚的平臺;但青春不只需要我們熱烈地發光發亮,也需要我們在腳踏實地的努力中展現自我。或許很多同學仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當我們翻一翻日歷,就會猛然發現,期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無疑是全體同學高中生活中的一次極其重要的大型考試。對于高一同學,這是你們參加的第一次聯考,是你們檢驗自己的最佳時機;對于高二同學,這是又一次激烈的競爭,也是大家檢測選考科目的有力工具;對于高三同學,這是高考前的又一次預備鈴,是最后沖刺的又一站。面對如此嚴峻的挑戰和如此緊迫的時間,還有不少同學在準備演出時所付出的大量時間和精力;想到這些,我們是不是應該從現在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時間復習準備呢?也只有這樣,我們才不會在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長失望,才能無愧于自己之前的努力。
在這里,向同學們在復習方面提出幾點小的建議:
一、制定一個有效的復習計劃。同學們可以依據自己的實際情況,用各種形式對如何利用這二十天的時間做一個合理的規劃。這樣,我們在復習時才不會感到盲目,才能有針對性地提升自己的水平。
二、認真上好每一堂復習課。對于任課老師進行的輔導,我們一定要認真對待,切忌產生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內容都是重中之重,對我們的復習迎考有很大的幫助。
三、提前做好查漏補缺工作。為了發現自己復習時的漏洞,以及適應考試時的環境,調整心態,我們應當以模擬練習的形式適當地做一些檢測,以避免出現應試能力方面的問題。
總之,希望同學們從現在起,端正心態,給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學習。愿各位同學復習順利,在23日進行的期末考試中取得理想的成績。
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇3
尊敬的各位家長:
近期,我國湖北省武漢市等多個地區發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。當前,全市學校已進入寒假假期,春節將至,為確保全市師生以及學生家長的身心健康,嚴防新型冠狀病毒在青少年學生中傳播,__市教育局就相關病毒預防工作向廣大家長朋友溫馨提示如下:
一、基本知識
1.什么是冠狀病毒和新型冠狀病毒?
冠狀病毒是自然界廣泛存在的一大類病毒,因該病毒形態在電鏡下觀察類似王冠而得名。
和人一樣,不同病毒之間雖然是近親,但性情、態度、處事都有很大不同。這次中國武漢的新型冠狀病毒20__-nCoV雖然是SARS近親,但在傳染性和致死率上,20__-nCoV都比SARS溫和,因此,不必為此感到恐慌。
2.感染新型冠狀病毒的癥狀?
新型冠狀病毒肺炎的潛伏期平均在7天左右,短的在2-3天,長的10-12天。患者通常會得肺炎,并出現干咳、頭痛、發熱、乏力、逐漸出現呼吸困難等。部分患者剛開始癥狀較輕,不會出現發熱。總體來說新型冠狀病毒感染的肺炎總體是可防可控的。
二、防控措施
1.避免近距離接觸病人或從武漢等疫區回來的人員,特別是有急性呼吸道感染癥狀的病人。
2.避免到海鮮市場、活家禽市場或農場;避免接觸動物(包括野味)、禽鳥或其糞便;不要吃野味及光顧有提供野味的餐廳。
3.勤洗手,注意保持室內空氣流通,避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多擁擠的地方,必須前往時可佩戴口罩。
4.注意食物安全和衛生,不要吃生或沒煮熟的奶類、蛋類和肉類等,也不要吃有可能被動物分泌物、排泄物污染的食物。
5.增強衛生健康意識,加強鍛煉,規律作息,提高自身免疫力。
6.避免去南方等疫區出行,如實有急事必須出行請做好防護工作。
7.如出現發熱、干咳、呼吸衰竭、休克等癥狀,請及時至旗縣所在地的發熱門診治療。
各位家長,孩子的健康是您和我們最大的心愿,讓我們攜起手來,共同努力,確保孩子的健康成長!
最后祝各位家長、同學們身體健康,新年快樂,萬事如意!
__市教育局
20__年1月22日
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇4
信任是人與人之間最美的語言,是陌生人之間交往的基礎,是朋友之間友誼的開始,是親人之間親情的升華……它似一陣春風,吹醒了你心中枯萎的小草,它似一股暖流,潤開了你心里凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯,因為去得比較早,外婆還在隔著一個小花園的廚房里炒菜。當時表弟也在外婆家玩,我看他正玩著籃球,臉上還浮現出一絲笑,便決定不去打擾他玩了。
過了一會兒,我閑著沒事干,就隨便拿了一本書津津有味地看了起來。沒想到剛看不久,就只聽見“砰”的一聲響,掛在墻上的一只外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上,成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來,我明白是表弟不細心打碎的,可他見了卻裝作一副若無其事的樣貌,我則好心好意走過去把那幾塊大點的碎片撿起來,準備要扔到垃圾桶里去。外婆見了,大叫道:“是誰打碎的?”表弟聽了后,惡人先告狀:“是婧婧打碎的!”“你怎樣搞的,這只鐘要五十塊錢呢!此刻摔碎了,又要去買一只,我錢太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想:這不是狗咬呂洞賓——不識好人心嘛,我怎樣就變成壞人啦。因為自我的性子急,聽后便立刻反駁道:“我又沒有摔!薄安皇悄闼さ氖钦l摔的啊!”外婆之后我的話,“弟弟都說了是你摔的!薄氨緛砭筒皇俏,是張……”我話還沒說完,外婆就打斷了我的話“不要在騙人了!”我聽了,心里感到酸溜溜的:不是我就是不是我,好要罵我。
之后,外公回來了,他看見墻上的鐘沒了,便疑惑地問:“一只鐘呢?”表弟毫無羞澀地答道:“背婧婧摔壞了。”“我沒摔呀!”外公明白后思考了一會兒說:“我相信婧婧沒有摔!鳖D時,我感到有一股暖流鉆進了我的心田,讓我那酸溜溜的心感到好多了。最終,經過了外公的調查,最終水落石出了,是表弟摔的。
外公的信任,似一股暖流,讓我在沒有人能相信我的時候給了我證明自我清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任,這樣,生活才會更美麗。
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇5
父母的愛是無私的,父母的愛是全心全意的。從“呱呱”落地那一刻開始,我就在父母的呵護下茁壯成長,健康成長。他們那么關心我,愛護我,我覺得自我是一個幸福的小孩。
爸爸換了工作崗位,要5點下班了,不能來接我放學了,所以我得自我走回家了!俺林亍钡臅鼔涸谖壹绨颍改富氐郊业牡谝患戮褪菐臀胰嗳嗉绨,說上幾句心疼的話。爸爸每一天早上出門前,總要叮囑我幾句:“放學后要一本正經地回家,路上要細心點,穿馬路時要前后左右看清楚有沒有車再走,明白了嗎”媽媽也是送我上學后再囑咐一下。我一向牢記父母的話,因為我明白他們會擔心我的。
爸爸媽媽也關心我的學習,媽媽每一天下班回家后第一件事就是問我的學習情景、在學校的表現、和同學相處情景。每一天吃過晚飯就陪我一齊做作業、看書。有一次,媽下班回家,因為她明白我今日語文和數學考試,所以一回到家就很迫切地問我考試成績,“妮妮,考得怎樣樣”我從媽媽的眼神中看到了她對我的信任。我卻支支吾吾說:“數學才考了89分!蔽业椭^沒敢看媽媽,可是媽媽卻沒有罵我,而是拿出試卷來幫我一齊分析錯題,還給我出了些類似題目。媽媽是如此關心我的學習,我是幸福的。
感激父母把我帶到這個世界,在那里想說聲;“我愛你們!”
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是五(8)班的方方,今天,我在國旗下講話的題目是“成功來自堅持不懈”。
我國著名的數學家華羅庚曾經說過:“做學問,做研究工作,必須持之以恒。”
古今中外,通過堅持不懈而取得成功的例子數不勝數,例如:劉翔十歲開始進入職業運動生涯。剛開始他練習跳高,后來轉入跨欄項目,在十幾年的刻苦訓練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,奔跑、起跳、跨越日復一日,年復一年,這對于劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持下來了,終于,在雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,這就是成功來自堅持不懈鮮活的例子。
生活中有很多小事情,只要堅持,就會成功。比如鍛煉,只要每天堅持一點點,那么疾病就會遠離你,健康就會陪伴你;再如習慣的養成,只要每天堅持一點點,那么好的習慣就會陪伴你。
同學們,當困難絆住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起“堅持”的風帆,去迎接一個個成功的到來!
我的講話完畢,謝謝大家!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇7
各位老師,各位同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。
圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態度。但我覺得,如果要以一個新時代的中學生來說,孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。日落歸家自然不甚疲憊,渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣,父母若心情急躁,肯定會忍不住破口發怒。這樣的話,不僅雙方都很不高興,而且還會破壞家庭和諧的氛圍。
如果同學們對疲勞的父母不聞不問,又恐怕太過于無情。古人半面之交,尚且識而呼之。父母子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。
其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢?是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄?還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石?都不是。其實,真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節,比如說為父母倒上一杯水,噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。
有這樣一個故事:漢文帝劉恒,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞于天下,侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席;寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”。
由此可見,“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發揮,且成了衡量一個人的重要標準。
那么再反觀當代中國,在這儒家發源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡?隨手翻開一頁報紙:有優秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡,令人唏噓和感動;但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺的家庭慘案,令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字,那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢,那就退一步海闊天空吧!但若無“孝”這個字,那么就更無良心可尋,要傷天害理也就在意料之中了。
由此,我們可以知道,讓長輩欣慰,最大的還是在于我們自身。自身優異,長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹,心中之喜悅自然就不必細說了。這,就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。
同學們,“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號,它體現在生活和學習等細節中,那么,我們就要從身邊小事做起,現在開始做起,從今天做起,認真學習,充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恒和黃香。
謝謝大家!我的演講講完了!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇8
每年過年時候我姐姐都會回來看我,姐姐雖然15歲就能夠走上了打工的道路,但在我心里面,她卻籠罩著極和諧極圣潔的光芒,不明白為什么我媽媽很不喜歡她,但不可否認的是她確實教了我許多做人的道理,我想如果我學會了一絲絲忍耐,或是會寬恕他人,亦或是與他人分享,都是因為她吧!
從小我就生活在表哥表姐堆里,因為我是最小的了,他們都會讓著我,自然我也認為這些是理所當然的了,繼而目中無人囂張跋扈,但每次見到她還是會有所忌憚的了,我想應當僅有她能鎮住我了吧。她每次回來都會給我講好多好多事情,會用她五音不全的嗓子教我唱不是很流行但很好聽的歌,但我最難忘的就是她在那天給我講的“分享”這兩個字。
那是姐姐剛回來的時候,我拉著她那有些粗糙的手,拱到她懷里,聽她給我講故事,故事的資料早已經記不清了,只是依稀記得我們聊天聊地最終他不知怎樣的,語重心長的對我說:你要懂得分享明白嗎我迷惑的看著他,問:分享是什么呀。姐姐似笑非笑的說:就是不吃獨食啊!我迷迷糊糊地說我從來不吃“毒”食,他點點頭。可是我當時不明白的是此毒食非彼獨食。我還自作聰明地想著:癡娃子才會吃有毒的東西!!
過了幾年,爸爸媽媽回來了,我也只好和哥哥姐姐們說再見了,但在姐姐結婚之前,依然還是會每年都與哥哥姐姐們團聚在一齊的,可是我早已沒有往日那囂張跋扈了,我真正弄懂了分享的意義真正學會了分享……
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇9
為振興中華而奮斗
七年級三班 王曉宇
親愛的老師、同學們:
我演講的題目是《為振興中華而奮斗》。朋友們,當你翻開歷史的時候,你是否只知道我們曾是聞名于世的文明古國,我們有著四大發明我絲綢之路?你可還曾想到過祖國也有一蹶不振的時候?
清末的時候,帝國主義列強把我們中國當作一塊肥肉,每個人都想咬一口肉,分一杯羹,我們中國從此陷入了絕境之中。
1840年,是一個黑暗的時刻。我們的民族從這直時候起被罵作“東亞病夫”,我們的人民被稱作是“三等人”。這樣的奇恥大辱,我們作為炎黃子孫又怎能能夠忘記呢?
我們中國像一頭沉睡的雄獅,曾經一度只是沉睡,不肯睜開她的眼睛,不肯動一動她的身體。就在這的時候,列強的洋槍已經對準了它的胸膛。就在這關鍵的時候,它終于蘇醒了,從沉睡了近百年的昏昏沉沉中蘇醒過來了!它怒吼著,它嚎叫著!
1949年10月1日,歷史將永遠銘記著這一天,就是在這一天,新中國終于成立了,中國人民終于站起來了!
新中國成立后,一個個喜訊接連而來:第一顆人造衛星發射成功,第一顆原子彈、氫彈成功爆炸……八十年代,改革開放的春風更是給華夏大地帶來了勃勃生機,我們的生活水平在不斷地提高著……
我們青少年肩負著開拓未來的使命,我們必須有為振興中華而奮斗的精神!
中國要想躋身于世界強國之林,就得充分弘揚我們的民族精神,而這一重傷無疑將會落到我們這一代青少年身上。因此,我們要敢于去超越自己,為中華之崛起而奮斗!
親愛的朋友們,我們是祖國的未來,祖國的命運將掌握在我們的手中。讓我們牢牢地把握住今天,為早日實現中華民族的偉大復興而努力吧!
謝謝大家。
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇10
有一個故事:山上有兩個和尚,一個大和尚,一個小和尚。大小和尚師徒兩個去游山玩水。到了一條小河旁邊,小河上有突出的石頭,過河可在這石塊上一路經過。有一位小姐就不敢越過,雖然小河水很淺。大和尚一看,一把就把她抱起來,一步步過去了。過去了,當然就把她放下來,師徒兩人就這樣回到他們的山里寺廟。晚上,麻煩大了,小和尚睡不著了,他在山頭走來走去,他覺得不可理解,怎樣師父能夠抱小姐?和尚是不可抱小姐的。所以他一個晚上在山頭漫步,充滿了困惑跟煩惱。大和尚一看,這個學生今日怎樣不對了,好象著魔一樣!就問他:怎樣了?他就說:師父,你今日怎樣能夠抱小姐過河。這教師說了一句話:“我早已放下來了,原先你還背在身上啊!碑斈莻情境出現的時候,他把小姐抱起來經過了放下來了,放下來就忘記了,所以大和尚沒事了。小和尚沒有抱那個小姐,可是他背在身上,人家大和尚已經忘記了,他還念念不忘。這代表師生兩個修養不一樣,大和尚是當下過,當下忘,你心里不要執著,把它忘記了,把它放開了,它就不會成為你的負擔!但小和尚忘不了,忘不了就通可是,他還停留在教師抱小姐的那個情境中,他沒有經過!所以人生在世,我們要當下過,當下忘!千萬不要讓它構成我們心里的壓力,成為我
們一生的包袱。我說人生要經過,怎樣經過?忘掉,忘掉一些不愉快,你才能經過!那么,經過以后怎樣樣呢?我心靈能夠化解了,把這些垃圾清除,把它焚化,變成一個全新的自我,新生我。你好了,大家也跟你活得很好。你心里面空出來了,沒有壓力,所有在你身邊的人,都感受到你生活的愉悅。
這在莊子叫做“與物為春”。當你跟對方在一齊時候,對方會感覺到春天來了。所以有的人生命是春天,有的人生命是冬天。他一來,大家有如掉在冰庫里面,他一來就講一些傷人的話,大家突然間覺得人生好沒趣!所以我們要能夠“與物為春”,當我們永遠把春天帶到人間,靠什么?靠我們的心靈!靠我們對人間的關愛和愛心!
過去,已經過去了,那叫“命”!你還有此刻,還有明天,那個叫“緣”。這個緣,就是我們的機運,就是我們的期望!過去已經定了,可是未來的我們能夠開創!我們要掌握自我的機運,要開創一個全新的自我的明天!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇11
親愛的少先隊員、尊敬的輔導員和老師們:
大家好!
隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴著鮮花盡情綻放。今天我們全校師生匯聚一堂,召開慶祝六一國際兒童節大會,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節日里,我謹代表學校祝同學們節日快樂!向辛勤的園丁們表示崇高的敬意! 向優秀少先隊員、三好學生、優秀學生干部和優秀輔導員表示衷心的祝賀!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是我們大家的心愿,你們是家庭、學校、社會和國家的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學們,你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的,你們是新世紀的小主人!!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為建設祖國的棟梁。希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。為長大以后推進中華復興大業做好全面準備。
借此機會我也要向全體教師表示崇高的敬意。你們既是受人尊敬的老師,更是辛勤的園丁。多年來,你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。是你們改善了校園環境,是你們提高了教學質量,是你們為學校的生存與發展創造了良好的基礎和條件。
希望你們一如既往地愛學校、愛事業、愛孩子,牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展,為學生的終生發展奠定堅實的基礎。
最后,祝同學們節日快樂,茁壯成長!祝老師們身體健康、工作順利!祝我校六一慶祝大會圓滿、成功!!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇12
同學們,老師們,大家早上好!
寒風凜冽,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長筒襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx,祈盼新年的到來。借此機會,我向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
同學們,你們知道1月1日又稱什么節日嗎?那為了迎接元旦,學校開展了以班級為單位的
親愛的同學們,當你沉浸于迎接新年的歡樂之時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢!
一年過去時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去的一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗......都化作成長中的寶貴財富。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
元旦過后,同學們就將迎來緊張的期末復習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的時候,認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?
同學們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!
最后,希望每一位同學要以成功的信心和勇氣踏上新的起點,迎接未來的挑戰!愿新年的鐘聲化作對你們的最美好的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個美好的開始!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇13
"敬愛的老師、親愛的同學們:
我今天講話的題目是《我是中國人,我愛中國話,我說普通話,我寫規范字,我做文明人》
是什么?讓你與我之間,架起溝通的橋梁;是什么?令你我如此與眾不同!是什么將我們緊緊地聯系在一起。是中國話,是歷經千年的淘洗,經過時間的冶煉,最終形成的是普通話。
當各種語言匯集在一起,你雖不懂那繁雜的外語。但眾里尋她,你也能在一眼看出她的獨一無二,她的一枝獨秀,也能在第一時聽出她的與眾不同、她的鶴立雞群。揭開她的神秘面紗,緩緩的將她念誦,又會是一種怎樣的心動和喜悅啊,試問世間,在哪兒能找到,如此動人的旋律,如此令人心曠神怡的妙音!我驕傲我是中國人,我會說普通話
而我們天天在與這些語言、文字打交道時,也可能會因為我們的普通話不標準或寫不規范字而引起誤會,在此我向大家講一個關于普通話的笑話:村長在村民開會前說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴了,不要醬瓜,要豬贏蹄!"乍一聽,我們不知道他說的是什么,但村長想要說的是:“同志們,鄉民們,現在開會了,不要講話,要注意聽!”所以說普通話,寫規范字,做文明人是“促進順暢交流,構建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優秀文化傳統、增強民族凝聚力的一件大事。作為祖國接班人,我們應當做“說普通話、用規范字”的先行者。為了使語言文字規范化,營造文明、和諧的校園環境,我向全體師生提出如下的建議:
1、學生上課回答問題、與老師、同學交流時,要使用普通話,形成良好的語言交際環境,逐漸養成說普通話的習慣。學生作業必須使用規范漢字,各科教師要對不規范的語言、文字行為及時予以指正。
2、充分利用早讀誦讀經典,提升文化修養,提高普通話朗讀水平。
3、日常生活中時刻注意口語發音,同學之間互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話發音,使寫規范字、說普通話成為一種自覺行為。
4、 從身邊的小事做起,不說臟話,在各種場合使用普通話和文明語塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
5、在校外要對不規范的語言、文字行為及時予以糾正,為創建“文明洛南”作貢獻。
親愛老師們,同學們,我說中國話;我寫方塊字;我學中國史;我食中國菜;我聽《東方紅》……我是中國人,我有中國夢。讓我們共同努力,使用規范字,從你我做起,說好普通話,方便你我他;說文明話,做文明人;養成良好的文明習慣吧!
中學生關于機遇國旗下講話稿_機遇講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。
上周三,我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!
同學們,“滴水之恩,當涌泉相報。人生路上,最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報的人!作為新時代的一名中小學生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人:感恩父母,是他們把你帶到了這個世界,給了你無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學,是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時時刻刻關懷著你,幫助著你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進的動力
同學們,如果你心存感恩,你會在放學后按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。
如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。
感恩,會讓我們擁有謙卑的態度,良好的習慣;
感恩,會讓我們體味真情,明確責任;
感恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;
感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。
知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻凈化著你我的內心。
同學們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”,有了這個“發動機”,人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有著崇高志向的人,會以“天下興亡”為己任,確立人生目標,也必將因此成就自己的人生。
同學們:讓我們堅守承諾,以心的誓言去起航遠行;
讓我們體味真情,懷著感恩之心不斷成長;
讓我們激勵意志,點燃青春激情創造精彩人生!
我的講話完畢束,謝謝大家!