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學生代表節約用水國旗下講話稿

發布時間:2022-12-06

學生代表節約用水國旗下講話稿(通用15篇)

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇1

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《水是生命之源,節約從你我做起》。 同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

  如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

  水資源的危機已經迫在眉睫,雖然我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,3月22日是世界節水日,在節日到來之際,我向同學們發出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、愛水、惜水、節水要從現在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗衣時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  三、在平時看到有同學浪費用水的現象,應主動上前勸阻,并告訴他節水的重要性,努力把節水的意識大力宣揚。

  老師們,同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇2

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《水是生命之源,節約從你我做起》。 同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

  如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。更可怕的是,預計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

  水資源的危機已經迫在眉睫,雖然我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,3月22日是世界節水日,在節日到來之際,我向同學們發出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、愛水、惜水、節水要從現在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗衣時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒垃圾。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  三、在平時看到有同學浪費用水的現象,應主動上前勸阻,并告訴他節水的重要性,努力把節水的意識大力宣揚。

  老師們,同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇3

  水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著萬畝良田,水是一切生命的源泉,她養育著飛禽,哺育著花草,水也是人類文明的搖籃,是我們賴以生存的根本。

  眾所周知,地球是一個水球。它表面約有70%被水所覆蓋,水資源可謂十分豐富,但鮮為人知的是,在這些水資源中,97.5%是無法飲用的海水,而僅占2.5%的淡水中,八成以上是人類難以利用的兩級冰川和永凍地帶的冰雪,所以我們真正能夠利用的江河水及地下水僅占地球總貯水量的0.26%

  而現實生活中,我們身邊卻有這樣一些人,他們沒有一絲一毫保護水資源的意識,在不停的浪費水資源,污染水資源,比如一些同學用水龍頭,開了之后不及時關閉,讓水無節制流淌,造成水資源的大量流失,還比如工廠排污,大氣排放等等許多不當行為。

  水,現在受到嚴重的污染,淡水資源越來越少,我們祖國的珠江河,過去是清澈見底,而現在由于被沿岸工廠的工業廢水和市民的生活廢水所吞噬,清亮的河水變得烏黑,河面上飄著各種瓶子,塑料袋,廢棄物。水在人們的傳統觀念中,往往是最廉價,最豐富的資源,是取之不盡,用之不竭的。事實上,目前多個國家正面臨水資源不足,10多億人喝不到清潔水。城市人口缺水問題也日益突出,水的問題也引起國際社會和各國政府的普遍關注,我國許多城市也面臨著缺水的危機。因此,政府提出了開源與節流并重,合理配置水資源的政策措施。

  其次,我們應該大力發展綠化,增加森林面積涵養水源,盡量使用節水器具,廣泛宣傳節約用水的好處,使人們自覺認識到水最珍貴的資源,摒棄取之不盡,用之不竭的陳腐觀念。

  為了創造美好的環境,我們要珍惜每一滴水,讓我們從身邊的小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴以生存的環境,我希望同學們能拿出實力行動來彌補過去過失。

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇4

  我國的“水”存在兩大主要問題:一是水資源短缺,二是水污染嚴重。有資料顯示,我國是一個干旱缺水嚴重的國家。人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4、在世界上名列110位,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。

  在甘肅、寧夏一些缺水地區,能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,是眾多母親的奢望。一個老農用一根粗粗的繩子把一個七八歲大的孩子滑到深深的井底,為的只是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。農戶在鍋里燒開水的時候,鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。

  又如在這樣陽春三月時,陣陣春風本應吹來春意盎然,然而旱魔肆虐下的廣袤田野卻赤地千里,龜裂的土地、見底的水塘、絕收的農田、頻發的火災、不斷升級的旱情預警……素以水資源豐富、氣候條件優越而著稱的“綠色植物王國”云南,卻遭受了歷史上罕見的干旱,特別是山區缺水問題更加嚴重。其實,云南大部分山區不僅20__年干旱缺水,幾乎每年都有幾個月吃水成問題。

  同學們,沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,連小娃娃的哭也沒有了眼淚啊!

  今天是世界水日。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴格水資源管理,保障可持續發展”。

  我們高一(5)同學在此倡議:

  1、盡量減少飲料的購買,多飲用班級內的純凈水;

  2、在冬天,不要用班級內純凈水裝瓶捂手;

  3、洗手、洗拖把、洗抹布后記得要關水龍頭;

  4、如發現未關水龍頭主動擰上,發現漏水器具告知總務處。

  總之,節水并不只是為了我們,而是為了世界上所有的生物,為了我們更加燦爛的明天。大家快點行動吧!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇5

  同學們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:"如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨

  著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中

  的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

  水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,同學

  們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的同學開著水龍頭洗腳、洗毛筆,有同學不喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水,造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要呀!

  同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水

  的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇6

  人離不開水、空氣和陽光,沒有了它們,我們就無法生存。如果一個人不喝水,最多支撐兩天便奄奄一息了。而如果一個人每一天都喝水,那么不僅僅不會造成這樣的結果,還能夠促進人身體的發育和成長。

  盡管這樣,我們周圍還是有人不珍惜水:在教室里經常能夠看見有人喝了一半水不喝了,直接往窗口一倒。我們應當喝多少接多少,不要浪費水資源,本來地球上的水資源就不多,如我們喝的淡水,此刻十分稀少,我們要更加愛惜。正如唐代著名詩人白居易《小歲日喜談氏外孫女滿月》中提寫過:“物以稀為貴,情因老更慈。”我心里又想著:水是萬物之源,如果沒有了水,土地會干裂;如果沒有了水、花、草、樹木將會枯萎;如果沒有了水,人類將會渴死;如果沒有了水,就看不到這個美麗可愛的世界。

  在我爸爸小時候,河水還是清澈見底的,游魚細石,直視無礙。夏天的時候,爸爸與伙伴們會在河里嬉戲。這幾年,辦起了許多工廠,蓋起了許多新房,生活水平提高了,可是認得素質卻不如往日,污水亂排,垃圾亂倒,好好的一條河整成了臭水溝。所以,誰也不會來小河洗菜、洗衣服了,只會來那里清洗一下農藥瓶之類的臟物罷了。

  今日很多人會贊嘆,我們的長江是那么美麗,可是誰會想到,幾十年后,長江將是另一番景象:長江滴水不剩,江水枯竭,只留下一道長長的溝壑。曾記否,我們的前人生活環境是那樣的完美:花在草地上展開笑臉,鳥兒在天空無憂無慮地飛著,魚在水中游來游去。如今,應對嚴重缺水的地球,我們是否應當深深地反思:時代要提高,禮貌要發展,人類向大自然一味掠奪式的索取方式不可取。我們人類作為高級動物,連保護家園的意識也沒有,是不是太不配了?

  有這么一則公益廣告:“人類最終一滴水,就是自我的眼淚!”此時,我仿佛看見一滴碩大的眼淚滾落而下,墜地有聲。淚珠的后面到處是裂開的土地,枯死的莊稼,我隱隱聽見大自然因干渴垂危而發出的痛苦呻吟。所以,請愛水、節水、護水。

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇7

  我常想,這世界上最珍貴的到底是什么呢?有人說是黃金鉆石,有人說是礦產石油,有人說是友誼,還有人說是生命……可在我眼里,這世界上最珍貴的東西就是水。

  我們的生活中處處需要水:洗臉的時候需要水;洗手的時候需要水;洗澡的時候需要水;做飯也需要水……可以說水是和我們的生活息息相關的,可你真的做到節約用水了嗎?一個滴水的水龍頭,一個月可以浪費一至六立方水;一個漏水的馬桶,一個月要浪費三至二十五立方水;一個城市,如果有六十萬個水龍頭關不緊,二十萬個馬桶漏水,一年下來,就可以損失上億立方的水。這是多么驚人的數目呀!所以節約用水是每個公民應有的職責。但是現在浪費水的現象依然比較普遍。中國,是世界上十二貧水國之一,淡水資源,不到世界人均水量的四分之一;六百六十個城市中有四百多個缺水,其中一百三十個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年可達兩千三百億元。每年受旱農田三十二億畝,約有五千萬人和三千萬頭牲畜面臨水荒。這又是一個多么驚人的數目啊!

  長期,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,他們不但不愛惜水,而且還任意浪費揮霍。其實我國水資源人均占有量并不豐富,地區分布并不平均,年內變化莫測,年際相差非常之大,再加上污染。使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的。國家淡水資源缺乏,所以,人們應該更加要去珍惜和節約它。據分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習慣,就能節水70%左右,但是生活中與浪費水有關的“緋聞” 卻比節約用水的要常見得多.比如:把煙頭、碎細廢物倒到廁所里沖掉;為接一些冷水,而白白浪費掉很多水;停水期間,忘記關上水龍頭;洗手、刷牙時,讓水一直流淌著……

  節約用水,人人有責。只要大家都注意節約用水,水荒才不會一步步接近我們,我們的生活才會真正的安定、和諧;環境才會優美、舒適。希望我們青少年明白這個道理后,自己一定也要全身心地投入到節水行列!

  水是生命的源泉,是農業的命脈,是工業的血液。節約用水,利在當代,功在當秋!為了避免更多的水荒,請珍惜你眼前的每一滴水,不要讓世界上最后一滴水,成為人們的眼淚!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇8

  你是否曾看到過,一個人在洗手時,忘了關水龍頭,水花四濺的樣子呢?

  記得有一次,我在泗洲公園玩,過程中,不小心弄臟了手,只好去公共洗手間。到了那兒,我剛想上前洗手,一位20來歲并且打扮精致的大姐姐比我早了一步。只見她步調輕盈地走到水池旁,打開水龍頭,沖了幾下后,又擠了點兒旁邊的洗手液,搓起手來,前面的自來水依舊“嘩啦嘩啦”流個不停……手洗干凈了,她又邁著驕傲的步伐走了,水龍頭卻沒有關。我有點兒看不下去:這么漂亮的姐姐居然連這點自覺都沒有!

  正在我不注意間,一個八九歲的小男孩走上前,手剛好能夠到水池,只見他開著水龍頭洗了許久,把小手洗的干干凈凈的,我原以為小男孩會把水龍頭關上才離開的,卻沒想到他就這樣走了。在這一瞬間,我愣住了!漂亮的大姐姐那么的不自覺,怎么連在上小學的小朋友也這樣呢?老師不是經常教育我們要節約用水的嗎?他竟然……

  我剛想上前把水龍頭關上,一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠地走了過來,看見不斷流著的自來水,喃喃自語道:“這年頭,水龍頭都沒人關了!我們小時候呀,窮的連自來水都喝不上。”說著,她把水龍頭關上了。此時,站在旁邊的我心里很不是滋味。

  水龍頭里的自來水就是這樣白白流失的,好可惜!

  我想說:“保護水資源,人人有責,我們都要從小事做起。”

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇9

  “淡水用完——南北極取,冰山用完——過濾海水,海水用完——?!!!”每當我看到這句為人們及時敲響警鐘的經典語句,我便想起發生在暑假里的那件事。

  記得在暑假里的一天,我在空調房間里看著《天天有喜》。媽媽兩手握著塑料的拖把不停地拖著地,一會兒拖拖走廊,一會兒拖拖樓梯,一會兒拖拖房間里的各個角落,豆大的汗珠順著媽媽的兩頰不停地往下掉,無聲地落到衣服上。可媽媽好像根本不明白,依然在忙得不亦樂乎。突然,我一回頭“咦,媽媽呢?”“我在這兒呢?”媽媽的聲音伴隨著“嘩嘩”的水聲從衛生間傳來。“難道媽媽在洗澡?不可能啊?媽媽地還沒有拖完呢?”帶著幾個大大的問號,我躡手躡腳地走到衛生間門口,猛地把門推開,水花四濺,媽媽的衣服上都濕了,地上也已經鋪上了一層水。整個衛生間被媽媽搞得成了水上世界。怒氣一下子沖上我的腦門:“媽媽,你怎樣能夠把水龍頭開得這么大?”我一臉氣憤地對媽媽說。“這個拖把太臟了,只能用水多沖一會才行,怎樣了,欣欣?”媽媽用手撓了撓擋住眼睛的頭發。我細心地走過去,關掉水龍頭開關,放上塞子,擰開很小的水流。水,涓涓細流,再也不濺到外面了,我滿意極了。“你別來搗亂,欣欣。”媽媽生氣地把我往外推。“嘩嘩嘩”水流歡快地唱著,眼淚瞬間擠滿了我的整個眼眶,不停地想要往外涌。我用力地跺了一下腳,帶著哭腔說:“媽媽,你在那里大肆地浪費水資源,可是,有些地方經常干旱,有時候幾

  天都沒有水洗澡,這些你明白嗎?”媽媽一愣,仿佛眼前站著個陌生人,呆呆地看著站在門外的我。水流依舊在唱著歡快的歌,委屈,生氣,悲痛一個個在我的胸口拼命地往外竄,攪得我心在疼,仿佛有無數條蟲子在咬,難受極了。再也不要看到這樣刺眼的場景,我一轉身,跑進房間,“嘭”一聲巨響把還在發愣的媽媽關在門外。

  我趴在床上,眼淚沖破種.種阻力,奪眶而出。一滴兩滴,淚水伴隨著汗水滑到嘴里,咸咸的。門“嘎吱”打開了,厭惡的媽媽走了進來。媽媽在我旁邊坐下,輕輕地拍了拍我的肩膀,“媽媽錯了,原諒媽媽吧?”媽媽輕輕地說。“我才不要理你,你是個壞媽媽。”我頭埋在兩個手臂下,氣呼呼地說。媽媽見我還在生氣,手突然往我的胳肢窩里一撓,“噗嗤”我又氣又惱又忍不住地笑了。淚水,汗水,哭得紅紅的眼睛,就像個大花貓。看著臟兮兮的我,媽媽連忙拿過來一面小鏡子,邊把鏡子遞給我邊說:“媽媽答應你,以后再也不浪費水資源了。媽媽說到必須做到。”看著鏡中的自我,聽到媽媽的話,我開心又不好意思地笑了

  “嘩嘩嘩”水花四濺的情景再也沒有在我家重現。朋友們,我們要愛惜生命之源,“關”住點點滴滴。

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇10

  據資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點三.地球上絕大多數的地區都嚴重缺水,許多樹木.村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴大.淡水資源的減少,嚴重地影響了人類的經濟建設,也威脅著人類的生存。節儉用水,保護水資源已經引起了全人類的高度重視。構建一個水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望.

  然而,在我們的生活中,浪費水資源的現象相當嚴重。.從我們調查的資料證明,在我們現實生活中,在我們的周圍,浪費水資源的情景十分驚人。.先說一說我們學校,我們以往留意過,教學樓的自來水龍頭有時水龍頭壞了,水嘩嘩地流個不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節儉用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,就會滴下大約噸的水。可想而知,每年別滴掉的水,在我們生活中被浪費的水真是無法計算,如果要認真地計算其結果必須會讓驚訝得目瞪口!

  在我們浪費水的同時,也在污染著我們的水源一些城鎮將生活污染水和工業廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類供給方便了。

  人人節儉用水個個珍惜和保護水資源,還我們一個綠樹成蔭.鳥語花香.河水清清.魚兒歡暢的完美生活環境吧!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇11

  老師、同學們:大家好!

  今天國旗下講話的題目是:《節約用水,從我做起》。

  春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發展下來的。 從前,人們頭腦中總有一個定式思維----水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進步和經濟的發展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年,我國很多城市都出現缺水,即使是“江南水鄉”也面臨著水資源危機,目前,我國水資源人均占有量僅居世界第88位,屬世界貧水國之一。

  1993年1月18日,第47界聯合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

  只有大家都注意節約用水,水荒才會遠離我們,我們的生活才會安定、和諧;環境才會優美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實在行動中。如在家中、在學校節約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現. 作為當代的中學生,我們應該弘揚中華民族的傳統美德,節約身邊的每一滴水。

  節水應該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;洗澡時,可以改用感應水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。相信在節水大軍中,會有一個你!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《節約用水,從我做起》。

  同學們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

  水孕育了生命,是我們人類體內維持生命的最重要的物質,也是我們人類生活、生產的重要資源。水,不僅是人類生命的源泉,而且是人類文明的搖籃。從某種意義上講,水決定了一個國家和民族的生存與發展;決定著國家和民族的未來與希望!

  曾幾何時,我們的地球是一個蔚藍色的水球,它擁有著豐富的水資源。在現在科技飛速發展的工業化社會,工廠一座座拔地而起,他們大肆地排放垃圾,污染著周圍那些曾經清澈的湖泊;人們貪婪地挖掘地下水,使得這些寶貴的財富資源大量的流失;為了城市的發展,人們不惜圍海造田,將有著豐富水源的江河湖海變為城市的地基。因為我們的所作所為,地球上的水資源正在日益減少。

  如今,水路四通八達,我們現在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現狀恰恰相反。據統計,我們全國660座城市中有400多座城市缺水,全國城市年缺水量為60億立方米左右。更可怕的是,預計到20__年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區淡水嚴重不足。

  水資源的危機已經迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節約如今稀少的水資源。同學們,3月22日是世界節水日,在節日到來之際,我向同學們發出倡議:

  一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知老師,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。

  二、愛水、惜水、節水要從現在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水。對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  三、在平時看到有同學浪費用水的現象,應主動上前勸阻,并告訴他節水的重要性,努力把節水的.意識大力宣揚。

  老師們,同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇13

  水是生命之源,也是不可再生資源,世界上可供利用的淡水極少,只占水資源總量的35%,所以我們要愛惜水資源,節儉用水,爭做“愛水小使者”。

  在學校,教師經常教育我們要節儉用水,所以我也養成了節儉用水的好習慣。暑假里,天氣相當炎熱,我們家也不例外地開啟了空調。大家都明白,每次開空調,主機運行后都會有水流出。我覺得這樣實在是太浪費了,就用一個盆子去接水。媽媽看見了說:“兒子,你在干什么呀?這水可是十分臟的,千萬不要去碰!”我搖搖手說:“媽媽,你太無知了。空調流出的水雖然不能食用,也不能用來洗衣洗菜,其他用途還是能夠的啊。如果就這樣流掉了,不是太浪費嗎?”這時,爸爸走過來說:“最近報紙和電視上都有說,難道你沒看?”“我們家兒子真是長大了!”媽媽欣慰地說道。

  節假日,姑姑邀請我去她家住兩天,正巧碰上他們家大掃除,我也去幫忙了。衛生搞好后,留下來許多臟水。姑姑想把臟水倒掉,我急忙攔住:“姑姑,別倒!這些臟水能夠用來澆花、沖洗廁所。此刻許多國家都處在干旱之中,我們更應當節儉用水。”姑姑吃驚地望著我,對我投來贊許的目光。

  朋友們,讓我們攜起手來,為了我們這個美麗的家園,請愛惜水資源,節儉每一滴水!

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇14

  我今天在國旗下講話的主題是《節約用水,從我做起》。

  水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈。 珍惜水就是珍惜您的生命。 請珍惜每一滴水。 每年的3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。 據多年統計,全國670多個城市中,約有400個城市常年供水不足,其中有110個城市嚴重缺水,許多城市在天旱時被迫定時限量供水。問題的嚴重性更在于?——水源極為緊缺。我國是世界上最貧水的13個國家之一,人均水資源量不足2300立方米,只相當于世界人均的1/4。而當前人們的節水意識如何?毋庸諱言,現在人們的節水意識還相當淡薄,水的浪費現象還比比皆是。相當數量的人對水的認識仍然停留在“自來水”的水平上,即認為水是不盡不竭的,沒必要為浪費一點水而大驚小怪,甚至認為水不是“貴如油”,而是“淡如水”。另外一些人雖然認識到水的寶貴,但對水資源短缺的緊迫性認識不足,節約用水仍然沒有成為他們的自覺行動。 為什么在開展節水工作已多年后的今天,人們的節水意識仍然這么淡薄,水的浪費現象還這么嚴重?這是因為,其一,生活在城市里的人們,很少有缺水的切身感受,對廣大消費者來說,很少考慮到長遠,既無近憂,又無遠慮。用水對他們來說,的確是舉手之勞的事情,其體驗一直停留在開龍頭和關龍頭這個再簡單不過的動作上,至于開辟水源的艱苦,制水凈水的復雜過程和投入巨資解決城市用水的浩大工程,他們要么不聞不問,要么知之很少。那么,他們節水意識的淡薄也就不足為怪了。其二,良好的習慣和意識是逐步形成的,節水意識的形成和提高也是這樣,它是一個過程,需要一定的時間。

  水是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物將不能生長,因此,要珍惜水、愛護水、節約水,從我做起。“節約用水,人人有責”這句話我們不僅要時時掛在嘴邊,而且落實在行動中。

  節約用水,重在合理用水,科學用水。 樹立人人珍惜、人人節約水的良好風尚。

學生代表節約用水國旗下講話稿 篇15

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:節約用水用電

  水,是生命之源;電,是人類經濟發展和社會進步的生命線。當前,我國一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。有水當思無水之苦,有電當思無電之痛如果說干旱是缺水缺電的“天災”,那么比“天災“更嚴重的則是”人禍“,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接原因,更是我國水電資源的頭號敵人!

  在我們學校常能看到這種現象:辦公室、教室里無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,公用水龍頭人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生倡議如下:

  1.從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德;

  2.養成隨手關燈的好習慣,人離關水關電,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉;

  3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈;

  4.盡量少用大功率電器;

  5.發現水電設施壞了,主動及時報告;

  6.“少開一盞電燈”,教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,人不多時,能少用電盡量少用。養成隨手關燈,隨手關龍頭的良好習慣,樹立長期節約用電、用水觀念,提高節能意識。

  7.積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。

  還有一點要說明的是,在節約用水用電的同時要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風箏;不要朝電線上亂扔東西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費大量的電力,還會有生命危險。

  同學們,讓我們全校動員,從我做起,從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,學習能源循環知識,認識節約用水用電的重要性,以實際行動做一個節約用水用電的好孩子。

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