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3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿

發布時間:2022-12-19

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿(精選16篇)

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇1

  上星期五的那件事,使我記憶猶新。

  那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點東西,順便辦了點事,正當我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵,老爸一下子開快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎樣辦,萬一房子燒了怎樣辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個不停,“怎樣辦,怎樣辦,完了,這下完了。”

  最終到家了,爸爸兩步并著三步的速度沖了上去,我和媽媽在下頭保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是、。

  經過這件事,我得到了一個啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會成大禍,那就后悔莫及了。

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇2

  鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發了人類的智慧,為人類探求夢想的技術裝置或交通工具,供給了原理和藍圖。能夠說,在結構、功能、通訊等方面,鳥類是人類的教師,許多現代科學技術問題,科學家常常需要去請教鳥類。

  鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類能夠在空中自由飛行,這對人類是多么大的吸引和激勵啊!傳說,在__多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據歷史文獻記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一齊,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究,設計了撲翼機,試圖用腳蹬的動來撲動飛行。之后,經過許多科學家的試驗,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構成曲面才能產生升力,再加上工業供給了輕質的金屬材料和大功率發動機,最終在19__年發明了飛機,實現了幾千年來人類渴望飛上天空的夢想。

  人類自從發明了飛機,飛上天空以后,就在不斷地對飛機進行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現代飛機已經比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高,尤其是近年來出現的各種飛行器,能夠到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術和飛行器的結構上,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善并且精致,更不要說消耗能源方面了。例如,金鸻能夠連續在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機能用這種效率飛行,那將會節省許多燃料。

  鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅僅善于飛行,并且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術難以到達的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,它既能夠垂直起落,又能夠退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。

  鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運動著的景物中發現兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節迅速等特點,它能準確無誤地識別目標,F代電子光學技術的發展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統,幫忙飛行員識別地面目標,同時能夠控制導彈。

  候鳥的遷徙路程,短則幾百公里,長則幾千公里?墒,它們總能準確地到達世世代代選定的目的地。這說明候鳥有極好的導航本領?茖W家們早已對這些現象展開了研究,認為鳥類所以有很好的導航本領,是因為它們都有各自的特殊感覺器官,能夠感覺和分析自然界不一樣地域環境因素的變化,從而辨認方向,尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置,利用太陽作定向標;有的靠辨認星星的方位,利用星象導航;有的靠感覺地球磁場的變化,利用地磁導航;還有的利用地球的重力場導航。弄清鳥類導航的原理之后,仿生學家和設計師就能夠模仿制造各種小巧可靠的導航儀器,為發展航空、航海事業做出貢獻。

  在企鵝的啟示下,人們設計了一種新型汽車——“企鵝牌極地越野汽車”。這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上,用輪勺推動前進,這樣不僅僅解決了極地運輸問題,并且也能夠在泥濘地帶行駛。

  此外,鳥類所特有的生理結構和功能,還為機械系統、儀器設備、建筑結構和工藝流程的創新,供給了許多仿生學上的課題。所以,鳥既是人類的朋友,又是人類的教師。為了科學的未來和人類的幸福,我們也應當好好保護鳥類。

  鳥給人類了許多無價的啟示:人們看到天空中的飛鳥,想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器…飛機;山雕飛落地剎那間的堅定和穩重,讓人覺得自我也能夠從天空中飛下,安全落地;飛翔中的蜻蜓,給人類創造直升飛機帶來了靈感;貓頭鷹靈巧無聲的飛行,改造了飛機的性能;天鵝在水面上撩飛的優雅,使水上飛機問世,。研究金翅鳥能改善飛機功能、研究鴿子可預測地震等那些肯思考的人,經過觀察天空中飛行的鳥類,獲得了靈感,而創造出來的奇跡,讓我們受益無窮。

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇3

  困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。

  講個故事吧:

  “一個小山村里,有一戶人家,門口有一塊大石頭。這戶人家中,有一個小男孩,他天天被石頭絆倒,一天,他想搬走這塊大石頭,又害怕自我搬不動,只好放棄……

  時光飛快地流逝了,以往的小男孩變成了此刻的老人,他的孫子也像他一樣,經常被絆倒,又一次被絆倒的時候,他決定,自我搬走這塊大石頭。他驚訝的發現,原先這塊‘大石頭’一點也不大,就是一個平面而已。爺爺看著這塊‘大石頭’,心中感慨萬千!

  那里的老人就是因為“未戰先怯”才被它絆了一輩子;而小孫子卻是“__越勇”“敵強我更強”的一個人物,所以解開了“大石頭”的秘密。

  我們也要像“小孫子”學習,學習他這種“__越勇、敵強我更強”的精神!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇4

  “哎,等等,等等!”

  “咔嚓”車門重重的關上了。

  “得,又得等好長時間!”望著汽車遠去的背影,我憤憤的想著,“為什么總讓我碰上這種事?!早知如此,我還不如在被窩里多睡一會兒!

  “當然了,如果早來一步的話,……”不想了,事已至此多想又有何用,但愿下一班車早點出現。

  我無聊的擺弄著手中的雨傘,呆呆的望著車子開來的方向。“呀,來了,”隱隱約約,我看到了825路車的頂蓬,“哈哈,今日運氣真不錯!蔽乙呀浖鼻械臄[出一副上車的架式:擠到人群的最前面,兩腳分開,身體前傾,目光緊盯車的身影。近了,近了,哈哈,我已感覺到離學校越來越近了。

  “咦,居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去,我的心充滿了失落。“哎,又得苦熬了!蔽矣逕o淚。

  還是古人說得好,“既來之,則安之”。我打開英語書,打算靜下心把今日要默寫的單詞再復習一遍。對面來了一輛825,有幾個學生模樣的候車者,涌去對面車站,能夠坐到終點,再回頭,勝過無所事事的苦等。此時的我,反倒不心急了,還是安然處之,繼續看我的英語書。

  “來了,825!鄙磉呌腥嗽谡泻敉椤5任姨痤^,825路車正慢悠悠的停在我的面前。一抬腿,我就那么容易的上了車。

  我坐在車窗旁,一抬頭,就望見了滿天的白云正飄飄悠悠地前進。我猛然悟道,在人生道路上的每一站,不正如等車一樣嗎?不計其數的車在你眼前經過,而你只能認定其中的一輛車。既然你等的車還沒有到,又何必心煩意燥呢?只要執著等待,相信你的車總將載著你走向勝利的彼岸……

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇5

  在小時候,我沒感覺到時間有多么寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。這是一個多么龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。

  之后,我上了小學,明白了要珍惜時間,明白了當天的事情當天做完?墒窃鯓硬拍苷湎r間呢?我心里沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

  從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長為一位優秀的戰士。

  自從我看了這句格言后,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每一天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而此刻我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,盡管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就能夠多學幾百個字。我相信只要我做一個善于利用零星時間的人,就會取得更大的成績!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇6

  親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:中秋情思。在中國,中秋節是一個特殊的節日,她寄托著我們無限柔美的情思,承載著我們無比浪漫的情懷,傳承著我們無比高雅的文化精神!

  中國人是重情誼的,中秋節是個多情的節日!“但愿人常久,千里共嬋娟!敝星锕,人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠方,倍思親人。無論何時何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠悠長的思鄉之情,揮之不去的是我們對愛人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災難,送去我們對親人朋友最真誠的祝福,愿我們的海外游子、臺灣同胞早日回歸祖國懷抱!

  中國人是浪漫的,中秋節是個詩情畫意的節日!懊髟聨讜r有,把酒問青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉”;“舉杯邀明月,對影成三人”;“海上升明月,天涯共此時。

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇7

  我愛我的祖國,因為他有著五千年光輝燦爛的悠久歷史,我愛我的祖國,因為他博大精深蘊藏著無盡的寶藏,連綿的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒,因為他博大精神蘊藏著無盡的寶藏,連綿千里的沃土;我愛我的祖國,因為他禮貌提高,美麗富饒。蘊育著千千萬萬的華夏兒女。我愛我的祖國,因為他培育了許許多多德才兼備的人才,使我們的國家更加繁榮昌盛,我愛我們的祖國,更愛我的家鄉――精河。

  美麗的天山腳下,是我可愛的家鄉,我的家鄉就住在這美麗的天山腳下。那里有一望無際,一碧千里的大草原,有漫山遍野的牛群和羊群,還有那數不盡的麥田,棉田,鉤稽地,蔬菜大棚。你瞧,黃的是麥穗,白的是棉花,紅的是鉤稽,綠的是蔬菜。田地里有農民們忙碌的身影,有豐收的喜悅。

  我愛祖國,更愛這可愛的家鄉!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇8

  親愛的各位來賓,小朋友們:

  大家上午好!

  在這夏日炎炎,綠樹成蔭的盛夏時節,我們歡聚在--廣場,舉辦活動。我們愛意涌動,我們熱情似火。

  親愛的朋友們,我想問大家一個問題,幸福是什么?也許,您會說,幸福就是衣食無憂;也許,您會說,幸福就是健健康康;也許您會說,幸福就是孩子學業有成……可是,在一群天真無邪孩子心中,他們的幸福是每天能牽一牽爸爸或者媽媽的手,他們的幸福是每天能吃一口爸爸媽媽做的飯菜,他們的幸福是能每天看見爸爸媽媽的笑臉……但是,這些,對于他們而言,是無法實現的幸福。這群孩子,有一個心酸的名字——留守兒童。小小年紀的他們,過早地知道了離別的傷痛,過早地品嘗了孤獨的滋味,過早地知曉世事的不易……

  在--河--小學,共有149名孩子,其中就有127名留守兒童,這是一個讓我們所有人觸目驚心的數字。他們雖然遠離父母,但是依然自立自強,堅韌不拔。在這里,我不得不和大家分享幾個孩子的故事。--小學五年級的肖宇軒,今年11歲,家住--村五組。孩子父母早已離異,雖然媽媽常年在外打工,但是身體狀況不好。孩子奶奶病故,由爺爺一手帶大,收入來源僅僅靠年邁的爺爺打零工。孩子在校表現良好,成績優異,性格活潑開朗,每學期都被評為“三好學生”。

  --小學四年級學生嚴金枝也是這群孩子中的優秀代表年僅十歲的她,因父母長期在外打工,一直寄居外公家,她在校表現優秀,性格開朗,能歌善舞,勤奮節儉,成績優異,每學期被被評為“五星級學生”。

  當我第一次聽到這些孩子故事的時候,心中涌動的不僅是心酸,還有感動和溫暖,不得不為這群孩子自豪,不得不為他們點贊!他們如貧瘠土地上生長的小樹,不管環境多么不利,但是不抱怨不放棄,不屈不撓地努力生長!

  親愛的朋友們,這群孩子,需要我們的關注,需要我們的關心,更需要我們的關愛啊!本著“構筑愛心溝通平臺,搭建公益行動橋梁,純純粹粹善行公益,實實在在關愛弱勢,心存陽光予人溫暖”的精神,我們--市陽光公益社聯合--人網站、--市團委,在今天舉辦的活動。我們今天義賣的所有資金,將募捐給--小學127名留守兒童。我們相信,我們送去的不僅僅是我們對這些留守兒童的'關愛,不僅僅給他們送去了成長的動力,更在他們的心底種下了善良純真的種子,這些善良純真的種子一定能在他們心底發芽開花,他們會將我們的愛源源不斷地傳遞下去!

  親愛的朋友們,有愛心的朋友們,不管你是義賣方,還是購買者,都是愛的表達,都是最偉大的善舉,都是那群留守孩子最溫暖的念想。最后,我代表我們陽光公益社,代表--小學的全體師生,再次表達對你們衷心的感謝和無比的敬意!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要國旗下講話的題目是《合理飲食 健康成長》。每年的5月20日是“全國學生營養日”!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取保@一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。

  常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。

  因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。

  在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇10

  生命對于每個人來說僅有一次,僅有為別人做出貢獻,才是真正活著。

  ——題記

  繁榮的城市已被一層層麻痹,冷漠包裹得嚴嚴實實的。走在大街上的人們神色冷漠的相視不見。

  汽車在飛揚的塵土間來回穿梭,不遠處有個盲人站在馬路旁,不知所措的用手中的木棍來回敲打著地面,無可奈何的樣貌讓人不忍心望去。

  這時,綠燈亮了,在忙人身邊的行人匆匆消失在他的左右,而盲人只好拄著拐杖無可奈何得硬著頭皮細心翼翼的摸索著緩緩前進,因為不便,在紅燈又亮之際,周圍車輛開始不耐煩的喊叫起來:“喂!瞎子,你快點,別他媽的不長眼!”

  盲人只能這般默默忍受著周圍人的唾罵,可是事情還沒有完,正在遠處嬉鬧著的學生隊伍,看到這尷尬的場面,都是毫不猶豫的跑到盲人身邊,:“叔叔,我扶你過去吧!”“還有我!”“我!”……

  “大家一齊吧!”一個較大的學生提議道!昂!”迎著燦爛的朝霞,他們唱起了歡樂的歌謠,甚至盲人叔叔也在臉上笑開了花,再看看那些糟踐盲人的車司機們,一個個灰溜溜的開車溜掉了,此刻輪到他們尷尬了。

  陽光照在每個人的身上都是那么美麗,路旁的植株也在陽光下職守著屬于自我的崗位。

  生命之美,不在于轟轟烈烈,而在于每一個細節。

  生命之美,在于奉獻,伸出你的雙手吧!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇11

  尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  伴隨著激昂的歌聲,我們莊重的將頭抬起,一同望向了藍天之中飄揚的血紅的五星國旗!這一刻是神圣的,也是讓人激動澎湃了。而我此刻,想要借著這些激昂的情緒,向大家抒寫我的壯志情懷!此次我國旗下的演講主題是“放飛青春,放飛理想”!

  在我們人生的慢慢長途中,我們一定會經歷許多的成長,也會迎來一個又一個全新的自己。隨著時間在人世旅途中的慢慢消逝,我們也將逐漸找回自己,也會走向一個更蔚藍,更廣闊的晴空。而在這條路上,唯一能夠長久陪伴我們的,便是我們的理想。

  大家是否有想過這樣一個問題,理想到底對于我們來說是什么?到底能夠為我們的發展起到怎樣的作用?我相信在座的每一位都想過此類的問題,但是我也敢肯定只有極少的人在這些問題上加深探索。有一段時間我的成績一落千丈,不僅受到了老師的批評,家長對我也是失望透頂。當時的我很木訥,仍然不知自己到底是哪里犯了錯。直到一個星期之后我才猛然認識到自己最大的缺陷,就是在學習中缺乏熱情。當我們一旦缺乏學習的熱情之后,我們整個人也會顯得萎靡不振,更是沒有追求沒有目標,這是我們學習上最大的阻礙,也是我們首要解決的問題。我找了很多辦法提起自己的激情,但最終我發現只有一樣東西可以拯救我的萎靡。那件東西就叫做理想。

  大家也許會疑惑,為什么理想和熱情可以混為一談。但我想告訴大家的是,如果沒有理想,我想我們也許就不會擁有熱情。當我們一提起自己的理想時,我們可以明顯的感受到我們的腎上腺激素增多,我們整個人也變得激動澎湃起來,這就是形成熱情的一個原因。也許在我們的生活中,充滿熱情有很多種方式,但是能夠將熱情維持下去,不負青春的,便只有理想了。我們如果自己體會過,就一定會知道,理想的熱情是不會滅的,它也會給我們帶來其他的一些附贈品,比如說讓我們的學習更好,將我們的生活變得更加有溫度,讓我們對未來也充滿更多的憧憬。而這就是理想的能量,可以帶動我們的熱情,可以讓我們對自己的學習、對未來的向往更加的充滿動力,從而更加的努力!

  我們此時此刻正值青春韶華,請讓我們一起擁簇著各自的理想,勇敢向前出發吧!就讓我們一路付出,一路采摘,抵達頂峰,“一覽眾山小”吧!

  我的演講完畢,感謝大家!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇12

  是誰,搖碎了一掬燦爛的陽光?又是誰,在微風中輕輕的吟唱。是那一片片即將脫落的葉子,不甘寂寞,在無垠的訴說。

  不是說人生如一場旅行,不在乎到達的目的地,而是沿途的風景么?可是此刻的我哪有這閑暇的心去感受呢?已經初四了,我們肩上背著好重的東西:同學間的競爭、教師與家長們的寄托、我們以后的未來和夢想。這一切的一切都在壓迫著我們,崔逼著我們。讓我喘可是氣來,說句心里話,我也哭過。偷偷的在自我的寫字臺上留下那一滴又一滴的淚水,淚水中充滿著委屈、疲勞、不滿。我也想讓自我生活的歡樂一些,生活得簡便一些,可是我越是想這樣,現實終究不讓我這樣。也許哭,是一種解脫,是一種放松?捱^之后,然后我又開始寫那一本有一本的資料,背那一篇又一篇的課文。生活總會有一些事情催人淚下?吹矫恳惶煨列量嗫嗟那鍧嵐,也會有人在背后瞧不起他們,可是誰又明白,這個世界不能沒有他們;那些不分晝夜,不管天氣,日日夜夜只為能拉上客人騎三輪車的他們,總會遭到別人的鄙夷,可是他們也不容易啊。看到他們,我悲痛了,我哭了,我覺得他們不容易。同時也想到了自我,如果此刻的我不好好學的話,將來的我會像他們這樣么。

  為了掩飾自我的悲傷我總是會大聲的笑,肆無忌憚的笑,總怕會被別人看到那一顆掩飾很深的心。而此刻的我不想成為古人嘴里說的:“年與時馳,意與日去,遂成枯落,悲守窮廬,將復何及?”而我也僅有學習,此刻我也僅有學習,畢竟此刻我是沒有本事改變這一切的。

  落葉從枝頭脫落,一圈一圈向下墜去;秀敝蟹路鹂吹阶晕易兂闪艘恢缓。這一生,葉子只為等待這一場舞,舞畢,笑著閉上雙眼,守望下一季的萌芽。

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇13

  今日早上,我起晚了,匆匆洗漱了以后,就趕緊來到學校。

  等我氣喘吁吁的坐在班上的時候,上課聽聲就打響了。第一節是語文課,我趕緊從書包里找語文書,可是不明白為什么,我翻遍了整個書包,也沒有找到,難道是丟在路上了?

  正當我百思不得其解的時候,同學輕輕地把自我的書推到我們桌子中間,細聲細氣的說:“你別找了,教師已經來了,我們看一本書好了。”我看著同桌真摯的眼神,心里十分的感動。

  同桌那種樂于助人的行為深深地打動了我,以后我也要在別人學要幫忙的時候,及時伸出援助之手,幫忙別人解決燃眉之急。

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇14

  大家早上好,我叫朱建烽,我代表我們高一(5)班全體同學作國旗下講話,我演講的題目是:《做一個有公德心的人》

  意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。

  我們的校園中就有許多不文明的現象。語言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人;隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環保意識;毀壞公共設施,浪費水電和糧食;食堂打飯不按秩序亂插隊,許多公德喪失的現象數不勝數。我們要做一個有道德的人。

  怎么樣作一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里。匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  同學們,請你們想一想。當你們隨手把食品包裝袋,紙屑丟在地上時,你丟掉的是什么。別人目睹你這樣的行為時,你應該意識到你丟掉的是自尊與文明。自尊是要靠我們自己去得的,你如果能夠隨手撿起地上的垃圾,那么你便會覺得你是有尊嚴的,你是講文明的。

  做一個有道德的人,要注重培養自己的道德觀念,必須注意到知情意行的統一。不能只講動機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感和意志力。

  讓我們從現在開始從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。

  謝謝大家

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇15

  應對死亡,沒有人能坦然應對,應對親人的離去,沒有人能真的堅強,盡管你有多么的不想哭泣……無論是誰,無論官職有多大,都期望自我語自我最親愛的人,最好的朋友能夠永遠的生活在這個完美的世界,生老病死病就是人類所要理解的規則,可是無情的車禍,卻給人類的這個規則,上了一道沉重的枷鎖。

  車禍后的讓我們觸目驚心,每一次翻開報紙,每一次打開電視看到的聽到的永遠都是___車禍造成___等一系列的報道,記者們拍攝的照片,讓我們看到了車禍現場的凄慘狀況,應對一條條干凈整潔的馬路,誰又能想到,這一條條的馬路上頭有多少血跡,那不是革命家英勇獻身后的血,那不是什么有意義的血,那是一場場凄涼的回憶和不斷上演卻又毫無意義的杯具,這對于世界上的每一個人來說,都是一場悲哀。

  我不曾親眼目睹,杯具的發生,可是在我生活的這一下小范圍中,不知發生起了多少場車禍。

  小學二年級的時候,別的學校有幾個剛參加工作不就的教師,因為夜晚酒后駕車,兩人撞死,四名受傷。兩個鮮活的生命在此刻就這樣消失了,年輕的他們不是還有很長一段路要走,不是還有說不完的話語,不是還有未完成的心愿,不是還有自我對未來的憧憬與期望,可是這一切都不存在了,家屬,長輩們哭著,哀怨著為什么要是他,為什么他丟掉了自我的職責,可是無論是怎樣樣撕心肺裂的喊叫,也不可能讓他們睜開雙眼,享受人生。而這一切能換來什么只能換來一句:開車時,請不要喝酒!

  小學五年級的時候,一名四年級的學生因下雨穿雨衣,擋住視線,被一輛機動車中了當場死亡。聽說那位學生成績十分優異,正值青春的他,就這樣喪失了自我的生命,這無疑是給了她們的家人很沉重的晴天霹靂。而肇事的也可是就是一名小伙子,車剛買了沒幾個月就出現了這樣的一件慘事,他要為此付出很沉重的代價,這無論是對生者還是死者都是毀滅性的打擊,因為一場車禍是他們丟掉了青春,丟掉了期望,而這無疑還是一句:開車時,請注意前方!

  這只是發生在我們身邊的兩起交通事故,你也許會說這一切只是巧合罷了,可是不屑一顧的你有沒有想過,這難道只是巧合對于超載,酒后駕車,開車時接聽電話,疲勞駕駛……這一切的一切都足以釀成杯具的誕生,如果這一切只是巧合,就不應當有這么多的懊悔與哭泣。這不是巧合,巧合兩個字只是人們的心在逃避這個殘酷的事實!

  事情或許沒有發生在你身上,或許事情真的來臨了,才能發現這個‘巧合’有多么的受傷,有人說死了倒也簡便了?墒怯袥]有想過,朋友,家人,都會因為他的離去而悲痛而崩潰。也許不是他,也許是他的朋友,他的家人,這并不比自我的死亡來的輕微,人畢竟是感情動物,會哭泣也會悲痛,畢竟人死了,就不會有知覺了。

  生命不肯能有兩次,可是有得人卻連一次也不善度過。難道人們真的想有一天,由于車禍喪失了自我最愛的人么難道人們真的有堅強應對死亡的勇氣么難道人們真的就那么在意遵守交通規則所浪費的時間么難道真的就這么想失去生命了應當都會回答:不!不是這樣的!既然心里都已經有了答案又何必再次上演這個毫無意義的鬧劇呢珍惜生命吧!出門的時候千萬不要忘了,還有一個個為你擔憂的心在期盼你能平安到家!

3分鐘關于啟示主題國旗下講話稿 篇16

  親愛的老師、同學們:

  近幾天,我在看一本叫<<科學改變人類生活的119個偉大瞬間>>的書,其中的幾篇令我印象深刻。

  埃尼阿克,人類史上第一臺電腦。它看上去并不像電腦,而像一屋子機器。東纏西繞的電線,密密麻麻的開關,好像一間控制室。這臺耗電量為140千瓦的計算機,每秒可計算5000次加減法或400次乘除法,它還能進行更復雜的運算。比繼電器的計算快1000倍。它是像人一樣十進制計算的而不是像現在的高級電腦一樣是二進制計算的,因此每計算一個綜合運算都要重新連接一下電線,這也是非常麻煩的,所以現在電腦都是二進制計算的。埃尼阿克還有一個很大的缺點,就是他的存儲量實在是太小了,至多只能存儲20個10為數字,和現代的計算機完全不能比。雖然埃尼阿克有兩個很大的缺點,但它的出現已經標志這信息時代的開始。

  “阿波羅”號宇宙飛船,人類飛向月球的宇宙飛船,1969年7月21日22時56分船長阿姆斯特朗首先踏上了月球表面,看到了月球表面極為常見的環形山,還有泥土,還把月球表面的巖石帶了回來。隨后,船上的奧爾德林也登上了月球。阿姆斯特朗和奧爾德林的跨出的一小步,也是人類跨出的一大步。同時阿姆斯特朗和在地球上的美國總統尼克松進行了遠程通話。7月24日,“阿波羅”號宇宙飛船安全返回地球,宣告了人類首次登月成功。

  這119個故事中有75篇是關于發明的,5篇醫學類,二十七篇航天類,有一些交通工具,物理。但是計算機類的特別多,說明人類可能會在信息這方面取得更大的成就,同時也說明人類已經進入了一個全新的信息時代了。

  這些偉大的發明都是給人類造福的。比如埃尼阿克就讓人們進入了一個全新的信息時代,于是人類就發明出了更高級的電腦。“阿波羅”號宇宙飛船代表人類的家園不只一個,也許未來人類還有一個家。

  讀了這本書,我也有了一個中國夢:當發明家,發明給人類造福的東西。我想,這個中國夢能讓我體現出很多人生價值。想成為發明家,那就為此努力吧!

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