做誠信的學生國旗下講話(精選16篇)
做誠信的學生國旗下講話 篇1
記得小時候,我曾看到過這樣一個故事:清朝時,蘇州吳縣有個叫蔡璘的商人,以重承諾,講信義著稱。曾有友人在他家寄存了千金,沒有立下字據。不久,友人去世了,蔡璘把朋友的兒子叫到家中,歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受,說:“嘻!沒有這個事,哪有寄放了千金而沒有立字據的呢?況且我父親從來沒有跟我說過這件事!辈汰U笑著說:“字據存放在心中,而不在紙上。你父親了解我,所以從未向你講!闭f完推車將金子送還了朋友的兒子。
誠信,使我們中華民族的傳統美德。但這對于經濟飛速發展德今天來說,體現的卻不是那么的明顯。當今社會,越來越多的人把賺錢放在了第一位,為了能賺的錢——哪怕是多賺幾毛錢。他們不惜拋棄了尊嚴,誠信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想,如果你拋棄了尊嚴,誰會好好對待一個“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠心,誰會跟一個“言而無信”的人做生意;如果你拋棄了生命,那么即使賺再多的錢又有什么用呢?
“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,但真正能做到這一條的又有多少個人呢?我們每一個人,要想成就一番事業,如果沒有誠實守信的美德,是很難成功的。不講誠信的人,可能一時半會兒會給自己帶來利益。但是,隨著時間的推移,當人們都認清你的真面目時,又有誰還會和你交往呢?你也會為此付出沉重的代價。
曾經有一則公益廣告說過“狼來了并不可怕,可怕的是失去了誠信。”試想一下,如果整個社會都變成“狼來了”的社會,那是世界將會怎么樣?所以在當今社會就是特別需要誠信。對個人而言,誠信是高尚的人格力量,是立身之本;對企業而言,誠信是寶貴的無形資產,是立業之本;對城市而言,誠信是發鎮的不懈資源,是立市之本;就國家而言,誠信是良好的國家形象。我們應讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦,更是誠信之邦。
誠信是我們充滿魅力,誠信是我們的心靈更加純潔。誠信是無價之寶,是我們人生的通行證。就讓“誠信”之我們這一代人的手中發揚光大,讓世界人們都知道我們中華民族是誠信之邦。
做誠信的學生國旗下講話 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。
誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會主義核心價值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價值觀是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向。作為新時代的初中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價值觀,誠信立身,友善待人。
高爾基曾經說過,走正直誠實的生活道路,一定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價值觀里大力宣揚的道德品質。誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關注和贊譽,他也因而在網絡上被網民稱為“誠信雞蛋哥”。其實誠信不僅是一種良好的個人品質和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變現實的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實便是一個最好的例證。所以,作為中學生,我們應該言出必行,誠信對己,誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范,如果人們都能以“與人為善”的態度去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的生活都會充滿陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學發生矛盾、原諒他人的過錯、主動承擔較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現。我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個同學以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環境。
同學們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價值觀,讓整個校園都充滿著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學校變得更加出色,讓我們一起做一個“誠信立身,友善待人”的人吧!
做誠信的學生國旗下講話 篇3
各位領導、各位評委、老師們、同學們:
大家好,今天我演講的題目是誠信無價。
眾所周知,誠信,是眼下很時髦的一個詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業談判更要講誠信。小到一個人,大到整個社會,誠信是基礎,它可以決定一個人的地位和社會的穩定。一個人可以失去財富、失去職業、失去機會,但萬萬不可失去信譽。
我們中國素以文明古國,禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久,文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉,“仁、義、禮、智、信”,是中國在20__多年中占統治地位的儒家思想的核心內容,而“信”是儒家思想的精華,也是中華民族的一個優良傳統?鬃映3U劇靶拧,“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項內容中的兩項。在《論語》中從個人修養也說到“信”:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無車兀,其何以行之哉?”作為一個人來說,人無信則無以立,無以行?鬃诱劦街卫韲掖笫聲r還說到“信”:“自古皆有死,民無信不立”,“上好信,則民莫敢不用情”。站在為政者的立場上,孔子認為“信”比軍隊、糧食還要重要。荀子也認為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信,五常之道,王者所當飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”為“信也”,釋“信”為“誠也”,誠信互訓。宋朝朱熹認為,誠是自然的實,信是做人的實。明末清初的王船山則認為:“人與人相于,信義而已矣;信義之施,人與人相于而已矣!边@就把人與人之間的關系看作是信義的施行,所以人和人之間相互服務的關系,也要重視信義的施行。講信用,實在是日常活動中最基本的道德和守則。誠實守信,一諾千金是何等寶貴!
做誠信的學生國旗下講話 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好。
伴隨著徐徐的春風,我們一起聆聽春天的腳步。蕩漾著暖意,沐浴著陽光,春天的我們,有著春天的憧憬、春天的向往。春天里么,總有些生機盎然的事物,值得我們用心分享。那么,就請允許我談談這個春天中三種美好的事物吧,它們是一個起點、一個機遇和一個希望。
一個起點——高二的學長們參加了我校第四屆成人儀式,他們已是頂天立地、獨當一面的成年人了!缎⒂H頌》里那飽含深情的話語,是寸草之心真摯的表達;同學間互相的祝福,蘊含著師長沉甸甸的希望。一切的一切,都在這莊嚴而溫馨的氛圍中,化作肩頭深沉的責任,勉勵著學長們把更加堅實的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,必能以更飽滿的精神投入緊張的學習中,也正以自己標準、穩重的言行感染著我們。你們,正在努力成為堂堂正正的人。
我想,這就是人生的春天吧。
一個機遇——期中考試,這不但是一個鍛煉我們應試能力的大好機會,更是我們全面檢查上一學段學習情況的難得機遇。也許很多同學十分關注考后發下的分數,但實際上,如果我們把功夫下在平時,考試又何嘗不是一個愉悅的過程呢?考試是學習的晴雨表,是復習的指南針。孔子說:“學而實習之,不亦樂乎?”把復習當作一個提高的契機,把考試當作一個復習的過程,這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態、掌握一種行之有效的方法?记暗膹土、計劃和高效十分重要。計劃要精準、要合理還要留有余地。精準就是精確,不能隨意改動;合理就是要文理交替、勞逸結合,而文理交替本身就是一種休息;留有余地就是要符合自己的能力,不能超過自己的最高效率,以致完不成計劃反而自怨自艾?荚囀鞘侄尾皇悄康;考試是過程不是結果。通過考試查漏補缺,這才是最重要的。考試了,提高了,收獲了,這就足夠了。每次考試過后,我們應該捫心自問:“做錯的題都弄懂了么?所有的題都會了么?”因為有時,我們做對了,可不一定是披隙導窾、入木三分。那么,追求做而對、對而全、全而美,應是我們為之努力的了。正如古羅馬哲人西塞羅所言:人在壓力下提高,弱者說:“這太難了。”強者說:“這很困難,但我能夠做到。”只有當我們扎扎實實、腳踏實地地備考期中,并視之為機遇,受之教益之時,辛勤的老師們也會忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,而會無比欣慰的。然而,“要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到大海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。”計劃歸計劃,打算歸打算,怎樣提高執行力,做到不打折扣,該是我們應注重的了。
我想,這就是學業的春天吧。
一個希望——當我們還在備考期中時,高三學長們已整裝待發,即將踏上夢想的征程。高考愈近了,你們的斗志也愈發昂揚了。你們自信,因為你們認定“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你們無畏,因為你們相信“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”你們執著,因為你們深知厚積才能薄發。你們默默的韌勁,就是老師們、家長們、我們高一高二學弟學妹們的心勁。我們也將以你們為榜樣,三載精心鑄一劍,一日奮起勝英豪。勝利不屬于這樣的隊伍,又屬于誰呢?
我想,這就是希望的春天吧。
“人面看花何處是,桃花依舊笑春風。”春天里的我們有春天般的心情,更有春天般的力量。有同學的支持、老師的鼓勵,求學之路上的我們不會孤單、不會迷惘。正如流沙河的詩句:“請乘理想之馬,揮鞭從此起程。路上春色正好,天上太陽正晴!”
同學們,春天是生命,不是季節;春天是無悔,但不是無限;春天是幸福,卻不是幸運。草木珍惜了春光才得以茁壯成長;鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳;大地珍惜了春意才得以盡展詩意;雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔。
同學們,努力啊!
做誠信的學生國旗下講話 篇5
有一天,我偶然在電視上看到一個小故事,令我熱淚盈眶。從此,我感受到人間有真愛。
一天,天上的雷公大發雷霆一向轟轟隆隆的敲著他的大鼓,也不知是誰惹怒了雨姑娘,也嘩啦啦的下著傾盆大雨。這偏偏是在星期五,可讓同學們犯了難,家長們都及時趕到避免了學生淋雨,唯獨一個弱小的女生,很可憐,有個惡毒的后媽,把他爸爸迷得神魂顛倒,可這個后媽欺負他的姑娘他明白嗎?
那個小女孩站在雨地里瑟瑟發抖,眼淚不禁打濕衣服。路邊的行人陸續經過。卻沒有人來幫幫這個可憐巴巴的小女孩,就在這時,一位好心的阿姨,走過來撫摸著小女孩的頭,并說:”哎呀,你穿這么薄會凍著的,來把我的外衣穿上!靶∨㈩D時覺得溫暖至極。把小女孩送回了家,還狠狠批評了這位家長,小女孩的爸爸媽媽連忙道謝,從此以后,小女孩的家長對她格外的疼愛和呵護,小女孩也在這美滿幸福的家庭中茁壯成長,
看完后我感觸很深,那個小女孩和那位阿姨非親非故,可那位阿姨卻一而再,再而三的幫忙那個小女孩,再次說明人間有真愛!
做誠信的學生國旗下講話 篇6
師們,同學們:
大家好!
20xx是不平凡的一年:神九飛天、蛟龍深潛、“遼寧艦”成功試航、艦載殲15順利起降,標志著我國科技跨入新時代。倫敦奧運的超越,莫言走上諾貝爾獎的神壇,震撼了世界,感動了我們。劉翔的遺憾告訴我們:成就就是實力,實力就是形象。的圓滿,為我國的發展提出了新目標。20xx年我校文化類、藝術類、體育類、國際高考再創新高,為我校樹立新聲譽。
時光飛逝, 我們在堅守中走過了“瑪雅預言”,迎來了20xx!我們只要堅持,信念就在,力量就會涌動。本月底我們將迎來期末考試。此次期末將是高一同學第一次參加全區聯考,期待你們蓄勢待發,亮相全區。此次期末高二同學將通過期末的歷練,燃起沖刺3月份小高考的激情,期待你們全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同學參加全市聯考、檢驗自己的實力,期待你們爭分奪秒,為20xx鑄就輝煌加油。在此,我想提幾點建議,希望能給大家一點啟發:
第一,每天進行積極的暗示。
心理學的研究發現:自我暗示能量巨大,如果我們經常暗示自己“我能行”,我們就會逐漸變得更有能力。如果總是說自己“我不行”,就會變得越來越無能。所以要用白紙黑字的形式寫出自己的目標,并告訴同學、朋友、老師、家長,這樣你就會覺得有無數雙眼睛在監督自己,進而促使自己立即投入行動并按部就班地去完成。另外還要用白紙黑字的形式寫出自己用什么樣的行動和努力去達成自己的目標,也就是每天、每節課的行動計劃,什么時候做什么等等,當你完成計劃后,一定要給予自己適當的肯定與褒揚,這樣你就會充滿激情和信心去沖刺!
第二,始終堅信努力的價值,從現在開始行動、一切都有可能。
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰就會擁有更多的時間,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。
“一分汗水、一分收獲”“付出一定會有回報”的古訓告訴我們要踏實地努力,腳踏實地遠比仰望星空更重要。聞名于世的學府哈佛大學,在圖書館墻上有句名言“覺得為時已晚的時候,恰恰是最早的時候”。生活中,很多事情都是這樣,如果你愿意開始,認清目標,打定主意去做一件事,永遠不會嫌晚。
記住努力永遠有價值,但真正的努力是在正確的方式、方法的前提下的有效率的吃苦與堅持。希望你們合理安排學習時間,妥善安排復習計劃,提高復習效果。
第三、誠信考試。
期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該亮出真實的成績,亮出真實的你!不做“掩耳盜鈴”與“皇帝的新裝”。
同學們,無論此時的你正面臨著怎樣的情況,無論你對于期末有著何等的期待。我只想說:所有的一切都將值得你銘記和懷念,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,我們不需要任何理由!
預祝全體同學期末考試取得好成績。
做誠信的學生國旗下講話 篇7
5月31日是世界無煙日。親愛的同學,你知道吸煙對人體的危害嗎?大量的科學研究資料早就證明,吸煙對人體健康的危害十分廣泛。所有煙草中均含有可導致人體發生多種致死性和致殘性健康問題的毒素;吸煙者患癌癥,尤其是肺癌、心臟病、肺氣腫及其他致死性疾病的危險性會明顯增加。然而,就在去年的今天,一項針對青少年煙草使用情況的最新調查顯示,中國有20%以上的初中生嘗試過吸煙,近92%的學生認為吸煙肯定會損害健康,但仍有22%的男生和4%的女生表示可能或肯定會在今后吸煙。青少年吸煙在中國已成為一個不容忽視的問題。
如今全球平均每年有400萬例、每天有11000例死亡與煙草有關。正如專家所言,煙草是一種在正常使用過程中就會殺死消費者的產品,煙草流行是一種無情的不分國家和社會的公共衛生災難。
中國是世界第一煙草大國,煙草的產銷量均居世界之首。據統計,全世界每3個吸煙人中就有一個是中國人,中國擁有煙民3.2億,消耗著全世界煙草總量的三分之一。當發達國家的煙草商因在本國受到限制與責難,千方百計地向中國和發展中國家推銷香煙、誘惑青少年吸洋煙時,我們廣大青少年決不能“誤上賊船”。
少年強則國強,少年弱則國弱。為了摘掉煙草大國的帽子,為了下一代的健康成長,我們要大聲吶喊:不要讓煙霧籠罩孩子!
做誠信的學生國旗下講話 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!
春節濃濃的喜悅氣息還在我們身邊沒有散去,也許我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝愿老師們身體健康!工作順利!祝愿同學們學習進步!
“一年之計在于春”,春天的.到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。在此,我特對每位同學提出四點希望:
1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規范”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。
2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。利用體育課和課間時間多運動,把自己的身體煉得棒棒的。
3、做一個快樂的學生。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!
4、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,更上一層樓。我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠!
老師們、同學們,20__年是希望之年,是發展之年。
上學期末,我們學校舉行了“李一峰獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善。假期里,學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著,我們還將要整修上操場,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。)還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。
本學期,學校擬定做好以下幾件事:①抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。②迎接省級農村小學標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。③加強課題研究,促進老師們的專業化成長。④開展“軍民共建”活動,推進特色校建設。⑤深入開展“書香校園”活動,增強學校的文化底蘊。⑥努力尋找機會,創造條件,改善我們的辦學設施,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!
老師們、同學們,我們目標明確了,思路清晰了,我們將信心百倍,意氣風發!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,發揚成績,播種希望、澆灌汗水、收獲成功吧!
謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇9
如果把高中三年去挑戰高考看作一次越野長跑的話,那么高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮斗的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離高考還遠,正是可以放松自在的一個時期;另一種是,我已經過去了高一,已經清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利于高考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚高考的最佳時期。兩種認識,天地之別。
在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便于大家聽,把前者叫宮本,后者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說:“以徒兒的資質,練多久可以成為一流的劍客?”師傅說:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就說:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪里還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊涂,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一只眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。
今天,我們也要說:“留下一只眼睛給自己”,看什么?作為離進入高三只有2個月的我們,我認為,要有三看。
一看信念。信念是我們進步并取得成功的動力系統。肯德基炸雞速食店創始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,后來新公路辟建,車子不再經過這里,他只好把餐館給關了,這時他已經60歲了。他認為他惟一的財產——做炸雞的秘方,一定有人要。于是,他開始去拜訪那些他認為會愿意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認為“一定有人要”,這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經過一千多次的嘗試,終于,有一個人愿意投資。他成功地創立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業。 要完成高考所需要的知識儲備、技能儲備、心態與情感準備,必然要經過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅守信念,堅定不移地走下去,獲取戰勝高考所需要的一切,決定于一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨煉,是不可想象的事。問題的難度在于,高二,是一個在一年的時間里要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態極易松懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎么做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善于不善于創設這樣的環境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽自然隨后而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創,當場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不愿老死。”有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁注。 打贏高三,是一場極為艱巨甚至殘酷的戰役,每一個環節的好壞勝負,都可能改變戰局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養一種品格:在每個細節上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)
二看心態。 在心態的營造過程中,有一樣東西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗?纯次覀兩磉叺睦樱汉眯膽B的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鉆不進去不行?紙鲆约喝ド,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、墻上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良信號的不斷輸入,必然導致心態的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,只身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待打開一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯系起來,因為這特征不只是體現在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重么?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態。這樣的人生能不成功么?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內讀上一段書。在其臥室內總攤著一本詩集,以便于在穿脫衣服時能背一首詩。可許多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特征:強烈的興趣和頑強的向往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起斗志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)
三看習慣。有一句話已經說了將近兩年了,“培養良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基”。這是經驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即“埋頭、素服、緘口”,埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閑話、閑事與閑思,這是做學問的入場券。千萬不要小看了一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一只跳蚤放在一個開口的容器里,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發展。關于十六字的學習習慣:超前預習、認真聽課、及時梳理、規范做題。超前預習:有名成語叫“笨鳥先飛”,先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當的群體中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,當他獲得奧運金牌時,超出對手兩米多。我想,如果讓這個第二名站在劉翔之前十米,然后開始比賽,劉翔會不會還是第一個撞線?高二的競爭,是為高三作準備,那么,你何不早點出發,在正式比賽之前,就超過對手十米呢? 認真聽課:同學們的知識積累大部分是在課堂上完成的,而且,聽課是動用感官最多的活動,用耳聽、用眼看、用手寫、用嘴說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎么考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。
規范做題:
1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數的競爭,而是得分多少的競爭。 步驟分的爭取、做題務求做對,是考試競爭的主流。
2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯系起來,關鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。
3、做題是給別人看的。 寫整潔寫規范,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。
4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。 “會”的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設置陷井的機會。
5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性信號,往往是“超常”發揮的先導。
高考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環節都轉化成向上的、積極的因素。期中考試剛剛過去,正是從兩只眼睛中留出一只來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅強這些積極、良好的信號輸入大腦,強化動力,平衡心態。據美國科學家研究,養成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養成戰勝高考所需的一切習慣!傲粝乱恢谎劬o自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對高考的競爭在更高的層次上展開,最后,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態。祝同學們快樂、健康、學習進步。
做誠信的學生國旗下講話 篇10
每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會涌動著一股豪情。這種豪情既來自于國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自于我們的母校——x小學,因為她是一所具有鮮明特色和光榮傳統的學校。老師們工作敬業,同學們學習努力。能在這樣一座美好的大家園中生活和學習,我們可以拍拍胸膛,自豪地說一句:“我是x學校人!”
此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之余,相信每一個人都想對我們的學校說一聲:“x學校,我愛你!”
那么,作為一名光榮的x學校人,我們應該怎樣更好地熱愛x學校呢?
愛校不是空洞的口號,而是具體的行動,具體到學校的一草一木,具體到我們的一言一行。我想,愛x學校,我們首先應該感恩x學校。
感謝一代又一代x學校人為我們創下的輝煌;
感謝x學校給我們提供了良好的學習環境;
感謝敬愛的教師對我們的諄諄教導;
感謝清潔工阿姨為我們提供了清潔的環境;
感謝司機叔叔安全接送我們上學、回家;
感謝門衛叔叔守護我們校園的安全……
我們應該用心感受x學校給予我們的愛,感謝x學校給予我們的一切。
然而,我們熱愛x學校僅僅有感恩之心是不夠的。熱愛x學校,我們更應該珍惜x學校,創造x學校。
當我們走出校門,大家經常會聽到這樣一句話:“到底是x學校出來的學生,就是不一樣!”這是對我們x學校極大的肯定,但同時也是對我們巨大的鞭策。我們要珍惜學校的榮譽,努力維護學校的形象。校內如此,校外更要如此。我們的同學應在學校以及社會的各個方面,都能展示一個優秀學校學生的良好形象,時時處處都能體現一個優秀學校學生的精神風貌:端莊的服飾,得體的言談,文雅的舉止,良好的作風……
你,我,他,我們在站的每一個人全都代表著x學校;一件校服,一個微笑,一句問候,無不在展示x學校,宣傳x學校。
熱愛學校,還應該從我做起,從小事做起。課堂上,我們認真聆聽老師的教誨,不做小動作,不說閑話;課間活動時,我們積極落實“三會”,不大喊大叫,不進行危險的活動;愛護環境衛生,不亂扔垃圾;愛護花草樹木,不隨意破壞;講文明,講禮貌,不說臟話……
總之,我們應該做好每件小事,讓文明的行為,文明的語言,全都匯成一句話——我愛x學校!
同學們,讓我們共同努力,從我做起,從小事做起,創造出x學校更美好的明天吧,因為我們都深愛著x學校!
做誠信的學生國旗下講話 篇11
親愛的老師和同學們:
如果文明是一朵花,我們就是滋潤著花的雨露。我們應該用實際行動讓文明之花開得更燦爛。
有一次,我和朋友一起玩撕牌子的游戲。你追我,我追你,我們玩得很開心!我們團隊成員撕牌子沒有優勢,另一個團隊有萬婷和孫穆涵。一個強,一個心機。每次看到我們隊員的牌子被撕掉,我的心都會怦怦直跳。
面對隊友的“離去”,雖然有點害怕,但還是鼓起勇氣,和他們單獨戰斗。誰曾料到那個強壯的孫穆涵抓住了我的手,當我與她對峙時,她團隊的三個成員抓住了我的手,輕而易舉地撕碎了我的牌子。孫穆真得意極了,一手把孫打倒在地!鞍!”我們尖叫一聲,下意識地跑了過來。幫著孫說:“你沒事吧?我只是割破了手,沒想到會遇見你。真對不起!”孫見好友向自己道歉,笑著對說:“沒事,我原諒你!”當我們看到他們可愛的樣子時,我們笑了。
其實文明就在我們身邊。當別人跌倒時,他們伸出援助之手。如果他們不小心傷害了別人,他們應該主動道歉。這些小事就是文明的體現。只要我們都在談論文明,每個人都有一顆感恩的心,我們的世界
將變得更加美好和諧!
做誠信的學生國旗下講話 篇12
敬愛的老師、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會,當運動會閉幕式結束、曲盡人散之后,人們發現六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說:很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行為習慣的同學就目無紀律,擾亂了整個學校的學習環境。相反,如果人人都養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優秀的學習成績。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人!
文明是我們素質的前沿。擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是具有高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。 同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。我相信,經過全體師生的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
做誠信的學生國旗下講話 篇13
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節,我們可以在自己的校園里盡情的感受科技的魅力。
同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在互聯網中遨游時„„你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,并不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。
生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,于是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!
同學們,我們生活在一個富有挑戰、富于創造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋梁,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!
觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你! 最后,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!
做誠信的學生國旗下講話 篇14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個天轉涼,秋送爽,碩果香的日子里,我們共同迎來了第28個教師節。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝所有的教師節日快樂。
教師是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石。然而,無論是在過去還是現在或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。 時光如梭,轉眼間,我站在這個講臺上已經有五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…。但歲月的累積教會了我更多教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師;仡櫸业某砷L正是因為我身邊一大批愛崗敬業、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我。在他們中,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,燃燒自己照亮別人的“紅燭”,有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,犧牲自我扶持后學的“人梯”,還有一批像。。。老師(某位有代表性地老師)一樣,不計報酬無私奉獻的“園丁”。從他們身上我認識到教育原來也是一份事業,教育原來也如此美麗。學生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個微笑,老師也會感到莫大的欣慰。我突然明白,這種甜美的感受并不在于學生的回報,而在于我們事業本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我踏上了這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的養育與磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵.
作為教師,我把工作的質量視為我生活的質量,我愿傾其所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我的夢想榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,我就是快樂的;學生是進步的,我就是欣慰的;學生是成功的,我才是優秀的。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。老師們,讓我們攜起手來,把教師節作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!
在這里,我想對同學們說一句:同學們,質疑問難,老師是你的書;傳承文明,老師是你的橋;劈波斬浪,老師是你的帆。難忘師恩,師恩難忘,讓我們行動起來,用最佳的表現感謝老師;用最優的成績回報老師;用最熱烈的掌聲傳遞出自己對老師的敬意和祝福吧!
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。最后再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
做誠信的學生國旗下講話 篇15
阿拉伯傳說中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了,一個還給了另外一個一記耳光。
被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今日我的好朋友打了我一巴掌。"
他們繼續往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了。
被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:"今日我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問說:為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上,而此刻要刻在石頭上呢?
另個笑笑的回答說:當被一個朋友傷害時,要寫在易忘的地方,風會負責抹去它;相反的如果被幫忙,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫忙卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘記那些對你真心幫忙,你會發現這世上你有很多真心的朋友……
俗語說:你只需要花一分鐘注意到一個人;一小時內變成朋友;一天讓你愛上他。
一但真心愛上……
你卻需要花上一生的時間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……
朋友呀!當你看到那里,你是否有一點啟示呢?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。
但每當夜闌人靜時,我們望向星空,總會看到過去完美回憶。
不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!
就是這感覺,令我更明白你對我的重要!
在此,我期望你能更珍惜你的友情。
做誠信的學生國旗下講話 篇16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《尊老敬老》。古語云:“烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩”,尊敬老人是我們中華民族的傳統美德,是先輩留給我們的寶貴財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中, “臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等孝心故事一直廣為流傳。我們敬愛的毛主席也是尊老敬老的楷模。1959年,毛主席回到了闊別多年的故鄉——湖南韶山。在短暫逗留的日子里,他特地請家鄉的老人吃飯。在他向一位70多歲的老人敬酒時,那位老人說:主席敬酒,豈敢豈敢。毛主席說:敬老尊賢,應該應該。此事一時傳為佳話。
老人們,用他們的青春年華為我們建設了美好家園,如今,他們年紀大了,我們就應該關心他們,就應該照顧他們,讓他們度過幸福的晚年。
以往我們是家里的“小皇帝”“小公主”,飯來張口衣來伸手,爺爺奶奶爸爸媽媽總把好吃的好玩的都讓給我們,我們根本不知何為尊敬長輩,?墒亲屑毾胂肜先损B育了父輩,又照看了孫輩。他們為了后代的成長可謂嘔心瀝血。反思我們的行為,真是太不應該了。我決心要做一個敬老愛老的好孩子。 今年“五一”長假,爺爺因白內障到醫院做了手術,在家中休養。每天我給爺爺的房間打掃衛生,把桌子、椅子擦得干干凈凈,還幫他整理床鋪,洗衣服。爺爺要滴眼藥水時,我就不厭其煩地給他滴眼藥水。閑暇時,我就當爺爺的“柺棍”,陪爺爺散步、聊天。爺爺每天都在笑聲中度過。有一天吃晚飯的時候,爸爸端出一只雞腿笑嘻嘻地對我說:“玉玉,趁熱吃吧!”我一看到雞腿,恨不得馬上吞下去,我剛想吃,又想到:爺爺小時候過的日子太苦了,別說雞腿了,那時,連頓飽飯都吃不上,現在爺爺剛做完手術正急需營養,我怎么可以獨吞呢?我說:“爺爺,您吃吧!”爺爺和藹地說:“我年紀大了,牙又缺了幾只,這個雞腿我吃不動了,還是你吃吧!”我聽后,連忙說:“平時我吃得多了,現在您病后需要補充營養,我怎能吃呢?孝敬長輩,是我應該做的。”這時,媽媽走過來,說:“是啊!玉玉孝敬您老人家,是應該的。這個雞腿還是您吃了吧!”爺爺聽了,笑得合不攏嘴,說:“玉玉長大了,變的孝順了,懂得尊敬長輩了。”我聽后,心理比吃了雞腿還高興。
其實,不論在哪里,我們都應該尊老敬老。因此,我們要做的事還有很多。像:上學、放學,主動向長輩打招呼,多聆聽長輩的教誨,乘坐公交車主動給老人讓座。
其實,老人們需要的并不是多么富裕的物質生活。他們需要的是我們一雙溫暖的手、一句親切的話語、一顆火熱的心。只有這樣,老人才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。
歷史的車輪滾滾向前,讓我們在新世紀高舉敬老愛老的旗幟,獻出我們全部的愛心與孝心,弘揚尊老敬老的優良傳統,為老年人安度晚年創造良好的條件,讓世界處處陽光燦爛,愛心閃爍!