十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿（精選12篇）
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是：《給即將中考的學(xué)哥學(xué)姐們》。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向九年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們致以世上最美好的祝愿：十年辛苦不尋常,一朝綻放滿庭芳!三載付出之后的你們一定能心想事成，夢(mèng)想成真!
曾經(jīng)的你，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了毛云鄉(xiāng)中心學(xué)校的大門，懷揣著七彩的夢(mèng)想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經(jīng)走過爛漫如花的七年級(jí)，歡快如歌的八年級(jí)，如今，三天后的你即將走上激情如火的中考戰(zhàn)場(chǎng)。
回想在這里走過的一千多個(gè)日日夜夜，春寒陡峭中有你執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你堅(jiān)定的足跡!身在初三，你放棄了閑庭看月，雨中漫步;心在初三，你選擇題海競(jìng)渡，書山登攀，分秒必爭(zhēng);愛在初三，你選擇了挑戰(zhàn)極限，風(fēng)雨兼程。尤其是在這一個(gè)月里，校園里，每天清晨，來得最早的是你們，操場(chǎng)里，樹蔭下，花壇旁，到處都留下了你苦讀的身影„„當(dāng)然，還有那和我們一起苦讀的家長和老師。
時(shí)間一天天過去，相信你們的準(zhǔn)備也一定足夠充分，相信你信念的風(fēng)帆已早早拉起，相信你們心中的夢(mèng)早已像這冉冉升起的朝陽，正牽引著你們的腳不停息地晝夜趕路，風(fēng)雨兼程。因?yàn)樵龠^三天，你們將在中考考場(chǎng)上百舸爭(zhēng)流，千帆競(jìng)發(fā)。或許你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了后面，有的超越了你。但今天的你們已不再是昨天不諳世事的孩童，對(duì)于即將開始的中考，你冷靜沉著，你信心滿懷，你斗志昂揚(yáng)。把失敗的沮喪丟在昨天，把所有的不快扔在腦后，胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。我們?cè)谛牡诪槟銈児膭艆群埃σ愿埃晒Γ貙儆谲P躇滿志的你。
即將走上那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我們每一個(gè)學(xué)生的肩上都承載著一個(gè)家庭的希望。相信你，你有足夠的耐心，你知道越是這個(gè)時(shí)候，越要心沉氣平，多少次的磕磕絆絆磨礪了你堅(jiān)韌的品格，無數(shù)遍的題海沉浮，更顯你英雄本色。古今多少事，毀于旦夕間，你有高度的細(xì)心，你懂得細(xì)節(jié)決定成敗。你有堅(jiān)定和必勝的信心，十年寒窗無人識(shí)，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀勇敢的扛起，再多的淚你留待成功之日盡情地?fù)]灑。再苦戰(zhàn)三天,會(huì)當(dāng)凌絕頂;再奮斗一陣，破浪戰(zhàn)雄風(fēng);報(bào)答老師的辛勞，我們惟有勤奮刻苦，背水一戰(zhàn);不負(fù)父母的厚望，我們必會(huì)披荊斬棘，全力一搏。獻(xiàn)給母校最好的禮物，就是我們的沖天一飛，驚人一鳴!
學(xué)哥學(xué)姐們，最后，讓我們把目光轉(zhuǎn)向站在我們身邊的班主任和所有的任課老師吧，三年來，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵?三年來，他們愛我們勝過了自己的孩子;三年來，他們引領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋!如今，他們的眼里滿含著期待，讓我們?cè)谛睦镌S下一個(gè)愿：我，一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您!
七年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)們，讓我們把最熱烈的掌聲送給學(xué)哥學(xué)姐們，祝他們夢(mèng)想成真! 謝謝大家。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是：師生攜手，共筑大屯小學(xué)美好的明天!
回首三級(jí)課程評(píng)估前的辛苦付出和評(píng)估中的精彩表現(xiàn)，可以說昨日發(fā)生的一切都?xì)v歷在目，那么評(píng)估過后我們?cè)撟鍪裁础⒃趺醋觥Ｎ覀儾幻鈺?huì)思考這樣一個(gè)問題：此次評(píng)估給我們學(xué)校留下的最大財(cái)富是什么呀?我感覺那就是：一種精神，一種大屯小學(xué)師生攜手干事創(chuàng)業(yè)、永不言敗、永不服輸、人心齊泰山移的精神，可以說我們表現(xiàn)出空前的團(tuán)結(jié)，形成了可以戰(zhàn)勝一切的凝聚力和構(gòu)建了各種良好習(xí)慣的雛形等。那么，今后我們要做的就是立足于已取得的成績(jī)，再接再厲，百尺竿頭，更進(jìn)一步，用我們腳踏實(shí)地的行動(dòng)去譜寫美好未來的華麗篇章。
作為老師的我們將始終以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，更加認(rèn)真的備課、講課，想方設(shè)法地提高課堂效率，為打造高效課堂而不斷探索，并且始終以高昂的斗志和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。當(dāng)看到你們這些孩子們一天天快樂的成長、一天天的進(jìn)步，我們老師也深深體會(huì)到了作為教育工作者的快樂。
而作為學(xué)生的我們，一定要珍惜學(xué)校為我們提供的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為打造出干凈、整潔、有著豐厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的辦學(xué)特色的書香校園這樣目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，做到以下幾點(diǎn)
1. 上課前做好預(yù)習(xí)并且劃出自己不懂的，上課時(shí)認(rèn)真聽課從而解決這些問題，下課后更要通過復(fù)習(xí)以鞏固知識(shí)。
2. 充分利用好班級(jí)的圖書架和學(xué)校的圖書角，不斷的用知識(shí)武裝我們的頭腦，因?yàn)橐粋�(gè)用知識(shí)把自己武裝起來的人，別人很難把你打敗，并且自己拿的書要及時(shí)歸還更要整理好。
3. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)約用水的意識(shí)，關(guān)于衛(wèi)生我要說的是：無論教室里、樓道里、樓梯間、還是操場(chǎng)上等，總之，凡是我們能見的地方，尤其是我們腳下的操場(chǎng)，只要有紙、樹葉，我們都要去撿起來，同學(xué)們，我們要明白，我們彎下腰去撿垃圾，我們所撿到的垃圾不僅僅是垃圾，而是一種文明，一種素質(zhì)，一種涵養(yǎng)，一種進(jìn)步，一種上進(jìn)心，因此，從進(jìn)校園開始，我們就要看看，有沒有需要撿的垃圾，我們隨手撿起來，我們更要把這種好的習(xí)慣帶到我們家里面、帶到我們的社會(huì)生活中去，我們要讓家人和社會(huì)的看看，我們大屯小學(xué)的學(xué)生就是好，就是有素養(yǎng)。
4. 關(guān)于學(xué)習(xí)時(shí)間把握，首先我們不能浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)橛腥苏f過浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺，更要抓住零碎的時(shí)間，那么，早飯后、午飯后來到學(xué)校我們?cè)摳墒裁?一進(jìn)入校園，我們就要養(yǎng)成迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣，因?yàn)閷W(xué)校是求知的地方，因此今后我們不要亂穿、亂跑，而要使自己的心靜下了，或看看書、或是寫寫字，總之做什么都比玩強(qiáng)。以后各班班主任結(jié)合本班的班長、學(xué)習(xí)委員要帶領(lǐng)本班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)和同學(xué)之間要比，班級(jí)和班級(jí)之間要，比什么，人與人就比誰比誰學(xué)習(xí)努力和刻苦，班與班就比誰比誰班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃。
老師們、同學(xué)們，我們有了創(chuàng)建一所規(guī)范加特色學(xué)校的目標(biāo)，和讓孩子快樂的成長及讓老師幸福的工作的師生教育關(guān)，我就要打造一個(gè)四jing的校園，就是學(xué)習(xí)環(huán)境要安靜，衛(wèi)生保持要干凈，學(xué)生的學(xué)習(xí)和活動(dòng)要勇于競(jìng)(競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng))，人與人之間要互敬。人們常說教育無小事、事事教育人，因此我們要用心做好教育事業(yè)。我們都聽說過這樣的一句話，那就是：一個(gè)人把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單、把平凡的事做好就是不平凡，總之，我們大屯小學(xué)全體師生攜起手來，變要我干要我學(xué)思想為我要干我要學(xué)及我會(huì)干我會(huì)學(xué)的行動(dòng)，我深信我們一定會(huì)打造成一片屬于我們自己的那片藍(lán)天。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是"六一"國際兒童節(jié)。50幾年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)。 我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
同學(xué)們，"六一"是你們最快樂的節(jié)日，"六一"也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感，堂堂正正做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，快快樂樂學(xué)習(xí)，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心
早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對(duì)我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，但是在我們的校園里，只聽到小部分的同學(xué)親切的向老師問好，我們?cè)S多同學(xué)與老師擦肩而過，沒有一聲招呼問好，甚至連看一眼都省略了;帶著滿腦子的疑惑向老師提問，在老師的耐心講解、解答后沒有言謝就走了。
在這里我要問問同學(xué)們，尊敬教師是不是僅僅在于使老師在“教師節(jié)”那天才過得愉快呢?不是，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識(shí)時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識(shí)溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對(duì)老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對(duì)老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，
明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)，要是我在這里舉我們身邊的例子，或許你們會(huì)說這太平凡了，那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。
在日本，禮儀是學(xué)生一定要學(xué)習(xí)的課程，青年在走上工作崗位時(shí)，還要接受禮儀訓(xùn)練，從發(fā)型衣著，坐立姿勢(shì)，鞠躬角度，說話語氣，端茶給別人喝等都有規(guī)矩，對(duì)待長輩、上級(jí)更是要使用尊敬的語言和語氣，相比之下，我們的禮儀就簡(jiǎn)單得多，同學(xué)們都能做到的，我相信你們也一定能做到的，當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。
我的國旗下講話倒吸結(jié)束，謝謝大家!
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇5
老師，同學(xué)們，
大家好!
首先請(qǐng)同學(xué)們回答我一個(gè)問題，你們知道昨天也就是11月16日是什么節(jié)日嗎?它是一個(gè)國際節(jié)日。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布每年11月16日為“國際寬容日”，意在通過教育、宣傳等途徑倡導(dǎo)寬容理念。因此今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
孔子的學(xué)生子貢曾問孔子：“老師，有沒有一個(gè)字，可以作為終身奉行的原則呢?”孔子說：“那大概就是‘恕’吧。”“恕”，用今天的話來講，就是寬容。寬容是一種修養(yǎng)一種豁達(dá)。一種境界，一種美德。為人處事的智慧之一就是寬容他人，寬容他人的過錯(cuò)，才會(huì)贏得朋友，贏得別人的佩服與尊敬，這樣才能建立起良好的人際關(guān)系。
《負(fù)荊請(qǐng)罪》的故事我們都耳熟能詳。藺相如位尊人上，廉頗不服，屢次挑釁，而藺相如仍以國家利益為上，以社稷為重，面對(duì)廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚愧，于是他身背荊條，登門認(rèn)錯(cuò)。正是由于藺相如的寬容才使兩人化敵為友，成為生死與共的朋友，也才有了這段將相和的佳話。
三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個(gè)叫楊戲的，性格孤僻，訥于言語。蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕說：“楊戲這人對(duì)您如此怠慢，太不象話了!”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說贊揚(yáng)我的話，那可不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的面說我的不是，他會(huì)覺得我下不來臺(tái)。所以，他只好不做聲了。其實(shí)，這正是他為人的可貴之處。”正是由于蔣琬的寬容大度，后人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船”。 仁義胡同”的故事我們也都聽說過吧。明朝年間，山東濟(jì)陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵，希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩尺又何妨。”家人讀后，覺得有道理，便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”。
歷史上還有很多有關(guān)寬容的名人故事，藺(Lin)相對(duì)廉頗的寬容，成就了“將相和”的佳話;鮑叔牙對(duì)管仲的寬容，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉;李世民對(duì)魏征的寬容，成就了“貞觀之治”的盛世;人非圣賢孰能無過，同是面對(duì)他人的過錯(cuò)，耿耿于懷，睚眥必報(bào)帶來的是心靈的負(fù)累，而真正的智者會(huì)選擇一份寬容，一份泰然。
然而，我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生矛盾，有的同學(xué)就因一句話、一點(diǎn)小矛盾、小誤解而不肯退讓，出口成臟，甚至一時(shí)沖動(dòng)大打出手，造成勸退等嚴(yán)重的違紀(jì)后果，而這些小矛盾、小誤解都是可以避免的，只要你做到寬容，這些違紀(jì)事件就不會(huì)發(fā)生，其實(shí)仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做的不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。在處理同學(xué)矛盾時(shí)切記：沖動(dòng)是魔鬼，寬容是天使。沒有寬容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的氛圍中才能夠?qū)W得更好，才可能最大限度地挖掘自己的潛能。
同學(xué)們，寬容別人，等于善待自己。我們應(yīng)該懂得用一顆寬容的心去對(duì)待身邊的人和事。一個(gè)不懂寬容的人，一輩子都將生活在耿耿于懷的斤斤計(jì)較當(dāng)中，毫無幸福可言;而每一次寬容別人，便是一次對(duì)自我心靈的過濾提升，那么這顆心靈便愈發(fā)純凈高尚。法國著名作家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”大千世界中人心是如此廣闊，在廣闊的心靈之中，蕩漾著這樣一種美德，它叫寬容。懂得寬容，你將會(huì)把冷漠的世界變得絢麗而多彩;學(xué)會(huì)寬容，你將會(huì)把曲折的人生變得平坦而寬闊。擁有寬容的心胸，你注定會(huì)擁有一個(gè)幸福美好的人生。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇6
老師們,同學(xué)們:
你們好,我是四年級(jí)三班的.
我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.
4月16日,星期六,在徐老師的帶領(lǐng)下,我們班的部分少先隊(duì)員和膠州路街道辦事處的領(lǐng)導(dǎo),老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈.
今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們?cè)谶@樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.
長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們?yōu)榱酥袊嗣窨谷諔?zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀(jì)的少先隊(duì)員,一定會(huì)銘記你們的豐功偉績(jī),繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復(fù)興,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)效我們偉大的祖國.
同學(xué)們:讓我們永遠(yuǎn)牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是我們20xx年度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢?
可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
我的演講完畢，謝謝大家!
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:
大家好，今天我演講的題目是誠信無價(jià)。
眾所周知，誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠信、與人處事要講誠信、商業(yè)談判更要講誠信。小到一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì)，誠信是基礎(chǔ)，它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì)，但萬萬不可失去信譽(yù)。
我們中國素以文明古國，禮儀之幫著稱于世中華民族歷史悠久，文化源源流長。中國可以說是“誠信”的故鄉(xiāng)，“仁、義、禮、智、信”，是中國在20__多年中占統(tǒng)治地位的儒家思想的核心內(nèi)容，而“信”是儒家思想的精華，也是中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孔子常常談“信”，“為人謀而不忠乎?”、“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語》中從個(gè)人修養(yǎng)也說到“信”:“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無車兀，其何以行之哉?”作為一個(gè)人來說，人無信則無以立，無以行。孔子談到治理國家大事時(shí)還說到“信”:“自古皆有死，民無信不立”，“上好信，則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上，孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當(dāng)飭也。”漢朝許慎在《說文》中釋“誠”為“信也”，釋“信”為“誠也”，誠信互訓(xùn)。宋朝朱熹認(rèn)為，誠是自然的實(shí)，信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相于，信義而已矣;信義之施，人與人相于而已矣。”這就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系，也要重視信義的施行。講信用，實(shí)在是日常活動(dòng)中最基本的道德和守則。誠實(shí)守信，一諾千金是何等寶貴!
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇9
往事隨風(fēng)，青春似水，在成長的路上我們失去著，同時(shí)又獲取著。
——題記
以往，我們渴望長大，對(duì)完美未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長，隨我們一齊回味成長的滋味。
媽媽說，成長是澀澀的，帶著一絲甜蜜;爸爸說，成長是酸酸的，帶著一絲苦味;而我認(rèn)為成長好比一杯清茶，幽香裊裊.入口微苦，帶著一絲澀，余味卻是甘甜的。
成長的滋味起初是苦苦的。六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我已是一名初中生了。不知為何，每每想起小學(xué)的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭，卻又有著對(duì)新生活的期待。成長帶給我許多完美的幻想，卻又有著幾絲苦澀。
成長的滋味，又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天，風(fēng)清，云淡。望著試卷上那刺眼的低分，我半天不語，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的，機(jī)械地邁著雙腿往家走。夜幕已經(jīng)降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個(gè)瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績(jī)報(bào)給了父母，領(lǐng)來了一頓打，沒有預(yù)期中的疼痛，僅有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長的滋味最終是甜甜的。當(dāng)我去努力學(xué)習(xí)后，望著那鮮紅耀眼，令人羨慕的分?jǐn)?shù)。我笑了，品味著那充滿著甜蜜的心境，我明白，這是因?yàn)橛闷床@得的成功，我的心被甜蜜浸潤著，收獲到了許多，體會(huì)到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動(dòng)。我被大自然陶醉著，被甜蜜包裹著，感受到了幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成長需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長。在這一完美有意義的過程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無窮。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇10
自古以來，我們中華民族作為禮儀之邦，一直站在世界的東方。孔孟從來都是君王百姓從小就要學(xué)習(xí)的文化，現(xiàn)在卻逐漸被我們忽略了。隨著青奧會(huì)的到來，文明禮儀之風(fēng)再次在南京吹起。
談?wù)摱Y貌禮儀不是喊口號(hào)，它需要我們用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)。首先要從我做起。學(xué)會(huì)如何穿著很重要。穿適合自己身份的衣服，會(huì)顯示自己的修養(yǎng)和氣質(zhì)，讓別人看著舒服。
當(dāng)我們遇到別人時(shí)，我們也應(yīng)該微笑著給人看。微笑是無聲的語言，是沒有翻譯的通用語言。有句老話，伸手不打笑臉人，能看出微笑有多有效。微笑會(huì)讓我們感覺更好，展示我們的自信，讓人感到信任，容易被別人接受。在當(dāng)今信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，手機(jī)和電話已經(jīng)變得非常流行，所以我們應(yīng)該注意接電話：電話響了，上帝
動(dòng)接，先問好，語親切;通話畢，說再見，有禮貌，輕掛斷;打電話，則時(shí)段，休息時(shí)，勿致電;電話號(hào)，手輕按，接通后，語簡(jiǎn)練。公共場(chǎng)所打電話更要注意不要影響別人。在餐桌上，我們也要注意文明，不要發(fā)出一些奇怪的聲音，來客人倒茶時(shí)要以七分滿為宜，不要太多或太少，并且喲要雙手奉上，已是尊重。
古語云“百善孝為先”，作為小學(xué)生，我們能做點(diǎn)什么呢?在父母生日時(shí)，送上自己的祝福，知道愛吃的菜，幫父母做一些力所能及的小事，外出時(shí)告知父母自己的去向，以免他們著急等，這些都是孝順的表現(xiàn)。
在學(xué)校，對(duì)于傳授知識(shí)給我們的老師我們要以“一日為師，終身為父”的態(tài)度來尊敬他們，見面主動(dòng)問聲好，多配合老師的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求自己。同學(xué)之間和睦相處，互相幫助，不挖苦和取笑別人。學(xué)會(huì)傾聽，不要打斷別人的說話邊聽邊給予回應(yīng)。
古人與“不學(xué)禮，無以立。”就是說你不學(xué)禮，就沒法在社會(huì)中立足。我們漸漸長大，學(xué)會(huì)更多的社會(huì)禮儀，及早的適應(yīng)社會(huì)，正確面對(duì)和處理問題。
學(xué)會(huì)了禮儀，文明也就做到了，文明禮儀不是一朝一夕學(xué)成的，他還需要我們一直堅(jiān)持，養(yǎng)成好的習(xí)慣，并且把這個(gè)好習(xí)慣一直傳承下去，我們的國家才能更加輝煌，讓我們一起努力吧。
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是二(2)班的畢海心，今天我講話的題目是：用文明點(diǎn)亮校園
水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的，我們都聽到了，可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明，在美麗的校園里我們?cè)撛鯓幼屛拿髦ň`放呢?
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人，作為學(xué)生，勤學(xué)好問，大膽創(chuàng)新，認(rèn)真讀書，完成作業(yè)，都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)中，你我能在進(jìn)步的感受到快樂。 文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框，規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對(duì)不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個(gè)詞，便能反應(yīng)人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛心有責(zé)任感的人，一個(gè)班級(jí)，一個(gè)團(tuán)體，我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應(yīng)把愛相互傳遞，對(duì)別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機(jī)盎然，童年的時(shí)光快樂無限，讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng)造更加文明的校園!
十一月優(yōu)秀學(xué)生國旗下講話稿 篇12
新的一學(xué)期又來到了，同學(xué)們對(duì)新學(xué)期充滿了希望和憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求讓您們?cè)谡n堂專心致志地學(xué)習(xí)，對(duì)未來的向往也讓您們的學(xué)習(xí)干勁倍增。在此，首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，并祝各位老師們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里工作順利、身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)得知識(shí)、學(xué)得本領(lǐng)!祝大家新學(xué)期快樂!
上學(xué)期，我還有很多地方做得不夠，例如對(duì)同學(xué)們有時(shí)缺乏耐心、在輔導(dǎo)學(xué)生方面還做得不夠等。存在這樣的原因主要是因?yàn)殄e(cuò)誤地認(rèn)為教育學(xué)生只有發(fā)火才有效果，天、地、君、親、師，老師在香火上占個(gè)字，對(duì)學(xué)生發(fā)火是為了學(xué)生好。然而對(duì)學(xué)生發(fā)火也是對(duì)學(xué)生的一種“心罰”，刺傷他們的自尊心，傷害他們的情感，損傷您們的尊嚴(yán)。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生被老師呵斥的時(shí)候，他內(nèi)心會(huì)是怎樣的害怕、焦慮、屈辱、惶恐啊!他會(huì)感到太陽和藍(lán)天都消逝了，整個(gè)學(xué)校是何其令人窒息，面前的天地是如何的肅殺呀!另外也認(rèn)為教師工作辛苦，工作不努力。
在以后的工作中我爭(zhēng)取要做到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生知心朋友，對(duì)學(xué)生的教育多想辦法，以說服教育為主，不體罰和變相體罰學(xué)生;做到熱愛本職工作，干一行，愛一行，干好一行;認(rèn)真工作，多鉆研業(yè)務(wù)，讓自己從一個(gè)“教書匠”型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。
師生關(guān)系是教育過程中人與人關(guān)系中最基本、最重要的方面。《學(xué)記》上說“親其師，信其道”，而“信其道”就會(huì)產(chǎn)生“學(xué)其理”的積極性。我爭(zhēng)取要做到對(duì)學(xué)生一視同仁，關(guān)心全體學(xué)生，既要關(guān)心學(xué)習(xí)上的“金鳳凰”，也要關(guān)心“丑小鴨”，用一顆愛心對(duì)待學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)其主動(dòng)性與積極性。
只有樹立為人民服務(wù)的道德觀，才能更加自覺地干好本職工作。那種只想要?jiǎng)e人為自己服務(wù)，但自己“拔一毛利天下而不為”，只想享受被別人服務(wù)的好處，而不愿意履行自己的義務(wù)，甚至把拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等腐朽思想作為自己的信條，都是錯(cuò)誤的。每個(gè)人的具體工作就是為人民服務(wù)的舞臺(tái)，能否做好本職工作是衡量一個(gè)人能否做到為人民服務(wù)的重要標(biāo)志。只有在自己的工作崗位上，扎扎實(shí)實(shí)，任勞任怨，盡自己最大的努力，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義大廈添磚加瓦。忠實(shí)履行崗位職責(zé)，認(rèn)真做好本職工作。
一個(gè)人民教師，光有熱愛自己崗位的敬業(yè)精神還不夠，還必須努力學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新理論、新技術(shù)、新技能。干一行、愛一行，還必須鉆一行，做到業(yè)務(wù)純熟，精益求精。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在以后的工作中給予我關(guān)心和幫助，也希望同學(xué)們給予我支持和配合!謝謝大家!