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與安全同行主題國(guó)旗下講話稿

發(fā)布時(shí)間:2022-12-23

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿(精選16篇)

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇1

  各位老師,同學(xué)們,大家好!

  我是來(lái)自初一三班的童彤,今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。 緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,同學(xué)們又將迎來(lái)自己盼望已久的暑假。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假,我們有很多的設(shè)想與計(jì)劃,有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有16萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、火災(zāi)、溺水、自殺等死亡的,平均每天有50多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),我倡議同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力,遠(yuǎn)離各種安全隱患。

  1、防溺水事故。

  防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的毀滅。在防溺水教育方面,我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào),一再重申,通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域,珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo),真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。假期想游泳的的話,我們可以到正規(guī)的游泳場(chǎng)館,最起碼里面有安全設(shè)施,有救護(hù)人員,并遵守場(chǎng)館要求,不到不熟悉,無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。

  2、要注意交通安全。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬(wàn)起,共造成6萬(wàn)余人死亡。一年365天,平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,將近200人死亡。大家一定要注意,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們同學(xué)們要做到:遵守交通規(guī)則,走馬路兩旁人行道;不騎車(chē)帶人、不在公路上騎飛車(chē);不攀爬車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē),不在公路上嬉戲。

  因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把“安全”掛在嘴邊,而是用實(shí)際行動(dòng),從我做起。

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。

  生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

  1.要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的出操、集會(huì)等的活動(dòng)。

  2.不攀坐學(xué)校護(hù)欄、窗臺(tái),活動(dòng)時(shí)不互相推搡、不要在桌行和臺(tái)階上追逐、奔跑、打鬧,更不能攀爬門(mén)窗、欄桿、墻壁、屋頂。

  3.在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬校門(mén)和圍墻出校,有事一定要向班主任請(qǐng)假,向值周教師打招呼。

  4.不能在教室及其他場(chǎng)所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材。

  5.在校園內(nèi)外不打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,從而給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

  6.體育活動(dòng),微機(jī)課及其他活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。

  7.注意飲食衛(wèi)生、防止病從口入,不吃霉?fàn)過(guò)期食品,不吃零食(特別是垃圾食品),不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  8.在上學(xué)、放學(xué)途中要跟好隊(duì)伍、不要隨意離隊(duì)、掉隊(duì),不要隨意和陌生人說(shuō)話。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福,讓我們從安全做起。

  我的講話完畢,謝謝大家!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇3

  各位老師,同學(xué)們,大家好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》。有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的,上聯(lián)是:"校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無(wú)事"。橫批:安全是天!因此強(qiáng)化校園安全,提高避險(xiǎn)能力就顯得尤為重要。 在一個(gè)家庭中,一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。 為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造師生滿(mǎn)意的安全環(huán)境,我建議同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

  一、交通安全方面:請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,不快走,不追逐;騎自行車(chē)不賽車(chē),不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,學(xué)校不提倡學(xué)生騎電瓶車(chē)上學(xué),為了自己和他人的安全著想,學(xué)校希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

  二、預(yù)防傳染病方面:時(shí)下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),要時(shí)刻注意防寒保暖,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風(fēng)透氣,原離傳染病毒,有傳染性疾病一定要自動(dòng)隔離,及時(shí)醫(yī)治好。做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩,防止公共場(chǎng)合的交叉?zhèn)魅尽M瑢W(xué)在咳嗽和打噴嚏的時(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口鼻,并及時(shí)洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,應(yīng)及時(shí)向班主任報(bào)告并醫(yī)院就診;同時(shí),天氣變化較大,同學(xué)們要注意添減衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷。重視飲食安全。不買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品,不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品。陽(yáng)光體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí),活動(dòng)量要適度,活動(dòng)后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時(shí)擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

  三、消防安全方面:時(shí)下火災(zāi)隱患很大,老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到

  1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,以免發(fā)生意外。

  2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。4、放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。

  老師們、同學(xué)們,安全工作無(wú)小事,安全責(zé)任重于泰山。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對(duì)生命我們只有珍惜,面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家把人和物的安全意識(shí)化為自己的行動(dòng),共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓安全與我們同行,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。

  謝謝大家!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我講話的題目是《誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人》。

  先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)果園主經(jīng)營(yíng)了一個(gè)很大的果園,因?yàn)闊o(wú)專(zhuān)人看守,果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來(lái)的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)可靠的人來(lái)幫他看護(hù)果園。于是主人給每個(gè)前來(lái)報(bào)名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰(shuí)在果子成熟前培育出的果苗,他將高薪聘請(qǐng)誰(shuí)。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來(lái)面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來(lái)果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長(zhǎng)不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過(guò)自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,但卻失去了誠(chéng)實(shí),所以不會(huì)被聘用。

  從這個(gè)小故事我們可以看到誠(chéng)實(shí)是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,很小的時(shí)候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來(lái)弄虛作假,也許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無(wú)數(shù)小事匯集而成?我們國(guó)家每年都要召開(kāi)研究國(guó)家大事,但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類(lèi)的生活小事。因此,議大事要從說(shuō)小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國(guó)家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!

  不知不覺(jué)中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題談以下三個(gè)問(wèn)題:

  第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?

  首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。考風(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來(lái)認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,糾正不正之風(fēng)。通過(guò)加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

  其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠(chéng)信的檢驗(yàn)。考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠(chéng)信教育。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信是社會(huì)主義精神文明的核心。-中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠(chéng)信”是一個(gè)很重要的規(guī)范,無(wú)信不治,無(wú)信不立。加強(qiáng)誠(chéng)信教育,建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺(jué)遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律。考試誠(chéng)信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起,無(wú)論是老師還是學(xué)生,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)。

  第二,何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。

  國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過(guò)程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

  第三,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。

  我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確保考試圓滿(mǎn)結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。

  最后,祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢(mèng)想,用平淡對(duì)待磨難,用感恩回報(bào)社會(huì),以?xún)?yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)匯

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  人都是具有二重性的。

  生物的人哭、吃、喝、拉、撒、睡-----

  社會(huì)的人傳承文明:了解文明、與人交往,

  學(xué)會(huì)做人:明是非,

  增長(zhǎng)知識(shí):要會(huì)學(xué)習(xí)問(wèn),這就是學(xué)習(xí)與學(xué)問(wèn)。

  生物的人+社會(huì)的人=健全的人;

  生物的人=行尸走肉、動(dòng)物。沒(méi)有思想的腦袋就象是沒(méi)有蠟燭的燈籠。 健全的人才能精神永存。隨著年齡的增長(zhǎng),人的社會(huì)屬性應(yīng)越來(lái)越強(qiáng)。 人的兩種屬性相互促進(jìn),身體促進(jìn)心理,心理反作用于身體。 愿我們每一個(gè)人,都成為健全的人。

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇6

  老師們,同學(xué)們,上午好:

  今天是4月21日,明天就是“世界地球日”。人類(lèi)歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿(mǎn)25歲的學(xué)生——丹尼斯·海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。

  有同學(xué)認(rèn)為,關(guān)心地球環(huán)境是大人們的事,或者說(shuō)這是環(huán)保部門(mén)的事,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí)不然,下面我以我們生活中的必需文具──紙,為例,說(shuō)明節(jié)約用紙、合理用紙與保護(hù)地球環(huán)境的關(guān)系。

  一張紙從何而來(lái)?造紙的原材料主要是由樹(shù)皮等植物的纖維“變”來(lái)的。一棵樹(shù)往往需要長(zhǎng)幾年、幾十年才能被人類(lèi)利用。而人類(lèi)有時(shí)卻很無(wú)情,電鋸聲中,幾十年長(zhǎng)成的大樹(shù)轟然倒地。那些木材,被運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類(lèi)的生活帶來(lái)了許多方便,但同時(shí),人類(lèi)對(duì)紙張的過(guò)度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養(yǎng)水源,防止水士流失,凈化空氣,森林是制造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質(zhì),森林能夠保持水土。可見(jiàn),節(jié)約每一張紙,對(duì)保護(hù)地球環(huán)境至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們想一想,平時(shí)你們有沒(méi)有節(jié)約用紙、合理用紙?有沒(méi)有將垃圾分類(lèi),并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規(guī)范是你做得不夠的?你有沒(méi)有做到節(jié)約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,良好的習(xí)慣是保護(hù)地球環(huán)境的重要保障。

  我想對(duì)大家說(shuō):只要大家都多盡一份心,多出一點(diǎn)心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開(kāi)始吧!我們從‘地球日’出發(fā),將今天作為我們關(guān)注生態(tài)環(huán)境、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、投身生態(tài)建設(shè)的新起點(diǎn)!養(yǎng)成時(shí)時(shí)刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費(fèi)糧食”,“不浪費(fèi)紙張,彎彎腰,撿起一個(gè)潔凈的世界”。相信你們一定會(huì)做得更好!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能有機(jī)會(huì)代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了萊陽(yáng)職專(zhuān)。作為20xx級(jí)新生,我們?cè)诟惺苤迈r的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)職專(zhuān)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現(xiàn)代化的配套教學(xué)設(shè)施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領(lǐng)導(dǎo)老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(zhǎng)們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì),向萊陽(yáng)職專(zhuān)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)長(zhǎng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!

  職專(zhuān)學(xué)習(xí)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設(shè)計(jì),確定新時(shí)代的目標(biāo),盡快調(diào)整心態(tài),為自己的職專(zhuān)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。其次是針對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(zhǎng),從而在職專(zhuān)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。

  我們將嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力規(guī)范自己的言行,健全自己的人格,珍惜時(shí)間,牢記使命,刻苦學(xué)習(xí),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì),順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),努力將自己塑造成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的既有專(zhuān)業(yè)理論水平,又有實(shí)踐操作能力的合格技能人才。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、有技能的人才。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)起理想之帆,趁著春天的美好時(shí)光,播種新希望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng)造新成績(jī),在萊陽(yáng)職專(zhuān)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

  最后,祝校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。謝謝大家!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇8

  道德是自強(qiáng)、自律、自愛(ài);道德是孝敬長(zhǎng)輩、健康生活、勤勞節(jié)儉;道德是尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心團(tuán)體;道德是明禮、守法、誠(chéng)信、助人;道德是綠化環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、低碳生活;道德是禮貌上網(wǎng)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、尊重網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

  孝敬長(zhǎng)輩是一種道德。曾獲得“寧波市‘孝感人間’十佳”、“20__年奉化驕傲”等稱(chēng)號(hào)的小女孩“卓佳”就是我們孝敬長(zhǎng)輩的楷模。卓佳的家庭比較特殊:媽媽由于先天性的小兒麻痹癥,雙腳無(wú)力,行走需要借助輪椅;爸爸患矮小癥還駝背。因?yàn)楦改干眢w的特殊,卓佳從小就學(xué)會(huì)做家務(wù)。7、8歲時(shí)卓佳已承擔(dān)起幾乎所有的家務(wù)活,11歲時(shí)卓佳洗衣做飯已經(jīng)干得很利落了。而我呢,都12歲了,還“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,基本不做家務(wù),每一天最多扔扔垃圾,還不是主動(dòng)的。和卓佳比起來(lái),簡(jiǎn)直就是天壤之別!真是慚愧。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的長(zhǎng)輩為我們付出了很多。如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們?cè)撛鯓有㈨標(biāo)麄兡?我們不要光嘴上說(shuō)要孝順長(zhǎng)輩,應(yīng)當(dāng)從生活中的一點(diǎn)一滴做起。擁有幸福生活的我們,此刻能做的就是:在父母累了的時(shí)候,給父母遞上一杯熱茶,幫他們捶捶背、揉揉肩,做一些力所能及的家務(wù)事,自我能做的事情自我做,少惹他們生氣。如果我們能做到在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,那就是對(duì)父母最大的孝順了。

  執(zhí)著也是一種道德。什么是執(zhí)著?執(zhí)著就是不放棄、堅(jiān)持不懈。最受歡迎的歌手之一——周杰倫就是一位執(zhí)著的人。

  周杰倫從小就擁有著驚人的音樂(lè)天賦,高中畢業(yè)后沒(méi)考上大學(xué),他到餐館里當(dāng)過(guò)服務(wù)生,之后,周杰倫被中國(guó)臺(tái)灣樂(lè)壇伯樂(lè)吳宗憲相中,做他的音樂(lè)制片助理。但周杰倫沒(méi)有從此一帆風(fēng)順,吳宗憲把他寫(xiě)的歌擱置一旁,大牌歌手也不愿意唱他寫(xiě)的歌。可是周杰倫仍一如既往、默默地進(jìn)行著自我的創(chuàng)作。吳宗憲被他的執(zhí)著打動(dòng)了,給了周杰倫一次機(jī)會(huì),讓他10天寫(xiě)50首歌,然后選10首自我唱,出專(zhuān)輯。周杰倫廢寢忘食,沒(méi)日沒(méi)夜,絞盡腦汁,拼命寫(xiě)歌。最終,在他的不懈努力下,他先后創(chuàng)作了自我的兩張專(zhuān)輯。從此,他成了被無(wú)數(shù)歌迷崇拜的當(dāng)紅明星。

  做任何事情,只要有這種執(zhí)著的精神,就必須能夠做好,學(xué)習(xí)也是一樣。平時(shí),我也做一些課外閱讀,可是,我的閱讀和作文還是不太好,這是為什么呢?因?yàn)槲铱磿?shū)時(shí),只是關(guān)心故事情節(jié),沒(méi)有好好思考,并且是三天打漁,兩天曬網(wǎng)。以后我要天天堅(jiān)持閱讀,多思考,勤練筆,相信我的閱讀和作文會(huì)有所提高。

  做一個(gè)有道德的人,從我做起。如果人人都講道德,那世界將變得更加和諧,更加完美!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇9

  我是一個(gè)活潑的小男孩,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,缺點(diǎn)也有。

  那就先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。我最大的優(yōu)點(diǎn)是在遇到困難的時(shí)候我有一顆堅(jiān)持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個(gè)32級(jí)的人玩,“哇!還沒(méi)死,血真多!”我羨慕的自言自語(yǔ)道。

  我用了三叉,沒(méi)想到意外出現(xiàn)了一個(gè)精準(zhǔn)之神,此時(shí)我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會(huì),我打算把他埋掉,就又用了一個(gè)三叉。

  “額!還沒(méi)死。”并且他開(kāi)始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時(shí),我心里直念道:“核爆,核爆快點(diǎn)出來(lái)。”真是功夫不負(fù)有心人啊,我的決心和誠(chéng)心最終有了回報(bào),我看見(jiàn)電腦屏幕上出現(xiàn)了個(gè)核爆把他給埋了,我高興的對(duì)他說(shuō):“886”(拜拜了)。

  玩游戲本來(lái)是閑的沒(méi)事時(shí)的娛樂(lè),但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅(jiān)持不懈。

  我和別人一樣不光又有點(diǎn)也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個(gè)人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來(lái)不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因?yàn)槲遗聼幔圆幌氲酵饷嫒ァN掖丝桃呀?jīng)胖了好幾斤了。

  這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運(yùn)動(dòng),讓我自我瘦一點(diǎn),以后少玩電腦。

  以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自我的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動(dòng),還要好好學(xué)習(xí)。

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇10

  小時(shí)候嘛,總是這想東東,那想碰碰的,反正無(wú)一不吸引著我的好奇心。

  大概兩三歲吧,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“鏡子”的東西,讓我覺(jué)得很奇怪,哎呀!為什么我往鏡子前面一站,那個(gè)東西里面也有一個(gè)我呀?好奇怪呀。這個(gè)大疑團(tuán)纏了我好幾天了。最終,今日爸爸媽媽都出門(mén)了,哈哈!我的“研究”要開(kāi)始了。

  我走到家里最大的一面鏡子前面,一個(gè)轉(zhuǎn)身,應(yīng)對(duì)著鏡子。果然不出我所料鏡子里那個(gè)人也應(yīng)對(duì)著我。嘿!真奇怪這個(gè)人怎樣和我長(zhǎng)的那么像呢?不!是一摸一樣。我舉起右手,哈哈!她舉得是左手,:“太好了,太好了!世界上沒(méi)有兩個(gè)我了!”我高興的手舞足蹈。正當(dāng)我陶醉在自我的新發(fā)現(xiàn)中時(shí),漸漸的我又發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩除了和我方向是反的以外其他都像的無(wú)可挑剔。我急了,是不是我有一個(gè)孿生妹妹呀?媽媽為什么沒(méi)有跟我提起過(guò)呀,我怎樣不明白呀?(哼,老媽我要找你算賬!為什么不告訴我?)我正疑惑的直朝鏡子眨巴眼睛,我走近一點(diǎn),鏡子力的人也大一點(diǎn),她為什么不出來(lái)呀、不想和我一齊玩嗎?不行我必須要把她拉出來(lái),這樣我不又多了一個(gè)美美了嗎?好奇心驅(qū)使這我,我我心理一陣癢癢,便伸手去拽她,想把她從鏡子里拽出來(lái)。呵!她也同我做同一個(gè)動(dòng)作,像是要把我拽到鏡子里去,我也愿意便伸出自我的手。她也做同一個(gè)動(dòng)作,這可把我惹火了。我舉起小椅子,想嚇唬嚇唬她誰(shuí)明白她也舉起椅子(就連椅子也和我一模一樣!)又氣又累的我扔下椅子,自我玩去了,(我把你悶死!)。

  人生中最完美的是童年,童年很短,需要你用童心、童真、童趣來(lái)充實(shí),而充實(shí)童年的很大一部分就是好奇心,如果沒(méi)有好奇心,那還會(huì)有童心、童真、童趣嗎?那樣的童年還充實(shí)嗎?還歡樂(lè)嗎?

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇11

  世上無(wú)難事,只怕有心人。”我敢肯定大家早已把這句名言背得很熟了,它可是我的好寶貝,我高興時(shí),和它分享快樂(lè);傷心時(shí),它給我安慰、給我力量……

  記得有一天,爸爸媽媽送給我一盒大樂(lè)高。它的包裝特別精美,還是我最期盼的航母戰(zhàn)艦。我迫不及待地打開(kāi)了包裝,心想:這么簡(jiǎn)單的樂(lè)高,我一定會(huì)很快拼完的。可是所有的事情都是想著容易做著難啊,我用了近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,樂(lè)高模型終于有模有樣了,但還沒(méi)等我拿起來(lái)它竟然散架了。我呆呆地看著散了一地的零件,如雷鳴般地哭了起來(lái),“為什么呢?為什么呢?我好不容易拼起來(lái)的怎么就散架了?”這時(shí),我突然感到手指也涼颼颼的,低頭一看,流血了,那血紅的顏色好像正在炫耀:“哈哈,知道你不行,哈哈……”我沮喪極了。

  這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了,走過(guò)來(lái)幫我清理傷口,把我攬?jiān)趹牙铮瑢?duì)我說(shuō):“寶貝,怎么了?打算放棄嗎?這么點(diǎn)困難就把你嚇倒了?好好想想,你還要不要繼續(xù)堅(jiān)持了?”我看著爸爸,暗暗地下定決心,因?yàn)槲蚁氲搅艘痪涿裕菏郎蠠o(wú)難事,只怕有心人。“爸爸,你看我的吧!”

  我靜下心來(lái),再次坐在散了的樂(lè)高組件面前,向它們發(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我先仔細(xì)地研究圖紙,終于讓我找到切入點(diǎn):“開(kāi)拼!”我拿著圖紙照著對(duì)應(yīng)零件,一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始組裝,遇到拼錯(cuò)的地方,我也會(huì)小心翼翼地把它取下來(lái),重新找到合適的安上去。可是,到關(guān)鍵處它竟然又散架了。這時(shí),我的耳畔再次響起:“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。”“對(duì),我不能放棄,再試一次,只要我堅(jiān)持下去,就會(huì)拼好的。”

  就這樣,我的挑戰(zhàn)再次開(kāi)始……我在拼裝的時(shí)候,懂得了前思后想,尤其是拼到總出錯(cuò)的地方時(shí),我沒(méi)有草草了事,而是仔細(xì)觀察研究。啊,終于弄明白了,原來(lái)幾次都是因?yàn)槲疑傺b了一個(gè)零件。就這樣,數(shù)千個(gè)小零件在我的堅(jiān)持下終于融為一體!看著我的“杰作”,聽(tīng)著媽媽對(duì)我的夸贊——厲害,我的臉上洋溢著掩飾不住地成就感。

  是啊,生活、學(xué)習(xí)何嘗不是如此,那些無(wú)數(shù)個(gè)“挑戰(zhàn)”、“困難”,歸根結(jié)底是對(duì)自己的考驗(yàn)啊!我很慶幸自己在玩的過(guò)程中懂得了堅(jiān)持的重要性。生活不可能一帆風(fēng)順,但只要我們下決心去做,就沒(méi)有爬不過(guò)去的山,跨不過(guò)去的河。

  “世上無(wú)難事,只怕有心人”會(huì)一直鞭策著我:相信自己,只做有心人!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇12

  同學(xué)們,你知道圣誕節(jié)是在幾月幾號(hào)嗎?是的,每年的12月25日,是~~徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,所以這一天被稱(chēng)為圣誕節(jié)。

  從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)~~徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是~~徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。

  西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

  紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。相信大家對(duì)圣誕老公公的事都耳熟能詳吧?從前有一個(gè)老人,名叫尼古拉斯,他一生最?lèi)?ài)幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送他們?nèi)鹱右蕴舆^(guò)被賣(mài)的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從其中一個(gè)窗戶(hù)扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)掛在壁爐上的一長(zhǎng)襪中。于是就有了圣誕老公公把禮物放在襪子里的傳說(shuō)。

  據(jù)說(shuō)平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿(mǎn)載著禮物準(zhǔn)備送給這一年來(lái)表現(xiàn)很好的小朋友,他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的'襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,讓他送份大禮給自己。圣誕節(jié)的早晨醒來(lái),每個(gè)小朋友都迫不及待地打開(kāi)禮物,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。在西方,扮演圣誕老人也成了一種習(xí)俗。

  圣誕節(jié)是歡快的,人們等不到12月25日的到來(lái),幾周之前就開(kāi)始用圣誕歌曲來(lái)烘托節(jié)日氣氛。無(wú)論你走到哪里,都能聽(tīng)到曲調(diào)不同、內(nèi)容各異的圣誕歌,小朋友們,你也會(huì)唱這些英文歌曲吧,來(lái),我們一起唱幾句:Jinglebells,jinglebells,jinglealltheway。還有WewishyouamerryChristmas,wewishyouamerryChristmas,wewishyouamerrychristmasandahappynewyear。你們可真行啊!讓我們把這句話說(shuō)給自己聽(tīng):IbelieveIcando!我相信我能行。IbelieveIcando!

  今天還是一個(gè)特別的日子,我們迎來(lái)了翰林小學(xué)第二屆雙語(yǔ)節(jié),我們的主題就是:IbelieveIcando!雙語(yǔ)節(jié)是同學(xué)們展示才華的節(jié)日,我們的活動(dòng)有制作英語(yǔ)小書(shū)簽、手抄報(bào),英語(yǔ)兒歌、童謠比賽,英語(yǔ)故事大王比賽,還有英語(yǔ)童話劇的表演。相信自己能行,大膽地展示小翰林、國(guó)際人的風(fēng)采吧!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇13

  大家好!

  全國(guó)上下打響了防抗“新型冠狀病毒”的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  中國(guó)人民在面對(duì)突如其來(lái)的抗“病毒”戰(zhàn)疫,一方有難八方支援的中華民族精神再一次記入史冊(cè),為了14億國(guó)人的安危,最美白衣醫(yī)者“逆行”而上,你們成為20_年病毒戰(zhàn)疫的主力軍,“中國(guó)醫(yī)生”平凡的稱(chēng)號(hào),卻是一支特殊的隊(duì)伍。

  我們看不清身著防護(hù)服的你是誰(shuí),但卻知道您為了誰(shuí),為了我們的同胞、我們的兄弟姐妹、為了家國(guó)齊安危。奔向前線的你們也身為人子;身為人父、人母;身為人夫、人妻,你們同樣也是血肉之軀,為了億萬(wàn)同胞不失去至親,毅然的拋下年邁的父母、襁褓中的孩子投入到疫戰(zhàn)的隊(duì)伍中去。沒(méi)有誰(shuí)就該沖鋒陷陣,沒(méi)有誰(shuí)就該拋家舍子、沒(méi)誰(shuí)就該無(wú)私奉獻(xiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),如鯁在喉,除了真誠(chéng)向你們鞠一躬,道一聲“謝謝”真不知如何言語(yǔ),你們是英雄,是最美“逆行”者。

  “萬(wàn)眾一心、眾志成城”。無(wú)論是抵抗疫情,抵抗謠言,抵抗恐慌;14億國(guó)人團(tuán)結(jié)一心與疫毒奮戰(zhàn),在這場(chǎng)疫情中每一個(gè)人都把自己視為“戰(zhàn)士”。把自己當(dāng)成一道堅(jiān)硬的防線。我們堅(jiān)信勝利在望,我們也將在危機(jī)中成長(zhǎng),繼而擁有一個(gè)更強(qiáng)大的內(nèi)心、愈發(fā)熱愛(ài)生活,保持著我們的善良、正直、勇敢和熱血的心,點(diǎn)亮祖國(guó)的明天,祖國(guó)母親,“你若有難、我們護(hù)你周全、你若無(wú)恙,我便安好”。穿過(guò)風(fēng)雨,迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。

  謝謝大家!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇14

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  “有志者事竟成,破釜沉舟,120秦關(guān)終歸楚;痛苦的人,天不發(fā),薪嘗,三千尷尬。”

  自強(qiáng)不息就是毅力。

  空曠的沙漠,駝鈴陣陣,因?yàn)榘仙娴男目释h(yuǎn)方的綠洲;廣闊的天空,鷹是一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)轱w翔的心渴望高端的云;茫茫大海,滿(mǎn)是帆和影,因?yàn)楹叫械男目释税兜母劭?夜之心亮,書(shū)之聲大,因?yàn)榍笾目释磥?lái)的氣場(chǎng)。就像綿延25500里的長(zhǎng)征,淘汰了無(wú)法抵抗痛苦、孤獨(dú)和打擊的懦夫,留下了以堅(jiān)忍不拔著稱(chēng)的鐵軍。再比如越王勾踐就沒(méi)有這樣的毅力。他能做些什么來(lái)為自己的恥辱報(bào)仇呢?沒(méi)有毅力,我們總是上課睡覺(jué);總是把今天的事情推到明天;總發(fā)現(xiàn)考試來(lái)了什么都不懂。面對(duì)未來(lái)和春暖花開(kāi),我們?cè)撛趺崔k?

  自我提升就是堅(jiān)持。

  男孩幫小蝴蝶破繭而出,后果可想而知。一只失去了飛翔能力的蝴蝶,哪怕有一雙艷麗的翅膀,也只是在展示一個(gè)破碎的夢(mèng)。古人云:“十匹馬駕,工不舍;堅(jiān)忍不拔,金子和石頭都能砸碎。”正是因?yàn)閳?jiān)持,王羲之染了一池墨,換來(lái)蘭亭被后人稱(chēng)頌。正是因?yàn)閳?jiān)持,祖狄聽(tīng)到了雞的舞蹈,贏得了一生的聲譽(yù);正是因?yàn)樗膱?jiān)持,馬云才成功進(jìn)入學(xué)校,持有上億的房產(chǎn)。我們呢?是班里的老師同學(xué)和他們的親戚朋友逼著我們放棄的嗎?一個(gè)都沒(méi)有。活在當(dāng)下,只有做一只執(zhí)著的蝴蝶,才能在昏暗的背景下,舞動(dòng)出整個(gè)春天的繽紛色彩。

  自我提升意味著更多的挫折和更多的勇氣。

  人生是一條路,我們從出生就踏上了征程。一路上有五彩繽紛的夢(mèng),也有傷痕。海倫凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他的第一部作品在1890年為獵人們所熟知;貝多芬沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他的交響曲是歷史上的絕唱。我們想要的是像他們一樣:不燒灰,匍匐地上的塵土,追著風(fēng)去尋找自己的藍(lán)天、碧海、白云…

  龐大的建筑重達(dá)數(shù)億,成千上萬(wàn)的建筑仿佛在不斷的腦海里。世界說(shuō)曲線有多崎嶇,我笑不出曲線。

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇15

  尊敬的老師們,親愛(ài)的孩子們:大家早上好!

  時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間下周一、周二、周三就要期中考試了,你對(duì)自己有無(wú)分?jǐn)?shù)目標(biāo)呢?

  美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)了學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20xx年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了那些沒(méi)有寫(xiě)下人生目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么的重要呀!我們是通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)而獲得自信的。一個(gè)民族一個(gè)人在失去自信時(shí),他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長(zhǎng)老師承諾,什么都敢不做的學(xué)生了。任何人的輝煌時(shí)刻到來(lái)之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時(shí)。

  同學(xué)們,在考試的分?jǐn)?shù)上,不能搞“虛假繁榮”,誠(chéng)信考試是最貴的奢侈品,成績(jī)不理想可以學(xué),德不行很難補(bǔ)。任何人、任何民族都不會(huì)拒絕在任何事情上的平等。誠(chéng)信考試是一種力量。考試考的就是人品,真希望在同學(xué)們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出、回報(bào)真實(shí)、純凈。是的,沒(méi)有滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。

  考場(chǎng)就是展示自己的平臺(tái)。應(yīng)抱著這樣的心態(tài)考試:你可以擔(dān)心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠(yuǎn)離,而是無(wú)限靠近。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。

  老師們,同學(xué)們,期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事,他是評(píng)估半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段。監(jiān)考教師在實(shí)施監(jiān)考過(guò)程中不得做與監(jiān)考無(wú)關(guān)的事宜,監(jiān)考主考按時(shí)到位各年級(jí)考場(chǎng)布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號(hào)門(mén)上有考場(chǎng)號(hào)。班主任要給學(xué)生明確每日考試科目及時(shí)段,徐準(zhǔn)學(xué)生提前進(jìn)入校園或過(guò)道干擾正在考試的學(xué)生。

  要注意各班室內(nèi)外衛(wèi)生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。

  同學(xué)們,我們的而目標(biāo)已明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),你不棄,我不離,你天長(zhǎng),我地久,以必勝的信心、發(fā)奮的努力、扎實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力共同崇拜那遠(yuǎn)方心目中的圣地,日夜兼程無(wú)怨無(wú)悔。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

與安全同行主題國(guó)旗下講話稿 篇16

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們, 大家早上好!

  我是五年三班的王詩(shī)庭,今天我很榮幸能站在國(guó)旗下講話。我在班中擔(dān)任班長(zhǎng),數(shù)學(xué)科代表等職位。我在班中是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。在家中我是爸爸媽媽的乖女兒,我學(xué)習(xí)自覺(jué),獨(dú)立完成作業(yè),還經(jīng)常做些自己力所能及的家務(wù)活。我的愛(ài)好廣泛,如:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、游泳、做奧數(shù)題等等。

  我記得我讀三年級(jí)時(shí)有個(gè)不好的生活習(xí)慣,那就是我愛(ài)亂扔垃圾,現(xiàn)在,我改變了,我進(jìn)步了。那時(shí)侯,我總是一吃完零食,垃圾袋就被我天女撒花似的隨手扔掉了。可現(xiàn)在,不管垃圾筒離我有多遠(yuǎn),我都會(huì)把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾筒。有人會(huì)說(shuō):“不就扔了個(gè)垃圾嗎?有什么好炫耀的?”我認(rèn)為:全世界大約有67億人民,只要每人僅僅少扔一次垃圾,世界上就會(huì)少67億次的垃圾呀!請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。

  謝謝大家,我的講話完了。

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