關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿(精選16篇)
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇1
擁有健康的身體,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。現(xiàn)在我們有些同學(xué)忽視了鍛煉身體。學(xué)習(xí)是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結(jié)合。適當(dāng)?shù)腻憻捝眢w不是在浪費(fèi)時(shí)間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時(shí)間。人們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,沒(méi)有良好的身體素質(zhì),求知學(xué)藝沒(méi)有依托,即使有知識(shí)、有才干也難以施展,心有余力不足。
身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,往往會(huì)碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)事情就墜入藍(lán)色的憂郁之中,每個(gè)同學(xué)都會(huì)碰到這種情況,但是,只有用充滿愛(ài)的眼睛看這個(gè)世界,這個(gè)世界才充滿明媚的陽(yáng)光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,一個(gè)頂天立地的人,一個(gè)成功的人,一個(gè)幸福的人。心態(tài)決定一切,良好的心態(tài),充滿陽(yáng)光的心理,必然會(huì)使你笑對(duì)人生,滿懷信心地迎接學(xué)習(xí)、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。
同學(xué)們,我們是社會(huì)的未來(lái),民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),是為中華民族服務(wù)的前提條件。健康不僅僅是沒(méi)有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的一種要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都高度重視自己的心理和身體健康,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇2
同學(xué)們,大家好:
今天,我要和大家談一談“考試后的反思”。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊,在我們學(xué)生時(shí)代,考試成績(jī)是非常重要的,但是,同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢?一次考試,可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,我們用知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng),才會(huì)是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首先,要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯:第一, “態(tài)度決定一切”,如果你在考試中,記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多,這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng),這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō),“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,意思就是,“不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn),確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn),而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒(méi)考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動(dòng)力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰(shuí)懈怠了,誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持,誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要堅(jiān)持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
大家早上好!
我是九年九班的同學(xué)王炳哲,今天我很榮幸的能夠在期末考試來(lái)臨之際,能夠向大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)上的情況。
通過(guò)這一段時(shí)間的努力,我由原來(lái)的并不十分出色到嶄露頭角,能夠在年級(jí)上排到一個(gè)比較靠前的位置,且多次榮獲物理單科狀元,語(yǔ)文的成績(jī)也由平平到了這次的107分,我想,這一切的成績(jī)的取得與老師們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)是分不開(kāi)的。我深知,我還有很多的不足,并且在單科成績(jī)上,我班還有一些同學(xué)都超過(guò)了我,我仍然需要繼續(xù)努力。
期末考試的戰(zhàn)役即將打響,所有的同學(xué)都已經(jīng)投入到緊張而又有序的復(fù)習(xí)當(dāng)中。期末考試是對(duì)學(xué)生們整個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,同學(xué)們都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次期末考試。
下面,我就向同學(xué)們介紹一些學(xué)習(xí)的方法:
1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問(wèn)題分類解決。注意:改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),我們要把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái),找出原來(lái)的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。
2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開(kāi)思路,直到弄懂為止。
3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門(mén)上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時(shí)間表寫(xiě)的來(lái)做,否則時(shí)間表就沒(méi)有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè)。
4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。
花兒的芳香,需要四季的孕育;鳥(niǎo)兒的翱翔,需要藍(lán)天的庇佑;我們每一位同學(xué)的成功,需要時(shí)間的見(jiàn)證。我相信,我們的明天是美好的,因?yàn)檫@一切的一切都還把我在我們每一個(gè)人的手中!今天,我們感謝學(xué)校,以津津中學(xué)為榮;明天,我們要靠自己的努力,讓津津中學(xué)以我們?yōu)闃s!!讓我們?cè)诔跞奶炜罩袚]灑出最難忘最激昂的篇章吧!
同學(xué)們請(qǐng)努力奮斗吧!莫讓年華付水流,讓我們渡過(guò)時(shí)間的刁難,在這臨近考試的最后一周里,奮起拼搏,歡笑著捧著一份優(yōu)異的答卷,輕輕揚(yáng)起嘴角,將那份成功的喜悅留給自己,送給他人,為自己譜寫(xiě)出一曲無(wú)悔的青春之歌!
祝大家在期末考試中取得好的成績(jī)!
謝謝大家!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
大家早上好!剛才同學(xué)講的非常好,合理的飲食,才能促進(jìn)我們健康的成長(zhǎng)。什么是飲食呢?飲食是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需的各種營(yíng)養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營(yíng)養(yǎng)能提高人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長(zhǎng)壽命。
不合理的飲食,營(yíng)養(yǎng)過(guò)度或不足,都會(huì)給健康帶來(lái)不同程度的危害。有些同學(xué)為求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅„„。有的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些陣陣香味的食物,是來(lái)自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
還有飲食中長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,會(huì)影響我們智力生長(zhǎng)發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作和學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒?傊,飲食的合理與否,會(huì)對(duì)自身的健康和壽命影響很大。只有合理的飲食,才能從營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
最后,我對(duì)全體同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
1、 熱愛(ài)生活、關(guān)愛(ài)生命,保護(hù)好自己
2、 注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。 管好嘴巴,防止“病從口入”。 合理膳食,保持營(yíng)養(yǎng)平衡,杜絕挑食。 勤撿節(jié)約,吃飽不浪費(fèi)。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇5
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
———題記
書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是燈火,能照亮未來(lái)前進(jìn)的道路;書(shū)更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀,認(rèn)真地閱讀,閱讀好的書(shū)籍,才能得到心靈上的喜悅和慰藉,才能得到精神上的需求和滿足,才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒時(shí)·學(xué)會(huì)閱讀
當(dāng)我還只是個(gè)小孩子的時(shí)候,無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻都在想著玩———早上去廣場(chǎng)和小伙伴踢足球,當(dāng)太陽(yáng)接近半午時(shí)才大汗淋漓歸來(lái),接著下午到小河中抓魚(yú),直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里,在這大千世界除了玩還是玩,生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個(gè)時(shí)候,是媽媽讓我學(xué)會(huì)了閱讀。
依稀記得,每當(dāng)媽媽晚上有空的時(shí)候,她就會(huì)拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來(lái)“從前有一個(gè)小紅帽,一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽,細(xì)心的傾聽(tīng),腦子里想象著故事中的情節(jié),然后慢慢入睡了,睡得是那樣的香甜,似乎在夢(mèng)中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭(zhēng)斗”的場(chǎng)面。就這樣,我才慢慢認(rèn)識(shí)到世界上還有書(shū)這個(gè)東西。有時(shí)候,媽媽工作忙,不能給我講故事,所以,我就會(huì)經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書(shū)。剛開(kāi)始,我讀起來(lái)很吃力,但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多,我終于能順暢的讀完一篇簡(jiǎn)短的故事,時(shí)不時(shí)還能自己給媽媽講故事呢!從此,我先后閱讀了堅(jiān)強(qiáng)的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之,我學(xué)會(huì)了閱讀,讓我看清了這世界的美麗與丑陋,給我的心靈埋下最飽滿的種子。
小學(xué)時(shí)·喜歡閱讀
上了小學(xué),可能是因?yàn)檫存有些小孩子的稚氣,心里也會(huì)時(shí)常惦記著玩,這次,不僅是“身體上的玩”,而且還有“精神上的玩”。所以,我漸漸地迷上了一些科幻小說(shuō),像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬(wàn)里》......一一都讓我陶醉。每當(dāng)星期天,我總會(huì)先沏上一杯香茶,拿起一本小說(shuō),全神貫注地閱讀,去領(lǐng)略福爾摩斯辦案的驚險(xiǎn)與刺激;領(lǐng)會(huì)魯濱遜獨(dú)自一人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活之偉大;體驗(yàn)神秘的海洋之旅的奧妙......不一會(huì)我便沉浸在這曼妙的小說(shuō)中,一種與無(wú)倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之,我喜歡上了閱讀,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄,給我的心靈抹上最燦爛的色彩。
中學(xué)時(shí)·離不開(kāi)閱讀
時(shí)光荏苒,我已經(jīng)升入了初中。但迎來(lái)的并不是那般我所想象的美好生活,而是一大堆的科目、試卷、作業(yè),天天晚上都得在書(shū)海中航行,奮筆疾書(shū),壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)?擅慨(dāng)我感到勞累疲倦的時(shí)候,我會(huì)很自然的拿起一本書(shū)——古今名著,心平氣和的開(kāi)始閱讀起來(lái),時(shí)不時(shí)小聲讀幾句,不一會(huì)兒,身上的疲倦似乎都融于其中了,又好像一條小溪在體內(nèi)緩緩流動(dòng),那是一種妙不可言的感覺(jué),伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)的煎熬的深夜。久而久之,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,讓我懂得了閱讀是美麗和快樂(lè)的,給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。
閱讀伴我成長(zhǎng),從學(xué)會(huì)閱讀到喜歡閱讀,從喜歡閱讀再到離不開(kāi)閱讀;閱讀伴我成長(zhǎng),讓我從無(wú)知走向成熟,從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥(niǎo)”;閱讀伴我成長(zhǎng),伴隨我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻給予我力量,陶冶我的情操。因?yàn)殚喿x,從而我才能更好地成長(zhǎng)。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇6
今天,伴著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎。
同學(xué)們,作為三十五中學(xué)的莘莘學(xué)子,我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志、爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)主流是知識(shí)和人才的競(jìng)爭(zhēng),如果不接受良好的教育,沒(méi)有豐富的知識(shí),就難以在未來(lái)的高科技社會(huì)中立足,更談不上報(bào)答父母,奉獻(xiàn)社會(huì)了。所以我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、不怕困難、敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)而努力。
同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì)陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們,加油吧,我們的明天會(huì)更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的管理制度,加強(qiáng)責(zé)任感,不斷規(guī)范自身的言行,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作,以我校“立德、力學(xué)、力行、立新”八字校訓(xùn)為行動(dòng)準(zhǔn)則,爭(zhēng)取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠(yuǎn)大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望我們大家都能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂(lè)?
老師們、同學(xué)們,三十五中學(xué)已逐漸成為管理規(guī)范科學(xué),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校,成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手,為開(kāi)創(chuàng)三十五中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后,祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
站在迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,迎著早晨冉冉升起的朝陽(yáng),新的一天如約而至。今天我講話的題目是《藝術(shù)青春放飛夢(mèng)想》。
一年一度的文化藝術(shù)節(jié)即將到來(lái),那景那情回想起來(lái)歷歷在目。屏幕上的這些熟悉的鏡頭你們還記得嗎?
我校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)形式多樣,將充分展示我校藝術(shù)教育特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、展現(xiàn)莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
每年的校園文化藝術(shù)節(jié)都給我們帶來(lái)了美好的回憶和豐厚的收獲。每一個(gè)旋律,每一次配合,每一聲歡笑,每一陣掌聲,每一滴汗水,每一句鼓勵(lì),都彰顯著我們四中學(xué)子文明健康、積極昂揚(yáng)的氣質(zhì),傳遞著我們四中學(xué)生團(tuán)結(jié)拼搏、友好競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)采。可以說(shuō),校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為了我校校園文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景!
四中的校園藝術(shù)反映在生活的方方面面,小到教室里的黑板報(bào)設(shè)計(jì),走廊中的文明提示語(yǔ)甚至是寢室樓里的嘹亮歌聲,大到書(shū)畫(huà)展示、紅歌比賽、經(jīng)典美文誦讀賽,可以說(shuō),藝術(shù)已經(jīng)滲透到了校園的每個(gè)角落,成為了四中人學(xué)習(xí)生活的一部分。我想說(shuō),學(xué)校希望培養(yǎng)的絕不只是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)生,更是一個(gè)會(huì)欣賞美、欣賞藝術(shù)的學(xué)生,一個(gè)全面發(fā)展的卓越的四中人!
老師、同學(xué)們,學(xué)校自20__年五月升格為省重點(diǎn)中學(xué),九月被市教育局確立為市體藝特色高中示范校以來(lái),各項(xiàng)事業(yè)開(kāi)始步入良性發(fā)展的軌道,高考二本錄取人數(shù)逐年大幅上升,中考高分段人數(shù)及比率保持中心城區(qū)領(lǐng)先位置,學(xué)科競(jìng)賽名次由“榜上有名”開(kāi)始向“位置前移”踏進(jìn),體藝特色發(fā)展揚(yáng)優(yōu)成勢(shì),校園環(huán)境日益溫馨,校園文化氛圍愈加濃厚。
這些無(wú)不彰顯著四中人辦學(xué)的決心和信心,無(wú)不浸潤(rùn)著四中人為此付出的汗水。我們堅(jiān)信:在不久的將來(lái),通過(guò)大家的共同努力,我們的學(xué)校一定能成為一所名副其實(shí)的`省重點(diǎn)中學(xué)。
來(lái)吧!聚成一團(tuán)火,散作滿天星。今天,同學(xué)們?cè)谶@片藝術(shù)舞臺(tái)上盡情綻放,星光熠熠,明天,相信你們將奔向更廣闊的天地。祝同學(xué)們?cè)谶@繽紛的季節(jié)里,綻放青春,放飛夢(mèng)想!
謝謝大家!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇8
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天講話的主題是:播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)
人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。
要想成為一名“講文明”的青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、花草樹(shù)木,不捕殺野生動(dòng)物。外出游玩,不在文物古跡上涂抹刻畫(huà)。
2、 講究衛(wèi)生,穿戴整潔。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑。
3、 課桌上的物品擺放整齊,自己的桌椅能擺放整齊,保持教室環(huán)境整潔。
4、 少用一次性物品,少吃口香糖。
5、 遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路走人行道。乘公共車主動(dòng)給老幼病殘讓座。
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落吧!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇9
各位老師,各位同學(xué):
上午好!
我今天國(guó)旗下講話的主題是《專注成就未來(lái)》。
20--年《青年雜志》中有一片文章,說(shuō)的是兩年前一支由7名業(yè)余隊(duì)員組成的登山隊(duì)宣布攀登珠穆朗瑪峰,央視破天荒全程直播,引起了人們前所未有的熱情關(guān)注,一時(shí)間盛況空前。在這7名隊(duì)員中有兩個(gè)人尤為引人矚目,一個(gè)是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石,鼎鼎大名的房地產(chǎn)泰斗。但對(duì)于登山,他充其量是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者,何況年過(guò)50歲。
另一個(gè)是比王石小10歲的隊(duì)員,即使負(fù)重40公斤仍然行走自如,于是人們紛紛猜測(cè):這名隊(duì)員應(yīng)該是第一個(gè)登頂?shù),自然也成了媒體關(guān)注的焦點(diǎn)。
根據(jù)計(jì)劃,登山隊(duì)如期踏上征程,整個(gè)過(guò)程中,那名呼聲最高的隊(duì)員身兼數(shù)職,不斷接受采訪,不時(shí)抽空上網(wǎng),回復(fù)人們的關(guān)心和祝福,并全程跟蹤拍攝把相關(guān)圖片按時(shí)發(fā)給家鄉(xiāng)的電視臺(tái)。而王石只是默默登山。
登山隊(duì)到達(dá)海拔8300米高接近頂峰的時(shí)候,那名呼聲最高的隊(duì)員已經(jīng)體力耗盡,不得不放棄登頂,而王石卻近乎完美地登上了第一峰。這樣的結(jié)局大大出乎人們的的意料。下山后,王石欣然接受采訪,他開(kāi)心地說(shuō):自從第一腳踏上珠峰,我的心中就只有一個(gè)目標(biāo),那就是登頂,任何與此無(wú)關(guān)的事我一事不做。這就是專注。
有句格言說(shuō)得好,有專注力就是天才。專注和堅(jiān)持總是勝過(guò)聰明才智。王石的事例就足以告訴我們這個(gè)道理。同樣,學(xué)習(xí)上,只要我們有足夠的專注力,并且一直堅(jiān)持,終會(huì)到達(dá)頂峰。
那么,如何提升自己的專注力呢?
1、投入時(shí)間和精力:我們做一件事前,我們要提前規(guī)劃好時(shí)間和精力,要想做好一件事,肯定要投入時(shí)間和精力。
2、專注力訓(xùn)練:我們也是可以通過(guò)一些專注力訓(xùn)練的.方法去提升自己的專注力。
3、放下那些讓你分心的東西:想要提升自己的專注力的話,一定要放下那些讓你分心的東西,比如手機(jī),零食等,一心專注于自己將要做的事。
4、一次只做一件事:一次不要做幾件事,有的人總是覺(jué)得自己很厲害,可以一心二用,同時(shí)做幾件事,到最后可能一件都沒(méi)有做好,我們可以一次只做一件事,提升自己的專注力。
方法因人而異,希望大家結(jié)合自己的情況,在日常學(xué)習(xí)生活中,不斷提升專注力,在各方面取得優(yōu)異成績(jī)。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是:保護(hù)視力,從我做起。
當(dāng)我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是我們的眼睛讓我們看到了這激動(dòng)人心的情景!當(dāng)你坐在教室里讀書(shū)、看黑板、看課本索取知識(shí)時(shí),你是否意識(shí)到你是幸運(yùn)的呢?眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情!我們每個(gè)人小時(shí)候都擁有一雙明亮的眼睛,可是漸漸地,由于讀寫(xiě)姿勢(shì)不當(dāng),用眼過(guò)度,許多人的視力不斷地下降。有資料顯示,我國(guó)現(xiàn)有近視患者已近4億人,占世界近視人數(shù)的33%,青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,保護(hù)視力刻不容緩!為了你能繼續(xù)擁有一雙明亮的眼睛,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真做好眼保健操,注意用眼衛(wèi)生。
二、養(yǎng)成良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,眼離書(shū)本一尺。
三、不躺著看書(shū),不在行進(jìn)中看書(shū),不在光線暗弱或過(guò)強(qiáng)的地方看書(shū)、寫(xiě)字。
四、看電視和操作電腦時(shí),要保持一定用眼距離,控制好時(shí)間。
五、多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常向遠(yuǎn)處望,使眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,解除疲勞。
做到以上幾點(diǎn)并不難,只要同學(xué)們自覺(jué)執(zhí)行、老師們隨時(shí)提醒,我相信,同學(xué)們一定會(huì)擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛,一定會(huì)擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇11
大家好!我是來(lái)自初一·(三)班的楊雅熙,今天我國(guó)旗下講話的題目是:別成為歷史的影子。
首先,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,大家知道今年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者是誰(shuí)嗎?
北京時(shí)間20xx年10月6日17點(diǎn)30分,因發(fā)現(xiàn)了構(gòu)成大腦定位系統(tǒng)的細(xì)胞,約翰·歐基夫、邁-布里特·莫澤以及愛(ài)德華·莫索爾獲得20xx年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。這一歷史性的成功正是來(lái)自于思想創(chuàng)新和科技發(fā)展。而這思想正是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不可多得的,創(chuàng)新思維的體現(xiàn)。
《魏書(shū)》六十二卷云:“革弊創(chuàng)新者,先皇之志也”。在我國(guó)千年歷史的悠悠長(zhǎng)河里,已然閃爍著不少可圈可點(diǎn)的科技創(chuàng)新思維:看四大發(fā)明,輝煌詩(shī)篇;觀木牛流馬,為之驚嘆;覽趙州拱橋,獨(dú)具匠心;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻鄭國(guó)之渠,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);眺絲綢之路,海外邦交;賞青銅古瓷,驚艷四方„„這一切,無(wú)一不標(biāo)志著中國(guó)在文明發(fā)展的歷程中,碰撞出了科技與創(chuàng)新的熊熊火花。
再放眼望向世界:蒸汽機(jī)的發(fā)明推動(dòng)了機(jī)械工業(yè)的發(fā)展,揭開(kāi)了人類工業(yè)文明的序幕;蘋(píng)果公司的創(chuàng)立推動(dòng)了信息科技的發(fā)展,帶領(lǐng)世人步入了智能時(shí)代;就連時(shí)下熱映的電影《星際穿越》,也因其新穎的創(chuàng)新構(gòu)思,炫目的科技特效博得滿堂喝彩。這正如喬布斯的一句經(jīng)典名言:領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于是否創(chuàng)新。
然而,這所有的燦爛詩(shī)篇都已成為歷史,而我們就甘愿活在歷史的屏障下嗎?當(dāng)然,這高談闊論的一切,離我們的學(xué)習(xí)生活,顯出一段需用閱歷跨越的距離。那么,身為莘莘學(xué)子中的一員,改變現(xiàn)狀的使命,“科技發(fā)展與創(chuàng)新”的大標(biāo)題,對(duì)你,對(duì)我,對(duì)大家,意味著什么呢?
國(guó)務(wù)院副劉延?xùn)|曾指出:“青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是科技創(chuàng)新發(fā)展的有生力量。”也許,創(chuàng)新對(duì)于我,只是茫茫大海中不經(jīng)意間激起的浪花,點(diǎn)綴了平凡的生活;也許,科技發(fā)展對(duì)于你,只是浪花拍打間微不足道的點(diǎn)點(diǎn)漁火,豐富了單調(diào)的世界。但科技發(fā)展與創(chuàng)新對(duì)于我們大家,對(duì)于我們銳意進(jìn)取的青春卻如同千萬(wàn)朵浪花,匯成了一汪浩瀚的海洋;卻如同千萬(wàn)盞明燈,成就了一個(gè)光明的世界。
還記得20xx年北京高考作文題嗎——假如愛(ài)迪生來(lái)21世紀(jì)生活一個(gè)星期,最讓他感到新奇的會(huì)是什么?答案毋庸置疑——手機(jī)與電腦。的確,在現(xiàn)代這個(gè)高速發(fā)展的信息社會(huì),科技帶給了我們頃刻之間的便捷,創(chuàng)新帶給了我們觸手可及的快速。但,這難道就是我們所謂的“科技”嗎?這難道就是我們與創(chuàng)新的唯一接觸嗎?
據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)孩子計(jì)算能力排名第一,但創(chuàng)新能力卻排名倒數(shù)第一。這是多么令人咋舌的反差呀!但正是這樣的結(jié)果,深刻而及時(shí)地警醒我們,萬(wàn)萬(wàn)不要忽視,對(duì)科技與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。今天,我們?yōu)樯頌橐恢袑W(xué)子而感到驕傲,因?yàn)槲覀冇辛己玫膸熧Y,有優(yōu)秀的生源,因?yàn)槲覀冇休叧龅臓钤鄣纳龑W(xué)率,因?yàn)槲覀冇姓n內(nèi)獨(dú)占鰲頭的學(xué)業(yè)成績(jī),有課外豐富多彩的專業(yè)特長(zhǎng);但我們也同樣需要,需要科技創(chuàng)新型的人才,需要拿出青春的勇氣去開(kāi)辟屬于自己的天地。
只有這樣,二十年后的城市,二十年后的國(guó)家,才能屬于如今站立于操場(chǎng)上的你我,有思想、有能力的你我,敢創(chuàng)新,勇實(shí)踐的你我,才能在我們的領(lǐng)軍下,去完成社會(huì)乃至國(guó)家的發(fā)展與突破。
《荷馬史詩(shī)》中曾說(shuō)過(guò):追逐影子的人,自己就是影子。同學(xué)們,過(guò)去種種的成就都只是歷史,而思維的創(chuàng)新與科技的發(fā)展才是通向美好未來(lái)的鑰匙。是的,只有敢于發(fā)展科技,敢于不斷創(chuàng)新的少年,才不會(huì)成為歷史的影子;只有敢于發(fā)展科技,敢于不斷創(chuàng)新的少年,才能成為當(dāng)下的主人,成為未來(lái)的主人。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇12
各位老師、各位同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,揮灑運(yùn)動(dòng)激情》。“生命在于運(yùn)動(dòng)”是法國(guó)著名思想家伏爾泰的名言,可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)活力,送來(lái)快樂(lè),賦予我們勇氣與力量,從而增強(qiáng)身體的抵抗力,使我們學(xué)習(xí)精力充沛,精神充足。
踏過(guò)冬日的凌冽,和著春潮,伴著春風(fēng),我們迎來(lái)了這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。和煦的春風(fēng)吹來(lái),我們卸下了厚厚的冬裝,花兒們好奇的探出了小腦袋,而正是這個(gè)時(shí)候,各種危害我們健康的細(xì)菌也悄悄伸了伸懶腰開(kāi)始活動(dòng)了。大家知道,陽(yáng)光中的紫外線是有一定殺菌作用的,而大自然也能給我們的肺帶來(lái)清新的空氣。所以,在這個(gè)傳染病高發(fā)的季節(jié)里,我們更應(yīng)該走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,積極鍛煉身體,這樣才能有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。
現(xiàn)在,近視率居高不下、肥胖率逐年上升,這種狀況著實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),我們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的希望,更應(yīng)該以健康的體魄來(lái)迎接未來(lái)的困難和挑戰(zhàn),在這里,我號(hào)召所有同學(xué)走進(jìn)陽(yáng)光,走進(jìn)自然,堅(jiān)持體育鍛煉。首先要認(rèn)真做好每天的廣播操和健美操,做操時(shí)態(tài)度要認(rèn)真,動(dòng)作要有力、整齊,胳膊伸直,側(cè)身彎腰時(shí)要力求動(dòng)作到位,使各關(guān)節(jié)韌帶得到充分拉伸。長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),不但能塑造良好的形體,對(duì)我們的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)都有著很好的影響。除了做操,適合我們鍛煉的項(xiàng)目還很多,可以跑步、跳繩、踢毽子、羽毛球等等。同學(xué)們可以根據(jù)個(gè)人愛(ài)好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。也可以節(jié)假日時(shí)與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。
同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),多活動(dòng)活動(dòng)你的筋骨,多享受享受這
和煦的春風(fēng)和和暖的陽(yáng)光,讓我們一起走進(jìn)陽(yáng)光、走進(jìn)自然、揮灑運(yùn)動(dòng)激情吧。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇13
愛(ài)是冬陽(yáng)里的暖陽(yáng),給了我溫暖,愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶,我必須要倍加珍惜它。
記得在小時(shí)候,爸爸媽媽為了維持這個(gè)家,讓我和奶奶過(guò)得好一點(diǎn),便出去打工。那時(shí),我讀小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)有了一份穩(wěn)定的工作,他們每個(gè)月寄兩千元給我們用。
那一次,陽(yáng)光格外明媚,是一個(gè)好日子,我和奶奶在街上走著。突然間,我也記不清當(dāng)時(shí)為什么扭了一下頭,無(wú)意間看到了一家童裝店,我便被里面的一件大毛衣吸引住了。那件大毛衣,是白色的,上頭的花紋相互交錯(cuò)著,像柔軟的細(xì)條卷在一齊。
“奶奶,我想要這一件,你可不能夠給我買?”我問(wèn)道。奶奶皺著眉頭說(shuō):“去年買過(guò)一件毛衣,今年還能夠穿,就不買了!蔽乙宦(tīng)到這句話,心里就很生氣。奶奶看了一下價(jià)格,說(shuō):“我也會(huì)縫這種花,過(guò)幾天給你做一個(gè)!蔽乙豢磧r(jià)錢,天啊!竟然要四百多,我在奶奶的勸說(shuō)下,念念不舍得離開(kāi)了它——這件白毛衣。
晚上,我正在睡夢(mèng)中呼呼地睡著大覺(jué)。突然間,我想上廁所,下床后,在經(jīng)過(guò)客廳時(shí),我發(fā)此刻客廳的一角,用蠟燭點(diǎn)著燈,發(fā)出橘紅色,微弱的光亮。我走近一看,原先是奶奶正在織毛衣。“奶奶,你怎樣還不睡覺(jué)?”我驚奇地問(wèn)道!吧衔绮皇谴饝(yīng)給你織毛衣嗎?”奶奶安詳?shù)卣f(shuō)道。我沒(méi)話可說(shuō)了,望著奶奶。在那蒼老的面孔上,好像又變老了許多,在一層層的皺紋中,好像又新生了許多?粗棠淌煜さ氖址ǎ褪煜さ膭(dòng)作,我又感到一絲后悔之意。
這件毛衣織好后,我沒(méi)有穿,因?yàn)樗棠虒?duì)我無(wú)私的愛(ài),這一件事我將永遠(yuǎn)記在心中。
人言道:“母愛(ài)最偉大!笨稍谖铱磥(lái),奶奶的愛(ài)也十分偉大,我將永遠(yuǎn)記住那一件衣物——白毛衣,那件流著奶奶的愛(ài)的白毛衣。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇14
尊敬的各位老師、評(píng)委:
下午好!今天我講話的題目是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。
在我到的生活中,有一個(gè)形影不離的無(wú)聲朋友,它就是我的書(shū)。我的人生道路是用一本本好書(shū)鋪成的,語(yǔ)文書(shū)帶我探索一篇篇佳作;數(shù)學(xué)書(shū)讓我在數(shù)字的藍(lán)天下飛來(lái)飛去;英語(yǔ)書(shū),像流水一樣的單詞注入我的心,讓我沉浸在生動(dòng)的情節(jié)中不能自拔……讀著這一本本厚厚的書(shū),就像和知心朋友交談一樣,它里面的片斷打動(dòng)了我的心,讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得有一次,老師從圖書(shū)室借了很多書(shū),給我們每人發(fā)了一本。我看著我的書(shū),情不自禁的笑了起來(lái)。我越看越喜歡;氐郊椅荫R上做作業(yè)。寫(xiě)完了作業(yè),便興沖沖地讀了起來(lái)。故事的內(nèi)容深深地吸引著我,我讀了一篇又一篇,終于把它讀完了?墒俏疫覺(jué)得不夠,又從第一篇開(kāi)始讀。就這樣,讀了又讀,不知反復(fù)了多少遍。最后我竟然抱著書(shū)睡著了。第二天,書(shū)就要交上去了,我心里還有些舍不得?,書(shū)的魔力有多大!我真想用所有的時(shí)間來(lái)看書(shū)。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還教給了我一些人生哲理,當(dāng)我看了《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛;我讀了《狐貍和烏鴉》這個(gè)故事,明白了不能只看自己的優(yōu)點(diǎn),而也要看到自己的缺點(diǎn);我讀了《大禹治水》,更加喜歡書(shū)這個(gè)無(wú)聲的朋友了。我每次讀書(shū)時(shí),都會(huì)對(duì)著書(shū)自言自語(yǔ),把心里話都講給它聽(tīng)。漸漸地,我覺(jué)得它是有生命的,它是上天給我的一個(gè)最好的知心朋友。
在好書(shū)的陪伴下,我在一天天成長(zhǎng),校園里槐花的香氣飄來(lái)有散去,好書(shū)在我心目中的分量也越來(lái)越重,我不敢想像,我的生活沒(méi)有了書(shū)是怎樣的我愿意向所有人宣告:熱愛(ài)讀書(shū)吧,因?yàn)楹脮?shū)能讓我們心靈飄香,能讓我們創(chuàng)造人生最每的篇章!我的演講完畢謝謝大家!
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇15
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我是八(2)班的劉雷,今天國(guó)旗下講話的題目是《助人是快樂(lè)之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)!毙∨⑾胂胝f(shuō),“我希望快樂(lè)”于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事,一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是,小女孩每次去探病都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái),這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去,在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店,讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的'人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。在我們生活中,我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué),而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很好時(shí)候,我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中,每個(gè)人都不可能孤立地存在著,有時(shí)候,我們也需要?jiǎng)e人的幫助,而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢?其實(shí)不然。有很多事情我們是可以做的。壁如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習(xí),我們可以保持安靜。上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事,而我們完全可以做到,何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人,大家互助互愛(ài),我們的生活也會(huì)變得更加美好,我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。
別忘了,幫助別人是快樂(lè)的源泉,我們要做個(gè)快樂(lè)的人。
關(guān)注健康國(guó)旗下的講話稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
我是202班的黃煜永昕,今天,我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。
每天的語(yǔ)文課,是我們最期待的時(shí)刻,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書(shū),來(lái)給大家講故事。我們管這叫“好書(shū)推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中,我們班一起讀了很多書(shū),哲人說(shuō):“如果我們和別人交換一個(gè)蘋(píng)果,那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋(píng)果,可是如果我們和別人交換一個(gè)思想,那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想。”我想,“好書(shū)推薦”的意義也是這樣,每人只用介紹一本書(shū),換來(lái)的是每個(gè)人能讀到40本好書(shū)。
我們班的秘密可不僅是“好書(shū)推薦”,還有“讀書(shū)漂流”。每一本被推薦的書(shū),都會(huì)有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的借閱名單,大家都搶著看,連老師都會(huì)排隊(duì)借閱,這就是“讀書(shū)漂流”,每個(gè)人都希望自己的書(shū)漂得最遠(yuǎn),漂得最久,所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書(shū)感興趣,背景介紹、有獎(jiǎng)問(wèn)答、分組討論、延伸閱讀,這些方法讓同學(xué)們讀書(shū)的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來(lái),讀書(shū)的氛圍特別濃厚,好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書(shū),連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書(shū)呢!
為了鼓勵(lì)大家的讀書(shū)熱情,我們班開(kāi)展了“讀書(shū)競(jìng)賽”活動(dòng),以一個(gè)月為時(shí)間單位,每個(gè)人把自己讀過(guò)的書(shū)記錄下來(lái),然后講給老師聽(tīng),如果能夠講出自己對(duì)這本書(shū)的理解或者收獲,老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底,讀書(shū)最多的就能得到神秘的禮物,上個(gè)月我就得到了冠軍,你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦,我用它看了一部很有意思的電影,叫做《魔法總動(dòng)員》,現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng),都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們,是她們用愛(ài)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,讓我越來(lái)越喜歡讀書(shū),其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)字很慢,讀書(shū)很困難,所以對(duì)讀書(shū)不怎么感興趣,媽媽知道我喜歡迪士尼公主,就從公主系列的書(shū)入手,只要是書(shū)店里有的,媽媽都買給了我,那些書(shū)特別精美,故事也很簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始我能看兩頁(yè),后來(lái)五頁(yè),再后來(lái)就是十幾頁(yè)、幾十頁(yè),我就這樣愛(ài)上了讀書(shū),有些書(shū)沒(méi)有拼音,我邊看邊猜,不僅看懂了內(nèi)容,還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書(shū)中的故事講給大家聽(tīng),媽媽下班回家很累不想說(shuō)話,我就會(huì)給她講兩個(gè)故事,讓她輕松一下,出去玩車上很安靜,我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛,把看過(guò)的故事講出來(lái),大家愿意聽(tīng),我也會(huì)記得特別牢。
我最開(kāi)心的時(shí)候是和媽媽一起讀書(shū),前幾天,我?guī)Щ貋?lái)三本書(shū),覺(jué)得內(nèi)容特別好,就邀請(qǐng)媽媽一起讀,媽媽同意了,我就開(kāi)始給她朗讀,媽媽聽(tīng)得可認(rèn)真了,到后來(lái)還跟著我一起復(fù)述書(shū)中的句子,書(shū)讀完了,我們一起回憶書(shū)的內(nèi)容,媽媽記不起來(lái)的,我就做動(dòng)作來(lái)提醒她,我們兩個(gè)度過(guò)了非常快樂(lè)的一段時(shí)光。大多數(shù)時(shí)候,都是我一個(gè)人靜靜地看書(shū),有一次我從同學(xué)手中借到《再見(jiàn)了,可魯》這本書(shū),主角是一只導(dǎo)盲犬,我太喜歡這本書(shū)了,晚上睡覺(jué)之前看得忘了時(shí)間,媽媽催促了我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)關(guān)燈睡覺(jué),可是躺了不到五分鐘,我心里總惦著這本書(shū),實(shí)在太想繼續(xù)看下去了,就偷偷爬起來(lái)開(kāi)燈繼續(xù)看,那本書(shū)幾萬(wàn)個(gè)字,我只用了一天就讀完了。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛(ài)的同學(xué)們,我很愿意跟你們分享我的書(shū),分享我的故事,希望能和你們成為好朋友,記住,我是202班的黃煜永昕哦!謝謝大家!