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有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-28

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇(精選15篇)

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是《請(qǐng)關(guān)注你的心理健康》。

  心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,教師里也有。在我們的周?chē),有的人情緒反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂(lè);有的人脾氣暴燥,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?

  首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。

  其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè);把你的意見(jiàn)與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),快樂(lè)會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,真誠(chéng)地微笑充滿(mǎn)著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病。現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō),他們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?

  青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):

  一、對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛(ài)。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周?chē)宋锏膶?duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛(ài),又尊重他人。

  二、能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。

  健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周?chē)氖挛镉星逍训目陀^的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽(tīng)從一切合理的建議與意見(jiàn)。

  三、樂(lè)于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

  心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。

  四、情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。

  人的情緒與人的需要能否得到滿(mǎn)足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿(mǎn)足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開(kāi)朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿(mǎn)的情緒,自尊自愛(ài),善待自己,誠(chéng)懇、謙讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)結(jié)互助,面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  今天我演講的題目是“關(guān)注心理健康,提高自身心理素質(zhì)”

  心理健康是一個(gè)人事業(yè)成功、生活幸福的重要保障。今天的中國(guó),越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。人們開(kāi)始接納心理咨詢(xún)和心理治療,努力學(xué)習(xí)心理保健的知識(shí)和技能。那么如何才能確保自己心理健康,不斷提高自身的心理素質(zhì)呢?

  作為學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,我想送給大家7個(gè)生活關(guān)鍵詞:

  第一個(gè)關(guān)鍵詞是“嘗試”。心理健康的人對(duì)周?chē)h(huán)境充滿(mǎn)好奇并樂(lè)于探索。有益的嘗試幫助你認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展能力,發(fā)現(xiàn)生活的意義。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞是“挑戰(zhàn)”。心理健康的人面對(duì)挑戰(zhàn)也焦慮,也緊張,但是他們不會(huì)退縮。敢于挑戰(zhàn)是一個(gè)人提高自信,有勇氣,負(fù)責(zé)任地生活的前提。生活里充滿(mǎn)挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn)選擇逃避終將一事無(wú)成。惟有敢于挑戰(zhàn),樂(lè)于挑戰(zhàn),才能贏得生活的饋贈(zèng)。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞是“自省”,心理健康的人堅(jiān)持自省。我是什么樣的人?我需要什么?我該往哪里去?反省的結(jié)果是不斷修正自己的想法和信念。思路更加清晰了,行動(dòng)也就更加堅(jiān)定。

  第四個(gè)關(guān)鍵詞是“接納”。我們的出身、遭遇,我們的性格和能力,即便是后天再努力都可能存在難以逾越的局限。這個(gè)時(shí)候需要的不是悔恨和埋怨,而是接納。接納幫助我們恢復(fù)內(nèi)心的平靜,讓我們更加理性與從容。

  第五個(gè)關(guān)鍵詞是“開(kāi)放”。心理健康的人對(duì)自己的體驗(yàn)和周?chē)氖澜缍急3珠_(kāi)放的心態(tài)。人和世界的發(fā)展都有無(wú)限的可能性。不固執(zhí)于已有的想法,不做出偏激的行為。學(xué)會(huì)尊重差異,欣賞差異,努力培養(yǎng)適應(yīng)多元文化世界的素質(zhì)和能力。

  第六個(gè)關(guān)鍵詞是“溝通”。有句話叫做“流水不腐,腐水不流”。沒(méi)有溝通的思想不是活得思想,甚至可能是有害、危險(xiǎn)的思想。溝通幫助我們宣泄消極情緒,獲取新鮮資訊,建立感情,獲得歸屬感。

  第七個(gè)關(guān)鍵詞是“求助”。心理健康的人是愿意求助別人的。有的人認(rèn)為求助是一件很丟人的事,為了所謂的面子讓心靈戴上沉重的枷鎖。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。別人的幫助并沒(méi)有貶低你的智慧。你的求助會(huì)增進(jìn)你和周?chē)说母星,讓人覺(jué)得你的真誠(chéng)和可親近。

  嘗試、挑戰(zhàn)、自省、接納、開(kāi)放、溝通、求助,努力體驗(yàn)這7個(gè)生活關(guān)鍵詞帶給自己的成長(zhǎng),每個(gè)人都能保持心理健康!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  我今天講話的題目是:心理健康才是真正的健康。

  人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。

  現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重,在我們的周?chē),有的人情緒反復(fù)無(wú)常,時(shí)而熱情奔放,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂(lè);有的人脾氣暴燥,常常無(wú)端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,常常遲到曠課,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。

  所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。 我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),擁有健康的心理應(yīng)該具備以下素質(zhì):

  首先,對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛(ài)。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周?chē)宋锏膶?duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛(ài)好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),

  其次,能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問(wèn)題。

  心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周?chē)氖挛镉星逍训目陀^的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;,

  第三,樂(lè)于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。

  心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。

  第四,情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。

  人的情緒與人的需要能否得到滿(mǎn)足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿(mǎn)足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開(kāi)朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園.

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《關(guān)注健康,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織曾經(jīng)提出過(guò)一個(gè)響亮的口號(hào):"健康是人類(lèi)第一財(cái)富,健康中有一半是心理健康。"

  健康教育的目的,是引導(dǎo)我們正確認(rèn)識(shí)生命,培養(yǎng)珍惜、尊重、熱愛(ài)生命的態(tài)度,增強(qiáng)對(duì)生活的信心和社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的生命觀,促使我們完善人格、健康成長(zhǎng)。

  對(duì)于我們的小學(xué)生又如何去做呢?

  第一,要有安全意識(shí),提高我們的自我保護(hù)能力,避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提。

  第二,講究衛(wèi)生,關(guān)愛(ài)自己,讓我們?nèi)巳藫碛薪】档纳眢w。首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;其次要注意飲食衛(wèi)生;同時(shí)要學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的知識(shí),遠(yuǎn)離和預(yù)防各種傳染病,促進(jìn)身體健康。

  第三,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每天做好廣播操、眼保健操,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,做陽(yáng)光少年。隨著嚴(yán)冬的到來(lái),皮膚干燥,飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法。俗話說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展,使肌肉和筋骨得到鍛煉,還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們的運(yùn)動(dòng)技能,鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  第四,我們重視身體健康,更不能忽視心理健康。我們要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,要正確面對(duì)挫折或失敗,要相信失敗是成功之母。其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。

  老師們、同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來(lái)關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),輕輕松松地生活,成為社會(huì)的棟梁之材。

  我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要演講的題目是《合理飲食 健康成長(zhǎng)》。 每年的5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡(jiǎn)單的俗語(yǔ)告訴我們一個(gè)大道理,我們每天的飲食,是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。食品是身體養(yǎng)料的直接來(lái)源,食品中包含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)、食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體健康。

  常言道:“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)錯(cuò),好身體對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,可現(xiàn)在的食品五花八門(mén),各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn),各類(lèi)垃圾食品也緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上,不干凈食品、過(guò)期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時(shí)噴灑敵敵畏,在生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長(zhǎng)身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、健康等方面。

  因?yàn)椋缓侠淼娘嬍硶?huì)影響身體的發(fā)育,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖現(xiàn)象逐漸增多,發(fā)育期年齡越來(lái)越小。這給我們帶來(lái)的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養(yǎng)成合理進(jìn)食的好習(xí)慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。

  在此我向同學(xué)們提出以下倡議:遠(yuǎn)離小攤小販,與不健康的飲食習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn),讓成長(zhǎng)中的身體接受最充分的滋養(yǎng),讓我們用最健康的體魄、最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

  我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇7

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢(mèng)想,走上了教書(shū)育人的三尺講臺(tái),踏上充滿(mǎn)希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái),我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的問(wèn)候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿(mǎn)著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書(shū)育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿(mǎn);我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。

  雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說(shuō)過(guò),“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可留。便覺(jué)得幸福”。我愿“撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

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  秋風(fēng)又吹過(guò)了幾天,那些樹(shù)早已換上了金黃色的盛裝,像去參加宴會(huì)的妙齡女子,金黃的落葉已灑滿(mǎn)了大地,淡黃淡綠的鋪著。

  我漫步在田間小路上,秋風(fēng)徐徐的吹著,女子的手那樣溫柔,不知風(fēng)撫弄樹(shù)上的葉子,還是葉子在與風(fēng)兒賽跑。

  忽然間一抹淡黃的像蝴蝶撲閃般跳入了我的眼簾,那一瞬間我看到了,看見(jiàn)了那不服輸,不屈服的落葉。他詮釋了什么叫:有些人死了,但他還活著?墒撬拿\(yùn),它的一生就是從開(kāi)花到落葉,從落葉到肥料。

  不,不是的,雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在,雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志還在,它應(yīng)當(dāng)跟隨著小溪,去到他日思夜想的地方—大海。有人嘲笑他做不到,不,它能做到,并且會(huì)做的很好。準(zhǔn)會(huì)甘愿自我的一生就這樣平凡地過(guò)去呢即使一片沉浮于水面的落葉也有它自我的夢(mèng)想。是它讓我懂得了,生命若沒(méi)有掙扎,承載你的,將會(huì)是那潺潺的河流,亦或是那一方寸的土壤,但絕不會(huì)是那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天大海。

  即使在去大海的過(guò)程中可能會(huì)遇到許多的困難:堅(jiān)硬的巖石的阻擋,流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄,它會(huì)帶著它最初的那顆初心,與它的那份毅力告訴人們它不會(huì)就這樣平淡的過(guò)一生,它要奮斗,它要飄去大海。

  在這個(gè)世界上,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,一星隕落,黯淡不了星空的燦爛,走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,登上山頂,你會(huì)一覽山下的風(fēng)景,人是不能夠被打敗了,你盡能夠消滅他,可你就打不敗他。生命把握在我們的手里,像春天的風(fēng),潤(rùn)暖;像夏天的陽(yáng),火熱;像秋天的果,豐碩;像冬日的遐想。

  感激那秋日的一瞬間,讓我看到了落葉的毅力,它的夢(mèng)想,讓我看到了不服輸,讓我看到了生命的意義。

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇9

  相信自我是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。正因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。

  聽(tīng)取意見(jiàn)是一種氣度,它不是高天遼闊無(wú)際,卻如大海容納百川。正因?yàn)橛辛诉@樣的氣度,我們才會(huì)集思廣益,從善如流。

  不是嗎?相信自我不意味固執(zhí)己見(jiàn);聽(tīng)取意見(jiàn)也不代表亦步亦趨。

  唐太宗自由治理國(guó)家的雄才大略,他不懷疑自我的才能,但同時(shí)也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。

  齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會(huì)懷疑自我的才能,但他同時(shí)也理解了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。

  誰(shuí)都不會(huì)輕易懷疑自我,可誰(shuí)又能像前人那樣善于納諫,聽(tīng)取別人的`意見(jiàn)呢?總以為“相信自我”和“聽(tīng)取別人的意見(jiàn)”勢(shì)不兩立,總以為自我無(wú)所不能,或總以為別人無(wú)往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛晕遥瑵M(mǎn)懷自信的同時(shí)打開(kāi)那一個(gè)個(gè)布滿(mǎn)友愛(ài)之心的勸煙箱呢?

  相信自我,相信未來(lái),相信明天大地飛歌,相信未來(lái)有我們開(kāi)拓。

  相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人夢(mèng)想的選擇。

  是的,在人生的旅途中,我們總會(huì)遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒,刺痛了你我的手,可是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自我修補(bǔ),手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自我會(huì)戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫忙,沒(méi)有誰(shuí)能獨(dú)自生活而沒(méi)有他人的幫忙。

  所以,不要固執(zhí),偏激,不要一味按自我的意愿行事。有時(shí)別人的勸言猶如良藥,雖然苦,卻能根治你的病痛。也有時(shí),別人的勸言猶如毒藥,它的外表也許是鮮美的,但卻能要了你的命。所以,我們讓需相信自我,有選擇地,理性地,明智地對(duì)待別人的意見(jiàn)。好的,拿過(guò)來(lái)就是;不好的,任它去吧,春風(fēng)吹了又吹,花兒開(kāi)了又謝,我們管得了那么多嗎?

  相信自我,你做到了嗎?

  聽(tīng)取別人的意見(jiàn),你會(huì)嗎?

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇10

  記得有部電影的臺(tái)詞說(shuō)“共產(chǎn)黨員是特殊材料制成的”。父親和哥哥都是共產(chǎn)黨員,的確,在母親眼里這父子倆和常人就是不一樣:特別愛(ài)多管閑事。

  我家門(mén)前是一條馬路,路中央有個(gè)坑,起初很小,但是由于無(wú)人問(wèn)津,長(zhǎng)年累月,車(chē)碾雨淘,最終小坑成了讓過(guò)往司機(jī)頭疼的大坑,特別是那些拉著易碎物品的司機(jī)更提心吊膽。拉酒糟的車(chē)經(jīng)常會(huì)顛簸下一堆堆的酒糟,這時(shí)那些會(huì)過(guò)日子的大娘大嬸們便立刻操起掃帚、搓斗,連掃拾地上的稍帶從車(chē)上再扒下來(lái)些,有這些酒糟喂家畜可以省些糧食了;那些拉著重貨的大貨車(chē),由于車(chē)身重經(jīng)常側(cè)歪,這時(shí)便有村民們一哄而搶?zhuān)欤永锏乃Y(jié)了冰,大車(chē)一走到這里就打滑,爬不出去,司機(jī)氣得罵爹罵娘,請(qǐng)求鄰路而居的后生幫忙,他們便乘機(jī)向司機(jī)要推車(chē)費(fèi),這個(gè)坑成了坑人的地方。

  父親留意了這大坑,他開(kāi)始每天用柳箕筐運(yùn)土填坑,母親抱怨:“有時(shí)間幫我做做家務(wù)多好,你填坑斷了人家的財(cái)路,多管那閑事干嗎?人家一定煩你!”父親說(shuō):“別看他們眼前得到一點(diǎn)好處,那是損人利己,以后都把小輩教壞了,那損失才叫大!我是共產(chǎn)黨員,不能不管!”

  的確,自從父親填大坑以后,那些后生見(jiàn)了父親也不像以前“大爺”長(zhǎng)“大爺”短地打招呼了,父親卻偏不知趣,不識(shí)別人的臉色,人家不理他,他卻主動(dòng)找人家說(shuō)話,還給人家上起了政治課:“孩兒,那昧良心的錢(qián)咱不能掙啊!”那些大娘大嬸也在母親面前指責(zé)父親,狗拿耗子,多管閑事。

  在別人異樣的目光中,父親仍然繼續(xù)他的義務(wù)修路,一月、二月……寒暑易節(jié)不曾間斷,真有愚公移山的精神。

  不知什么時(shí)候有個(gè)后生加入進(jìn)來(lái)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸地填坑的隊(duì)伍壯大起來(lái),他們有的用三輪、四輪車(chē)?yán)粒械挠描F鍬平土。有人調(diào)侃那些后生:“把這些坑填了,可斷了你們的財(cái)路哦!”那些后生離開(kāi)不好意思起來(lái),紅著臉說(shuō):“別提那事了,這不,今天正改過(guò)自新呢!”

  路,在大家的努力下終于鋪平了,那些經(jīng)常路過(guò)的司機(jī)感激地向父親點(diǎn)頭打招呼,父親笑了,心里充滿(mǎn)了成就感和自豪感。

  路沒(méi)修好幾天,嫂子打來(lái)電話說(shuō)哥哥抓小偷負(fù)傷住院了,父親和母親慌忙趕到縣城醫(yī)院,母親看腦袋纏著繃帶的哥哥,心疼地直掉淚:“傻孩子,抓小偷,有警察呢,你拼那個(gè)命干啥?”嫂子也附和著說(shuō):“就是嘛!媽說(shuō)的對(duì),商場(chǎng)那么多人,人家見(jiàn)小偷都不管,你偏要逞強(qiáng)!”哥哥淡淡一笑說(shuō):“我沒(méi)事,別人可以不管,我做不到,誰(shuí)讓我是共產(chǎn)黨員呢!”“孩子說(shuō)的對(duì)”,就知道父親要贊同哥哥的做法,“咱家的共產(chǎn)黨員就要像共產(chǎn)黨員的樣子,遇事要第一個(gè)上。我們家的,只要是共產(chǎn)黨員一定要將這個(gè)家風(fēng)延續(xù)下去。”“你是他親爹嗎?孩子的安危也不顧,還支持他,將來(lái)要是有什么后遺癥,怎么辦?”母親說(shuō)。父親笑了“我問(wèn)過(guò)醫(yī)生了,沒(méi)有什么大礙,過(guò)幾天就可以出院了。”

  哥哥出院后沒(méi)幾天,父親拿著一份報(bào)紙如獲至寶,興奮地找到母親:“孩他媽?zhuān)憧炜,咱那臭小子上?bào)紙了!”說(shuō)著父親戴上老花鏡給母親念起來(lái):“黨員趙某勇擒小偷……”母親美滋滋地聽(tīng)著,心里樂(lè)開(kāi)了花。父親自豪地對(duì)母親說(shuō):“看,我教育的孩子咋樣!以后還阻擋我們爺倆管閑事嗎?”母親佯裝生氣:“以后不管你們了,愛(ài)管閑事就去管吧。”“我得讓大家都看看,我兒子上報(bào)紙了。”父親說(shuō)完,直奔鄰居家炫耀去了。

  不幾天,一條街上的鄰居們都知道趙家的小子不僅是一個(gè)黨員,而且做了一件了不起的事情。

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇11

  大家好!

  愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的資料十分廣泛,熱愛(ài)祖國(guó)的山河,熱愛(ài)民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族構(gòu)成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

  捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài),勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,進(jìn)取維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今日,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情景、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。僅有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類(lèi)禮貌與提高做出更大的貢獻(xiàn)。

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇12

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這春風(fēng)浩蕩,陽(yáng)光明媚,花紅柳綠的季節(jié)里,我們zz縣第二初級(jí)中學(xué)全體師生,滿(mǎn)懷喜悅的心情,以精神飽滿(mǎn)的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦20__年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先,讓我謹(jǐn)代表全體裁判員對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),表示最真誠(chéng)的祝賀。

  同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)全體學(xué)生德,智,體,美,勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),下面,我代表裁判員向大家表示:

  全體裁判員都要及時(shí)到位,客觀、公正地履行裁判職責(zé)。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判。希望全體運(yùn)動(dòng)員,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光。

  最后,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇13

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是如此,對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),更是如此!狈▏(guó)作者培根以往說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人類(lèi)應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣!

  的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

  一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,能夠拴住一頭千斤重的大象,你相信嗎在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象時(shí),就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣,不再掙脫,直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí),也不再掙扎。

  小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們:習(xí)慣成自然,必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然,長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福,將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài),努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。

  管得住自我,你是習(xí)慣的主人;管不住自我,那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人,還是做奴隸,全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們,而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇14

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周是國(guó)慶節(jié)假后的第一個(gè)周,大家?guī)е鴮?duì)假日的依戀,克服了假后的疲困,全身心地投入到工作學(xué)習(xí)中,展現(xiàn)出了良好的精神面貌。下面我對(duì)上周工作做一總結(jié),今天我總結(jié)的題目“追求卓越,貴在堅(jiān)持”

  一個(gè)北大的學(xué)生曾說(shuō)了這么一句話:“牛頓死了,愛(ài)因斯坦死了,假如我再不上北大,科學(xué)的未來(lái)怎么辦?”一句十分幽默的話語(yǔ)道出了這位學(xué)生的心中理想,也就是說(shuō),正由于有目標(biāo)、有理想,有一個(gè)良好的心態(tài),再加上平時(shí)的努力與積累,他實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)理想:長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想也好,短期的目標(biāo)也罷,哪怕是一天、每一節(jié)課若有一個(gè)計(jì)劃也是好的。天天清晨,迎著涼爽的微風(fēng),問(wèn)一問(wèn):今天我應(yīng)怎樣努力?天天放學(xué),對(duì)著落日的余暉,想一想,今天我有多大上進(jìn)?在衡水中學(xué),有著名的衡中三問(wèn)“我來(lái)衡中干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣!保旅嫖覀儾环羻(wèn)問(wèn)我們自己,我來(lái)二中干什么,我要做一個(gè)什么樣的人,我今天做的怎么樣。我相信,良好的開(kāi)始是成功的一半,只要持之以恒、不懈努力,勝利就一定會(huì)屬于你!

  當(dāng)然,成功必須開(kāi)始于奮斗。比爾.蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活不分學(xué)期,你并沒(méi)有假期可以休息,自己找時(shí)間做吧!”縱觀古今中外各個(gè)領(lǐng)域的成功者,哪一個(gè)不是為了理想,不畏困難,人生不止,奮斗不息呢?

  “一天之計(jì)在于晨”。清晨,我們的值周教師:裴洪武、陳鳳蘭、買(mǎi)迪尼亞提、潘英、孔祥菊、柳靜六位老師和值日生一道,牢記使命,他們八點(diǎn)前就早早地來(lái)到學(xué)校,檢查學(xué)生儀容儀表、督促自行車(chē)的有序擺放,安排打掃衛(wèi)生,校園的每一個(gè)角落是他們辛勞的身影,校園里清脆的沙沙聲里是同學(xué)們不倦的打掃,笑聲是完成后的喜悅,匆匆的離去是準(zhǔn)備上課的節(jié)奏,他們以主人翁的態(tài)度為我們創(chuàng)設(shè)干凈、舒適怡人的校園環(huán)境。這些值周教師和值日生是追求卓越的先行者。

  接下來(lái)是我們的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任們,打掃衛(wèi)生、早讀、課間操、午休,當(dāng)我們巡查到每一個(gè)班級(jí)時(shí)都能看到他們的身影,這表明他們要與同學(xué)們?cè)谝黄,“在一起”為?shí)現(xiàn)我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想而努力,班主任和年級(jí)組長(zhǎng)要比一般的科任老師多付出成倍的精力,他們無(wú)論在工作還是生活中,他們腦子里更多地被班級(jí)瑣事所占領(lǐng),在他們的帶領(lǐng)下,每個(gè)班級(jí)管理有序,造就了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我們同學(xué)每一寸的進(jìn)步,都離不開(kāi)辛勤耕耘的班主任老師,他們?cè)谄椒仓醒堇[著你們的精彩,成就著你們的夢(mèng)想。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師,每一天的早讀,其中的辛酸,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡其中的滋味,說(shuō)多了都是淚,眾所周知,十年如一日的堅(jiān)持,我們學(xué)生一個(gè)一個(gè)知識(shí)的積累,都離不開(kāi)我們的老師,他們的付出造就了今天二中在社會(huì)上的良好口碑,因?yàn)閳?jiān)持所以卓越。我們把熱烈的掌聲送給我們可敬的老師們。

  上周九年級(jí)的同學(xué)們經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張有序的月考,同學(xué)們積極備考,誠(chéng)信考試,不徇私舞弊,自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,誠(chéng)信是你們高貴的品質(zhì)!皼](méi)有追逐和付出哪來(lái)的成功” 想想開(kāi)學(xué)來(lái)這段拼搏的日子,累并充實(shí)著,痛并快樂(lè)著,耐著寂寞,耐著想念,結(jié)束了這場(chǎng)考試,不論成績(jī)好壞,成功定有方法,失敗定有原因。以后要加倍努力,不單單為了此次期中考,更為了以后的以后。

  每天,迎著晨風(fēng)想一想,今天你該怎樣度過(guò)?踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天你學(xué)到了什么?每天都很重要,每天都不能浪費(fèi),每天都是新的,但是每一天并不是都能過(guò)得很充實(shí),在于你怎樣利用。不要說(shuō)我很用功,我也是逼著自己學(xué)習(xí),因?yàn)橛幸粋(gè)聲音告訴我:不放棄。是的,我們年輕,就得背得起沉重,如果不能,挺悲哀的。失敗了,爬起來(lái),鼓起勇氣往前走,因?yàn)閴?mèng)想還在……

  九年級(jí)的同學(xué)們,相信你們的智慧即將下次月考中綻放,而你們的夢(mèng)想終將在明年六月飛翔。我們把熱烈的掌聲送給九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,為你們吶喊,為你們加油。

  周三,八年級(jí)全體師生參加了秋季植樹(shù)勞動(dòng), 此次勞動(dòng)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”, 領(lǐng)導(dǎo)的精心部署、總務(wù)處、安全辦、四位年級(jí)組長(zhǎng)、14位班主任及任課教師、學(xué)生集體的配合是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。其中最關(guān)鍵的當(dāng)然還是同學(xué)態(tài)度積極,同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中所表現(xiàn)出的激情與活力是這次活動(dòng)能夠成功的直接動(dòng)力,在勞動(dòng)過(guò)程中秩序井然,大家都以快樂(lè)的心情去參加勞動(dòng),八年級(jí)的全體同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,任勞任怨、積極配合,表現(xiàn)出了極高的團(tuán)隊(duì)意識(shí),僅在這里對(duì)全體八年級(jí)全體師生表示敬意,你們是學(xué)校的中流砥柱。大家把熱烈的掌聲送給他們!同時(shí),我也希望,同學(xué)們將這種不怕苦、不怕累的精神堅(jiān)持下去,成就卓越。

  七年級(jí)堅(jiān)持好的品質(zhì),追求一份卓越。七年級(jí)自軍訓(xùn)傳承下來(lái)的好的習(xí)慣一直都在堅(jiān)持,升旗、廣播操、博雅樓上課、集會(huì),課間同學(xué)們整齊的出操,自覺(jué)的保潔衛(wèi)生,不踐踏草坪,食堂自覺(jué)排隊(duì)打飯,不亂丟垃圾,上下學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、規(guī)范的儀容儀表等等,七年級(jí)的同學(xué)們,你們的文明舉止、好習(xí)慣的堅(jiān)持,是種優(yōu)秀的品質(zhì),堅(jiān)持久了,就能成就卓越。讓我們把熱烈掌聲送給他們,希望他們不虛度三年的光陰,成就美好的夙愿。

  同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),也是一個(gè)需要高素質(zhì)人才的社會(huì),對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),她需要我們超越自我,爭(zhēng)創(chuàng)一流。因此,我們應(yīng)當(dāng)捉住這人生的黃金時(shí)間,從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始,不斷地戰(zhàn)勝自我、超越自我。應(yīng)堅(jiān)持每一天都有一個(gè)目標(biāo),要堅(jiān)持把天天該做的事做好,堅(jiān)持認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,堅(jiān)持規(guī)范地做好每一道題,堅(jiān)持任何時(shí)候都嚴(yán)格要求自己的言行,堅(jiān)持天天都取得一點(diǎn)進(jìn)步。在堅(jiān)持中追求卓越,在卓越中成長(zhǎng)!

  在大家都在堅(jiān)持好的品質(zhì),追求卓越的同時(shí),我們也看到了極個(gè)別同學(xué)的行為在破壞我們的和諧校園,在校園,有個(gè)別男同學(xué)在廁所抽煙;自習(xí)室,老師不在時(shí)就有學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí);還有個(gè)別同學(xué)踐踏草坪的,校園吃東西、丟垃圾現(xiàn)象屢有發(fā)生。甚至,還有個(gè)別同學(xué)參與打架事件。同學(xué)們,知道嗎,這些行為給我們精彩的校園染上了不好的瑕疵。人生處處是舞臺(tái),人人時(shí)時(shí)在表演。人生的舞臺(tái)沒(méi)有彩排,只有一次機(jī)會(huì)。希望全校學(xué)生做事多思考,學(xué)習(xí)多下功夫,展現(xiàn)出咱們二中儒雅學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌,為自己塑造美好的形象,堅(jiān)持好的品質(zhì),追求卓越夢(mèng)想。

有關(guān)健康主題的國(guó)旗下講話精選篇 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自------班的------,非常榮幸今天能夠站在這里發(fā)言,今天我演講的題目是《理想,信念,追求》。

  作為一名大學(xué)生,擁有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念是非常重要的,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)求職都有莫大的幫助。信念是我們所堅(jiān)持的東西。理想是我們要達(dá)成的目的。而追求是過(guò)程。

  守護(hù)理想,堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,這正是我們所要達(dá)到的,理想是一個(gè)神圣的詞匯,它曾給多少青春注入了激情,讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個(gè)明亮的航標(biāo),給我們指引著正確的方向,讓我們的事業(yè)乘風(fēng)破浪,永遠(yuǎn)朝著正確的方向——前進(jìn)。列夫.托爾斯泰也曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”.

  人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀.古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī).蒲松齡說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。

  當(dāng)然,漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,

  我們還要有堅(jiān)定的信念, 信念是人生的支柱,是沙漠中的綠洲,是航海時(shí)的燈塔。若一個(gè)人沒(méi)有信念,他就不會(huì)有夢(mèng)想,就不會(huì)有奮斗的動(dòng)力。信念其實(shí)就是一種精神力量,是一個(gè)夢(mèng)想被100%的相信并不間斷的高純度的堅(jiān)守。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但并不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無(wú)奇的植物,卻有著最令人稱(chēng)奇的夢(mèng)想。而且他善于堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它從不滿(mǎn)足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅(jiān)守夢(mèng)想的蒲公英吧,在藍(lán)天下帶著自己的夢(mèng)想隨風(fēng)飄揚(yáng),尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的沃土。

  有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們還要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,結(jié)果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。阿里巴巴的董事局主席馬云被認(rèn)為是正能量的最佳代表,他認(rèn)為絕大部分人看事業(yè)分為這四個(gè)階段:一:看不見(jiàn)。二:看不起。三:看不懂。四:來(lái)不及。

  機(jī)會(huì),你看不懂!他看不懂!智者看得懂!事業(yè),你不做!他不

  做!勇者去做!所以,同學(xué)們,你們還在夢(mèng)幻的理想當(dāng)中彷徨嗎?最后,我想說(shuō)的是:只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想和目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才會(huì)有收獲;只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的人生。就讓我們樹(shù)立理想緊握信念,邁向未來(lái)。

  我的演講完畢。謝謝大家。

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