國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢（通用16篇）

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇1

　　敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是6.3班學(xué)生劉敏君，今天，我們相聚在此，能夠站在國旗下講話，我感到非常榮幸，謝謝老師給了我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，今天，我要演講的題目是：讓我們迎接期末考試的到來吧!

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，今天就是這個(gè)學(xué)期的最后一次升旗儀式了，等待大家的是輕松愉快的寒假，熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，可見，成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此，只有我們不斷努力，不怕辛苦，不畏艱難，汗水終將會(huì)化成雨露。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，小學(xué)階段是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，因此我們?nèi)�體同學(xué)要與各任課老師密切配合，認(rèn)真做好期末考試復(fù)習(xí)工作，因?yàn)槭瞧谀┛荚嚕�各門功課練習(xí)量較大，因此，每位同學(xué)要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際，合理、科學(xué)、有效地安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行自主復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，全面復(fù)習(xí)，要切實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作，要調(diào)整好心態(tài)，精心準(zhǔn)備，樹立必勝的信念。

　　同學(xué)們，“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬里”，要想取得期末考試的好成績(jī)，努力是必不可少的，信心也是非常重要的。讓我們都養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn)，讓我們迎接期末考試的到來吧!

　　最后，預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中取得理想成績(jī)!

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇2

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末考試

　　不知不覺中期末又來臨了。期末測(cè)試是對(duì)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

　　1.要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

　　從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人。可見，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

　　2.要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

　　期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷稀⑸�活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

　　3.要有自信心。

　　有這樣一句名言："對(duì)自己說，我行!"也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺得語意太平實(shí)了。記得有一次，我們班有個(gè)同學(xué)去參加校運(yùn)會(huì)的短跑比賽，看到有的的同學(xué)跑得那么快，她非常害怕，腦子里一片空白，臨陣想放棄。這時(shí)，老師對(duì)她說："別緊張，你行!""我行?!"她聽完頓時(shí)來了勇氣，大步走上賽場(chǎng)。果然，她取得了好名次。 "我行!"這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓人變得有自信，從而獲得了成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。

　　4.從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

　　目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘�敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會(huì)、沒理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，再把錯(cuò)題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　5.要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。

　　做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點(diǎn)。6.要全身心地投入。

　　期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天。

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇3

　　同學(xué)們：早上好

　　今天的講話主題是 全力以赴迎接期末考試

　　我認(rèn)為做好復(fù)習(xí)迎考，要做到以下幾方面：

　　一、要重視考前復(fù)習(xí)。

　　距離考試的時(shí)間很短，所以復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，我想不妨兩個(gè)方面著手。一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，包括字詞、概念、定義、公式等，二是可以把前一階段做過的題目、試卷拿出來看一看，特別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的題目要好好體會(huì)，避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

　　二、要規(guī)范考試行為

　　考試同樣一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。我們應(yīng)做到：(1)嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律，考前認(rèn)真清場(chǎng)，不在課桌內(nèi)留不該留的東西，只帶考試有用的物品，如筆、尺、橡皮等入場(chǎng)。(2)考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)拿到試卷后，應(yīng)在規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地方答題，不在其他地方亂寫亂畫，字跡認(rèn)真、工整。(4)考試期間要愛護(hù)公物、保持考場(chǎng)內(nèi)的衛(wèi)生。

　　三、要正確掌握考試方法。

　　可以說人的一生無時(shí)不在進(jìn)行著各種各樣的考試，考試是緊張的，每一位同學(xué)要重視考試，但又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，也是意志的磨煉。怎樣考好試?方法很多，今天我給大家推薦最有效的兩點(diǎn)：一是審題，二是檢查。

　　審題不誤答題工，

　　匆匆動(dòng)筆希望空;

　　條件要求要讀懂，

　　讀完三遍再起動(dòng)。

　　這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤，更不會(huì)漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，考題難別人也難，因此遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。

　　很多時(shí)候考不好是因?yàn)榇中拇笠猓�把�?huì)做的題目隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題。平時(shí)我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，很多同學(xué)的考試成績(jī)不理想的主要原因是粗心大意，把本來會(huì)做的題目做錯(cuò)了，非常可惜，怎樣避免這種問題呢?那就是要仔細(xì)檢查，有一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的同學(xué)告訴我，每次考試，做完題，她一定要反復(fù)檢查2、3遍，確認(rèn)沒有錯(cuò)誤了才交卷。而以此相反的是，有些同學(xué)，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼試卷，沒有仔細(xì)檢查，就交了，這樣的習(xí)慣很不好，做的快是好事，為自己節(jié)省了很多時(shí)間，可以用來檢查一下，因?yàn)樗俣瓤欤�做題容易不仔細(xì)，馬虎，細(xì)心檢查能發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改正，等交給老師就不能再改了。因此，做完卷一定要好好檢查。

　　四、要誠信考試

　　考試還是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè)，看看你做人是否誠信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試，對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。

　　最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，并祝同學(xué)們?cè)谶@次期末考試中取得好成績(jī)。 我的講話完了，謝謝大家!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇4

　　老師們、同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

　　今天我國旗下講話的題目是身邊的感動(dòng)。

　　在生活中，時(shí)常出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景：走出校門，常聽到這樣的評(píng)價(jià)：__中學(xué)蠻好，孩子放在__，也一樣能學(xué)好!比到實(shí)驗(yàn)學(xué)校去讀書，要省不少錢呢!有學(xué)生家長(zhǎng)在說，更有旁人在提醒著;外出開會(huì)，常有同行問我：“你們__中學(xué)一直這么優(yōu)秀，有什么經(jīng)驗(yàn)啊”，嘴上說，“沒什么，都差不多，”，其實(shí)心里已經(jīng)充滿了驕傲與自豪!靜心想想：為什么我們__中學(xué)會(huì)有這么多贊語!想著，想著，腦海中不斷涌現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)熟悉的身影，一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，將我深深地感動(dòng)。

　　最讓我感動(dòng)的是我們學(xué)校的班主任，他們愛生如子，真抓實(shí)干，忘我工作。總能看到班主任那忙碌的身影，或埋頭于案桌，或穿梭于教室，或在學(xué)生耳邊諄諄教導(dǎo)，或與任課老師探討，或與家長(zhǎng)交流為了學(xué)生的成長(zhǎng)，他們總是那么地投入!__老師目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，時(shí)刻關(guān)注著每位學(xué)生的變化與發(fā)展，從不放棄一個(gè)學(xué)生，也從不放縱一個(gè)學(xué)生，因材施教，循循善誘---她的學(xué)生走得再遠(yuǎn)，也不忘記送來問候，那匆匆的腳步，那燦爛的笑容，是她的生動(dòng)寫照;__老師，已有47歲，卻仍煥發(fā)著青春的活力，經(jīng)典語錄，典型活動(dòng)，真是不少!還總能與學(xué)生同甘共苦，學(xué)生進(jìn)步時(shí)，喜形于色，分享成功;學(xué)生遇到困難時(shí)，她比學(xué)生更著急，為學(xué)生想辦法;從不嫌棄后進(jìn)生，反而給他們以特別的愛，學(xué)生說：許老師，能做你的學(xué)生是一種幸福!陳曉娥老師堅(jiān)守“不誤人子弟，對(duì)得起自己的良好”的信念，盡自己所能，不讓學(xué)生偷懶，促學(xué)生的成長(zhǎng)。__老師身肩重任，管理有法，智慧育人，前不久生病住院，還未痊愈，卻又忙碌在崗位上了!班主任的操勞、兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，__老師，已有了33歲的白發(fā)。像__、__、__、__那樣的班干任在__中學(xué)還有很多-----繆艷老師、蔣曉菊老師、朱麗華老師、劉建英老師、朱秋菊老師等等，真是舉不勝舉。他們每天早出晚歸，盡心盡職，全身心地投入到工作中，他們愛生如子，愛校如家，無怨無悔，那早已成了寨中一道亮麗的風(fēng)景線!她們都是敬業(yè)樂業(yè)的典范!是我學(xué)習(xí)的榜樣!

　　在我們學(xué)校，最讓我自豪的是有一支善良樸實(shí)、團(tuán)結(jié)互助、勤奮踏實(shí)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍。各位行政以身作則，率先示范，務(wù)實(shí)管理;老教師們都能模范地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真上好每一堂課，為了更好地教育教學(xué)，去努力學(xué)習(xí)先進(jìn)教育手段，他們克服困難，虛心向年輕人求教，如今也能比較熟練地掌握的課件操作，視頻的展示!英語組錢文棟老師說：和王老師共事數(shù)年，親眼所見她的孜孜以求，鉆研教材教法，看她的備課、練習(xí)冊(cè)、試卷，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言規(guī)范、圈點(diǎn)勾劃、學(xué)生錯(cuò)題歸納、教學(xué)細(xì)節(jié)關(guān)注、林林總總，“認(rèn)真細(xì)致”的程度，讓我震撼!年輕老師教學(xué)上有了分歧，總是說問王老師去!她總是和顏悅色、娓娓道來，傾覆相授。這就是我們學(xué)校老教師的縮影!他們?yōu)槟贻p人作出了榜樣。老教師們常說：我們學(xué)校的青年教師也特別關(guān)心、幫助同事，有人生病，只要打個(gè)招呼，從不推辭，也不計(jì)較報(bào)酬。記得英語組內(nèi)一位老師眼睛動(dòng)手術(shù)，需要休息一個(gè)月，錢老師毫無怨言，三個(gè)班的英語，每天除了備課、上課，還要批改默寫、作業(yè)，課后還要進(jìn)班輔導(dǎo)。我們看到他特忙，想幫著批閱部分作業(yè)，他說：“不用，我年輕，有的是精力，再說了，自己批改，還能更清楚學(xué)生存在的問題。”其實(shí)，像錢老師這樣的年輕教師、像王玉英那樣的老教師，在我們__中學(xué)，不是個(gè)案，而是群體;像他們那樣互幫互助的場(chǎng)景隨處可見。能與他們同事，我很幸福!有這么一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，那是__中學(xué)的福氣!

　　這一樁樁，一件件，點(diǎn)點(diǎn)滴滴;確是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一道道美麗的風(fēng)景-----還有很多很多，時(shí)常讓我感慨，使人動(dòng)容!在__中學(xué)工作已有25年，感覺很幸福，因?yàn)樵谖疑磉叄瑩碛羞@樣一群平凡而又善良、敬業(yè)而又樂業(yè)的同事們，大家互相關(guān)心，互相幫助，共同成長(zhǎng)。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲，老師們的行動(dòng)不知不覺中也影響和感染著學(xué)生，喚起了學(xué)生向善向上的力量，不斷邁開前進(jìn)的步伐!收獲著成長(zhǎng)的快樂。

　　我們學(xué)校，生活著一群可愛的學(xué)生，他們善良樸實(shí)，遵規(guī)守紀(jì)，不斷努力，追求進(jìn)步。聽聽下面幾位同學(xué)的故事，相信你會(huì)有所啟發(fā)。

　　九1班的劉明辰是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，班內(nèi)曾有2位同學(xué)因受傷而行動(dòng)不便，他主動(dòng)照顧他們，堅(jiān)持先打飯送飯?jiān)诮淌遥�然后自己再回到食堂用�?因長(zhǎng)年進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練和比賽，經(jīng)常會(huì)缺課，但他從未因此而影響學(xué)習(xí)，有時(shí)甚至趁比賽休息間隙，到汽車上做作業(yè)。他深感：只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，方能保持優(yōu)秀!八1班的沈錦添，自進(jìn)入初二后，深感學(xué)習(xí)難度加大了，來不得半點(diǎn)松懈，于是上課時(shí)特別專注，作業(yè)從不馬虎，疑問從不放過，這是他進(jìn)步的奧秘。 八2班李彬同學(xué)是一個(gè)特別懂事的孩子，自己的學(xué)習(xí)從不讓父母擔(dān)心，總能體諒父母，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，每天晚飯后，堅(jiān)持洗碗、擦桌子、掃地;去年媽媽過生日時(shí)，還和姐姐一起用平時(shí)攢下的零花錢悄悄地給媽媽買了一件衣服，媽媽高興了好幾天!提起九4班的劉松同學(xué)，老師和同學(xué)都說，他人品極好!在一個(gè)周六的下午，他上街玩，在一個(gè)商店門口發(fā)現(xiàn)了一只錢包，打開一看，里面有大量的鈔票和一張身份證。他決定在商店門口等失主。10分鐘過去了，失主沒有來，1個(gè)小時(shí)過去了，失主還沒有來。不知過了多久,失主仍沒有出現(xiàn)，正當(dāng)他打算將錢包送到派出所時(shí)，一個(gè)聲音從旁邊傳來，“師傅，你有沒有見到一個(gè)黑色的錢包?”他循聲望去，原來是一個(gè)滿臉寫著著急的男士在問訊，聽到這兒，他打開錢包，拿出身份證，進(jìn)行比對(duì)----完全符合。然后快步迎上去，經(jīng)過一番核實(shí)，將錢包還給了失主。他在商店門口苦等了一個(gè)多小時(shí)，但他覺得很快樂!不知大家是否還記得本學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上一場(chǎng)精彩的較量：在初一女子1500米比賽中，七5班的黃琳書、七2班的趙醒醒、七3班的王琪在比賽中，你追我，我追你，誰都不甘落后，尤其在最后的300米中，三位女生都奮力沖刺，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影不斷交替，吸引了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的老師和同學(xué)都為他們吶喊、加油!最終雖然名次不一，但是她們名次不一，但在所有人的心中，都是第一名。這種奮力拚搏，永不服輸?shù)木�神值得我們學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)------

　　榜樣就在身邊，這樣的學(xué)生，每個(gè)班級(jí)都有，不是個(gè)體，而是一群。如果你平時(shí)留心觀察，你會(huì)像老師一樣，收獲很多---

　　生活在__中學(xué)，我們常常會(huì)被這些平凡樸實(shí)的故事所打動(dòng)!走出__中學(xué)的老師和同學(xué)，也還惦記著母校!外出活動(dòng)時(shí)，如果遇見已經(jīng)調(diào)出我們學(xué)校的老師，如賈秋燕、楊玉潔她們，不經(jīng)意地交流中感受到她們對(duì)母校的留戀，一些中途回老家讀書的學(xué)生還時(shí)常跟我們的班主任聯(lián)系，述說他們的苦惱;走出寨中的學(xué)生，每逢假期，總有不少學(xué)生，來看望我們老師-----，我想：這就是__中學(xué)的魅力吧!

　　在“勤實(shí)”文化的浸潤(rùn)和熏陶下，一群可愛的教師和學(xué)生，默默耕耘，腳踏實(shí)地，在平凡中續(xù)寫著寨中一個(gè)又一個(gè)的輝煌!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇5

　　世界上有許許多多的教師，有名師、中等的教師……你說，名師有可能教好每一個(gè)學(xué)生嗎?答案是：“不可能!”

　　一個(gè)學(xué)生，他想學(xué)習(xí)，他認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么即使是不怎樣樣的普普通通的教師也能教好他!我想勤奮學(xué)習(xí)的人，他有可能就是高才生。而恰恰相反，一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生，作業(yè)馬馬虎虎的人，就算是老子時(shí)空穿梭來到此刻，也不必須能教好學(xué)生。因?yàn)樗�不努力，因�(yàn)樗�不懂得前途，不懂得父母�?duì)他的期望，全部付托給他的期望。盡管是去邦德，藍(lán)天，也沒什么用!只要心中愛學(xué)習(xí)，努力了，那么你會(huì)成功!不要在不專心了，少一份不認(rèn)真，多一份學(xué)習(xí)!深圳市羅湖區(qū)的六年級(jí)學(xué)生們，加油吧!在11月29日的升中調(diào)考，你們必須要努力，我也要努力，因?yàn)槲覀兪歉?jìng)爭(zhēng)對(duì)手!如果你還不信，那么請(qǐng)看下頭的故事。

　　我們班的班主任雖然是深圳市優(yōu)秀教師，可是她的學(xué)生有好有差，好的十分好，差得十分差。說到那里，我想到了我們班的調(diào)皮大王沈凡，他在班上算是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生了，雖然十分調(diào)皮，可是，三個(gè)主科教師都喜歡他!因?yàn)樗�懂得學(xué)習(xí)!為什么好學(xué)生和差學(xué)生差距那么的大，原因不在于教師，是在學(xué)生認(rèn)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否專心致志、肯下苦功。十分明顯，如過不認(rèn)真對(duì)待自我的前途的人，不管教師有多么的優(yōu)秀，那也對(duì)學(xué)生沒什么用!

　　各位同學(xué)們，相信自我，要明白拯救自我就是拯救未來!加油，我相信你會(huì)下苦功的。

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是--的--教師--，今天我演講的題目是“一生‘送禮’，樂此不疲”。

　　詩人泰戈?duì)栒f：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那么就讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗�總是謙遜地低垂著她的綠蔭。”三年前，帶著對(duì)綠葉精神的追求和對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛，我來到了--學(xué)校，義無反顧地選擇了教師這一職業(yè)。

　　走上三尺講臺(tái)，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼睛，我深知身上的責(zé)任重大，時(shí)時(shí)感到惶恐不安。我常常思考并問自己，我應(yīng)該教給學(xué)生什么?分?jǐn)?shù)和名次是否是衡量學(xué)生發(fā)展好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)?我們是否可以為了分?jǐn)?shù)而忽視學(xué)生的興趣愛好甚至個(gè)性的發(fā)展?在我正為傳統(tǒng)的教學(xué)價(jià)值觀而糾結(jié)、迷惘時(shí)，學(xué)校組織的新入職教師培訓(xùn)讓我接觸到了--的辦學(xué)理念“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”，我開始懂得，好的教育要注重非智力因素的培養(yǎng)、注重綜合素質(zhì)的發(fā)展，良好的心態(tài)和健康的人格比分?jǐn)?shù)更重要。如同一塊石頭激起了我心中的千層漣漪，我的視野一下子開闊了許多。

　　那么怎樣才能做到“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”呢?首先，我希望我的學(xué)生不僅有求知的熱情，更要具備自律的意識(shí)。記得那是我入職第一個(gè)學(xué)期的期末考試前，同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。初為人師的我激情滿滿、干勁十足，準(zhǔn)備帶著我的學(xué)生全力以赴、大干一場(chǎng)。可是事與愿違，酷冷的冰凍天氣影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

　　隨著班上的幾個(gè)學(xué)生生病感冒，我也很快地加入到他們的行列，班上的學(xué)習(xí)氛圍也隨之受到影響。那天實(shí)在扛不住了，晚飯后匆忙到校醫(yī)處掛了瓶鹽水，想到晚自習(xí)的秩序肯定是亂七八糟的，渾身酸痛的我強(qiáng)忍著向教室走去，準(zhǔn)備去“突襲”抓幾個(gè)搗蛋分子。然而當(dāng)我從走廊來到教室的窗戶邊，卻看到另一幅光景：在學(xué)科班長(zhǎng)的組織下，同學(xué)們個(gè)個(gè)端坐在座位上正聚精會(huì)神、安安靜靜地學(xué)習(xí)，一整個(gè)晚自習(xí)的效果都是那么好!

　　學(xué)科班長(zhǎng)告訴我，同學(xué)們知道我病了，便組織召開了全班會(huì)議，安排好輪流值班管理，用他們自覺的行動(dòng)來減輕老師的勞累。我被孩子們感動(dòng)了，原來，不僅只是我想到不能因?yàn)樯�病而耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)，同學(xué)們同時(shí)也想到了不想讓老師帶病上課，不希望老師因?yàn)樗麄儾皇丶o(jì)律而煩心。此刻，我在為孩子明理懂事而欣喜的同時(shí)，也深深地體驗(yàn)到了“身教重于言教”這句話的內(nèi)涵。

　　其次，我希望我的學(xué)生都能擁有陽光的心態(tài)。記得是去年期中考試前，有一次連續(xù)兩天我們班的清潔區(qū)衛(wèi)生被扣分了，于是我就叫來了班里的衛(wèi)生部長(zhǎng)。問了半天原因，孩子憋得滿臉通紅卻支支唔唔始終說不出個(gè)所以然來。看到孩子難受得想哭的樣子，我沒再繼續(xù)“追責(zé)”。當(dāng)天晚上，孩子遠(yuǎn)在--的媽媽給我打來電話說，昨天孩子過生日，之前讓她在網(wǎng)上買些吃的東西寄來，可她因?yàn)楣ぷ魈�忙就忘記了，讓我代她給孩子解釋一下。

　　我一下子明白了清潔區(qū)被扣分的原因，是孩子因?yàn)樯�日的期盼落空了所以處于深深的傷心之中，也沒心思去操持班務(wù)了。從孩童時(shí)代成長(zhǎng)過來的我深知，蒼白的解釋是沒用的。于是我立馬跑到超市去買了一包餅干和一瓶牛奶，又在電腦上找出孩子的照片，做成一張生日賀卡，再配上一首祝福的詩歌。晚自習(xí)前孩子從我手中接過餅干、牛奶和祝福卡時(shí)，眼眶紅了，回到班上在同學(xué)們的祝福歌聲中他終于露出了舒心的笑容!

　　第二天早餐一結(jié)束，他立馬帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地完成清潔工作任務(wù)，逐個(gè)區(qū)域進(jìn)行檢查評(píng)比。站在遠(yuǎn)處的我看著孩子，一下子理解了張愛玲曾說的“因?yàn)槎�得、所以慈悲”這句話的含義，提醒自己今后要更細(xì)心地觀察、關(guān)愛和幫助孩子，在他們?nèi)松�的記憶中留下一個(gè)個(gè)溫馨美好的瞬間。

　　另外，我希望我的學(xué)生興趣廣泛，能充分發(fā)展自己的個(gè)性，所以我熱情鼓勵(lì)孩子們積極參加社團(tuán)活動(dòng)。在妙趣橫生的社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們發(fā)自內(nèi)心的歡悅是任何文化科目的教學(xué)都無法給予的。在這里，他們盡享優(yōu)美的舞姿、悅耳的歌聲、流利的口語、栩栩如生的畫作、力透紙背的書法和思維碰撞的奧數(shù)。在這里，他們發(fā)展愛好，張揚(yáng)個(gè)性，每個(gè)人都找到了成功的自信。

　　教育是一種職業(yè)，也是一種專業(yè)，更是一項(xiàng)事業(yè)。愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”而我們正是這份禮物的傳遞者。我們一生從教，一生“送禮”，樂此不疲!讓我們用無限的真情守護(hù)有限歲月里的神圣職業(yè)，讓我們的生命因享受教育而更加美好!

　　謝謝!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的少先隊(duì)員們：

　　大家好!

　　當(dāng)六月的第一縷陽光照射我們喜悅的臉龐，當(dāng)朵朵嬌艷的花兒競(jìng)相開放，20xx年的六一國際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中姍姍而來!

　　在此，我代表全體輔導(dǎo)員老師祝孩子們節(jié)日快樂!同時(shí)，我也代表孩子們向無微不至關(guān)心孩子們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向賦予孩子們知識(shí)、智慧和力量的老師們表示崇高的敬意!

　　親愛的少年朋友們，六月是童年斑斕的夢(mèng)，是回憶里最動(dòng)人的畫卷。伴著微笑的朝陽，伴著溢彩的歌舞，在這歡樂洋溢的節(jié)日里，盛開的鮮花，是你們可愛的臉頰;拂面的微風(fēng)，那是你們激越奔放的話語!六月是多彩的，童年是爛漫的! 孩子們，看到你們純真的笑臉，我的心中充滿了激動(dòng)和自豪!我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹，撐起我們共和國一方最亮的天空。我仿佛聽到老師們用執(zhí)著和激情書寫的一句句青春的詩行，譜寫的一曲曲動(dòng)人的生命交響，鑄就成教育事業(yè)的一片無私的綠蔭。

　　嶄新的時(shí)代，神圣的使命，八一礦區(qū)學(xué)校的全體老師們，在播種著明天的希望!用澎湃的激情成就人生最珍貴的追求!在過去的一年里，我們本著既教書又育人的理念，嘔心瀝血，不辭勞苦，用知識(shí)，智慧，愛心與耐心，培養(yǎng)了你們的誠信品質(zhì)，健全的人格和遠(yuǎn)大的理想，學(xué)校為你們打造了一個(gè)安全，健康，和諧，歡樂，幸福的精神家園。使你們?cè)诎艘坏V區(qū)學(xué)校這塊沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)!

　　少先隊(duì)員們，沐浴著六月的陽光，我們攜手同行。火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向，鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我堅(jiān)信，明天的你們都將是參天的大樹!祖國的棟梁!

　　祝全體少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂與你們同行!

　　謝謝!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇8

　　關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

　　關(guān)愛他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自我心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻郏�所以�?duì)教育更加充滿愛的情感。教師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自我也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自我!

　　有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：虎年歡樂。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后走過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有歡樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠的期望全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇9

　　禮貌是什么?同學(xué)們聽著既陌生，又熟悉。其實(shí)禮貌很簡(jiǎn)單。如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊有許多禮貌的人和事。在公交車上，一位叔叔給老奶奶讓座;有人撿到一把鑰匙，耐心等待失主回來認(rèn)領(lǐng);小學(xué)生不把才寫兩個(gè)字的紙浪費(fèi)地撕掉等等，這些都是禮貌事。下頭，我給大家講講發(fā)生在我媽媽身上的一件真實(shí)的事。

　　一天，媽媽走在回家的路上，突然看見一個(gè)小女孩在哭，媽媽心里立刻有一種不祥的預(yù)感，這個(gè)小女孩是誰?她的爸爸媽媽呢?她為什么獨(dú)自在路邊哭?媽媽走上前去，問小女孩：“孩子，你的爸爸媽媽呢?”小女孩嗚咽著回答說：“我在大拇指幼兒園上學(xué)，我……我爺爺不……不要我了……”媽媽心想，這么可愛的小丫頭，她必須惹爺爺生氣了。媽媽問她：“你明白爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)嗎?”“我明白爸爸的……”“哦，是這個(gè)號(hào)，對(duì)吧?”“對(duì)，就是這個(gè)號(hào)，阿姨!”我媽媽便立刻給小女孩的爸爸打了電話，告訴他孩子在銀座門口找不著爺爺了!孩子爸爸說讓她的爺爺立刻來接，不到幾分鐘爺爺就跑來了，并且滿頭大汗。我媽媽問爺爺：“孩子怎樣一個(gè)人在那里?多危險(xiǎn)啊!”小女孩的爺爺把事情一五一十地告訴了媽媽：“孩子在附近大拇指幼兒園上學(xué)，放學(xué)后想在幼兒園里再玩一會(huì)兒，我不答應(yīng)，便假裝悄悄走了，其實(shí)就在小區(qū)里跟別的老頭聊天呢!孩子爸爸一給我打電話說孩子不在幼兒園，我就立刻趕了過來。可真多謝您，如果孩子遇到壞人，我到哪兒找去呀?”媽媽謙虛地說了聲“不用謝”，就走了。

　　同學(xué)們，經(jīng)過這件事，你從中受到什么啟發(fā)呢?看似一件簡(jiǎn)單的小事，卻代表著我們整個(gè)社會(huì)的禮貌和正氣。那就讓我們從此刻做起，從身邊的小事做起，讓禮貌之花遍地開放!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇10

　　我是獨(dú)生子女，雖然有爸爸媽媽爺爺奶奶的陪伴，卻一向渴望有一個(gè)弟弟或者妹妹。

　　有一天，媽媽告訴我我快當(dāng)姐姐了!我很是吃驚，內(nèi)心十分的復(fù)雜，既高興又擔(dān)心，高興我最終能夠有一個(gè)弟弟或者妹妹了，擔(dān)心有了弟弟或者妹妹后，媽媽會(huì)不會(huì)不那么愛我了呢我獨(dú)自回到房間，呆呆地看著窗外……

　　最終，這個(gè)小家伙出生了，我坐在手術(shù)室外，焦急地等待著。媽媽出來了，旁邊還躺著個(gè)小弟弟，他閉著眼，嘴巴小小的，臉蛋紅撲撲的，還蓋著一層被子。我一向守在弟弟身邊，時(shí)不時(shí)悄悄地摸摸他的小腳，那種肉乎乎的感覺瞬間把我萌化了，讓我一下子對(duì)他產(chǎn)生了好感。我扭過頭看著媽媽，媽媽對(duì)我說：“他就是你的弟弟哦，你們倆必須要相親相愛。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，抱住了媽媽。

　　盼星星盼月亮，媽媽和弟弟最終能夠回家了。我高興極了，要明白，為了迎接弟弟的到來，我們?nèi)�家忙前忙后了好一陣子。但沒過多久，我就對(duì)他充滿了冷淡，甚至敵對(duì)。弟弟回家沒多久，我就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒以前那么愛我了，他們常常給弟弟讀故事，用積木給弟弟蓋高房子，我很生氣，開始捉弄弟弟，一會(huì)兒不理他，一會(huì)兒又打他，把他弄得哇哇大哭。

　　媽媽看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“弟弟那么小，我們肯定要好好照顧他，你此刻這么大了，會(huì)自理了，我們當(dāng)然就不會(huì)和以前一樣照顧你了，并且，你要學(xué)會(huì)和弟弟分享爸爸媽媽的愛。”我聽了，明白了許多。

　　此刻，弟弟一歲半了，我與他發(fā)生了許多事，每一件我都忘不了。每當(dāng)他叫我姐姐或者雅姐，我心中便無比溫暖;每當(dāng)他喂我吃東西，我心中便無比感動(dòng);每當(dāng)我上學(xué)，他總會(huì)走到門口，依依不舍向我告別，我心中便無比依戀;每當(dāng)?shù)艿芤�我抱抱，我心中便充滿幸福。

　　我的弟弟就是爸爸媽媽送給我的最珍貴的禮物。他帶給我歡樂，他陪伴我成長(zhǎng)，他讓我學(xué)會(huì)分享，他讓我家更加熱鬧幸福。我愛我的弟弟，也感激爸爸媽媽送我這份珍貴的禮物。

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇11

　　母親是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒有上過一天學(xué)，連自己的名字也不認(rèn)識(shí)，但她卻是一本無字書，一本永遠(yuǎn)讀不完的書，她用自己的遠(yuǎn)見和智慧鑄就的那份深沉的母愛，如同長(zhǎng)夜里的一盞明燈，照亮了我的人生之路。

　　父母生養(yǎng)我們兄弟姊妹四個(gè)，父親長(zhǎng)年患病，干不了重體力活，僅靠母親一人下地勞動(dòng)，掙工分糊口。特別是我們兄妹相繼上學(xué)后，學(xué)費(fèi)成了大問題，母親硬著頭皮跑到大隊(duì)部求情，大隊(duì)長(zhǎng)才勉強(qiáng)同意我家養(yǎng)一頭母豬。為了讓母豬長(zhǎng)好膘、多產(chǎn)仔，母親白天參加生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)，晚上回家熬夜打豆腐，豆腐賣給鄉(xiāng)鄰，豆腐渣養(yǎng)豬。母豬一年產(chǎn)兩窩豬仔，可勉強(qiáng)維持我們兄妹全年的學(xué)費(fèi)和家庭日常開支。記得初中畢業(yè)那年，看到母親養(yǎng)活我們兄妹四個(gè)實(shí)在勉為其難，我便對(duì)母親說，不想讓高中了，要自己養(yǎng)活自己。誰知母親聽后竟哭著說：“兒呀，地不施肥長(zhǎng)不出好苗，人不讀書沒有出息，家里再苦再難也要供你們兄妹讀完高中。你是長(zhǎng)子，要帶好頭。”母親的話像一根針扎在我的心尖上。

　　高中畢業(yè)那年冬天，我報(bào)名應(yīng)征入伍。離家時(shí)，送行的母親手里提著前夜打點(diǎn)好的一包書對(duì)我叮囑道：“兒呀，你是塊讀書的料，到了隊(duì)伍上，有空莫忘多讀點(diǎn)書。我活了幾十年，一生只認(rèn)準(zhǔn)兩個(gè)死理：土地不會(huì)欺騙人，知識(shí)不會(huì)欺騙人。你在田地里多灑下一滴汗水，就必然多一分收成;多讀一點(diǎn)書，也會(huì)多一分收獲。”

　　母愛如明燈，照著我前行。從軍的日子里，無論軍訓(xùn)多么緊張，條件如何艱苦，我都利用戰(zhàn)友們逛街、午休的時(shí)間堅(jiān)持自學(xué)新聞報(bào)道和文學(xué)創(chuàng)作，先后在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表新聞稿件，出版了兩部文學(xué)作品專集，并榮立二等功一次、三等功三次。后來，組織上又將我破格提干。

　　軍旅生活20xx年，在我悲傷時(shí)，母親是慰藉;在我沮喪時(shí)，母親是希望;在我軟弱時(shí)，母親是力量。母親的愛激勵(lì)我圓了“記者夢(mèng)”、“作家夢(mèng)”、“軍官夢(mèng)”。在我的影響和帶動(dòng)下，我的三個(gè)弟妹也始終牢記母親的教誨，好學(xué)上進(jìn)，自強(qiáng)自立。他們憑著勤奮努力，相繼考上了大學(xué)，畢業(yè)后走上了各自的工作崗位，開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

　　在我們?nèi)松�的路上，母親的愛是一盞明燈，永遠(yuǎn)照著我們前行……

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇12

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我講話的主題是《勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。》

　　大家是否記得，歷史上的九月十八日，我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;歷史上的那一幕，我東北三省人民背井離鄉(xiāng)，四處傳唱著悲哀的《松花江上》; ——這，就是讓千萬中國人揮淚疾首的“九·一八”事變。

　　今天，站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。中國，這個(gè)擁有著眾多人口和民族的大國，在歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣和那樣的苦難與艱辛。是什么讓危難中的中華大地重燃希望?是什么令中華民族在半個(gè)世紀(jì)后的今天重新屹立于世界的東方?

　　——這，就是崇高的愛國主義思想。

　　為了中華民族的解放，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼為國獻(xiàn)身;為了祖國，人民的好周恩來更是為我們做出了“為中華民族之崛起”努力讀書的光輝榜樣。

　　國家興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)國家面臨危難，受到外敵侵犯時(shí)，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵，是一種愛國;而和平年代，對(duì)國家的愛則滲透在每一個(gè)人的實(shí)際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力干好本職工作，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，也是一種愛國，當(dāng)前，對(duì)于我們中小學(xué)生，愛國最關(guān)鍵的是腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。 “態(tài)度決定一切”，讓我們用積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的每一件事。若干年后，當(dāng)我們回首往事的時(shí)候，就不會(huì)“因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔”，也不會(huì)“因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧”;那么，我們就可以自豪地說：“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!” 勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇13

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

　　青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

　　青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?擁有青春，是多么幸福與快樂，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì)離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信，美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火;是燈，照亮前行的道路;是火，點(diǎn)燃希望的燈;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有踏實(shí)地去努力才變得有意義。

　　當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)椋�青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)!

　　正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚(yáng)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇14

　　Honesty is one of the most valuable personalities of human。 Only honesty makes people accepted and trusted by others。 Besides， dishonesty does great harm to people。 The most classic example is the Cry Wolf， a story about a boy。 He paid great price for his dishonesty。 There is a say that trust is like a piece of paper， and wrinkles ease also can't restore it the way it was。 It suggests that once you treat the other， it's hardly for you to get his trust again。 Therefore， let's be honest in daily life。

　　誠實(shí)是人類最可貴的性格之一。僅有誠實(shí)才能使別人理解和信任你。此外。不誠實(shí)給人們帶來很大傷害。最典型的例子就是狼來了的故事，講述的是一個(gè)男孩的故事。他為自我的不誠實(shí)付出了很大的代價(jià)。有一句話是這樣講的，信任就像一張紙，皺了，即使撫平也恢復(fù)不了原樣。它證明，一旦你欺騙了別人，你很難再得到別人的信任。所以，讓我們?cè)谌粘Ｉ�活中誠實(shí)以待。

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇15

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想，風(fēng)雨兼程》。

　　有人說，夢(mèng)想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

　　樹立了夢(mèng)想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父――昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無名小卒逐步成長(zhǎng)起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

　　然而，光有夢(mèng)想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“You got a dream，you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。”夢(mèng)想不是夢(mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求夢(mèng)想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難，我們一條條解決。“世界上最快樂的事，莫過于為夢(mèng)想而奮斗。”那種克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于夢(mèng)想，說了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

　　夢(mèng)想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　追求夢(mèng)想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!

　　謝謝大家!

國旗下講話稿：迎接質(zhì)檢 篇16

　　老師們、同學(xué)們：早上好!

　　我是四(2)蔡寶進(jìn)，今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀��?fù)習(xí)：首先，要求全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。其次，要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不能僅看成是機(jī)械的練習(xí)，而應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)夯實(shí)雙基，要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原來基礎(chǔ)不扎實(shí)的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會(huì)做。再次，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。

　　同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)揮出最佳水平!我的國旗下講話完了，謝謝大家!