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好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話(精選13篇)

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇1

  各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《熱愛學(xué)習(xí),爭做課堂的主人》。

  開學(xué)至今在各位老師的共同努力下,各個(gè)年級的教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),許多同學(xué)取得了可喜的成績和很大的進(jìn)步,這些成績的取得離不開同學(xué)們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),當(dāng)然更離不開各位老師的辛勤勞動。其實(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)兼優(yōu),得到老師的器重,同學(xué)們的羨慕。

  在我們身邊常常看見有些同學(xué)學(xué)得輕松,成績優(yōu)秀,但也有同學(xué)看似學(xué)得很努力,結(jié)果成績卻不大理想,這到底是什么原因呢?這個(gè)問題的答案看似復(fù)雜,其實(shí)很簡單,就是我們是否熱愛學(xué)習(xí)!所有成功的同學(xué)都很熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)有一種積極的態(tài)度, 不是被動的,不是怕老師批評、家長責(zé)罵才不得已而為之。其次,我們學(xué)習(xí)知識的主戰(zhàn)場是課堂。但是,我們有的同學(xué)是身在曹營心在漢;上課只是用眼睛看看,用耳朵聽聽,卻懶于動手、動嘴、動腦,或一知半解,或一無所知。他們不是學(xué)習(xí)的主人,他們成了學(xué)習(xí)的奴隸!

  孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。興趣是最好的老師,同學(xué)們要注重自己學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)。同學(xué)們一定要成為學(xué)習(xí)的主人,要積極地參與到課堂中來,這樣才能感受到學(xué)習(xí)的樂趣。

  同學(xué)們,課堂是你們成長、成才的舞臺,你們要積極預(yù)習(xí)、勤于思考、參與討論、樂于合作,自覺成為課堂的主人;你們要主動學(xué)習(xí),合作探究,積極展示,勇于質(zhì)疑,把自己變成一個(gè)幸福的學(xué)習(xí)追求者。

  我的講話完畢,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起來了,我們又迎來了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話的主題是《愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛校園》!

  一、愛學(xué)習(xí):對于我們中學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、不早退。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣;上課認(rèn)真聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即更正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

  二、愛勞動:同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,寬闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?靠大家的勞動。可是許多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日時(shí)不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事,掃不干凈;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱,從不做家務(wù)。其實(shí),勞動雖然很辛苦,但是對我們來說是很有好事的。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動能磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食品,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能給我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,勞動從你做起。從我做起!

  三、愛校園:我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們親人般的關(guān)懷,同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這里風(fēng)景如畫,這里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),當(dāng)你向著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師同學(xué)們問好時(shí),你可知道這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你擰緊滴水的水龍頭,你可知道這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈,你可知道這并不是單單的遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾桶,你可知道這也不是簡單的愛清潔---你的一舉一動時(shí)刻體現(xiàn)著作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!“同學(xué)們,誰是學(xué)校的主人?”“是你們!是我們!”當(dāng)我們走進(jìn)校園那一刻起,我們就成了學(xué)校的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手維持這里的一切!

  親愛的同學(xué)們,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動,熱愛我們的校園吧,從即刻起就刪除我們心中煩惱,復(fù)制我們醉人的自由微笑,粘貼我們美麗的心情,共同來打印我們學(xué)校宏偉的藍(lán)圖!

  我的講話完畢,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!我是四年級2班的~~~。

  伴著颯爽的秋風(fēng),在這鮮艷的國旗下,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

  同學(xué)們,文化科學(xué)知識是人類最寶貴的精神財(cái)富。現(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。

  美國有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰·哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。

  熱愛學(xué)習(xí),首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

  熱愛學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動會上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績,那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。

  熱愛學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

  我的講話完了,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇4

  關(guān)于低碳、環(huán)保綠色生活教師已經(jīng)講了很多。那么綠色生活從我做起。

  早晨洗臉?biāo)⒀赖乃占饋恚軌蛴脕頉_廁所。學(xué)習(xí)看過的書能夠送給沒看過的小朋友。用過的作業(yè)本我用反面演草練習(xí),穿過小了的衣服、鞋子能夠送給需要的小朋友。和媽媽去購物的時(shí)候,我會提醒拿環(huán)保袋,避免使用超市供給的塑料袋。講節(jié)儉不浪費(fèi)飯菜,隨手關(guān)燈、不亂扔垃圾的好習(xí)慣也要有。

  綠色生活還有很多,多觀察就會發(fā)現(xiàn),綠色生活好處有那么多,我必須要堅(jiān)持綠色的生活。

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇5

  夜晚獨(dú)自一人在家,雖說沒有父母的約束,但總覺得在這漫長的黑夜里備受煎熬。我百無聊賴地趴在陽臺上,月光靜靜地灑在院子里,給這晦暗的黑夜增添了幾分色彩。

  時(shí)間一分一秒的流逝,也許是最近太過于緊張了,突然這么安靜竟然有點(diǎn)不適應(yīng)。我回想起當(dāng)初在小學(xué)時(shí)的幼稚行為,不僅僅嘴角微微上揚(yáng),可一想起你,我再次陷入沉思——

  我們是從上三年級時(shí)相識的,那時(shí)你從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們班,教師讓你介紹自我時(shí),你竟害羞得哭了,同學(xué)們都哈哈大笑。我沒有笑,也許是出于同情吧。

  教師將你安排在我旁邊,每次教師讓回答問題時(shí),你從不舉手,但讓人驚訝的是每次考試你總能名列前茅。

  記得一次,你被同學(xué)欺負(fù),他們搶走了你的文具盒不給你,我二話沒說,擼起袖子就和他們干了起來,那兩個(gè)人,一個(gè)被打得流了鼻血,一個(gè)破了點(diǎn)皮,當(dāng)然我也受傷了。

  當(dāng)我把文具盒送到你面前時(shí),你用感激的目光看著我,不停的向我道謝,而我擦了擦拳頭上的血,說了聲:“放心,以后有我罩著,看誰還敢欺負(fù)你!”自那以后,你我成了最親密的朋友,我也所以成為了全班的焦點(diǎn)。

  之后,你喜歡把心事說給我聽,你告訴我許多關(guān)于你的事,我很理解你,因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥眩疫想著我們的友誼會一向持續(xù)下去。可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我明白你又要轉(zhuǎn)到外地學(xué)校的時(shí)候,你不明白我有多么難過。我已經(jīng)把你當(dāng)成了我太陽,心中不滅的光,可你卻離我而去——

  一陣微風(fēng)吹過,將我從記憶拉回了現(xiàn)實(shí),我望著月亮,努力把它想象成你的樣貌,我不明白你此刻在哪里,也不明白你過得怎樣?也許你的樣貌會改變,但你永遠(yuǎn)是我心中不滅的光……

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇6

  大家好,我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典》

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

  神州大地上,國學(xué)文化傳承千年。何為國學(xué)?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時(shí)珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗(yàn)造福于后人的《本草綱目》?還是紀(jì)曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學(xué)?不就是經(jīng)那得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財(cái)富、文化積淀嗎?

  《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文為中心。分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》,并改名《弟子規(guī)》,是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠。子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀。廢經(jīng)廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認(rèn)枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務(wù)本,本務(wù)邦國自寧。俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時(shí)培養(yǎng);凡為人父母者,在其子女幼小時(shí),即當(dāng)教以讀誦經(jīng)典,以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報(bào)應(yīng)之理,敦倫盡分之道;若幼小時(shí)不教,待其長大,則習(xí)性已成,無能為力矣!三字經(jīng)曰:「養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經(jīng)典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。現(xiàn)在教學(xué),壞在博與雜,且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,有慧眼者,當(dāng)見于此。幾百年來,我們中華民族的祖先,一直堅(jiān)信這樣一個(gè)簡單的道理:小孩子在他年少時(shí)(0~13歲),記憶力非常好,應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗(yàn)、生活智慧記憶下來,牢牢地背記,并爛熟于心中。盡管此時(shí)他還不理解其深刻含義,但是先記住,好比牛先把草吃下去,有時(shí)機(jī)再反芻一樣,孩子隨著年齡的增長,理解能力也在成長,到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,必然有更深的理解和領(lǐng)悟。如果在孩子在記憶、記憶力強(qiáng)的時(shí)候,不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里,沒有“厚積”,怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢?《弟子規(guī)》這本書,影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》。“弟子”是指一切圣賢人的弟子,“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解。所以是每個(gè)人,每一個(gè)學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的。《弟子規(guī)》沒做到,學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧。《弟子規(guī)》共360句(1080字),概述簡介,以精練的語言對兒童進(jìn)行早期啟蒙教育,灌輸儒家文化的精髓。

  國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

  還記得精忠報(bào)國的岳飛,力抗金兵,保家衛(wèi)國,即使皇帝昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃瑓s依然誦出“三十功名塵與土,八千里路云和月。“的民族氣概!

  還記得一代梟雄曹操,東臨碣石,釃酒臨江,即使歲月染白了他的須發(fā),仍舊高唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”的壯懷好歌!

  還記得亂世漂泊的李清照,將國家之恨紡成染柳煙濃,吹梅笛怨的哀愁,縱然簾卷西風(fēng),瘦比黃花,仍舊吟出“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東的豪言壯語!

  那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠(yuǎn)的絕響!

  國學(xué)的經(jīng)典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學(xué)文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復(fù)興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇7

  老師們、同學(xué)們,早上好!

  今天我國旗下講話的主題是:增強(qiáng)安全意識,掌握避險(xiǎn)能力。

  人們常說:“安全第一,關(guān)愛生命。”人的生命是至高無上的,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

  同學(xué)們,我們要樹立安全意識,了解安全知識,掌握安全技能:如報(bào)警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險(xiǎn)的正確逃生,事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急方法和技能。下面我就舉一些基本常識的例子:

  1、在戶外遇到地震,應(yīng)選擇開闊的地方蹲下或趴下,不要在立交橋上停留。

  2、遇到火場,我們應(yīng)該做到;逃離火場不要慌,不能跳樓,不能乘電梯。

  3、不要食用奇特怪異的動植物,因?yàn)槿菀装l(fā)生中毒現(xiàn)象。

  4、乘車時(shí),如果意識到即將發(fā)生以外,應(yīng)盡量將雙腿彎曲,抱到胸前,并用雙臂護(hù)住頭部。

  5、發(fā)現(xiàn)出血現(xiàn)象后,應(yīng)用手指壓住傷口止血,不要擠傷口。

  6. 夏天溫度過高,為預(yù)防中暑,一要避免長時(shí)間在太陽下曝曬,做激烈運(yùn)動,二要多喝白開水,三要穿寬松、吸汗的服裝等等。

  同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。只要你稍不留意,它就會遇到危險(xiǎn),受到威脅。

  生命如同鮮花一樣?jì)善G。生命只有一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗。愿每位同學(xué)都在在一片安全的藍(lán)天下快樂地成長!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇8

  我今天講話的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師,工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作。“因病致盲”四個(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識韓穎,為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說過:“人類的生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開的。”韓老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學(xué)本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。

  如今的她早已走出人生低谷,融入到社會這個(gè)大家庭中,她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語教學(xué)、走出國門現(xiàn)身演講,現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書籍的編輯,并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語教授外國人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛、自強(qiáng)、自信、充滿人格魅力的成功女性。

  11月中旬,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來到韓老師家采訪,小記者們都感觸良多。現(xiàn)在就有請小記者們說說他們的采訪體會,有請四4中隊(duì)樂云、五4中隊(duì)姚祺麟。

  四4中隊(duì)樂云同學(xué)發(fā)言:“那天周六,我們對韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪。韓老師說她剛失明時(shí),心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來后,她覺得要面對現(xiàn)實(shí),接受困難與挑戰(zhàn),于是,自己也開始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。

  五4中隊(duì)姚祺麟同學(xué)發(fā)言:“通過采訪,我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對黑暗。現(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級‘速錄員’了,每分鐘可以打200個(gè)字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話與大家一起分享:不求盡如人意,但求無愧我心。”

  在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣,面對挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對,并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  20xx年11月9日,是第26屆全國消防宣傳日。

  問題:

  1、平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中如何做好“防火”工作?

  (1)不要隨便玩火柴、打火機(jī),不要隨意燃放煙花爆竹。

  (2)點(diǎn)燃的蚊香不能靠近窗簾床單等處,不在房間內(nèi)焚燒物品。

  (3)不亂拉亂接電線,防止超負(fù)荷用電。

  (4)提醒家長外出時(shí)、臨睡前要關(guān)閉電源開關(guān)、關(guān)閉煤氣閥門。

  (5)保持樓梯、通道的暢通,不在樓層通道和安全出口處堆物

  2、我們小朋友遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么辦?

  (1)及時(shí)報(bào)警,撥打119火警電話,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

  (2)要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時(shí)間,造成人員傷害。

  (3)遇到火災(zāi)要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷

  (4)如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

  (5)當(dāng)身上的衣服被燒著時(shí),趕快在地上翻滾,把火撲滅。

  (6)在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時(shí)躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

  3、在緊急逃生時(shí)要注意什么?

  (1)毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法

  因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

  (2)遮蓋護(hù)身法

  將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達(dá)安全地點(diǎn)。

  (3)衛(wèi)生間封隔避難法

  如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、延長時(shí)間的目的。

  最后,希望同學(xué)們在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中時(shí)刻注意消防安全,平安度過每一天。

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇10

  親愛的同學(xué)們、老師們:

  早上好,今天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》

  常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇11

  尊敬的老師、家長們,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢想》。

  我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

  今天,我們在這里談?wù)搲粝耄虼蠡蛐 5也幌胝f什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>

  我有一個(gè)夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長的夢。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?

  我有一個(gè)夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

  我有一個(gè)夢想,夢想以后進(jìn)入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計(jì)陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。

  我有一個(gè)夢想,從今天開始,幫自己一個(gè)忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價(jià),為自己活著;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個(gè)忙,卸下所有的負(fù)擔(dān),忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我有一個(gè)夢想,就是單純的充實(shí)的過著每一天。

  你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實(shí)際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運(yùn)就等于命 運(yùn),相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運(yùn)。

  我們要相信,其實(shí)天不暗,陰云終要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)路不險(xiǎn),條條路可攀;其實(shí)夢想不遙遠(yuǎn),一切都會實(shí)現(xiàn)......不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

  在文章中寫道:"只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。"

  所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

  謝謝大家,我的演講完畢!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  北京20__年殘奧會圣火已經(jīng)熄滅,殘奧賽場上那無數(shù)個(gè)閃耀著不屈精神,拼搏勇氣的情景,已成為人們記憶中難以磨滅的片段,來自全世界的殘疾人運(yùn)動員,將精神富于運(yùn)動,用殘缺的肢體寫下了對夢想的渴望和對自我超越的挑戰(zhàn)。

  古希臘哲學(xué)家德漠克里特有句名言:“所有勝利之中,戰(zhàn)勝自己是最首要的,也是最偉大的勝利。”在走上賽場之前,殘疾人運(yùn)動員都需要戰(zhàn)勝生活中最難以逾越的一個(gè)對手,那就是自己,生活為他們設(shè)置了不同尋常的障礙,他們的現(xiàn)實(shí)世界或是黑暗或是病苦,但內(nèi)心世界卻始終明亮與執(zhí)著,在賽場上他們超越了身體的羈絆,超越了心靈的障礙,用行動彰顯信念,以信念迸發(fā)力量,他們向自己的殘缺挑戰(zhàn),超越極限,讓世界震撼。

  作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該具有挑戰(zhàn)和超越自我的信心,我們在面對學(xué)習(xí)上的困難時(shí)更要迎面挑戰(zhàn)和突破,而并非是投降和軟弱,也許我們的付出,沒有得到及時(shí)的回報(bào),但我們要做的不是放棄不是痛哭而是堅(jiān)強(qiáng)面對,努力改變現(xiàn)狀。面對一件事,心態(tài)最重要,你重視了結(jié)果也可能會變好,如果任其發(fā)展,結(jié)果可想而知,其實(shí),這個(gè)世界上沒有完美的人,有人敢說自己的人生沒遺憾的嗎?所以心態(tài)是最重要的,不要想著別人怎么看你的態(tài)度,關(guān)鍵是你自己覺得應(yīng)該怎么做最合適。

  人的五個(gè)手指各有長短,我們每個(gè)人不可能都一樣的聰明,總會有人是第一,也總有一個(gè)是倒數(shù),這是必然的,而落后的人就應(yīng)該甘于現(xiàn)狀,任其發(fā)展嗎?落后的人已經(jīng)和其他人存在一大截差距,已經(jīng)失去了很多趕超的機(jī)會,應(yīng)該做的只有更努力奮斗的向他們靠近,而不是越離越遠(yuǎn),但是也不能急于求成,努力一段時(shí)間卻不見效便放棄了,這是不可取的。我們不要和差距大的同學(xué)相比,這樣會更累,甚至失去最后的信心,我們跟自己比,擺正位置,找準(zhǔn)目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),便是很大的成功,當(dāng)一次失敗降臨,不必心急不要?dú)怵H,更不要放棄努力,我們應(yīng)該反省自己的行為與學(xué)習(xí)方法,及時(shí)調(diào)整,向困難挑戰(zhàn),頑強(qiáng)不屈服,努力堅(jiān)持到底,這才是青春年少,風(fēng)華正茂的我們所應(yīng)該具有的。

  來吧,同學(xué)們,邁出你們堅(jiān)實(shí)的步伐,挑戰(zhàn)自我創(chuàng)造出一個(gè)奇跡!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話 篇13

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!今天我演講的內(nèi)容是:課間十分鐘。

  同學(xué)們,課間十分鐘是你們休息,活動的時(shí)間。懂得課間禮儀,你會玩得更開心。那么,你有沒有想過課間十分鐘應(yīng)該做什么呢?怎樣才能度過一個(gè)精彩的課間十分鐘呢?其實(shí)老師發(fā)現(xiàn),我們多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如望望遠(yuǎn)處、踢踢毽子、跳跳橡皮筋、與同學(xué)聊聊天、看看課外書等等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們卻在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫,有時(shí)撞到老師,有時(shí)撞到小同學(xué),弄得人精神緊張,傷害事故也頻頻發(fā)生;還有些同學(xué)隨便亂扔紙屑,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種.種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。為了讓我們的校園更文明、美麗、溫馨,在此我向同學(xué)們提出以下倡議:

  1、下課后及時(shí)整理好上節(jié)課的學(xué)習(xí)用品,并準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  2、迅速做好生活上的事情,如喝水,上廁所等,上廁所時(shí)要守秩序。

  3、值日生及時(shí)擦黑板、掃地,做好保潔工作。

  4、上下樓靠右行,相互禮讓,遇到老師或外來人員,要主動問好,同時(shí)讓老師或外來人員先行。

  5、進(jìn)教師辦公室前先敲門報(bào)告,得到允許方可進(jìn)入。

  6、課間休息可以極目遠(yuǎn)眺,放松視覺,輕松大腦,可以做積極有益的小游戲。

  7、不能欺負(fù)小同學(xué),不能到其他班級串門,不出校門,不能亂拋亂扔。嚴(yán)禁在教室里或在走廊、樓梯上打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險(xiǎn)的事情。不得拿或玩耍危險(xiǎn)物品。

  8、師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號,不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。

  9、提前進(jìn)入教室,特別是音樂、體育、電腦、科學(xué)等學(xué)科,要按時(shí)排隊(duì)到達(dá)指定教室上課。鈴聲一響,靜等老師上課,若因特殊情況,老師沒有及時(shí)到位,理應(yīng)安靜自學(xué),班干部維持好秩序,同時(shí)班長到辦公室了解情況。

  10、吃完中飯,有較長的時(shí)間可供休息。可是由于剛剛吃飽,不宜進(jìn)行大運(yùn)動量的活動,可選擇看課外書、下棋、畫畫、等。既長知識,又練本領(lǐng)。

  同學(xué)們,我們要牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根.這里老師再給大家一句忠告:提高認(rèn)識,牢記安全第一。時(shí)刻提醒自己注意安全,時(shí)刻問自己這事能做嗎?危險(xiǎn)嗎?會造成傷害嗎?凡是危險(xiǎn)的事堅(jiān)決不做。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人“高高興興上學(xué),平平安安回家”。

  我的講話結(jié)束,謝謝大家!

好好學(xué)習(xí)天天向上國旗下的講話(精選13篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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