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國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿

發(fā)布時(shí)間:2023-01-03

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿(通用13篇)

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇1

  一顆種子被深深的埋在泥土之中,它常年累月的吸收水分,努力往上鉆,終于有一天,它破土而出了,原來(lái),它是堅(jiān)強(qiáng)不屈的象征——向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  他從小懷著堅(jiān)定的信念,擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于它來(lái)說(shuō)非常遙遠(yuǎn),但它會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)。

  慢慢的它長(zhǎng)高了,它離夢(mèng)想又近了一步,但路總是不平坦的,暴風(fēng)雨來(lái)臨了,雨猛烈的拍打著它的身體,它漸漸的彎下了腰低下了頭,它哭了,很傷心的哭了,但過(guò)了一會(huì)兒,它調(diào)整了情緒,它不哭了,它努力的抬起了頭,看著它向往的那片天空,嗯,它頓時(shí)有了信心。不管雨有多大,它都挺直腰,抬起頭,因?yàn)樗嘈牛L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹,雨停了,彩虹出現(xiàn)了,它欣慰的笑了,就這樣,日復(fù)一日,它長(zhǎng)大了,身高不能再長(zhǎng)了,不能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想了,它很悲傷,但讓它感到欣慰的是,它看到白云了,很清晰的看到白云了,一天又一天,一月又一月,它走了……它的夢(mèng)想是那樣的美好,但它無(wú)法實(shí)現(xiàn)遺憾的走了。“真希望我能長(zhǎng)得很高,能與天上的白云嬉戲,與鳥兒唱歌,與天空母親一起數(shù)星星……”看著枯萎的它,我留下了眼淚,它竟然為了這永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而努力,奉獻(xiàn)出了它的一生,而我們?nèi)祟愑钟卸嗌偃苏嬲臑閴?mèng)想努力了一生,很多人都是半途而廢,甚至有的人還沒有開始就已經(jīng)放棄了,可笑的人們啊,你們快醒醒吧,你們的一生不是為了夢(mèng)想是為了什么?吃?喝?玩?樂?不,都不是,你們都是為了追求自己的夢(mèng)想啊!清醒吧,愚蠢的人們,我們不能再愚蠢下去了,讓我們大家一起來(lái)學(xué)習(xí)向日葵吧!

  向日葵,我學(xué)習(xí)的好榜樣,我想學(xué)習(xí)你的努力,你的勇氣,你的堅(jiān)強(qiáng),我想像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像你一樣的偉大堅(jiān)強(qiáng)!

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇2

  這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

  孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力,最有人格魅力的人,他說(shuō):“天何言哉四時(shí)行焉,百物生焉。天何我哉。”他通過(guò)《論語(yǔ)》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識(shí)而不思考,就會(huì)不辨真?zhèn)危荒苋跁?huì)貫通,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認(rèn)真讀書,就會(huì)什么都不知道,才疏學(xué)淺。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話,我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。

  如果我們只知道讀書,而不去思考,就會(huì)被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的只是改變了幾個(gè)數(shù),可意思卻沒有改變,然而就不會(huì)了,這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識(shí),對(duì)問題刨根問底的研究,也只是憑空想象,要解決的問題也不會(huì)解決。

  只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就會(huì)迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險(xiǎn)。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能真正學(xué)到有用的真知。《論語(yǔ)》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí);《論語(yǔ)》教會(huì)了我怎樣做人;《論語(yǔ)》教會(huì)了我自己不想要的,也不要施加在別人身上。《論語(yǔ)》,是我一生中最有感觸的一本書。

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇3

  我家有一位和藹可親的大姐姐,好非常勤奮好學(xué)。

  周末到了,全家終于可以好好地睡個(gè)懶覺了。可是一大早,姐姐那吵鬧的手機(jī)鈴聲便響起來(lái)。接著,她穿好衣服,快速走進(jìn)書房,翻開書本,朗朗地讀起來(lái),姐姐每次一讀起來(lái),就忘了時(shí)間,忘了一切,甚至開飯了,她依然聚精會(huì)神地讀著,讀完這一頁(yè),她又把手指頭放在下一頁(yè),小心翼翼地翻過(guò)來(lái),繼續(xù)讀下去。只有把姐姐拉出來(lái),她才肯吃飯。剛吃完,她又回到書房,津津有味地“啃”起書來(lái)。時(shí)不時(shí)她還會(huì)眉頭緊皺,這時(shí),我就知道她又有生詞不會(huì)了,姐姐翻開詞典,仔細(xì)尋找著,又隨手拿起一支鉛筆,把意思標(biāo)注在書上,過(guò)后,她那緊皺的眉頭也慢慢舒展開了。

  還有一次,姐姐回到家里,剛把書包一放,連鞋子都忘記脫了,便又到書房專心致志地讀書。姐姐還會(huì)隨著書的內(nèi)容和情節(jié)而變換表情,有時(shí)候,她會(huì)顯得很氣憤;有時(shí)候,她會(huì)高興地哈哈大笑;還有的時(shí)候,她會(huì)感動(dòng)流下眼淚,就好像是在變臉。更讓我吃驚地是,有時(shí)我作業(yè)當(dāng)中遇到難題想請(qǐng)教她時(shí),在她身后連喊幾聲她一點(diǎn)都沒反應(yīng),直到我走近她身邊對(duì)著她喊,她才一驚,對(duì)我說(shuō):“哦,對(duì)不起,我剛才讀得太入迷了,所以沒聽見你的講話”。

  她就是我的姐姐,一位勤奮好學(xué)的姐姐。

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇4

  咦,這是誰(shuí)呀?大大的腦袋,濃密的頭發(fā),圓嘟嘟的臉蛋上嵌著一雙小小的單眼皮眼睛。嘻嘻,保密!不過(guò),我可以告訴你,他可是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友喲!不信?那就聽我舉兩個(gè)例子吧!

  聽“滴答滴答”,“沙沙沙”,這是什么聲音呀?對(duì),“滴答滴答”是鬧鐘的聲音,可“沙沙沙”又是什么聲音呢?讓我們一起到他的臥室看看就知道啦!咦,是誰(shuí)正在伏案書寫呀?對(duì),就是他!你看,他現(xiàn)在正坐在椅子上,一筆一畫地寫著一道閱讀題,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著題目,筆尖好像一輛無(wú)油的汽車,寫寫停停,這是他在不斷地思考!

  他不僅勤奮,而且好問。怎么“沙沙沙”的書寫聲不見了?讓我們?cè)偃タ纯窗?原來(lái)是他有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái),正在向媽媽請(qǐng)教呢!媽媽正在耐心地講解:“93÷3=31,31×12=……”看,他聽得多么專心呀!

  說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問:“這到底是誰(shuí)呀?”對(duì),這就是我,勤奮好學(xué)的我。

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇5

  老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》

  “運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)。”這是法國(guó)文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。

  美國(guó)前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國(guó)的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):說(shuō)鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。

  雖然20__年的北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國(guó)運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。

  健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過(guò)難忘的小學(xué)生活。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!

  記得電視上有一則廣告語(yǔ):媽媽最高興的事就是看著寶寶大口大口吃飯 。真是這樣的,每天在家里,我的爸爸媽媽總是叮囑我一日三餐要吃好,要吃飽。在學(xué)校,我們的老師總是像爸爸媽媽一樣關(guān)心我們吃飽穿暖。身體好、體質(zhì)棒就是我們學(xué)習(xí)的保障呢!

  有人說(shuō):我們健康的身體是鍛煉出來(lái)的,好頭腦是三思出來(lái)的,好習(xí)慣是養(yǎng)成出來(lái)的,好品德是自律出來(lái)的,好才藝是磨練出來(lái)的,好腳板是行走出來(lái)的。 所以我們要敢于在生活中磨礪自己,讓我們的生命因運(yùn)動(dòng)而精彩!

  我們很幸福的生活在溫暖的校園里,我們的老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的身體,希望我們能成為“四好少年”

  爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年, 爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。 正如陶行知爺爺說(shuō):小孩們用心讀書,用力體操,學(xué)做好人,就是愛國(guó)。從今天起,讓我們比以前更認(rèn)真,堅(jiān)持做操,堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持利用正確的體育鍛煉方法強(qiáng)健我們的身體。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下練習(xí)飛翔的翅膀,終有一天,我們會(huì)勇敢地搏擊藍(lán)天!用我們今天奠定的基礎(chǔ)拓展明天的舞臺(tái)!

  我再次對(duì)大家說(shuō):我運(yùn)動(dòng),我健康!我成長(zhǎng),我快樂!

  祝福老師、同學(xué)身體健康!心想事成!

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇6

  如花般萬(wàn)紫千紅,人生亦有千種姿態(tài),萬(wàn)種風(fēng)騷。而在人生傲然屹立的天地中,我們常常被那些對(duì)善與奉獻(xiàn)、愛與關(guān)懷情有獨(dú)鐘的靈魂感動(dòng)得淚眼迷蒙。

  紅塵萬(wàn)丈,回首追憶。我聽到在時(shí)光的深處,有一個(gè)深沉的聲音在低低吟誦:“吾獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”好一個(gè)“獨(dú)愛”!縱然是弱水三千,我亦只愛一瓢飲。周敦頤對(duì)蓮矢志不渝的深情,實(shí)際上是對(duì)自我潔凈靈魂的堅(jiān)貞捍衛(wèi)。在那個(gè)媚俗易濁的世界中,他始終堅(jiān)持著人格的獨(dú)立和精神的超脫。他對(duì)超行的情有獨(dú)鐘讓我看到了他的姿態(tài)。如蓮般,中通外直,不蔓不枝,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。

  歷史的風(fēng)塵輕輕撣去,我看到的是一張飽經(jīng)滄桑的臉,我看到他眼中的慈祥與溫情,那如溪般流動(dòng)的眼神里,是愛在潺潺流淌。對(duì)窮人情有獨(dú)鐘的特麗莎嬤嬤,為世界上所有生活在窮病交加中的人們,領(lǐng)取了諾貝爾和平獎(jiǎng)。她厭棄的是紅塵中的浮華與虛偽,鐘愛的是像陽(yáng)光一樣拯救愛與溫暖。我看到,她的姿態(tài),如一朵清麗脫俗的星尾,那圣潔的光芒,甚至能夠灼傷上帝的眼。

  蝴蝶在眼前輕盈地飛過(guò),在中國(guó)的西安幻化為一個(gè)傳說(shuō),英國(guó)一個(gè)名叫金鈴的女護(hù)士,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在西安開辦起中國(guó)第一所臨終兒童關(guān)懷中心。她愛孩子,更愛那些一出生就被命運(yùn)判了死刑的被父母遺棄的絕癥患兒。她說(shuō):“每一個(gè)孩子都是上帝的恩賜,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈叟c關(guān)懷。”這個(gè)虔誠(chéng)的基督教徒堅(jiān)持著讓每一個(gè)生命都有尊嚴(yán)地離去。“蝴蝶之家”是幼小的孩子們對(duì)人世最初和最終的家鄉(xiāng)。金鈴說(shuō):“蝴蝶代表著重生,愿所有的孩子的靈魂,都能在此得到升華。”我看到,她的姿態(tài),是一叢鮮艷瑰麗的蝴蝶花,花的靈魂,是那只翩翩飛舞的蝶。

  人文關(guān)懷的光芒不散,我看到的是杭州圖書館館長(zhǎng)——褚樹青。這個(gè)無(wú)條件地為一切人——無(wú)論是高級(jí)知識(shí)分子還是卑微的拓荒者——營(yíng)造一個(gè)屬于知識(shí)的殿堂,不管那些對(duì)書有圣潔向往的“卑微者”的質(zhì)疑漫罵。他所鐘愛的是平等、博愛與奉獻(xiàn)。他的姿態(tài),是一棵萬(wàn)年青,在人世中,指點(diǎn)善與愛的方向。

  人生的姿態(tài)是每個(gè)人情有獨(dú)鐘的選擇。無(wú)論是“香港大學(xué)之寶”的袁蘇妹,還是師魂?duì)N爛的“趙世術(shù)”,都選擇了奉獻(xiàn)與關(guān)懷。人生的價(jià)值隱藏于姿態(tài)之下,情有獨(dú)鐘是一種選擇。

  那么你呢你情有獨(dú)鐘的人生姿態(tài),有何種風(fēng)采

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《熱愛勞動(dòng),從身邊的小事做起》。先請(qǐng)大家來(lái)看這樣的一則報(bào)道:

  據(jù)調(diào)查,英國(guó)小學(xué)生的每日勞動(dòng)時(shí)間是72分鐘,韓國(guó)是42分鐘,法國(guó)是36分鐘,而中國(guó)僅僅是12分鐘。出現(xiàn)這種情況的一個(gè)重要原因是父母?jìng)?ldquo;望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)迫切,在實(shí)施教育的過(guò)程中,只重視智力教育,而忽視了其他的教育,以至于現(xiàn)在許多大學(xué)生的生活自理能力都很差。“除了會(huì)考試,其它都不會(huì)!”

  有的同學(xué)在家里不愛勞動(dòng),早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏,上學(xué)放學(xué)時(shí)要爸爸媽媽給他背書包,吃飯也要長(zhǎng)輩給他盛飯端碗,過(guò)著“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的日子,是名副其實(shí)的“寄生蟲”。

  有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動(dòng),遇到班級(jí)大掃除就往后躲;老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈,他丟起廢紙來(lái)就好比“天女散花”,是名副蓁實(shí)的“小害蟲”。

  這些都是好逸惡勞的表現(xiàn)。那么,如果培養(yǎng)我們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣呢?其實(shí),我們可以從身邊的小事做起:自己能做的事情盡量自己去做,不要讓大人包辦;可以幫助家里人做一些力所能及的家務(wù)活;認(rèn)真做好學(xué)校的值日工作,積極參加社會(huì)的一些公益活動(dòng)……

  同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

  謝謝大家!

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  助人為樂自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。助人為樂的人是值得人們稱頌的,他們的這種美德溫暖著在困難中需要幫助的人,也為身邊的其他人做出了榜樣。特別是鼓勵(lì)著我們這些正在成長(zhǎng)中的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。

  常聽老師對(duì)我們的殷殷教誨:作為一名少年先鋒隊(duì)員就應(yīng)該力所能及的去幫助別人,不斷的發(fā)揚(yáng)少年先鋒隊(duì)的精神。受到老師的教育后,我更加堅(jiān)定地認(rèn)為中華美德需要我們?nèi)バ麚P(yáng)和稱頌,更需要我們?cè)谏钪腥ヒ稽c(diǎn)一滴的實(shí)踐。

  那么我們?cè)搹暮巫銎鹉?

  看我們這些少年先鋒隊(duì)員的的行動(dòng)吧!雖然我們做的這些都是很小的事,可是這就是我們?cè)诹λ芗暗膶?shí)踐者中華美德地表現(xiàn)。

  看吧:老師讓我們?nèi)椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們少年先鋒隊(duì)員就為他們做起了小小監(jiān)督員。督促他們上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。有一次他們之間發(fā)生了爭(zhēng)吵,可我們的少年先鋒隊(duì)員仍然堅(jiān)持讓他們上交作業(yè)。

  我們所居住的`大湖村出行很不方便,去縣城陽(yáng)新要好幾個(gè)小時(shí),路途遙遠(yuǎn),道路顛簸。每次出行,車上都擠滿了鄉(xiāng)親。有一次我的同學(xué)王能浩看到上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖地老奶奶,車上擠滿了人,他坐在角落里看著這位老奶奶,想了一會(huì)兒,就站起來(lái)拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛紅紅的,一邊說(shuō)著感謝一邊顫巍巍的坐下了。車上的鄉(xiāng)親都說(shuō)這娃將來(lái)是個(gè)有用的人啊。

  還有一回放學(xué),我們走在回家的路上,突然下起了雨,我們就一路奔跑著準(zhǔn)備回家,卻發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)鄉(xiāng)親老伯正在忙不停的往家里收曬干的好多東西,有油菜籽,干衣服,干柴火……

  眼看雨要越下越大,把這些好不容易曬干的東西都淋濕了,老伯伯很著急,我們就停下來(lái)幫他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地說(shuō):“哎呀,要不是你們,那可就都要淋濕了,得虧了你們啊!”我們只覺做了一件很正確的事,沒有遺憾,心里十分快樂。像這樣助人為樂的事都是我們可以也應(yīng)該去做的,這些小事會(huì)讓我們把助人為樂的美德在我們的生活中發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的生活變得更加美好的!

  謝謝大家!

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇9

  大家好今天我演講的題目是:末路大國(guó)的新生

  同學(xué)們現(xiàn)在呈現(xiàn)在你眼前的是湖光山色;拂過(guò)臉龐的是秋日的清風(fēng);流入耳畔的是悅耳的讀書聲一切是這么的和諧這么的美好

  可是回首歷史70年前的中國(guó)卻正被黑暗籠罩著

  從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開始清政府一次次地喪權(quán)辱國(guó);百姓一次次地路有著“華人與狗不得入內(nèi)”字樣的門牌、走到哪里都有可能被洋人侮辱甚至被打死這樣的生活持續(xù)了一個(gè)世紀(jì)都沒有被改變

  1937年盧溝橋事變以來(lái)日本人更是將中國(guó)人民當(dāng)作草芥;日本開始全面侵華大國(guó)末路一個(gè)民族將被覆滅!

  1937年12月13日日軍進(jìn)占南京城在日本駐華法西斯分子的指揮下對(duì)手無(wú)寸鐵的南京軍民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人

  慘劇一幕幕地上演著;血流成了河一直流著淹沒了人民的幸福、快樂

  但是抗戰(zhàn)期間中華軍民團(tuán)結(jié)一心不退日賊誓不休:1937年9月下旬士兵忍受著暴雪與饑餓取得平型關(guān)大捷、1940年長(zhǎng)達(dá)4個(gè)月的百團(tuán)大戰(zhàn)國(guó)民革命軍以1萬(wàn)4千人的傷亡取得勝利艱苦卓絕的戰(zhàn)斗舉不勝舉經(jīng)過(guò)八年的努力日本于1945年8月15日宣布無(wú)條件投降

  盼了一個(gè)世紀(jì)的中國(guó)終于等到了這勝利的時(shí)刻

  這是一次完全的勝利一百多年來(lái)中國(guó)面對(duì)列強(qiáng)的侵略屢戰(zhàn)屢敗抗戰(zhàn)的勝利是中華民族由危亡走向振興的歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn) 這是一次偉大的勝利抗戰(zhàn)的勝利大大增強(qiáng)了全國(guó)人民的自尊心和自信心提供了一個(gè)弱國(guó)戰(zhàn)勝帝國(guó)主義強(qiáng)國(guó)侵略的經(jīng)驗(yàn)和范例也促進(jìn)了民族的覺醒;喚起了民族團(tuán)結(jié)的巨大力量 這是一次重要的勝利中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分中國(guó)人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)牽制和削弱了日本大部分軍隊(duì)在戰(zhàn)略上有力地配合和援助了世界各國(guó)人民的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利為世界反法西斯斗爭(zhēng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)

  這個(gè)夏天彌漫在空氣中那令人窒息的污濁氣味終于變得清新。這個(gè)夏天,街邊的小販在大聲地叫賣;小孩天真地在馬路上追逐嬉戲。

  經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,中國(guó),猶如一只頑強(qiáng)的鳳凰,在這個(gè)夏天浴火重生。

  謝謝大家!

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇10

  大家早上好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《眼睛是心靈的窗戶》。

  6月6日是全國(guó)“愛眼日”。之所以設(shè)立“愛眼日”,是我國(guó)青少年的視力低下已經(jīng)成了一個(gè)社會(huì)大問題。有些同學(xué)喜歡長(zhǎng)時(shí)間看著近處的物體,總讓自己眼睛周圍的肌肉處于緊張狀態(tài),造成眼睛疲勞,失去調(diào)節(jié)能力,看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)什么也看不清,眼睛一片模糊,這就是少年兒童的多發(fā)病——近視。

  我們大家經(jīng)常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的腦海將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡笑聲,那時(shí)我們的世界將是黑暗的世界。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無(wú)助啊!同樣視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多的不便。從現(xiàn)在開始我們要多多注意,為我們的眼睛修起一道透明的“防護(hù)墻”。

  眼睛,被人喻為“心靈的窗戶”。小學(xué)生中近視眼發(fā)病率越來(lái)越高,讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。因此,我建議大家平時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1、讀書寫字姿勢(shì)要端正,連續(xù)看書、寫字半小時(shí)左右要休息片刻,或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。

  2、看書與寫字時(shí),光線應(yīng)適度,不宜過(guò)強(qiáng)或過(guò)暗,光線應(yīng)從左前方射來(lái),以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習(xí)慣,如趴在桌上、歪頭看書或?qū)懽郑稍诖采峡磿燥垥r(shí)看書,這些不良習(xí)慣都會(huì)使眼睛過(guò)度疲勞,降低視力的敏銳度。

  3、寫字時(shí),眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

  4、避免眼睛疲勞的最佳方法是適當(dāng)休息,切忌連續(xù)用眼。每隔1小時(shí)至少讓眼睛休息1次。

  5、養(yǎng)成多眨眼的習(xí)慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會(huì)使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報(bào),寫字不要寫得太小。

  6、糾正偏食、挑食的不良習(xí)慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對(duì)視力有益。

  7、平日里要加強(qiáng)體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預(yù)防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

  老師、同學(xué)們,學(xué)生們未來(lái)需要發(fā)揮眼睛功能的時(shí)間很長(zhǎng)、地方很多,我們要負(fù)起責(zé)任,讓我們下決心大打一場(chǎng)“亮睛”戰(zhàn)役。還學(xué)生一個(gè)“亮麗”的人生吧。為了實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,請(qǐng)你從今天開始,愛護(hù)眼睛,珍惜光明。

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇11

  任馨茹:同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,大家是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

  胡可為:"我們是祖國(guó)的未來(lái),青少年時(shí)代又是生命中的春天,我們少年兒童最重要的任務(wù)是--學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)是時(shí)代的要求。

  林新雨:我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,

  用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華夏子

  孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。

  吳禹哲:踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,公民 “敬業(yè)”就是“忠于職守,克己奉公, 服務(wù)人民,服務(wù)社會(huì)。”對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),“敬業(yè)”就是“刻苦學(xué)習(xí),合作交流,認(rèn)真聽講,認(rèn)真作業(yè)。

  尹詩(shī)博:我是六年三班的尹詩(shī)博,在老師眼里我是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,從不溜號(hào),積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),科學(xué)進(jìn)行閱讀,我的知識(shí)面很廣,天文、地理、古今、歷史,都是我的最愛。我告訴大家一個(gè)小秘密——學(xué)習(xí)真的很快樂!

  劉盈鑠:我市六年三班的劉盈鑠,是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我每天除了自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí),檢查他們每天的記事本記得是否全面,檢查他們的作業(yè)寫否寫完,又不會(huì)的題,還要幫助他們解決,直到他們毀了為止,老師我是最負(fù)責(zé)任的小幫手。

  李 昂:我是六年三班的李昂,老師說(shuō)我是語(yǔ)言的天才,可我就是不愿意動(dòng)筆寫,今天在國(guó)旗下,我鄭重承諾:按時(shí)完成作業(yè),請(qǐng)老師放心!

  侯項(xiàng)羽:我是六年三班的侯項(xiàng)羽,老師說(shuō)我一點(diǎn)都不笨,數(shù)學(xué)學(xué)得很棒,就是不愿意寫漢字,今天在國(guó)旗下,我鄭重承諾:我一定好好學(xué)習(xí)祖國(guó)文字,請(qǐng)老師放心!

  任馨茹:同學(xué)們,讓我們共同吟誦歌謠——刻苦學(xué)習(xí),以示勉勵(lì):

  合:

  成績(jī)好,有訣竅,認(rèn)真聽課很重要。

  書展開,筆在手,課前準(zhǔn)備要做好。

  眼看清,耳聽好,上課專心不說(shuō)笑。

  勤動(dòng)手,多動(dòng)腦,精力集中質(zhì)量高。

  師教導(dǎo),要記牢,同學(xué)之間多探討。

  勇挑戰(zhàn),善思考,學(xué)生守則心記牢。

  敢提問,會(huì)創(chuàng)造,方法科學(xué)效率高。

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇12

  那是一個(gè)寒冷的冬天,滴水成冰,大地都凍得硬邦邦的了,可是,該上操場(chǎng)了,我真不想去,能有什么辦法呢?我縮著脖子琢磨起來(lái)。

  琢磨琢磨著,我想到了一個(gè)辦法——裝病。于是,我走進(jìn)辦公室,“報(bào)告——”我有氣無(wú)力地喊著。“廖志強(qiáng),你有什么事嗎?”李老師和藹可親地問道,我皺著眉,弓著腰,捂著肚子,小聲地回答:“李老師,我肚子疼,能不能不去操場(chǎng)上做操?”“好,可以。”我正要往回走,李老師突然叫住我,“廖志強(qiáng)停下。”我頓時(shí)嚇得心都快跳出來(lái)了。“我喊兩個(gè)同學(xué)扶你過(guò)去”——陳老師走了過(guò)來(lái),叫住了兩個(gè)同學(xué):“陳濤,譚成功,你們兩個(gè)扶他會(huì)教室去。”說(shuō)著,兩位同學(xué)就過(guò)來(lái)了,他們一邊一個(gè)小心攙扶著我,還在半路上問:“你怎么了?”“我,我肚子疼。”我回答著,下意識(shí)地把腰弓得更厲害了。

  到了教室,許多人紛紛圍住我,關(guān)切地詢問我的狀況。體貼的班長(zhǎng)還讓一個(gè)人給我倒杯溫水,我邊喝,班長(zhǎng)邊說(shuō):“你一定是受寒了,以后一定要多穿一些衣服。”我心里感到無(wú)比的溫暖,但更多的是愧疚和無(wú)地自容。他們?nèi)绻牢沂窃谌鲋e、演戲,大概都不會(huì)再跟我交朋友了吧?

  “叮叮叮,叮叮叮”他們都出了教室,在外面馬上排好了隊(duì)伍,“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”響亮起來(lái),他們下去了。我透過(guò)窗戶,看到他們?cè)诓賵?chǎng)上精神抖擻地做操,我心里有說(shuō)不出的不自在。我開始后悔,后悔自己裝病不去做操,后悔對(duì)善良的老師和同學(xué)撒謊。這是深藏在我內(nèi)心的秘密,它像一塊大石頭一樣壓在我心里。今天,我鼓起勇氣將它寫出來(lái),我釋然了。老師、同學(xué)會(huì)原諒我嗎?

國(guó)旗下勤奮好學(xué)講話稿_勤奮好學(xué)講話稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:新的拼搏,創(chuàng)造新的輝煌。

  今天我們站在這里,舉行20xx年的第3次升旗儀式。這是一個(gè)新的開始,新的機(jī)遇,也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。背對(duì)著漸行漸遠(yuǎn)的20xx,面對(duì)著新的一年,你,是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了?

  在過(guò)去的一周里,我們的校園無(wú)疑是異常熱鬧的。在老師的精心指導(dǎo)下,不少同學(xué)共同努力,一起出謀劃策,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)練習(xí)和彩排,付出了多少艱辛的汗水,為全校師生奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的元旦文藝匯演。這場(chǎng)演出或許還有許多的不足,但無(wú)疑展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝,也極大地鍛煉了我們的能力和素養(yǎng)。

  元旦文藝匯演,是我們綻放光彩的一個(gè)大舞臺(tái),是一個(gè)青春激揚(yáng)的平臺(tái);但青春不只需要我們熱烈地發(fā)光發(fā)亮,也需要我們?cè)谀_踏實(shí)地的努力中展現(xiàn)自我。或許很多同學(xué)仍然沉浸在演出熱烈的氛圍之中,然而當(dāng)我們翻一翻日歷,就會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),期末考試只有三周之遙了。這次期末考試無(wú)疑是全體同學(xué)高中生活中的一次極其重要的大型考試。對(duì)于高一同學(xué),這是你們參加的第一次聯(lián)考,是你們檢驗(yàn)自己的最佳時(shí)機(jī);對(duì)于高二同學(xué),這是又一次激烈的競(jìng)爭(zhēng),也是大家檢測(cè)選考科目的有力工具;對(duì)于高三同學(xué),這是高考前的又一次預(yù)備鈴,是最后沖刺的又一站。面對(duì)如此嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和如此緊迫的時(shí)間,還有不少同學(xué)在準(zhǔn)備演出時(shí)所付出的大量時(shí)間和精力;想到這些,我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在起,把所有的精力都放在期末備考上,利用好每一分鐘的時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備呢?也只有這樣,我們才不會(huì)在二十天以后的考試中讓自己、老師和家長(zhǎng)失望,才能無(wú)愧于自己之前的努力。

  在這里,向同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)方面提出幾點(diǎn)小的建議:

  一、制定一個(gè)有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們可以依據(jù)自己的實(shí)際情況,用各種形式對(duì)如何利用這二十天的時(shí)間做一個(gè)合理的規(guī)劃。這樣,我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)才不會(huì)感到盲目,才能有針對(duì)性地提升自己的水平。

  二、認(rèn)真上好每一堂復(fù)習(xí)課。對(duì)于任課老師進(jìn)行的輔導(dǎo),我們一定要認(rèn)真對(duì)待,切忌產(chǎn)生僥幸或是不屑的心理。所謂溫故而知新,更何況這些內(nèi)容都是重中之重,對(duì)我們的復(fù)習(xí)迎考有很大的幫助。

  三、提前做好查漏補(bǔ)缺工作。為了發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)時(shí)的漏洞,以及適應(yīng)考試時(shí)的環(huán)境,調(diào)整心態(tài),我們應(yīng)當(dāng)以模擬練習(xí)的形式適當(dāng)?shù)刈鲆恍z測(cè),以避免出現(xiàn)應(yīng)試能力方面的問題。

  總之,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起,端正心態(tài),給予期末考試以最大程度的重視,好好安排自己的學(xué)習(xí)。愿各位同學(xué)復(fù)習(xí)順利,在23日進(jìn)行的期末考試中取得理想的成績(jī)。

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