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校園藝術節主題國旗下講話稿

發布時間:2023-01-08

校園藝術節主題國旗下講話稿(通用14篇)

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇1

  各位老師、同學,大家好:

  大家好!今天我演講的主題是“在藝術的天空中自由翱翔”。

  初冬的暖陽給我們帶了藝術的氣息,本周我們迎來了一年一度的校藝術節。猶記得去年的校園,我們活潑的身影,我們悠揚的吟唱,我們精心的創意,我們靈巧的畫筆。今年的藝術節將會更加異彩紛呈,舞蹈比賽、相聲小品比賽、器樂比賽、書畫攝影比賽、,內容豐富,形式多樣,是同學們全面展示藝術才華的舞臺,更是充分展示我校學生藝術素養和良好精神風貌的窗口。

  藝術賦予我們的意義是心靈的升華,藝術活動就是心靈再造一個別樣的世界,就是心靈構造美的活動。那么我們又應該以怎樣的姿態投身于藝術節的活動中,感悟藝術帶給我們的震撼呢?

  首先,我們應該積極參與每一項活動,拿出我們三十四中學生的熱情和創意,使自己真正體驗到藝術節目創造的樂趣和成就感,培養我們動手動腦的能力。其次,在屬于我們自己的舞臺上,不要謙虛,請自信地、大膽地施展我們的才華,創造個性自我。在團體協作的時候,讓我們精心配合,互幫互助,感悟合作的真諦,品味收獲的美好。在藝術節中,學會創造,學會欣賞。我們會看到,藝術不斷地體現了它的意義,不斷地展示著心靈而又超越心靈,豐富了校園的文化氛圍。讓我們在欣賞美、體驗美、表現美、創造美的同時,在藝術的天空中自由翱翔吧!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇2

  各位老師、同學們大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:校園藝術節。

  校園藝術節就是學生和教師們自我展現的舞臺,是我們學生生活中一道亮麗的風景線,讓我們更深一層感受到了藝術的魅力。

  對于藝術節,同學們有極大的熱情,在很長一段時間里,同學們都處在興奮的狀態中。但是對于學習、活動,那一樣都馬虎不得,雖然現在是秋末冬初,可我還是好像看見了我們永遠不冷的心。我好像看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動、有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟。看看周圍的同學,誰也不輕松。每個人都盡心盡責地完成自己的任務,再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,肩上的擔子著實不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發。

  藝術節既給我們提供了一個放松大腦、放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養了興趣、陶冶了情操,又開闊了視野、鍛煉了能力。培養了團隊精神,增強了集體榮譽感。辦好校園文化藝術節,有利于發掘我們的潛力,發揮個性特長;有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設;有利于營造良好的學習氛圍,推動素質教育的實施。

  藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。讓我們的雙手學會創造吧!藝術節的成功需要我們一起努力!愿藝術之花香滿校園!

  謝謝大家,我的講話完了。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇3

  老師們、同學們:大家好!

  我是德育處的吳老師,今天我國旗下講話的題目是《人人參與藝術節》。 迄今為止人類最偉大的發明之一是把人造地球衛星送上太空。當年蘇聯人完成人類這一壯舉時,世界為之震驚,暗中較勁的,卻遲于蘇聯人83天,也把衛星送上太空的美國人垂頭喪氣,他們分析原因,得出的結論卻是非常驚人:蘇聯具有世界一流的藝術天才和藝術傳統,而美國自嘆不如!于是,美國馬上制訂了一個《零點計劃》,那就是加強美國中小學的藝術教育。僅從這一個例子,我們就可以看出藝術對于人類智慧開發的神奇作用。

  同學們,你們還記得我們學校的培養目標是什么嗎?請大家跟著吳老師一起說:方正質樸、優雅大氣、基礎扎實、學有所長。這里的“學有所長”究竟指什么呢?那就是讓我們要愛好愛好體育,掌握1~2項體育鍛煉的技能;愛好藝術,掌握1~2藝術的本領(吹、拉、彈、奏、蹦蹦跳跳);愛好閱讀;愛好探索求知。 學校為同學們舉辦校園文化藝術節,就是為了豐富同學們的校園生活,讓同學們有一個展示自己藝術才能的舞臺。同時,也活躍校園藝術氛圍,建設校園文化,使同學們的素質得到提高,情操得到陶冶。文化藝術節的活動還可以增強班級的凝聚力,讓同學們在活動中交往,在活動中協作,在活動中體驗奮斗的艱辛、品嘗成功的快樂。

  今年是我校的第 屆文化藝術節。本屆藝術節以 為主題,和歷屆藝術節不同的是,今年我們以“合唱”為主旋律,要求每位同學學會一首紅歌,唱好一首校歌,奏響 。

  希望學校每一位同學們能主動參與到活動中來。在音樂老師和正副班主任老師的指導下,認真學會紅歌,用心唱好校歌。讓悠揚的歌聲亮出同學們軒昂的氣宇,迸發出愛生活、愛學校的激情,共同感受藝術帶給我們的快樂。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇4

  “做人不要貪心,要心里有桿良心秤。”這是小時候經常聽到父母教導我們的話,F在我的大哥是一家大公司的高管,手下員工過萬,但是我的父親仍對他耳提面命。

  孩子是父母的一種映射,一個家庭的家風對個人成長和家族的命運走向起著至關重要的作用。我們家的家風就是:不貪不占,正直做人。

  二十多年前,我的大哥迷戀上養鴿子,在我家的樓頂上養了幾百只鴿子,每天耳邊都是“咕咕咕咕——”的叫聲。

  那時候我的媽媽在本城的一家大型國有企業當采購部任主管,有一天和她合作人在一起吃飯,不知是誰聊到了孩子,媽媽無意中說:“我大兒子喜歡養鴿子,每個月光苞米都要花吃掉好幾十斤呢!”媽媽只當是很平常的聊天?墒肓“說者無心聽者有意”。媽媽無心的一句話卻被一起吃飯的人牢牢記到了心上。

  第二天晚上我們一家人正吃飯。突然有人敲門,媽媽一打開門門外站著昨天一起吃飯的一個叔叔氣喘吁吁滿頭大汗:“嫂子,我給你送點兒苞米喂鴿子。”

  媽媽一看可不得了,叔叔居然扛了兩袋苞米堵在樓梯道上。

  “哎呀,這可使不得啊!我家買的有啊!”媽媽大驚失色。

  “這不是啥貴重的東西,我們老家自產的苞米啊,送給娃娃喂鴿子的。您不要見外喲!”那個叔叔不由分說地就把苞米扛進屋里。

  “不行,這樣讓別人咋看我啊,我不能要。”媽媽說。父親也不停地阻止。

  “又不是黃金珠寶。苞米不值錢,就是個人的心意啊!”叔叔死死拽住袋子急得脖子都紅了。

  最后媽媽實在擱不住對方的熱情,只好收下了這兩麻袋苞米。第二天媽媽把一百塊錢托人轉交給了那個叔叔。

  “這下好了,我的那些鴿子有了充足的口糧了。”大哥非常高興。但是父親卻沉下臉,他皺著眉頭瞪著一眼哥哥。“哎呀都怪我多嘴,言多必失啊。”媽媽后悔不迭地說。

  “媽媽,叔叔說了這苞米是給哥哥喂鴿子的,是朋友贈送的,又不值錢啊。”我不解地問。

  “做人要正直,正直做人才有一身正氣,有了一身正氣才立得住,任何時候都不能占別人便宜。別看苞米不值錢,但到底是別人送的。”父親鄭重地告誡我們。

  “這事兒要傳出去可不好聽啊!我當采購這么多年從來不收受別人的錢物……”媽媽一直念念叨叨。那一晚上媽媽擔心得睡不著覺。從那以后媽媽在外面說話都非常注意,生怕被自己的無心之失造成誤會。

  “你媽媽是黨員干部,私下接受別人的東西對得起黨員這個稱號嗎?入黨的時候可是宣誓了啊!千萬不能做任何玷污黨章的事。正直清白,保持黨員的先進性。”我的爸爸義正詞嚴地狠狠教育我一頓。

  那時候采購部是外人眼中的肥差,很多供貨商都變著法地巴結討好,想搞好關系?墒俏覌寢屝凶叨苏,從收受任何禮品,一直從廠里的利益出發,秉公辦事,留下了好口碑。

  我大哥在工作崗位上兢兢業業勤勤懇懇,憑借出色表現也成了一名光榮的共產黨員。父母要求他嚴格約束自己的言行,即使后來走上領導崗位也依然保持本色,不盛氣凌人,不貪污,清清白白堂堂正正做人。

  20xx年,一場意外的火災燒毀了家里的一切,加上媽媽住院做手術,家里的經濟每況愈下。我的哥哥那時已經是升任了副廠長,一個職員半夜敲開我家的門,遞過一個紙包,一打開里面是一大扎厚實的人民幣。雖然家里非常缺錢,但是大哥牢記家風,他立即追出去把錢還回給了人家。“那來路不正的錢拿著燙手,就是討飯也不會要。”

  弟弟有時候心理失衡,會說:“有的人當官后家里就買了別墅豪,一家人就跟著沾光,但是大哥當了那么大的領導家里卻沒有任何改變。”父親就疾言厲色地瞪著眼睛教訓他:“那些來路不正的錢遲早要出問題,不要眼紅人家,不要心理不平衡,你老爸我一輩子都清清白白的,我們李家的人不能沒有骨氣,你們誰敢動歪心思就不是老李家的后代。”父親說不要羨慕不勞而獲,貪欲猶如心靈的污垢,是逐步積累的,絲毫不能縱容。千間房屋一張床,家財萬貫三餐飯,不屬于自己的東西貪污了心里都不安生,平凡清白老實本分做人最安穩。

  清正廉潔,崇德向善,不貪不占,正直做人是我家的家風,也是我們一家人一直牢記的優良作風傳統。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇5

  成功是什么?成功是一株生長在懸崖岸邊的百合種子,飽受野草的鄙夷和嘲笑,仍為自我的夢想奮斗拼搏,成為懸崖上唯一一朵絢麗的百合花,這,是百合種子的成功;成功是什么?成功是一棵幼小的樹苗,經過風雨的洗禮,仍舊努力生長,堅持不懈,長成一棵參天大樹,這,是樹苗的成功;成功是什么?成功是一只弱小的雛鷹,經過無數次飛翔的跌落,仍舊奮勇向前,永不言敗,從而翱翔于天,這,是雛鷹的成功;成功是什么?成功是我們為夢想為之奮斗的過程中一次次跌倒,一次次受挫時,努力站起來的決心,是我們永不停息的腳步,是我們站在人生巔峰時的欣喜;這,是我們的成功。

  但有多少人能像百合花一樣,應對別人諷刺、蔑視的目光,依舊馬不停蹄、勇往直前?也有多少人能像這幼小的樹苗,熬過生活中風風雨雨的考驗,永不言敗的去完成自我的使命?還有多少人能向那弱小的雛鷹,應對人生旅途中的一次次失敗,一次次跌倒,能夠帶著夢想與活力,帶著一顆頑強拼搏的心堅持下去?

  人生在世,誰不曾有夢?誰不曾為夢想高興、欣喜過?誰不曾為夢想悲痛、失落過?誰不曾為夢想努力奮斗、拼搏過?可又有誰堅持到了最終呢?每當我帶著挫折與磨難的困擾,向媽媽唉聲嘆氣,想說“放棄”時,媽媽都會語重心長地告訴我:“孩子,你要明白,偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自我的目標。你未來的路還很長很長,這點挫折對于你以后的人生來說根本不算什么,倘若你連這點挫折都經受不住,那么你該如何應對你將來的人生?在受到更大的挫折時,只是一味的逃避,說放棄嗎?你要相信:堅持+奮斗+永不服輸=成功!”“哦,我懂了,我咀嚼著這簡單而富有力度的話語,媽媽的話徹底點醒了我。

  此后,不論遇到什么挫折,我都會努力克服它。是的,我未來的路還很長,遇到的挫折只會更多,更苦,不會更少,如果我只是一味的選擇逃避,說放棄,那么我的一生就只會是平庸,碌碌無為的一生,更談不上有所成就!

  不錯,上帝是不公平的,所以他給予了貝多芬不幸的一生,但經過堅持,一部又一部偉大的著作開始流傳于世;不錯,上帝是不公平的,所以他給了張海迪悲慘的生活,由于自我的奮斗,《輪椅上的夢》這部書牽動了無數人的心弦,他的名字也從此家喻戶曉;不錯,上帝是不公平的,所以他才賜予了海倫凱勒一個不幸的命運,讓她帶著一顆永不服輸的心,完成了自我的夢想,成就了自我的一生;不錯,上帝是不公平的,所以他送給有些人的禮物是富麗堂皇的家世,而有些得到的卻是平淡甚至貧窮的生活。但你要相信,命運給你一個比別人低的起點,是為了讓你去奮斗出一個絕地反擊的人生,一個比別人更加絢爛,更加精彩的輝煌人生!

  生命是什么?如果說生命是一棵你期待它發芽、生長的花朵,那么,就請用堅持的心態去為它澆水,請用奮斗的決心去為它施肥,請用一顆不服輸的心去將它培育,我相信,在不久的將來,它必須能在生命的枝頭開出絢麗、燦爛的成功之花!因為:堅持+奮斗+永不服輸=成功!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  1935年12月9日,一個令人痛心,但值得我們永遠紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北京爆發了,當北京的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對一個腐朽政府的憤怒都迸發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。作為中國人,我們不能忘記這段歷史;作為學生,更應該牢記這段歷史。

  今天我們站在國旗下,懷著敬仰的心情,共同回顧78年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

  正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德,今天,雖然沒有戰爭,但面對屈辱的歷史,面對列強的競爭,我深知我們的祖國還是發展中國家,黨的為我們描繪了宏偉的民族復興藍圖,剛剛結束的三中全會更是發出了深化改革的最強音,我們正在從大國向強國不斷奮進,在這條道路上還需要幾代人的不懈努力。

  當代中國面臨的挑戰正是我們中國少年面臨的挑戰,新的形勢和任務正期待著我們新一代的少年,期待著我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的志向與決心,掌握富國強國的現代化知識和技術。我們要繼承一二九運動的精神,堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,才能真正無愧于這個偉大的時代。

  我們每一位同學的心中都有一份火熱的愛國情,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰說,“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責任。”作為21世紀的青少年,愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。

  同學們,少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步,我們是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。“天下興亡,匹夫有責”,作為學生,我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏。我相信,只要我們志存高遠,就一定能取得優異的成績。讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。讓我們用少年夢托起中國夢的美好明天,我們要為中華民族的偉大復興而讀書!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇7

  老師們、同學們: 

  早上好!

  先給大家講一個 “董孝子汲水奉母”的故事:相傳,東漢年間,有個叫董黯的人與母親相依為命,住在闞峰腳下。母親身患痼疾,董黯聽說大隱溪溪水清澈甘甜,能祛病治疾。為了給母親治病,董黯不論嚴寒酷暑,每天都要到離家三十里外的大隱溪挑水給母親喝。病中的母親呢,則日日盼兒子早早歸來。就因為 “母慈子孝”這個動人的傳說,再加上治南的大隱溪,所以公元783年唐開元年間就有了“慈溪”這個名字。我們的家鄉——慈溪就是這樣得名而來的。

  家鄉不但歷史悠久,而且人杰地靈。中國歷史上一些杰出人物,如:東漢隱士嚴子陵、初唐書家虞世南、南宋名儒黃東發、辛亥先烈馬宗漢、愛國僑商吳錦堂等,都在這塊鐘靈毓秀的土地上留下了美麗動人的故事和傳說。他們是慈溪人民的驕傲,令人肅然起敬,家鄉人民將永遠記住他們的豐功偉績。

  家鄉湖光錦繡,風光旖旎。在這里,盡可領略山水之美、湖光之勝。這里的山不高,但每一座山都有靈氣,如五磊山、達蓬山……;這里的湖不大,但每一個湖都有深厚的文化積淀,如上林湖、白洋湖、杜湖……

  放眼今天,我們家鄉正以她特有的魅力,燃起希望之光,閃爍著迷人的異彩。在改革開放的新航程中,家鄉正以更為清新動人的姿態令世人矚目:青瓷文化、圍墾文化、移民文化,特別是隨著20xx年5月杭州灣跨海大橋的通車,給家鄉慈溪帶來了千載難逢的歷史性機遇。

  啊!慈溪,我們可愛的家鄉,這片千年福地,哺育著我們代代不息;這座濱海橋城,讓我們時時感受到她跳動的脈搏。同學們,讓我們用稚嫩的小手去為她梳妝,讓我們用銀鈴般的歌喉去為她引吭歌唱。用你的眼去接觸,用你的心去體會,讓我們懷著一顆赤誠的愛國之心,勤奮學習,刻苦鍛煉,將來把家鄉建設得更美更美!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇8

  大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。

  我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。

  抗戰時期,生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囪。在一次戰斗中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰斗結束后,嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發給他使用。

  我小時候學習的榜樣就是潘東子,最崇拜的就是潘東子這個小英雄。他是一個機智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導下熱愛中國共產黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內革命戰爭期間,他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭中,他失去了母親,但他沒有被黑暗勢力嚇倒,一心向往革命,最后終于成為一名光榮的紅軍小戰士。內容大致如下: 1931年,紅軍解放了柳溪鄉。潘東子的父親參加了紅軍,而潘東子也從父親那里學到了什么叫作仇與愛。1934年,第五次反圍剿失敗,紅軍主力撤退,臨別時,父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉陷入白色恐怖之中,母親為掩護鄉親,被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下,東子迅速成長起來。他和宋大爹一起切斷敵人退路,迫使“靖衛團”向游擊隊投降。在游擊隊籌鹽活動中,他機智地躲過敵人搜查。在搞情報時,他沉著地應付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤問,最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年,紅軍游擊隊奉命開赴抗日前線,東子的父親前來迎接。東子終于見到了多年未見的父親,他戴上了那顆心愛的紅五星,光榮地加入到紅軍的行列中來。

  我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。

  梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  最后,愿我們的同學,都能成為少年英雄。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  學習需要規范,成長也需要規范。同學們,你們是否做到了:發型規范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂涂亂畫,愛惜班級內的公共物品等,做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。

  斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力,共創和諧校園。

  藍天,白云,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂園、學園、家園。它承載著莘莘學子的夢想,它孕育著家庭、民族、祖國的希望;它帶領我們通古今曉中外,它交給我們知識技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應該是一個多么圣潔的地方!

  可是,同學們,你們沒有想到,就是這樣一個圣潔的地方,卻可能充斥著不和諧,充斥著暴力。

  20__年貴州省興義市一中學生搶劫團伙落入法網,50多名成員均是11—17歲無業青年和在校學生。兩年間,他們劫掠100多名中小學生,非法斂財1.6萬元,打傷5人。

  20__年4月28日15時,制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學生至死亡)剛被依法執行槍決不到6小時,廣東省雷州市雷城第一小學就又一次發生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國就發生了5起重特大校園暴力事件。

  昨天的笑臉已不見,昨天的花朵已凋殘。一個個血的案例讓人目不忍視,一個個校園暴力事件讓人耳不忍聞。

  也許有些同學會說,六中的校園沒有那么令人害怕,我們離校園暴力還很遠很遠。但請同學們問一問自己——

  有沒有損壞公物攀折花草?

  有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

  有沒有一言不合就粗口大張?

  有沒有因為一點摩擦就拳腳相向?

  春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇。

  春雨是和諧的,他隨風潛入夜,潤物細無聲。

  孔子說:“禮之用,和為貴!

  康有為說:“人人相親,人人平等,天下為公!

  孫中山說:“大同世界!

  悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創和諧社會視為人類最崇高的理想。作為六中學子,我們要拒絕校園暴力,共創和諧校園。

  讓我們撿起地上一張廢紙,給同學一個寬容的禮讓,給老師一個感恩的微笑!......

  花開的日子,讓我們在六中和諧的學園中快樂飛翔;

  花開的日子,讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇11

  老師們,同學們:

  大家好!

  我今天發言的題目是:細節決定成敗,習慣成就人生。

  這一周是高一年級“細節決定成敗,習慣成就人生”主題活動月的最后一周。在過去的三周時間里,年級所有的任課教師都已經把“細節教育”和“習慣教育”滲透進自己的教育教學實踐中,各班的宣傳欄都已經更換成與“細節”、“習慣”相關的內容,大多數班級已經召開了以“細節和習慣”為主題的班會,語文組還特別舉辦了以“關注細節”為話題的作文競賽,“細節”和“習慣”這兩個詞已經成為高一師生日常話語中的高頻詞,應該說,高一年級的所有同學都已經或正在認識到“細節”和“習慣”對于人生成長的重要意義,這一點,可以從我們高一同學的每一個具體行動中得到驗證。

  我們每個人都渴望成功,但并非每個人都能夠成功。其中影響我們能否取得成功的關鍵因素就是“細節”與“習慣”。

  天下難事,必做于易;天下大事,必做于細。東漢有個叫陳蕃的人,年輕時性情孤傲,狂放不羈,每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天,他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里雜草叢生、污穢滿地,就問他:“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋乎?”薛勤看著他笑了笑,勸他說:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然,陳蕃后來腳踏實地,勤奮求學,成為了東漢著名的政治家。掃天下,必先掃一屋,陳蕃的成功告訴我們:任何理想的實現都必須是細節優化的結果。

  行為心理學研究表明:同一個行為細節,重復21天以上就會形成習慣。習慣養成性格,性格決定命運。見到師長主動問好是細節,養成了習慣,可以讓我們學會尊重;在校園內推行自行車是細節,養成了習慣,我們便懂得秩序的重要;一個善意的微笑,一句真誠的話語,養成了習慣,就可以形成積極樂觀的人生態度;面對成功不沾沾自喜,遭遇失敗不自暴自棄,養成習慣,就可以形成榮辱不驚的處世品格;預習復習,質疑辯難,誠實守信,工整書寫,養成習慣,就可以形成嚴謹求真的學習作風。

  雜草叢生的土地開不出美麗的鮮花。好習慣的花朵需要培育,壞習慣的雜草更須拔除。美國政治學家威爾遜和犯罪學家凱林提出過一個有名的“破窗理論”:一棟建筑上的一塊玻璃被打碎了,如果沒有及時修好,別人就可能受到某些暗示性的縱容,去打碎更多的玻璃。我們身上的一個壞習慣就是一塊被打碎的玻璃,如果不及時糾正,就會給自己一個負面的暗示:我身上是可以有缺點的,我們就會有意無意的縱容自己,壞習慣越來越多,最終墮落下去。

  習慣如果不是最好的仆人,就會成為最差的主人。優秀源于好習慣,只要不斷優化細節,糾正不良習慣,成功就會在驀然回首時,翩然降臨。

  在此,我代表高一年級的全體師生,向全校同學發出倡議:讓我們在以后的學習生活中,關注細節,努力培養良好習慣,爭做文明附中人,同鑄清華附中魂。

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《迎接期中考試》。 時間過的真快,一轉眼,期中考試已經悄悄地臨近了。檢驗我們這半個學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。 期中考試可以檢驗同學們在這半個學期所學的知識是否扎實,便于我們總結經驗和教訓。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?

  人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個人要重視考前的復習,孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優秀的同學肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學過的知識認真整理歸納,并全面系統地進行復習。當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。 養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易。并注意保持卷面整潔美觀。

  同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績。

  謝謝大家!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇13

        親愛的老師,親愛的同學們:

  1996年,聯合國教科文組織21世紀委員會提出了未來教育的”四大支柱”,它們是:學會求知,學會做事,學會共處,學會做人.四個”學會”是我們在21世紀能夠立足社會,成人成才的基石.

  今天,面對鮮艷的五星紅旗,我和大家共同分享”學會做人”的感受與體驗.

  做一個胸懷夢想的人.”少年心事當拿云”,每一株小草都有鉆出泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蠶蛹都有破繭成蝶遨翔天宇的夢想,青春年少的我們,應該將自己的個人理想與偉大民族復興的中國夢結合在一起,心懷天下,放飛青春,放飛夢想!

  做一個心存慈悲的人.“身無半畝,矜憫天下”,我悲憫地震空難的無情,我悲憫生老病死的無奈,我悲憫煢煢孑立的無助.我甚至悲憫頭頂的藍天,腳下的綠地,悲憫一棵樹被無情地砍伐,一只小鳥被無情地屠戮,一條小溪被無情地污染......常懷慈悲之心,用同情與關愛共筑一座人文精神的大廈!

  做一個有氣質的人.”腹有詩書氣自華”,古老中國的溫文爾雅,英國貴族的紳士風度,大韓民族的彬彬有禮,這些氣質,來自教育的儲備,知識的積淀,精神的充盈,來自知識的濡染.熱愛知識吧,知識讓你神采飛揚,知識讓你氣宇軒昂,知識讓你不再金玉其外,敗絮其中.

  做一個心存畏懼的人.”頭頂三尺有神靈”,我不畏懼專制,我不畏懼強權,我也不畏懼恐嚇,但我畏懼每一條法律,我畏懼每一條班規,我畏懼心中的道德,我也畏懼我向同學許下的每一個諾言......因為我畏懼,所以我在現實生活中有所為,有所不為.”人在干,天在看”,總有一位天使俯瞰著我們的一言一行.

  同學們,面對莊嚴的旗幟,我們共同承諾:開創未來,先學做人!做一個有理想的人,做一個有道德的人,做一個有文化的人,做一個有紀律的人,當我們學會了做人,棟梁之才的目標就近在咫尺了!

  謝謝大家!

校園藝術節主題國旗下講話稿 篇14

  那是一段心灰意冷的日子,沉重的學習將沉重的我困在沉重的時光中。心境莫名有些煩躁,起身出去走走,心中烏云籠罩,不知要做些什么。

  那時正是秋天,瑟瑟的秋風席卷著枯葉,在空中飛舞。以往翠綠的草坡現狀已是一片枯黃,以往高傲鮮艷的花朵如今也低下了頭。我走在枯葉堆積的小道上,沙沙的足音,那么凄涼,一片寂寥。本想出來散散心的我此刻心境卻是越來越差,算了,換條路。

  拐過一個轉角,在我面前的是一條完全陌生的道路,一條平凡的黃土路,卻帶給我不平凡的感受。道路兩旁金菊綻放,寒風呼嘯,卻是給它的舞姿增添了獨特的韻味!班牛@兒不錯!鼻那牡,嘴角揚起了一絲弧度,心中的那片烏云也滲透進幾縷陽光。

  走著走著,走過一片田野,成熟稻子已是彎下了腰,農民伯伯辛勤的在田地里揮灑汗水?粗r民伯伯對大片稻子所露出的滿足,不知為何,我也笑了,笑得很開心!吧成场币魂囕p風吹過,稻浪翻滾著,我發現,自我已經有點愛上了風吹稻浪的聲音了。

  又走了一段路,一棵樹讓我停下了腳步,心中充滿了震撼:那是一棵粗壯的柳樹,已至秋天,柳葉為何仍郁郁蔥蔥?墒牵澜购诘膫蹍s從樹頂一向劃到樹腰,幾乎將它直接分成了兩半!斑@,這是怎樣回事?”我瞪大了眼睛。“這是三年前的一場暴風雨留下的。”不知何時,奶奶已是站在了我身后,“那一道閃電幾乎直接將它劈成兩半。我也曾一度認為它完了,可是沒想到它竟然挺過來了,長得要比原先還好,真是奇跡,不是嗎?”奶奶扭過頭,盯著我。我盯著那棵柳樹,霎時,我的眼睛一片朦朧,我被這個不屈的生命感動著。

  猛然醒悟!誰說我錯過了完美,完美一向在道路的拐點等待;誰說我錯過了期望,期望一向在人生的轉角等候;誰說秋天就是寂寥的,秋天依舊充滿了生的期望。與柳樹相比,怎能說我遇到了困難,失去了期望?流水帶走的僅有指間的沙,草長鶯飛的日子,是一個我沒有經歷過的春夏。困難是什么?克服了就行。險境是什么?走出來就好。到那時,你會發現,烏云的籠罩只是暫時的,太陽的光芒終會回歸大地!

  那次異常的經歷,是我成長路上的一盞指明燈,為我照亮前進的方向,引領著我邁向成功的彼岸。

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