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誠信知識的國旗下講話稿

發布時間:2023-01-17

誠信知識的國旗下講話稿(精選17篇)

誠信知識的國旗下講話稿 篇1

  老師們、同學們:

  今天我講話的主題是“做一個誠實守信的人”。

  誠實是指忠誠老實,言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應了別人的事,能認真履行諾言,說到做到。守信是誠實的一種表現。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的價值。

  有資料報道:有一位北京某名牌大學的學生以優異的成績被美國一所大學錄取為博士研究生。可是不久就被該校開除了,原因是他到該校不久的一個下午,導師要他到實驗室做實驗。而實驗室里剛好有一部電話,于是他就不做實驗,和美國的同學聊天。幾天后,導師偶然從記錄電話的電腦上發現這個事實,就把他叫來詢問:“那天下午你除了做實驗還做了什么?”該學生說:“沒有,我一直在專心做實驗。”幾天后,該校宣布:開除這個來自中國的優秀學生。聽到這,也許有人會說校方小題大做,何必要把一個學習成績這么好的學生開除呢?

  在好成績和誠實之間,在國外管理規范的學校都會選擇誠實的學生,成績再優秀,如果不誠實,也得不到別人的賞識。誠信在發達國家,已經成為人們賴以生存和發展的最基本的條件,企業也好,普通百姓也好,都有一張必不可少的“身份證”——信用記錄。一旦個人的`信用有不良的記錄,便給個人的生活、經營活動帶來極大困難。

  中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,早在春秋時期,孔子就有了“人而無信,不知其可”的告誡,正是因為誠信,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾,

  人的一生中難免會犯錯誤,而往往有些人會編造謊言來推拖責任,比如有些同學抄襲別人的作業,借別人錢物不還,同學之間犯了錯誤互相包庇欺騙老師和家長等等。同學們,你們想過嗎,抄來的知識永遠不會是自己的,在任何時候,學習上,來不得半點虛假,“如果你撒下一個謊,你可能就會用一百個謊言來遮掩它。”正是這些小事折射出一個人的誠信度乃至人格的高低。勿以惡小而為之,與同學交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們的學習活動中,無論誘惑多大,也要抵制抄襲作業,考試作弊這樣一些有失誠信的行為。

  同學們!今日你們是校園的學生,明日就是國家的棟梁,讓我們從我做起,從身邊具體的小事做起,將誠信的美德溶于我們的學習生活中,誠信為人,誠信處事,就你就會獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。讓你懂得自尊和擁有更多朋友,你會有意想不到的收獲!

  一個誠實守信的人才能立足于社會,一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林!

誠信知識的國旗下講話稿 篇2

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我國旗下講話的題目是——《誠信,永不凋零的心靈之花》。

  從前,有一對兄弟,開了一家酒店,由于賣出的酒物美價廉,生意十分興隆。有一天,哥哥外出,弟弟偷偷在酒里摻了水,多賣了五元錢。晚上,哥哥回來,弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥,以為會得到哥哥的表揚。誰知哥哥一聽,急得雙腳直跳,說:“唉,你把我們最值錢的東西只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如從前紅火,最后終于徹底破產了。當弟弟貧病交加、奄奄一息的時候,他悔恨地流著淚,說:”我明白了。”

  同學們,你們聽明白了嗎?

  《狼來了》的故事我們實在聽得太多太多了。然而,因丟誠信而失羊的痛苦教訓,你吸取了嗎?親愛的朋友們,請吸取放羊娃的教訓!不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無法喚醒你的覺悟嗎?難道你愿意過那種除了欺騙,還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,那么,請你把“誠信”時時放在你心中吧!

  誠信,是春天的花兒,只有開過花,才會結出完美的碩果;誠信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會有牢固的大廈;誠信,是植物的肥料,沒有它的注入,就不會有茁壯的綠物。魯迅先生說過:“誠信,為人之本也!誠信,比金錢更具有吸引力,誠信,比美貌更具有可靠性,誠信比榮譽更有時效性!”

  是啊!誠信,是一種美德,是一種源源不斷的財富;誠信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  誠信,像永恒的星輝,獨放光彩,誠信,以水滴石穿的堅毅滲入人心,誠信,用春風般的胸懷感召著眾人!

  誠信,是耀眼璀璨的陽光,他的光芒普照大地;誠信,是廣闊無垠的大地,他的胸懷承載山川;誠信,是秀麗神奇的山川,他的壯麗凈化人們的心靈;誠信,是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。誠信,如此珍貴,我們應該從我做起,從現在做起,讓誠信的種子,在我們的心田中,生根、發芽、開花、結果。

  同學們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

  我的演講完了,謝謝大家!

誠信知識的國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  中國有句諺語:一言既出,駟馬難追。孔夫子也有言:人而無信,不知其可也。這講的都是誠實守信。一個人講誠信,遵守諾言,就像保衛自己的榮譽一樣。

  誠信非常重要,做任何職業都要誠信。誠信是一種美德,智者說:"誠信是人類閃光的金子。"商人說:"誠信創造財富。"醫生說:"誠信是最好的良藥。"我們老師說:"誠信是為人的根本。"

  在這我要跟大家說一個樹立信譽的`故事:

  北宋詞人晏殊,素以誠實著稱。在他十四歲時,有人把他作為神童舉薦給皇帝,皇帝召見了他,并要他與一千多名進士同時參加考試。結果晏殊發現考試題是自己十天前剛練習過的,就如實向真宗皇帝報告,并請求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠實品質,便賜給他"同進士出身"。晏殊當職時,正值天下太平。于是,京城的大小官員便經常到郊外游玩或在城內的酒樓茶館舉行各種宴會。晏殊家貧,無錢出去吃喝玩樂,只好在家里和兄弟們讀寫文章。有一天,真宗皇帝提升晏殊為輔佐太子讀書的東宮官司。大臣們驚訝異常,不明白真宗皇帝為何做出這樣的決定。真宗說:"近來群臣經常游玩飲宴,只有晏殊閉門讀書,如此自重謹慎,正是東宮官合適的人選。"晏殊謝恩后說:"我其實也是個喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢,也早就參與宴游了。"這兩件事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽,而宋真宗也更加信任他了。

  皇帝召見神童晏殊與進士參加考試,看其聰穎才華如何,晏殊考試題他練過要求換題。情不自禁,我想到,我們有的同學學習不認真,挖空心思找答案抄作業,這些同學在晏殊面前是不是顯得慚愧卑微。

  誠信是一種品格,我們要塑造這樣的品格。墨子說:"言而不信者,行不果。"是啊,失去信用等于碎了的鏡子,不可能修復。失信就是失敗。還有人說,謊言死不了人,但會失去人們的信任。騙人是一次,害自己是終生。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。所以,在平日里,我們約定的時間就要守時;學習作業獨立思考完成,不弄虛作假圖虛名,要腳踏實地求真知;答應人家的事就盡力做到,碰到特殊情況沒有做到做好就跟人家解釋,請求他人諒解。

  同學們,做老實人,說老實話,干老實事,堅守誠信品質。心態健康,以誠信為本,塑造自己完美人生吧!

誠信知識的國旗下講話稿 篇4

  今天,我想跟大家說說誠信的話題。

  誠信,就是要說到做到,不欺騙他人。我們中國自古就是崇尚“誠信”的禮儀之邦,有“一言九鼎、一諾千金、言必信行必果、精誠所至金石為開、君子一言駟馬難追”等古語,說明了誠信的重要性,也有“曾子殺豬教子、卞和三獻寶玉、商鞅立木樹信、司馬遷誠實著史”等講誠信的歷史典故。人生活在社會中,總要與他人和社會發生各種各樣的關系。處理各種關系必須遵從一定的規則,而誠信,也是規則中重要的一條,如果不遵守自己的諾言,人與人之間就會失去信任,社會也就變得虛情假意,毫無真誠,非常可怕。因此誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。

  所以,從小講誠信非常重要,它將成為你高尚的人格力量和寶貴的無形資產。

  在我們校園里,在我們同學中,也有講誠信的榜樣。比如撿到東西及時上交,不占為己有,這叫拾金不昧。有同學撿到錢、文具或者鑰匙等,會馬上交給老師,因為他們知道,這些東西不是自己的,不該拿,而且他們也知道,丟的人該多么著急啊!同學們,雖然撿到東西上交是件小事,但這種舉動卻是這些同學美好心靈的折射,而且,他們不僅做到了誠信,還學會了換位思考、會為別人著想。如果是咱們自己丟了錢物,心里肯定會很著急,而且也免不了會受到家長的責罵。幫助別人找回自己的東西,是件多么快樂的事情啊。

  再比如,我們每個班級都制定了班級公約。什么叫公約?就是大家都要遵守的約定。有些同學很講誠信,從制定公約的第一天起,就遵照執行,嚴格要求自己努力做到約定的行為表現,改掉了自己很多的不良習慣,對自己的學習和生活都帶來了很大幫助。這樣的同學,在班級中能樹立威信,得到同學們的信任和尊重,在每月評比中也能獲得文明禮儀之星的稱號。相反,如果是說一套做一套,答應了別人的事卻總是做不到,那么,這樣的同學就是不誠信的,同學們也都不會愿意跟他們交朋友。

  所以,做一個誠信的人吧,正視自己的缺點努力改正,答應別人的事情努力做到,你將擁有更多的好習慣、更多的好朋友;人人都講誠信,社會也會變得更美好,發展也會更快速,這就是誠信的力量,這就是誠信的偉大。同學們,請用“誠信”這個無窮的力量,在你前行的道路上披荊斬棘,讓你的人生從此光明,從此于眾不同!

誠信知識的國旗下講話稿 篇5

  老師們、同學們:早上好,我發言的題目是《在自信中成長》。 每個人都希望成功。自信是成功的基礎。那么,什么是自信呢?簡單地說,自信就是相信自己。

  在我們周圍的同學中,有的非常不自信,甚至還有點自卑,他們上課的時候不敢舉手回答老師的問題,下課以后也不愿意與同學們一起游戲,總是一個人低著頭悄悄地觀察別人,用羨慕的眼光望著其他活潑的同學;有的學生卻喜歡主動和老師、同學打招呼,愛幫助別的伙伴,受到老師和同學們的喜愛,自己還能獨立完成像買學習用品這類的事情。這就是自信的表現。

  一個充滿學習自信心的學生就會敢于探索,勇于進取,充分發揮自己的主動性、積極性與創造性,從而有效地進行學習。

  既然具有自信心對一個人的學習事業有如此重要作用,那么怎樣能樹立起自信?

  一、 目標適度

  具有自信的人,總是定出經過一定努力即可實現的目標。他所定目標既不過高,也不過低,期望過高,總是達不到,有損自信;期望過低,不費吹灰之力即能達到,自然談不上樹立自信心。他既有長期目標,又有短期打算。

  二、 學會比較,嘗試成功

  學習成績優秀的學生,一般都具有十足的自信心;而所謂差生則多為屢遭失敗者,他們幾乎都缺乏應有的自信心。這里面有一個原因:一事當前,往往橫向比較——比優秀生。比的結果:老不如人。我們不妨換一種比較方法,用縱向比較——比自己的過去,以便感知自己的進步和成功。大科學家愛因斯坦讀小學的時候,有一次上完勞作課,同學們都交上了自己的作品,惟獨愛因斯坦沒有交,直到第二天,他才送來一只做的很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說:“我想,世界上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說:“有的。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板凳說:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說:“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強一些。”愛因斯坦的自信就是在縱向比較中樹立起來的。

  三、 要有樂觀的情緒

  樂觀是人們對事業前途充滿信心的一種精神面貌,是成功者具有的品質。一般地說,具有自信心的人,總是樂觀主義者。他們學習生活中,無論多么艱難困苦,他們都會體驗到無比的快樂,看到光明的前途。正是這種樂觀的情緒,使他們的自信心逐步得到發展與鞏固。

  四、 要有堅強的毅力

  愛迪生認為自信和堅強意志是偉大人物最明顯的標志,他說:“不管環境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。”

  自信心強的人,一般總具有堅強的毅力,毅力又總是同精力結合在一起構成意志堅持性的品質。一個具有堅強毅力的人,他不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒;成功能催其不斷奮進,失敗也能勉他再接再勵。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向理想彼岸的橋梁。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。 我想只要同學們樹立遠大的理想、正確的目標,堅定自信的價值,并堅持不懈,努力學習,定能從自信走向成功。

  最后我想用一句話來結束我的發言“一分自信,一分成功,十分自信,十分成功!”

誠信知識的國旗下講話稿 篇6

  作為一個男孩,最酷愛打藍球。我有時看過藍球賽,但我印象最深刻的是四年級下學期的那場藍球賽。

  那天上午,我們有隊伍,隊員有小鵬、小雄、小蘇、小昊和我……只見我們的隊長小鐘把藍球拋上去,我們個個爭先恐后地搶藍球。搶呀搶,到最終被小昊搶到了,他拼命地拍著藍球跑,跑得滿頭大汗。但小雄在拼命地追趕,他還命令小鵬、小鐘、小揚和我四個人追截小吳。小吳被我們追堵得筋疲力筋,小雄趁小吳不注意時把他的球搶掉。小雄跑得很快,我們追堵他十分有難度。他的搶球本事十分強,他一步騰空,球進了,所以得了3分。我們去圍他、堵他,還是竹籃打水

  一場空。小雄又投入了球,得了2分。我很不服氣,小鵬、小鐘和我去跟他搶藍球,沒想到小雄突然失了策,被不小鵬搶了球,小鵬把球投進藍球,可惜沒中。

  小鐘說:“上半場完畢,中間休息5分鐘”。

  下半場開始了,我們你搶我奪,打得滿身汗水,有人臉紅了,有的已經累得走不動了。但有的人還爭分奪秒地玩下去,因為下課鈴快打響了。

  “叮、叮”,下課鈴打響了,我們不得不遺憾地結束了這場藍球賽。這真是一場歡樂的藍球賽。

誠信知識的國旗下講話稿 篇7

  公德是一面文明的鏡子,亦是一種無聲的語言,潛移默化地影響著我們。人們常說,公德自在人心。所謂公德,就大而論,便是以己之力奉獻社會,維護社會形象;就小而言,便是遵守社會秩序,言行舉止不失風度。

  泱泱華夏,漫漫圣賢路走得太久太長,歷史的跫音鐫刻在青春的竹筒上,浸沒在黃頁里,傾注于剛勁的小篆,端方的正楷,然后又委身于蒼茫的大地,那幽幽的墨香觸及的不僅是古老的文字,更是世代人用心雕琢的瑩潤珠璣。我們很難溯源,去尋找最初的善類,只是依稀記得君王的車馬在隴田卻步,另辟她徑。季布的承諾堅若磐石,讓人招擲千金,只是恍惚間又想念那路不拾遺、夜不閉戶的清明之風·····

  中華民族自號禮儀之邦,可在當下,歷歷在目的現實又不得不讓我們俯首沉思:花團緊簇,綠草如茵的公園里,需要一塊塊冰冷的提示牌維護起最起碼的清潔;人流如織的街市上,需要高懸的警示圖規范我們的行徑。劇院的守則,公車上的建議,圖書館的條文····那句句溫婉如母親耳語的提示,愈是親切詩意,就愈折射出我們內心的散漫粗俗。曾記否,香港迪斯尼樂園的豪門默默緊掩了,八百洞庭水悄悄瘦身了,天池仙境亦食盡人間煙火,年邁之人只差寫上“人老勿撞”背在微駝的背上·····

  公共道德,不是一紙空文,不應書寫在橫幅上,掛在廳門里,不應成為顯示高標準的驕傲,規范行為的警示牌,否則,中國這塊百年老字號的禮儀之碑就要蒙上當代人的污垢了。

  公德流動于生活,扎根于談吐,體現于舉止。蒲公英之美并非飄飛的姿容,而是它把凋零之美展現在風里。將美德言行舉止展現給眾人,亦是一種公德。當你咄惡言時,是否知道其展露的不僅是個人素養,亦是公眾形象;當你對柔嫩的小草下狠腳時,是否看到不遠處告示牌的耀眼之光。而當你無意中拾起一片碎紙,是否覺得天空明媚了些許;當你默默關掉無人角落哭泣的水龍頭,是否感到片刻愉悅與心安。

  放眼世界,后起之秀的德國處處流露文明風采,高素質著稱的德國人本著“愛管閑事”的精神對違章的事會仗義執言,正身律己。無論乘坐公交車還是地鐵,都井然有序,堅守公德。類似事例比比皆是。當感慨大國崛起的輝煌時,我們是否更應該關注這無聲處放光的點滴?我們需要借鑒,不,是需要重新拾起老祖宗遺留下已支離破碎的規矩,我們需要用細節的磚瓦筑起華夏的道德長城。

  公德是淹沒于角落的暗影之光,亦是流淌于靈魂深處的靈動之水。愿做一縷清風,吹散社會的不良風氣;愿做一滴雨露,滋潤一方干涸的土地;愿做一縷陽光,溫暖某個角落;愿做一張紙巾,撫平塵世間的傷痛;愿做一盞路燈,亮出城市大愛。作為一中的“名片”,我們應以智慧和勇氣,揚起文明的風帆,用激情與青春讓公德意識蔚然成風,讓公德之心散發出春風化雨,冬陽普照的力量,潤物細無聲。

誠信知識的國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天我國旗下講話的主題是——勤儉節約是美德。

  古今中外,無論是發達國家,還是發展中國家,都將艱苦樸素作為一種美德。聯合國專門把10月31日設立為“勤儉日”,時時提醒人們在新世紀仍然要堅持艱苦樸素、勤儉節約的美德。小到一個人,一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開“勤儉節約“這四個字。古人云:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史也在反復證明這個道理:一個沒有”勤儉節約、艱苦奮斗”精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。

  勤儉節約是如此重要,但我們是否一轉頭就將其拋之于腦后,面不改色的繼續浪費著呢。

  大家有沒有發現在我們的校園還經常有這樣的現象:晴朗的日子,還能看見教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電風扇還是馬力全開,還沒做完的作業本被用來當折紙使用,洗碗處,宿舍的水龍頭“嘩啦啦”地淌著水,來來往往的同學視而不見;空蕩蕩的餐廳,零亂的餐盤里卻還剩許多的飯菜;衣服鞋子還沒穿舊又纏著爸媽要錢買新的,我們捫心自問:父母賺錢容易嗎?

  古代諸葛亮以“靜以修身,儉以養德”律己。英國女王伊麗莎白二世經常說的一句諺語是“節約便士,英鎊自來”,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。

  雖貴為一國之尊,卻有如此強烈的節約意識,令人贊嘆。

  在我國西北的嚴重缺水地區,有很多家庭每天的用水要依靠肩擔手提甚至趕著牲口走幾十里山路駝運。洗臉已經是很奢侈的事情了。大家也知道有的地方人一輩子只洗一次澡。

  面對這些,我們還有什么理由不勤儉節約呢?

  為此我向同學們發出倡議:

  1、在生活中:做到不浪費糧食,珍惜食物;節約用水,及時關閉水龍頭,出門隨手關掉電燈、電風扇。避免不必要的資源浪費。

  2、在思想上:杜絕攀比心理,不鋪張浪費。

  3、在學習上:刻苦努力,奮發向上

  4、在行為上:努力養成勤儉節約的習慣。

  勤儉節約的美德如甘霖,能讓貧窮的土地開出富裕的花;勤儉節約的美德似雨露,能讓富有的土地結下智慧的果。

  讓我們從自己做起,從小事做起,使勤儉節約成為一種時尚、一種習慣、一種精神。

誠信知識的國旗下講話稿 篇9

  各位老師、同學們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的題目是:《共同攜手,預防秋冬季傳染性疾病》。 天氣已進入冬季,此時,不但氣溫下降,而且各種易發的傳染性疾病也悄然而至。如何保持良好的健康身體呢?今天,我就要和同學們分享關于預防秋冬季傳染性疾病的知識。

  秋冬季常見的傳染性疾病有如下幾類——

  一、流行性感冒

  這是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。它的傳染源主要是病人和隱性感染者,以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。流感病毒主要侵入呼吸道,但其毒素對全身器官有廣泛的毒性作用,常有發熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽與白細胞減少等癥狀。

  二、流行性腦脊髓膜炎

  這是由腦膜炎雙球菌引起的急性呼吸道傳染病。感染起自鼻咽,侵入血液循環,最終達到腦膜或身體其他部分,產生炎性損害。這種主要侵犯腦膜的傳染病多發于冬春季節,發病急,傳播快。帶菌者和流腦病人是本病的傳染源,大多是通過呼吸道飛沫傳播而感染。

  三、流行性腮腺炎

  這是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病。腮腺炎患者和攜帶病毒者是本病的傳染源,由空氣飛沫傳播。主要在兒童和青少年中發生,常在學校和公共集會場所爆發。開始有畏寒、食欲不振、頭痛、低熱等癥狀,其后則出現腮腺腫大等癥狀。

  面對這些流行性較強的傳染病,我們不必驚慌,只要我們預防到位、措施得當,一切都可避免。在這里,我向大家推薦以下幾種預防傳染病的措施:

  1.注意氣候變化,隨時增減衣服,避免受涼。因為身體受涼時,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。

  2.下課后教室應立刻開窗通風,保持空氣流通。

  3.注意生活規律,保證充足睡眠。充足睡眠能調節人體機能,增強我們的免疫力。注意飲食均衡,每天保證適量的水分和營養攝入,多食新鮮的蔬菜瓜果,不吃變質的和制作環境不衛生的食品,以防病從口入。

  4.加強鍛煉,增強體質。我們應當積極參加學校安排的課間操、體育課,真正做到“每天運動一小時”,強健體魄、提高自身的抗病能力。

  5.盡量少到人多的公共場所去,更不要接近患呼吸道傳染病的人。

  6.服用中藥抗病毒沖劑、每天吃幾瓣大蒜或幾段大蔥對預防流感非常有效。

  7.如遇身體不適請及時就醫檢查。發現病人早報告、早隔離、早治療、早處理,以免在校園內傳播。

  同學們,學校為我們創造了良好的學習條件,為了讓我們的校園生活更加精彩,請加強體育鍛煉、注意身體健康,抵御傳染性疾病,讓我們的生活更加精彩,更加平安!

  最后,同學們本學期學校給我們安排了營養餐,中餐供大家免費吃,這本是件好事,但發現有同學吃完飯后不按規定將餐具放到規定的位置,甚至有同學直接將餐具扔出窗外去,一走了之。在此,我不禁想問下同學們,難道你們在家吃完飯后,也是直接將碗盤扔掉嗎!我現在申明:請同學們一定要愛護公共財物,從今天起立即改正,改掉這個臭毛病。如果再有此事反生,一旦被抓住將取消該同學的營養餐,并將對其作出嚴厲的批評教育。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

誠信知識的國旗下講話稿 篇10

  期望在愛中萌發,我在愛中成長,成長的過程充滿期望,期望的種子載滿陽光。

  我成長我歡樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心境總是歡樂。

  成長,就是在陽光中歡樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續,成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長我享受成長的日子,對我來說,是一種享受。無論歡樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,可是那卻是我最完美的世界,最歡樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。

  在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有歡樂,因為歡樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

誠信知識的國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話,今天我所講的主題是“做最好的自己”。

  首先請大家聽一個故事:

  一天清早,一個園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”

  是啊,同學們,要做就做最好的自己,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!在遇到挫折時,我們可以培養自己頑強的意志,可以認識到在逆境中給予你幫助的,是你真正的朋友。你肯定能從一些你原本認為枯燥的事情中,找到快樂的。

  同學們,期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最好的自己!

誠信知識的國旗下講話稿 篇12

  悠悠華夏,串連起亙古不變的誓言;五千年文化,道盡榮辱與興衰。從東亞病夫到東方雄獅的覺醒——中國,早已屹立于世界舞臺,盡顯中國人的風采。此時,一股油然而生的自豪感縈繞心間。我慶幸,我生在中國!我自豪,我是一名中國人!祖國,我要為你點贊!

  翻開中國歷史上那沉重的一頁,書頁已泛黃。但國恥不可忘,鴉片打開了中國的大門,火燒圓明園的情景還歷歷在目,甲午戰爭、馬關條約……中國那一段不可抹去的歷史,似乎不斷提醒著世人:歷史不可忘,國恥不可忘!

  然而今日的祖國早已今非昔比了。此刻的祖國強大了,正如藍天上翱翔的雄鷹。

  1977年,這是不一樣尋常的一年,是這一年——改變了千百萬人的命運,也是這一年,中國由此迎來尊重知識,尊重人才的春天,而人才也如春筍般破土而出,投入到建設祖國的事業中去。這一年——中國恢復高考。到了1994年,全國基本都是實行九年義務教育了。此刻,祖國更是不惜大把金錢與精力來培養人才了,我相信:祖國的未來,必然是一片萬紫千紅的景象!

  祖國的科技也在高速發展。

  高鐵就是中國高速發展的一個見證。從木牛流馬的古代到乘高鐵的今朝,簡直就是天壤之別啊!復興號列車、和諧號列車……高鐵軌道四通八達,像縱橫交錯的蜘蛛網,把全國各地連在一齊。我相信,中國在不久之后便能名符其實地登上“世界高鐵之一”這個寶座。“世界天眼之最”的SAST天眼,500米口徑球面射電望遠鏡,它能夠探聽到地球之外的音訊,甚至遠在百億光年外的射電信號,中國“天眼”也可能捕捉到,它還能夠用于識別可能的星際通訊信號,也許有朝一日還能發現外星人呢!老一輩人都說“想要富,先修路”,并且此刻國內的汽車也越來越多,所以祖國也進取修路修橋。其中——港珠澳大橋是一座著名的大橋。港珠澳大橋是連接香港、珠海和澳門的跨海大橋。港珠澳大橋造價1000多億,長55公里,它被譽為“現代世界七大奇跡之一”。確實港珠澳大橋絕對是中國人創造的又一個奇跡。如今,西方媒體也只能發出贊嘆:中國擁有世界上最優秀的橋梁設計建造團隊!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,興盛的中國,騰飛的中華,正在一步步地向更大的目標邁進……

  我也要為祖國的錦繡山河點贊。中國人對龍是有感情的,自稱是“龍的傳人”。其中,長城是中國人的龍脈。長城蜿蜒盤旋,修筑在崇山峻嶺之間,一塊石頭更有好幾百斤。在沒有起重機、飛機、火車的那時,在僅有靠人力搬運的那時,是怎樣修筑長城的呢?但它確實修好了,并且屹立幾千年而不倒。長城充分體現了我們中國人的智慧與力量!盡管它已經歷盡滄桑;盡管狼煙已不再升起;盡管鼓聲、吶喊聲已不再響起——但它永遠是長城,是中國的命根子,是我們炎黃子孫的驕傲與自豪!余暉灑在長城上,平添了一種神圣感!

  世界版圖上一個公雞樣的國家——中國,坐擁歷經滄桑的萬里長城的國家——中國,令世人矚目的國家——中國。中國!中國!我親愛的祖國!我要為你點贊!

誠信知識的國旗下講話稿 篇13

  親愛的同學們:

  自從黨帶領著人民打敗了外國侵略者之后,我們的祖國正在飛速發展之中,然而有些外國人還是瞧不起我們,于是,許多愛國志士便都投入了祖國的建設事業中。

  鄧稼先這個名字大家一定都很熟悉吧!它就是原子彈和氫彈的研究者。1958年8月,在外國留學的鄧稼先謝絕了導師的挽留,懷著一顆滾燙的赤子之心踏上了歸途,回到了新中國。但是,外國已研究出了非常先進的核武器,而在這方面,中國仍舊就是一個空白。1958年黨中央決定研制中國自己的核武器——原子彈。這時,鄧稼先站了出來,他毅然接受了研究原子彈的任務,當時,研究核彈的工作是非常危險的,但鄧稼先決定要為國捐軀。1964年10月16日,隨著一聲巨大的轟鳴,一朵無比壯美的蘑菇云升上了天空,中國的第一顆原子彈在羅布泊的山空成功。1967年6月17日,在羅布泊的上空,中國的第一顆氫彈又成功地了。全世界震驚了!喜訊迅速傳遍了長城內外,大江南北,這不朽的功績使中國人揚眉吐氣。

  看著冉冉上升的國旗,你是否感到從未有過的激動呢?這是我們國家的象征,有多少人為這國旗做出了貢獻,在觀看升旗儀式的同時,你是否尊重那些在國旗里活著的烈士?那些為國旗做出貢獻的人呢?我敢說有些人不是的。當我們對國旗行注目禮時,有的人在做小動作;當莊嚴的國歌奏響時,我們嘴里發出的聲音卻像蚊子似的無病呻吟。這一切難道是愛國的表現嗎?別忘了,親愛的同學們,那紅旗里的眼睛在看著你呢!誰在做小動作?誰在低著頭?高高飄揚的紅旗全都知道得一清二楚。別人為升旗儀式是一件小事,它的意義大于一切!

  我鄭重地發出倡議:請你們尊重國旗,尊重那些在國旗里活著的愛國志士吧!

誠信知識的國旗下講話稿 篇14

  老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。 同學們,你們知道嗎?世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,一個學期很快就要過去了。親愛的同學,在這個學期你有什么收獲呢?學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如鑿壁借光,那種勤學苦讀的精神是非常可貴的。 同學們,你們知道嗎?在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一份收獲,只有付出了才會有回報。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的孩子,還是愿意做一個愚蠢的孩子呢? 同學們,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立了震驚世界的相對論。同學們,我們要勤奮學習,更要珍惜時間。

  新的一天開始了,有的有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦;有的同學在課堂上勤于思考,積極發言;有的同學放學后,早早歸家,在作業、復習中,書寫自己的刻苦……時間老人是公平的,慷慨的,他只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅。我真誠地希望每一位同學都能成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內最大程度地掌握知識,學好本領,取得優異的成績。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,用勤奮迎接挑戰,用勤奮改變命運,用勤奮創造奇跡。同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰;只有珍惜時間,我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。讓我們從現在開始珍惜時間,勤奮學習,做時間的主人,用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

誠信知識的國旗下講話稿 篇15

  各位老師、各位同學早上好!

  我是高二(9)班的尉銀杰,現任學生會學習部部長。今天我想和大家分享一下這一年來我學習、競賽的經歷與心得體會

  大一中的校園里有這樣一群人。相比大多數一中學子,他們有更重的學習任務,有更大的心理壓力,但他們卻只有更少的睡眠時間和更短的周末與假期。他們,就是一中的競賽黨人。作為數學競賽團隊的一員,我有幸在九月份的全國聯賽中獲得賽區一等獎。回想20xx年4月,當我還是個小菜鳥的時候,我懷著對競賽的敬畏之情,走上了競賽之路。我在暑假結束前啃完了高中階段的數學課程,當我懷著滿腔熱情希望在去年的聯賽中嶄露頭角時,最終得到的卻是58分的成績,失落感席卷而來。痛定思痛,我激勵自己道:“我還有時間,用上兩年的時間,必能拿到國一!”此后一年,我把大部分自由支配時間都用在了鉆研數學競賽題上。每天晚自修結束,我總是最后幾個走出空蕩蕩的校門,即使是期末考試前一周的晚上,我仍然在空無一人的冷清的數學教室里與《奧賽經典》鏖戰。我放棄了我鐘愛的口袋妖怪游戲,放下了堅持8年的鋼琴,揮別了悠閑輕松的寒暑假。這些仍無法道盡競賽的艱辛,多得是,你不知道的事。而當苦盡甘來之時,這些痛苦并沒作煙云散去,而是化為了美好的回憶。

  數學競賽給予我的,遠遠不止聯賽一等獎本身,更重要的是它鍛煉了我的意志,開闊了我的視野,給了我一個和真的猛士一決高下的平臺。它讓我看到,人外有人,不斷激發我的斗志,催我奮進。經過競賽的洗禮,我對相比競賽不那么虐心的高考科目也有了更大的信心。

  不論是競賽還是高考科目的學習,我以為腳踏實地是成功之匙,即既要有“格物致知”的精神,又要有“板凳要坐十年冷”的決心。具體地講,第一,學習不可空想,問題不可能都在腦子里就解決。一篇古文,只有默寫過才知道,許多地方有漏字漏句;一道數學難題,看過答案后再做一遍,才能知道是否已經搞懂。總而言之就是要多動手,多嘗試。第二,第一遍學習就要把知識掌握,這好比一鍋夾生飯,再煮多少次也不可能煮熟。事實無數次證明:課堂聚精會神,遠勝過考前拿出課本一遍遍漫無目的地瀏覽。并且我認為,錯題以及由此反映出來的易錯點應該第一時間弄個一干二凈,牢記于心,不應只是把它記在錯題本上。第三,有些同學喜歡在考前挖一些偏僻的內容看,我認為沒有必要,考前應該抓住重點,回歸課本。

  學習是需要責任感和使命感的,正所謂“成才先成人”。一個對父母的教誨,老師的鞭策反感抵觸的人,無法成學,更無法成才;一個對自己未來不負責的人,必有悔恨的一天;只有一個把學習當成責任的人,才能更奮然而前行!比起走向社會以后需要面對的阻礙與迷惘,現在只需學習不必操心世事的生活真是很幸福的,而我們又有什么理由虛度光陰!

  真的強者,敢于直面慘痛的失敗,敢于正視殘酷的競爭。同學們請記住,永遠不要為自己的失敗找借口,而要為成功找梯!不管你面前是三年,兩年,還是一年,你都有足夠的時間去奮進,去改變!一中輝煌的明天,需要你我去造就;而我們每一個人的明天,正等待你我去為之拼搏!希望優良的學風能常駐大一中的校園!謝謝!

誠信知識的國旗下講話稿 篇16

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  同學們常這樣談論明天:明天的太陽很燦爛,明天的地球更清潔,明天我會成為一名科學家,明天我會成為一名飛行員,明天我會成為一個明星……大家期待的明天明天一定是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,有人認為只要自己長大了,我們的理想就一定會實現。不,理想的實現它要靠今天的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  莎士比亞說過:明天是未知的,他取決于你為他留下點什么。丟棄了今天,就等于丟棄了明天,同時也丟棄了昨天。只要你在今天播種,相信明天我們會收獲屬于自己的輝煌,也使昨天的理想得以實現。只要在今天的沃土中,用汗水播下希望的種子,天就會百花吐艷,未來定會碩果滿園。

  達?芬奇小時學畫蛋感覺很單調,但他每天堅持不斷發奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數次實驗,才成為最偉大的發明家。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。

  俗話說“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,請大家記住:今天的努力才會讓明天更精彩。

  謝謝大家!

誠信知識的國旗下講話稿 篇17

  各位老師,各位同學,各位朋友:

  大家晚上好!

  自信與自卑、自負,雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對自己能力的信任,更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當中國革命處于低潮時,堅信“星星之火,可以燎原”;當敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時,他滿懷自信,高唱“血雨腥風應有涯”,“人間開遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!著名科學家門捷列夫說得好:“只有自信,才能讓人在最佳的心理狀態下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說:“一個人是否有成就,只要看他是否具有自尊與自信。”總之,自信是指向勝利的導航塔,是前進的不竭動力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對別人的優點看得過多、過重,而對自己的長處認識不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發展,使他們坐失成功的良機,最終一事無成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽天!無論是《千手觀音》還是舞動奇跡中的(追光》,演員們都以強者的信念與命運抗爭,戰勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛。可見,戰勝自卑,培養自信,是我們必然的選擇。

  自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是極端心理,自負者在取得一些成績后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現。歷史上的教訓值得我們記齲楚漢相爭時,項羽在推翻暴秦的殘酷統治的斗爭中起了不可低估的作用,但暫時的軍事優勢使他盲目自負,自封“霸王”,結果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下常三國時的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見,正確估價自己的長處與成績,正視自己的短處與不足,劃清自信與自負的界限,對一個成功者來說真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負,其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負;要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰勝自卑,遠離自負,這是新世紀的要求,是追求完美人格的要求。“數風流人物,還看今朝”,充滿自信的名言,將永遠激勵我們前進。

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