九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng)(精選13篇)
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇1
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯。”父親正陶醉在元曲的意蘊(yùn)里。但是他不是在讀,而是在唱,唱到結(jié)尾,他還把嗓門提高,一句一句把聲調(diào)拉長(zhǎng)。
從小我就是這樣聽著父親唱唐詩(shī)宋詞、唱元曲。父親坐在木格窗下的八仙桌前,拿著一本豎排版的古書,他微閉著眼睛,握著書本,唱得搖頭晃腦,唱得抑揚(yáng)頓挫。唱一陣子,就拿筆抄寫一陣子,每一個(gè)字都寫得工工整整。我覺(jué)得他不單單是寫字,他是一邊書寫,一邊思想,他把詩(shī)里、詞里、曲里的意境都寫到筆畫里了。
那時(shí)小小的我,很是好奇,好像那詞曲里有非常迷人的東西,讓父親感動(dòng)和陶醉。父親不但自己唱,還一句一句地教我。有時(shí)他還拿著《新華字典》,一點(diǎn)一點(diǎn)給我解讀。跟著父親,我們家姐弟三個(gè),從小就會(huì)背誦了不少唐詩(shī)宋詞。
在故鄉(xiāng)院子里的榆樹下,我們坐著鋪在地上的涼席,或者蕩著拴在兩棵樹之間的秋千上,母親教我們背誦毛澤東詩(shī)詞,至今我對(duì)那首《卜算子·詠梅》還記憶猶新:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。”
我記憶最深的是關(guān)漢卿的《一枝花·不伏老》尾曲:我是個(gè)蒸不爛、煮不熟、槌不匾、炒不爆、響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆……這曲因?yàn)樽x起來(lái)朗朗上口、押韻,口語(yǔ)化、通俗化,我也很愿意跟著學(xué)。父親告訴我,關(guān)漢卿多才多藝,是元代四大家之一,一生寫了很多雜劇詞曲,廣為流傳。這首曲是他的自畫像,字字珠璣、精彩紛呈,表現(xiàn)了關(guān)漢卿的錚錚鐵骨以及耿直、堅(jiān)毅的性格。
長(zhǎng)大一些,自己能對(duì)著書看原文了,因?yàn)橐褧?huì)背誦,覺(jué)得理解的就快一些。尤其是翻到自己會(huì)背的那些篇目,就像見到老熟人,特別親切,忍不住再細(xì)細(xì)賞讀,懂了其中更深的寓意和作者當(dāng)時(shí)的寫作背景、社會(huì)背景。
記得初中時(shí)學(xué)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》。老師在黑板上寫,我就在下面跟著背誦,通過(guò)老師的講述,我對(duì)馬致遠(yuǎn)和他的作品有了更深地理解,我似乎看見在夕陽(yáng)西下的光景里,一條古老荒涼的驛道上,一個(gè)書生牽著一匹瘦馬郁郁獨(dú)行,不遠(yuǎn)處的老樹上纏著一道道干枯的藤條。幾只寒鴉在枝頭蹲就,一動(dòng)不動(dòng),像樹上長(zhǎng)成的黑疤。另一邊,小橋彎腰靜默,河水緩緩流動(dòng),有炊煙自農(nóng)家的屋頂冉冉升騰。瘦馬跟著書生,書生跟著瘦馬,哪里是他們漂泊的方向?同學(xué)們都很驚訝,問(wèn)我,咦,還沒(méi)學(xué)你怎么會(huì)背?我有點(diǎn)兒暗自得意。
現(xiàn)在我們家姐弟三個(gè)都已經(jīng)成家立業(yè),每個(gè)人的家里都有整整一面墻的大書櫥。不光我們喜歡閱讀,我們的孩子也是從小愛上了讀書。
讀書能讓人洗滌靈魂,擯棄日常里的雜質(zhì),沉淀思想的河流。能讓一個(gè)人變得目光澄澈起來(lái),慈愛起來(lái),柔和起來(lái),仿佛是涉世之初的明亮和單純,能讓一個(gè)人更加陽(yáng)光更加自信。在全民閱讀的今天,這種家風(fēng)會(huì)更好地傳承下去。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇2
在出嫁之前,我只知道婆婆以前是一個(gè)工人,50多歲的時(shí)候就從工作崗位上退了下來(lái),至于婆婆以前是干什么的,丈夫從沒(méi)有說(shuō)過(guò),我也沒(méi)有問(wèn)過(guò)。
婆婆是一個(gè)很賢惠的老人,每天從早到晚忙里忙外的操持家務(wù),從沒(méi)有聽她說(shuō)過(guò)什么。但和其他老人不一樣的是,婆婆有一個(gè)習(xí)慣,就是每天吃完晚飯后準(zhǔn)時(shí)看《新聞聯(lián)播》,她對(duì)每條新聞都看得很認(rèn)真。
有一次,我下班回來(lái)得早。進(jìn)屋后,聽見婆婆在臥室里和兒子談話。
兒子說(shuō):“奶奶,你哪兒來(lái)的這么多的舊本本,這有什么用?這上面的照片是你年輕時(shí)候嗎?”
婆婆說(shuō):“這是工作證,我們那時(shí)候上班的人,每人都有一個(gè).這是黨費(fèi)證,繳黨費(fèi)用的,繳一次黨費(fèi),人家就會(huì)在上面給你寫上。”
兒子又問(wèn),黨費(fèi)是干什么的,和我們現(xiàn)在繳的電費(fèi)、水費(fèi)、電視費(fèi)是不是一樣的?
婆婆笑著說(shuō):那可不一樣,只有黨員才有黨費(fèi)證,也只有黨員才繳黨費(fèi),一般人不繳的。
兒子又說(shuō),繳費(fèi)不就是給錢嘛,奶奶你是不是很高興給人交錢?
婆婆停了好一會(huì)兒說(shuō),你們現(xiàn)在的娃娃不懂,我們那個(gè)時(shí)候,入黨是很難的,考察很嚴(yán)格,奶奶寫了好幾次入黨申請(qǐng)書,才被批準(zhǔn)入黨的,繳黨費(fèi)當(dāng)然是一件很光榮、很高興的事情。
從婆婆的口氣里,我分明能夠聽出驕傲與自豪。
我走進(jìn)婆婆的臥室,看到她小心地一本一本地給兒子翻看她的那些證件。我拿起她的黨費(fèi)證,那是一個(gè)套著紅色塑料封皮,大小和手機(jī)一樣的小本子,封皮上印著一個(gè)退了色的黨徽。小本子里的紙已經(jīng)泛黃,每張紙上都密密麻麻地填滿了用各種顏色不同的鋼筆和圓珠筆書寫的數(shù)字和收費(fèi)人的印章,一年一頁(yè)、一頁(yè)12行,從1976年一直到1991年,整整20xx年的黨費(fèi)繳費(fèi)清單。
看到婆婆像寶貝一樣的收藏著這些證件,我心中充滿了不解,但當(dāng)著兒子的面,我又不好問(wèn)婆婆。晚上,我向丈夫講述了白天看到的事情和我心中的疑惑。
丈夫聽了我的講述,給我講了婆婆的過(guò)去。
原來(lái),婆婆早年是縣修配廠里修鐘表的一名技術(shù)工人。那個(gè)時(shí)候,她是縣上為數(shù)不多的幾個(gè)修表師傅。她不但鐘表修得好,而且為人處事各方面都好,廠里廠外大家對(duì)她的評(píng)價(jià)很高。婆婆是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,她不滿足自己僅僅是一名技術(shù)骨干,上班時(shí)間不長(zhǎng),就積極向黨組織靠攏,寫了第一份入黨申請(qǐng)書。然而,令她沒(méi)有想到是,原本很順利的入黨考察,卻在政審環(huán)節(jié)被卡住了。婆婆的家庭出身為“富農(nóng)”,黨組織在考察過(guò)程中覺(jué)得她成分偏高,不宜過(guò)早發(fā)展為黨員,就將她的入黨問(wèn)題擱置了下來(lái)。面對(duì)這個(gè)結(jié)果,婆婆雖然很失落,但并沒(méi)有氣餒,而是將入黨當(dāng)成自己最大的心愿,滿腔熱情地?fù)湓诠ぷ魃,繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地干工作。
有一年冬天,有個(gè)單位的一塊進(jìn)口鐘突然壞了,拿到省上、市上都沒(méi)有修好,最后抱著試一試的想法,交到了婆婆手上。廠里有幾個(gè)熟悉她的好心人勸她不要接這個(gè)活,免得修不好了讓人家笑話。但婆婆說(shuō),黨組織把這個(gè)事兒交給我,那是對(duì)我的信任,我怎么能不接呢?她把壞鐘抱回家里,鉆研了好幾個(gè)晚上,硬是將這塊鐘給修好了,給縣上挽回了很大的損失。單位上提出要對(duì)婆婆進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),婆婆說(shuō)什么也不要,說(shuō)只要組織上能批準(zhǔn)她入黨,她就心滿意足了。
也許是婆婆始終如一、默默無(wú)聞地工作經(jīng)受住了黨組織的考驗(yàn),也許是婆婆以她的實(shí)際行動(dòng)踐行了一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了入黨的條件,那件事情之后時(shí)間不長(zhǎng),婆婆就真得被批準(zhǔn)入了黨。
入黨后的日子,婆婆非常激動(dòng)和興奮,就像一個(gè)上滿發(fā)條的鐘表一樣,每天不知疲倦地投入到工作當(dāng)中,將一個(gè)普通黨員對(duì)黨的熱愛化做無(wú)形的動(dòng)力,融入日常工作的方方面面。
據(jù)說(shuō),婆婆修鐘表的時(shí)候要戴一種類似放大鏡一樣的眼鏡,但那種眼鏡不能長(zhǎng)時(shí)間戴,戴得時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)損傷眼睛。但那個(gè)時(shí)候,找婆婆修鐘表的人很多,她一戴上眼鏡開始工作,就把什么也忘記了。每天來(lái)修鐘表的好多人都是一大早從老遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下趕到城里來(lái)的,為了盡快地把群眾的鐘表修好,讓他們趕在天黑之前回去,婆婆往往一坐下來(lái)就是一天,眼睛疼了,揉一揉繼續(xù)干,大家勸她休息。她卻說(shuō),老鄉(xiāng)們來(lái)一趟不容易,早點(diǎn)修好讓人家早點(diǎn)回去,不要因?yàn)樵蹅児ぷ鞯耐涎,誤了他們的事兒。正是這樣長(zhǎng)年累月的工作,她經(jīng)常戴眼鏡工作的那只眼睛,受到了不可逆轉(zhuǎn)的損傷,視力急劇的下降,幾年后,就幾乎什么也看不見了,她不得不離開自己深愛的崗位。
聽了婆婆的故事,我很感動(dòng)。作為一名普通的黨員,她不忘初心,用她一生腳踏實(shí)地的忘我付出,生動(dòng)闡釋了一名普通黨員的信仰,也教育和影響了我們年輕的一代,應(yīng)該如何工作和奉獻(xiàn),我一定要將她愛黨敬業(yè)的良好家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇3
母親是個(gè)地道的農(nóng)村婦女。年輕時(shí)留給我的是長(zhǎng)辮子、大眼睛,打扮得體、做事麻利的印象。母愛的芬芳讓我們的成長(zhǎng)之路灑滿陽(yáng)光。
父母是國(guó)家三年困難時(shí)期成的婚。父親是當(dāng)?shù)氐拇逯,其干事?chuàng)業(yè)的事跡還上過(guò)省報(bào)。持家的重?fù)?dān)就落在了母親身上。每天天剛蒙蒙亮,她和祖母就幫我們拾掇整齊、做好早飯,然后和隊(duì)里那些男女勞力一塊在田間地頭、山?jīng)_陡角干農(nóng)活。南方農(nóng)村最苦的活當(dāng)是仲夏時(shí)節(jié)的搶收搶插,俗稱“雙搶”。在人力上婦女兒童占不了優(yōu)勢(shì),但在人工插田方面可以憑“手巧”與青壯勞力一決高低。當(dāng)時(shí)隊(duì)里推行插田定額記工制度,母親總是按成人標(biāo)準(zhǔn)為我要“份子”。一個(gè)月“雙槍”下來(lái),被磨得腰酸背痛、曬得黑不溜秋不說(shuō),手上腳上都有蚊蟲、螞蟥叮咬和秧莖稻稈勒劃所留下的累累傷痕。秋季入學(xué)好些日子,雙手雙腳還使不利索。
母親做得一手漂亮的針線活。我是兄妹中的老大,父母穿舊的衣服經(jīng)她一剪一縫就成了我的罩衣,我穿舊的衣服經(jīng)她一染一改又成了弟妹的新衣裳。哪怕是干活再累,母親也要堅(jiān)持用山泉水清洗衣服。母親說(shuō),這樣洗的衣服耐穿無(wú)異味。因而我們也有了愛整潔的習(xí)慣。勤勞的人往往又是節(jié)儉的人。幾乎所有農(nóng)忙之外的夜晚,都可以看到這樣的場(chǎng)景:奶奶在一輛竹木結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)易紡車前紡紗,母親在扎鞋底,或許是婆媳聯(lián)手拆舊毛衣繞線圈,拼破舊衣褲打禙子。我們兄妹各做各的作業(yè)。一家人共用一盞煤油燈,是帶玻璃罩配燈檠的那種。
春華秋實(shí),大愛無(wú)聲。唯有慧心如蘭的濃濃母愛釀造的家風(fēng)芬芳依舊、綿遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇4
我出生在四川省洪雅縣山區(qū)一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,父母都是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民。父母辛苦把我拉扯大,供我讀書、成家立業(yè)。
春節(jié)回家,妻子幫著母親做飯,兒子專心看電視。我和父親圍坐在爐火邊,我注意到父親的神情漸漸凝重起來(lái),剛才遞給他的一支香煙久久沒(méi)有點(diǎn)燃?吹礁赣H的神色,我的心突然緊張起來(lái)。父親雖是個(gè)農(nóng)民,但身上與生俱來(lái)有一股剛正之氣。一直以來(lái)父親的為人處事潛移默化地影響著我。
氣氛凝固了一會(huì)兒,父親開口說(shuō)話了:“兒啊,你現(xiàn)在是國(guó)家干部了,能為群眾辦事,我和你媽都很高興,但今天我要給你潑瓢冷水,咱可千萬(wàn)不要去做違法違紀(jì)的事情啊。”
父親的話讓我一頭霧水,我本能地反問(wèn)一句:“爸,我怎么就違法違紀(jì)了?”
父親舉起手中的煙,說(shuō):“你自己一個(gè)月的工資多少,你帶回來(lái)的好煙好酒是自己花錢買的,我接受,要是占公家便宜或是其他途徑來(lái)的,我還能心安理得地吃下去嗎?
父親的話像鋼針一樣猛然間刺扎著我的心,圍爐里的火燃燒得更加旺盛,我對(duì)父親說(shuō):“煙和酒是我給你買回來(lái)的,沒(méi)有利用職權(quán)……
“我也沒(méi)有其他意思,就是叮囑你,咱們家絕不能干違法違紀(jì)的事,咱們家祖祖輩輩靠勤儉過(guò)日子,識(shí)大體,講正理,雖沒(méi)出過(guò)什么官,但活得本分、實(shí)在,沒(méi)被人戳過(guò)脊梁骨。我在村上干了幾十年,就是那時(shí)在全家缺糧最困難的時(shí)候,你爺爺就常告誡我,不貪不占不拿集體一針一線。”
在回去的路上,我腦海里回蕩著父親那樸實(shí)的、語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑:“你是國(guó)家干部是為群眾服務(wù)的,大家都看著你,你只有不貪不占,做好表率大家才會(huì)尊重你……我和你媽沒(méi)有什么想法,就盼你們平平安安,把咱家好的風(fēng)氣傳下去,把子女教育好……”我一定謹(jǐn)記父親的話。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇5
姥姥的“人”字腳印一直在我前行的路上,每時(shí)每刻,都會(huì)牢牢地繡刻在我的腦海里,引領(lǐng)我一步步穩(wěn)穩(wěn)地前行。
姥姥是小腳,她那輩分的女人興裹腳。姥姥腳小,可走起路來(lái)很快。那年,父母在山上林場(chǎng)工作,我住在山下姥姥家。上學(xué)了,姥姥早早起來(lái)為我做飯,然后催道:“快起來(lái),吃完飯我送你上學(xué)去!”“姥姥,你腳那么小,咋送我呀!”我邊穿衣服邊嘟囔,“還沒(méi)有我走得快呢!”
等我吃完了飯,姥姥還是幫我背好書包,領(lǐng)我上路了。那時(shí)我們小興安嶺腳下綏棱縣這個(gè)山區(qū)小城交通十分不發(fā)達(dá),車也少,路上馬車多,路也全是土路,高低不平,加之昨天夜里又下了雨,走起來(lái)直打滑。我擔(dān)心姥姥會(huì)摔跟頭,可姥姥在前面卻走得很穩(wěn)。泥濘的路上,姥姥踏出了一行行深深的小腳窩。姥姥腳小,步伐邁得也小,兩只腳離得很近,所以邁出的步伐就像一個(gè)個(gè)“人”字。我就喊道:“姥姥,你的腳會(huì)寫字呢。”
姥姥頭也不回,喊道:“什么字?”
我說(shuō):“人字。”
姥姥回頭看看,喊道:“快跟上!”就又邁著小腳步往前走了。
我就沿著姥姥的“人”字腳印,追上了姥姥。姥姥摟著我的頭說(shuō):“不論腳大腳小,用心走就能走穩(wěn)路,不會(huì)摔跟頭!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“跟姥姥走就不會(huì)摔跟頭!”姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“姥姥的腳太小了,你要邁大步,邁出個(gè)大大的人字!”
后來(lái),我從小學(xué)走到了中學(xué)。再后來(lái)我就入伍了。忘不了我入伍那天,姥姥非要去車站親自送我。我趴在姥姥的耳朵邊大聲告訴她,您年歲大了,這么遠(yuǎn)的路,就不要去了,到了會(huì)給您寫信的。
我隨著隊(duì)伍到了火車站,當(dāng)我上了火車,從窗口探出頭來(lái)時(shí),一下子看到了姥姥在歡送的人流中擠過(guò)來(lái)。此時(shí),火車長(zhǎng)鳴,車輪開始有節(jié)奏的啟動(dòng)了。姥姥就揮著胳膊隨著火車的車輪,向前小跑著,火車漸漸快了,姥姥也開始快起來(lái),那雙小腳是那么堅(jiān)定、有力。我的心滾燙滾燙的,此時(shí)再也控制不住了,一串串淚水滾了下來(lái),隨風(fēng)撒向了窗外。我想起了姥姥說(shuō)的話:要用心走路,別摔跟頭!
幾十年過(guò)去了,姥姥離開了我們,但那雙 “人”字腳印牢牢地凝鐫刻在了我的心里。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇6
在成長(zhǎng)之路上,或許,他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰,卻如同一盞盞小橘燈,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮融化黑暗;或許,他們不能在漫漫旅途中永遠(yuǎn)將我陪伴,卻如同一個(gè)個(gè)落腳點(diǎn),讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫忙,使我在感激中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中銘記。
本來(lái)實(shí)在不想和同學(xué)一齊去問(wèn)那道都令人乍舌的習(xí)題,我明明白自我必須會(huì)聽得不知所云,但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我將題目遞給教師,教師從滿桌的卷子和練習(xí)冊(cè)中抬起頭,微閉了一下疲勞的雙眼,接過(guò)題目仔細(xì)思考起來(lái)!班……哦,是這樣……”教師拿起一張白紙,一邊工整而迅速地寫下題解,一邊為我們講解著。同學(xué)在一旁時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音,而我卻漸漸跟不上思路,雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號(hào)!昂昧,你們都懂了沒(méi)有?”教師再次抬頭,用探詢的目光望著我們!斑……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷!罢娴膯?不懂必須問(wèn)。”猶豫片刻,我小聲囁嚅:“其實(shí)……其實(shí)還不太懂。”“哪里不懂?”“那里。”我指著題解中的第二行!澳俏以俾v一次,要認(rèn)真聽。”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭,聚精會(huì)神地思考著教師的每一句話。題,最終迎刃而解,隨著我恍然大悟的表情,教師也笑了笑,長(zhǎng)舒了一口氣。此時(shí),午自習(xí)的鈴聲歡悅地響起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于教師的幫忙,更感激于那幫忙之中的理解與耐心。
還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻,我突如其來(lái)的尷尬和評(píng)委質(zhì)疑的眼神。草草收尾后,一個(gè)人來(lái)到早已空出的休息室里,呆呆地望著空蕩蕩的黑板,再抑制不隹眼淚,索性捂住雙眼,坐在空無(wú)一人的休息室中痛快地大哭一場(chǎng)……當(dāng)發(fā)泄接近尾聲時(shí),忽聽到旁邊有個(gè)略微發(fā)顫但很柔和的聲音:“怎樣了,哭成這樣,不至于吧?”我頓時(shí)抬頭,那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠(yuǎn)忽近,看見的只是關(guān)切的表情以及遞來(lái)的紙巾!岸嘀x……我比賽沒(méi)發(fā)揮好……”我一邊哽咽著,接過(guò)紙巾。擦凈淚水,抬起頭,那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰!昂美玻麓蝿e再和自我過(guò)不去啦!彼弊由蠏熘粡堊C件,想必是比賽場(chǎng)地的管理人員!翱茨憧薜眠@么悲痛,還以為出什么事了。不就是一場(chǎng)比賽么。”她擺擺手,一副歷經(jīng)滄桑的模樣使我釋然了許多。慢慢,心境在她的安慰下平復(fù)下來(lái)!岸嘀x您!薄皼](méi)關(guān)系,哦,我得鎖門了,出去吧,孩子!彼淮罄涞貜亩抵刑统鲨匙,瞇著眼睛吃力辨認(rèn)。哦,原先,她只是這樣一位普通的老人,給予了我最質(zhì)樸與真實(shí)的幫忙,卻在我心里留下了褪不去的暖。
也許,他們終究會(huì)在以后的歲月里,忘記自我對(duì)別人的幫忙和關(guān)懷吧。因?yàn)樗麄冊(cè)谔嗳诵睦锊ハ铝烁卸鞯幕ǚN。然而,我不會(huì)忘記,因?yàn)樗鼈冊(cè)诔砷L(zhǎng)之途上盛開了一路繁花。而我,亦要將這美麗的花種,在溫暖的心靈凈土上播灑。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇7
老師、同學(xué)們:
馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道可走,只有不畏勞苦沿著崎嶇陡峭的山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這里強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)習(xí)就要刻苦”。 這個(gè)道理古人也懂,所以他們學(xué)習(xí)要“頭懸梁,錐刺股”!皶接新非跒閺,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是講學(xué)習(xí)要刻苦。
同學(xué)們,在讀書求學(xué)時(shí)期必須要勤奮刻苦,必須要磨煉自己的意志品質(zhì),這樣才能為自己今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”古今中外凡是在事業(yè)上取得重大成就的人,都是在青少年時(shí)期就勤奮刻苦。俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人!边有一句叫做“從小享福如受罪!边@話剛一聽讓人費(fèi)解,現(xiàn)在的生活條件很好,怎么享福如受罪呢?仔細(xì)思考一下才明白了,就是一個(gè)人從小不經(jīng)歷艱苦磨礪,學(xué)生時(shí)代不刻苦,他的思想、意志、身體心理等各方面的素質(zhì),就不能適應(yīng)將來(lái)發(fā)展的需要,長(zhǎng)大后,就沒(méi)有本領(lǐng)做大事情。所以我們?cè)诔踔须A段刻苦拼搏,也是為我們?nèi)松砷L(zhǎng)積蓄財(cái)富。正如,我們常說(shuō)的:“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量就是將來(lái)的生存質(zhì)量”那樣有道理。天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能隨隨便便成功的?偠灾,要想考取理想的學(xué)校,要想成人成才,沒(méi)有捷徑可走,只有刻苦奮斗,才能取得成功。“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”,“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹”這個(gè)道理同學(xué)們都懂。
那么,怎樣才叫做刻苦呢,我提三點(diǎn)要求:
1、打足用足時(shí)間。對(duì)做生意講,時(shí)間就是金錢;對(duì)于學(xué)生講,時(shí)間就是知識(shí)。有位哲人說(shuō)過(guò),放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。初三有的班級(jí)迎中考已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),時(shí)間觀念強(qiáng),很好。我想,我們同學(xué)除了遵守學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應(yīng)充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就是海綿里的水,只要愿意擠總是有的!叭鼰艋鹞甯u,正是男兒讀書時(shí)!
2、要專心致志。《勸學(xué)》上有這樣幾句話:“蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也;蟹六跪而二鰲,非蛇蟮之穴,無(wú)可寄托者,用心躁也。”再聰明的人如不專心致志,肯定不可能取得好成績(jī)。要專心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書!弊x書改變命運(yùn),態(tài)度決定高度。這里特別強(qiáng)調(diào)要遠(yuǎn)離“網(wǎng)吧”,杜絕“分心”;學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習(xí),不怕流汗,不怕掉肉,要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律:上課要聚精會(huì)神,自習(xí)課鴉雀無(wú)聲,有人走窗外不尾觀。要一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。
3、要講究方法和效率。方法決定效果,提如下幾條供同學(xué)們參考:
(1)實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),達(dá)成大目標(biāo),這一點(diǎn)大家都知道,這里不多講。
(2)循序漸進(jìn),勤學(xué)好問(wèn),學(xué)而時(shí)習(xí)之,掌握“兩先兩后“的學(xué)法。
(3)學(xué)思結(jié)合,融會(huì)貫通,精益求精,不滿足于一知半解。
(4)當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成,學(xué)會(huì)反思,爭(zhēng)取日清日高,持之以恒,培養(yǎng)習(xí)慣,形成品質(zhì)。
(5)動(dòng)靜結(jié)合,上好課,做好操,保持身心健康,精神飽滿。
新形勢(shì),向我們提出了新的要求、新的挑戰(zhàn),我們?cè)趺崔k?——我們要學(xué)會(huì)刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年級(jí)要立足基礎(chǔ),培養(yǎng)刻苦習(xí)慣,初二年級(jí)要嚴(yán)于律己,發(fā)揚(yáng)刻苦精神;初三年級(jí)要瞄準(zhǔn)目標(biāo),刻苦拼搏。世間自有公道,付出總有回報(bào)。老師教育我們辛苦,父母供養(yǎng)我們吃苦,回報(bào)他們唯有刻苦。讓我們學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定屬于我們!
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,輕松的假期已經(jīng)過(guò)去了,你們每天過(guò)得快樂(lè)嗎?有沒(méi)有想起老師呀?除夕之夜,我收到了許多同學(xué)傳遞來(lái)的祝福,心里甜蜜極了。謝謝你們的懂事,也謝謝你們父母的關(guān)心支持!
又是一年,春暖花開;叵朐(jīng)我們朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶在眼前。 它就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想,多年以后,當(dāng)我們?cè)俅伍_啟它的時(shí)候,一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
它也是一本倉(cāng)促的書,來(lái)不及回味、來(lái)不及思索,兩千頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。幾年風(fēng)雨同舟,幾載心心相印,背影雖然漸行漸遠(yuǎn),但是課堂里、操場(chǎng)上、花圃旁、樹蔭下,你們或深、或淺、或大、或小的足跡依然清晰。
其實(shí)每個(gè)人一出生都是一張空白的紙,需要我們用一生的時(shí)間去填補(bǔ)。 藍(lán)天用彩云和日月星辰來(lái)填補(bǔ)它的空白;大海用魚兒和船帆來(lái)填補(bǔ)它的空白;山峰用巖石和草木來(lái)填補(bǔ)它的空白,那么同學(xué)們,我們?cè)撚檬裁刺钛a(bǔ)自己的空白呢?
雖說(shuō)老師送給你的那支畫筆不一定是最貴重的,但希望是你所有畫筆中最得心應(yīng)手的那一支;老師調(diào)色盤里的顏色不一定匯集天下所有顏色,但希望是能夠把你那張空白的紙描畫得最光彩耀人的那種顏色。
在這有著特殊意義的一學(xué)期,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進(jìn)行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇9
各位親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和大家交流的話題是——期末考試將至,你準(zhǔn)備好了嗎?
有一首歌唱得很動(dòng)人:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中。的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹;不經(jīng)歷期末考試,怎么知道你們的優(yōu)異,因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。再過(guò)十多天,期末考試將悄然而至,大家準(zhǔn)好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了呢?凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。特別是六年級(jí)的同學(xué),馬上要升入中學(xué)學(xué)習(xí)了,更要利用現(xiàn)在的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)把小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容作系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為中學(xué)階段的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里,我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法:
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看,凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生,長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人。可見,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。
有這樣一句名言:“對(duì)自己說(shuō),我行!”我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒(méi)有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教,及時(shí)弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問(wèn),老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目,要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因,這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法,好的方法可以事半功倍?梢灾贫ㄒ环葑约旱膹(fù)習(xí)計(jì)劃,利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下,看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好,需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ),哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò),需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用,平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué),重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí),多練基本題,努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外,要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真,沒(méi)有做不好的事,只要認(rèn)真,你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī),我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我真的行!
同學(xué)們,一切豪言壯語(yǔ)都不如行動(dòng)來(lái)得實(shí)際,相信只要你們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,在復(fù)習(xí)中堅(jiān)持不懈,做到善始善終,就一定會(huì)在期末考試中滿載而歸。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇10
父親以自己的言行,為我點(diǎn)亮一盞做人的燈、處世的燈。
父親一輩子從事教育工作,在小學(xué)校長(zhǎng)的任上一干就是20xx年,直到因病離開崗位。兩件事都發(fā)生在他在那個(gè)遙遠(yuǎn)而又偏僻的地方當(dāng)校長(zhǎng)的時(shí)候。
一是退還多出的10元錢。上世紀(jì)80年代初,農(nóng)村各小學(xué)教師工資都有鄉(xiāng)中心小學(xué)的一名會(huì)計(jì)發(fā)放。每到月底,這個(gè)會(huì)計(jì)便會(huì)騎自行車到各小學(xué),將老師的工資送上門。那時(shí)候農(nóng)村小學(xué)公辦教師不多。一次,這位會(huì)計(jì)給我父親所在的小學(xué)送工資,會(huì)計(jì)是個(gè)年輕人,將一摞10元的新鈔遞給我父親,說(shuō):“周校長(zhǎng),這是你們學(xué)校老師的工資,100塊錢,上面都有號(hào)碼,我看了,是從0到10,剛好100塊。”父親雖是校長(zhǎng),但還教授四年級(jí)數(shù)學(xué)課,他對(duì)數(shù)字相當(dāng)敏感。父親接過(guò)錢,說(shuō)小伙子,你還是數(shù)一數(shù)吧,別錯(cuò)了。會(huì)計(jì)還是不想數(shù),轉(zhuǎn)身要走。父親叫住了他,笑著說(shuō):“那我找你10元吧。”會(huì)計(jì)莫名其妙。父親解釋說(shuō):“小伙子,你想想,對(duì)號(hào)碼的錢,從0到10應(yīng)該是多少啊?”會(huì)計(jì)掰了一下手指,天啦,這是110元啊。會(huì)計(jì)不斷地說(shuō)謝謝。那時(shí)候父親的工資每個(gè)月只有32元。
二是將木材打制成桌椅。學(xué)校里有四五株高大的法國(guó)梧桐樹,有一年學(xué)校要搞建設(shè),必須將這些樹伐了。這些樹要是賣給木匠鋪可得不少的錢。那時(shí)小學(xué)老師經(jīng)濟(jì)都很拮據(jù),如果能賣樹分點(diǎn)錢,那是非常好的事。于是有老師就在父親身邊攛掇,說(shuō)賣了,你校長(zhǎng)分大頭,我們少點(diǎn)都行。但父親看到學(xué)校的桌椅都非常破舊了,門窗等也都年久失修,于是說(shuō)服了老師,將那些樹全鋸成板材,為學(xué)校打制辦公用品。
我念大學(xué)時(shí),學(xué)費(fèi)是借來(lái)的。父親生病,醫(yī)生要他住院,他幾次都是吃點(diǎn)藥就回家了。我知道,這一切都是因?yàn)榧依锶卞X。雖然貧窮,但我們活得硬氣,活得有精氣神。
大千世界,金錢、名譽(yù)、地位、美色等等都可以在眨眼間將我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則擊垮。此時(shí),就需要我們以“八風(fēng)吹不動(dòng),端坐紫金蓮”的定力來(lái)應(yīng)對(duì)之,不管外界的誘惑如何,我心中自有主。父親為我點(diǎn)亮一盞燈,心中的燈不滅,我就不會(huì)迷茫!
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇11
我的童年是和母親一起在鄉(xiāng)村中度過(guò)的,那時(shí)母親在一個(gè)離縣城一百多里外的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府工作。
上個(gè)世紀(jì)七八十年代,鄉(xiāng)村生活是非常單調(diào)的。一天的勞作之后,大人們聊天、打撲克,小孩們是捉迷藏、拍“取燈片”(方言,指火柴盒的外封面)、踢毽子、跳皮筋。全公社(當(dāng)時(shí)對(duì)鄉(xiāng)政府的稱呼)十幾個(gè)自然村就公社有一臺(tái)電視機(jī),并且收到的頻道也就一兩個(gè)。那一年夏季,正熱播《水滸傳》,由于天氣炎熱,電視就從屋內(nèi)移到屋外,放在了一個(gè)大木頭架子上,人們圍坐在院子里看。漸漸的附近村里許多孩子吃完飯后也跑到公社來(lái)看電視,來(lái)的人多了,孩子們不免為了一個(gè)好的位置而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次,我的好位置竟也被別人搶了,我與搶位置的孩子大打出手,并要他以后不準(zhǔn)再來(lái)看電視。及時(shí)趕到的母親把我拉到一邊,狠狠地批評(píng)了我。母親說(shuō):“電視是公共財(cái)物,你有什么權(quán)力不讓別人看?你不是公子哥,也不是電視里演的‘衙內(nèi)’,永遠(yuǎn)記住任何時(shí)候都不能仗勢(shì)欺人。”在我的記憶中,與同學(xué)、朋友發(fā)生不愉快時(shí),不管對(duì)錯(cuò),母親肯定先批評(píng)的是我,當(dāng)時(shí)對(duì)母親很是有些抱怨,對(duì)母親的做法也不理解。直到參加工作后,在一次交談中,母親才說(shuō)到,我當(dāng)時(shí)是鄉(xiāng)干部,不能在群眾的心目中造成壞影響。
記得那時(shí)候沒(méi)有豐富的零食,買幾塊水果糖、吃點(diǎn)瓜子都是一種奢侈。在離公社不遠(yuǎn)的供銷社門口有一個(gè)常年擺攤的老人,我有時(shí)嘴饞了,母親會(huì)去那給買點(diǎn)瓜子吃,但并不是每次都會(huì)滿足我的要求,因?yàn)槟赣H一個(gè)月的工資也僅僅三十多元。隨著年齡的長(zhǎng)大,我也學(xué)會(huì)了調(diào)皮,有幾次想吃瓜子了,就自己跑到老人那買點(diǎn)瓜子,沒(méi)有錢,就以母親的名義欠賬,并答應(yīng)過(guò)兩天就給。幾次下來(lái),一共欠了兩三毛錢,那時(shí)買五分錢瓜子就能裝滿一褲兜。后來(lái),沒(méi)法還賬,我就開始躲著,繞道走。紙里包不住火,終于有一天,擺攤的老人找到母親,把我欠賬的事全部抖了出來(lái),母親替我還清了賬。這一次母親并沒(méi)有太責(zé)怪我,而是說(shuō)了一番話,讓我記憶猶新。母親說(shuō):“一個(gè)人總有犯錯(cuò)的時(shí)候,但犯錯(cuò)了,就要勇于承擔(dān),勇敢面對(duì),人最寶貴的就是要講誠(chéng)信,言而有信,一諾千金,既然欠賬了,就要還,逃避是無(wú)能的表現(xiàn)。”
從上學(xué)開始,我在農(nóng)村同學(xué)的眼里,頭上就頂著吃“商品糧”的光環(huán)。但在母親這里,并沒(méi)有讓我感到什么特殊待遇。每到夏收秋收總要把我?guī)Щ乩霞胰凸,同大伯一家一塊給祖父種地,讓我在廣闊的田地間接受勞動(dòng)教育,感受勞動(dòng)后收獲的快樂(lè)。在公社院子墻角有塊空地,母親便把它開墾出來(lái),種上蔬菜。學(xué)習(xí)的間隙,也經(jīng)常要我?guī)兔κ┓、澆水。母親常說(shuō),我們家世代農(nóng)民,不管什么時(shí)候,都不能忘本,勤勞應(yīng)是一個(gè)人一輩子都要堅(jiān)持的品質(zhì),千萬(wàn)不能想著不勞而獲。為了教育我,母親專門找人用毛筆正楷寫了一幅宋慶齡的《教子經(jīng)》掛在了正對(duì)門的地方,每天回到家,一抬頭看見的就是那幅字。其中有一句“給錢不算父母心,給德才是真關(guān)心”,我一直牢記心頭。
一路行來(lái),我已中年,母親的形象在心里卻越來(lái)越明亮,她就是我心中的那盞明燈,永遠(yuǎn)為我照亮前進(jìn)的路。
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇12
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們國(guó)旗下演講的題目是:勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路.“勵(lì)”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心,是有識(shí)之士的心愿。
馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認(rèn)為哪一輛車容易發(fā)生車禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車。因?yàn)闈M車司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo):我要把乘客送到目的地,而空車司機(jī)拼命在找:我的上帝在哪里?所以,目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要,它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然,空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人,就算他干成這件事情,他也沒(méi)有基礎(chǔ),因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔,最后一定?huì)倒塌。
愛因斯坦說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每個(gè)小天干一時(shí),每天干,連續(xù)干上五年后,你就可以成為最專業(yè)的人才!碑(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量!睂W(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候,是必須為自己的成功付出代價(jià)的。
人生是一條射線,以我們的出生為起點(diǎn),可以無(wú)限延伸。
不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?而不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,無(wú)論過(guò)去多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,選擇了目標(biāo),永不言棄!
謝謝大家!
九月勵(lì)志國(guó)旗下講話:口口聲聲傳家風(fēng) 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是九年級(jí)的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無(wú)悔·青春》 青春是一座萬(wàn)物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長(zhǎng)的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長(zhǎng)著,抽出了碧綠的新芽。
作為初三學(xué)生的我,似乎在這一年里認(rèn)為自己長(zhǎng)大了、領(lǐng)悟了,明白了青春的真諦。有人說(shuō):青春唯一的缺點(diǎn)就是它太短。對(duì)啊,自個(gè)兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“沒(méi)事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒(méi)什么。”可是我想說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來(lái)玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰(shuí)長(zhǎng)得最美,長(zhǎng)得最帥,誰(shuí)長(zhǎng)得高,誰(shuí)家里有錢,我們比的是誰(shuí)更努力,誰(shuí)更懂得拼搏。
對(duì)于初三學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),有的就是拼搏精神。每天學(xué)校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級(jí)是九年級(jí),每天學(xué)校里最晚熄燈的教室是九年級(jí)。當(dāng)你步入九年級(jí)教室,映入眼簾的不是同學(xué)們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時(shí)候,我總會(huì)停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺(jué)中總會(huì)被淚水模糊眼睛。每一個(gè)人天真無(wú)邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過(guò),畢業(yè)了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過(guò),我無(wú)悔。 有作家說(shuō)“忙”是一種錯(cuò)覺(jué),會(huì)有一種充實(shí)感,但這種充實(shí)感也會(huì)欺騙你。但是,我想說(shuō)“忙”給我們帶來(lái)的僅僅是充實(shí)感,沒(méi)有錯(cuò)覺(jué),更沒(méi)有欺騙。當(dāng)你每天都在忙碌中度過(guò)是,你才真正領(lǐng)悟到什么叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”即將離開學(xué)校的我,在這代表初三學(xué)生希望初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們不要再浪費(fèi)青春,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經(jīng)在初一初二時(shí)也會(huì)想:沒(méi)事,還來(lái)得及,中考離我們還很遠(yuǎn)?墒,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發(fā)現(xiàn)一切都晚了。作為初三的學(xué)生,我們想的不僅是考進(jìn)自己向往的高中,更希望學(xué)校可以以我們?yōu)闃s。當(dāng)有人問(wèn)起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮(zhèn)九年制學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時(shí)刻陪伴著我們,與我們并肩作戰(zhàn)。早晨我們7:00進(jìn)教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報(bào)的付出。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候,就會(huì)懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒(méi)有所謂的無(wú)路可走,即使孤獨(dú)跋涉、寂寞堅(jiān)守,只要你愿意路過(guò)的都是路。也許你認(rèn)為自己想拼,卻被現(xiàn)實(shí)壓得想要放棄,請(qǐng)記住強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無(wú)悔。因?yàn)槟闫床^(guò),所以你無(wú)悔,這就是青春。
最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,也希望我們這屆初三可以再創(chuàng)黎九的輝煌。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。