11月學生國旗下講話稿（通用14篇）

11月學生國旗下講話稿 篇1

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好，

　　我們中華民族是一個聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發明"，而在近百年來科學技術史上，卻很少有中國人的名字。形成這種現狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創新能力下降有很大的關系。

　　科學的本質是創新，那么創新的本質又是什么呢?我認為，創新的本質是進取，是不做復制者，單純的模仿不是創新，令人生厭的重復也只會造成原創力的降低。

　　創新不容易但并不神秘，可以說，任何人都可以創新。當然知識越豐富的，他創新的機會就越多。可能有些同學會認為創新只是科學家才能做的事情，其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家，他平時做事總是丟三落四，繪畫時也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續后，這項發明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明：只要做有心人，就可能會有創新。

　　人的創新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們：人的創新能力不是天生就有的，而是后天培養出來的。要培養自己的創新能力，大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創新。比如萊特兄弟發明飛機，就是源自童年時的異想天開。當然，夢想又往往和現實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現夢想付出汗水，心血，把夢想當做自己生活的目標，每天為了這個目標而努力學習，勤奮工作，一點點縮短現實與夢想的距離，最終才能把夢想變成現實。只有超越前人的成果，不被權威的觀點所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創新能力。

　　同學們，希望你們不斷在學習中創新，在生活中創新，在活動中創新，努力把自己培養成為一個具有創新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

11月學生國旗下講話稿 篇2

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好，我是三(二)班的同學，今天我國旗下的講話是“遠離危險，珍惜生命”。

　　校園是求知的地方，學校是一方文明凈土、一塊文明的圣地、一個最安全的地方。我們的老師不厭其煩地給我們講那么多的安全道理，為了什么?目的只有一個，那就是想最大程度地保證我們同學的安全!可是，讓我們感到非常遺憾的是，有的同學把易燃物品帶進學校;有的同學拿著刀子、直尺、筆尖揮來舞去開玩笑;有的同學三五成群地擠在走廊上或窗口處嬉鬧;有的同學體育課不按照老師的要求游戲等等，這些行為都會對我們同學造成傷害的，作為學生的我們都應該非常清楚，都應該知道怎樣去做，就是遠離這些危險!

　　同學們，生命其實是非常非常脆弱的。沒有安全就沒有一切，安全責任重于泰山。遠離危險，我們就能四肢健全;遠離危險，我們就會繼續活著!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

11月學生國旗下講話稿 篇3

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　在涼爽的秋風里，在雄壯的國歌中，五星紅旗，在兩路口小學的校園高高飄揚

　　凝望著你，就像凝望著母校的純潔美麗;凝望著你，就像凝望著恩師的崇高屹立;凝望著你，我們心中的熱血澎湃不已;凝望著你，我們報國的信念堅定不已。

　　撥開歷史風塵的睫毛，我們看到無數愛國志士對我們微笑。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在，城春草木深”，這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已，豈因禍福避趨之”，這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田，歷史巨變，愛國精神卻代代相傳。

　　俱往矣，數風流人物，還看今朝。作為新世紀的學生，我們應該結果這熊熊燃燒的愛國火炬，為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么，我們應該怎樣做才算愛國呢?當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時，愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中發放彩;和老人通過馬路時，愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳。“為中華崛起而讀書”，這是我們學生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書，努力學習吧，因為這是你愛國的真正體現。

　　只有我們的意識中摻進了讀書的因子，只有我們的血管中流淌著愛國的熱血。我們才是學會了成長，走向了成熟。成長是什么?成長使金秋時節的紅蘋果，通紅通紅的像過節掛的小燈籠，累累地掛滿枝頭，成長是寒山上屹立不動青松，寒風到來它挺直腰桿子，挺過去;寒霧之際，它抖了抖身子聳立著。

　　成長代表著成熟，象征著獨立，表現著堅強，更體現著責任。懂得肩上的重擔，明白學習的任務，你才有了責任感。而作為為學生，刻苦學習，取得優異成績，這是一種責任;尊敬師長，愛護學校一草一木，這也是責任;嚴格要求，維護好學校良好形象，這更是我們的責任。懂得成長中的責任，才能做到真正的愛校愛國。

　　同學們，我們正年少，流淌在千千萬萬少年心中的熱血，才能澎湃出愛我中華的強音，發揮出千千萬萬個你我身上的力量，定能奏出新時代的華美樂章。兩路口小學給予我們知識的源泉，奮斗地力量，讓我們為中華崛起而讀書吧!

11月學生國旗下講話稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是《專心致志，做學習的主人》。滿懷著憧憬和希望，我們開始了新學期，這是一個能讓我們實現理想，見證成長的一個學期。然而，激越澎湃之后，隨之而來的卻不盡是歡聲與笑語，學習上雖然有著快樂，卻已不再輕松，面對著一個個強手，看著他們的出類拔萃和獨立張揚的個性，你或許自卑，或許哀嘆，甚至怨恨自己的不爭，但是，千萬不要放棄，要堅信，只要有付出，就一定會有回報。

　　這就要求我們要從現在起：

　　首先，要養成上課積極思考，踴躍表達，質疑問難的良好習慣，只有這樣，大家集思廣益，相互交流，不僅有利于打破狹隘的思維界限，拓寬思維空間，而且還能增強相互合作和交流的能力。

　　第二，要培養積極的學習情緒，克服學習中的分心現象。要做到這點，就要采取積極的態度，在學習前先讓自己進入一個良好的精神狀態，保持輕松，集中注意力。

　　第三，要充分安排好日常的學習、鍛煉和生活時間，如大課間的跑操，同學們要充分鍛煉，調節身心，不要草草應付或躲避;再如中午要及時休息一會，不要貪玩導致疲勞，否則得不償失。

　　第四，還要學會為每一個學習時段訂立正確的學習目標，人人都要做一個有準備的人。給自己樹起一個目標，不僅是為了爭取一種結果，更是為了追求一種拼搏的經歷，因為，人生會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。

　　同學們，心田是一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會有行為的收獲，播種了行為，便會有習慣的收獲。

　　希望同學們以咬定青山之志，鼓起信新的風帆，以飽滿的精神，激昂的斗志，強烈的求學渴望，只爭朝夕的銳氣，投入新學期的各項學習和生活中去。

　　我的講話結束，謝謝大家!

11月學生國旗下講話稿 篇5

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好。我是二(2)班的畢海心，今天我講話的題目是：用文明點亮校園

　　水龍頭未關，水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?

　　地上紙屑被風刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?

　　是的，我們都聽到了，可是聽到的時間我們關掉或撿起了嗎?

　　一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明，在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?

　　文明的學生，一定是愛學習的人，作為學生，勤學好問，大膽創新，認真讀書，完成作業，都是我們愛學習的表現，每個人都知道學習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個世界上，為了充實自己，為了塑造一個完美的自己，在校園的每個角落，你都能發現愛學習的人，在學習中，你我能在進步的感受到快樂。 文明的學生，一定是一個遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框，規矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時刻站在我們身邊，規范我們的品行和道德。

　　文明的學生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見”平凡樸實卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個詞，便能反應人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著良好的自我形象。

　　文明的學生，一定是有愛心有責任感的人，一個班級，一個團體，我們有責任維護它的榮譽，同學相聚是一種緣分，我們應把愛相互傳遞，對別人表示關心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機盎然，童年的時光快樂無限，讓我們帶著愛和責任攜手向前。

　　文明之風正在盛行!

　　文明之花正在綻放!

　　讓我們與文明攜手，一起去創造更加文明的校園!

11月學生國旗下講話稿 篇6

　　老師們、同學們：

　　大家早上好!

　　本周是我校的科技活動周，學校將開展各類科普活動，希望同學們積極參加。我今天講話的題目是《科技就在身邊》。

　　回顧人類文明歷史，我們可以發現人類剛來到這個世界的時候幾乎一無所有，可是今天人類卻在地球上建立了輝煌的文明，成為地球當之無愧的主人。追本溯源，就是一項又一項的科學發明和創造，推動了社會的進步。從衣到食，從住到行，從個人到國家，科學技術的發展，使許多童話中的故事變成了現實，人類上天入地不再是美好理想，呼風喚雨不再是癡心妄想。

　　或許很多同學會認為科技太高深，離我們太遙遠，我們只能享受科技，并不能進行科技創新。其實，科技就在我們的身邊，只要你細心觀察，就能夠發現它。

　　生活中的一些細小的不方便，都會引導我們去利用科技去改變它。例如，北方的一位老爺爺發現冬天的時候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業，于是就在書桌上嵌入了發熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個發明申請了專利。又例如，我們在用自動鉛筆時，鉛筆芯時常容易折斷，而中國臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計，發明了寫不斷的鉛筆，為大家的學習帶來了很大的方便。

　　古往今來，凡在科學上有突出貢獻的人才，無一不是從身邊小事接觸科學，學習科學，熟悉科學，進而產生興趣對科學進行鉆研，以致突破科學中的一些新領域，登上科學的高峰。例如：牛頓在蘋果落地的啟發下發現了萬有引力定律;天文學家張衡探索天文奧秘的決心也是源于少年時代對日月星辰的觀察，等等。

　　科學在心中，創新在手中。同學們，讓我們對世界保持一份好奇之心，給思想一個自由的空間，不斷學習科學知識，培養科學精神，掌握科學方法，提高自己的科學素養，讓我們的生活處處皆科學!

11月學生國旗下講話稿 篇7

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好.

　　今天我和大家一起來關注世界森林日。每年的3月21日為“世界森林日”。1971年，在歐洲農業聯盟的特內里弗島大會上，由西班牙提出倡議并得到一致通過的。同年11月，聯合國糧農組織(FAO)正式予以確認。 1972年3月21日為首次“世界森林日”。而今，除了植樹節，“世界森林日”成為廣泛關注森林與民生的更深層次本質問題的重要紀念日。

　　每年，全球森林以千萬公頃的速度在消失。我們國家的森林面積居世界第五位。土地面積占世界7.2%，森林面積占世界3.9%，森林覆蓋率14%。人均森林面積居世界第119位。森林總蓄積量97.89億立方米，占世界森林總蓄積量3840億立方米的2.55%。人均森林蓄積量是世界最低的國家之一。世界人均擁有森林蓄積量為71.8立方米，人均森林蓄積量僅為8.6立方米。近年來，森林面積還有不斷減少的趨勢。

　　森林面積減少受諸多因素的影響，比如人口增加、當地環境因素、政府發展農業開發土地的政策等，此外，森林火災損失亦不可低估。但導致森林面積減少最主要的因素則是過度開發森林生產木材及林產品。

　　面臨這樣的嚴峻形勢，國際社會采取若干措施：締結國際森林公約。喚醒各國人民更加珍惜彌足珍貴的森林資源，加倍愛護森林愛護樹木;強化各國對林業工作的重視，加大對林業的投資，促進發達國家向發展中國家提供先進的林業技術等;同時還可利用國際立法的方式來規范林業活動特別是伐木行為，以拯救日益減少的森林資源。

　　改變生產和消費方式。森林雖具可再生特點，但也經不起人類的大肆掠奪。20xx年來，森林資源銳減的一個重要原因即是發達國家與可持續發展相悖的生產和消費方式。從數字即可看出，發達國家是國際木材市場的最大買家，亦即最大的消費源;如果按人均計算，發達國家更高出發展中國家的若干倍。當然，發展中國家也有必要逐漸改變非持續的生產與消費方式。

　　多管齊下。多管齊下是拯救森林資源必不可少的措施。一是立法執法，大力植樹造林和保護森林資源：嚴梢控制林木砍伐量，杜絕非法伐木行為。二是規范國際木材交易行為，在國際和國家兩個層次上建立木材認讓和標識制度，從而達到國際市場交易的任何木材均是出自可持續經營的森林的目標。三是開發研究木材產品的替代品，這樣也可減少森林的消耗，從而達到有效保護森林資源的目的。

　　同學們，作為一名學生，積極植樹造林是我們應盡的義務。而平時學習生活中，我們能為森林做的還有很多很多。看看教室中受傷的桌椅，你們是否聽到了樹木的嘆息?看看垃圾桶中躺著的白紙，你們是否看到了樹木的眼淚?每次關門時的震耳欲聾，你們是否意識到又有多少樹木為你這肆意的一下而倒下。

　　我相信，沒有人愿意看到“森→林→木→十”的結局。所以請從愛護和節約我們身邊的每一件木質品做起，愛護森林，就是愛護我們自己。

　　每年3月21日，請你關注森林。謝謝!

11月學生國旗下講話稿 篇8

　　誠實是一種美德，它使我們的生活變得和諧、完美，但真正做到的人又有多少呢?

　　那是一個滿是金色的秋天，不懂事的我吵鬧著要吃蘋果，媽媽只好放下手里的事情，帶我出去買。街上的人很多，我們好不容易從人群中擠出來了，最終到了菜市場。媽媽在一家小攤上挑了幾個蘋果，放到稱上一稱，竟足足三斤重。媽媽皺著眉，起了疑心，說：“你這稱夠不夠啊?就這幾個蘋果怎樣可能有三斤!”賣蘋果的是個叔叔，他身上穿了一件褐色的皮衣，那皮衣看上去很舊，還有幾處掉皮漏出猙獰的灰黑色。聽媽媽一說，他面上有些許不自然卻趕緊說：“我這稱肯定夠，一兩也不差。”趁他說話的空當，媽媽仔細觀察著稱，突然一把提起蘋果，真相大白了，稱上居然放著一塊鐵。叔叔一看計謀被拆穿，尷尬的不作聲了。媽媽那緊鎖的眉頭舒展開來道“做生意，要講究誠信，這樣才會有回頭客，你才能多賺錢，對吧!”媽媽付了錢，帶著我走了。路上，媽媽對我說“你覺得他這樣做生意好嗎?”我搖了搖頭“這樣不誠實，以后別人就不會去他那兒買東西了”。媽媽笑了，摸摸我的頭“好孩子，誠信是做人之根本，如果一個人沒有誠信那這個人就丟失了靈魂，明白嗎”?我重重的點了點頭。

　　有時候要做到誠信也需要毅力，我就是個活生生的例子，那次爸爸媽媽要出門，他們要我在家好好寫作業，寫完后才能夠看電視。要明白，電視對我的吸引力有多大，我怎樣會聽他們的話呢，他們的腳步聲一遠去，我就打開了電視，倒了一杯果汁，拿了一袋薯片，悠閑的靠在沙發上看起了電視。看到激動時，我不細心一揚手打翻了玻璃杯，“哐當”!清脆的聲響把我從精彩的電視情節中拽了回來，看著眼前的景象，我楞了楞，趕緊關了電視，開始打掃玻璃渣，最終打掃干凈了，我仔細檢查著地面，沒有留下絲毫痕跡，突然聽到了熟悉的腳步聲，是爸爸媽媽回來了，我趕緊坐回書桌上，裝作認真寫作業，可心上像有一只小兔子在蹦來蹦去，不得安寧。怎樣辦呢?此刻完蛋了，既沒有好好做作業，又看了電視，還打碎了媽媽最喜歡的玻璃杯。都怪我，要是聽話了，就沒有這些事情了。哎，事到如今又能怎樣辦呢?

　　看了看一旁熟睡的小狗，我靈機一動，把事情推到小狗身上不就完了嗎!可我又想起媽媽以往告訴我的話，此刻我是左右為難了，一方面我怕媽媽責罰，另一方面我想做一個誠實的孩子。門開了，帶著一股清新的風鉆進我的心田，滋潤著我，媽媽走了進來，看我正在認真的寫作業，開心的說，“寶貝，真乖，還在認真做作業呢!獎勵你的。”我的眼睛一亮，這是期盼了好久的書了，可想起剛才的事，我又不敢接。“媽媽，對不起，我……我看電視了，還打碎了你的……你的玻璃杯……”我說著羞愧的低下了頭。媽媽輕輕撫著我的頭，笑著說“能夠承認錯誤就是好孩子，你的誠實是媽媽花多少錢也買不到的”。

　　這些事已經過了好久。可我仍記得清楚，因為它向我揭示了一人生道理，那就是_如果你擁有誠信，那一根小小的火柴，能夠燃亮一片星空。如果你擁有誠信，那一片小小的綠葉，能夠傾倒整個季節。如果你擁有誠信，那一朵小小的浪花，能夠飛濺起整個海洋。誠信是做人之本，遵守誠信只在一念之差!

11月學生國旗下講話稿 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我是高二一班的羅圣煌，今天我的國旗下演講的題目是《發揚傳統美德：尊老愛幼》。

　　尊老愛幼，是中華民族的傳統美德。人之一生，誰也不能避免年老和年幼這兩個時期，在年老時需要人的扶助，正如在年幼時需要人的照顧。當年歲大了，無人加以誠懇的扶助，必不能得到安閑;就像幼小時，無人加以慈愛的照顧，必容易趨于夭折。如今的我們早已從當初那個懵懂無知的小孩，成長為有一定行事能力的青少年。我們應當用澎湃的熱血和實際的行動，去發揚我們的傳統美德。

　　尊老愛幼，是人對自己的尊重，也是人對生命的尊重。每個人都有自己的兒童時代，每個人 也都有老的一天。在生活中主動尊敬長輩，關愛幼小既是感恩過去的時光，也是善待明天的自己，我們每個人都應該以這一準則來要求自己。在學校，見到老師主動問好，關心學弟學妹，這些都是尊老愛幼的體現。在公交車上，見到有老人或小孩沒有座位時，我們應當主動讓座。如果 我們也沒有座位，那么，請鼓起你的勇氣，提醒身旁的人 為他們讓個座。因為，但凡是一個有道德的人，都不會忍心看到一個蒼老的身影 艱難的站在車廂內;但凡是一個有感情的人，都不愿意看到 一個幼小的身軀在車廂內晃蕩。我相信，我們每一個人，都是有道德，有感情，有涵養的人。面對老人和幼小，我們都愿意無私的奉獻出我們的愛心。在愛心的傳遞過程中，便是弘揚了我們的傳統美德，便踐行了我們的社會主義核心價值觀。“臣無祖母，無以至今日。祖母無臣，無以終余年。”這是《陳情表》中的一句話，想必大家早已耳熟能詳。因為愛幼，李密的祖母對其躬親撫養。因為尊老，李密放棄了仕途，與祖母更相為命。

　　古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，我們中華民族，有孔融七歲讓梨，魏昭尊師重道，吳猛恣蚊飽血，朱壽昌棄官尋母。無數的先賢，早已為我們立下了尊老愛幼的標桿。一代代人 由小孩到老人，不管是處于盛唐 還是當下，有一點卻是相同的，那就是尊老和愛幼。唯如此，歷史的車輪才能滾滾向前，人類才得以繁衍生息。中國有句古話：“百善 孝為先”。孝敬父母在各種美德中是占第一位的，而這其中的孝，卻不單單是指對父母的愛 方為孝，對弟妹的關愛 同樣是對父母的孝，對家中長輩的愛戴 亦是對父母的孝。所以，孟子才會說出：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”這樣富有哲理的名言。

　　老師們，同學們，尊老愛幼是我們的傳統美德，更是我們每一個人肩頭上應該擔起的責任。關愛幼小，就是播種明天的希望。尊敬老人，就是善待明天的自己!謝謝，我的演講完畢!

11月學生國旗下講話稿 篇10

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　開學啦!

　　在此，我謹代表學校全體行政，對20xx級430多位新生表示熱烈的歡迎，歡迎你們成為虹橋職校這個大家庭的一員。我也衷心祝愿在座的老師同學們天天開開心心，快快樂樂。

　　首先，我想講中國傳統文化“忠、信、廉、義、禮”中的“禮”字。因為，你們選擇了虹橋職校，而這里推行的是：“感恩、理解、寬容、悅納”的精神。禮很重要!

　　《晏子春秋》曰：“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”。

　　禮節，意味著真誠;禮讓，折射出善良;禮貌，累積成美德;禮儀，散發出愛的光芒!人能來到這個世界，我們要感謝父母、親朋、地球、社會。沒有他們，我們就不能很好的生存。因此，我們要懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩鼓勵你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路。感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。

　　其次，我想講學技能。

　　大家都知道，在當今社會，誰掌握技術，誰就能立于不敗之地。學會技能，是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段，也是同學們謀生的途徑，“一技在手，一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才，將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說，高學歷不敵高技能!所以，同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果，辦出職業教育的特色，我們要以“培養一種能力、考取一個證書、適應一個崗位”為目標，組合課程設置，形成能力模塊，通過考取相關等級證書來評價學生在該模塊的學習效果并評定成績。我希望我們的每位同學在校期間，都能考取一個以上與專業一致的職業技能證書。

　　我還要告誡大家，人生非坦途，不論什么原因，同學們報讀我們虹橋職校完全是正確的選擇，是明智的選擇。完成高中階段教育是你們人生道路上的一個里程碑。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮。請相信，到那畢業工作之后，你可以自豪而驕傲的對男朋友女朋友說：我是個持高中學歷文憑的虹橋職校畢業生!

　　蘇聯作家列夫.托爾斯泰說過：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。”親愛的同學，你的目標呢?雖然我現在還不知道每一位同學的人生目標是什么，但我相信，只要你們確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現理想而努力奮斗，你們就一定能夠實現自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。

　　老師們，職業技術學校的發展是社會的需要，是時代的要求，職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神，讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”，為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢，創業有本領，升學有希望，發展有基礎”。只有這樣，老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手，創造為人之師的價值。

　　最后，我以最真摯之情祝愿老師同學們：心想事成!

　　謝謝大家!

11月學生國旗下講話稿 篇11

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　我今天國旗下講話的題目是：端午節

　　今天是5月25號，農歷五月初二。到本周四，農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節。端午節，又稱端陽節。關于端午節起源的傳說有很多，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。歷史上的這天人們會通過賽龍舟、包粽子等形式來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

　　屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任要職。因為他堅決主張抗擊秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤至極，在流放途中寫下了許多充滿愛國主義精神的詩篇，如：《離騷》、《天問》、《九歌》等影響深遠的詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國的都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀絞，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，在寫下了絕筆《懷沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

　　百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃船打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之就形成了端午節賽龍舟的習俗。

　　屈原離世已有兩千多年了，今天我們來紀念他，主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷，他會永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中!

　　讓我們懷著對偉大愛國之士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

　　感謝大家耐心的傾聽，在此，請接受我對各位的節日祝福：端午節快樂!謝謝。

11月學生國旗下講話稿 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好!今天我在國旗下講話的題目是：期末復習，融會貫通。

　　時間飛逝，再過幾個星期，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結，是對同學們一個學年來學習的一次檢閱，是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　復習時間非常有限，不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門，和大家一起分享：

　　1、上好復習課。

　　每一節復習課都是經過老師精心設計的。在復習課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點，對前面學過的知識進行濃縮梳理，所以不能錯過任何一節復習課，大家要認真參與，不應在復習課上開小差出現走神的現象。

　　2、敢于提問。

　　如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來，問同學、問老師、問家長，弄懂以后還要多練習兩次。只有這樣，才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

　　3、認真完成作業。

　　復習期間，老師會根據知識的重難點，有計劃地布置作業，有目的地練習鞏固。因此，我們必須按老師要求，認認真真地做好作業，只有這樣復習才能達到事半功倍的效果。

　　4、自我復習。

　　每個同學的知識水平都不一樣，每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷，因此就要我們有清醒的頭腦，找出自己知識上的不足，制定計劃，有選擇優側重地進行自我復習。

　　5、融會貫通，使知識系統化。

　　一個學生，通過平時分單元分課文的學習，可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務，完成了對基本能力的掌握。通過復習時的回顧，查漏補缺，又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來，幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯系，從而編織一張系統化的“知識之網”。

　　6、既會學習，也要會休息。

　　要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床復習，因為這樣會導致睡眠不足和復習效果差，上復習課更會打瞌睡。復習期間大家還是像平時那樣，注意適當鍛煉，合理休息，勞逸結合，每天按時睡覺，保證充足的睡眠。

　　請同學們記住：勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家在復習時應著重于基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題，仔細審題的習慣，讀完題目，讀懂題目最為重要。同學們，成功的人，善用時間，庸碌的人，消磨時間。讓我們認真準備，全力以赴，以良好的心態，科學的方法，為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份滿意的回報。最后，祝同學們期末考試取得優異的成績!

11月學生國旗下講話稿 篇13

　　老師們,同學們:

　　你們好,我是四年級三班的.

　　我演講的題目是:勿忘國恥,珍惜和平.

　　4月16日,星期六,在徐老師的帶領下,我們班的部分少先隊員和膠州路街道辦事處的領導,老紅軍,老干部們一起到棲霞市英靈山烈士陵園,憑吊革命先烈.

　　今年是抗日戰爭勝利60周年,也是膠東半島解放60周年,我們在這樣的背景下去緬懷先烈更有教育意義.

　　長眠在英靈山上的先烈有兩萬多名,他們為了中國人民抗日戰爭和解放戰爭的勝利,不惜拋頭顱,灑熱血.沒有他們的犧牲,就沒有革命的是勝利,就沒有我們今天的幸福生活.先烈們,你們安息吧!21世紀的少先隊員,一定會銘記你們的豐功偉績,繼承你們的遺志,勿忘國恥,珍惜和平,為了中華民族的偉大復興,我們一定會好好學習,報效我們偉大的祖國.

　　同學們:讓我們永遠牢記倍受欺辱的昨天,珍惜今天的一切,為了美好的明天努力奮斗吧!

11月學生國旗下講話稿 篇14

　　大家好!今天，我演講的題目是：《歡歡喜喜迎六一》

　　同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節了。

　　六一是紅領巾的節日!

　　六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!

　　六一是全世界兒童共同期待的美好日!

　　六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的演講比賽，同學們的精彩表現現在還浮現在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們為我們付出了深沉的愛。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

　　同學們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長!