迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話（精選17篇）
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。今天我們的主題就是：調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試。
本周我們就將迎來期末質(zhì)量調(diào)研，如何才能以更好的狀態(tài)應(yīng)對(duì)即將到來的挑戰(zhàn)呢?
我們認(rèn)為首先，要做到誠(chéng)信考試。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。老師也教育過我們：寧可是誠(chéng)實(shí)的90分，也不要虛假的100分。誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食毒品，一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬你自己的精神你自己的人生!這是一次學(xué)業(yè)水品的測(cè)驗(yàn)，更是對(duì)你我誠(chéng)實(shí)品質(zhì)的考驗(yàn)。
其次，我們要調(diào)整好心態(tài)，積極健康地迎考。大多數(shù)同學(xué)在臨考前都有一定程度的緊張或焦慮，這是正常現(xiàn)象。適度的考試焦慮可以維持一定的興奮度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和自覺性，提高注意力和反應(yīng)速度等，但是過度的考試焦慮會(huì)給我們帶來許多不利的影響。如：情緒上的擔(dān)憂、煩躁，認(rèn)知上的注意力不集中，記憶力下降，行為上的坐立不安、手足無措，身體上的食欲下降、睡眠不好等。
下面，我們和同學(xué)們分享一些調(diào)節(jié)考前情緒的方法。
1.掌握放松情緒的小技巧，比如深呼吸啊，想象放松啊，肌肉放松等。
2.正確的對(duì)待考試，我們要認(rèn)識(shí)到：考試只是一種評(píng)估你的學(xué)習(xí)情況的一種方法，分?jǐn)?shù)只是讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)。
3.增加自己的自信心，我們要相信自己一學(xué)期的努力和付出可以在考試中得到發(fā)揮和展示。
4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，調(diào)整節(jié)奏。在現(xiàn)在，最后的沖刺階段，保持高效、充實(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，會(huì)讓我們擁有更加自信、從容的狀態(tài)。
5.考試前要合理安排學(xué)習(xí)與休息時(shí)間，注意適度參加體育鍛煉，使大腦保持清醒的狀態(tài)。
希望同學(xué)們都能以誠(chéng)信的態(tài)度，良好心態(tài)應(yīng)對(duì)期末，在期末質(zhì)量調(diào)研中取得滿意的成績(jī)。我們的講話結(jié)束了，謝謝大家!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
緊張的高考剛剛結(jié)束，再過11天，我們就要在期末考試的考場(chǎng)上和徐州地區(qū)同年級(jí)的考生同場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
期末考試是一種教學(xué)評(píng)價(jià)手段，其目的在于了解過去，發(fā)現(xiàn)問題，以便改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法，為提高學(xué)習(xí)效率提供可靠的依據(jù);當(dāng)然，期末考試也是對(duì)每位學(xué)生綜合素質(zhì)的挑戰(zhàn)，是對(duì)學(xué)生們的心理素質(zhì)、自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的考驗(yàn)。所以，我希望全體同學(xué)要提高對(duì)本次考試的認(rèn)識(shí)，真正把它作為一次很好的檢測(cè)自我的機(jī)會(huì)。
為了動(dòng)員同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)在期末檢測(cè)中取得更好成績(jī)，利用這個(gè)時(shí)間給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
第一、合理安排，定好計(jì)劃。
除去中考的三天半，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間只剩下短短的8天。同學(xué)們要根據(jù)學(xué)科和自身的特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，做出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。
當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，同學(xué)們還要拾起零碎的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)。要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)等等。保持這樣“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔。
第二、講究方法，提高效率。
數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過，讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的，又能把厚的書讀成薄的”。我想，學(xué)習(xí)也是這樣。復(fù)習(xí)過程中就要把“厚書讀薄”。同學(xué)們要清醒地認(rèn)識(shí)到考前復(fù)習(xí)不僅僅是對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的重復(fù)、回顧和記憶，更應(yīng)對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識(shí)間的比較、聯(lián)系，注意知識(shí)的靈活運(yùn)用，提高分析問題、解決問題的能力。
復(fù)習(xí)時(shí)還要抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖;基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)。要從課本上的例題入手，從簡(jiǎn)單的入手，千萬別眼高手低：大事做不來，小事不愿做;大題不會(huì)做，小題不愿做。
復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，要狠抓易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
要重視規(guī)范，不犯以下低級(jí)的錯(cuò)誤。如做題會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全;答題不規(guī)范、不會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言答題、不重視步驟、做題不嚴(yán)密;審題不清，無良好讀題、審題習(xí)慣;不善記憶，記憶題得分不高;做題速度慢，做題分配時(shí)間不均;書寫質(zhì)量不高等。我們?cè)谌粘Ｓ?xùn)練中要抓書寫、抓格式、抓步驟、抓整潔、抓簡(jiǎn)練。
第三、實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考
考試還是一次人格品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊只是一種掩耳盜鈴、自欺欺人的做法，只能麻痹自己，欺騙父母、師長(zhǎng)。在此我號(hào)召大家實(shí)事求是，誠(chéng)信應(yīng)考，自尊自愛，讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學(xué)們，期末考試在即，我希望每位同學(xué)都能真正理解學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。要知道，今天學(xué)習(xí)用功與否，必將反映在未來高考考場(chǎng)的答卷上。我們今天的學(xué)習(xí)不僅僅是收獲成績(jī)，更是為自己的人生多一份選擇：高考的分?jǐn)?shù)決定著你大學(xué)夢(mèng)的選擇，素質(zhì)與學(xué)歷決定你職業(yè)規(guī)劃的選擇。同學(xué)們，奮力拼搏吧，今天多付出的一份努力，明天就會(huì)多一份選擇，未來就多一份成功，人生就多一份快樂!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自高三-班的李--。今天我演講的主題是：如何抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率。
臨近期末，為了給本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們要將所有的精力聚焦于學(xué)習(xí)。然而在這個(gè)繁華的時(shí)代背景下，誘惑我們的東西有很多，一般情況下，這些誘惑會(huì)使我們降低學(xué)習(xí)效率，所以如何抵制這些誘惑變成了一個(gè)問題。作為一名高中生來說，零食、手機(jī)、空話談天對(duì)我們的誘惑相對(duì)較大，接下來，我將向大家提出一些建議，幫助同學(xué)們抵制誘惑，遠(yuǎn)離誘惑。
一、抵制零食的誘惑
我想平時(shí)吃零食的同學(xué)大致分為兩類，一類是正餐不吃或吃得很少的同學(xué)，另一類則是因?yàn)樽祓�，也就是大家平時(shí)常說的“吃貨”。不吃正餐的同學(xué)可以多了解一些有關(guān)三餐的健康知識(shí)，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。若是因?yàn)樽祓挘瑒t可以吃一些水果、餅干等健康食品，盡量少買垃圾食品。
二、抵制手機(jī)的誘惑
面對(duì)手機(jī)這一類的電子產(chǎn)品，自制力是十分重要的。但面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的誘惑，我們還是會(huì)難以克制。這時(shí)，我們就可以請(qǐng)父母幫忙保管手機(jī)，讓自己遠(yuǎn)離手機(jī)。亦或是在學(xué)習(xí)上明確自己的目標(biāo)，并向著目標(biāo)努力，這樣手機(jī)對(duì)我們的誘惑也會(huì)相對(duì)減少一些。
三、抵制空話談天的誘惑
自修課講話聊天的現(xiàn)象在我們同學(xué)中時(shí)有發(fā)生，有些同學(xué)一講就是一節(jié)課。這大大降低了我們的學(xué)習(xí)效率，浪費(fèi)了時(shí)間。對(duì)此，我們要做到克制自己，不與他人談天，同時(shí)也要對(duì)周邊談天的同學(xué)加以提醒。讓整個(gè)班級(jí)處于安靜緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、提高學(xué)習(xí)效率
在最后的沖刺階段，提高學(xué)習(xí)效率是非常重要的。早晨早點(diǎn)到教室，并將早自修分為小早讀和早大讀，分別朗讀鞏固不同的科目。在午休前可以進(jìn)行數(shù)學(xué)等理科的錯(cuò)題糾錯(cuò)工作。利用好下午的自修課和晚自修，高速度高質(zhì)量的將老師布置的作業(yè)完成。同時(shí)留出時(shí)間做一些課外練習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。如果將這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，對(duì)我們提高成績(jī)是很有幫助的。當(dāng)然，在求學(xué)過程中，我們不應(yīng)過于急切，不要給自己施加過多的壓力，盡量用相對(duì)平穩(wěn)的心態(tài)去克服困難。
期末考試即將來臨，在最后的沖刺階段，我們更要抵制誘惑，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
我的講話完了，謝謝大家。
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇4
老師同學(xué)們：
學(xué)期將要結(jié)束，寒假馬上就要來臨，正是同學(xué)們期末考復(fù)習(xí)迎考最緊張，繁忙的時(shí)候，今天開始高三將進(jìn)行為期三天的省單科質(zhì)量檢查，其他年段從周四開始到周六進(jìn)行期末考試。今天我講話的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)從容應(yīng)考》
一、認(rèn)真?zhèn)淇迹瑺?zhēng)取好的成績(jī)首先，同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)、補(bǔ)缺補(bǔ)漏，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，做到熟能生巧，融會(huì)貫通。其次，要科學(xué)對(duì)待考試�？荚囀蔷o張的，同學(xué)們要保持良好心態(tài)，要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心。
二、考試是學(xué)生誠(chéng)信最好的檢驗(yàn)著名教育家陶行知說過:“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)、學(xué)做真人”�？荚嚥粌H是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)知識(shí)掌握情況的考試，更是一次道德品質(zhì)的檢驗(yàn)，直接關(guān)系著每位同學(xué)誠(chéng)信處事、以誠(chéng)待人的品德。良好的考風(fēng)考紀(jì)，是一個(gè)學(xué)校形象的象征，也是同學(xué)們誠(chéng)信的體現(xiàn)。誠(chéng)信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準(zhǔn)則。廈大附中從建校以來，對(duì)待考試無論大小，高考、中考、還是會(huì)考，期末、期中考試我們對(duì)考風(fēng)的要求是從不松懈。良好的考風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。
對(duì)這次期末考試作如下要求：
1、 考試中無特殊原因，中途不得上廁所，不得提前交卷。(上周六我校高二會(huì)考，400多位同學(xué)沒有一位同學(xué)提前交卷，來監(jiān)考的二中老師感到很震撼，這應(yīng)該成為我們附中的傳統(tǒng))。
2、 帶好考試用品，黑色的水筆，鉛筆、直尺、橡皮等�？荚囘^程中不得向同學(xué)借用。
3、 嚴(yán)禁將手機(jī)、MP3等通訊和有儲(chǔ)存信息功能的電子產(chǎn)品帶入考場(chǎng)。學(xué)校最近新購(gòu)買了幾十把金屬探測(cè)儀。期末考將對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行檢查，要求檢查到的同學(xué)要配合，要真誠(chéng)接受老師的檢查。
考試中考生有以下行為之一將以作弊論處：夾帶有關(guān)資料、手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng);考試過程中交頭接耳，左顧右盼，打手勢(shì)、作暗號(hào)，傳遞紙條，交換試卷或答題卡。偷看試卷或故意讓試卷給他人抄襲。2作弊的同學(xué)當(dāng)科將以0 分計(jì)算，并給予紀(jì)律處分。
同學(xué)們：優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，純凈學(xué)習(xí)生活氛圍，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，需要大家一起來維護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)任何的考試違紀(jì)行為，大家要自覺抵制，主動(dòng)舉報(bào)，學(xué)校將一查到底。讓我們互相監(jiān)督，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律。讓我們滿懷信心，沉著應(yīng)考，考出水平、考出風(fēng)格!
謝謝大家!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇5
老師們、同學(xué)們：
新的一天里,我們迎著初生的太陽(yáng)向自己的目標(biāo)前進(jìn),今天的奮斗是為了明天的成功,合格的人才來自合格的學(xué)生,我們?cè)鯓硬拍艹蔀橐幻细竦男W(xué)生呢。
沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證人們的正常生活，每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，與此通理，在學(xué)校要成為合格的學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守校規(guī)校紀(jì)，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要�？墒侨缃�，在校內(nèi)時(shí)不時(shí)能看到亂丟亂扔、滿口臟話、瘋趕打鬧、在校外買食品或者帶危險(xiǎn)品的現(xiàn)象，這在美麗的校園是極不和諧的音符，我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時(shí)刻放在心中，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識(shí)。
同學(xué)們，良好行為規(guī)范，需要我們平時(shí)做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與別人相處時(shí)的親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱，是上下樓梯主動(dòng)謙讓靠右走，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)……在學(xué)校我們的行為代表班級(jí)的形象，將來我們也會(huì)踏入社會(huì)，我們的行為也將影響社會(huì)的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。
希望同學(xué)們?cè)诒局芤^續(xù)做好五件事情：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、不亂丟垃圾，保持校園潔凈。
3、上下樓梯慢步、輕聲、靠右行。
4、不罵人、不打架，特別要注意不瘋趕打鬧。
5、不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木。
我們不僅要將良好的行為規(guī)范記在心里，更要付諸于行動(dòng)，做到言行一致。長(zhǎng)時(shí)間實(shí)踐良好的行為，會(huì)讓我們主講養(yǎng)成良好的習(xí)慣，收獲美好的思想品德，凈化我們的心靈，最終走向成功的人生，讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人，讓江漢路小學(xué)因?yàn)槲覀兌湴梁妥院馈?/p>
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們擁有良好的行為習(xí)慣!做一個(gè)文明學(xué)生，讓我們的校園處處開滿文明之花!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇6
各位老師、同學(xué)們：早上好!
今天我講話的主題是友善待人，和睦相處。
同學(xué)們，友善待人，和睦相處是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花開得更加鮮艷。
人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本;在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度來對(duì)待，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢?
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)"換位思考";關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞�，一句溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。有這樣一句格言"你一天的愛心，可能帶來別人一生的感謝"，就讓我們用這句話來指導(dǎo)自己的言行吧!
同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"!同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇7
最近我從電視上多次看到關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的報(bào)道，我知道這個(gè)病毒很厲害，導(dǎo)致良多人都被傳染隔離治療。為了能節(jié)制住疫情，全國(guó)各地的醫(yī)療專家及醫(yī)生都自告奮勇，要求前去武漢醫(yī)院支援治療，我們山西省也啟動(dòng)了重大突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)一級(jí)響應(yīng)的措施。
為了防止被外來人員傳染，我過年后都沒回姥姥家，也沒找同窗玩，一直宅在家里。我在媽媽的微信上看到好多村子的路口都設(shè)有專人在排查。我所棲身的小區(qū)南、北門都被鎖住了，留下唯一的收支口是西門，西門旁的桌子上還放著消毒液，保安人員也是日夜嚴(yán)守，收支本小區(qū)人員都要戴口罩，不準(zhǔn)外來人員隨便進(jìn)入。此外，我們小區(qū)的大門和樓宇門上都貼上了對(duì)疫情的防范及管理措施的通知。
作為臨汾日?qǐng)?bào)小記者，我們不僅要保護(hù)好自己，還要提醒家人勤洗手、少出門、常開窗換氣，外出一定要戴口罩，如許做不只是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人負(fù)責(zé)，削減疫情傳播。
我相信，在醫(yī)療專家及醫(yī)生的治療下，一定能節(jié)制住疫情的傳播;我也相信，只要大家齊心合力，一定能打贏這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇8
同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來?yè)肀�，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑社會(huì)，有吃有喝有地位
下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過嗎?昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉�(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說："言為心聲"，就是說，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說，眼睛是心靈的窗戶，我說，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語(yǔ)言開始。
校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園應(yīng)該是一個(gè)美麗而純潔的地方，所以我們絕不允許此類不文明語(yǔ)言來玷污我們美麗純潔的校園，毒害小朋友們純潔美麗的心靈，大家說，對(duì)嗎?
讓我們行動(dòng)起來，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。讓我們行動(dòng)起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水》。
同學(xué)們，你們知道人體中最多的成分是什么嗎?那就是水。植物需要水，動(dòng)物需要水，而大氣是地球的保護(hù)神，所含的水分也不是一星半點(diǎn)，世間萬物都離不開水。
一提到節(jié)約用水，有人可能會(huì)說，不就是水嘛，海里多得是。其實(shí)，你錯(cuò)了，世界上的百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占百分之七，但能喝的淡水只占百分之零點(diǎn)八。海水就是咸水。如果我們不節(jié)約用水，這百分之零點(diǎn)八的水也許很快就會(huì)銷聲匿跡。
現(xiàn)在，全球有十二億人面臨高度缺水壓力，八十個(gè)國(guó)家水源不足，二十億人飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年，形式將進(jìn)一步惡化，如果我們還是老樣子，缺水人口將達(dá)到二十八億到三十三億。所以，只有節(jié)約用水，我們的子孫后代才不會(huì)為缺水而發(fā)愁。你看，平時(shí)生活中，我們是否常�？吹剑腥讼词趾笸涥P(guān)水龍頭，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，洗菜時(shí)用水過多，不注重水的循環(huán)使用等。那么，我們?cè)鯓庸?jié)約用水比較有效呢?我們可以將水循環(huán)使用，比如，洗臉?biāo)梢杂脕硐丛�，淘米水可以用來洗菜等。平時(shí)看見沒關(guān)緊的水龍頭要關(guān)緊，洗澡最好淋浴等。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道節(jié)約用水的重要了嗎?只有這樣，我們的子孫后代才不愁沒水喝。這也是保護(hù)我們自己啊!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇10
同學(xué)們：
不久就要進(jìn)行期末考試了，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以比較優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能達(dá)到我們自己預(yù)期的目標(biāo)呢?在這里我想向全體同學(xué)提幾點(diǎn)建議。
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近，有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理，過度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。
2、掌握好復(fù)習(xí)的方法。一個(gè)學(xué)期過去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習(xí)后老師都會(huì)幫助我們把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理，但學(xué)過的知識(shí)還是比較零碎，甚至有些知識(shí)還會(huì)遺忘。所以我們有必要在期末復(fù)習(xí)期間把所學(xué)的知識(shí)加以系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，合理分配時(shí)間。那怎樣復(fù)習(xí)才有針對(duì)性呢?我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛邊念邊記，有的同學(xué)愛默默無聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試。
考試時(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。 最后，希望同學(xué)們能調(diào)整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇11
敬愛的各位老師和同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是"愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境,共建美好校園".
不能設(shè)想,源頭被污染了的河流是否會(huì)清澈,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會(huì)健康,不能設(shè)想沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們是否還能英勇奪冠,因此,學(xué)習(xí)環(huán)境——對(duì)我們來說,太重要了!
"蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑."我們成績(jī)的好壞,與學(xué)習(xí)環(huán)境有著密不可分的關(guān)系.即使是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的人在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚、學(xué)風(fēng)正的班集體中也會(huì)倍受感染,不由自主地愛上學(xué)習(xí);可如果一個(gè)品質(zhì)不錯(cuò),很有發(fā)展前途的學(xué)生在一個(gè)喧囂、哄亂的集體中,很有可能和那些無所事事的人混為一團(tuán),喪失學(xué)習(xí)興趣,最終成績(jī)會(huì)一落千丈.因此,我們要保持教室安靜,下課后自主學(xué)習(xí),做作業(yè),不與同學(xué)瘋趕打鬧,不在走廊上成群結(jié)隊(duì)的嬉戲吵鬧,珍惜每一分每一秒.環(huán)境非自然之產(chǎn)物,乃人之產(chǎn)物.藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園.我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí).多年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明.然而,我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:看看走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡,球印;看看下晚自習(xí)后樓道里、地面上隨處可見的廢紙果皮;還有,為方便、快捷,使用并隨手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品……這一刻,我們的內(nèi)心是不是會(huì)蕩起漣漪?
同學(xué)們,自然萬物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力,美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護(hù)和珍惜.在此,我僅代表學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議:
1、拒用一次性餐具――節(jié)約資源,維護(hù)環(huán)境整潔;
2、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨手亂丟亂扔,看到垃圾能及時(shí)清理 ;
3、愛護(hù)一草一木――做綠色使者;
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮――讓節(jié)儉美德代代傳
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇12
曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思!”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高�；貋砗螅泻⑴d奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢?老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學(xué)會(huì)愛自己，我們常說：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說：把微笑作為禮物送給自己!
同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇13
老師們、同學(xué)們：
你們好!本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)上級(jí)文件要求在本次升旗儀式上以“推廣普通話”為主題做一次講話。
普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語(yǔ)言,是全國(guó)的通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語(yǔ)言使用上的不文明乃至滿口臟話，從而引發(fā)矛盾，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語(yǔ)言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國(guó)情操�？墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語(yǔ)。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話，文明使用日常語(yǔ)的重任。
“說普通話，用規(guī)范字”、“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想大家肯定會(huì)說好普通話，朋友遍天下。
我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇14
在我記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到此刻還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想必須是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后，我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我砸的時(shí)候，大蒜在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說：“來呀!來呀!你抓不到我!”
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?此刻，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿!還真行!
經(jīng)過這件事，我明白了生活中處處有學(xué)問，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
1963年，3月5號(hào)，毛澤東欣然提筆寫下"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"�；匾�20世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十一年過去了，有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時(shí)了，有人甚至說，學(xué)雷鋒簡(jiǎn)直就是傻冒，那么，當(dāng)又近3月5日，我們真的有必要再次審視雷鋒，再次走進(jìn)雷鋒精神的本質(zhì)世界嗎?
提起雷鋒，助人為樂基本上是其精神主體，坐火車，他幫列車員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買票，在部隊(duì)，他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰沒有碰到過困難的時(shí)候?誰又可以撇開別人的幫助獨(dú)自生存?沒有!那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好"。那便是對(duì)雷鋒助人為樂精神的最好延伸，毛澤東同志說："一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事"。是啊，助人，堅(jiān)持不懈地助人，并以助人為快樂，雷鋒以他的一生實(shí)踐著，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂，正是人類最普遍的共同需要和選擇，那么，有怎么可以說雷鋒精神過時(shí)呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說："一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就是一架機(jī)器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木�，并非壓抑人的本性，其精神的閃光點(diǎn)在于準(zhǔn)確地找到了自己地心理位置，真確地選擇了自己的社會(huì)職責(zé)，科學(xué)地確定自己的價(jià)值。那么，今天當(dāng)我們面對(duì)日益紛繁的社會(huì)，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時(shí)，螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著永遠(yuǎn)做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國(guó)"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽(yù)的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個(gè)時(shí)代，哪一個(gè)社會(huì)，哪一個(gè)集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國(guó)，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實(shí)，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點(diǎn)錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計(jì)，然后說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會(huì)行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國(guó)民精神的一個(gè)強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說："雷鋒精神就像一切屬于民族，屬于時(shí)代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
今天，讓我再一次詠頌這么一首詩(shī)，作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著樣呼喚你，后來我投入你獻(xiàn)身的那支隊(duì)伍，如果說有什么動(dòng)機(jī)的話，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續(xù)……
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
翻開五月份的日歷，就會(huì)看到一連串的節(jié)日都集中在這一個(gè)月里。
人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個(gè)月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。五月一日就是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，五月四日是中國(guó)的青年節(jié)，五月五日是卡爾•馬克思的生日，為紀(jì)念這位偉大的學(xué)者曾被定為"學(xué)習(xí)節(jié)"，五月八日是世界紅十字日，今年的五月九日是母親節(jié)，五月十二日是國(guó)際護(hù)士節(jié)，5月15日國(guó)際家庭日，五月十六日是全國(guó)助殘日，十七日是國(guó)際電信日，5月20日全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，也是中國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日，五月三十一日是世界無煙日，又是中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)"五卅(sa)慘案"紀(jì)念日。
"五一"是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日，這一天在世界各個(gè)角落都在歡樂地慶祝，載歌載舞地?zé)o比快樂、幸福地度過一天。"五四"、"五•二零"、"五卅"運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民、中國(guó)青年和中國(guó)工人的革命運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。這些英勇奮斗、悲壯斗爭(zhēng)的運(yùn)動(dòng)給中國(guó)人民留下了珍貴的革命光榮傳統(tǒng)，使人們世世代代不能忘記。當(dāng)我們每逢過節(jié)的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義以及對(duì)我們的昭示，這樣才不失過節(jié)的意義。不管是現(xiàn)在和將來，我們不能忘記那些為了締造人民共和國(guó)，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，為民族獨(dú)立和人民解放做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。在熱火朝天的社會(huì)主義大建設(shè)時(shí)期，為改變祖國(guó)"一窮二白"落后面貌而奉獻(xiàn)青春的熱心青年。這些老一代的勞動(dòng)模范、先進(jìn)人物他們的崇高精神和創(chuàng)造出的豐功偉績(jī)還在發(fā)揚(yáng)光大。他們的勞動(dòng)精神和高貴的品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)生時(shí)代，是我們?nèi)松械囊粋�(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。金色的陽(yáng)光灑滿大地,紅五月帶給我們的是最積極、最活躍、最朝氣的力量。
對(duì)于初三的同學(xué)們們來說,五月是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,你們努力地理清每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),攻克每一道難題,完成好每一份試卷,為的是中考能夠取得滿意的成績(jī)。衷心地祝愿你們能夠 “奮斗在五月,燦爛在六月。”而對(duì)于我們初一、初二的同學(xué)來講,我們也不能夠馬虎,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,以最好的姿態(tài)迎接一次次挑戰(zhàn)，為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，有一句話說的好：“少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，讓我們高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去努力、去奮進(jìn)。讓我們記�。何磥聿皇菈�(mèng)，理想，在我們手中!幸福之路就在腳下。你準(zhǔn)備好了嗎?
我的演講到此結(jié)束，謝謝!
迎戰(zhàn)期末考國(guó)旗下講話 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
國(guó)防事業(yè)是每一個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè)，國(guó)防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾，保護(hù)著我們不被暗箭刺殺，國(guó)防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時(shí)，它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長(zhǎng)城。到了唐宋年間，中國(guó)的國(guó)防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代，在這兩個(gè)朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國(guó)的國(guó)防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè)，沒有人敢來侵犯我國(guó)，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經(jīng)濟(jì)衰退，政治，因此國(guó)防減弱，亞洲的帝國(guó)主義者紛紛前來侵略中國(guó)。八國(guó)聯(lián)軍、火燒圓明園等。他們把我們國(guó)家古代的結(jié)晶搶掠一空，為了毀滅證據(jù)，他們用一把大火，將這結(jié)晶燒毀了。
之后，日本又來侵犯，慈禧沒兵力，只好憑日本軍大肆進(jìn)攻，可惡的日本人，僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬人，慘無人道、血流成河，南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，國(guó)防系著我們的心，它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國(guó)防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國(guó)防。