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高二學習主題國旗下講話稿

發布時間:2023-01-24

高二學習主題國旗下講話稿(精選13篇)

高二學習主題國旗下講話稿 篇1

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家早上好!

  我是高二(5)班的何燕飛,很榮幸能在此作國旗下的講話,今天我演講的主題是:“快樂生活,快樂學習”。同學們,“快樂”這個詞人人都喜歡;快樂的生活更是我們人人都希望得到的。那么,作為學生我們怎樣才能獲得真正的快樂呢?今天我給同學們提出如下建議,供大家參考。

  1、廣交朋友,與人友好相處。作為學生,你需要幫助的機會很多。在學習上、生活上如果能得到同學的幫助,共同面對困難,你就會感到幸福,快樂。

  2、熱心助人。在日常生活、學習中,我們要做熱心人,當同學有困難時,主動幫助,如果你處處為他人著想,隨時主動幫助別人,那你一定會非常快樂。

  3、心存感激。幫助他人我們會感到很快樂,那么得到他人的幫助、關心、照顧,心存感激,你也能獲得快樂。

  在學習中尋找快樂。學習是學生的主要任務。其實,學習也是一件很快樂的事,只要你肯努力,就會嘗到學習的樂趣。

  首先,你必須要有強烈的學習愿望。樹立“我要學” 的觀念,而不是家長老師“要我學”。有了想學的愿望,你學習起來就會感到很輕松,很愉快。

  第二,要養成良好的學習習慣。有人說“好習慣終身受益,壞習慣終身受困”。學習習慣有很多,今天我重點講養成上課專心聽講和不懂就問的習慣。要想學習好,上課必須專心聽講。另外在學習的過程中還要善于提出問題。俗話說:“學問,學問,邊學邊問,不懂就問”,所以,同學們要學會發現問題和大膽提出問題。

  第三,要體會到學習的快樂,還要注意找到適合自己的有效的學習方法。比如,背誦課文,有的同學喜歡默讀,有的喜歡大聲讀,有的喜歡邊讀邊背,有的喜歡一邊想像一邊背誦,有的還喜歡默寫總之只要對你有效的方法,你就大膽用。

  同學們,有了強烈的學習愿望,養成了良好的學習習慣,又掌握了有效的學習方法,你一定會體會到學習的樂趣的。

  最后,祝同學們學習進步,天天開心,時時快樂!讓快樂伴隨大家健康成長!我的演講完畢,謝謝大家!

高二學習主題國旗下講話稿 篇2

  同學們:

  藍天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而ji動。

  我們是新世紀的孩子,浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最ji越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。

  國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律ji勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,ji勵著每一個炎黃子孫自強不息。

  奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪ji昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!

  國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國mǔ親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”

高二學習主題國旗下講話稿 篇3

  親愛的同學們,老師們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是

  《從我做起,與廉潔同行》

  我們偉大的中華民族素有勤勞、儉樸的優良傳統。多少清正廉潔、務實為民的清官 廉吏深受百姓的崇敬與愛戴:唐代的狄仁杰,宋代的包拯,明代的海瑞,清代的于成龍,現代的孔繁森„„他們的形象深入人心,他們廉潔、正直、樸實、節儉的品質令人感嘆和敬佩,感染并影響著一代又一代人。

  清正廉潔關系著一個國家、一個民族的興衰。而我們小學生正處于道德觀、世界觀形成的階段,最容易受到不良思想的影響,所以,從學生時代,我們就要樹立廉潔意識,做一個正直、無私、清正廉潔的合格公民。

  具體我們要做到以下幾點:

  第一、積極參與廉政文化進校園的主題活動,帶頭實踐,培養“廉潔(jie) 、誠信、公正、儉樸”的品德,爭做社會主義“四有”新人。

  第二、堅持從我做起、從日常小事做起,把廉潔、誠信、公正、儉樸等,優良品德的養成,貫穿于我們的一言一行之中。并努力做一個廉政的“小衛士”。

  第三、敬廉崇潔,做一個堂堂正正、清清白白的人。讓我們從正確對待財物、對待朋友開始。從點滴(di)做起,養成正直無私、自強自律等,良好的道德品質和行為習慣,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕(qīn shí),讓廉潔意識真正深入到我們的思想中,體現在我們的行為上,不斷凈化我們的心靈 和陶冶我們的情操。

  第四、要不斷發揚艱苦奮斗的優良傳統,勤儉節約,不奢侈(she chi)、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂,以儉勵志,從小養成艱苦樸素、勤奮好進的優良品質。

  同學們,你們是中華民族的希望,祖國的未來,擔負著建設祖國未來的重任,無論明天你們走上什么崗位,從事何種職業,記得,“清正廉潔”是立身之本。

  讓我們一起行動起來,從現在起,常懷律已之心,常思廉潔之德,人人做廉潔文化的學習者、實踐者、和傳播者,讓廉潔的清風吹[chuī]遍我們的校園、家庭和社會的每一個角落。

高二學習主題國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!

  今天我國旗下演講的主題是:預防冬季疾病,注意防寒保暖。

  轉眼又到了年末,冬天到了,天氣漸漸冷了。隨著氣溫的降低,呼吸道疾病的病原體,如細菌、病毒等更容易存活,而我們的呼吸道黏膜受到冷空氣的刺激,抵抗病原體的能力下降,這兩方面的共同作用導致了冬天呼吸道傳染病的多發。冬天常見的呼吸道傳染病包括了大家都比較熟悉的流行性感冒、水痘等等。我們要特別注意這些學校中常見的傳染病的預防。

  那么該如何預防呼吸道傳染病呢?我們應做到以下幾個方面。

  1.講究衛生 。要養成良好的衛生習慣,如經常洗手,不隨意吐痰;家里和教室應經常通風換氣,保持空氣新鮮和室內干燥。

  2.加強鍛煉,增強免疫力。應積極參加體育鍛煉,每天散步、慢跑、做操等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

  3. 注意居室通風,減少和抑制病菌病毒繁殖。

  4. 注意防寒保暖。冬季比較寒冷,人極易受寒傷肺,降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入,引發呼吸系統疾患。因此要注意及時添加衣服保暖。

  同學們,讓我們攜起手來,為我們能擁有一個健康的體魄,能快樂、舒心地學習、生活而一起努力吧!我的演講完畢,謝謝大家 !

高二學習主題國旗下講話稿 篇5

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!我是來自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

  時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束.本周二、周三就要進行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源于我們理想與現實產生矛盾的擔憂.我們興奮,因為我們到了驗證自我的時刻.我們期待,期待收獲的季節摘取勝利的果實.俗話說:臨陣磨槍,不快也光.因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,考出好成績.借此機會,我給同學們提出以下幾點建議:

  第一、定好目標,再接再厲.

  成功的道路是目標引領出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點.目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復習中珍惜時間、端正態度、提高效率.當然,目標也要量身定制,既不可盲目樂觀、好高騖遠,也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的目標就應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復習的最后關頭,盡快構建知識思維導圖,把握規律,靈活運用.

  第二、端正態度,重視方法.

  學習是快樂的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試.為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練好每一道題.

  有了好態度,還要有好的方法.科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍.我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有三點:

  一是重視基礎,不犯概念性錯誤.書本中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無限變化的練習題和試題.例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學基礎扎實、思維嚴謹,就是我們學習的好榜樣.

  二是重視糾錯,不犯重復性錯誤.復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;

  三是重視書寫規范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評.我們應該多向他們學習.

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應變的能力提高了多少.我相信,考前指導,我們的老師會精心安排,悉心指導,那就請遵從老師的安排,積極備考.

  第三、遵守考紀,誠信考試.

  本次考試,學校作了周密的安排,對老師監考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績的可信度.因此,我希望全體同學嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假,本著求真務實、嚴肅認真的態度去參加考試.

  著名教育家陶行知先生說過:“學生學習,學習人生.”我們來這里,不僅僅是要獲得知識,更重要的是要學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要.做一名優秀的學生,應該具備很多優秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

  同學們!期末考試即將來臨,我相信你們會用誠實證明一個優秀學生的良好品德.

  最后:預祝全體同學在期末考試中考出自己真實的理想的成績.謝謝大家!

高二學習主題國旗下講話稿 篇6

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今國旗下講話的題目是《總結月考成敗,向著目標進發》。上周,我們舉行了本期第一次月考,這里,我向在月考中取得友誼成績的七年級的吳穎、陳春林、許明靜、儲開梅、陶苗苗,八年級的姚華宇、王葉騰、吳瓊、方玉涵、史夢婷,九年級的周章浩、劉玉姐、張藍、張夢燕、宣洋、侯倩倩、王燕、甘誠安、凌警、劉夏彤等同學表示熱烈的祝賀!我今天演講的是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。希望能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請同學們多多提意!

  緊張的月考雖然過去,可能已經淡出我們的記憶,但我要提醒大家,不能忘了總結和反思。因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。每一次的考試,都會經受失敗的痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。考試的正常發揮,很大程度上在于我們的心態。通過考試,可以找到在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學習方法是否得當等等,以便在今后的學習中做出適當的調整。因此,我們一定要以正確的態度對待每一次考試,把握每次機會,充分發揮自己的才華與智慧。但是,我們也要正確面對考試成績,"不以物喜,不以己悲",對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。良好的開端是成功的一半,那另一半就是自己要善于總結,不停地拼搏,這才是我們要時刻保持的態度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠的前方,我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸得坦坦蕩蕩。

  成績的高低反映的是同學們近兩個月來學習的好壞,但是,考試成績只能代表過去。成績不理想的,如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。一次次的考試,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,改正自己的缺點,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是態度、目標、勤奮、恒心!

  1、態度決定一切。調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  2、目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,階段性目標的實現都是關系到總體目標的實現。所以,請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中,成長自我,成就自我。

  3、勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑”,學真本領,就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習,卻沒有明顯進步。我想原因,也許是因為缺少思考和反思吧。所以,我們要從忙中偷閑,時時反思自己的缺點,力求一份耕耘兩份收獲。

  希望通過這次總結,能激發同學們的爭先創優意識,掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進一步!一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功道路上有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

  月考總結之后又是一個新的起點。春種一粒粟,秋收萬顆粒。讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因我們所取得的成績而增添光彩! 同學們:努力拼搏,奮斗加油!

  謝謝大家!

高二學習主題國旗下講話稿 篇7

  今天我要講的題目是《助人為樂》。“助人為樂”這個詞想必對大家并不陌生吧?在電視、報紙上它無處不在。它承載了我們華夏民族的美德。那么,怎樣才算是真正的助人為樂呢?那就是從我們身邊點滴的小事做起。在別人遇到困難的時候,我們應該伸出援助之手;在別人身處低谷的時候,我們應該建起友誼的階梯;在別人絕望的時候,我們應該點亮希望的火苗。

  在我們身邊就有這樣的好榜樣,他就是我們石柱縣大歇鎮人民政府退休干部王光林。生于1933年,現已有80歲的高齡,王爺爺是一個非常隨和、慈愛的人,他總是在別人最需要的時候給予最真切的幫助,也正是這樣王光林老人在黃山村以至大歇鎮都是出了名的“老好人”。

  王光林說:“在工作上我退休了,但我共產黨員的身份永不退休,共產黨員的義務永不退休,我將一如既往,為群眾工作、為我鎮的建設奉獻余熱,做出應有的貢獻。”他的豁達與坦然,那種與世無爭,默默奉獻的精神,那種永葆共產黨員先進性的特質。無不令人感動萬分!

  年過古稀的他本該安享晚年,可他一天也沒閑著,而是時時刻刻關注著本村、本鎮的發展,把自己學習的相關政策法規,用通俗易懂的語言向附近的居民做宣傳。以自己的一言一行踐行著一個普通老黨員的優秀品質。

  當看到許多小學生在黃山入口的河溝里喝水的時候。他看在眼里,急在心里,擔心孩子飲用了不衛生的水影響身體健康。后來經過多方了解得知這些學生都是大歇小學放學回家的孩子。家住黃山溝相對于鎮上的孩子,他們上學要走更遠的路,而且家境貧寒買水成為一種奢侈。隨著天氣轉暖,氣溫逐漸升高,飲水卻成為學生的一個實際難題,王光林二話沒說,用自己微薄的收入去買了一個飲茶桶,在必經路段免費提供茶水給放學回家的學生或群眾飲用。這樣一做就堅持到了現在。在學生中于是就有了這么一個和藹可親的“王爺爺”。

  王光林不僅是學生中和藹可親的王爺爺,同樣是群眾中的樂于奉獻的“王師傅”。黃山村的雙河段村道路因處于村級交通要道,生活、建筑垃圾比較多,部分路段的邊溝堵塞相當嚴重,為了及時清除垃圾,保證暢通,作為老干部的他經常帶頭清理沿路的白色污染,并積極向上級請示要做好此路段的道路整修,因考慮年老行動不便,上級遲遲沒有明確的答復。王光林就一點點的把自己力所能及的路段進行了清理和整治。過路的群眾問他:“王師傅,您都退休了還來干這些干嘛,自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顧,幾年來,義務清理公路邊溝累計近50公里,整修破損路面近7公里。

  他人老心不老,不愿空享清閑,除自己每天花時間學習外,還要到處去走走、轉轉,看見什么不順眼的事要說,發現什么不好的情況及時上報村干部,他非常珍愛現在的生活。

  王光林老人從實際出發,從自身做起,從身邊小事做起,他這些閃光點看得見,摸得著。這些看似平凡的舉動,雖不驚天動地,卻感動著無數人。在他那里,我們看到了一名普通共產黨員的那顆無私無畏的心。也許他沒有轟轟烈烈的壯舉,但他努力奉獻著,從不訴苦更不怕難,更不給組織添麻煩,體現了一名老共產黨員的忠誠之心。

  想想,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助呢?肯定會的。同樣,當別人身陷困難時我們也要助人一臂之力。沒有人富有的可以不要別人的幫助,也沒有人窮的不能給別人幫助,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,我相信我們每個人都能在幫助別人的同時享受到快樂。伸出你的手,伸出我的手,讓我們相互幫助,相互關懷吧!

高二學習主題國旗下講話稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  講文明懂禮儀,我們尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  在校園,在家中,在各種公共場所,都不能忘記禮儀。文明禮儀靠的是我們大家都要遵守禮儀,講道德,那么我們的周圍變得更加的和諧美好。

  俗話說:沒有規矩不成方圓。但凡一個集體,是不能少了規范或者說規矩的。由于有了講話、做事等方面的規范,才使我們在規范中逐步成長,逐步學會了做人的道理。

  走進校園,晨讀時朗朗書聲,自習課紀律良好,下課同學們約束自己追逐打鬧,看有教育意義的綠色書籍,寬敞明亮的教室表現出中學生應有的朝氣蓬勃,這是我們作為在校的學生,就應該有許多的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎么做,不該怎么做。但是,如果我們總在一種被要求的環境下學習和生活是很難進步的,所以我們應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,要自覺對照并自覺遵守新守則新規范,拿它來約束自己的一言一行。樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。

  在學習方面,我們要做到獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;同時還要做到自覺做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規范自己的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們的校服要干凈整潔、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  昨日的規范,已經造就了今日的我們;今日的規范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情,從我做起,從小事做起,從現在做起,從今天做起,從培養規范意識和良好的行為習慣做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高自己的分辨是非、區分善惡的能力,努力去做一名合格的中學生!

  謝謝大家!

高二學習主題國旗下講話稿 篇9

  大家好!

  金秋九月,我們一同踏進“樹人”的校園,相信新生訓練營的種.種大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放入我們的回憶中,轉眼期中考試結束已經有一周了。

  這次考試檢驗了我在“樹人”半個學期的學習,但它并不代表我的全部,我父母所注重的是我是否在成長,在快樂地成長!我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。

  兩個多月來,我不僅在學習上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。在期中考試復習期間,我還和班委的同學一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中,我的綜合能力得到了鍛煉與提高。可以說,我是學習、能力兩不誤,我在“江南”快樂地成長!在平時,有很多同學都會這樣問我:“你是怎么樣做到全面發展的?你不煩嗎?你時間怎么夠啊?”我總是會告訴他們四個關鍵詞:興趣、勤奮、效率、。我之所以把興趣放在第一位,是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。如果在優異的學習成績和綜合發展中找一個中心點,那一定就是興趣,兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣,學習是一種負擔,課外發展更成了紙上談兵。花一點時間,找到這個中心點,讓它向兩端無限延長,這個時候,你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發展,好成績、強能力我兩者兼得!”

  “勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學習上要勤奮,要想成為“全才”一個人的業余愛好或者說是特長也要出色,而這方面往往更加難,更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。就拿我練琴來說,有時間的話,每天都要彈半個小時以上,到小學高段,時間少了,但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天,不管天氣再怎么冷,練琴也不能戴手套。一分耕耘,一分收獲,相信你的勤奮一定會是你能夠全面發展的重要“功臣”。

  想要全面發展學習又名列前茅,你要學要努力的東西一定比別人多得多,自然而然時間就少了,但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多,那應該怎么辦呢?只能把單位時間里的效率提到最高,這是一個需要長期努力的過程。你必須在干一件事時,投入百分之一百二十的精力,專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學習方法,并持之以恒地做下去,相信高效率會讓你更加優秀!

高二學習主題國旗下講話稿 篇10

  各位老師們、同學們:

  今天是“11.9全國消防安全宣傳教育日”。在這個特殊的日子里,在學校各部門的精心安排下,全體老師認真組織,全體師生積極配合圓滿完成了今天的消防疏散演練活動,達到了預期的效果。

  為本次演練活動學校成立了領導小組和工作小組,全體人員思想認識到位,齊心協力,高質量地完成了各項前期準備工作;各班認真宣傳、組織,掌握要求與注意事項;各個崗位的保護人員職責明確,措施到位,注重細節;各位同學能聽從指揮,認真進行模擬撤離。

  各位老師、同學們,在安全平和的環境中,我們更要時刻保持強烈的安全憂患意識,牢固樹立‘安全責任重于泰山’的思想,要清醒地看到,學校是一塊大的消防陣地,更是消防安全工作的重點和難點,特別是秋冬季節,天高物燥,是火災的多發期,一旦發生火災事故其災害是巨大的,損失是慘重的。

  因此,通過這次消防疏散演練活動,我相信必將進一步提高廣大師生的消防安全意識,掌握更多的安全防護知識,增強自救能力和自我保護意識,保障我們校園的健康發展,為提高教育教學質量保駕護航。

  老師、同學們!讓我們在學習、熟悉消防知識和技能中健康、安全地成長!

  最后祝消防疏散演練活動圓滿成功!祝全體師生健康、平安、快樂!

高二學習主題國旗下講話稿 篇11

  為什么?

  兩個人都這么大年紀了,相距可是幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘就喊一下?

  每次去奶奶家,這件事總是會勾起我的好奇心。

  奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。

  相隔可是幾米,奶奶過幾分鐘,便會放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。

  爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這個死老頭子,人家喊了也不睬。”

  這樣的事天天發生。

  我很好奇。

  是奶奶悶嗎?沒有人說話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

  喊爺爺做什么呢?還這么不停地喊?我想起奶奶每次看見爺爺好好的,滿意離去的背影。陽光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上,每每這樣的畫面閃爍著溫暖的光輝。

  是不是只要有人答應便好呢?我好奇地繼續想。

  那好。再有這種事發生時,我便捂住嘴,學爺爺的聲音遲緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。“細丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會輕拍我,以示責備。微微笑。

  奶奶依舊。

  我的好奇心不減反增。

  算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。”

  奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的。明白他好好的,才心安的。”

  心,被濡濕了。是花蕊中的一滴露。連日以來如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇心得到滿足。

  你在,就心安的。這是人世間最最美麗的風景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安。

  我想,所謂愛,便是如此。就是我所愛的人,我惦念的人,必得在我看得見的地方,我手夠得到的地方,我能夠走到的地方,好好的存在著。

  我慶幸我擁有好奇心,才得以知曉奶奶一輩的關心,溫情與愛。我明白了,那聲聲呼喚是在說,有你在,整個世界,都在。

高二學習主題國旗下講話稿 篇12

  在我的記憶里,我挨過父親三巴掌。

  父親年輕的時候負責駕村里的大木船,是那種搖櫓式的,主要往返于丹江和河南之間。有一年冬天,放了寒假,我隨父親一起到河南。那天天氣很不好,風大浪高,寒風凜冽,好不容易靠了岸,父親吩咐我待在船艙里不要亂跑,便忙著卸貨去了。我待在艙里實在耐不住,趁父親不注意,悄悄地溜到船尾上,玩了一會兒,我覺得不過癮,想到船頭去看看,我沿著船舷小心翼翼地往前走,誰知我腳下一滑,“撲通”一下掉進了河里,情急中,我一只手一下抓住了船舷上的一根鐵絲,江水冰冷刺骨,嚇得我大叫:“救命啊,救命啊!”父親聽到叫聲,飛速奔來,一下躍入江中,幾下游到我面前,把我馱到岸上。上了岸,父親“啪”地給了我一巴掌,這時圍上來很多人,都說:“這人真是的,孩子都掉水里了還打!”誰知父親卻說:“不打,不知道命金貴!”

  有一年過年的時候,家里來了個表叔,是個有工作的人,懷里揣了個懷表,這可是個稀罕物,我從來沒有見過,我拿著表真是搞不明白,這玩意里面怎么一動一動的呢?晚上,正好安排我和表叔睡,我拿著表又把玩了許久,心想我要有一塊這樣的表該多好啊!可第二天我醒來的時候,表叔走了,我好一陣失落。可等我起身的時候,奇跡出現了,只見那塊表正靜靜地躺在表叔的枕頭邊。一定是表叔忘了,怎么辦,我的呼吸急促起來。但我終究抵擋不過誘惑,把它揣進了懷里。過了幾天,表叔來了,問我有沒有看到懷表,我說沒有,表叔搖搖頭嘆口氣走了。

  有了稀罕物兒,我自然神氣得不得了,忙背著大人邀上小伙伴把玩。突然牛牛說:“咦,它怎么會動呢?”黃毛接著說打開看看,可我們三人怎么也打不開,牛牛提議說砸吧,我們搬起一塊石頭砸向了懷表。我一看,啊,表不動了,我“哇”的一聲哭了起來。哭聲引來了父親,他一看就明白了,“啪”給了我一巴掌。第二天,父親東拼西湊攢夠了買懷表的錢,硬是帶上我去表叔家賠禮道歉,再三請表叔原諒我的過錯。

  父親的第三巴掌是我上初中的時候。家里來了客人,帶了一個小孩,挺淘氣,猴子一樣坐不住。他看見家里的老母雞要下蛋,一下來了興致,拿個小棍攆母雞,把個母雞攆得亂飛,最后攆得雞蛋下到地上,摔得粉碎,氣得我血往上沖,追上小孩給他教訓了一頓。小孩哭著去告狀,父親對我說:“你也半大不小了,不知道得理讓人,跟一個小孩一般見識?”我自然少不了一巴掌。

  小時候,我不太明白父親為何要打我,甚至有時還有點恨他。隨著年齡的增長,我漸漸明白了父親三巴掌的含義,父親的巴掌里其實包含的更多的是一種博愛,他讓我悟出了做人的道理:珍愛生命、不說假話、善待他人。這三句話一直是我QQ的簽名,讓我終身受益。

高二學習主題國旗下講話稿 篇13

  老師們,同學們:

  大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟習的話題保護環境。

  每一年的4月22日被確定為世界地球日世界地球日活動重在喚起人類愛惜地球、保護家園意識,增進資源開發與環境保護調和發展。但在現今這個現代化社會,人們的生活水平逐漸進步,卻疏忽了生態環境的保護,絕不在乎綠色資源的流失,導致地球上的植被大面積遭到破壞,從而也引發了全球變熱、水土流失等大量的環境題目。地球 我們賴以生存的家園已變得不堪一擊。當一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些甚么呢。地球只有一個,它的資源其實不是取之不盡、用之不竭的,我們應當從現在起意想到題目的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

  對保護環境,我們需要做的事情實在太多了,我們首先應當做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬闊的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣味。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養。可以說環境是保證我們學習的必要條件。

  所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這里,我也向全校的同學們發出倡議:

  1、 請不要隨手亂扔垃圾;2、 以愛惜校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;4、 養成節約勤儉的美德,減少浪費,就是減少垃圾;5、 愛惜公共設施、不糊涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

  固然這些小事看起來都微不足道,但是只要我們專心往做,一起動手,一起努力,就可以為這個已不堪重負的地球減少一些痛苦。

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