六年級面臨畢業國旗下的4分鐘講話稿（精選3篇）

六年級面臨畢業國旗下的4分鐘講話稿 篇1

　　大家好!

　　我是來自六(6)中隊的~~，非常高興可以代表即將畢業的六年級同學在這里發言，但心中也有一些悲傷，因為明天，我們將向美好的小學時光道別。

　　日月如梭，光陰似箭，不經意之間，一段美好的時光離我們遠去了，這六年的路，我們走得堅定而快樂，這六年的生活，我們過得充實而幸福。六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數動人的瞬間涌上心頭……

　　回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個縱情歡樂的白天，無數個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下，有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上，有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里，有我們學習的身影;明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!

　　六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而六年后，我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的!

　　今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船，要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學生活的結束，又標志著每位同學的一段新的人生經歷的開始。但是，當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

　　“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好!

　　最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭，更進一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

六年級面臨畢業國旗下的4分鐘講話稿 篇2

　　敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

　　上午好!

　　今天，我很榮幸作為畢業班學生代表在這里發言，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)

　　有人說，小學生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節，那么多精彩的片斷。六年的小學生活，我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業，學會了許多做人的道理。六年的小學生活，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強……“班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收獲快樂，在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養成了規范、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收獲的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，

　　六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。

　　此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現在每一個花瓣都散發著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞匯也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!

　　回望我們小學生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮艷的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶，母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。

　　“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于老師，對于同學，對于朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什么地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“常回家看看”，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園!

　　最后恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意!

　　祝愿同學們快樂成長!

　　祝愿母校前程似錦，更加輝煌!

六年級面臨畢業國旗下的4分鐘講話稿 篇3

　　孩子們!

　　祝賀你們，今天初中畢業了!

　　昨天，我們剛共同赴完一場寒窗9年的約會。激動、欣喜、遺憾、揪心，或許就在這過去的兩天內輪番上演，你的心情或許像坐過山車一樣跌宕起伏，你的心智卻在迅速地成長與蛻變。

　　人生就是這樣，在不斷的歷練中發展。

　　青春就是這樣，在不斷的挑戰中突破。

　　中考，它不單單是一場學習成果的展示與較量，更是一場心理素質的比拼和博弈。“勝固欣然、敗亦可喜”，不必因為考好了而沾沾自喜，也不必因為沒考好而捶胸頓足。接下來，等成績的這幾天可能比過去備戰的時候都要緊張、慌亂。但正因如此，你更要心平氣和，更要從容冷靜。你要知道，當你走出考場，一切都已成定局，你任何的喜怒哀樂都不能代表什么、改變什么!但是條條道路通羅馬，無論你現在如何，只要你的方向正確，意志夠堅，勝利終將屬于你!

　　今天，是值得紀念的一天。

　　今天，伴隨著汗水、淚水，伴隨著奮斗、挫折，伴隨著恩情、友情，伴隨著喜悅、歡笑，我們溫州外國語學校20__屆501名初中同學畢業了!我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業的每一位畢業生表示熱烈的祝賀!

　　祝賀你們這三年的努力學習、奮發向上;祝賀你們這一千多個日子的自我修煉、日臻完善;祝賀你們從三年前的懵懂少年，成長為如今驕傲地邁出溫外的大門的追風少年!

　　今天，是充滿感謝的一天。

　　同學們，師恩不瘦、親情不廋，三年間，是誰用堅定的腳步引領著你們、是誰用寬厚的背影陪伴著你們，是誰將日日相伴匯成暖泉存心?感謝教導、熏陶、幫助過你，為你歡呼、為你寬慰的人。讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們，并道上一句最簡單卻最真心的話：老師，感謝您!爸爸媽媽，感謝你們!

　　三年前，大榕樹下，此間朝陽蓬勃起!

　　三年間，甌潮載陽，青春尚好朱明不移!

　　今天，我們在這里，過往的三年都將成為難以抹滅記憶。

　　今天，我們在這里，風華正茂，躊躇滿志要去揭開新的篇章!

　　明日征程上，我愿你“靜而慧、行以遠”。“智者”，不僅僅體現在智商，更體現于“智慧”。拿得起放得下，小事不計較大事不糊涂，能涵養君子風范;納百川、懷日月的氣概能成就智的最高境界。從容大方、自然天成的氣量，寬厚、寧靜、和諧的氣度，希望能成為你們人生的追求。

　　明日征程上，母校愿作為你的“精神家園、堅強后盾”。今后，無論你們走到哪里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步。海闊憑魚躍，天高任鳥飛!愿你帶上“為達至一個目標而堅持不懈的執著品質”，去迎接挑戰，把握青春，年輕，就是不間斷的挑戰;年輕，沒有什么不可能。

　　孩子們，畢業快樂!