小學生新三好國旗下講話(精選24篇)
小學生新三好國旗下講話 篇1
老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
我是五(7)班的______,今天我的講話題目是:學文明禮儀,做三好學生。
中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統美德。
禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,養成良好的文明禮儀習慣對我們小學生至關重要,為此我們應該自覺做到尊師守紀,舉止文明,注意禮貌,重視衛生,改正不良行為,做到敬人、自律、真誠,養成良好的文明禮儀習慣。以起床、鍛煉、集會、就餐、進出校門等小事做起,規范自己的言行,認認真真做到排好隊、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅,認真思考并做好這些小事,向不文明行為告別,培養良好的文明習慣。從校內延伸到校外,無論在學校、在家庭、在社會都要遵守一定的禮儀。我們要嚴格要求自己,學文明禮儀、做三好學生,維護學校的良好形象,讓自己成為懂文明禮儀的高素質的現代文明人。在全校師生的共同努力下,我們每一位同學都會養成良好的文明禮儀習慣,真正成為新時代的三好學生。
我的演講完畢,謝謝!
小學生新三好國旗下講話 篇2
同學們:
大家好!
今天我們聚集在這里就是為了爭做新三好學生作好準備.我們大家都知道中小學以“德智體”為標準,評比了幾十年的“三好學生”。由于“德智體”看重的是學生的在校表現,評出來的“三好學生”,有可能是“雙面人”。這些學生,在校是“三好生”;到了家里,就會是“小皇帝”,衣來伸手、飯來張口;到了社會上,則有可能缺乏愛心,漠視公德,一切以自我為中心,對公共事務漠不關心。久而久之,“三好生”失去了應有的表率、示范作用。為了拒絕“雙面人”,就迫使我們要對原有的三好學生評價制度進行改革.
從今年開始,我們將嘗試從社會、學校、家庭三個維度,以“好公民、好學生、好孩子”為評價標準,開展“新三好”的評比。“好公民”包含愛國情感、社會責任、社會公德、社會實踐,其中除了愛國、誠信、關心周圍的人、愛護環境、參加“創新素質實踐”外,還要文明上網,慎交網友、不進營業性網吧等;“好學生”包含學習習慣、團隊精神、行為規范、身心健康,具體的還有穿著合適、會自我保護、珍惜自己的名譽等;“好孩子”則包含孝親敬長、自我服務等,其中除了孝敬父母、放學按時回家,還有不能攀比、亂花錢。在此我們倡導同學們“在校做個好學生——主動學習全面發展的好學生;在家里做個好孩子——勤儉自強孝敬長輩的好孩子;在社區做個好公民——誠實守信,道德規范的好公民”。家庭、學校、社區密切配合,真正意義上開創三位一體育人的新局面。
我一直都記得尼采的一句話:“如果你想走到高處,就要使用自己的兩條腿!”登高需要一步一個腳印,做事情也是如此,只有經過自己不懈的努力,才能夠把事情做得更好!在全國人民都在為構建和諧社會而不懈地奮斗、攜手共進之時,作為學生的我們是否也應該為我們可愛的校園盡一點微薄之力呢?
親愛的同學們,為使我們人人都能成為合格的新三好學生,為使我們的學校越來越具有魅力,我相信大家都能依照新三好學生的評價標準,從我做起,從小事做起,向著目標沖刺!
我的演講完畢,謝謝!
小學生新三好國旗下講話 篇3
早上好!
今天跟大家聊的主題是“爭做新三好學生”。你們知道怎樣的學生才能成為三好學生嗎?過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,現在三好學生又有了新的內容!靶氯谩睂W生是:在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會做個好公民!靶氯谩睂W生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。不知道你們有沒有留意,每天早晨,一進校園就向老師問好已經成為了你們的好習慣;不管老師在不在,有序早讀,書聲瑯瑯是你們的好行為,我想,這就是因為有些同學早已投入到爭做新三好學生的隊伍中去了。
首先,在家做個好孩子。上周五德育處去檢查各班的勞動實踐報告展覽,看到大家都開始幫父母做力所能及的家務了,有的做飯、有的洗衣服、有的打掃衛生。是的,好孩子要孝敬長輩、理解父母、感恩父母,為父母分擔,這點同學們做得真不錯,詹老師要給大家點個贊。
父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的行為規范。上周值周組檢查了在校午餐情況,發現一二年級特別安靜有序,很多班級都開展了珍惜糧食、愛惜身體的活動,大部分同學都能把自己的份額吃得干干凈凈,不浪費食物,有的班級還專門安排了一兩位同學放飯盒,非常有序。
周四早上,劉校長親自帶隊對小學部教室和走廊進行了全面的衛生大檢查,檢查結果總體非常滿意。大部分班級地面、墻壁干干凈凈,講臺、書柜、衛生角整整齊齊。市委書記史濟錫伯伯來調研時,也對同學們的表現給予了高度肯定和贊賞呢,把掌聲送給自己吧!
我們正在成長,逐漸融入社會中,所以在社會上,我們要做個好公民。前段時間,詹老師在集會上表揚了20路公交車上,咱們學校的同學集體讓座,收到家長的表揚時,我也感到非常自豪。遺憾的是上周有另外的家長反映,下午四點多鐘在咱們校門口等19路公交車時,看到剛剛放學的同學們你推我擠,上了車非但不讓座,反而和自己的爺爺奶奶搶座位。同學們,老吾老,以及人之老。一個好公民,要講文明、講禮貌,尊老愛幼,乘車時有序排隊,主動讓座,遵守交通規則。希望大家相互提醒,引以為戒。
一些老師反映,有些同學將手機和定位手表帶進了校園,還出現了相互攀比,拉著爸爸媽媽非要買的現象;更嚴重的是有時上課手機竟然發出了聲音,嚴重打擾了其他同學的學習,擾亂了正常的上課秩序。同學們,學校規定不是學習的必備工具,如手機零食玩具,是禁止帶入校園的。因為它們不僅占據了寶貴的學習時間,也嚴重影響大家的身心健康!去年央視2套《第一時間》報道稱,兒童手表在接聽電話的瞬間,輻射比手機大得多,甚至超手機1000倍。不管報道是否真實,在這里,我倡導大家不做低頭族,養成健康的生活方式。如果有急事必須打電話,可以借用老師辦公室的電話,也很方便。請班主任本周做一次徹底清查,提醒學生將手機帶回家,以后一旦發現攜帶手機就要沒收了。
五月份馬上又過去了,一個月來,有四個班級在三項競賽方面做得特別突出,被評為五月份的月冠軍,他們是101班、203班、303班、305班。讓我們向這些班級學習,從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著
小學生新三好國旗下講話 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。
我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現在,我們學校掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。
過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,“三好”又有了新的內容。現在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。
也許,“新三好”學生在普通學生眼里看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!
“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。
首先,在家做個好孩子。
好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母 ,幫父母做力所能及的家務。
好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節約。
好孩子生活自理,獨立完成作業,按時休息。
父母最希望的就是我們在校做個好學生。
好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習有目標、有興趣。
好學生有良好的行為規范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,熱愛勞動。
我們正在成長,正在逐漸融入社會中,所以,我們要在社會做個好公民。
好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂于助人,乘車時主動讓座,遵守交通規則。
好公民要遵紀守法,愛護自然,保護環境,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。
同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著 “新三好”的目標邁進!
同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(一)班王芯劉。今天我國旗下講話的題目是《從我做起,爭當新“三好”》。
我們美麗的十小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現在,我們學校掀起了一股爭做新“三好”學生的熱潮。過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨著時代的進步,“三好”又有了新的內容,F在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。
也許,“新三好”學生在普通學生眼里看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!
“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做于易。同學們,你們有沒有留意,我們校園里的果皮紙屑明顯減少,因為有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。同學們新三好評比活動正在如火如荼地進行著,為了人人力爭做個新“三好”學生,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做新“三好”。
首先,在家做個好孩子:好孩子尊敬長輩,孝敬父母,感恩父母,自覺幫父母做力所能及的家務。好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節約。好孩子生活自理,獨立完成作業,按時休息。
其次,在校做個好學生:
好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習目的明確,學習勤奮刻苦。好學生有良好的行為規范:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,樂于助人,熱愛勞動,愛好體育活動。
第三,我們要在社會做個好公民。
好公民要熱愛祖國,遵守法律法規,不進網吧、不進電子游戲經營場所。遵守社會公德,自覺維護公共秩序。愛護公共設施,不亂涂亂畫。保護環境,不踐踏草坪,不摘花朵。講文明、講禮貌,誠實守信,自信自強,謙虛寬容。
同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向著 “新三好”的目標邁進! 同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。
我們的講話完畢,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
縱觀古今中外歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能在事業上取得不同反響的成就,一個重要原因就是他們能夠只爭朝夕,勤奮讀書,刻苦學習。
兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人從小到大從不輕易放過一切學習的機會,抓緊一切可以利用的時間讀了許多書,有時甚至因為讀書兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開始,就這樣沒日沒夜地學習、工作了整整50年。英國科學家道爾頓12歲時就開始一邊替別人干農活維持生計,一邊毫不松懈地自學大量的書籍和進行科學研究,后來終于摘取了成功的碩果,創立了科學原子論。曾有人問他成功的秘訣,他說:“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說,幾乎完全是由于不懈地努力!
是的,成就總是與勤學立志形影相隨的。一個人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮學習。
運動場上,我們需要拼搏和領跑,學習上,我們同樣需要拼搏和領跑,可一年到頭,有多少人會遙遙領先,多少人還停留在起跑線不遠?是誰以勤奮當馬,以意志作鞭,與時間賽跑,向困難挑戰?是誰走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰落在了后邊,總把自己、別人和生活埋怨?同學們,想一想,我們該如何去經歷這漫漫求學路?
學習的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發明大王”愛迪生在發明電燈時,為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗了1600多種材料。這意味著什么?1600多種材料就意味著1600多次的失敗。面對一次接一次的挫折,愛迪生沒有屈服,更沒有沉淪,于是他成功了。在學習的征途上,每個人都不可避免地會遭到各種困難和挫折。
科學家牛頓說過:“如果你問一個善于溜冰的人如何學得成功時,他會告訴你:‘跌倒了,爬起來,便會成功!笔堑,作為一名學生,要善于對待學習中的失敗,勇于接受挫折的磨煉。
學習本身是一種態度,一種品格,學習需要堅強的意志,勤奮的態度。學習品質是個人品質的體現,學習態度是人生態度的縮影。韓愈曾言:“業精于勤荒于嬉”,也曾有人說:“沒有天份,只有勤奮”。一個人有正確的學習態度,才會自覺地投入學習中,真正做到學習是一種享受,也只有這樣,才能夠勤于學習,善于學習,珍惜時間,學而不倦。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蔽覀冎挥星趭^刻苦地讀書學習,才有可能攀登上知識的高峰,才能為自己的遠大志向和抱負提供得以實現的基礎。歷史在發展,社會在進步,時代在前進,我們已經進入了知識經濟的新時代。今天,我們有著比前人優越得多的學習條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這并不意味著前人那種勤學立志的優秀品德已經過時,可以丟棄。恰恰相反,由于今天生活條件的優越,學習條件的優越,如果稍微放松自己,就很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應該更好地繼承和發揚前人勤奮學習的優良傳統,不斷地激勵自己。請記住,未來社會是一個多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習的人才會在人生的征途上獲得成功,才會成為創造新生活的。在學習上,“沒有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”同學們,讓我們為實現自己的遠大抱負,為建設繁榮富強的祖國,勤奮地學習吧!
小學生新三好國旗下講話 篇7
老師們、同學們: 早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《講衛生,愛健康》。
4月是全國第24個愛國衛生月和我省第16個健康教育宣傳月。
健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的。我們每一個人都希望在一個清潔,舒適的環境中學習、生活、健康成長。而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此,我希望全體同學能做到以下幾點:
1.不吃零食,尤其是堅決不吃三無產品。吃零食會給我們的健康帶來不良的影響。
2.不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。
3.保持室內空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要注意開窗通風。
4.加強思想道德教育。主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點微不足道的力,就可以創造出一個更加潔凈的校園。
同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,從身邊小事做起,做當代文明的中學生。
我的講話結束了,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇8
我想,每一個人在成長的歲月里,都應當收到過珍貴的禮物吧!我也不例外。令我愛不釋手的一本《兒童文學》,就是爸爸媽媽給我的最珍貴的禮物。想明白它是怎樣來的嗎下頭就讓我來告訴你吧!
我是一個十分愛看書的女孩兒,每次捧起一本書,就像饑餓的人撲在面包上一般。有一次,我偶然間看到了《兒童文學》這本書的簡介,便對它產生了濃厚的興趣,異常想買一本,于是我便央求爸爸:“爸,你給我買一冊《兒童文學》唄”爸爸抬起頭,對著我笑了一下,卻什么也沒說,又繼續工作了。我明白不能再繼續打擾他,只好垂頭喪氣地離開了。
之后,我又跟爸爸說了幾次,可是,每次爸爸都只是“嗯”了一聲就沒了下文,我漸漸地失望了。然而,幾天后的一個傍晚,爸爸下班回到家,我上去迎接他時,驚喜地看到他手里拿著一本嶄新的《兒童文學》。我高興地把書接過來,情不自禁地對爸爸說:“爸爸,多謝您!”我把這本期盼已久的禮物緊緊地抱在胸前,就像抱著稀世珍寶一樣。從此,它便成了我形影不離的好朋友。
每一天晚上睡覺前,我都要看幾頁《兒童文學》,否則我就會睡不著覺。我發現,這本書的資料十分豐富,里面有許多精彩的故事,有些故事很讓人感動,而有些卻令人感到憤怒。
舉個例子吧!有個故事的名字叫《給爸爸買蘋果》,它講的是:有一位叔叔坐火車去某個地方出差,快到中間站時,坐在他旁邊的一個孩子說:“我爸爸睡著了,他的手表在衣兜里,這樣多危險呀!萬一有人偷走了該怎樣辦呢我看還是我幫他裝著吧。”說著,這個小孩兒就把表從“爸爸”衣兜里掏出來了;疖嚭芸炀偷秸玖耍@個孩子又說:“我下去給我爸爸買蘋果,因為他坐車愛吃蘋果。”說完就下去了。那孩子走后不久,“爸爸”睡醒了,這位叔叔便對他說:“您兒子剛剛下去買蘋果了。”他沒聽清,叔叔又重復一遍,結果“爸爸”很驚訝地說:“我壓根兒沒兒子呀!”
這篇故事告訴我們,有些人看似好人,可他卻不好,真是人不可貌相。就像咱們中國的一句古話:“害人之心不可有,防人之心不可無”呀!
就是這樣,這本書讓我學到了許多知識,明白了許多道理。我還積累了許多成語和諺語呢!我愛我這珍貴的禮物——《兒童文學》,它永遠是我必不可少的人生伙伴!
小學生新三好國旗下講話 篇9
親愛的同學們:
我很高興又看到你們那可愛的笑臉了,你們是一群優秀的孩子,是老師心中最愛的天使。因為你們的認真,因為你們的努力,在過去的一學期中,無論是在學習上還是生活上,你們都取得了很大的進步,老師為你們感到驕傲!
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信大家一定會滿懷信心走向成功。
新學期開始,我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,禮貌待人,刻苦學習,熱愛勞動,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到:
播種一個信念,收獲一個行動;
播種一個行動,收獲一個習慣;
播種一個習慣,收獲一個性格;
播種一個性格,收獲一個命運。
同學們,好好播種,好好把握吧!
最后預祝大家在新的學期學習進步、健康快樂的成長!
小學生新三好國旗下講話 篇10
人生就像一場戲,你站在舞臺上徘徊,上臺,下臺,入場,退場。直到燈光逐漸暗淡,才發現自我在徘徊中傾盡一生,而一向沒有向前走一步。在惋惜、留戀與不舍中,只能把遺憾撒入紅塵。
——題記
我記得——
幼年的我膽小怕事,應對任何事情都羞怯不已,好像一顆含羞草。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺上。
舞臺的后臺人聲鼎沸,到處都是稚嫩的臉頰,她們像一株株熱情似火的波斯菊,雖然互不認識,卻任然手拉著手嬉戲,肩并著肩一齊說著悄悄話。我一個人坐在角落不敢出聲,望著一張張陌生的面孔,我空洞的瞳孔里僅有驚恐的顏色。生怕她們伸出惡魔般的爪牙,把我吞沒。想到那里,我不禁抱緊了手臂,可是她們只是不屑地看了我一眼,便換笑著走開。
如果能上前一步就好了——
對她們展開笑容,拉起雙手,我也能一同玩樂。
化妝老是優雅地走到小朋友中間,笑著說:“小朋友們排好隊,教師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來,手拉手站成了一小隊,我孤身一人,只能站在隊尾;瘖y教師如同魔術師一般的手把孩子們都變成了一個個小精靈,我心中也暗暗期待起來,孩子們更是興奮,爭先恐后,我被擠到了角落。當教師露出了滿意的笑容,看著面前的一個個小精靈問:“小朋友們都畫好了嗎?教師要走咯!”剛問出口,孩子們異口同聲地說:“畫完啦!”角落里的我不知所措,眼眶中浸滿淚水,手指痛苦的糾結在一齊,指印深陷。
如果能上前一步就好了——
對教師說我還沒畫完,教師就能為我而留下片刻,我也會變成“小精靈”。
最終準備就緒,我從舞臺一側清楚地看到舞蹈教師滿懷期待的眼神。其他人都準備就緒,音樂響起,“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺。頓時我沒有了上臺的勇氣。我沒有她們的開朗,我沒有她們的笑容,我沒有她們的妝容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望著教師見我沒上臺時焦急氣憤的臉,我感覺淚珠落了下來,冰冷而灼熱。
如果能上前一步就好了——
不要因為臺下觀眾為緊張,不要因妝容的不一樣而退卻。
初次登臺的機會變成了我至今無法釋懷的遺憾。只是上前走一步,我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進心中的釘子,越陷越深,越深越痛。
小學生新三好國旗下講話 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《預防校園欺凌,共創和諧校園》
同學們都知道校園是一個供我們讀書和掌握知識的地方,這里承載著我們的夢想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著欺凌而失去生命,將是何等的悲哀!校園欺凌指同學們間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。“欺凌”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴重時,能威脅你身邊的人的生命安全。
各種校園欺凌事件,這些悲劇令人惋惜痛心!發人深省!我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中,每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,做到警鐘長鳴。
同學們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力量。對同學們來說,讓“暴力”遠離校園,應該做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園暴力滋生的土壤。如果我們讓陽光普照校園,那么參與暴力者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
另一方面,在發現校園暴力、欺凌事件時,要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。在受人欺侮,遇到危險或可能發生危險時,要主動、及時地和老師、家長取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。我們的學校有關心我們的老師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學,為有困難的同學送去溫暖。同學之間互愛互助,團結一致,在校園里快樂的成長。我們要凈化校園環境,弘揚校園正氣,維護學校正常教育教學秩序,還校園一份安寧。
同學們讓我們行動起來,一起預防校園欺凌,共創和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現在做起。
我的國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇12
喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……
聽——
古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智。”
溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!
花開,花落。
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……
大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以往歷了那樣一個驚心動魄的夜晚!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!
竹擺,竹吹。
每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦時,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。
雨下,雨聲。
有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”
喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……
聽——
小學生新三好國旗下講話 篇13
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是——永遠令我驕傲的祖國
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內心的崇敬,我們為它自豪。
每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統治之下時,中國的四大發明迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的鳴響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓世人矚目的姿態傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發圖強。
小學生新三好國旗下講話 篇14
往事入關流水,來者如仰高山。紛繁人間千萬之事,人生匆匆不過數十載。時光流逝,縱然我們記住了親人的叮嚀,友人的祝福,一些往事卻難免郁積于胸,塊壘難消。面對萬千之事,我們該忘記什么,又該銘記什么?答曰:忘記“恨”,銘記“愛”。
20__年12月26日,印度尼西亞發生了幾十年來罕見的九級地震,引發了驚天的大海嘯,涉及多國,迄今為止,造成有15萬人的死亡。
天災無情,人有情,印尼海嘯發生后,各國紛紛伸出援助之手,向受災地區捐款捐物,幫助他們早日重建家園,當然作為把關愛別人當作是自己職責的中國人也不例外,各地民政部門都掀起了捐贈熱潮,省慈善總會及各慈善會,各級紅十字會都設計了多個捐贈接收站,向中國這個大家庭里有愛心的人民群眾呼吁,幫助有困難的人渡過難關。
從這件無情的災難中可以看的出,在這個地球上生活的人是多么有愛心的人,正所謂一方有難,八方支援!其實,在我們日常生活中又何嘗不是這樣呢?多關心別人,多幫助別人,你可能說不定哪一天也得到別人幾倍,幾十倍的幫助呢!作為有優良傳統美德的中國公民,我們更應該具有助人為樂,奉獻愛心的精神。
此時,愛與恨交織,情與理交織,忘記與銘記的沉思,組成了一曲英雄的悲情交響樂,彈奏出這一闕驚天地、泣鬼魂的`絕唱。
世界需要愛,我們人人都需要愛的呵護、愛的滋潤。沒有愛的世界,將是怎樣的黑暗,我不敢想象。我只知道,有愛的世界就有光明,有愛的地方就有天空!
有了愛,阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰爭的殘酷,不再經歷親人離失的痛苦,他們眼中流露的對戰爭的恐懼,對和平的渴望將隨著愛愈來愈多而消失,他們需要和平的橄欖,一方沒有硝煙的凈土,需要用愛建筑他們的家園。
有了愛,發展中國家如亞洲的某些國家,非洲的國家可以不再忍受發達國家的欺負,不再在經濟、軍事、文化、領土等領域受到侵犯,他們需要求同存異,互相扶持,需要一個公平和諧的秩序,需要用愛建筑共同的發展。
有了愛,森林將得以很好得保護,世界上將不會再有不斷延續的沙漠化,我們將不會再為沙塵暴而煩惱。用愛去呵護珍稀動物就不會瀕臨滅絕。用愛去節約我們的地球資源,保護我們的生命之源,我們何苦再為明天而發愁?我們需要用愛來建設我們美好的家園。
愛可以讓絕癥之人重燃生命之火,可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌,可以讓暮年之人感受生活的溫馨,可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾,愛可以讓這個世界多一些溝通,不再有人患精神疾病而可憐……愛是我們共同的語言。
“讓世界充滿愛”,不應該成為空談,我們應用實際行動來表達。
首先,我們應用心地對待身邊的人和事。從一個善意的微笑、一句溫暖的話語、一個真誠的幫助做起,“送人玫瑰,手有余香”,小事不小,足見人精神境界的高低。我們要以善立身,以愛對人。
其次,我們強烈呼喚社會進行愛心教育,道德教育,讓大家都來弘揚真善美,摒棄假惡丑,在市場經濟競爭的今天,民族傳統的“仁愛博愛”精髓要發揚光大,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,多些善心和愛心,讓每個人不再因無助而寂寞,讓社會之愛成風。
小學生新三好國旗下講話 篇15
謙讓作為中華民族的一種傳統美德,在處處講求競爭的現代社會,似乎越來越受到人們的質疑。主張謙讓的人說“謙虛忍讓不僅僅是修養好更是大智慧!狈磳χt讓的人說“謙讓早就過時了。弱肉強食,競爭就該當仁不讓!笨墒,不可否認的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發生了。無論是乘車、購物、排隊、買票,還是與人合作、相處,優先研究個人利益不僅僅是人性使然,也是現實生活所激發出的人生存的本能。梁實秋曾在一文中寫道:“小時候讀到孔融讓梨的故事,覺得實在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測?墒俏覀円姓J,利之所在,能夠使人忘形,謙讓不是一件容易的事?兹谧尷娴墓适,發揚光大起來,確有教育價值,可惜并未發生多少實際的效果:今之孔融,并不多見!彪y道謙讓真的過時了嗎?當然沒有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,更是一種修養。我們需要謙讓精神,這個時代也呼喚謙讓精神,今日,謙讓可是時。
清朝時,有一大戶人家想壘一道院墻把自我與鄰居家隔開。為墻基的位置,兩家發生了嚴重的沖突。大戶人家雖財大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,立刻給在京城做大官的兒子寫家書一封,細述了家中煩惱,要求兒子快返鄉想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見信后迅速給家中回了一封急信,信中語重心長地說明遠親不如近鄰的道理,并在信尾文采飛揚地寫了四句話:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇!贝髴羧思乙娦藕笊钍芙逃杆倥c鄰家修好,并決定兩家之間不再壘墻,永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”,謙讓不是吃虧,是給自我留有余地。
有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門前,始終是畫外音,一男一女為了自我能先擠上公共汽車而與對方大吵起來,一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。
這兩個故事都體現了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂觀豁達的朋友討論謙讓的問題。她說謙讓實際上是一種充滿智慧的處世哲學,因為謙讓有時不僅僅能夠化解矛盾,還體現了為人的一種風度與涵養!安粻帯本褪切木撤矫娴囊环N修養,F代社會要求人必須進取進取,沒有人愿意主動讓出自我的利益給別人。謙讓并不是說不去應對真正殘酷的競爭,這與個人本事無關,而是因為謙讓尋求一種內心的平和,內心平和才會靜,心靜才能生出大智慧。拋開斤斤計較的睚眥必報,謙讓展現出的氣度與修養、個人魅力會增加自我的人緣,獲得更多信任與好感,誰說不會給自我留有更多發展的空間與機會。
當然謙讓也是有選擇性的。有些事情,即使我們謙讓了也看不出絲毫修養,并且在我們謙遜禮讓過后,事件所附帶的影響難以衡量,它所產生的不良因素會困擾我們的心靈,揮之不去。例如感情是徹底自私的,戀愛或許需要天才,需要分秒地進行比賽。戀人之間相處能夠謙讓,可是感情本身來不得謙讓,千萬別以為自我的謙讓是偉大,事實上這不但傷害了自我,更是對對方的不尊重。再例如工作中一項任務,明明自我能夠勝任,卻要表現出謙讓的禮儀,我推你,你推我,明明自我能夠做得很出色,卻還要退居幕后,似乎就變成了一種虛偽的生活態度,縱容了名不符實的欺騙,這何嘗不是自欺欺人!安恢t讓,并不意味著搗亂,或在需要協調配合的工作中互不相讓、暗地使絆子。不謙讓,更多的是種精神上的自信,我行,我來,而不是人格上的萎縮。工作的協調配合是需要無數不謙讓之人的有機組合,而不是謙讓之士的一盤散沙。”所以,有些事還應當仁不讓。
這是否又與我們所主張的謙讓有所沖突呢?其實不然!爸t讓了感情可能誤人誤己,甚至令自我遺憾終身。而當一個企業、一個團體在需要協調配合的工作中,其員工處處表現出強烈的互不相讓的行為,那么這個企業、這個團體任何一項工作都會因為內耗而增大成本!敝t讓不是拿原則做交易,而是要始終站在大局利益角度看待個人利益,當大局利益與個人利益發生矛盾時,應自覺地犧牲個人利益,維護大局利益。
朋友在教育自我家孩子時曾說過,只要是自我喜歡的想要的,就別輕易放棄,也別謙讓給別人。沒錯,現代社會要求我們必須學會為自我爭取。但事實上謙讓對現代人來說更多的是自覺遵守一種秩序。而這種秩序的遵守,于人于己都會帶來方便。大凡世間萬事,無不是爭則不足,而讓則有余。你看謙讓過時嗎?
小學生新三好國旗下講話 篇16
同學們、老師們:
你們好!
今天我國旗下講話的題目是:養成良好的個人衛生習慣!
今天我們生活在幸福的時代、可以安心學習的時代。第一范文網23但為了明天,為了未來,我們要時刻牢記只有在健康的環境中才能更幸福地成長,只有在幸福的環境中才能身心健康。我們生活在學校、生活在人群密集的環境里,我們可以做些什么呢?
一、保持良好的個人衛生習慣。注意飲食衛生,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息時間,起居定時有規律。
二、均衡飲食。隨氣候變化而增減衣服,定期運動,在日常生活中應定量用餐,早晨起床后堅持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅持每天運動一小時,鍛煉身體、增強體質,提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學會生活、學會學習,只有有了良好的身體,才能更認真地學習,也才能真正感受到真正的幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。
三、要自我減輕壓力。堅決不能吸煙,在緊張的學習、工作、生活過程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,特別是碰到同學之間矛盾、家庭父母發生糾紛,考試成績不理想等等不愉快又不能隨便直言的事情時千萬不能悶悶不樂,大哭一場也是一種解決的方法。要科學、合理,盡快解脫出來。
四、教室保持空氣流通。不要長期、經常愛好呆在空氣流通不暢、人員密集公共場所。隨著天氣逐漸轉熱,教室保持通風狀態,有些同學天天洗頭,有的同學長期不洗頭,有的同學坐在教室喜歡把腳從鞋子里拿出來,有的同學喜歡在教室吃方零食,吃的人是香的,聞的人就不同了,有的同學進教室咳嗽不止,一到外面立即停止,為什么?道理都懂,做到就困難了。良好的生活習慣,良好的衛生習慣,對一個人今后的成長發展起著重要的作用。
五、我們是學生,當我們從睡夢中醒來,首先睜開的是眼睛。每天我們要用,眼睛對人的一生的作用人人皆知,有的同學躺在床上看書,有的不注意做眼保健操,有的同學一有空就坐在電視機前看電視,有的同學用不干凈的手隨便揉、擦眼睛,有的家庭同用一塊毛巾,這些對我們的眼睛非常有害。
同學們,良好的衛生習慣是自己在學習和生活中慢慢習慣的,美好的生存環境是靠大家共同創造的。我們每一個學生是明天的社會棟梁,讓我們攜起手來,共同為我們創造一個健康的生存環境,使我們都能幸福地成長而努力作出我們應有的貢獻。
小學生新三好國旗下講話 篇17
當你走在校園小道上,落眼處是整潔別致的灌木鮮花,你是否會駐足為這些獨具匠心的園丁而稱贊?當你坐在食堂中,餐桌上是熱乎可口的飯菜,你是否會為起早貪黑的食堂師傅而感動?其實我們身邊從來不缺少這樣一群辛勤勞動而平凡偉大的人。同學們,你是否注意到家門前馬路上的環衛工人?你是否可以想象菜農們是在多早就從菜地里摘取瓜果時蔬?從古至今,勞動一直是我們生存的來源,古人所崇尚的生活也是“日出而作,日落而息”。在那個沒有手機電腦的古代,人們只能通過雙手來勞作,換取糧食和生存的希望。他們勞累缺充實,他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松,這種人類最基本最天然的生存方式----勞動讓他們的生命更精彩!
曾說過:“實干興邦,空談誤國”。高爾基也曾說過:“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動,由人聰明的手創造出來的。”一直以來,辛勤的勞動人民用自己的雙手改變了生活,甚至推動了整個社會的發展。愚公移山的故事自古家喻戶曉,正是因為他崇尚勞動,有頑強的意志和不屈不撓的精神才得以成功。正是由于勞動,人類才得以不斷進步前行,從遠古走向現代,從溫飽奔向小康,從貧窮走向富強,實現著中國夢的飛躍!
但是,時代在進步,人們的勞動意識卻每況愈下,幾次科技革命讓我們的科技更發達,可我們卻越來越依賴科技。的確,他們能夠節省我們的時間,讓一切更方便簡潔。但被我們節省下來的時間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網成性,打字打得飛快卻在作業中錯字連篇;明明家離學校不遠離開了汽車卻覺得寸步難行;許多“手機族”將手機像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動節出去旅游的人越來越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動對于我們來說儼然成了一個遙遠而模糊的名詞,最多在口頭上提提,作文中說說。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”20xx年感動中國人物中的“仁醫”胡佩蘭,從70歲至單位退休后,繼續20余年為患者醫治,89歲仍堅持上手術臺,她從自己微博的工資中拿出一部分創建“希望書屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉獻給了患者,無怨無悔。勞動了一生,釋放了生命的光彩。正如她的白色衣褂,純潔而高尚,溫情而質樸。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮,20xx年共捐贈了自己靠勞動所得的35萬元善款,資助了近300名孩子的夢?傆行┤,默默無聞的勞動,也許他們不為世人所知,也許他們并沒有體面的工作,是他們用雙手為這個世界奉獻,是他們讓勞動變得更光榮,更崇高!
再想想我們自己,衛生值周時的潦草敷衍,對勞動工具的不愛惜,隨意亂扔垃圾,這些都是對勞動的不尊重,試問大家,有多少同學能獨立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務?從小嬌生慣養的我們很少親手勞動,并未真正領悟勞動一詞的涵義。所以,無論是于己、于家、還是于國,只要我們懷揣一份對勞動的尊重和感悟,我們的生命就會更充實,我們的環境將會更舒心,我們的社會會更溫馨、更美滿。
五月的腳步更近了,讓我們在即將到來的這個勞動節成為我們意識的轉折點,在心中點亮勞動這盞燈,愿勞動伴我們成長,崇尚勞動,釋放生命的光彩!
小學生新三好國旗下講話 篇18
親愛的同學們:
大家好!
今天是清明節,我們懷著無比沉重的心情在這里隆重集會,共同低首垂淚,悼念為了民族解放事業而獻身的那些不朽的英魂。
此時此刻,正著仁立于風雨中的烈士紀念碑,不禁心潮翻滾,浮想聯翩,我們仿佛看見了抗日戰爭烽火,解放戰爭的硝煙,仿佛聽見了烈士們對正義的呼喚……,在血與火的抗爭中,先烈們拋頭顱,灑熱血才換來了今天的幸福生活,也正是他們的努力奮斗,才有了社會主義的滿園春色。
我們在烈士墓前緬懷先烈,是緬懷他們為中國民主革命所建立的歷史功勛;緬懷他們為拯救中華民族而不怕流血犧牲的獻身精神;緬懷他們堅定不移的革命斗志和一往無前的英雄氣概;緬懷先烈是為了牢記那血雨腥風的歷史,珍惜烈士青春和鮮血融鑄的幸福生活;緬懷先烈更能激起我們對先烈的敬仰之情,更能增強我們的愛國之心,報國之志,效國之行。
先烈們的愛國主義思想,報效祖國的志向堅定不移的革命斗志,追求真理的獻身精神,是寶貴財富,是永遠值得學習繼承和發揚的。
中國在前進、中國要發展,做為新世紀的青年,肩負著祖國富強、民族振興的重任,我們要不負歷史的重托,要繼承先烈的遺志,高舉愛國主義的偉大旗幟,弘揚愛國主義精神,為中華之崛起而拼搏,為祖國發展騰飛而學習,為中國自立于世界民族之林而探索……
同學們,讓我們踏著烈士的足跡,用青春和熱血去譜寫新的世紀,新的輝煌,去創造于我們這一代青年人的光榮和驕傲。
小學生新三好國旗下講話 篇19
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
迎著的金色陽光,我們踏上了新學期的步伐。今天,我有幸在國旗下發言,心里更是無比激動。
新的學期,新的自我,在莊嚴的國旗下,我代表少先隊大隊部向大家提出如下倡議:
一、認真學習《小學生日常行為規范》,嚴格執行規范,用規范來指導自己的言行。在教學樓、宿舍樓內漫步輕聲,不大聲喧嘩,不吵不鬧,不用手劃樓梯扶手最文明小學生。
二、 樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西,不去網吧,學做品德高尚的人。
三、 明確學習目的,端正學習態度,認真學好各科文化,在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長,團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手,多指導,多關心,以達到共同提高的目的。
五、 要自強自立,作為小學生,我們不能事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、 要多讀書,讀好書,寬闊自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀冎挥懈冻隽耍艜惺斋@。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,幾年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇20
老師、同學們,大家上午好!
今天我講話的主題是:勞動最光榮!
“五、一”勞動節是一個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!
是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。
是勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。
作為一名小學生,我們要記住下面幾點:
一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。
在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇21
各位老師、同學們大家好:
我是初一(8)班的單慧言,我今天演講的題目是《我的理想,我的夢》。
秋天,總是伴隨著落葉;秋天,總是伴隨著雁群。而我的一個夢想,將會在這里綻放。我望著天空,那是一個十分晴朗的天空,我跨進初中的大門,這樣想著。
我曾經向往過很多職業,很多能作這個職業的人,但那都是童年時的愿望。我現在的愿望,是做一名美術教授,
這個愿望出于偶然,上小學的時候,看了一本雜志,上面畫了很多插圖,但是那些插圖都很有特點:雖然構造并不復雜,好像很好畫似得,但我嘗試過后,才發現,這并不像我想的那樣簡單,雖然看上去簡單,但會給人帶來一種藝術的感覺,從那以后,我便隊這種視覺藝術著了迷,便想要做一名藝術家。后來,我接觸到了,各種各樣的繪畫方法,就想做一名畫家,當時,母親很贊同我的想法,于是,我便立了誓?墒,在六年級時的教師節典禮上,我忽然想到,教師是含辛茹苦、默默無聞的,愿意為學生付出一切,從那時起,我就萌生了當一名美術教授的理望。
我興奮地回家告訴母親,母親聽了,問我:“你可以一直奔著這個理想不斷努力嗎?”然后,我又問自己,我可以嗎?恩,我可以,一定可以!
成長伴隨著艱辛,理想的實現,也讓我必須去努力。被實現的理想,才是有價值的,擁有一個合適的理想,很重要,F在,在我成長的道路上,播種著一顆理想的種子,盡管它現在還沒有破土,但是我相信,它一定有長大的那一日,它不僅需要很充足的知識的陽光,還需要毅力與勇氣的肥料,更需要一次又一次狂風暴雨帶來的挫折。這顆種子,一定會經歷風雨的洗禮與陽光的照射,慢慢成長成一棵參天大樹。
實現夢想,努力學習,進入初中的我,這樣想著。
小學生新三好國旗下講話 篇22
老師們、同學們:
大家好!
三年時光如流水般匆匆逝去,但有些人、有些事卻是難以忘卻的。初中的三年,我體會到了小學不曾感受到的酸甜苦辣、幸福與甜蜜;初中的三年,我結識了許多獨一無二的朋友,她們讓我懂得了原來友誼可以是如此的堅定不移,原來人在難過、失落時也能面帶微笑。如果我原來就懂得寬容,那么現在我懂得了要更寬容。教我們的老師,把他們所能教的全教給了我們,毫無保留。所以三年來,我一直都為我能在4班而感到開心。有時,也會向媽媽抱怨,為什么當初沒帶我到風帆搖號,我多希望正式成為她們的一分子啊。但是,這只是表面的而已,重要的是心;厥壮踔腥,我畢生難忘。時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的初中生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以后的時光,誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有無數的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。也許,畢業后我們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現在;如果,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
不要說人生不過是相聚與別離,生活的意義只在友誼的長青。當冥想的日子已經飛逝,煩囂的世界把我們帶去,誰記得舊時朋友的知交和過去年代的友誼,讓我在這紀念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的,道路卻不總是那么平坦的,關鍵是如何自己走好緊要的每一步。因為美麗的彩虹在雨后,真誠的友誼在別后。
三年雖像閃電一瞬即逝,卻將照亮我生命的永恒。這喧鬧的世界亦在我默默的尋覓中變得可愛了......再見了,朋友,愿你珍藏起那甜蜜的或許是枯澀的回憶吧!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生新三好國旗下講話 篇23
各位老師,各位同學,大家好!
我今天演講的題目是:寬容是一種美德
法國作家雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。人際交往;待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。寬容是一種美德,一種修養,也是衡量一個人層次高低的標準。
我曾經聽說過這樣一個故事:在美國一個市場里,有位中國婦人的攤位生意特別好,引起其他攤販的嫉妒,大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。但這位中國婦人并不在意,只是寬厚地笑笑,不予計較,反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥人觀察了她好幾天,忍不住問道:“大家都把垃圾掃到你這里來,你為什么不生氣?”中國婦人微笑著著說:“在我們國家,每到過年的時候,都會把垃圾往自己家里掃,掃得越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?”從此以后,那些垃圾就不再出現了。
這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚嘆,然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。她用智慧寬恕了別人,也為自己所處的環境增添了一份寬容。如果她不采取這種方式,而是針鋒相對,得理不饒人,又會怎樣呢?結果可想而知。
同學們,我們生活在一個集體里,難免會發生一些磕磕碰碰的小事,比如:地上有一張紙,是你撿還是我撿?在教室里,你的桌子是否侵占了我的位置?走路時,你踩了我一下,我是否要還擊?你碰掉了我的東西,怎么辦……有的同學常常會因為這樣的一些小事情而“怒發沖冠”,爭得臉紅脖子粗,甚至大打出手。自己做錯了事情,不檢討自己,而是一味的找別人的不是,這樣的同學缺少的就是一種寬容。而有的同學則會寬以待人,一聲“對不起”,表達了自己的歉意,請求對方的原諒,于是,雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向對方說聲“對不起”,體現了一個人開闊的胸懷。人們常說“退一步海闊天空”,我們應該學會寬容。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水,才有了“海納百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因為有了高山的不棄寸土,才有了泰山的高聳入云。歷史長河里,因為有了齊桓公的不計前嫌,才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬,才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕,有人因得到寬容而欣喜若狂,每個人都希望得到別人的寬容,也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
所以,讓我們都將心底的那一份寬容抓住,不要讓他溜掉。對同學寬容,對朋友寬容,對家人寬容……這樣,生活會更加燦爛!人生會更加迷人!世界會更加精彩!
讓我們一同擁有寬容,擁抱美德,擁抱更美的明天!
小學生新三好國旗下講話 篇24
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我演講的題目是《我的理想,我的夢》。
說起理想和夢,我相信大家一定都有吧!有人想當科學家,有人想當老師,有人想當醫生……
而我的理想和夢是成為一名中國男籃的球員,為了這個理想和夢我已經努力了近一年了。
真正讓我喜歡籃球還要從去年暑假說起,那段時間中國男籃似乎發瘋了!在CCTV5頻道天天都有他們的身影出現,天天打,有時他們負一場,有時贏一場,戰績十分不穩定。負時,隊員們一個個垂頭喪氣,都不敢面對觀眾和鏡頭,低著頭,默默無聞地走出球場,而我則是心急如焚。贏時,隊員們一個個喜氣洋洋,就像過大年似的高興極了!他們在球場上活蹦亂跳,而此時的我更是欣喜若狂,奮力地拍著桌子表示慶祝。電視機前的籃球迷—我,不由自主地喊出了“中國隊,你真棒!我愛你們!”一塊塊的獎牌都成為了中國對的囊中之物。
由于天天看比賽,于是也就看出來一些門道,再加上本人比較聰明又好運動,這就徹底激起了我學習籃球的興趣和強烈的“籃球火”,也正是這個暑假讓我有了自己的理想和夢,我相信,世上無難事,只要認準目標,堅持不懈地努力,我鄭義凡一定能實現自己的理想和夢!
我仿佛聽到數年后的球場上,中國男籃正和火箭隊在激烈地較量,我也仿佛聽到了球迷們喊“鄭義凡,加油!鄭義凡,加油!”……