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勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿

發布時間:2023-01-28

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿(精選20篇)

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇1

  各位老師、各位同學:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《勤奮學習 立志成才》。

  每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡。

  也許你是立志成為一名學識淵博的科學家、一名燃燒蠟燭的教師、一名公正廉明的法官但是光有志向是不夠的,還必須夠勤奮、肯付出。

  那什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,即不懈地努力,努力學習。具體表現為:勤學、好問、樂讀、善思。

  勤學,就是要在學習上舍得花時間,把大部分的時間用在學習上的人就稱得上是勤學的人。古今中外,一切在事業上有成就的人,總是比一般人更珍惜時間學習。魯迅先生像海綿擠水一樣,擠出點滴時間,“把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。數學家陳景潤在參加人民代表大會期間,放棄看戲,爭分奪秒地演算哥德巴赫(he)猜想,甚至利用會議的間隙躲到廁所里去演算。人生最大的財富是知識和時間,聰明者利用時間,勤奮者珍惜時間。

  好問,在學習中,我們會遇到許多不懂的問題,有的問題可以通過自己的刻苦鉆研加以解決,但有的問題不是自己所能解決的,在這種情況下,我們必須要多問,向同學向老師請教。

  樂讀,就是要博覽群書,經常進圖書館、書店,多讀各類適合我們閱讀的書,如:兒童文學、童話、少年百科全書,以及各類的報刊雜志等等,讀書看報會讓我們大量地吸收信息,增加我們的知識面。

  善思,古人說,學貴有疑,這就是說,在學習的過程中,我們不是一味地吸收,而是要開動腦筋,多問幾個為什么,學會思考問題,敢于提出問題。

  勤奮好比鳥兒的翅膀。讓我們把心沉下來,少一點貪玩,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來。讓雙翼共振,你必能展翅高飛,成為出類拔萃的人才,實現自己的志向。

  志向是美好的,夢想是美好的,只要你夠勤奮、肯付出,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  我的演講結束了,謝謝大家。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇2

  各位領導、各位老師、各位同學:

  大家上午好!我今天講話的題目是“勤奮學習,立志成才”。

  首先,我代表會龍鎮中心學校全體師生向上學期北片聯賽取得優秀成績的同學們表示熱烈地祝賀!向無私奉獻、勤勞耕耘教師表示衷心的感謝!

  常言道“一分耕耘,一分收獲”。有了辛勤的勞動,才會有滿意的成果。同學們的勤奮學習,老師們的不懈努力使我校在北片聯賽中取得了總分第四名的優秀成績;今年中考也取得了很大的突破。

  我們學校的同學有愚公般百折不撓的韌勁,蘊含著驚人的潛能。我相信:長江后浪推前浪,同學們會更加努力,你們會給會龍鎮中心學校的振興帶來更大的希望。會龍鎮中心學校等待你們去譜寫更加光輝的篇章。

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王; 因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;因為勤奮,中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。正處于學習階段的你們,應該具有像愛迪生、我國古人那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,應該選擇勤奮學習,立志成才。只有這樣,才能實現自己的人生目標,才能在追逐夢想的舞臺上一顯身手,才能在學習的道路上一步一個腳印前進,才能最終到達成功的彼岸。若是連學都不想學,怎么會學懂知識,掌握知識,又怎么可能會品學兼優,出類拔萃呢?

  一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。我校八(1)班聶佳麗、聶鳳;八(5)班的陳佳俊、趙龍輝;九(5)班的張金夢、聶龍、陳洪玲、陳寧寧、陳鳳等同學給我們做出了榜樣。在今天的升旗儀式上將給這些同學發放獎狀和獎金,表彰他們勤奮學習、勇于拼搏的精神。學校打算在以后的月考和聯賽中擴大獎勵面,讓更多的勤奮學習的學生站在領獎臺上。

  同學們,你們是八點鐘的太陽,你們朝氣蓬勃,你們正處在學習的黃金階段,振作起精神,珍惜時間勤奮學習吧!“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!边@個道理希望同學們銘記在心。 同學們,我相信大家會樹立遠大的理想,從我做起,從現實做起,勤奮學習,立志成才的!我相信你們會用自己的行動譜寫人生最精彩的一頁!真正成為出類拔萃的祖國棟梁。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!今天國旗下講話的內容是<中秋,懷一顆感恩之心>

  秋濃了,月圓了,一年一度的中秋佳節又要到了!本周四,農歷的八月十五,我國的傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。

  中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友等、無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

  中秋節有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓,這些,都已成為人們生活的主旋律。

  同學們,大家一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎。

  中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!

  心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

  老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

  在此,我祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!

  謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是三年級的學生粟凱峰,今天我國旗下發言的題目是《勤儉節約是美德》。同學們,你們知道十月三十一日是什么日子嗎?我想很多同學也許不清楚,那么就讓我來告訴你們吧,它叫“世界勤儉日”。

  現在人們的生活水平提高了。特別是我們這一代人,生活在幸福的蜜罐中,吃喝不愁,衣食無憂,生活安逸,可勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為當代小學生,我們應當自覺擔負起“厲行節約、反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約的意識。那么,怎樣才能做到勤儉節約呢?我想每位同學應該從以下幾個方面做起:

  一、節約每一滴水。我們要以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥。刷牙洗臉、飯前便后,用完水后隨手關閉水龍頭。見到滴水的龍頭,及時擰緊。如果我們不珍惜水資源,地球最后僅有的一滴水,將是我們人類最后的一滴淚水。

  二、節約每一度電。人們都說,有了電真方便。是啊!電可以幫助我們做很多事情,可電是從哪里來的呢?是發電機里發出來的,要經過很多道程序,每度電都凝聚著工人們辛勤的勞動啊!同學們,就讓我們從隨手關掉電燈電扇開始吧,不論在學校還是在家里,光線充足時,不要開燈,如果不用電了就要及時關掉開關,做到人走燈滅,人離扇停。

  三、節約每一粒米。我們要以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥。也許有的同學會說,我吃的飯菜都是父母替我們準備好的,跟別人沒有關系。相信同學們都還記得《鋤禾》那首古詩吧,它告訴我們每一粒糧食都凝聚著農民們辛勤的汗水,每一粒米飯都是來之不易的。想到這些,你還會浪費糧食嗎?

  同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,節約每一滴水,節約每一度電,節約每一粒米,讓“節約光榮,浪費可恥”成為同學們的常態習慣,讓勤儉節約在我們的校園蔚然成風吧!謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇5

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!

  我來自高二.14班。4.22是世界地球日,我今天演講的題目是《保護地球,愛護環境》。大家都知道,由于人類向自然界過度的開采,已經遭到大自然無情的報復:暴雨、暴風雪、干旱、蟲害等災情不期而至向我們襲來,這是為什么呢?

  每當我們保護環境的時候,地球像是一個既慈祥又溫和的母親,可每當人們向自然世界過度的開采時,地球卻像一個冷漠無情的自然殺手向我們不斷的報復國旗下講話—保護地球,愛護環境。污染環境現在非常嚴重,比如前兩年我們的聞溪河水就受到了嚴重的污染,人類濫伐林木為。生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚和、水土流失、洪水肆虐……空中煙囪林立,濃煙滾滾,地上垃圾遍布……因為人們不合理的開發和利用自然資源,現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20xx萬公頃森林消失,平均一小時有一種物種在滅絕!

  同學們,天下興亡,匹夫有責。我們是地球的小主人,我們每個人從小就要有環境保護意識。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類和其他小動物等等。認識到遵循自然規律,愛護我們的生存環境已刻不容緩。我相信,隨著科學技術不斷進步,經過全人類不斷努力,植樹造林,保護環境,保持生態平衡,災難發生頻率會逐漸減小,結合我校實際“城鄉清潔運動”活動的開展國旗下講話。

  同學們,保護環境與維護生態平衡的歷史重任落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們美好家園吧!只要我們努力,祖國的天更藍,地更綠,水更清,地球那副美麗的面孔又會出現在我們的眼前!

  謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇6

  同學們,老師們,大家早上好!今天我要演講的主題是重陽敬老。

  金秋送爽,丹桂飄香。今天是農歷九月初九,正是重陽佳節。

  重陽來源于我國古老的《易經》,因為《易經》把“九”定為陽數,九月九日是日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。

  和大多數傳統節日一樣,重陽節也有古老的傳說。相傳在東漢時期,時常有瘟魔作亂。有一個青年恒景不畏艱辛,終于找到了一個法力無邊的仙長,學會了降妖劍術。他回到家鄉,在九月初九的早晨,把鄉親們領到了一座高山上,給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒以避邪。中午時分,聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣的瘟魔沖出,再也動彈不得,恒景將其刺死劍下。從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地流傳下來。

  重陽登高,免災避禍。登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等,都是重陽的活動。

  農歷九月九日,也是傳統的敬老節。九九重陽諧音“長長久久”,包含有生命長久、健康長壽的寓意。今日的重陽節,又被賦予了新的含義。我國把這一天定為老人節,將傳統與現代巧妙結合起來,倡導全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

  敬老是中華民族的傳統美德。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。今天,我們作為國家未來的建設者,傳承和發揚這一寶貴精神財富,責無旁貸。

  尊敬老人,先從尊重自家的長輩做起。家中的長輩總是將最好的留給我們,做得再多也無怨無悔。家家有老人,且人人都會老,伴隨著我們的長大,他們的烏絲變白發,身形漸憔悴。而我們就這樣毫無表示的接受嗎?其實老人更需要關愛,我們在生活中的一句真心問候,就能給老人們增添一份天倫之樂,一件微不足道的小事,也可能成為他們回味永久的幸福。

  孟子說過,老吾老以及人之老。我們不僅要關心家中的老人,還要關心社會上的老人。我們今天的幸福生活有著老一輩人的艱辛努力,他們奮斗了幾十年,創造了大量的物質和精神財富,理應受到全社會的尊敬。目前,中國已經步入老齡化社會,進一步倡導尊老敬老也是盡社會的責任。

  上周五,我們23位老師和同學一起看望了張江地區的獨居老人。老人看到了我們的到來,非常地高興,拉著我們的手噓寒問暖,對我們表達了殷切的希望和關懷。我們也與老人們聊起了家常,很快就融入其中。同學們滿腔熱情,拉起了二胡,唱起了老歌,悠揚的童聲,回蕩在空中,讓人感到一種幸福。關懷開拓了一條傳遞愛心的路。雖然我們素不相識,但卻像家人一樣其樂融融。

  在人類的天性中,最愉悅的是給予,愛的理由就是奉獻。在帶給別人快樂時,自己也感到了幸福,人與人之間的相處,不正是如此嗎?“花無重開日,人無再少年!笨傆幸惶煳覀円矔兝。尊重老年人,就是尊重中華民族的光榮傳統,也是尊重我們自己。敬老愛老,我們義不容辭。

  今天是重陽佳節,讓我們行動起來吧。抽出一些時間,給家里的長輩們打個電話,致以節日的問候,感謝他們為自己所做的一切。當然,這不是重陽節一天的事,平日可以多陪他們聊聊天,做些小事,表達你的愛。同時也要向社區的爺爺、奶奶伸出關愛、幫扶之手。

  “歲歲重陽,今又重陽。”在這秋風颯爽的季節,讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福安康、“老有所樂”!

  謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇7

  親情是朱自清父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是應對癱瘓弟弟的不離不棄。親情無聲,無言,無私的。

  親情一個如此平凡的詞,卻能使我眼前浮現出;一個走路一瘸一拐的老人,爬上高約80厘米的桌子,用他那蒼老的雙手摸索著,為我尋找東西。每當這時我總會情不自禁的仰起頭,控制住那奪眶而出的淚水。

  在我10歲以前的記憶中,爺爺幾乎不曾對我笑,他總是那么嚴肅,令我害怕不敢靠近。我本以為爺爺對誰都一樣,可我發現我錯了,因為他與弟弟在一齊總會有說有笑的。那時,我嫉妒,無法言說的嫉妒。

  他不愛我,他不會我好。這是伴隨我童年生活的一句話?墒聦嵶C明我有多幼稚,多可笑。當那年看到他艱難地為我取東西的身影時,我愣住了。淚水與記憶同時像打開的水龍頭般,無法控制的涌出。我記得了,每次生病時,都是他為我認真地把脈,開藥,叮囑我怎樣注意身體;每次上學時,都是他偷偷的塞錢給我,讓我別凍著餓著;每次放學回家,都是他拿出他贊了一星期的,自我不舍得吃的好吃的給我……我錯了,他愛我,一向愛我,只是我自我不愿承認罷了。

  記得中招考試前一個月的某天傍晚,停電。我坐在爺爺家的床上,爺爺坐在椅子上,屋里很靜。突然,爺爺開口問我﹕“想考什么學”當時我沉默了,我沒有把握考上最好的學校,我怕他失望。爺爺沒有再問,只是笑了笑。那晚爺爺向我說了很多很多,關于他年輕時的夢想,他對我的期望等。但有句話我至今沒有忘記:“好好學,不要改自我太大壓力。結果只要是盡自我最大努力的就好。如果是真的差幾分,我供你上!蹦峭砦铱蘖耍驗闋敔數脑。中招成績出來后,我還是令他失望了?蔂敔攨s把他的話當成了對我的承諾,拿出了攢幾年的錢供我上學。當時我又一次的哭了,我仿佛看到了爺爺這些年的艱辛,一個人守著一個藥店,每一天占幾個小時為別人看病抓藥。我明白了,那是爺爺的汗水,是爺爺拼命掙來的。最終我選擇了別的學校,因為……

  其實親情是一碗白米飯,米飯的白色顯示了親情的凡而不俗。米飯的馨香表現出純潔和清香,嘗一口似乎淡而無味,細細嚼來,一絲甜味會慢慢在齒間縈繞。這碗飯嘗了十幾年,就如爺爺給我的親請讓我享受了十幾年,那默默無聞,不求回報的愛,滋潤著我,養育著我。

  親情是偉大的,是無私的,但更是平凡的。它不需要驚天動的,卻能夠感動一切,改變一切。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“享受拼搏、奮斗人生,高三,加油!”

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  再有一個月,高三的學長學姐就要參加一場龐大的戰役。高考,人生征途中最激動人心的驛站之一。高考,一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰。高考,九百多天的拼搏,在那一刻沉淀。這二十多天的磨劍,將在那一刻輝煌!

  積極進取,永不言棄,和諧共進,力爭第一!

  過去三年,是輝煌,是慘淡,都已過去。高三是寂寞的一年,那是沒有寧靜和閑適的一年;高三又是不寂寞的一年,那是一顆年輕熱火的心,那是一條艱難曲折的路,那是一個全新發著光的未來!

  面對眼前,敢拼搏,敢追逐,就能在高考的起點上一起飛翔!孫中山推的翻千年扎根的君主專制;諸葛亮氣得死百年難遇的英才周瑜;美利堅殺得掉十年未見的幽靈拉登,我們就一定拿得出決心來戰勝一年一戰的高考!

  面對挑戰,有一種意志,叫做不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰,有一種信念,叫做愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,有一種性格,叫做敢說敢做,敢叫日月換新天;面對挑戰,有一種氣魄,叫做氣壯山河,山登絕頂我為峰。有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的信心,有“不到黃河不死心”的毅力,還有“生當作人杰死亦為鬼雄”的決心!

  不怕目標的高遠,只要勇氣和熱情。成功,其實并不遙遠,就在腳下;高考,其實并不恐怖,只要拼搏,只要進取。

  既然擁有青春,既然決定挑戰高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏,成功就在山那邊,當你爬過這座山,滿園的碩果正等著你!

  拼搏吧!過去總是充滿著不舍。

  拼搏吧!現在總是面對著挑戰。

  拼搏吧!未來總是閃爍著希望。

  成功總是與自信為伍,幸運總是與強者同行。細心決定成敗,恒心造就輝煌,勤奮是基礎,心態是關鍵。學長學姐們,愿你們能用平常心來對付高考,在三中生活了三年的你們已經身經百戰,勝券在握。那么,把高考當成是一次特殊的普通測試吧!不要緊張,不要怯場,多一點放松,少一點壓力,調整好心態,以平常心從容應對。我們相信,身為三中驕子你們,“金鱗本非池中物,一遇風云便化龍”!

  同時,我們也希望,學長學姐在沖刺的過程中,更要注意身體,補充營養,維持充足的精力備戰。我們的同學們也會力爭為你們準備一個良好的沖刺環境。我們不會在高三教學樓前大聲喧嘩,嬉戲打鬧。我們會一切讓高三學長學姐們優先。我們會積極響應需要幫助的學長學姐,展現三中人的優秀傳統! 十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿學長學姐們高考金榜題名。高三,加油

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇9

  老師們、同學們:

  下午好!校園廣播又和大家見面了,我是 年級的 ,今天我為廣播的是:《如何做好期末復習》

  不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話這個機會,談談如何做好期末復習:

  首先,全體同學要提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復習課。每一節復習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在復習課上出現開小差跑神的現象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業。復習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地布置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業。

  4、既要會學習,也要會休息。要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。復習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結合。

  5.要有自信心。有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  6.從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。立即行動!在復習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教,及時弄懂,不要拖到明天再解決,我想只要你去問,老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目,要及時弄清錯的原因,這樣才能鞏固所學知識。

  同學們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

  最后,在這里預祝同學們組織好期末復習,爭取發揮出最佳水平!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇10

  我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里,動一動筆頭,大筆大筆的錢就來了,成天吃飽喝足,也不用在烈日下干活兒,賣力氣。而是認為,歷史上有太多的高尚的人,卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中,有太多的堅強的小生靈,卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。

  一天,我換媽媽在公園散步。忽然,媽媽停住了,指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看,真有一只蝴蝶,一動不動,便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是,是活的,快走吧!”我來了心思,將蝴蝶翅膀一提,給捉了,蝴蝶十分驚慌,撲棱棱地動了不停,弄得它翅膀都破了,碎了好幾塊,媽媽說:“快放了吧,留意有毒!”我一笑:“哎,回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。

  到了家,我將蝴蝶留意展開,可它亂動,倒有點麻煩,可最終將它放入了書中。

  過了不到半天,我就將這事忘了一干二凈!

  晚上7:30左右,我翻了翻書,一翻便到了蝴蝶那一頁,我滿以為蝴蝶死了,便放在桌上,但,看,它有一只腳豎了起來,左右搖晃著,翅膀使勁地向上抬著,雖然我不是它,但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中,嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著,翅膀不斷地抬起,又不斷地落下,落下就再抬起,只為了一個夢想:飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的,最后有一次落下了就永久地落下了,再也沒有抬起過,它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀,但是,我又不知該如何表達我的情感,我真恨自己是這樣地無知,我好想成為一名作家!

  我好想成為一名作家,哪怕只是為了表達自己的情感!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  萬物都有一扇門,并且每扇門的鑰匙應當都不一樣?墒,卻有一把萬能開鎖器能夠打開任意一扇門,它就是“夢想”,遠大的夢想就是開啟萬物的鑰匙。

  “夢想”是一個再普通可是的話題,可是每個人卻仍然無法不去想它,因為她與我們的生命交織在一齊。我們常在討論“夢想”,有人的夢想是想當一名出色的醫生,有人的夢想是想當一名杰出的商人,而我的夢想是當一名歌手。

  其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標?墒牵丝涛以俅握业搅宋业膲粝耄褪且魳贰

  當一名畫家成為了我的第一個夢想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自我畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報了美術班。但上了美術班后的我變得不怎樣喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第一個夢想便又化為泡影。

  直到我有了第二個夢想時,我已經上了小學4年級。那時的夢想是當一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的教師,教哪一門學科,我都十分喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的.講臺上給我的學生們授課。

  如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自我獨到的見解和想法。此刻我的夢想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會說,這并不算是什么夢想。可是在這漫長的學習生涯中,我不敢肯定我的夢想會不會再改變。可是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

  歐文以往說過:“目標決定你成為什麼樣的人!彼,我的目標也就是我的夢想就是成為一名音樂人?墒俏乙蚕嘈,如果我等待,發生的只是我變老了,并且,我只對未來感興趣,因為我將在那里度過余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇12

  老師們,同學們:早上好!

  今天我演講的題目是:冬季,請加強體育鍛煉!

  冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個季節沒有夏日的驕陽正是鍛煉身體的好時機。法國著名思想家伏爾泰有這樣一句名言:“生命在于運動”,缺少運動,生命也就缺少了動力。沒有運動,生命也將變得短暫。

  參加冬季體育活動不僅能鍛煉身體、增強體質,而且還能鍛煉不怕嚴寒的堅強意志,提高身體的抵抗能力。同時,鍛煉還能調節緊張情緒,歷練意志,樹立不怕苦,不怕累的精神,增強克服困難的能力。使同學們的精力更加充沛地投入到學習中去;其次,鍛煉還可以消除學習帶來的壓力,保持健康的心態,充分發揮我們的積極性、創造性和主動性,從而提高自信心;另外,鍛煉在集體項目與競賽活動中,可以培養同學們團結協作的,集體主義精神。

  冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷的收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產生的熱量增強,同時還增強了大腦皮層的興奮性,準確的調節體溫提高人的御寒能力,所以堅持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強的多得多。

  冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。俗話說:“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗。”說的就是這個道理。

  冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強記憶力,提高學習效率,都有積極的作用,

  冬季體育鍛煉不僅好處多,而且項目也很多,一般采用長跑,球類,跳繩,踢毽子,等體育項目。這完全可以根據個人愛好,選擇不同的項目靈活掌握。

  同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄以及良好的心理品質才能更好的工作和學習,才能應付各種困難和挑戰。

  最后,請讓我以奧林匹克運動的創始人顧拜旦的名言結束我的演講:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運動吧!”

  我的演講完畢。謝謝大家。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“珍愛生命,牢記安全”。

  有句名言道,“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次,因此我們就應該珍視和正視人生,切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全,就是珍視和正視生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環境中教書育人。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。

  做好校園安全工作,是我們做好工作和學習的前提和基礎,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識,提高自我保護意識和能力。

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后注意按時回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不隨便與陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。

  二、提高個人思想素質。

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。注意學生儀容儀表,禁止穿著打扮成人化。

  三、注意校內安全。

  要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

  四、注意交通安全。

  馬路上車輛來往非常多,同學們在上學放學途要中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:有秩序進出校門;不在馬路中間行走,靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續車輛;乘車時不向窗外招手探頭,車停穩后再下車。

  五、注意活動安全。

  在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  六、注意飲食安全。

  同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,將本校供應的奶制品帶出校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  七、注意家庭安全。

  同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,同學們還要注意煤氣、防盜安全。

  八、注意施工地安全

  我校正在進行操場施工,同學們要遠離施工現場,注意來往車輛,做到有車要避讓,更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。

  老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇14

  有這么一個故事:一位基督徒,臨終前想見見天堂與地獄究竟有何差異,于是讓天使帶領他去參觀。只見在地獄里,有一張很大的餐桌,桌上擺滿了豐盛的佳肴。用餐時間到了,只見一群骨瘦如柴的餓鬼魚貫入座,每個人手中拿著一雙十幾尺的筷子,可是筷子太長,每個人都是夾得到吃不到。然而在天堂里,同樣的情景,每個人卻吃的異常開心。只見圍著餐桌吃飯的人們喂對面的人吃菜,而對方也喂給他吃,因此每個人都吃到了飯。

  人人都說天堂好,充滿著溫暖和關懷,幸福而又美好。殊不知,天堂的光亮并不是由于上帝的能力所致,而是人性的光輝普照。大家互相關愛,互相扶持,將天堂變成幸福搖籃。

  愛,就是學會分享,學會互相關愛,傳遞熱量,互相溫暖。每個人都是一個發光源,可以照亮別人,同時,我們也需要別人的愛來溫暖內心。我們需要愛,也需要傳遞愛。

  然而,在社會中,自私是一種較為普遍的心里現象。關注自己,這無可厚非,但把自己的利益看得高于一切,就是錯誤的。自私是萬惡之源,不僅損害了別人的利益,還使自己內心的正能量消散殆盡,從而陷入灰暗。正如地獄里的餓鬼,他們只知道喂飽自己,完全不顧及他人,自私自利的心態使他們到頭來,卻一無所得。

  學會分享,學會關愛他人。正如那些進入天堂的人,他們有著一顆仁愛之心,懂得分享,懂得關愛他人,自己也得到了一定的回報。我想大概也是因為他們的這顆仁愛之心,讓他們身處令人艷羨的天堂吧。天堂和地獄本沒有區別,正是身處其中的人,賦予了他們新的定義,才讓他們有所不同。關愛他人是人性之美,是正能量,只有關愛他人,他人才能關愛你,在互相關愛中,人與人的距離才會拉近,世界才會和諧美好。

  贈人玫瑰,手留余香。愛的力量可以讓置身于驚濤駭浪中的人們攜手同舟,而分享的力量可以讓身邊的人感受到愛的存在。關愛他人,傳遞正能量,還世界一片美好!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家早上好!我是五年級二班的小龍。我今天國旗下講話的題目是《保護環境,人人有責!》

  國慶中秋一共放了八天假,這是有史以來最長的國慶假期,許多人都選擇了自駕游。頓時,高速公路變成了停車場,各個旅游景點也是游人爆棚,行人如織。車行過后,人走之后,留下的,是滿山遍野的各色垃圾。面對這滿身瘡痍,地球媽媽疼痛不已,不停流下傷心的眼淚。這大約就是這段時間不停下雨的原因吧。地球媽媽給我們提供居住的場所,供應我們豐富的物產,讓我們得以幸福的生活。然而我們卻如此回報,如此傷害。等地球媽媽疼痛發作時,迎接我們的便是無盡的災難:地震、海嘯、洪水、泥石流……這些沉痛的教訓難道還不夠嗎?

  同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,不亂丟垃圾,不亂摘花草,不亂砍亂伐,不亂挖亂采……讓我們走過的地方,只留下我們堅實的腳印,其他什么也別留下!

  珍愛地球,保護環境,從我做起,從我們做起!謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇16

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是502班的汪--。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

  大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。

  然而,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶?蓜e小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

  為了還校園一個潔凈的環境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行通報批評等等。這幾天,大多數同學都自覺遵守規定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

  一則公益廣告上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步!痹诖,我向全校同學發出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇17

  我的爺爺是個普通的農民,他沒有什么文化,只會寫自己的名字。但是,他正直,淳樸,善良。他對我要求非常嚴格,平時教我懂禮節,對人要禮貌,要做個厚道的人。在我幼小的心靈中種下了一顆善良的種子。

  有一回天還沒有亮,我因為好奇,與小伙伴到鄰村偷瓜,不料人家在瓜田守著。一個伙伴不小心碰到他腳,把他碰醒了。那人一個鷂子翻身,抄起一根棍子向我們掃來。我們趕緊逃跑,飛也似的逃回家中。爺爺知道后,沒有多說什么,只提醒我為人要做到“三貴氣”,就是嘴貴氣、手貴氣、腳貴氣。“嘴貴氣”是不隨便吃人家的東西,“手貴氣”是不能亂拿人家東西,“腳貴氣”是不該去的地方不要去。我那時似懂非懂,卻也記下了這幾句話。從這之后,我再沒有跟小伙伴去胡來。

  我的父親繼承了我爺爺的好傳統,很樂意幫助人。那時候,村里無論誰請他幫忙,他都答應,從未猶豫過。他說,能幫到別人是一種快樂。

  父親給我印象最深的一件事是,請一個乞討的人在我家吃飯。那天,我們正在吃午飯,突然門口出現一個影子,仔細一看,是一個乞丐。父親起身,盛了一碗米給他,還叫他過來跟我們一起吃飯。那乞丐感動地連連說“好人好人”。

  父親用他自己的行為感染著我們兄妹幾個,讓我們明白:有愛,就有溫暖;有愛,就有希望。

  父親的另一個鮮明品質是公正無私。有一次正是生產隊花生收獲的季節,幾個伙伴趁大中午的無人看守,把曬在竹答里的花生偷抓了好幾把,邀我一起在樹蔭處慢慢消受。不料還是被發現了,處罰的時候本來沒有我的份,但作為生產隊長的父親得知我也吃了,就主動加罰了自己,跟其他家長一樣,扣了一天的工分。我極力申辯,告訴他我根本沒有去偷,是人家給的,而且我壓根就不知道那花生是從生產隊偷來的。但是父親認為,無論怎樣,我總歸是吃了,身為生產隊長,自己不處罰,如何去服人。雖然當時我并不認同他的觀點,但隨著時間的推移,我漸漸明白了父親的良苦用心。

  父親教育我們從來不用打罵的方式,而是溫和地跟我們講道理。記得那年夏天的一個傍晚,父親突然把我叫到外面。我不知道有什么事,心里很是忐忑。他很平靜地問我,前天下午是不是到水庫洗冷水澡。我聽了心里咯噔一下,完了,這事還是被他發現了。那是我永生難忘的一個下午,那次洗冷水澡的時候,因為逞能,我游到了水庫中離岸邊較遠的地方,不料突然體力下降,無法游回來,身體不由自主地下沉。要不是同游的伙伴奮力相救,我恐怕要與這個世界告別了。上了岸后,我還心有余悸,緊張了很長一段時間。我叮囑伙伴,千萬別把這次洗澡的事說出去。要是被我父親知道了還不知道有什么暴風雨呢,因為他曾反復告誡過我,不可以到水庫去洗冷水澡。面對父親的詢問,我小聲地回答了他“是”。我以為接下來是一場狂風暴雨?墒,父親的語氣依然平靜,平靜中滿是慈愛。他不是責備,而是安撫我,叫我以后注意安全。經過這次驚嚇,我哪還敢再去逞能。父親后來打了一碗面條去感謝那個曾經救我的伙伴。

  我的父親是如此平常,他沒有出色的口才,但卻有疼愛兒女的心,溫暖著我們的一生。

  如今,爺爺和父親都已離去,我已身為人父。我要做一個好傳統的傳承者,讓良好家風一代代傳遞下去。我是一個教育工作者,更是一名光榮的共產黨員,我有責任,更有義務,把后代培養好,使他走上正確的成長之路。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇18

  尊敬的老師們,親愛的同學們,早上好!

  今天我講話的主題是《對自己負責,讓父母放心》。

  在一個人的成長過程中,每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任,是我們人生成長過程中必要的一個重要步驟,是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發生在。有一天,一名11歲的美國男孩兒踢球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12美元。在那個時候,12美元可是不小的數目啊,足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤,父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說:我哪有那么多錢賠給人家? 父親看了看他,拿出12美元說:這錢可以借給你,但一年以后你必須還給我。 從此,男孩開始打工賺錢。經過半年的努力,終于掙夠了12美元,還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統的羅納德•里根。他在回憶這件事時說:通過自己的勞動來承擔自己的過失,使我明白了什么叫責任!

  今天,我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣,讓我們通過勞動對自己負責,明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時,爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準備好早餐,等我們吃好早飯時,爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們去學校。到學校后,總是再三叮囑我們,上課要認真,要聽老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進教室,才離去。放學時,下課時間還沒到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時,爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過生日時,他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。

  有同學在自己的文章中,這樣寫道:爸爸,你的愛是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。 媽媽,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來,送我上學,給我做飯……,你給予我的愛是無私的,偉大的,我要報答您。

  同學們,從今天開始,就讓我們把自己的語言化作行動,對自己負責,做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。

  謝謝大家,我的演講完畢!

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇19

  人人都有好奇心,好奇心能使我們產生疑問;好奇心能讓我們得到驚喜;只要我們在生活中細心地觀察,認真地思考,任何的好奇心都會得到相應的解答。

  在我四年級的時候,一天我讀了一本書,里面主要講的是火箭,飛船,航天飛機為什么不能飛出太陽系。于是我對這個問題產生了好奇。我是多么期望有一天我們人類能夠飛出太陽系,去探索其他星系的奧秘。我一向在幻想,以后我要研制出一種多功能太陽宇宙飛機。這架飛機叫期望一號,這架飛機機身是銀白色的,上頭有我們祖國的國旗,機翼上頭有兩塊巨大的太陽能板,它能吸收太陽能,在機器的轉換下變為光能,光能向尾部發射變為激光,以最快的速度推動飛機前進。只能這樣,飛機才能飛出太陽系,來到了其他星系。我們看了哪里的星球是什么樣貌,是否有人類所說的外來智能人。到時候就會一一知曉。我十分想實現這個愿望,就讓媽媽給我買了一些關于太陽和航天知識之類的書籍,我沒天放學回來后寫完作業就開始閱讀這些書。里面講了一些此刻已發射了的火箭的構造,我根據這些來試著畫了幾張我想研制的飛機的草圖,可是我不可能劃出一些像樣的東西,就算畫出了幾張也無法研制啊!哎呀,這些都是應當是我長大以后的事,盡管此刻我對這些有好奇心。但此刻我應做的是好好學習,以后才有可能實現這個愿望。

  這就是我的好奇心,我覺得以之后解決那里的疑惑是沒問題的,但愿我以后有更多的好奇心,在盡力解決。

勤奮學習立志成才主題國旗下講話稿 篇20

  敬愛的老師,親愛的同學:

  大家早上好,(敬禮)今天,國旗下講話的主題是《主動問好,做有禮貌的人》。

  以前,每當有不熟悉的客人來時,我總是自顧自地坐在那里看電視或玩玩具,從來不主動向客人問好,更別說給客人端茶倒水了。為了改變我的不良習慣,媽媽給我講了許多禮貌待人的故事,其中毛主席的故事和借錘子的故事給我的印象最深。

  毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養成了對長輩有禮貌的美德,后來當了,仍然能以禮待人。一九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應當應當!”

  明明他去借錘子,他說:“喂,大伯,我要借錘子。”這么沒禮貌的話,別人會理你嗎?黃大伯只是望了望明明,什么話也沒說。小紅去借錘子的時候,她先敲了敲門,然后等黃大伯說可以進來,她才有禮貌地走進去說:“大伯,我們要用一下錘子,請問可以借一下嗎?我們用完一定會物歸原主。”黃大伯樂意答應了。兩個都是同一班的學生,為什么黃大伯借給小紅,不借給明明呢?是明明的樣子不好看?還是小紅比較可愛?不是的,小紅很有禮貌地說話,而明明什么叫禮貌都不明白。

  同學們,中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要,禮貌可以替代最珍貴的感情,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失。

  同學們,我們播下一個動作,便收獲一種習慣;播下一種習慣,便收獲一種品格;我們要時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。希望同學們從現在做起,從自己做起,把“您好、請、謝謝、對不起”時刻記在心中,說在嘴上,養成良好的禮貌習慣,一步步地邁向文明!

  最后,請同學們和我一起大聲地說出禮貌用語:您好、請、謝謝、對不起!

  謝謝大家!

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