小學生傳統節日國旗下講話稿(通用24篇)
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
在這天高氣爽的金秋九月,我們將迎來一年一度的中秋佳節!
隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們很難使自己停下來,但還沒到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。忙碌的人們又添了一個更加忙碌的任務,為親朋好友送一份有意義的禮物。出入食品店。大盒小盒的月餅包裝精美喜氣洋洋,你的包裝盒上印著“九福同居”,他的就寫著“十全十美”。這邊有“花好月圓”,那邊就有“富貴滿堂”。尋找中秋佳節的傳統與詩意才是這個節目里最有價值的內容。我們傳遞的是問候,是祝福,這是濃濃的民俗文化。
明晚我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那優美的詩句:“海上升明月,天涯共此時。”中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。我們期待“嫦娥”奔月不再是神話里的傳說,中國月球探測計劃,即“嫦娥工程”將使中華民族的千年夢想變成現實。
同學們:讓我們在中國傳統節日——中秋到來之際,真誠的告訴我們的家長:您的孩子已經長大,在老師的辛勤哺育下,正逐步走向成熟,走向自己的理想彼岸。
面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是匯才中學把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏,去攀登科學的高峰。
最后祝全校師生合家幸福,中秋快樂!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天,我講話的主題就是——
了解西方傳統節日 做中國文化的傳播者
大家知道嗎?還有兩天便是西方國家一年中最盛大的節日——圣誕節。說到圣誕節,同學們心中一定會出現一位慈愛的老爺爺形象——他身穿紅大衣,頭戴小紅帽,滿臉白胡子,他是誰呀?對了,他就是圣誕老人。他不辭辛勞扛來了裝滿禮物的圣誕樹,拉近了中西方小朋友之間的距離;他不遠萬里,帶來了紅、綠、白三色的圣誕色,同時也傳遞了西方人的問候與祝福;他乘著雪橇,帶來了豐盛的火雞盛宴,帶給了我們家人團聚、其樂融融的祥和景象;他帶來了美妙的《平安夜》、《鈴兒響叮當》,同時也帶給我們快樂與祥和。這就是圣誕節,這是西方國家一年中最盛大的節日,它可以和我國的春節相提并論。在圣誕節這段日子里,祝福、祥和、快樂和平安在空氣中流淌,流淌到世界的各個角落,當然,也流淌進了有著五千年古老文明的中國。
現如今,萬圣節,感恩節,圣誕節在不知不覺中走進了我們的生活,但是鮮有西方人了解中國的傳統節日。語言是一個民族文化的載體,而節日則就是這個民族文化的核心內容了。我們自己的文化怎么可以忘記呢?作為學習英語的同學們來說,我們不僅要了解西方傳統的文化并從中吸取優秀的文化精髓,更要擔負起傳承與延續中國傳統文化的責任,把中國傳統的文化介紹、傳播到世界各地,讓更多的人了解中國,讓他們在過圣誕節的時候會想到中國的春節(SpringFestival),讓他們在思念家人的時候會想起中國的中秋節(Mid-Autumn Festival),讓他們在步入老年的時候會想起中國的重陽節(DoubleNinth Festival),讓他們在津津樂道民族氣節的時候想起中國的端午節(Dragon Boat Festival)……
同學們,讓我們學好英語,學好我們的中國文化,做中國文化的傳播者,向世界介紹中國,讓中國的節日也成為了世界人民所共同擁有的珍貴文化遺產。最后在這里提前給大家送上圣誕祝福MerryChristmas!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇3
同學們,中華文明綿延數千年,作為全球唯一保留至今從不曾間斷的古文明國家,其中深厚的文化底蘊是世界上任何國家都無法比肩的!今天,我們一起來聊聊我們的傳統節日。
兩天后,我們就將迎來一個重要的傳統節日,同學們能大聲的告訴我是什么節日嗎?
是啊!端午節,作為中國最重要的傳統節日之一,已經存在了數千年,與中秋節、春節、清明節并稱為中國漢族的四大傳統節日。關于端午節的起源有很多種說法,其中流傳最廣的是“紀念屈原說”,但今天我并不想去深究端午節是怎樣來的!我更想來說一說我們為什么要過“端午節”?
近些年,“圣誕節”、“萬圣節”等等西方節日文化在中國呈星火燎原之勢,越來越多的人對西方節日趨之若鶩,有些人甚至形成了以過西方節日為榮并大肆炫耀的不正常心理,這就導致了在我們的課堂上,當問起我國有哪些傳統節日時,有些孩子甚至開始錯把外國節日當做我國傳統節日。相反,對我們的傳統節日,唯一的期盼就變成了終于可以放假了!慶祝方式也簡單的變成睡個懶覺,玩玩游戲,吃頓好吃的,然后就沒有然后了
同學們知道世界非物質文化遺產嗎?在我們國家的邊上,就有一個神奇的國家——韓國,不知道從什么時候開始,這個國家開始隨意剽竊我國的文化及歷史,他們號稱“屈原是韓國人”、“李白是韓國人”、甚至連“孔子都是韓國人”,“端午節”、“印刷術”、“中醫”等也統統都是韓國人發明的就差號稱宇宙是韓國人思密達的了!
說到這些,相信同學們都覺得很好笑,可大家有沒有想過,為什么韓國人要想方設法的來剽竊我國的文化并積極申遺呢?因為韓國人知道,世事變遷,世上不會有永遠的強國、也沒有永遠的弱國。但是,歷史文化,卻一定是隨著時間的推移而逐漸沉淀的!對一個國家而言,能給子孫后代留下的,除了自然資源,就是深厚的歷史底蘊。一個歷史底蘊深厚的國家,它必定能屹立在世界之巔!1840年開始到二戰日本戰敗為止,外國列強在中國強取豪奪上百年,把中國掠奪成一個千瘡百孔貧窮無比的國家!但是,不管他們怎么搶,我們最大的財富——歷史文化,我們的精神食糧,卻沒辦法搶走!正是靠著豐富的歷史底蘊,短短幾十年之后,我們又重新站起來,重新回到了世界矚目的位置上。
但是,如果我們現在不重視我們的傳統節日,任由韓國等國家隨意剽竊,也許幾十上百年后,在我們國家延綿幾千年的文化,就真的變成人家的了!我認為,從歷史的長河中看,這種無形的損失一定比外國列強在中國掠奪上百年來的大!
所以,我號召同學們在接下來的端午節,能和父母一起過一個有意義的端午節,去多了解端午節的歷史,多宣傳端午節的習俗、多參與端午節的活動。各班也可以利用十分鐘隊會一起來介紹端午節、或進行一些傳統節日宣傳小報的評比!
謝謝!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇4
一個國家的傳統節日富有深厚的民族文化內涵,是一個民族文化長期積淀的產物,是一個民族自我認同的主要形式。傳統節日是帶給我們兒時最歡樂的記憶,是陪伴我們人生歲月的紀念日,是和家人、國人共歡樂的盛大聚會,是凝聚全民族向心力的紐帶,對一個民族的發展意義深遠。倘若一個民族沒有了自己的節日,就不能稱其為一個真正意義上的民族。
然而當今中國,隨著時代的變遷,社會節奏的加快,很多人尤其是青少年學生不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化,卻受到了西方節日的重大影響,他們幾乎不知道如清明節、端午節、中秋節、重陽節這些中國傳統節日的深層意蘊,對西方節日卻如數家珍,趨之若鶩。形成這種現狀,與西方國家文化滲透的力量有關,也與青少年學生缺乏足夠判斷的盲目接受有關;既有商家唯利是圖的商業利誘,也有大眾傳媒毫無頭腦的推波助瀾。這股盲潮的涌流泛濫,已經對中華民族的傳統文化、傳統節日帶來了一定程度的沖擊。
面對這種沖擊,我們不能漠然視之,但也并非畏之如虎,我們深知:只有海納百川,才能發揚民族傳統文化。我們既不是全盤否定,也不能照單全收,需要的是運用歷史地、辯證的眼光和態度,去批判的吸收。我們既不能崇洋媚外,也不是固步自封,需要的是運用正確的思維方法,取其精華,棄其糟粕。我們更不能不加選擇不加節制去崇尚西方節日,帶著媚俗丑態去奉迎西方節日,甚至在盲目崇拜中迷失自我。
再過兩天,就是農歷五月初五,是我們中華民族的傳統節日——端午節。民間流傳著這樣一首歌謠:“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋!倍宋绻澥加谥袊拇呵飸饑鴷r期,至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節日呢?
第一,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念,后來演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承,屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二,端午節是衛生節。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸多,是傳染病的高發時期。為了避免疾病的發生,古人在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅蚊蠅、蟲子,凈化空氣。端午這一天,成年人還要喝黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲,小孩子要佩戴藏有朱砂、香草的香囊預防疾病。這些習俗表達的是古人驅瘟避邪、祈福健康平安的愿望。這樣來看,端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三,端午節是體育節,因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用。唐代詩人劉禹錫曾經賦詩一首記敘了沅江的一次賽龍舟活動!安势鞀A岸照蛟室,羅襪凌波呈水嬉,曲終人散空愁暮,招屈亭前水車注!爆F在龍舟競渡逐漸演變成一項國際體育賽事,起到友誼紐帶的作用。
第四點,端午節是美食節,因為我們要吃可口粽子。粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀看有四角形、錐形、菱形、有用竹筒裝米密封烤熟的“筒粽”。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表?芍^粽葉飄香粽子可口。
同學們,中國的傳統節日五彩繽紛,文化內涵豐厚存在著人類獨特的文化記憶,對祖先創造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。今天的國旗下講話,我們了解了端午文化,也希望我們能作為傳統文化的傳承者。讓我們懷著敬愛之心積極學習和保護我們的傳統節日和傳統文化,讓古老的華夏文明煥發新的風采!
最后,中考將至,已到了最后的沖刺階段,“長風破浪會有時”我在這里祝同學們在這次考試中,能夠很好地發揮自己的才能,順利地考入自己心目中的理想學校。
謝謝。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇5
同學們:
明天就是4月22日,是一個特別的日子,誰知道?(世界地球日)今天我在國旗下講話的主題就是“世界地球日”。
世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛㎞德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社區性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為了“世界地球日”。
今年我國“地球日”的宣傳主題是:“認識地球,和諧發展”。大家都知道,根據現代科技探測到目前為止地球是人類唯一的共同家園,然而,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,全球環境狀況在過去30年里持續惡化。有資料表明:自1860年有氣象儀器觀測記錄以來,全球年平均溫度升高了0.6攝氏度,最暖的13個年份均出現在1983年以后。20世紀80年代,全球每年受災害影響的人數平均為1.47億,而到了20世紀90年代,這一數字上升到2.11億。目前世界上約有40%的人口嚴重缺水,如果這一趨勢得不到遏制,在30年內,全球55%以上的人口將面臨水荒。自然環境的惡化也嚴重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕,而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭。
聽著這些觸目驚心的數據,不由使人擔心我們人類今后的生存狀況。保護地球,保護我們的家園,刻不容緩。
同學們,環保意識是現代人的標志。做為21世紀的主人,我們要有時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿紙屑,不隨地亂扔亂吐;節約用紙、用水,愛護花草和小動物,從小事做起,從身邊的事做起,從現在做起,保護地球母親,凈化我們的家園。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇6
老師們、同學們:
早上好!
1979年,糧食組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日,也就是糧農組織創建紀念日這一天定位“世界糧食日”,以引起人們對全球糧食短缺問題的重視,教促各國采取行動,增加糧食生產,加強全世界的團結,共同與饑餓、營養不良、貧窮作斗爭。
也許有人會說:我們早已遠離食不裹腹的年代,吃飽飯、吃好飯已經成為司空見慣的事情,還有誰會在意糧食的由來,還有誰會在意隨手丟棄的糧食?然而,現實情況令人堪憂:一方面,全世界人口與日俱增,糧食供應日益緊張。更何況,全世界還有很多地方和我國的一些偏遠貧困地區一樣,人民生活水平極其低下,連最基本的溫飽問題都尚未解決;到目前為止,世界上仍然有八億多人口處于饑餓當中,這是一個比整個歐洲人口還要多的群體。全世界每年有約九百萬人死于饑餓和饑餓引起的疾病,也就是說每天有兩萬四千人,每四秒鐘約有一人因為饑餓離開人世,而在這當中,有一多半是兒童,換句話說,由于直接或間接的饑餓原因,每八秒鐘就有一個孩子被活活餓死。每位同學包括我在內,捫心自問,這種亂浪費糧食的做法是否是在謀殺生命。
另一方面,浪費糧食的行為屢見不鮮,就以我們身邊為例,食堂和飯店里的剩飯、剩菜隨處可見,甚至有的同學隨意將饅頭掰成碎塊后棄之不食.很多同學挑食,將滿盤的的蔬菜倒掉.....如此珍貴的糧食就這樣被我們有意無意的浪費著,我們應該為此感到慚愧!
民以食為天。糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類得以發展的先決條件。古往今來,每一個國家都很重視糧食生產,把解決百姓的吃飯問題當作第一要務。如今人民生活條件好了,卻不應該丟棄勤儉節約的傳統美德,因為,一粒粒糧食從播種到收割,再到加工成成品糧,至少需要20道工序,這中間包含了多少辛勤的勞動啊!這每一粒粒糧食都浸透著勞動者的心血和汗水!我們可以做的就是從自己做起,珍惜每一粒糧食。有人推測,如果每人每天節約一粒大米,全國每天可節約32500公斤大米。 在這里,我想給大家一些建議:
1.吃飯時吃多少盛多少, 不偏食,不挑食,不倒剩飯剩菜。
2.看到別人浪費的現象,主動地制止,減少浪費。你身邊的伙伴能做到嗎?互相監督,比一比,誰是節約糧食的好孩子。
3.做個小小宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費的后果。讓所有人都加入到節約糧食的行列中來。4.到飯店吃飯時,點飯點菜不浪費,若有剩余的要帶回家。
同學們,節約是一種美德,不僅僅是對糧食,要讓節約變為一種自覺,成為一種習慣。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇7
各位老師,同學們:大家好!
世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族、不分政治體制,只要出現了天災人禍、只要出現了危害人類共同利益的事件,那一面旗幟就會高高飄揚在那里。這一面旗幟就是飄揚的紅十字會旗。
明天,5月8日是世界紅十字會日。紅十字會是由瑞士銀行家亨利·杜南成立。紅十字會將他的生日5月8日訂為“世界紅十字日”。
亨利·杜南在1859年,親眼目睹了在意大利北部小鎮索爾弗利諾發生的慘不忍睹的戰役,戰場上尸橫遍野,死傷者達四萬多人,無助的傷兵在烈日下痛苦掙扎,他組織居民搶救傷兵、掩埋尸體。就在這時,一個偉大的設想在他心中萌發了。他向國際社會呼吁,制定一個國際法律,對交戰雙方的戰俘要實行人道主義,保證傷員中立化,一旦發生戰爭,應不分國籍,不分民族和信仰全力搶救傷員,減少死亡。這一人道主義的提議在歐洲贏得了廣泛的共鳴, 1863年10月26日,歐洲16個國家的代表在日內瓦召開了首次外交會議,并一致通過了《紅十字決議》,決定在各國建立救護團體,為了表示對瑞士的敬意,其標志定為“白底紅十字”(瑞士國旗為紅底白十字)。
千百年來,人類社會的發展總是在戰爭和災難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛,人類為了減輕戰亂、天災、人禍而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。147年來,國際紅十字運動,因其關愛生命,倡導和平的宗旨,贏得了全人類的認同和信賴,因為它是人類文明進步的象征,是人類賴以生存和發展的人道主義行為,是不同國家、不同民族、不同文化、甚至不同宗教已經取得共識的呼喚。
今年5月8日,是第65屆世界紅十字會日,今年“世界紅十字日”的主題是:要堅持以人為本,大力弘揚“人道、博愛、奉獻”精神,求真務實,開拓創新,高舉人道旗幟。學校政教處向全體學生倡議,主動了解紅十字知識,參與紅十字運動基本知識培訓普及活動,參與以紅十字宗旨及人道理念為核心的相關募捐等公益活動。從而學會關心自身和別人的健康,樹立為他人服務的思想,發揚團結互助的友愛精神,進而認識并接受公民對人類應有的責任感,承擔起未來公民應該承擔的義務,進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,成為中國紅十字會強有力的后備軍。 紅十字會旗雖然不是天天飄揚在旗桿上,但我們要讓她永遠飄揚在我們心中。
老師們,同學們,讓我們伸出熱情友愛的雙手,去幫助那些需要我們幫助的人,讓紅十字的光輝映照的更高更遠„„
謝謝大家!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇8
同學們,今天我們迎來每個少先隊員都引以自豪的節日:中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月13日,是我們每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,因為在這一天,黨中央、團中央聯合發布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》,從此少先隊員有了自己的節日,這一天成了中國少年先鋒隊的生日。
作為一個少先隊員,最明顯的標志就是我們胸前飄揚著的鮮艷的紅領巾。同學們,你們知道紅領巾的來歷嗎?2月13日, 世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇聯人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。紅領巾不僅僅代表紅旗一角、烈士的鮮血,它更是一個時代的象征,象征著少年先鋒隊在艱苦的環境中一腔熱情投入革命事業,經歷了血與火的考驗。
轉瞬間,中國少年先鋒隊建隊已經xx年了,站在世紀的門檻,展開歷史的畫卷,在我們面前有多少英雄少年出現。
同學們,我們沐浴在新時代的陽光雨露中,雖然戰爭的硝煙早已消失,槍林彈雨也變得那樣遙遠,但我們肩負著 21 世紀的強國之夢。讓我們用青春的枝葉飽蘸知識的濃香,用豐碩的學習成果,在歷史的畫卷上寫下一行醒目的大字——少年強則國強。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇9
老師們,同學們:
大家好!
本周四,11月9日,是全國消防日。各年級各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動,提高學生消防意識,共筑消防安全防火墻。
無論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來,都可以概括為九個字——講紀律,守規矩,保安全。我們學校每年都會評選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀好少年這一項。今天張老師就圍繞“做文明守紀好少年”同大家進行交流。
開學初,政教科就制定了本學期的學生養成習慣強化細則。每周一個主題,圍繞“文明課間活動”“有序上下樓梯”“上學放學沿線行”“紅領巾禮儀”等方面對學生進行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀的美麗。
政教科和安全監督崗老師在日常檢查中發現,美麗毓秀還存在一些問題。具體表現在上學,放學時,個別同學的家長為自己的方便,忘記了“在校園兩側100米外接送學生”這條規定,選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現出色學生文明風采的通道。也會有個別同學,在紅領巾安全通道中,忘了了“有序排隊沿白線”,或三三兩兩,或隨意變道,或對白線視而不見。周二到周五,7:30分升旗儀式時,當大家駐足面相國旗敬禮時,會有學生忘記了“升國旗要肅立,少先隊員行隊禮”。在樓梯上,有同學看到前面有同學,或為了追趕自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線”這條紀律。放學鈴聲想起,有同學會忘記“以班級為單位排隊下樓”,當自己班已經下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領了不文明,同時也帶來安全的隱患。
在這里,張老師帶領大家重新學習學校關于上下學,上下樓梯等放學的紀律要求。
上下學:家長在100米外接送學生,學生沿白線有序上學,放學。
上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個臺階,左邊即使空無一人,也不隨意超越白線。
靜校制度:各班在班主任的帶領下排隊下樓放學。放學不留在校值日,寫作業等。
升旗儀式:國歌響起,當你已經走進紅領巾安全通道中,校園內行走或值日,樓梯中,樓道內,教室內外。立刻停下腳步(過馬路的同學走過馬路),面向國旗的方向,敬標準的隊禮。
同學們,“文明守紀”的毓秀少年最美!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇10
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家早上好!
我講話的題目是:節約糧食
同學們,你們知道嗎?
1979年,聯合國糧食及農業組織第20屆大會決定從1981年起,把每年的10月16日定為“世界糧食日”,旨在引起全世界人民對世界糧食短缺問題的重視,敦促各國采取行動增加糧食生產,與饑餓和營養不良作斗爭。此后每年的世界糧食日,糧農組織等國際機構、各國政府及一些民間組織都要開展多種形式的活動進行紀念。
“民以食為天”糧食是人類賴以生存的重要物質基礎,是人類文明得以發展的先決條件。然而,由于全球人口數量不斷增長、全球可耕種土地面積的減少以及地區發展不平衡等因素,世界農業和糧食生產形勢依然十分嚴峻。聯合國糧農組織公布的數字顯示,目前全球仍有8.52億人處于饑餓狀態,每年約發展中國家的糧食短缺問題尤為嚴重,約有五個人中就有一個人長期無法獲得足夠的糧食。饑荒已成為地球人的第1號殺手,每年平均奪去1千萬人的生命,500多萬兒童因饑餓和營養不良而夭折。由于直接或間接的營養不良,全球每4秒鐘大約有1人死亡!
再讓我們把目光聚焦國內:看看我們國家的糧食是不是已經富裕到了可以不提節約的地步了?我國是農業大國,我國是一個:用占世界可耕地面積為6%的土地,養育著為世界22%的人口。近幾年糧食年產量徘徊在4.5億噸左右,人均糧食占有量長期處于不足400公斤的低水平。從目前形勢來看,在今后相當長的一段時間內,我國糧食的供需仍將在緊張中度過。我國已經成為世界上最大的糧食進口國。
古代先農們種植過多達數千種的農作物,而現在只有大約150種被廣泛種植,成為人們主要的食物來源。其中,玉米、小麥、水稻約占60%,而大多數的其它農作物品種已處于滅絕的邊緣。面對如此嚴峻的糧食問題,有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員,正在利用高科技手段,開發糧食新品種,增加糧食產量,以保證正常的生活需要。
因為,一粒粒糧食從播種到收割,再加工成成品糧,至少要經過20道工序,這中間包含了農民多少辛勤的勞動呀!可以說,每一粒糧食都浸透了農民伯伯的心血和汗水。
是的:我們沒有體會過“鋤禾日當午”的艱辛,便會覺得“粒粒皆辛苦”有些單薄;在我們的生活中,隨處可見浪費糧食的現象,在家中大碗大碗的剩飯倒進垃圾桶。在食堂,飯只吃幾口就倒掉,這些現象比比皆是。這不僅反映我們不懂得珍惜勞動人民的勞動果實,而且也直接反映出他們在思想品德方面存在的嚴重缺陷。
我們要發掘節約潛力。我們雖然不種田、不產糧,但節約糧食也相當于種了糧食。讓我們把一張張餐桌相當于一方方糧田,除了吃進肚子里的糧食外,不浪費一粒糧食。
同學們:節約是一種美德,節約是一種品質,節約是一種習慣,節約是一種責任,讓我們潤浸在附中優質的教育中,從節約每一顆糧食做起,共建節約型校園,共創節約型社會。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇11
尊敬的龔紹林書記,各位領導,同志們:
在這秋風送爽、丹桂飄香的金秋季節,我們在這里隆重舉行20--年江西省"全國科普日"活動啟動儀式。在此,我代表--市人民政府對江西省"全國科普日"活動的順利啟動表示熱烈祝賀!向前來參加活動的各位領導、市民朋友們表示誠摯的歡迎!對所有關心支持我市科普事業發展的廣大科技工作者、科普工作者和社會各界人士表示衷心的感謝!
今年以來,全市上下在市委、市政府的正確領導下,以推進科學發展、奮力進位趕超為主題,以振興中央蘇區為契機,以"主攻項目、決戰兩區,做大總量、加快集聚"為重點戰略,以保障和改善民生為根本目標,以黨的執政能力建設和先進性建設為重要保證,加速推進新型工業化、新型城鎮化、農業農村現代化,全面加強經濟社會建設和新時期黨的建設,弘揚"--、正氣、開放、圖強"的--城市精神,努力建設一個開放繁榮秀美幸福的新--。這需要廣大科技工作者的聰明才智、辛勤勞動和不懈努力,廣大科技工作者為我市經濟發展和社會進步提供了有力的科技支撐。全市科協組織緊緊圍繞中心,創新工作載體,更新工作理念,認真履行職責,充分發揮優勢,在學術交流、科學技術普及、科技服務、學會建設等方面取得了顯著的成績,得到了市委、市政府的充分肯定。
"全國科普日"是一個在全國范圍內組織開展的大規模群眾性科普活動,也是我市開展科普活動的一個重要渠道。今年"全國科普日"活動的主題是"關注食品安全,共建和諧家園,享受健康生活"。食品安全,涉及到千家萬戶,涉及到每一個人的生命健康安全,是當前全社會都普遍關注的大問題。全市各級科協組織要堅持深入實際、深入基層、深入群眾,創造性地開展活動,讓食品安全知識走進千家萬戶。
科學普及是全社會的共同任務。希望全市各級黨委政府和廣大科技工作者要按照國務院頒布的《全民科學素質行動計劃綱要》的總體要求,充分認識全國科普日活動的重要意義,以強烈的責任感和使命感,面向城鄉群眾,積極主動地開展科普展覽、科普講座、科普報告、科普咨詢等多種形式的科普宣傳活動,大力普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神,不斷提高人民群眾的科學文化素質,努力形成崇尚科學、鼓勵創新、拒絕迷信、反對偽科學的良好社會氛圍。
同志們,科學普及是一項功在當代、利在千秋的偉大事業。我們要認真貫徹《科普法》,深入實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力踐行--城市精神,為提高全市廣大人民群眾科學文化素質,為建設開放繁榮秀美幸福新--做出新的更大的貢獻!
最后,祝20--年江西省"全國科普日"活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇12
5月8日是世界紅十字日。1820xx年的這一天,紅十字運動的創始人亨利·杜南誕生于瑞士。1859年6月24日,瑞士人亨利·杜南途經意大利北部小鎮,正趕上法國聯軍與奧地利軍隊之間的一場戰役。戰場上尸橫遍野,死傷者達4萬多人,杜南目睹了此慘狀,無法袖手旁觀,于是組織居民搶救傷兵,掩埋尸體。就在這時,一個偉大的設想在他心中萌發了。
戰爭后,他建議在所有國家建立由志愿者組成的救援協會。杜南用熱情和人道精神震撼了人們的心靈,在歐洲贏得了廣泛的共鳴。1863年為表示對杜南和他祖國的敬意,在歐洲16國會議上決定以瑞士國旗圖案紅底白十字相反的顏色----白底紅十字作為紅十字會的通用標志。100多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、時空,飄揚在硝煙彌漫的戰場;飄揚在病魔肆虐的疫地;飄揚在水火橫行的災區;飄揚在渴望得到幫助的人們的心里。
亨利·杜南去世后,為了紀念他,1948年,紅十字會決定將他的生日(5·8)命名為世界紅十字日。如今的紅十字不僅成為醫療衛生事業的標志,它還成了人們生命和安全的救星,是一座人道主義的橋梁。每一年的這一天,全世界160多個國家和地區的3億多會員和大批志愿者,以各種形式舉辦活動,來紀念這位偉大的人道主義者,弘揚無私奉獻的精神。
中國紅十字會以保護人的生命和健康,發揚人道主義精神,促進和平進步事業為宗旨,中國紅十字會是中華人民共和國統一的紅十字組織,是從事人道主義工作的社會救助團體。中國紅十字會使用金黃色的橄欖枝環繞白底紅十字標志作為會徽。
為貫徹落實中國紅十字總會和教育部聯合下發的《學校紅十字會工作規則》以及《關于進一步推進學校紅十字會工作的意見》的精神,】今年我校成立了紅十字會,目前已有154名師生加入組織。組織的成立,旨在通過開展紅十字法宣傳,救護知識普及,參與紅十字志愿服務,結合預防艾滋病宣傳和遠離毒品、遠離煙草教育等活動,豐富學生的第二課堂,樹立青少年關心社會、服務他人、樂于奉獻的道德觀和價值觀。達到理解紅十字會的宗旨,培養青少年崇高的品格和良好作風。
紅十字帶給我們的,是一種無私奉獻的精神,我們應當把這種精神牢記于心。當我們看見身患疾病的人時,我們應當抱有憐憫之心,而不是冷嘲熱諷;當我們看見窮困潦倒的人時,我們應當伸出關愛的援手,而不是幸災樂禍。紅十字其實離我們并不遙遠,操場上,我們彎腰揀起一片紙屑,教室里,我們認真地做衛生勞動,這,是紅十字會認真負責的精神;對待同學,我們所應當給予足夠的理解,對待朋友,我們應當擁有彼此的信任,這,是紅十字會寬容待人的宗旨。
從小事做起,從一點一滴做起,這,是我們紅十字會員的呼聲。
本周是紅十字博愛周,根據區紅十字會的布置結合我校實際,將開展一系列活動。下面我就把本周的活動布置一下:
第一個的活動是五六年級的紅十字手抄報比賽,上周已經布置好,今天要交作品進行評比,對獲獎同學頒發獎狀和獎品,作品在櫥窗展出。
第二個活動是參加紅十字青少年網上答題知識競賽。參加對象是五六年級全體同學,這一活動由夏秀芬和陳磊兩位老師負責,參加競賽的同學今天回家要從戶口本上查看自己的身份證號碼,抄在本子上,答題時帶去。因為答題時必須填寫,請班主任做好督促工作。
第三個活動本周五全校各班圍繞“攜手人道、共建和諧”這一主題開展一次班會活動,宣傳紅十字的知識。
第四個活動是在第二個“5.12防災減災日”開展紅十字青少年急救演練,具體安排再通知。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“講究衛生,做健康主人”。
剛剛過去的4月7日,是“世界衛生日”。每年的世界衛生日,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。如今正值春季,是疾病最高發之時。因此,防止疾病顯得尤為重要。
但在平時的衛生檢查中,我們發現有的班級“垃圾成山”垃圾桶旁甚至有牛奶、果汁橫流。為此,有的同學認為反正垃圾放在后走廊上,平時也看不見,影響不大,殊不知,潮濕的紙張堆在一起,加上牛奶、果汁,那樣的一個垃圾桶可以滋生多少細菌啊!離同學們聚集的教室那么近的地方存在著那么多的細菌,那是多大的隱患啊!所以,大家在扔垃圾時一定要注意,牛奶盒子什么的,請先倒干凈再扔。同時,各班還應勤倒垃圾,保持垃圾桶干燥。
春天天氣變化無常,為了保暖,有不少班級門窗緊閉,其實,關緊門窗也是有極大隱患的。春季是呼吸道疾病高發的季節,緊閉門窗,教室內空氣不流通,很容易引發呼吸道疾病。這樣還不算大隱患?同學們如果覺得冷的話,就請多加一件衣服,讓門窗敞開吧。
只要我們注意衛生,一切疾病都是紙老虎,大家都可以過一個平安快樂的春天!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!。今天我國旗下講話的主題是《講文明,講衛生》。 我們都知道,每年的4月7日都是世界衛生日。世界衛生日的宗旨是希望引起世界各國對衛生問題的重視,并動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況,提高人類健康水平。世界衛生日期間,包括中國在內的世界衛生組織各會員國都舉行慶;顒,推廣和普及有關健康知識、提高人民健康水平。
講文明,講衛生,是我們中華民族的傳統美德。但在日常生活中,我們有時會遇到,因為一句粗口,而吵得面紅耳赤,甚至大打出手。 不講文明,不講禮貌的言行。輕者別人認為你沒教養,不愿和你深交;重者則對你產生不滿,甚至發生沖突。如果你是一個講禮貌的人,碰到老師同學問句好。一句簡短的話語,拉近的是感情,增進的是友誼,換來的是微笑與熱情。于是,你的朋友天下有,你的困難天下幫。不但助你的成長,而且會讓你擁有騰飛的翅膀。
為此,我們在學習上,應該要努力學習,認真完成學業,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質修養。在生活中,見到長輩問聲好,不小心撞到別人道聲歉,……總之,我們要從小養成文明禮貌的好習慣。 因為,我們是中華民族中的一員。 而講文明,又要從講衛生做起,講衛生不僅是一種好習慣,更是一種文明行為。一個人若蓬頭垢面,衣著不整的出入大街或步行鬧事,不僅是不講衛生,而且是一種不文明的行為、不禮貌的表現。 在日正常生活中我們應該養成勤洗澡、勤剪指甲、早晚洗臉刷牙、飯前便后勤洗手的好習慣;不隨地吐痰、不隨地丟果皮紙屑;不喝不干凈的水、生吃瓜果應洗凈或削皮等。
同學們,讓我們從今天起,用你的實際行動去感染你身邊的人。讓我們的校園、我們的家園更干凈、更美麗。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇15
老師、同學們:大家早上好!
剛剛過去的 11月9日是全國第23個“119”消防日。今年消防日宣傳活動的主題是 “全民消防、生命至上”。雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節里,如果防范不當就容易發生火災事故。 火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。
同學們,我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:1、懂得火災的危險性,增強消防意識;2、懂得火災形成的原理,不玩火;
3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。1、學會火災報警方法,2、學會使用滅火器撲救小火;3、學會火災自護自救的方法。
二、火災自救知識
如果學校寢室、教室、實驗室、會堂、飯店、食堂和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮定冷靜,不能驚慌失措。
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
3、衛生間封隔避難法
如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度 、延長時間的目的。
三、火場求救方法。
當發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。
同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的內容是《問候讓生活更美好》。
今天,是11月21日世界問候日。一個過起來很簡單,但對每個人都很重要的節日。
在我們的生活中,有很多東西常常因為習以為常而被忽略,比如“問候”。問候雖小,效果卻大。不經意間的一句問候,折出的是一片大世界,這片世界中充滿了關愛。
一天24個小時,問候的話語雖然簡短,卻句句溫暖。三百六十行,問候的對象不同,但那一顆顆祝福的心所傳達出來的關愛是永恒不變的。
在我們--的校園里,我們發現大多數同學都能做到見面主動問好,但也有少數同學對見面問好過于矜持。有同學表示因為平時與老師交流甚少,彼此并不熟悉,而感到與老師打招呼是一件很唐突的事情。其實,當我們認定感情的疏遠會成為交往上的隔閡時,我們也應該清楚地意識到一聲親切的問候能打破感情的隔膜,成為拉近彼此距離的紐帶。一聲簡單的問候就能拉近彼此的距離,能夠讓同學之間的關系變得更加和睦;一聲簡短的問候就能使大家更加團結,與老師同學們很愉快地開始一天的校園生活。
問候其實很簡單,可以是一個微笑,一聲招呼。只要你嘴角一揚或是手揮一揮就可以了。哪怕是一位陌生人,只需主動揚起你的嘴角,就會使陌生的氣氛化成溫馨的氧氣。因為簡單的問候,播撒的是燦爛的陽光和無限的關愛。所以,從現在開始,請不要吝嗇你的每一次問候,因為它們會給你身邊的人帶去意想不到的溫暖。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我要更大家分享一個人人都十分熟悉的話題——保護環境!
同學們,每一年都有一個“地球日”,這個日子旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。這個“地球日”的活動起源于美國,1969年時由美國民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。 而今年的4月22日是第46個“世界地球日”。今年世界“地球日”的宣傳主題是:珍惜地球資源 轉變發展方式——提高資源利用效益。
前不久,相信老師們的微信朋友圈都被柴靜和她的《蒼穹之下》所刷屏,相信同學們也聽說了。柴靜自費調查霧霾一事頗受關注,紀錄片上線1天,點擊量已破600萬,被點贊6萬多次。柴靜向大家奉獻的一場大型空氣污染深度公益調查——《柴靜霧霾調查:穹頂之下》,引發了許多讀者同情和焦慮的同時,也再度引起了人們對環境與健康的關注。對此,環保部部長陳吉寧表示,柴靜從公眾健康這一特殊的角度,來喚起公眾對環境的關注,值得我們敬佩與學習。 記錄片中,柴靜試圖回答三個問題:“霧霾是什么?它從哪兒來?我們怎么辦?”。讓我們對“霧霾”所帶來的危害有了深刻的認知。“霧霾”在今天,已經近乎常態,并且已開始影響到大家的身體健康,想重新擁有一片干凈的藍天、一份清新的空氣,已經成為大眾心中普遍的心聲。藍天白云,這些曾經很簡單就能擁有的東西,在這個時代中,已經成為奢侈品。
世界地球日,在全世界都關注我們自身環境之時,我們究竟能夠做什么呢?記得荷蘭的一個小女孩對她的爺爺說:“我長大之后,要到很遠的地方旅行,并要住在大海邊。”她的爺爺說,這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個世界變得更美麗的事情。于是小女孩長大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當地的一道靚麗的風景線。從身邊做起,誰說你不能改變世界?
就如同柴靜所說,治理好污染。它要依靠的,就是每一個像你我這樣的普通人。我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環境而喊口號,而應該是行動!讓我們不再袖手旁觀。用熱情傳播環保的理念,用行動凈化生存環境。在此,我向大家發出倡議:
1、不要隨手亂扔垃圾,自覺撿起地上的垃圾,維護校園的清潔衛生。
2、注意節約用水。將水龍頭隨手關緊。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、飲水機等電源。特別是我們常用的電腦,如果短時間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長時間內不用,就將它關機。
4、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品。
5、重復使用紙張,雙面使用。多發電子賀卡、電子郵件,做到節約用紙。
6、自覺保護生活環境,積極積極參加植樹造林活動,保護綠地花木。
7、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與;清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
8、購物時,要盡量購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。
9、收集廢鐵、廢紙等物品,使它們得到循環利用;
10、平時勤動手、多動腦,學會舊物巧利用,變廢為寶。
11. 積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;
雖然這些小事都看起來微不足道,但是從我做起,從現在做起,每個人把每一天都當做是地球日,就能為這個已經不堪重負的地球母親減少一些痛苦,同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧!因為,我們有一個共同的母親,保護她,更要愛她。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇18
關切的目光,真誠的語言,溫馨的問候——一絲一縷,一點一滴,像細雨,凈化我們的環境;像春風,溫暖我們的心靈。
同學們,我想問大家幾個問題:清晨醒來,看到你的爸媽,你有沒有微笑地問候一句“媽媽好”或“爸爸好”?上學路上,遇到朋友同學,你有沒有真誠招呼“你好”?臨睡覺前,你有沒有向辛勞了一天的父母道一聲“晚安”?……
不用花費力氣,也不需要花費時間,輕輕地一聲問候,溫暖你也溫暖了我?墒,我們會說我很忙,我們會想我很累。我們能找出的借口很多很多。累了,就免了吧;忙了,就算了吧。慢慢地,我們淡了親情,冷了友情,涼了人心。
可是,我想說,沒有和風吹拂,草不會綠;沒有細雨滋潤,花不會開;沒有人與人之間那聲充滿溫情、關切的問候,我們怎能感受到人間溫度?
中國素有“禮儀之邦”的美譽?鬃釉唬骸安恢Y,無以立!币馑际钦f,一個人不懂得禮儀,就無法修身立命,立足于社會。所以,問候雖小,意義卻大。人與人之間看似尋常的一聲問候,不僅是一個人道德修養的表現,也是一個人安身立命之本。
日常生活中的一聲問候,對一般人來說是錦上添花的美好,而對處于困難的人來說,更是雪中送炭的善行。這聲問候也許簡單到只是打個招呼、問個早安,只是詢問一下對方的學習情況、關心一下對方的健康狀況,可是,問候雖短,卻句句溫暖。傷心難過的時候,失意煩悶的時候,輕輕的一聲問候,足以讓我們的心靈峰回路轉,春暖花開;簡單的行為播撒的卻是燦爛陽光、七色的彩虹。
所以,同學們,從現在開始,讓我們嘴角上揚,用甜美的微笑問候陪伴在我們身邊的人;讓我們敞開心扉,用真誠的問候在人與人之間傳播正能量,傳遞溫暖——在校園里,給匆匆而過的老師和同學一個問候;回到家中,給親人一個問候;或撥通電話,給在外打拼的父母一個問候——讓我們用一個簡單的行動,讓忙碌的人們體會一份真情,也讓自己收獲一份溫暖。
問候是種文明,問候傳遞溫暖。同學們,在建設文明和諧社會的今天,請把問候當作養德的必修課,當作一種生活的習慣吧。用問候和微笑把關愛、快樂和祝福帶給身邊的每一個人,使我們的校園更加和諧,讓我們的生活更加美好!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇19
各位老師,同學們:
早上好! 大家知道今天是什么節日嗎?(世界問候日)那大家再猜猜老師最喜歡什么節日?(教師節)
教師節,許多同學都祝老師節日快樂,有的同學通過自己靈巧的雙手,精心制作一張張感恩卡,送給老師,來表達你們對老師的一片感恩之心。老師非常感謝大家,那么是不是只有在教師節這一天里,我們才想起來要感恩老師?是不是只有在教師節這一天里,我們才對老師說聲謝謝呢?是不是給老師送一束花,說聲節日快樂,就是感恩老師、尊重老師了呢?
孩子們,不是的,感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,你將永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會主動地幫助別人。同學們要懂得“國之將興,必尊師而重教”的道理,我們要自覺做到尊敬老師,尊重老師的勞動,接受老師的教導,對老師有意見和要求,能善意誠懇地提出來,不許頂撞老師。師生關系,是特殊的長幼的關系,尊重老師也是尊敬長輩的表現。
孩子們我們想想:老師,常常為我們的調皮而煩惱,由于我們的沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,為了我們的學習成績而著急,為了給我們備一節精彩的課而廢寢忘食,這就是我們的老師。老師無時無刻不在為我們無私奉獻著、默默奉獻著。每一位學生的成績中都凝結著老師的辛勤汗水,在成長的過程中也是老師在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切。孩子們,你們千萬不要為老師對你的嚴厲而生氣,愛學生就必須嚴格要求學生,俗話說得好:嚴師出高徒。“教不嚴,師之隋”。老師心里越著急,越緊張你,才會對你越嚴厲,我們應該為自己有這樣一位負責任的好老師感到高興。
我們每一位同學都應該做到尊敬老師,尊重知識,謙虛禮貌。通過尊敬老師可以更好的學習知識,學會做人。長大后,在各個工作崗位上才能成為一名尊師重道的勞動者和接班人。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇20
各位老師們、同學們,大家早上好,我是來自402班的孫潔,今天我國旗下講話的主題是“給自己一個充足的睡眠”!
你知道嗎?為喚起全民對睡眠重要性的認識,20__年,國際精神衛生和神經科學基金會將每年初春的第一天—3月21日定為“世界睡眠日”。一直以來,人們對睡眠的重要性普遍缺乏認識。古書中記有聞雞起舞,懸梁刺股,范仲淹連夜苦讀等故事,似乎人們認為,只有少睡眠,多學習才是正確的。然而,殊不知充足的睡眠是我們學習的基礎。
對于我們小學生來說,睡眠尤其重要。
我們小學生正處在學習與生長發育的關鍵期,有一個良好的睡眠尤其重要。只有保持良好的睡眠,學習效率才會高,我們才能更加精力充沛的學習,吸收老師課堂上的內容,才不會因為精力無法集中而浪費老師的心血和我們自己的時間。
當然反過來說,有良好的睡眠需要我們珍惜白天的時間做保證,只有白天高效率地學習,才能使我們有充分的休息時間。如果課堂上注意力不集中,課后你就得加倍努力,如果自修時間你松松垮垮,你就必須比別人付出更多的時間,來完成相應的功課。這樣你怎么能獲得充分的睡眠呢?
常言說:“睡好才能學好”。睡眠專家研究認為,睡眠分為“淺睡眠”和“深睡眠”兩種。前者有利于智能發育和腦力的恢復;后者則能促進身體的發育和體力的恢復。小學生正處于長身體和長知識的階段,兩種睡眠都不能缺少。這里并不是說睡眠能長知識,而是說中小學生有了充足的睡眠,才會有充沛的精力去學習,去接受新知識,使學習效率明顯提高,達到事半功倍的效果;而搞疲勞戰術只能適得其反。但是,有很多人往往容易忽略這個問題,總覺得應該發揚“頭懸梁,錐刺股”的精神。要知道此精神可嘉,方法不可取,尤其是在當今講求高效率、高產出的時代。
可見,那種“睡眠會占用學習時間”的想法是極其錯誤的,我們學生對這筆賬要算得清楚,千萬不要將睡眠時間“搭”進去。
古人所說的犧牲睡眠時間來學習只是教育我們要勤奮刻苦,不要浪費時間。只要我們保證充足的睡眠時間,白天集中精力學習,即使不像古人那樣熬夜,也一樣能取得輝煌的成績!
只有睡好了,才能學習好、身體好。所以,奉勸廣大的老師和同學們:變變觀念,不要在睡前游戲、玩手機等,影響第二天的學習與工作,所有,從今天開始,讓我們給自己一個充足的睡眠吧!
同學們,讓我們珍惜時間,精神充沛地度過每一天吧! 謝謝大家,我的演講完了。
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇21
老師們 同學們
大家好,我是來自
今天我講話的題目是:提升自我,奉獻社會。同學們知道12月5日什么日子嗎?~~對,是國際志愿者日!
1985年的12月17日,第40屆聯合國大會把每年的12月5日定為“國際志愿者日”,目的是為了在全世界范圍內弘揚志愿者精神。如今,已有100多個國家積極響應,在這一天集中開展志愿服務活動。我們沈陽也在20xx年有了固定的志愿者組織,隨著沈陽面貌的日新月異,志愿者組織也蓬勃發展,有效地推動了社會的精神文明建設。
幾年前,我國經歷了雪災、四川“5.12大地震”、北京奧運會、世博會的種種考驗,向世界展現了一個崛起大國的民族精神。而在這些重大事件中,我們都看到了志愿者的身影:“他們”奮不顧身地趕赴災區,不計得失,救死扶傷,幫助災民重建家園;“他們”舍棄名利,默默奉獻,盡自己最大的努力為幾乎絕望的人們點亮一盞盞希望之燈,讓他們有了活下去的勇氣;“他們”舍棄了自己的休息時間,學外語學禮儀,用真誠的微笑迎接來自全球四面八方的賓朋;當我們再回想起這一幕幕時,當我們看到那些曾經滿目瘡痍的土地上重建的美好家園時,當我們自信地接受他國對我們的由衷欽佩時,我們怎么能忘記這些可敬可愛的志愿者們所付出的一切呢?
志愿者服務在我國并不如國外那樣普及,有些國家為了倡導志愿者服務的風氣,更是在制度上、法律上加以要求。比如:韓國規定志愿服務活動的分數將占高中成績的8%;美國的高中生要報考名校必須有相應的社區志愿者服務經歷。泰國大學畢業生要到貧困地區做1年的志愿服務后,才能有更多的機會得到一份好工作;墨西哥的大學生在校期間至少要從事6個月的志愿服務,否則無法獲得畢業文憑。這些規定促進了志愿者服務的發展,營造了良好的社會風氣,讓更多的人們投身于志愿者服務。
同學們,生活處處需要志愿者,讓我們主動去參與到這一活動中去。在志愿者活動中我們提高自己待人接物的能力;志愿者活動能激發我們的愛心,培養自己的社會實踐能力,在我們努力幫助那些需要幫助的人時,自我認同感也會得到提升,讓自己更自信。志愿者活動讓我們獲得心理上的滿足和愉悅,學到許多在書本上學不到的東西。如果,現在有機會參與其中,請不要輕易放棄。
“奉獻、友愛、互助、進步”,讓這些志愿者精神也成為我們學生共同的追求,讓我們也以飽滿的熱情投身于志愿者服務中去,讓社會的每一個角落都被愛的陽光照耀!
在第26個“國際志愿者日”到來之際,讓我們以志愿者的精神來充實自己的生命。
我的講話到此結束
謝謝大家
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇22
70年前的那場戰爭,我們刻骨銘心;70年后的國家公祭,我們祭奠亡靈。繁華金陵,30萬同胞墜入深淵;短短8年,3500萬國人飽受蹂躪。一切都來得這么突然,一切都顯得那么短暫,但這卻真實地發生過,不容回避,不能忘卻。
有些人,我們不該忘卻。我們不該忘卻那些無辜的生命,他們原本是那樣的鮮活來到人間,卻轉瞬即逝,緬懷他們,是對生命的一種敬畏和尊重;我們不該忘卻那些為了民族生存而捐軀的抗日英雄們,是他們在民族危急關頭,挺身而出,勇于擔當,他們是民族的真正脊梁;我們不該忘卻那些在困境中守望相助的同胞們,是他們演繹著人世間的真善美,使人在恐懼之中得以片刻的安息,在離開人世之前得以一絲安慰;我們不該忘卻那些國際友人,是他們在我們最苦難的時刻,向我們伸出了援助之手,傳遞著人類的理性和善良。還有一些人,我們不能忘記,是他們造成了人間地獄,人類悲劇,他們是歷史的罪人;是他們百般抵賴,矢口否認,他們是現實的無賴。
時間不能撫平所有的傷痛,記憶依舊是如此深刻痛楚,我們需要一個莊重的儀式,祭奠逝者,撫慰生者,凝聚勇氣,珍惜和平。甲午之年,國家公祭,穿越時空,超越地域,以國家的名義,以法律的形式,緬懷逝者,紀念英靈,讓善忘的民族注入理性,讓善良的我們保持理智。
70年來,我們曾以無數形式祭奠死難同胞,以無數方式進行反思:民族的復興、和平的共識、戰爭的倫理、人性與人道。現在,我們設立國家公祭,以肅穆的儀式來悼念歷史,以開放的姿態迎接未來。國家公祭展示了我們的人文關懷,它讓我們重回70年那座血與火的城市,閱讀寫在華夏大地上的民族屈辱,感受那種緊緊挽結著我們每一個人的血脈深情。國家公祭讓我們學會以寬闊的歷史視野正視歷史、思考問題,不是宣泄情緒,也不是民族仇恨,而是提醒自己,保持歷史的傷痛,避免歷史的重演,更加懂得珍惜和捍衛。國家公祭讓歷史書上的文字變得意象豐滿,讓每一個人的生活獲得了歷史重量,也讓一個民族的幾代人之間有了心傳默契。正是在這種低頭默哀的瞬間,來自不同地域職業的你和我,抹平差異,形成整體,匯成力量。
“疑今者,察之古;不知來者,視之往。”忘記歷史就意味著背叛,否認罪責就意味著重犯。不求別人承認,不望他人請罪,為同胞默哀,為中華祈福,是我們份內之事,理所當然,義不容辭。忘記傷疤,歷史會重演;撫平傷痛,唯有我自強。我們需要在災難的創傷中培養人道人性,在屈辱的歷史中學會自立自強。感念逝者,激勵后人。那些不能忘卻的紀念,讓我們凝聚起更加強勁的力量大步前進。站在國旗下,我們捫心自問,我們準備好了嗎?
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇23
同學們,老師們:
大家好! 每年的3月23日是"世界氣象日"。今年世界氣象日的主題是:""。 眾所周知,地球是一個自然災害頻繁的星球,而天氣、氣候災害占到自然災害的70%以上。據有關資料顯示,全球發生的重大氣象災害比半個世紀前多了5倍,每年平均2.11億人受其危害,是受戰爭沖突影響人數的七倍。與氣象條件有關的水土流失、泥石流、滑坡、崩塌、地面沉降、森林和草原火災、農林草原病蟲害等生態環境災害,更是帶給人們一次又一次的痛苦。在嚴重的天氣、氣候災害面前,人類社會顯得極其脆弱;狂風刮倒房屋;暴雨引起的洪澇淹沒農田;長期干旱導致莊稼干枯、生畜渴死;高溫酷熱和低溫嚴寒造成病人增加、死亡率增高;雷電致人死傷和引起火災。就說剛剛過去的冬天,發生在我國南方的雪災是百年不遇的。盡管全球氣候還存在許多不確定性,但氣候使地球環境和人類社會變得更加脆弱,并嚴重影響世界經濟和社會的可持續發展是顯而易見的。
地球上的每一種生物都有權利在地球上生存。這是生物多樣性的需要。我們不敢想象地球失去動物以后人類孤獨生存的情景,抑或,連人類都將不復存在。作為人類的普通一員,盡管我們或許已經不能阻止這種情況的發生,但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,我們就能拯救地球上更多的生命。一些做法其實不難,只要我們有心去做,就能夠創造奇跡。
1、如果每次走出房間隨手關燈,動物們和他們的后代將會有一個更好的未來。
2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣。
3、如果用冷水洗衣服的話,就相當于節約了80%的能源,這樣可以避免北極熊居住地的變暖。
4、如果把我們的空凋溫度調低一些,就能減緩海象們家園的溫度上升。
5、如果我們家庭減少自駕,改乘公交車或搭便車,甚至步行或騎自行車,極地的動物就有更多的玩鬧之處。
6、如果我們購買更多的本地食物,更多的新鮮食物而不是速凍食品,我們就能省下更多的能源,拯救更多的動物。
7、如果你洗澡時能少用兩分鐘,一年下來水就能貯滿整個游泳池。
8、少用紙巾,改用手帕,我們可以減少對樹木的大量砍伐!
9、請在打印的時候用雙面打印,節約紙張就是節約資源和能源!
10、讓我們去種樹吧,種大量的樹,種上百萬的樹吧。
最后,借用美國已故的肯尼迪總統的那句名言:my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country。我的美國同胞們,不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為國家做些什么。 我可以說,親愛的同學們,不要問地球能給與你們什么,而要問你們能給與地球什么。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生傳統節日國旗下講話稿 篇24
老師同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網上看到過這樣一件事:廣州XX區荔園小學的同學們邀請XX省和X縣貧困山區的27名小學生到他們家里做客,一起歡度國慶假期。
貧困小學生吃不慣家長們精心準備的美味,每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據了解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經吃了兩次飯了,怎么還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。
看了這則報道,我感到內心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式,是人類自古以來共同的傳統與習慣。然而,丁肖霞及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯,這并非愚昧無知所致,而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,并非丁肖霞和她家鄉人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!
當然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態。每年約有20xx萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受饑餓的煎熬,2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因為全球面臨的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,動員各國采取具體的扶貧行動。
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好愿望。中國從1978年改革開放之初到20xx年啟動了為期20xx年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。 近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧項目包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支持貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進左權;楊利偉捐贈太空光盤;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進母嬰項目區… …20xx年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬人,20xx年募集資金和物資達2.4億,受益人口為53.3萬人。
更可貴的是有些人,雖然自己并不富裕,但也盡力為扶貧事業做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊,家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的貧困小學生謝兆英。
貧窮并不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,身為小學生,我們也許沒有能力為扶貧事業做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關心身邊家庭困難的同學,讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習,記住:知識改變自己的命運。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。
謝謝大家!