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國旗下講話行為規范

發布時間:2023-02-01

國旗下講話行為規范(通用24篇)

國旗下講話行為規范 篇1

  同學們,老師們:大家好!

  又是一個美好的早晨。帶著一份欣喜,一份歡樂,一份激動又開始了新的一周。今天我在國旗下講話的題目是:“規范自身行為,爭做文明學生”。

  轉眼間,陽春三月即將結束,那么,在這個春暖花開的季節如何才能把握自己,調整好心態,不放松對自己學習、生活上的要求呢?我想,養成正確的行為規范,至關重要!

  從古至今,規范都是一股鮮活的動力,是蘊育每個人良好習慣的動力,是催生一個群體形成團結、和諧之風的動力,更是適應時代的發展、促進個人進步的重要途徑。從個人角度來說:規范的養成,無論是對學習,還是對個人修養都有莫大的幫助。良好的個人行為規范可以使我們能與別人和諧交往,約束自己的不文明行為;良好的學習規范能幫助我們有效地節約時間,提高效率。

  知規范的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到老師、同學、長輩就會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重他人與尊重自己同樣重要。

  明規范的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守規則,不會大聲喧嘩影響別人的學習,會遵守學校的規章制度,他深知“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。

  懂規范的學生,一定是愛學習的人。在學習上他有吃苦耐勞、勇于進取的精神。他明白一個連知識都不尊重的人,不會有文明的修養,高尚的情操;他深知,一個懶惰的人不會取得任何成功,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  愛規范的學生,一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電„„而且會及時勸阻、制止破壞行為。 守規范的學生,一定是有良好習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會亂丟瓜皮果殼,而是會輕輕彎腰,將垃圾雜物撿起,為校園的美麗作出自己的一份貢獻,因為他懂得我們都是校園的主人,美化環境,從自己做起。

  用規范的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長,友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

  規范是一種力量,正如梁啟超在《少年中國說》中所言:“少年強則國強”,如果我們都能嚴格遵守自己的社會角色所應該遵守的規范,這個國家,這個社會必然是秩序井然,和諧奮進的,這樣的國家,這樣的民族,這樣的社會怎么能不富強,怎么能不興旺,而這不就是我們中華民族的共同心愿?

  同學們,我們播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。為了奏響我們月臺小學文明和諧的最強音,還需要我們全體師生齊心協力、眾志成城。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇2

  各位老師、同學:

  早上好!今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺遵紀守法》。 哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。”可見,習慣在很大程度上決定著一個人的命運。

  大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個偶然事件。原來,在確定人選前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,只穿襪子進入座艙。就是這個細節,一下子贏得了羅廖夫的好感,感動了他。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心。”所以加加林的成功,得益于他良好的習慣。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。 學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

  比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,有沒有認真吟誦校銘呢? 也許有人認為,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經歷,在他出國留學期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養是人的第二身份”。 為了進一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學習與生活習慣,適應終身發展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,為將來“德業雙馨,成名成家”,報效祖國,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎。作為邗中學子,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的,而是從實踐中體現出來的。作為中學生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關重要。

  現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質,幫助我們完善自身的道德品質,所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規矩無以成方圓”,每一個國家都有自己的法律,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?

  一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,祖國的未來,一定要規范自己的行為習慣,自覺遵紀守法。就讓我們從現在開始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇3

  老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天,國旗下講話的題目是“行為規范常在我心”。

  首先,我想問問同學們:你剛才有大聲唱國歌嗎?你有嚴肅而認真地向國旗敬禮嗎?你有試過在沒人的時候偷偷隨地吐痰或扔垃圾嗎?你回答師長問話時有起立嗎?你接受遞送物品時有起立并用雙手嗎?你會隨意打斷別人的講話、打擾他人學習工作和休息嗎?你妨礙了別人有道歉嗎?

  有的同學可能會想:老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,其實,這些都是平時看到的一些不規范的行為習慣。

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,與此同理,在學校要成為合格的小學生,最基本的就應該遵守《小學生日常行為規范》,遵守校規校紀,這對于我們養成良好的行為習慣至關重要。可是如今,在校內仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話、瘋趕打鬧等現象,這在美麗的校園是極不和諧的音符。

  做一個講文明,講禮貌,遵守各項規則的人,不僅是學校、社會對我們的要求,也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應當把日常行為規范時刻放在心中,把它作為約束自己行為的準則,要有自覺遵守準則的意識。

  同學們,良好的日常行為規范,需要我們平時做什么?良好行為規范是上學路上相遇時的微笑,是平時與別人相處時的親切,是見到師長時行禮問好,是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,是上下樓梯主動謙讓靠右走,是愛惜學校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、誠實守信、勤奮好學„„在學校我們的行為代表班級的形象,將來我們也會踏入社會,我們的行為也將影響社會的風氣。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,良好的行為是大海中的舵手,把握好了就能到達勝利的彼岸,良好的行為是迷途中的星辰,遵循了就能走出困惑的歲月。

  希望同學們認真遵守《小學生日常行為規范》,不僅將良好的行為規范記在心里,更要付諸于行動,做到言行一致。讓我們從身邊的細節做起,比如不亂丟垃圾,保持校園潔凈;上下樓梯慢步、輕聲、靠右行;不罵人、不打架,特別要注意不瘋趕打鬧;不踩踏花壇、不踩草坪、不損害花草樹木等等,做一個有良好行為習慣和美麗品德的人,讓西塘小學因為我們而驕傲,讓我們的校園處處開滿文明之花!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇4

  前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而這一件事情,讓我至今難忘。

  事情是這樣的……

  那天,我看見了一位七、八十歲的老奶奶。她頭發發白了,滿臉皺紋,正要過馬路。綠燈了,當她正要過馬路時,一輛自行車拐過來,她立刻后退,再次往前走時她猶豫了,原先,綠燈眨著自我的眼睛。老奶奶停住了。忽然來了一位小學生,看樣貌七、八歲也正要過馬路。她也關注到老奶奶過馬路的情景,走上去問:“老奶奶,你要過馬路我也想過馬路,一會綠燈一齊過吧!老奶奶笑了笑舒了一口氣,說:“好的!”小男孩伸出小手,緊握著老奶奶的手等著。轉綠燈了,他一邊說一邊拉著老奶奶的手慢慢地過馬路。忽然,我發現了在小男孩的身邊多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年輕人。他們緊貼著這一老一少,慢慢地走在斑馬線上。啊!我明白了,他們倆在保護老奶奶和小男孩過馬路!這時,我心里涌起一陣激動,同時也有一種慚愧。我怎樣就是看看,不去幫忙正當我自責的時候。“再見,老奶奶!”一聲清脆的話語打斷了我的思路。

  看到這一情景,我深深的感動了。我想:如果我們這一個世界到處充滿愛,我們的生活會有多和諧!我下決心今后必須要多為大家做好事。

國旗下講話行為規范 篇5

  同學們:

  時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們為自己沒有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話行為規范 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有句話說健康是1,其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等都是1后面的0,一旦失去了前面的1,所有的0將會變得毫無意義。換句話說,沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。

  那么,如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外, 首先從小養成良好的飲食習慣:例如早上起來喝一杯溫開水,早飯一定要吃;不喝生水、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.

  其次保證全面、均衡、適量的營養:因為我們正處在生長發育期,需要的營養比較多,這就要求我們不能偏食、不能挑食,不能說我想吃什么就吃什么,不想吃什么就不吃。因為每種食品都有不同的營養成份,偏食和挑食會引起某種營養素的缺乏,從而影響身體健康。

  另外做到拒絕垃圾食品:對于我們小學生而言,誘惑最大的莫過于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,有些同學放學后會從路邊的小攤隨意買一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過期食品、含有色素和防腐劑,甚至有些是地下工廠生產的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生,灰塵很容易沾到食物,吃了容易生病,輕則腹痛,重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。經過近兩周我的觀察,每天下午都有學生放學后在學校門口南側的小吃車上買東西,希望班主任利用班會的時間多加強調.

  同學們,只有我們有了足夠的健康意識,有了健康的飲食,我們才能擁有快樂幸福的人生。所以,讓我們行動起來,健康飲食,快樂成長!

國旗下講話行為規范 篇7

  從前,有一有名的木匠給很多人造過房子.

  家具.農具,他做活很認真,每個步驟都力求完美,精益求精.有一天,他老伴覺得木匠已經老了該退休了,于是叫木匠向東家提出退休頤養天年的請求。東家聽了木匠的話,點了點頭說:“在你退休之前,我想請你再幫我建造一座房子!’’木匠想了想,不情愿地答應了東家。

  由于心不在焉,木匠建造的這座房子,選材不是最好,樣式一般,工藝粗糙。房子竣工了,東家把房子的鑰匙遞給了木匠,并對木匠說:“你跟著我干了這么多年,兢兢業業。我把這座房子送給你,算作我給你的禮物。”

  木匠蓋了一生的房子,無數的人稱贊他,但是最終他卻住在自己蓋的破爛的粗糙的房子里。如果木匠認真、敬業,兢兢業業地堅持到最后,股市就成了這樣:木匠不經讓別人主宰了舒適結實的房子里,讓別人用上了精美的家具,最終他自己也住上了自己建造的舒適結實的房子,用上了自己造的精美的家具。

  同學們,你平日有沒有應付湊合的習慣?哪怕是洗手洗臉,你是否也是認認真真、一絲不茍?同學們,請牢牢記住,應付別人,最終吃虧的還是自己。新學期伊始,讓我們認真制定一份學習計劃,并認真履行,精心建造一座屬于自己的完美“房子”。

國旗下講話行為規范 篇8

  尊敬的各位老師、親愛的同學們,大家早上好!

  責任是一種敢于承擔,有所作為,勇于負責的精神。是我們每一個人立足社會,開創未來的基石。在這個世界上,責任是一種彌足珍貴的東西,它來自于一個人的靈魂深處,它可以拯救靈魂,讓心靈充滿純潔和自由;它需要覺悟,就像泥土中的種子需要陽光雨露的滋潤一般。擁有責任心是一種發自內心的,敢于面對生活的勇氣和行為。它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力,做到盡善盡美。

  不同的行為體現了不同的責任感,不同的責任感導致了不同的命運。責任就是一個人為自己的承諾負責,為自己行為的后果負責。有責任感,是一個人在社會上立足,獲得成功最關鍵的、最重要的一種道德品質。然而,現實生活中,有的人缺乏責任感,不求上進,經受不住艱苦環境的磨練,抵制不住誘惑,放棄自己的信譽和前途而不顧。然而,一個沒有責任感、不講信譽的人怎么會被委以重任呢?到最終,也只能是淪為社會和家庭的累贅。

  一個有了責任感的人,他就會有明確的人生目標,有對自己、家庭、社會勇于負責的精神,同時也就具備了自己的使命感。擁有了遵守社會規范,承擔責任和履行義務的自覺態度。當代人最缺乏的就是責任心,托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。”人要有愛心、信心、進取心等,而最重要的是責任心。因為責任心是一個人能否立足社會、成就事業最基本的人格品質,在某種程度上講,責任心有多大,我們的人生舞臺就有多大。

  一個有責任心的人,他能體會到學習和工作的樂趣,他能發揮自己的最大潛能,體現自己的人生價值,生命不斷的得到升華。從某種意義上說,人生最大的差別不是一個人的能力而是責任心。常言說的好:人生最大的遺憾就是荒廢光陰的遺憾。光陰流逝不光是我們沒有完成學業,沒有做好事情,而是浪費了青春年華,讓我們永遠追悔莫及。難道不就是這種對自己不負責任的態度所引起的嗎?真的,我們需要反思!要知道,我們每個人都有自己的使命和責任,我們想想,我們的家長是不是期盼著我們頂起家里的那片藍天,我們的師長們是不是渴望著我們傳承他們的衣缽,我們的國家是不是期望著我們去延續那燦爛輝煌的華夏文明……

  同學們,太陽有照耀大地的使命,雨露有滋潤萬物的使命,我們每個人都有自己的使命,只有不辱使命,才能做一個充滿使命感和責任感的人。同學們,行動于今天,別感嘆于明天。既然來到這個世界,我們就應該承擔起作為人所應擔負的責任。勇敢的做一個對自己、對家庭、對社會有責任感的人,才能無愧于自己的人生,才能做一個對家庭、對社會有意義的人!

國旗下講話行為規范 篇9

  老師、同學們:

  上周,是一年一度的清明節。同學們都在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;許多學校,也都以不同的形式,到烈士陵園或在國旗下,舉行各式紀念活動,緬懷著創造新中國、建設新中國的革命先輩。這里,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們這些當代中國人,能夠永遠地烙印著愛國主義情懷。

  作為一個中學生,愛國主義更直接地應該體現在愛家庭、愛學校,愛父母、愛老師、愛同學。

  愛國主義要有愛的品質,有的同學是老師的好幫手,認真值日,清除墻壁上的污垢,隨手撿起校園的垃圾,不亂踏草地,這就是對七中的愛,對校園環境的愛,就是愛的品質,。反觀有的同學亂丟食品包裝袋,飛起一腳,把自己的鞋印印在雪白的墻壁上,用拳頭把路燈的開關砸壞,這就不是愛的品質!

  愛國主義要有愛的能力,能力來自今天的自覺規范、修養,來自刻苦努力的學習。有的同學不能好好地吃飯,挑食現象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體;有的同學一有空就鉆進網吧或游戲廳,玩壞了眼睛,也染上了不良習氣;有的同學今天不愛學習,不好好學習;這樣下去,當我們長大以后,就是有愛父母、愛國家的心情,也沒有愛的能力啊!因此,今天我們只有好好規范自己的行為,刻苦地努力學習,將來才有更多的能力,創造更多的財富孝敬父母、報孝祖國。

  七中為我們提供了優良的學習環境,七中的老師為培養我們成才而兢兢業業,這里是我們成長的搖籃。作為七中的學生,我們沒有理由不去熱愛自己的學校。七中的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護七中的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為七中提供服務的工人們;我們要自覺地保護七中的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使七中成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛七中的同學們,讓我們互愛互學,一起快樂成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的七中,報答我們敬愛的老師!

  愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了七中的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷的七中學子吧!

國旗下講話行為規范 篇10

  愛的老師、同學們:

  大家好,今天的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發生》。

  先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

  操場上同學們盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果引起感冒。

  教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣不流通,因為沒有及時開窗戶通通空氣,,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

  學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛生的食品,病從口入,引起拉肚子,發生消化道疾病。

  同學們,如果平時不注意,或者沒有養成良好的衛生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發生各種傳染病。春季最易發生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

  那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發生呢?

  一、認真上好每一節體育課,做好每一次課間操和眼保健操 。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

  二、注意個人衛生和防護,要保持學習生活場所的衛生,不要堆放垃圾,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

  同學們,健康基于生命,養成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

  今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家。

國旗下講話行為規范 篇11

  假如,地球上空無一人;假如,你到了一個荒島,你會怎樣辦?這能夠是一個假設,也能夠變成現實,如果父母、親人都不在身旁,那么,生活將會怎樣呢?

  我有過這樣的經歷:一個風和日麗的早晨,我與外婆一齊在家樓下運動,我練習騎自行車,外婆在一旁鍛煉。我繞著小區熟練地騎了一圈又一圈,可是,當我剛要騎到家時,車頭一搖一擺的,我的身子也隨著自行車搖晃,驚慌失措的我竟然剎車也忘記剎了。怎樣辦?怎樣辦?我急切地想。可意外還是發生了,就在這一瞬間,連車帶人一同摔向了地面,我大叫:“外婆!外婆!快來幫忙我!”外婆見狀,并沒有立馬走過來幫忙我,而是對我大喊:“自我爬起來!快——”我沒想到,外婆怎樣忍心看我摔倒了自我爬起來?我忍痛慢慢爬起來,不顧三七二十一,悲痛地往家跑……

  直至今日閱讀這份報道后,我最終理解外婆這份良苦用心:某年的一個冬日,一位學生在家休息,中午2時左右,鄰居家不幸失火,殃及她家。等她發現火情時,火勢已十分迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最終窒息而死。一個18歲的花樣般的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!

  假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如這位學生未受到過度保護,也許是另外一種結局。外婆讓我哪兒跌倒,就從哪兒起來。從此刻開始,自我鍛煉,長大后能自我生存,自我保護。

  如今,許多家長嬌寵孩子,讓孩子養成了“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,我們缺乏生活技能,每一天沉浸在玩耍、學習與休息中。以往發生過這樣的事件,一位學生學習十分優異,但不會料理生活,她考上了清華,但無人幫她洗衣、燒飯,于是,家長申請前往清華陪伴孩子,但學校并不一樣意,無奈之下,學生只得退學。此刻的社會,學習成績優秀并不足夠,要會自我管理生活,學會獨立。我們能夠從小事做起,從此刻做起,從一點一滴做起,不請家長檢查作業,掃地、整理房間自我來,做一位家中的小主人翁!不樣樣依靠家長的幫忙,我們要主宰自我。

  假如地球上僅有自我一人,我們應當能獨立生存,自我保護,生活也會變得完美!

國旗下講話行為規范 篇12

  時光荏苒,白駒過隙,轉眼間,期中考才過去,我們又將迎來月考二,相信每一位同學對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊,對學生來說,成績可以說是非常重要的。但更為重要的是,考試后,我們是否具備反思能力、善于發現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志。在此,我有幾點建議:

  一、總結考試得失。

  成功有其方法,失利亦有其原因。總結成功的方法,再接再厲,力爭更上一層樓;總結失利的原因,發現問題的癥結,對癥下藥,在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

  二、 反思自身的學習方法和學習習慣。

  在學習上,雖沒捷徑可走,但我們如果能用心摸索出一條適合自己的,行之有效的方法,并結合自己制定的計劃,就能在學習上穩扎穩打,有條不紊,步步為營,取得事半功倍的效果。除此之外,我們還應有一個良好的學習習慣,一個良好的習慣的養成對于我們學生而言是至關重要的,因為,習慣決定著品質,品質決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說:“教育是培養我們的習慣”,所以我們應養成一個良好的學習習慣,只有在不斷關注和把握細節中,才能提高效率,更能走向成功。

  考試后,有的同學因考試理想而洋洋得意,有的同學因失利而一蹶不振,我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過:“過去不等于現在,沒有失敗,只是暫時的不成功!”又有人曾說過:“流過淚的眼睛富有開闊視野,失敗過的人生將孕育著更大的成功。”請記住:只要站起來,比摔倒多一次,那么你就是成功者,更是勝利者。

  期中考已經遠去,月考二又馬上到臨,我們除了對期中考進行反思外,還應調整好心態,積極面對即將到來的月考二。對此,平常學習好的同學應該歸納,總結,利用復習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼,加大復習力度,重在知識遷移,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重復利用這次復習時機,狠抓基礎,查缺補漏,做到復習到位,消化到位,力爭復習中有較大提高,同學們“沒有最好,只有更好”,希望你們拋開上一次的成功或失敗,重設起點,確立新的目標,堅信自我,主動學習,奮力拼搏,一定會確定自己滿意的成績。

  學習猶如賽跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,是也會落后。所以,對待學習,我們要堅持不懈,要有滴水穿石的堅定意志,要有矢志不渝的毅力,從現在做起,從基礎抓起,相信成功就在不遠處。最后,祝同學們能在月考二中取得理想成績。

國旗下講話行為規范 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《尊老愛幼》。

  自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母,還要尊敬別人的老人,愛護年幼的孩子。我們為有這樣的傳統美德而感到驕傲與自豪。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一般感染著我們,打動著我們純潔幼小的心靈。

  子路,春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢為名。但子路小時候家里很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父親想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米,不就可以滿足父親的要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一袋小米,看到父親吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

  大家還記得當年那個“最美媽媽”吳菊萍嗎?沒錯,她就是當年那個自稱是“路過”而救下一名兩歲女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小區,兩歲女童從九層高樓墜落下去。這一瞬間,鄰居吳菊萍脫掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作令她當場昏倒,左手臂多處骨折,但也挽救了那位兩歲女童的生命。這一驚險的一幕感動了成千上萬億人,有的人稱吳菊萍為“最美媽媽”,更有的人稱她是“英雄”。我們雖然不能向他們一樣偉大,但是我們也能做一些我們力所能及的事:

  1、 去養老院和孤兒院看望老人和孤兒

  2、 乘公車的時候主動讓個座位,攙扶年邁的老人過馬路,幫助年邁老人搬東西

  3、 陪老人散步、聊天

  人之一生,誰也不能避免年老和年幼這兩個時期,在年老時需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照顧。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閑;就像幼小時,無人加以慈愛的照顧,必容易趨于夭折。

  尊老愛幼是一種美德,更是我們每一個人肩頭上應該擔起的責任。關愛幼小,就是播種明天的希望。尊敬老人,就是善待明天的自己!

  我的演講完了,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇14

  同學們,一年一度的科技節又來臨了。大家還記得去年的科技節有哪些活動嗎?從大家的表情中,我能看出大家在科技節中都收獲了快樂,讓我們來聽一聽三(1)班鄭悅妍小朋友在上一屆科技節的感受吧。

  三(1)班鄭悅妍:

  大家早上好!我是來自三(1)中隊的鄭悅妍。非常高興今天站在這里,和大家聊一聊去年科技節的感受。我們學校每年都會舉辦科技節,每一屆科技節都給我留下了深刻的印象。去年的科技節特別精彩,最好看的就是航模表演。一架是綠色的飛機,一架是紅色的飛機,在兩位叔叔的遙控下,在天空中飛翔,它們時而并排飛行,時而交錯而過,時而盤旋飛舞,猶如在空中跳起優雅的芭蕾舞,引得同學們發出陣陣熱烈的歡呼。還有可以親身參與的飛行大賽。隨著哨聲響起,同學們將親手做的紙飛機扔向天空,有的飛機高高飛起再慢慢滑翔,有的飛機直直地往前沖,有的飛機貼地低空飛行,大家都用期待的眼神盯著自己的飛機,盼著它飛得再高一點,再遠一點。科技節雖然過去,但我從此愛上了飛機,愛上了飛行,愛上了天空。希望有一天我也可以在天空中自由翱翔。科技節給了我夢想,我相信科技會改變世界,而我們會改變未來。

  三(1)班李明章:

  鄭悅妍,聽了你的話,讓我對這一屆的科技節更加充滿期待了。葉老師,不知道這次的科技節我們有什么精彩的活動呢?

  這一次的科技節內容同樣豐富,如講述并弘揚身邊感人的綠色故事,受大家歡迎的舊電池回收活動,制作太陽能小車并開展競賽等等。

  三(1)班李明章:

  我希望通過參加今年科技節的活動增長見識,學習知識。比如剛剛葉老師提到的親手制作一輛太陽能小汽車,一定非常有趣。我們身邊無需使用汽油的新能源汽車越來越多了,比如大名鼎鼎的特斯拉,它們讓空氣更清新,環境更美好,這就是科技改變世界的力量。葉老師您說呢?

  李明章同學說得很對,最后祝大家在科技節中玩得開心,收獲快樂!

國旗下講話行為規范 篇15

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!很榮幸作為教師代表站在這里與大家分享《運動與健康》,說到運動,您會第一時間想到這樣一句話“生命在于運動”,沒錯,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。他將生命與運動放在同一臺天枰之上,足以看出運動有多么的重要,沒有運動就沒有了生命,缺少運動的生命是短暫的!毛主席也說過,身體是革命的本錢,沒有了健康一切都等于零。有了健康的體魄我們才能勝任各種艱難復雜的工作,才能完成各種學習任務,才能精神百倍、意氣風發地去迎接生活中的種種挑戰。只有身體健康了,我們才可以體會到工作和學習的快樂,才會真正享受到生活的幸福和美好!

  您是否聽說過這樣一句話:人總是在年輕時用健康換取金錢,而在年老后用金錢換取健康。您可能會說這就是人生,您也可能會苦笑著承認,自己正在做這句話的實踐者。世界上有太多人都是這樣,為了理想和目標不分晝夜辛勤的工作、放棄了健康,顯然,這種做法是不科學的,我們要做到勞逸結合,老師們和學生們應該:走下網絡、走出宿舍和辦公室、走向操場。

  徐幼可愛的學生們,來做早操不僅僅是應付體育部的檢查、上體育課不單單是為了能拿到學分、俱樂部的活動更不能只為了10個小紅本的蓋章!我們要真正養成體育鍛煉意識及體育鍛煉習慣!

  各位老師、同學,當你們每天步入田徑場時,最先映入眼簾的是什么?我想這時候很多人正在努力的回憶。沒錯!就是21個醒目的大字:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育,增強青少年體質的意見》文件精神。學校將于本周4周5這兩天在洞山校區田徑場舉行徐州幼專第7屆田徑運動會。本屆運動會就是給全體同學們提供一個運動的場所,也為同學們搭建一個展示自己實力的機會。同時也是對我校老師、同學的體育運動水平和體育運動成績進行一次檢閱,更是對全校師生精神面貌和校風校紀的一次展示。因此,希望大家能秉承更高、更快、更強的體育精神,在本屆校運會上奮勇拼搏、敢于爭先、賽出風格、賽出水平,用你們的無限活力和青春風彩展示能力卓越、身心健康的徐幼學子的風貌!為學校體育運動事業留下燦爛的一頁。也為你們的同學和老師留下美好地回憶。

  體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是夢想的展示,體育是激情的飛揚!少年強則國強!奔跑吧!徐幼青年!

  我國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇16

  親愛的老師、同學們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《我愛祖國》。

  “五十六個星座五十六枝花,五十六組兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話,愛我中華愛我中華愛我中華„„”是啊,我們離不開祖國,我們熱愛祖國。

  我們熱愛母親,是因為母親給了我們偉大的母愛;我們熱愛家庭,是因為家庭給了我們暴風雨后的寧靜;我們熱愛祖國,則是因為祖國給了我們更為珍貴的東西——沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們孩子的活潑和家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!

  然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。 曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。

  祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存亡的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、浴血疆場、馬革尸還……數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”!悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,正以驚人的速度向前飛奔!我們成功的戰勝了1998年的特大洪水;成功的加入WTO;成功的抗擊了“非典”和“禽流感”; 成功的舉辦奧運會;成功的戰勝了20xx年5月12日震驚世界的大地震;成功的實現了載人飛船第一次出倉遨游太空等。這一系列成功,證明了今天我國的強大實力,中華民族像一個巨人,屹立于世界東方。 同學們! 回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。

  自古英雄出少年。勤奮學習、奮力拼搏,是我們生活中不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會受挫,也許會失敗,但是,“不經歷風雨怎么見彩虹”遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。” 努力吧!奮斗吧!中國青少年。讓我們共同深深的祝愿“祖國與天地同壽,江山與日月爭輝”! 我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇17

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!雖然已經是秋天,天氣依然那么悶熱,但是,我們還是迎來了嶄新的學期,每一位同學都升入了更高的年級。祝賀大家,喜提新的身份、新的角色和新的擔當。特別是新高一的同學,歡迎你們加入洛高大家庭,希望你們在這里開啟新的征程,成就最好的自己。今天,我講話的題目是《安全和常規,開學的第一課》。安全重于泰山,是生命的保障,是一切活動的前提。但往往,越平常的東西,越容易被忽略。20__年開年至今,全人類都面臨著新冠疫情的威脅。曾經在影視作品中的戲碼就出現在我們的身邊。防疫工作,一路走來,全國上下眾志成城,付出了很多,才有我國現在控制疫情的良好局面。但表面平靜,風險猶存。更讓我們擔憂的是很多老百姓已經慢慢淡薄了防控的意識,逐漸進入放任自由的狀態。針對當前形勢,國家明確要求常態化防控疫情,“內防反彈,外防輸入”。為此,我們強調,每一位師生都應該一如既往地提高疫情防控的意識,不折不扣地做好防控的相關工作。開學后,老師和同學們都應該繼續按照學校要求,常態化開展疫情防控工作,教室宿舍每天消毒、定期開窗通風(尤其開空調情況下)、測量體溫并做好記錄、個人保持日常衛生習慣,勤洗手、注意飲食、適當鍛煉,做好自我健康監測,有問題及時上報接受診斷治療,假期避免不必要的外出活動。老師們、同學們,讓我們做好自己的分內事,對他人負責,更是對自己負責。食堂用餐,這學期有了全新的變化。由于疫情影響,改造遠沒有結束,給大家帶來一定的不便,請師生們理解和諒解。接下來,從食堂三樓開始,全面進行升級改造。兩個月以后,我們一定會有更好的用餐體驗。但是也要提醒同學,點餐要根據實際需要進行,不能一味追求滿足自己食欲(君子食無求飽,居無求安),更不能揮霍浪費。勞動教育,將是學校教育中的一項重要內容。同學們既要認識到參加勞動的光榮意義,更要樂于投身到勞動實踐中去。雖然平時學習很緊張,但是后勤部門會適時安排適量的體力勞動,希望同學們積極參加。新學期,高三學長們開始認真參與臻善樓三個樓層的廁所保潔工作,為他們的行動力點贊!上學方式我也想說說。今天早晨在校門口,我看到有走讀生戴好頭盔騎電動車進校門,我要表揚他,雖然我們不提倡上學騎行電動車。但是既然騎行,就必須遵章守紀,“一盔一帶”必須執行,遵守規則,就是保護生命。當然如果沒到法定年齡,上學禁止騎行電動車,同學們要理解并執行。開學,最重要的就是及時做好心理調整工作,讓自己快速地進入新的學習狀態。常規管理,是幫助我們提升自我的重要的催化劑。它讓我們擺脫懶散、拖延和懈怠,去擁抱活力、高效和充實。新高一的同學們,短暫的學前教育讓你們初步感受高中的生活,今后就要通過常規的學習和落實去真正融入高中學習和生活。高二的同學們,選課之后,你們的道路和目標更加清晰。要知道高二是拉開差距的分水嶺,能將常規內化于心、外化于行,就能讓自己穩步提升。高三的同學們,作為學長,你們要在方方面面,為學弟學妹們作出表率,成為榜樣。最后的沖刺階段,同學們更應該向常規要效率、要質量。吃的苦中苦,方為人上人。要知道,越自律,才能越自信,才能越自由。同學們,新學期,新起點,新征程。舞臺已經準備好,帷幕已經拉開,主角已經上場。未來有多精彩,決定權就在你的手中。放下包袱、迷茫和彷徨,勇敢地去演繹屬于自己的角色,自己的生活吧。謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇18

  尊敬的老師,同學們,早上好!

  今天我國旗下的演講主題是“做最出色的自己。”

  做最出色的自己,就是今天的自己和昨天的自己相比:我今天作業是不是比昨天更認真?我今天課堂的表現是不是比昨天更投入?我今天向老師提問是不是比昨天更虛心?我今天對知識的吸收是不是比昨天更充分?……同學們,讓自己今天成為最好,努力讓自己每一天都有收獲,有進步。做最出色的自己,不在乎你昨天是一個怎樣的人,不在乎你的底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的自己更好,只要你堅持努力,你就完全可以做最出色的自己。

  同學們,要做就做最出色的自己,這樣你就會很快樂,快樂不是別人給予的,而是需要我們自己去創造,其實,只要你用心發現,你也能從自己的生活中發現許多快樂。比如,看一頁書,攻克了一道難題,考試取得了理想的成績,甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務,都能給你帶來快樂!

  這學期馬上就要結束了,心存夢想,志存高遠,時刻優秀著你自己。相信自己,努力自己,超越自己,做最出色的自己。你前行的路上,老師愿意做你們更加堅實的臂膀。期末考試馬上就要來臨了,讓我們調整好自己的心態,快樂的學習,快樂的生活,用最優異的成績,做最出色的自己!

  謝謝!

國旗下講話行為規范 篇19

  生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

  或許有人會說:"誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老板、不負責任的司機和可惡的病魔干的。"您可能說得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

  深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發出:"真刺激啊"那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,"啪"的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。

  像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧著玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成群打撲克------,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來說都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

  春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果。小明可高興了,這幾天什么也不干,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心里想:"要是天天過節多好啊!"今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,血糖怎么那么高?爸爸媽媽非常著急,心里想:"會不會是醫生看錯了?"詢問醫生后才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們說說,小明不是在摧殘生命嗎?

  不久前,我聽說__中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做并不是因為發生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

  在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟梁之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

  我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。

  讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

國旗下講話行為規范 篇20

  書是人們的支柱,也是人們提高的階梯。

  當一個人覺得悶趣無聊時,便能夠打開一本好書,去書的王國里暢游,增加無限的樂趣;當一個人疲勞時,便能夠打開一本好書,在書的海洋里遨游,使人精神倍加;當一個人心境低沉時,便能夠打開一本好書,在書的樂園里盡情的玩耍,使人變得格外爽朗;當一個人憂愁時,便能夠打開一本好書,在書的世界里漫游,讓書來分擔你的憂愁。顏真卿以往說過:“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”于謙也以往說過:“眼前之下三千字,胸前全無一點塵。”古人對讀書是多么的執著啊!

  的確,書中有無窮無盡的知識,是全世界人們共同的瑰寶。許多著名的作家和詩人都很熱愛讀書,孜孜不倦,甚至到了廢寢忘食的境界,所以他們才有所成就。活到老學到老,至今還有許多老人手捧這書本滔滔不絕得讀著。

  一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們終生受益。

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。

  讓一縷書香辦你我同行。

國旗下講話行為規范 篇21

  大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天空上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

  有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經過努力,拼搏、思索、創造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。

  “花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態,不思進取的懦夫!

  閑散而過,終日重復碌碌的衰敗,不僅僅是對自己的不負職責,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!經歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰,應對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!

  我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

  年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協,一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

  我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創輝煌!謝謝,謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇22

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!我是來自七(五)班的~~.今天我演講的題目是:迎接考試,展示自我.

  時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束.本周二、周三就要進行期末考試了,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待.我們的緊張來源于父母那熱切的目光、老師的諄諄話語,也來源于我們理想與現實產生矛盾的擔憂.我們興奮,因為我們到了驗證自我的時刻.我們期待,期待收獲的季節摘取勝利的果實.俗話說:臨陣磨槍,不快也光.因此,請同學們抓緊時間,勞逸結合,認真進行復習,考出好成績.借此機會,我給同學們提出以下幾點建議:

  第一、定好目標,再接再厲.

  成功的道路是目標引領出來的,要想讓自己期末考試成績滿意,就不妨把目標定高一點.目標高遠了,我們才能有壓力,有動力,才能在最后幾天的復習中珍惜時間、端正態度、提高效率.當然,目標也要量身定制,既不可盲目樂觀、好高騖遠,也不可妄自菲薄、甘居人后.例如,你的實力在班級只能排在下等,你合適的目標就應該是中等,并在復習過程中,保證時間,重視基礎,平時練習的重點是基礎題和中檔題,考試時確保基礎題不失分,中檔題多得分.如果你是基礎扎實,學習成績優良的學生,這次考試,就要志存高遠,力爭上游,并在復習的最后關頭,盡快構建知識思維導圖,把握規律,靈活運用.

  第二、端正態度,重視方法.

  學習是快樂的,更是艱苦的.我們要想有滿意的成績,就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學習態度去復習,去考試.為此,我提議同學們堅持如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份耕耘一分收獲;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功那可是甜的;三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退,一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升復習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練好每一道題.

  有了好態度,還要有好的方法.科學有效的方法,可以讓我們的復習事半功倍.我認為,復習過程中,行之有效的復習方法有三點:

  一是重視基礎,不犯概念性錯誤.書本中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無限變化的練習題和試題.例如我們班的雷雨來,徐雨馨,吳楚涵等同學基礎扎實、思維嚴謹,就是我們學習的好榜樣.

  二是重視糾錯,不犯重復性錯誤.復習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;

  三是重視書寫規范.像我們班的蔣昀航,肖景予,郝文雯等同學卷面總是工工整整,屢次受到各科老師的好評.我們應該多向他們學習.

  一次又一次考試,考查的不僅僅是你對知識掌握了多少,更是檢驗你應變的能力提高了多少.我相信,考前指導,我們的老師會精心安排,悉心指導,那就請遵從老師的安排,積極備考.

  第三、遵守考紀,誠信考試.

  本次考試,學校作了周密的安排,對老師監考提出了很高的要求,目的就是確保考試成績的可信度.因此,我希望全體同學嚴守考試紀律,不在考場弄虛作假,本著求真務實、嚴肅認真的態度去參加考試.

  著名教育家陶行知先生說過:“學生學習,學習人生.”我們來這里,不僅僅是要獲得知識,更重要的是要學會做人,因為,將來我們做人比做學問更重要.做一名優秀的學生,應該具備很多優秀的品質,可生活學習中的誠信對于我們來說顯得尤為重要.課堂上不懂裝懂,是自欺欺人;考試時,靠抄襲糊弄老師和家長,是虛榮自私;與老師和同學相處,謊話連篇,是害人害己,這些都是要不得的.

  同學們!期末考試即將來臨,我相信你們會用誠實證明一個優秀學生的良好品德.

  最后:預祝全體同學在期末考試中考出自己真實的理想的成績.謝謝大家!

國旗下講話行為規范 篇23

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好! 不知不覺中,我們即將迎來了20xx年下學期的期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展示,是我們所有同學摘取果實的時候,此時此刻,我想和同學們談幾點看法:

  (1)要有明確的個人目標。

  美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:"你們有目標嗎?"只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:"如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?"結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學習、努力復習,一定能讓自己的成績上一個臺階。

  (2)從現在就開始行動。

  目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

  (3)端正自己的作業態度。

  做作業時,時間上要及時,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學的作業。及時訂正作業中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。把自己經常做錯的題目進行收集,并且專門用一個本子建立"錯題集",記錄這些錯題,經常復習,防止同樣的錯誤再次發生。

  (4)合理分配自己的時間。

  時間安排上要有張有弛。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要出去玩,周末的時候不要整天都是在復習,要勞逸結合,書看久了也可以到戶外走走。

  (5)要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試復習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。同學們,這世界上就怕認真二字,只要我們認真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的復習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮斗目標。

  最后,希望老師們、同學們以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,一分耕耘一分收獲,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!

國旗下講話行為規范 篇24

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  我是六年級一班的王佳婧,在這個美好的早晨,我們齊聚在這里,一起探討關于“好習慣早養成”的問題。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們學生來講,尤為重要。那么我們中小學生該養成哪些好習慣呢?

  講文明懂禮貌,尊敬老師團結同學。集會快靜齊,升旗要肅立,愛護環境講衛生,不隨地扔紙屑,珍惜糧食不浪費,節約水電低碳環保。做好課前準備,上課認真聽講,課間文明游戲等等,這些好習慣我們每學期都在循環的學習,但還有幾個好習慣我們有的同學還沒有養成:如整隊快靜齊、做操動作規范整齊。不亂丟亂扔垃圾、上下樓梯靠又行、課間文明游戲、輕聲慢步在校園、輕輕就餐碗筷輕放等。

  當然需要養成的好習慣還有很多,如早晨起床不賴床,養成早讀好習慣,養成課前預習的好習慣,放學回家做作業的好習慣;整理書包不邋遢的好習慣,上課認真聽課好習慣。還有注意個人衛生,勤于鍛煉身體、尊老愛幼等等。

  同學們都能自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

  在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

  好的習慣能讓我們終身受益。習慣就像雛鷹的一雙翅膀。能讓我們在高高的藍天上翱翔。習慣就是天空中的太陽。能讓我們在陽光下茁壯成長。昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生!

  謝謝大家!

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