講話習(xí)慣國旗下講話(精選19篇)
講話習(xí)慣國旗下講話 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,
西方有位哲人說過:"人的生命之船是由生活態(tài)度的高大篷帆支配的,以誠懇的態(tài)度駕馭它,才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪,開辟出一條輝煌的航道,收獲一路用之不盡的人生財(cái)富。"這道理啟示人們,誠信在生活中必不可少,誠信可以讓我們的人生熠熠生輝,更加璀璨,誠信應(yīng)該成為一種習(xí)慣。有這樣一個(gè)故事,說一位貧寒的母親代人購獎(jiǎng),將中獎(jiǎng)所得的汽車交給原主,孩子反對,母親說,這是我們?nèi)椅ㄒ恢靛X的東西——誠信!
愛它吧,就像愛你的生命!它會(huì)給你帶來無盡的財(cái)富。這位母親的話很精辟,世上還有什么東西比誠信更可貴的呢?誠信,精神與道義上的生命。相信它,你就可以創(chuàng)造一切;失去它,你將為之喪失一切。無論何時(shí)何地,像珍惜生命一樣珍惜它吧,不小心丟了,請趕緊找回來,它還是屬于你的。有了誠信,人生才是完美的棋局,有了誠信,生命才會(huì)散發(fā)出迷人的芬芳。中國,這個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國,誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德。縱觀歷史,商鞅立木取信,獲得蒼生信賴,從而奉行了新法;春秋時(shí)晉國大夫臾駢,曾無一次失信,贏得了世人的尊敬。同時(shí),也看到,周幽王為了博美人一笑,丟掉誠信,使得國家滅亡;楚懷王失信,不單亡了國,還使一代賢臣屈原飲恨汨羅江......在我們現(xiàn)在的生活中,仍存在著種.種不誠信的現(xiàn)象。
有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙......在我們身邊,也有很多不誠信現(xiàn)象,如有些同學(xué)早上抄作業(yè),個(gè)別同學(xué)甚至欺騙家長要資料費(fèi),如此種.種,怎不讓人寒心?這些人應(yīng)該反省一下自己的行為。要知道,缺乏誠信要付出代價(jià)的,是會(huì)遭到懲罰的。習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),少了誠信的人必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。
誠信是水,讓花兒綻放光彩,讓草兒得到滋潤,讓魚兒自由嬉戲。大家想一想,沒有水,人可以活下去嗎?同學(xué)們,讓我們呼喚誠信,告別不誠信的行為,努力從身邊做起,從小事做起,讓誠信成為一種習(xí)慣!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
相信大家也聽過這樣一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)國王要選一個(gè)王位繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一粒花種,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)椋⒆觽兊玫降幕ǚN其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信作為一種道德規(guī)范,是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致,誠實(shí)無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠是誠實(shí),誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“正心誠意”、“人無信而不立”,這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長。
我國明代的大學(xué)問家宋濂,自幼好學(xué),卻因家境貧寒只得借書自習(xí),為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)檎\信是為人處世之本。
起步于80年代中期的海爾集團(tuán),從集體小企業(yè)起家,從砸毀第一臺(tái)冰箱開始,扛起“真誠到永遠(yuǎn)的大旗”,征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng),由強(qiáng)到大,為中國企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范,它的成功,也正因?yàn)樗A得了人們的信任。
為人處世需要誠信,企業(yè)發(fā)展需要誠信,我們的校園學(xué)習(xí)和生活也同樣需要誠信。而在我們的身邊有些同學(xué)往往把誠信二字丟在腦后。我想問一問大家誠實(shí)守信你做的怎么樣?你有沒有欺騙過老師、欺騙過家長、欺騙過同學(xué)?老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)和老師在的時(shí)候一樣嗎?作業(yè)你都是獨(dú)立完成的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?你有沒有過違紀(jì)的現(xiàn)象?借別人的東西按時(shí)歸還了嗎?你是否隨便拿過別人的東西?上課鈴響后你是否還在講話、影響別人?對同學(xué)你做到以誠相待了嗎?你有沒有以強(qiáng)欺弱,以大欺小的打架斗毆現(xiàn)象?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能在老師和同學(xué)的幫助下認(rèn)真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標(biāo)。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。個(gè)人的誠信記錄,將成為我們的第二張身份證,沒有它,我們將寸步難行。因此,我們必須要像珍惜自己的生命一樣,維護(hù)我們的誠信記錄。信以立志,信以守身,信以處世,信以待人,請大家為誠信投資!
同學(xué)們,誠信,從我做起。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明誠信校園,我們要養(yǎng)成文明誠信的習(xí)慣和良好行為。當(dāng)我們借東西時(shí),要及時(shí)歸還;買東西對方多找給我們錢時(shí),要立即退還;看見同學(xué)打架、破壞公物后、老師向我們調(diào)查時(shí),要實(shí)話實(shí)說;答應(yīng)過父母、老師和同學(xué)的話時(shí),要言必行,行必果
同學(xué)們,誠信決不是一種口號(hào),也不僅是一種理解,更重要的是要有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),一種責(zé)任。最后愿每一位同學(xué)都能以“文明誠信”為自己的座右銘,簽署一份屬于自己的心靈的契約。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好,
我今天國旗下講話的題目是《讓誠信成為一種習(xí)慣》。 我們中國是一個(gè)有著五千年文明的古國,誠實(shí),守信一向是中國人引以自豪的品格。誠信是什么?誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)是指言行一致,表里如一,不會(huì)弄虛作假,吹牛奉承;守信是指說話、辦事講信用,說到做到,不撒謊騙人。
從古到今,有許許多多關(guān)于誠信的故事。古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個(gè)孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當(dāng)評選時(shí)間到來時(shí),絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過,根本不會(huì)發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰是最誠實(shí)的孩子。
“狼來了”的故事同學(xué)們一定早就聽說了。故事中的放羊娃是一個(gè)講誠信的孩子嗎?“狼來了”的故事,就是要人明白,說謊是一種不好的行為,它既不尊重別人,也會(huì)失去別人對自己的信任。
但是在如今,在我們的生活中,仍存在著種.種不誠信的現(xiàn)象。有人為了牟取暴利,給豬肉注水,用福爾馬林浸泡海鮮;有人為了賺取更多的利潤,就造假酒、賣假煙,造地溝油
我們中有些同學(xué)不愛做家庭作業(yè),為了逃避責(zé)備而編造一些五花八門的謊言欺騙老師。我們要嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。不輕易許諾,答應(yīng)或承諾的事情一定要努力做到。如果做不到,要向別人說明原因,取得別人的原諒。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。總之,無論何時(shí)何地,無論做任何事情,我們都要表里如一,真誠守信。
“誠”乃為人之本,“信”乃做人之道。同學(xué)們,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)習(xí)和生活中努力提升自我、完善自我,讓我們始終保持一顆誠信的心,超越自我,讓誠信成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因誠信而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是“鍛煉身體 預(yù)防感冒”。
最近一段時(shí)間,由于氣溫變化,很多同學(xué)都感冒,那么在這樣的季節(jié)里,我們該如何預(yù)防感冒呢?生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防感冒等疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循更加通暢;每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對感冒等疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。同學(xué)們正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長發(fā)育,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,樹立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力。
鍛煉對我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,使我們養(yǎng)成相互合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,適于日后的社會(huì)需要,對于性格孤僻的同學(xué)更應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長。 所以請同學(xué)們要重視我們的體育課和大課間活動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)以上;讓我們在體育鍛煉中茁壯成長,遠(yuǎn)離疾病。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家 !
講話習(xí)慣國旗下講話 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
告別了六年的小學(xué)生活,踏著九月的陽光,帶著美好的憧憬,我們邁進(jìn)了車邏初中的大門。能成為車邏初中學(xué)的一員,我們倍感榮幸,倍感自豪。
同學(xué)們,今天我們帶著父母的囑托,揣著追夢的情懷,懷著無比的自信邁進(jìn)了校園。學(xué)校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學(xué)識(shí)淵博,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學(xué)們,夢想要成為現(xiàn)實(shí),我們就要融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)真聆聽老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索。今天,我代表全體新生鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”所以我們不能
怕苦,要用高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。
同學(xué)們,紀(jì)律是取得優(yōu)異成績的保證。所以,我們要嚴(yán)格遵守學(xué)
校的日常行為規(guī)范,自覺地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動(dòng);我們要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示車邏初中學(xué)生的風(fēng)采。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。我們只要付
出了,就會(huì)有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,三年后,我們一定會(huì)成長為有理想,有道理,有文化,守紀(jì)律的合格中學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來,讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望,以最飽滿
的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的金鑰匙開啟成功的大門!今天,我們以進(jìn)入車邏初中為榮。明日,我們的學(xué)校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇6
親愛的老師、同學(xué)們,
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。
學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。
學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。
老師教給的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問,作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。
這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇7
我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大,已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。可是,我最最珍惜的還是_教師送我的那一份禮物。
四年級(jí)的英語期末考試,我考了一百分,這對我來說,是一次很大的提高。從前我記單詞、背課文都很簡便高效,可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母,要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),這一次最終沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí),_教師好像比我還開心,下課后,她把我叫到她的辦公室,說我是一個(gè)異常勤奮、很有潛力的學(xué)生,她要特地送我一個(gè)禮物,于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮,很精致。筆帽上頭有一只可愛的米菲兔,兩只長長的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字,橙色的上衣,雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí),它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的!”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起_教師那充滿期待的眼神;每次用它寫字時(shí),我就異常用心,盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。之后,其它科目的教師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說;“___的字越來越漂亮了呀!”我心里美滋滋的。
從此以后,我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí),我拿著這支鋼筆答題,教師走到我身邊,驚訝地問:“雨欣此刻很細(xì)心了喲!”我只笑著,沒有回答。98分!全班第一!成績掲曉時(shí),我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù):每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文,每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我必須要爭取這個(gè)展示名額!”我在心里暗暗給自我鼓氣,可是,寫什么好呢有了!手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎我要感激它幫我改掉了粗心的毛病,感激它讓我越來越勤奮,感激它將_教師的期望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的耳邊再一次響起那一句話:“你是最棒的!”
我是最棒的!這就是_教師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆,在我心里珍貴無比!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
青少年學(xué)生是我們祖國和每一個(gè)家庭的未來與希望,他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。伴隨著悶熱天氣的到來,主汛期已悄然臨近。我鎮(zhèn)屬偏遠(yuǎn)山區(qū),位于蓮花湖畔,氣候復(fù)雜,小河溝、橋眾多,局部暴雨形成的瞬間洪水很難預(yù)防,防御小學(xué)生溺水事故是我鎮(zhèn)防汛工作一個(gè)重點(diǎn)。為使同學(xué)們安全地度過汛期,我校開展“防汛安全走進(jìn)校園教育活動(dòng),希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合,讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我市主汛期的時(shí)間與特征:每年的6月-9月為汛期,主汛期為7月-7月,主要表現(xiàn)為普降暴雨,電閃雷鳴加強(qiáng),洪水暴漲,易于發(fā)生泥石流、山體滑坡,給人民的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項(xiàng):
(一)汛期學(xué)校要充分利用集隊(duì)、國旗下講話、班會(huì)等形式開展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí),掌握防汛知識(shí)、技能。
(二)暴雨天氣要注意防雷
1.不要在大樹底下避雨。因?yàn)橄掠陼r(shí),大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個(gè)引雷裝置,如果用手扶大樹,就仿佛用手摸避雷針一樣。所以,在打雷時(shí)最好離大樹5米以外。
2.下雨時(shí)不要在水邊(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要觀察住房是否適合避雨,山區(qū)找不到房子,可以到山巖下或者山洞里避雨。
3. 不要拿著金屬物品在雷雨中停留,因?yàn)榻饘傥锲穼儆趯?dǎo)電物質(zhì)。
4.打雷時(shí),首先要做的就是關(guān)好門窗,防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進(jìn)室內(nèi)。
(三)暴雨天氣上學(xué)、放學(xué)要特別注意:
1.暴雨過后,上學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要由家長陪同護(hù)送回校,如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再回校,同時(shí)要讓家人打電話告訴學(xué)校、老師,家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話,以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2.暴雨過后,放學(xué)需途徑小河、溝、橋的,要先由學(xué)校派教師探視具體情況,或者留校或者由老師護(hù)送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系,暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時(shí)要堅(jiān)持主動(dòng)到學(xué)校接送孩子,學(xué)生不能擅自涉險(xiǎn)回家。
3.因洪水原因留校的學(xué)生,要安下心來,聽從學(xué)校的管理,情況允許了才回家,不能擅自個(gè)人或結(jié)伴去查看洪水情況。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期,河水最易暴漲,河水洶涌,非人力所能抗拒,學(xué)生對河水暴漲不要好奇,不要私自或結(jié)伴去柳江河畔看河水,到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時(shí)阻止,阻止不了的要及時(shí)匯報(bào)學(xué)校、老師,以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育,把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫、湖附近玩耍。
(五)要注意校園等房屋設(shè)施的安全
1.暴雨過后,學(xué)校要派教師對校舍設(shè)施進(jìn)行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時(shí)處理。
2.暴雨過后,師生不要靠近危險(xiǎn)的房屋、墻體、山坡等,預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。
(六)請密切關(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報(bào)和預(yù)警信號(hào),如遇暴雨天氣,學(xué)生不要單獨(dú)外出玩耍及探親訪友,如確有必要,要由成人陪同。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!我今天演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。
和諧,自古就是人們追求的目標(biāo),不論中外。和諧,它意味著和平,安詳,代表著人人互相關(guān)愛,互相成就的氛圍。的確,正如我國古人給它定義的一樣,和,相應(yīng)也;諧,和也。可以說,這兩個(gè)字簡潔又樸素地反映了古人對自然與社會(huì)的理解與追求。
和諧就是美。和諧的風(fēng)景令人賞心悅目,和諧的場面令人心生感動(dòng)。既然是一個(gè)這樣美好的理想,我們該如何在校園里實(shí)現(xiàn)呢?我想通過分享三個(gè)故事,與大家共同品味與感悟。
第一個(gè)故事發(fā)生在20__年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項(xiàng)奧斯卡大獎(jiǎng)的消息傳來,一個(gè)叫李鳳梅的人心中一喜,但神色又黯淡了。她在問自己,去不去領(lǐng)獎(jiǎng)呢?實(shí)際上,她只是章子怡的一個(gè)武打替身。時(shí)隔兩年,假如導(dǎo)演沒記住自己,那有多么尷尬!盡管很不情愿,在朋友的鼓勵(lì)下,她還是去了。在那里,參演的人們爭著抱著小金人,與李安導(dǎo)演興高采烈地合影,唯有她獨(dú)自站在一旁。突然,李安導(dǎo)演在人群中發(fā)現(xiàn)了她,馬上叫助手請她過去。“來來來,小姑娘,我記得你。快抱著咱們的獎(jiǎng)杯合個(gè)影吧!”一個(gè)是國際大導(dǎo)演,一個(gè)是替身,那一刻,尊重使二人之間不再有隔閡。一個(gè)地位崇高的人尚可如此,作為學(xué)生,我們無論對老師,對同學(xué)怎能不尊重呢?互相尊重是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
第三個(gè)故事發(fā)生在十九世紀(jì)末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族,在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民,通過自學(xué)生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日,二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會(huì)面。一個(gè)是賣車能手,一個(gè)是造車天才,一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司,名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營過程中,以汽車行業(yè)為紐帶,結(jié)下了真摯的情誼。我們作為學(xué)生,學(xué)業(yè)往往是凝結(jié)我們的力量。我們在共同的學(xué)業(yè)中找到共同的斗志,是創(chuàng)建和諧校園的捷徑。
高中三年,是充滿熱情奮斗的三年,也應(yīng)當(dāng)是溫馨和諧的三年。只有把學(xué)校創(chuàng)建成和諧溫馨的家,我們才能在其中更好的生活與學(xué)習(xí)。請大家從現(xiàn)在開始,從自我開始,對他人多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)理解,讓校園多一份溫馨,多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧校園而共同努力吧!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇10
一直以來,父親都按照軍人的標(biāo)準(zhǔn)做人、做事,為我們樹立了榜樣。
父親當(dāng)兵的歷史,要追溯到1969年的冬天,當(dāng)時(shí)他與公社其他10多名青年一起,南下福建漳浦縣某守備師,成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士。的兩件“光榮往事”,經(jīng)常被父親提起。父親熱愛學(xué)習(xí),盡管只有小學(xué)文化,但通過自己的努力,成為學(xué)習(xí)毛澤東思想標(biāo)兵,在師里做過報(bào)告。父親在1976年的春天,告別了熱愛的軍營。
服役當(dāng)好兵,退伍當(dāng)孝子。奶奶不幸中風(fēng)、癱瘓?jiān)诖埠螅赣H就獨(dú)攬了照顧奶奶的擔(dān)子,服侍了20xx年,直至她離世。奶奶常年臥床,心情不好,父親就面帶微笑、耐心開導(dǎo)。為奶奶端屎端尿,父親毫無怨言、隨叫隨到。
對親人好,對鄉(xiāng)親們也好。無論是做大隊(duì)干部,還是擔(dān)任村養(yǎng)殖場場長,父親都把公家的事看得很重,利用自己掌握的技術(shù)以及銷售渠道,幫助鄉(xiāng)親們致富。作為家庭頂梁柱,擔(dān)著“上有老、下有小”的重任,生活也不寬裕。但當(dāng)親戚朋友遇到困難,只要找到他,總會(huì)盡力幫忙、傾囊相助。
在父親的影響下,我從小崇拜軍人、向往軍營。1991年,我高中畢業(yè)時(shí)想報(bào)考軍校。可遭到當(dāng)時(shí)許多親朋好友的反對,就一個(gè)兒子,讓他考軍校,等于白送給了國家。父親態(tài)度堅(jiān)決,就一句話:當(dāng)兵好、有出息。從我上軍校開始,父親堅(jiān)持定期給我寫信,激勵(lì)我克服困難、不斷上進(jìn)。軍校畢業(yè)后,我分配到東海艦隊(duì)工作,在常年出海、遇到困難時(shí),父親的鼓勵(lì)就成為我戰(zhàn)勝風(fēng)浪和艱險(xiǎn)的“最有力的武器”。父親的鼓勵(lì)和鞭策,讓我不敢懈怠,不敢偷懶,一步步向前走,從一名軍校學(xué)員成長為一名副團(tuán)職軍官。
轉(zhuǎn)業(yè)時(shí),組織上安排我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。當(dāng)時(shí)想不通,內(nèi)心很苦悶,認(rèn)為當(dāng)兵吃苦那么多年,既然回到了地方,就不想再去鄉(xiāng)鎮(zhèn)“吃苦受累”。父親及時(shí)開導(dǎo)我,并用一名老縣長的故事“為我寬心”。老縣長姓駱,如今是80多歲的退休干部。他熱愛基層,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了20多年,能叫得出每個(gè)村民的小名,即使退休多年,鄉(xiāng)親們依然懷念他。父親的話,讓我看清了“基層的價(jià)值”,于是下定決心,從零開始,扎根基層,在“為民辦事、服務(wù)鄉(xiāng)親”中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
講話習(xí)慣國旗下講話 篇11
各位老師、各位同學(xué):
上午好!我是車坊醫(yī)院的,今天我主要跟大家來講講春季一些傳染病的防治。
(一)水痘
該病是由水痘一帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病,傳染率很高。以發(fā)熱及成批出現(xiàn)周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征。冬春兩季多發(fā),其傳染力強(qiáng),接觸或飛沫均可傳染。易感兒發(fā)病率可達(dá)95%以上,主要是通過呼吸道和接觸傳播,3-5歲的兒童為該病的高發(fā)人群。該病起病急,很多幼兒開始發(fā)病時(shí)即出現(xiàn)皮膚丘疹。但稍大一點(diǎn)的兒童在發(fā)病初期則常有發(fā)熱癥狀,體溫可高達(dá)39-40攝氏度,并可伴有全身不適、食欲不振等癥狀。
預(yù)防方法:
1、嚴(yán)格管理傳染源:呼吸道隔離從出疹開始到全部皰疹結(jié)痂為止,一切用物及呼吸道分泌物均應(yīng)消毒處理,防止易感兒及孕婦接觸病人。
2、保護(hù)易感人群:可接種對易感兒童及孕婦可肌肉注射水痘-帶狀皰疹免疫球蛋白(vzig),減毒活疫苗也有預(yù)防作用。
(二)流行性腮腺炎:
該病是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病,多見于3-15歲的兒童。患兒在發(fā)病初期常有發(fā)熱、倦怠、肌肉酸痛、食欲減退、嘔吐、頭痛、結(jié)膜炎、咽炎等癥狀,但大多數(shù)該病患兒的早期典型癥狀是腮腺(耳下部)腫脹、疼痛。該病患兒一般是兩側(cè)腮腺同時(shí)腫脹,但也有的患兒是先出現(xiàn)一側(cè)腮腺腫大,1~2日后才出現(xiàn)另一側(cè)腮腺腫大。腫脹的腮腺灼熱、疼痛明顯,患兒張口或咀嚼食物時(shí)疼痛加重。這種腫脹以耳垂為中心逐漸向周圍蔓延,于2-3日內(nèi)達(dá)到高峰,4-5日后開始減退直至完全消失。整個(gè)病程約需1~2周的時(shí)間。
預(yù)防方法:
1、管理傳染源 早期隔離患者直至腮腺腫完全消退為止。接觸者一般不一定檢疫,但在集體兒童機(jī)構(gòu)、部隊(duì)等應(yīng)留驗(yàn)3周,對可疑者應(yīng)立即暫時(shí)隔離。
2、被動(dòng)免疫 一般免疫球蛋白、成人血液或胎盤球蛋白均無預(yù)防本病的作用。恢復(fù)期病人的血液及免疫球蛋白或特異性高價(jià)免疫球蛋白可有一定作用,但來源困難,不易推廣。
3、自動(dòng)免疫 腮腺炎減毒活疫苗免疫效果好,免疫途徑皮內(nèi)注射、皮下注射,還可采用噴鼻或氣霧吸入法,該疫苗不能用于孕婦、先天或獲得性免疫低下者以及對雞蛋白過敏者。近年國外報(bào)道使用腮腺炎疫苗(麻疹、腮腺炎和風(fēng)疹三聯(lián)疫苗)后,雖然明顯降低了腮腺炎的發(fā)病率,但疫苗所致腮腺炎病毒的感染問題應(yīng)引起高度重視。
4、藥物預(yù)防 采用板蘭根30克或金銀花9克煎服,每日1劑,連續(xù)6天。
(三)麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床癥狀有發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜充血、口腔粘膜有紅暈的灰白小點(diǎn)(koplik’s spots斑)。單純麻疹預(yù)后良好,重癥患者病死率較高。預(yù)防
1、管理傳染源:隔離病人至出疹后5天,有并發(fā)癥者延長至10天。接觸者檢疫3周,曾接受被動(dòng)免疫者檢疫4周。
2、切斷傳播途徑:病房通風(fēng),易感者流行期盡量少外出,避免去人群密集的場所。
3、增強(qiáng)人群免疫力
同學(xué)們,其實(shí)在春季還有很多易傳染的病菌,平時(shí)我們只要加強(qiáng)鍛煉身體,注意室內(nèi)通風(fēng),講究衛(wèi)生,我們還是可以預(yù)防這些傳染病的!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇12
各位老師,各位同學(xué),大家好!
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來說,應(yīng)該怎么面對學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學(xué)覺得自己的成績不理想,沒有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學(xué)以來你對所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來極大的鼓勵(lì)和幫助!
謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇13
好家風(fēng)世代相傳。父母言傳身教,躬親示范,子女耳濡目染,傳承家風(fēng)。
父母從沒打罵過我們,但對我們的禮貌禮儀教育很嚴(yán)格。遵紀(jì)守法,孝敬老人,幫助貧苦人,與人和諧共處,不罵人打架,不說臟話,無形中成了我家不成文的“家規(guī)”。
記得祖母偏癱時(shí),作為長子長媳的父母把叔嬸召集起來,安排大家早晚輪流照顧祖母。父母身先士卒,妯娌跟著悉心照顧,我們孫子輩工作之余也盡力幫忙照顧祖母。祖母臥床50個(gè)月,我們每天都給她梳洗,每隔一段時(shí)間,就將屋子消毒一次,祖母直到去世都沒有生半點(diǎn)褥瘡。潮汕有句古訓(xùn):臨錢水點(diǎn)點(diǎn)滴無差池。懂得感恩,孝順父母是為人子所必備的最基本要素。
父母教育我們要有憫人之心,遇到老弱病殘的人不能歧視嘲諷,還要盡所能幫助人家。雖然我們家并不富裕,但還經(jīng)常省下一點(diǎn)錢拿去周濟(jì)貧困的人。
勤儉持家,重視學(xué)習(xí),為我們奠定人生發(fā)展的基石。小時(shí)候,我們生活在窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村中,一貧如洗的年代里,家中彈丸之地連晚上蝸居的地方都沒有,我和三姐只好寄宿在叔祖母家。那時(shí)候,不少家庭省吃儉用僅供男孩上學(xué),而女孩沒上學(xué)或十幾歲才上一年級(jí)。那時(shí)我父親的工資每月只有38元,一家八口人的伙食,母親絞盡腦汁。年幼的我們除了拔野菜喂豬,幫做家務(wù)活外,還學(xué)會(huì)了織網(wǎng)掙點(diǎn)零散錢。為了讓我們能上學(xué),父母把我們做手工賺到的微少的錢,留四成給我們交學(xué)費(fèi),這使我們姐妹五人在那拮據(jù)的年代里,還能準(zhǔn)時(shí)入學(xué),并讀到高中或初中。
入學(xué)后,有的女同學(xué)為了多賺點(diǎn)手工錢,在課堂上邊聽課邊織網(wǎng),而父母不許我們這樣做,說一心不能二用。至于看課外書,當(dāng)時(shí)很多家長認(rèn)為那是閑書,不許孩子們看,要他們干活去,我曾親眼目睹鄰居看課外書被家長撕碎的,而我母親則不會(huì)責(zé)怪我們,相反她知道我父親有《增廣賢文》、《幼學(xué)瓊林》等書,還叫我們有空多閱讀。就這樣,如春雨潤澤心田,使我萌發(fā)并養(yǎng)成了愛看課外書的習(xí)慣,這對我以后從事教學(xué)工作與業(yè)余創(chuàng)作奠定了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
良好家教的熏陶,讓我們懂得知禮守法、尊老愛幼、助人為樂,懂得勤儉節(jié)約、勤奮好學(xué)。好家風(fēng),我們將一如既往地傳承!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇14
同學(xué)們、老師們,大家早上好!讀書節(jié)的活動(dòng)正如火如荼地在校園里開展著,不知道臺(tái)下的小朋友有沒有思考過這樣一個(gè)問題。在我們翻閱書籍的過程當(dāng)中,如何有質(zhì)量地進(jìn)行閱讀,有沒有好方法可以幫助我們更有效率地閱讀呢?今天,來自四1班的石丞靈同學(xué)將和大家一起分享她是如何閱讀的?
四1班石丞靈:
今天我想與大家一起分享我是如何做閱讀筆記的。
每個(gè)禮拜我們都會(huì)做《閱讀手冊》,在一篇篇的美文中,我積累了許多好詞好句,同時(shí)也收獲了人生哲理和生命感悟,將其運(yùn)用到自己的寫作之中,得到老師和同學(xué)們的贊賞,這讓我感到很開心。在不斷體會(huì)閱讀帶來快樂的同時(shí),無形中也讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚興趣。
看到一篇篇精彩的文章,一句句優(yōu)美的詞句,我一定會(huì)馬上摘抄下來,至今我的閱讀筆記上已經(jīng)積累了許多好詞好句。但光摘抄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還常常把我在閱讀時(shí)的一些所思所想及時(shí)記錄下來,幫助自己更深刻的理解作者的想法。例如,在閱讀楊紅櫻《笑貓日記》時(shí),我在我的閱讀筆記本上記錄下了這樣的一段感想: 一場寒流降臨在小可憐的身上,虛弱的小可憐被凍死了。她死的時(shí)候,媽媽用盡全力摟住她,多想把她救活呀!我突然明白:母愛是那么的偉大!小可憐走了,我們要盡快地從悲痛中走出來,因?yàn)樯钸將繼續(xù)下去。
閑暇時(shí),我便會(huì)拿起自己的筆記,重溫上面的摘抄內(nèi)容和感想感受,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)對這些道理會(huì)有了新的感悟和體會(huì),這也許就是老師們常說的“溫故而知新”吧。平時(shí),我還喜歡與好朋友一起討論對同一篇文章的理解,分享自己的閱讀筆記和讀書心得,在交流中共同成長。
希望我們上實(shí)附小的小朋友聽了我的分享后,也可以給自己準(zhǔn)備一本閱讀筆記本,和我一樣在閱讀中感受不一樣的樂趣。
謝謝石丞靈為大家介紹她是如何做閱讀筆記的。閱讀是一件讓人感到幸福的事情,賈老師在這里希望大家將做閱讀筆記培養(yǎng)成自己的一個(gè)好習(xí)慣,真正在閱讀中不斷提升自我,得到成長。謝謝!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇15
同學(xué)們:
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,再過兩個(gè)星期,我們就將迎來本學(xué)期的期末考試。
通過考試,我們來檢驗(yàn)自己在這個(gè)學(xué)期的所學(xué)所得,同時(shí)也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下來就關(guān)于如何有效地做好復(fù)習(xí)工作,我提出幾點(diǎn)要求:
一、 復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃、要有目的性和針對性
古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”意思就是說做事情要有計(jì)劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復(fù)習(xí)也是如此。我們班還存在這樣一些同學(xué),他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復(fù)習(xí)!
就拿英語來說,有計(jì)劃地復(fù)習(xí)就是要你每天給自己“定任務(wù)”,比如說你今天打算會(huì)默寫幾個(gè)單詞和短語,能排列出幾個(gè)連詞成句,識(shí)記多少道選擇題的答案。打算在什么時(shí)候來完成,早讀課?中午?其他時(shí)間?在考試之前要復(fù)習(xí)幾遍?這些事情都得計(jì)劃好,定好目標(biāo),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)。比如單詞你都會(huì)默寫了,那還有哪個(gè)方面的知識(shí)是你還不熟練的,是不是得多花一些時(shí)間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進(jìn)步!
二、 復(fù)習(xí)要注意歸納、分類和總結(jié)
將所要復(fù)習(xí)的知識(shí)總結(jié)歸納好,是有效復(fù)習(xí)的一個(gè)途徑。大家也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我給你們分發(fā)的試卷都是歸好類的,這樣做的好處是能夠集中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),能取得事半功倍的效果。請大家把我發(fā)的講義保存好,那可是我們復(fù)習(xí)的重要材料。還有我讓大家準(zhǔn)備的錯(cuò)題集,同一類型經(jīng)常錯(cuò)的題目要?dú)w集到本子上面,經(jīng)常翻開看一看,你會(huì)有新的收獲。
我們反反復(fù)復(fù)練習(xí)過多次的題目不能再錯(cuò)了,把我印發(fā)給你們的題目全部搞會(huì)弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。
三、復(fù)習(xí)要迎難而上、堅(jiān)持不懈、要不怕吃苦
同學(xué)們,夢想再美好,躺著不動(dòng)永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們只看見過蝴蝶扇動(dòng)著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優(yōu)雅姿態(tài),卻很少有人看見它們經(jīng)歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會(huì)讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸?shù)袅松习賵霰荣惒懦蔀椤翱罩酗w人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)也是我國第一個(gè)諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的過程是孤獨(dú)的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實(shí)一定不甜美。越是努力,你就會(huì)越幸運(yùn);越努力,你就會(huì)越優(yōu)秀;越努力,你就會(huì)越完美;越努力,你離成功就會(huì)越近。
四、 復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮同桌和小組的作用
沒有一個(gè)人能強(qiáng)大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復(fù)習(xí)時(shí)要發(fā)揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進(jìn)步。比如說,你發(fā)現(xiàn)你的同桌或者周圍的某個(gè)同學(xué)在玩、在東張西望,就要提醒TA,督促TA去學(xué)習(xí),你也可以隨時(shí)要求檢查TA的單詞默寫、短語翻譯等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個(gè)人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時(shí)還可以激勵(lì)他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學(xué)校里不比吃的穿的玩的,就比誰學(xué)習(xí)用功,比誰成績優(yōu)異,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了很多。
同學(xué)們,我今天的講話主要是對那些我不放心的同學(xué)說的。我想說:我們不要做趴在窗戶上的蜜蜂—只有光明,沒有前途。有的同學(xué)可能會(huì)想:我現(xiàn)在還小,前途無量呢!我想告訴這些同學(xué),因?yàn)槟氵年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。
前途是拼出來的,不是天上掉下來的,讓我們一鼓作氣,拼出一個(gè)優(yōu)異的成績來。
謝謝大家!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇16
老師們、 同學(xué)們:
今年3月,是克拉瑪依市第八個(gè)“公民道德建設(shè)月”。開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),是認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的具體體現(xiàn),是新形勢下加強(qiáng)精神文明建設(shè),弘揚(yáng)民族精神,提高師生道德素質(zhì)有效途徑。為深入扎實(shí)地開展“公民道德建設(shè)月”活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度不斷提高,學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來,以3月促全年,認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。我們要以此為契機(jī),做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者、帶頭人,推動(dòng)公民道德建設(shè)活動(dòng)的廣泛深入開展。
加強(qiáng)公民道德建設(shè),首先是明確道德建設(shè)的要求。讓"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范入腦入心,養(yǎng)成良好的公民道德習(xí)慣。從自己做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在道德實(shí)踐教育活動(dòng)中,要求學(xué)生做到:在家庭中,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所中,做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
老師們,同學(xué)們,我校命名為自治區(qū)級(jí)文明單位已經(jīng)3年了,今年我們將以積極的行動(dòng),全新的姿態(tài),迎接自治區(qū)文明單位的復(fù)評檢查,文明學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)還要靠我們?nèi)熒餐呐Γケ3郑幾龅阶詈茫覉?jiān)信,我們?nèi)熒欢o愧于文明學(xué)校的光榮稱號(hào)。努力做公民道德建設(shè)的實(shí)踐者,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做新型人際關(guān)系和良好風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,我們的明天一定會(huì)更加美好!
講話習(xí)慣國旗下講話 篇17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是心存陽光 綻放精彩。
一朵長在巖石底下的花兒,因?yàn)楦惺艿疥柟獾臏嘏瑲v經(jīng)千辛萬苦,最終把生命演繹得燦爛非常!人生也是如此,哪怕是一絲絲的光亮,我們都不要放棄希望。因?yàn)椋灰拇骊柟猓慷浠▋憾加惺㈤_的景象,每個(gè)生命都可精彩綻放!
我最喜歡魯迅先生的一句話,希望是附麗于存在的,有存在便有希望;有希望,便是光明。它讓我變得陽光樂觀,變得積極進(jìn)取。我懂得,每一個(gè)生命都有它的意義,不論是渺小還是卑微,那都是希望的隨影、光明的前兆。英國著名作家狄更斯也曾經(jīng)說過:一個(gè)陽光的心態(tài),比一百種智慧都更有力量。 由此可見,心存陽光對人生是多么重要!
心存陽光,要享受生命過程,坦然面對失敗與挫折。生命是一個(gè)過程,不是一個(gè)結(jié)果。正如廣告詞所說,人生就像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。 在我們付出一次又一次的努力后,仍然不能達(dá)到預(yù)定目標(biāo)時(shí),要用一種積極健康的心態(tài)去面對這種反差,不被學(xué)習(xí)困難打倒,不對美好生活失去信心。因?yàn)椋щy和挫折也是一種旅行,更是一筆財(cái)富。
心存陽光,我們要懂得感恩。生活就像一面鏡子,你對它微笑時(shí),它同樣報(bào)你以微笑。我們能走到今天,要感謝我們的父母,是他們含辛茹苦地養(yǎng)育和鼓勵(lì)我們;要感謝我們的老師,是他們教授我們知識(shí)和做人的道理;還要感謝我們的朋友,是他們真心實(shí)意地幫助和支持我們。正是有他們陪伴在身邊,我們才感到快樂,覺得幸福。
心存陽光,我們要樂觀自信。高爾基說:對人來說,世界是一片暗夜,每個(gè)人必須給自己照亮道路。我們要學(xué)會(huì)給自己的心靈里灑一些陽光,讓心充滿陽光,驅(qū)走心靈上的黑暗、生活上的煩躁、學(xué)習(xí)上的壓抑。高三學(xué)長臨近高考,更要注意調(diào)整心態(tài)、放松心情,讓自己隨時(shí)處于樂觀、積極的狀態(tài),在陽光下展現(xiàn)平和而自信的笑容,在六月的舞臺(tái)演繹自己的精彩,創(chuàng)造新中的奇跡!
同學(xué)們,讓我們用樂觀、自信來迎接生活的挑戰(zhàn),用歌聲、微笑來綻放生命的精彩!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
講話習(xí)慣國旗下講話 篇18
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不勝枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉的跨欄英雄劉翔。八歲開始體育運(yùn)動(dòng)生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是無上的榮耀和自豪。
同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅剑f它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。同學(xué)們這學(xué)期我們學(xué)校投入了大量的人力物力,老師們花費(fèi)了大量的心血,同學(xué)們盡了最大的努力開始了檔案袋評價(jià)。在你們的努力下,我們已經(jīng)完成了亮出自我的一部分,但這僅僅是萬里長征的第一步。整個(gè)成長檔案袋還有“我的風(fēng)采、八面來風(fēng)、真實(shí)的我”這幾部分,這些都需要各位同學(xué),各位老師在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去收集,去記錄,也許這個(gè)過程并沒有同學(xué)們想象的那么美好,或許還很枯燥、乏味,甚至還有點(diǎn)困難,但這過程中我們有自己明確的目標(biāo),能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,更能嘗到自己成功的樂趣。同學(xué)們,老師們,堅(jiān)持就是勝利,陽光總在風(fēng)雨后。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步時(shí),會(huì)體會(huì)到成功的快樂時(shí)。當(dāng)你們?nèi)舾赡旰蟠蜷_這個(gè)美好的回憶時(shí),你們已獲得了一種終身受益的品質(zhì),那就是持之以恒!
同學(xué)們,讓我們同共努力吧,我相信在通過你們堅(jiān)持不懈的努力,我們學(xué)校的檔案袋評價(jià)會(huì)做得更好
講話習(xí)慣國旗下講話 篇19
老師們、同學(xué)們:早上好!
我是來自七年級(jí)3班的……今天我國旗下講話的題目是:“陽光體育:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂!”
百年奧運(yùn)夢,一朝得圓滿。歷經(jīng)中國幾代人的努力,奧運(yùn)的火炬終在祖國的土地上點(diǎn)燃!教育部、國家體育總局、團(tuán)中央發(fā)出了“全民健身與奧運(yùn)同行”的號(hào)召,掀起陽光體育運(yùn)動(dòng)的熱潮。為了把奧運(yùn)精神真正融入我們的生活,使我們的生命煥發(fā)出熱情和激情,為了我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余,積極參加體育活動(dòng)。為此,我們七年級(jí)3班代表學(xué)生會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:
第一、樹立“健康第一”的理念,提高對體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),積極參加體育大課間活動(dòng)。
第二、認(rèn)真做好“三操一課”。對每天兩次的眼保健操一定要按時(shí)、認(rèn)真地完成;對早操和課間操,應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真地對待,出操快、靜、齊,動(dòng)作準(zhǔn)確、合節(jié)拍,真正起到鍛煉的作用。認(rèn)真上好體育課,每一位同學(xué)必須學(xué)會(huì)兩項(xiàng)以上運(yùn)動(dòng)技能,籃球、乒乓、羽毛球、跳繩、踢毽子、蛙跳、俯臥撐,你喜歡哪些呢?我們應(yīng)該熟練掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,充分享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
第三、九年級(jí)同學(xué)更要抓緊時(shí)間,認(rèn)真鍛煉,爭取在升學(xué)體育考試中取得理想成績。
第四、遵守作息時(shí)間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。積極參加課外體育活動(dòng),尊重運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)鍛煉身體。聽從體育老師指導(dǎo),保證運(yùn)動(dòng)安全,避免發(fā)生不衛(wèi)生不安全事故。讓體育健身與勤奮學(xué)習(xí)一樣成為我們成長過程的美好經(jīng)歷。
老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校的一些老師堅(jiān)持鍛煉,值得我們學(xué)習(xí),可是我們也有很多老師、同學(xué)的身體狀況令人擔(dān)憂,許多老師因?yàn)闊┈嵉墓ぷ鳎焉眢w給累垮了,許多同學(xué)列隊(duì)不到15分鐘就倒下了,小胖墩、小四眼也越來越多了„„老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國,行動(dòng)起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“健康工作五十年、幸福生活一輩子” 的目標(biāo),這是一種科學(xué)的理念和生活方法。我們相信,通過陽光體育運(yùn)動(dòng)的深入開展,我們一定能夠?yàn)榇龠M(jìn)同學(xué)們的健康成長、構(gòu)建和諧社會(huì)和創(chuàng)造幸福人生打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。老師們,同學(xué)們,讓我們一起走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運(yùn)動(dòng)的快樂。我想,當(dāng)體育運(yùn)動(dòng)變成了一種全民自覺行為的時(shí)候,那就是我們的生活素質(zhì)得到了根本提高之日,就是我們的祖國真正強(qiáng)大之時(shí)!謝謝大家!