好書伴我行國旗下講話致辭稿(通用23篇)
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇1
老師們、同學們:
同學們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書, 讀好書”的熱潮,它會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
同學們,如果我問你“書是什么味道?” 你會怎樣回答呢?你可能會想:書怎么會有味道,如果有味道,也是苦的,因為學海無涯苦做舟。可世界有一個民族的孩子相信,書是甜的。在每一個猶太人家里,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經》 ,滴上一點蜂蜜, 然后讓孩子去吻《圣經》上的蜂蜜。于是孩子便知道:書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書,才涌現出弗洛尹德、愛因斯坦、居里夫人等杰出人物,而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
作為語文教師, 我們大力倡導同學們: 多讀書, 讀好書, 好讀書。 每當我看著一些同學提起讀書,愁眉苦臉的樣子,我不由得思考:人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?又記起于謙那句詩來: “眼前直下三千字,胸前全無一點塵” 。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人類發展的角度來說,都應該提倡讀書。
然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真,善,美之人放 在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本 好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師 益友,讀一本好書將使我們受益終生!同學們,讀精美的童話,讀清 新的散文,或讀令人回味無窮的語段、語句,讀精雕細琢的小品、美 文,讀古典詩詞、現代小說……當你漸漸進入閱讀的境界,你會驚嘆 安徒生童話的奇妙想象;你會沉醉于唐詩宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷……此刻的你,是何等的快樂啊!你會驚嘆:讀 書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。
記得,莎士比亞曾經說過: “書是全時間的營養品。”社會文明因 為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在 刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知;如 果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代, 我們更應該努力豐滿 自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石, 我們可以攀得更高。 同學們, 請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們 :
大家早上好!
今天我國旗下講話的內容是“好書伴我行,知識成就未來”。 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
為此學校向我們全體同學發出倡議:
從今天開始,讓我們參與到“爭當?學習型?家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經常和父母交流學習感受。
從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。
從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經典文化伴你度過每一天。
從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。 從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養自己的讀書興趣,開始養成終生讀書的習慣。
從今天開始,讓我們多看書,少看電視。看書看得多的孩子,會越來越聰明,因為他的想象力、創造力不斷地得到挑戰、培養和訓練。
讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!
謝謝大家
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!
大地回春,萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學期的向往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。
在過去的一年,我校以科學發展觀為指導,在“善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功”的辦學理念引領下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實“夯實基礎,循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率”的教學思路,努力“向管理要質量,向效率要成績,向自信要分數”,全體教師繼續發揚我校的“三種精神”,取得了令人矚目的優異成績。
如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領導對我們的期望更高了,社會各界對我們關注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優秀品質,希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優秀品質,成就自己的靚麗人生。
一是要“堅定信念,相信自己”。首先要堅定地相信:“我是最棒的,我一定會成功。”要堅信,你就是一顆金子,你就是要閃閃發光;你就是一只雄鷹,你一定能展翅高翔。其次,要堅定地相信:“成功一定有辦法。”只有用科學的方法指導你的行動,才會讓你一步步走向成功。
二是要“懂得感恩,學會尊重”。同學們,懂得感恩,懂得尊重別人,你會活得更瀟灑,更愛學習,更愛生活,更愛別人,更愛班級,更愛學校,更有團隊意識,更有親和力,從而贏得別人尊重。這里說的是要永遠對父母懷著一顆感恩的心,懂得尊重和感激老師,同學之間也要互相尊重、互相友愛、互相寬容。
三是要“小事做起,盡心盡責”。如果一個人有了責任心,他的生命就會閃光,就擁有了至高無上的靈魂。因此,我們要樹立責任意識,從點滴做起,從小事做起,時時處處嚴格要求自己,規范自己的行為,做一個有責任心的好學生。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。缺乏責任感的學生是不可能成高品學兼優的好學生的。
四是要“把握今天,立即行動”。英國詩人布萊克曾經說過:“成功是一架梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。那些做了決定就立即行動的人,才是我們這個社會真正的贏家。”只有行動才會讓我們的夢想變成現實,只有大量的行動才會讓我們不斷超越對手,超越自己。
五是要“堅持到底,決下放棄”。在成功者的字典里,沒有“失敗”二字,只有“暫時還沒有成功”,只要堅持到底,決下放棄,就一定能成功。
同學們:新學期,新高度,新挑戰,堅定信念才能有收獲;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優秀品質,在行動中時時體現優秀品質,每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態,最終實現自己的人生價值和理想。
同學們,春天是播種的季節,只有在春天播下希望的種子,秋天才會有豐碩的成果。
最后,衷心祝愿全體同學在高中這場馬拉松比賽當中,信心百倍,靜專思注,樂學會學,創造新的輝煌。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇4
尊敬的各位老師,同學:
大家早上好,我今天國旗下講話的題目是《紅五月》
五月,是紅色的,是革命先烈用鮮血染紅的。
我國近代史上的紅五月,有著許多可歌可泣的英勇事跡。
"五四"運動,舉世聞名,那是中國近代史上光輝燦爛的一頁。5月4日,北京3000多名學生舉行了聲勢浩大的示威游行,他們高呼“外爭國權,內懲國賊,誓死力爭,還我青島,拒絕合約簽字”等口號,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,火燒趙家樓,他們把自己的血肉之軀放在了戰斗的第一線。從此,中國的歷史上多了一頁輝煌的篇章。
,全國許多城市相繼進行反抗日、英資本家的罷工斗爭。5月15日,上海日本紗廠工人為抗議日本資本家無理開除工人舉行了罷工,日本資本家開槍打死共產黨員顧正紅,打傷工人代表數十人,激起了廣大人民的極大憤慨。隨后的"五卅"運動,顯示了中國工人階級和中國人民的巨大力量和革命熱情,顯示了黨的統一戰線策略的巨大威力,標志著中國革命新高潮的到來。
革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠值得我們每一個炎黃子孫緬懷紀念;他們永遠是我們心目中不朽的豐碑;他們永遠是革命交響曲中恢弘的篇章。
凝視著迎風飄揚的國旗,我們的熱血洶涌澎湃,這是革命先輩用鮮血染紅的旗幟,這是龍的傳人自強不息的見證,每一個成就都記載著輝煌,每一個足跡都印證著榮耀。
聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進自強的吶喊,每一個音符都包含著力量,每一個節拍都孕育著激情。
國旗飄飄,向我訴說著前輩的囑托與期望,這使我們信心百倍,氣勢如虹:祖國啊!我們不會讓您失望,您將為我們感到驕傲和自豪。
讓我們練就搏擊風浪的翅膀,明天的中國,將由我們創造!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精于勤,荒于嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得一位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛。”不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮! 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!我叫趙雨涵,是六(2)班普通的一員,我樸素大方,溫柔可愛,知書達理,積極樂觀,這些品質的形成離不開所有關心我成長的老師、父母和朋友們,這一切都得益于良好的習慣。今天我演講的題目是《好習慣創造精彩人生》。
偉大物理學家愛因斯坦曾說過:“一個人的成功,往往取決于他的性格。”而構成我們性格的,就是日常生活中的習慣、細節。在大家眼里,可能習慣是很微不足道的,但你們不能小瞧它,一種良好的小習慣可能是你成功的基石,是你通向理想的大門。
無論生活還是學習中,我們應該從小養成良好的習慣。眾觀歷史,還看今朝,大凡獲得成功的人都具備良好的生活和學習習慣。大家都知道_,_是怎樣成為萬世敬仰的偉人呢?就是他在平時生活中養成的好習慣才影響到他的一生。_愛讀書,他的每一本書的封面都保護地嶄新如初,而里面卻滿是批批畫畫的筆跡:遇到好的就加圈加點;遇到不懂的就畫出來,標上問號;遇到含義深刻的句子就把自己的理解和感受寫下來。還有一位大家耳熟能詳的大文豪魯迅,他也有愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書臟了,就小心的把它洗干凈;他還學會了訂書、補書的本領,備有一套工具,如果發現書有破損,便及時細心修理,補之使其面貌一新。由此可見,這些成功人士的身后,累積了許多好習慣。
在我們的學習上應該有孜孜不倦、刻苦專研的精神。上課時,我們應該專心致志,不能“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”,應一絲不茍完成各科作業,遇到問題及時解決,勇于不恥下問。我們更應該擁有居里夫人發現鐳的奉獻社會的科學探索精神。
在生活中我們也要培養好習慣。看到垃圾隨手撿起,發現水龍頭滴水趕緊擰住,愛護花草關愛地球,你可能就是一位致力于環境保護和研究的專家;樓道里不追逐打鬧,教室里不高聲喧嘩,你就一定是文明的小公民;學校里能友愛同學,家庭里能孝敬父母,社會上能遵守規范,你一定會是一名優秀的美德少年。
昨天的習慣造就了我們的今天,明天的習慣將造就我們的未來。同學們,讓我們從現在做起,養成良好習慣吧!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇7
各位老師,同學們:
今天我講話的題目是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》
今天是四月份的第一天,距第六屆技能大賽只有22天;距成人高考只有41天;距對口單招高考只有53天;距職高二年級語文、數學、英語蘇州市會考只有62天;距其他所有年級的期末統考也只剩下不滿三個月的時間了……老師們,同學們,這個時期,應該是我們教學工作中最講效率、最忙碌、最投入的時期;應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是太多而且太重要了!
同學們:學識的長進和思想的修養永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環境中,我們的青少年學生堅定地站穩自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!四月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優良傳統精神教育的主題活動月。所以,每一年的四月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰爭的硝煙、甲午海戰的風云、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月里,我們會回味那曾經苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學習著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。
老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9.11恐怖襲擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數的無家可歸的難民……我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大的中國共產黨領導的面臨偉大復興的走進了偉大時代的中國。
國家是根,中國共產黨是干,民族是枝,百姓是葉;惟其根深,才能干壯、枝繁、葉茂。祖國是我們的根,她以她歷經五千年發育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。因為在中國的藍天下,我們每個人都會有光明的前途,都會在未來享受快樂的生活。但是,現在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂,古人云,一失足成千古恨。確實的,糊涂了今天,必然要殃及未來。因此,今天,現在,我們必須要對自己負責,對未來負責,莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數同學依然思想不清,方向錯誤,行為出格!
看看某些同學,打游戲,上地下黑網吧幾乎成癮,甚至由此引發屢次的敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!今天我必須利用國旗下講話這一莊嚴的時刻,向全校學生鄭重地宣告:在本校尤其在本學期內,若再有確鑿證據發現打游戲、上網吧、糾集同學或不良青年在校內外滋事生非、早戀、曠課、夜不歸宿、攜帶管制刀具、攔截他人、毆打他人、敲詐或變相敲詐他人等行為者,則我們必將緊握住校紀校規的鐵拳,予以無情的重擊!
我也提請學生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮 眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學,我校是本著教育人轉化人的原則抓思想政治工作的,但是寬容是有限度的,我們不可能寬容到你的行為可能造成學校榮譽的損失時還一味的寬容下去的。因為,任何學校都珍惜榮譽,尤其是我們第二職中! 各位老師,同學們:本學期是如此的非同尋常,珍惜榮譽創造成績對我們是何等的重要。我們確實要倍加珍惜,高效利用,在特別的時期創造特別的成績。
時間永是流駛,機會稍縱即逝;時間永是流駛,任務更加緊迫。本月下旬將舉辦的第六屆技能大賽已劍拔弩張。一年一度的技能大賽結果是衡量我校學校辦學水平的重要標志,是展現我校學生動手能力的直接舞臺。前面五屆,我們的成績實現了一步一個臺階,一年一次進步的跨越式發展。為了取得大賽的優異成績,我們的領導,我們的老師、我們的選手,抱著“寶劍鋒從磨礪出”的堅定信念,抱著“咬定青山不放松”的崇高使命,夜以繼日,不辭勞苦,埋頭急訓,不懈不停。他們在行動中表現出來的精神就是對我們的集體第二職中高度負責的精神,我們有理由相信,有了這種精神,有了這種斗志,有了前幾年的豐富經驗,今年,我們的心血不會白費,我們的目標一定能夠實現!
老師們,同學們:青春并非是想象中的風花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來、造福一生的港灣。青春,她應該有自己的誓言,學生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩。
謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇8
老師們、同學們:
大家早上好!能夠在這里代表高三級部任課老師與同學們交流,我感到非常榮幸。1963年8月28日,美國黑人領袖馬丁路德金發表了轟動世界的演講《我有一個夢想》,演講的發表極大地促進了黑人民族平等權利運動的開展。20xx年11月29日,在帶領新一屆中央領導參觀“中國國家博物館”復興之路展覽現場時指出,實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最大的夢想。“中國夢”的提出為中國未來的發展指明了前進方向。夢想是人們對未來美好事物的一種憧憬和渴望。我們每一個人都有夢想,同學們現在最大的夢想就是考上一所理想的大學。“大學夢”是指引我們高中三年生活的航標,大學夢的實現需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。今天距離20xx年高考還有52天的時間,這52天是我們人生道路的重要機遇,同時更是重要挑戰。
在前一階段時間舉行的濱州市第一次摸底考試中,我們高三年級部取得了良好的成績,這是我們共同努力、團結拼搏的結果。這次考試也暴露出同學們在復習中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復習談幾點看法:
1、精細化復習要求同學們善于總結和反思
同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,人們就會被知識的表象所蒙蔽,最終導致一無所獲。建議同學們根據平常做過的試卷,結合近五年山東高考真題,結合自己的典型題目記錄本、錯題本以及老師平常重點強調的知識點,每天晚自習拿出一定的時間對各個學科的典型試題進行分類、歸納、總結和反思。要求理清解題思路,弄清解題規律及方法,注意知識歸類、方法歸類、題型歸類及知識的縱向和橫向聯系。抓易錯易錯點,做好各個學科第二卷解答題的再糾錯工作,爭取做到滿分卷。
2、精細化復習要求同學們充分重視平時的質量檢測
同學們要把每次每科的質量檢測,都當成一次高考實戰演練,在考試中去鍛煉應考能力,磨練心理素質。每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”。 所謂“靜”,即情緒穩定、心平氣和、不急躁、踏踏實實、穩穩當當;所謂“悟”,就是要領悟做題規律與解題方法,領悟答題策略與技巧,領悟應考心理等。同學們在走進考場之前要做到心平氣和,成竹在胸;同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數。每次檢測過后,對于試卷中的錯題要及時糾正,不懂之處要及時請教,確保真正的融會貫通,舉一反三。同學們要善于讓階段性檢測成為一面鏡子,發現自己在平時學習中的不足和漏洞,發現自己和競爭對手之間的差距,及時查缺補漏和迎頭趕上。重視小考,方能贏得高考。
關于質量檢測,在這里我特別強調兩點。第一,要有時間觀念,合理分配考試時間。這在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現的極為明顯。例如,很多同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選修題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結果一分不得,非常可惜。建議每位同學配備手表,設計好考試時間分配表,在規定時間內完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。第二,要規范答題。同學們要在規定的答題區域作答,超出規定區域的部分,一分不得。
3、精細化復習要求同學們要提高課堂效率,確保高效復習。
課堂上老師的講解能讓我們更容易地理解和接受知識,也會使我們對知識的印象更加深刻。老師在課堂上往往會補充一些書本上沒有的知識或技巧,這些都是老師多年教學經驗的總結與升華,對我們的學習有很大幫助。信任自己的老師,并追隨老師的復習計劃,是學習取得成功的重要因素。同學們在聽課的過程中最大的問題在于精力不夠集中。同學們在課堂上注意力不夠集中,實際上是目標意識不強。這里舉一個例子,馬路上有兩輛出租車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,同學們認為哪一輛車容易發生車禍?根據數據顯示,空車容易發生車禍。因為滿載客人的出租車司機心里有明確的目標,也就是我要把這些人送到某某地方,他會集中精力開車。而空車司機則拼命尋找顧客,會經常左右觀察路人情況,開車時注意力不夠集中,容易發生刮擦事故。同學們在課堂上要想集中精力,必須有明確的課堂學習目標。在課前預習相關內容,準備相關習題。在晚自習時間,提前制定好每一節課的自主學習計劃,并不折不扣的執行,這樣會極大的提高課堂學習效率,避免盲目復習。
4、精細化復習要求同學們在復習的過程中要穩定優勢學科,突破弱勢學科。
優勢學科是同學們的優勢所在,必須讓它穩中有升、優而又優,讓它為高考成績的提高做出重大的貢獻。對于優勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續性。有的同學理綜成績不錯,語文英語比較差,最后強補語文英語,結果理綜下降了。為什么下降?原因在于他把信心十足的理綜放下了,沒有持續學習。有的同學高一高二時英語不錯,高三閱讀理解、完形填空越來越差,為什么?原因在于到了高三并沒有保持高一高二每天閱讀兩篇文章的習慣。有的同學說為什么每次考試時間都不夠用,速度上不去。選擇題AB已經排除了,CD不知道應該排除哪一個?難道每道題目都要這么做嗎?其實很多題目是不需要思考的,要靠直覺。直覺來自于哪里? 直覺不來自于數量,而來自于持續的練習。愛因斯坦說過:任何一件你喜歡的事,只要每天干一個小時,每天干,連續干上五年后,你就可以成為最專業的人才。所以說,對于你的優勢學科,請一定要保持學習的慣性,保持學習的持續性。對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多記、多背、多練、多問、多花時間,弱勢學科肯定會有所突破。
同學們,xx高考越來越近,我們實現夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!奮斗52天,我們的“大學夢”一定會實現。最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。第一句話,想到和得到,中間還有兩個字,那就是要做到!第二句話,今天比昨天好,那就是希望!最后祝愿同學們在今年的高考中夢想成真,謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇9
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!
今年開學的第一天,由教育部和中央電視臺聯合推出了品牌教育欄目《開學第一課》。今年的第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題,引導我們認識“中國夢”的深刻內涵,鼓勵青少年在“中國夢”的指引下,樹立理想、勇敢追夢,把個人的理想和祖國的發展緊密結合起來,做夢想的實踐者和未來的創造者。
“20~~年5月12日那一場大地震,幾乎是一瞬間毀掉了我的家園,帶走了我最愛的孩子,也帶走了我跳舞的雙腿。幾乎一瞬間,我失去了人生中最寶貴的東西。”在《開學第一課》節目中,來自四川震區的舞蹈教師廖智安靜地講述那場改變她命運的災難。當所有人都在為她扼腕嘆息時,廖智卻帶著淚水微笑著鼓舞每一個人,“困難有時候是騙人的,當我們去面對它的時候,才發現困難有時候真的很不堪一擊。所以同學們,我真的希望在夢想的道路上可以帶給你們一些激勵。我相信,你們一定可以實現自己的夢想。”
“夢想”——這是今年全中國的關鍵詞,一個充滿想象和期待的詞匯,讓我們領悟到:“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”。
20~~年堅持自學鋼琴,再手把手教給自閉癥兒子的加油站女工鄭亞波;遭遇截肢仍堅強起舞的汶川地震“最美舞者”廖智;88歲高齡,教育出8000多個學生卻依然堅守在教育一線的老教師潘其華,家喻戶曉的“太空教師”王亞平、國際影人章子怡、鋼琴家郎朗,都是在舞臺上把普通人的夢想綻放出來,讓夢想離我們每個人更近的夢想者。
“有夢就要堅持”。追夢的路上,我們常常會遇到很多困難,但我們千萬不要忘了我們為什么出發。我們只有“乘著夢想的翅膀”,才能飛得更高、更遠的信念。這些細微、平常,而又普通的夢想,至少讓我們懂得:夢想無大小,只要努力,每個人的夢想都能夠閃閃發光。
為了實現我們心中的夢想,在此,特向同學們提出以下幾點希望和要求:
1、要學會做人,先成人再成才。在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識更重要的是能力,比能力更重要的是道德,比道德更重要的是信念。同學們要學會嚴格自律,遵規守紀,堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為,自覺提升個人的道德修養與人格品位。
2、要心存感恩,學會關心。我們要自尊自愛、堅強寬容,不能把自己舉手之勞的幫助看成別人報答不完的恩情。我們要相信老師,也許你覺得老師有時候過于嚴厲,但我們要相信,老師是為了我們的夢想而和我們并肩戰斗的人,老師是我們迷茫時的指路者,是我們持久意志力的支持者,是我們走出困難的拐杖。我們要學會關心父母、親人,我們要體諒和尊重老師和父母的辛苦辛勞。我們也要關心自己,遠離威脅生命安全的場所和游戲,永遠讓自己成為大千世界里一朵最蓬勃芬芳的鮮花。
3、想大事,做小事。心中想大事,手上做小事。“想大事”是俯仰天下的境界、悲天憫人的情懷,心懷宇宙、世界、社會、他人。“做小事”是腳踏實地,不好高騖遠,不急功近利。所以,無論做人、做事,都要注重細節,從小事做起。要在小事上做細做實。其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,諸如:聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,彎腰撿起校園內的一張紙片等,事情是都很小,但這些都關系到同學們良好的行為習慣的養成進而影響到人生的成敗,有句話叫:習慣是人的第二生命。可見小事的重要性。
4、勤學習,求發展。學生以學為主,學習是我們的主要任務,知識的豐富,能力的提高,品格的養成都離不開學習。我們要把學習當成自己的第一需要。當然,學習不僅僅是指學科知識,還包括各種生存技能、身心素養等等。
我們要堅信,沒有勤奮的學習就不可能有成長和進步,放棄學習就是放棄幸福,放棄美好的未來。我們要相信,只要努力就一定有進步,只要進步就有希望,有希望就要全力以赴。成功不在于你是否聰明,而在于你是否把通向成功的每一步走好。上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優秀和杰出。
有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿我們每一位同學都能夠擁有自己的美好夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。
祝全體同學夢想成真!生活快樂!
謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇10
歲月如同一首綿長的歌,它時而舒緩時而急促,時而柔和時而激昂地淌過我的耳邊,縈繞在我身側,一遍過后,再也無法按下回放鍵。歲月如同一首綿長的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂,嘆出了悲苦,我們這些聆聽它的人,會跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來。
回想初中這三年的生活,我已經在青春的歌聲中慢慢成長,逐漸由一個懵懂天真的孩童蛻變為一個冷靜沉穩的少女。
歲月如同一首優美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉。耳機里清晰地播放著《無空之城》,略帶憂傷的旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在學校中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個學校。在松樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜。每一個場景都仿佛敲出了一個音符,最終匯成了一首歌,輕快而婉轉。
歲月如同一首活潑的流行樂,像風中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動作被教師教師點名提問,周圍同學輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規規矩矩地端坐著,不敢再有分毫動作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂,就這樣匆匆走過,卻留下了許多生動的細節,精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開的感悟,也有數不清的艱辛淚水。記得席慕容有過這么一句話“青春是一本大倉促的書”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁頁的書,一個個的音符,記錄下我成長的辛酸與榮耀。
歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭鳴,靈澈悠揚,我望向不遠處的一方天空,碧藍的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來苦心教導我的教師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅強意志。猶記每每補課,教師都會風雨無阻的起來,從不遲到或早退。如今三年恍然而過,正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”
歲月如歌,在這首青春之歌即將結束的時刻,我們也將揮手,就此別過。我們將向下一段更為完美的歲月奔去,迎接新的生活。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!我是三(1)班的,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會。考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應對,以最佳狀態迎接挑戰,并且發揮最好水平呢?在這里,向大家介紹一些復習方法——
首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發揮最好水平的。考前要放松自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分復習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的復習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養,聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。
在每節復習課上,老師的復習往往非常系統,那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。
還有,要注意合理的休息,可不能光顧著復習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。
“一份耕耘,一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這里預祝同學們認真做好期末復習,爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結束了!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇12
各位老師、各位同學:
早上好!
再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考查。期末考查的戰鼓又敲響了,同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個成功的公式:成功=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對于我們學生來說,學習成功 = 刻苦努力 + 學習方法 + 心理智力因素。
首先講學習方法。
復習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。
復習階段,改錯糾錯很重要。善于學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。每位同學要充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止。原來比較優秀的同學,也要常常提問自己,“還有什么不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考查前。
復習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規范答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地避免考查中的主觀失分。
復習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!
其次講心理素質。
如果你把期末考查看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經過的路標,一場必然到來的階段總結,那它就一點也不可怕。如果同學們能夠以平常心來看待期末考查,以從容自信的態度面對期末考查,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考前充滿自信,相信自己平時的努力。考查時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收獲。“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后講刻苦努力。
古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最后一周時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。
看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。復習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考查時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能保持。答題之后的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在緊張的復習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參加適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末復習迎考之中!
最后預祝全體同學期末考查考出自己的水平,個個都能笑逐顏開!
謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇13
敬愛的的老師們,親愛的同學們,大家早上好!今天我們帶來的國旗下演講是“敢于負責,勇于擔當”。我們是來自初一(1)班的。
自古以來中國傳統文化中就有治國,平天下為準的責任意識與擔當精神。木蘭替父從征是兒女對父母,對家庭的責任。在“軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無大兒,木蘭無長兄”的情況下,木蘭沒有畏懼,沒有害怕,而是學會了擔當,學會了對家庭負責;精忠報國是南宋抗金名將岳飛對國家的責任,在即將國破家亡的情況下,他獨挑大梁,勇于擔當;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。體現的是范仲淹對人民,對祖國的責任。古人云“金無足赤,人無完人”我們在日常的學習生活中,經常會犯下這樣或者那樣的錯誤。犯錯誤并不可怕,可怕的是不敢去負責,害怕去承擔。
有這樣一個故事,,一個年僅11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當時,12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認錯誤,父親沒有責罵男孩,只是讓男孩對自己說:“我要對過失負責。”可男孩并沒有錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后還我。”從此,男孩開始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯就該勇于承擔后果,不逃避,也不推卸責任。一個有責任心的人就擁有了至高無上的的靈魂和堅不可摧的力量。責任是一種催人奮進的力量,是一種擔當的情懷;人生是一種擔當,敢于擔當的人生,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個男孩,正是美國前任總統:羅納德·威爾遜·里根。
門肯說過:“人一旦受到責任感的驅使,就能傳造出奇跡來。5.12四川地震發生時,一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學,他不能一個人獨自逃生,他轉回來奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動,每每讓人想起都會經受心靈的震撼,這瞬間的舉動源自內心的品質。據報道,教育部已決定保送他上大學,這樣的人國家定會重用。
同學們,盡管我們每個人都是社會微小的一份子,但我們可以擔當責任,做一個有益于社會的人。什么是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的,它會指引你去做你認為重要的事,并且一定會竭盡全力。”這就是責任心。
也許對于我們中學生來說擔當的不是一個家庭,擔當的不是生活的壓力,但是擔當的是自己的天空,自己的夢想,我們的未來。作為家庭的一員,我們也需擔當一份責任,也許只是拿起掃帚承擔一份家務,這也是一種擔當。
有無擔當精神,是衡量一個人素質高低,有無責任心的重要標尺。 我們要從勤于擔當、嚴于擔當、善于擔當和精于擔當等方面做起。
俗話說,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,努力做到最好。實踐擔當的精神,提升擔當能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。
做人要敢于擔當。人生無論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔當。勇于擔當,生命才會更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔起多大的責任。敢于擔當,才能贏得別人的敬重與關懷,贏得別人的認同與信賴。英雄因為擔當而偉大,君子因為擔當而崇高。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇14
“誠信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠到不了橋的另一邊。”每當看到這句名言,我就想起那件事。
那是發生在上星期的事。記得那天,我去商店買彩繩。“請問彩繩怎么賣?”“一元十條!”我從口袋中摸出兩元,遞給奶奶:“買二十條!”“好!”老奶奶像個孩子一樣,大叫一聲。然后,她笑瞇瞇地給我揀彩繩。或許是我要的數量太多,讓她弄暈了頭吧,她居然多給了我五條!我看在眼里,喜在心里,也笑瞇瞇地。奶奶把彩繩用袋子裝好遞給了我。
我喜滋滋地向家中走去。忽然,我停了下來,在心中展開了一場激烈的斗爭。“你不應該這樣!”“反正又沒人發現!”“你不可憐那老奶奶嗎?”“別管她!反正是她給我們的!”
終于,我將這場斗爭制止了,下了決定。我要把彩繩還回去!于是,我便在下午去了那家商店。誰知,奶奶病了……
“誠信是金。”我從那一天,深深地理解了那句話。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇15
漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今日考試怎樣樣?”
我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時起,應對父母的詢問,我這樣高興的次數越來越少,更多的,僅有一句淡淡的:“就這樣吧。”
我不想這樣!我也很努力地在學了。可是,到頭來僅有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……
家里沒有人,但我還是關上了房門,細心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘可是氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。
“這次考得不太好,下次要努力,必須能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎樣又……”
幾次的期末模擬都可是九十,一次又一次的……“我不可能學好了,不管怎樣努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時,心中出現了一個聲音:“你還是教師心目中的好學生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動著。
是啊,教師那么信任我,我也曾做到過很好,此刻為什么不能夠呢?只是遇到一點小挫折而已,只要加倍努力,認真,我必須行的。不能夠放棄,努力不是為了成績,而是為了自我啊!
晚上,第一次的,我簡便甚至有些開心地理解了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自我,我會更好!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇16
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是“預防甲型H1N1流感,從我做起”。
從今年3月中旬開始,墨西哥和美國等地先后發生甲型H1N1流感,這是一種由甲型H1N1流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,癥狀與其他流感癥狀類似,如發熱、咳嗽、咽喉痛、食欲不振、身體疼痛、頭痛、發冷和乏力等,有些還會出現腹瀉和嘔吐等現象。這種新型流感病毒,可以人傳染人。截止17日17時,全世界一共有30個國家或地區報告有確診的甲型H1N1流感病毒感染者病例,確診病例超過8500人,死亡人數74人。我國山東、四川和北京均已發現這類病例的患者,目前甲型H1N1流感仍有全球蔓延趨勢。
春夏之交,人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節少,人體水分也比其他季節失去得多,身體抗病能力減弱,傳染病在這個季節更容易傳播。
不過同學們也不必害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預防,可以治療。為保障同學們有一個良好的學習和生活環境,遠離傳染病,我們向全體師生發出如下倡議:
(一)保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。不隨地吐痰,教室內要經常通風換氣,避免細菌滋生。
(二)養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律。結合自身情況,加強體育鍛煉,合理安排作息時間,提高自身免疫力。
(三)注意飲食,無論天氣多熱,一日三餐要正常。平時多喝水,多吃蔬菜瓜果,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。
(四)在學校如果出現不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫院就診,避免病情加重。盡量少與外來特別是來自病區的人員接觸。要盡量避免前往人群密集地方。
(五)堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為商販自己加工,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,所以在這個非常時期,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。共同筑起生命的安全長城,讓生命傲然挺立,共享美好明天!
謝謝大家,我的講話完了。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇17
老師們,同學們,大家好:
今天我演講的題目是——論長跑鍛煉的好處。
寒冷冬季,北風蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風中打著旋飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節打顫發抖。
清晨,鬧鐘在狂震,此刻你是否有種把它摔下去的沖動?科天的被窩真誘人,真想溫暖還可能繼續停留。所以面對一次次的冬季長跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開的,不僅是跑步訓練,還有關于你毅力的磨練,體格的鍛煉。
讓我們來聽聽專家怎么向我們闡述健身長跑的'好處吧!
有關專家表示,長跑可提高呼吸系統和心血管系統機能,科學實踐證實,較長時間有節奏的深長呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣超過平時的7—8倍就可以抑制人體癌細胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還改善了民肌供氧狀態,加快了心肌代謝,同時還使心肌股纖維變粗,心收縮力加強,從而提高了心臟工作能力。
更重要的是,長跑能陶冶人的性格,鍛煉吃苦耐勞,戰勝困難的意志。
有關資料還顯示,長跑能健腦,冬季氣溫較低,在冷風晨霧中長跑,會刺激機體保護性反應,血液循環加快,腦部血液流量加速,調節大腦體溫中樞功能,從而供給大腦更多養分,提高學習效益,還對大腦記憶功能有增進作用,而且長跑使人情緒樂觀飽滿,有助于增進食欲,加強消化功能,促進營養吸收。
同學們,聽了以上這些,你還是否打算在以后的晨練長跑中偷懶逃跑呢?
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇18
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
時間已進入了金秋十月,十月是多彩的季節,成熟的季節。它充滿浪漫的色彩,洋溢著燦爛的花香,它銘記著許許多多讓人激動、催人淚下的美好。明天,我們也將迎來屬于自己的節日——中國少年先鋒隊建隊日。
1949年10月,新中國剛剛成立后的十多天,就確定了少先隊建隊日,黨親手創建的少先隊,風風雨雨走過了幾十年的歷程,從勞動童子團到共產兒童團,從抗日兒童團到地下少先隊,直到1949年10月13日,中國少年兒童自已的組織—中國少年先鋒隊成立了!
從此,少先隊有了自已的節日。正是從那一天起,億萬少年兒童在星星火炬的照耀下,戴上了鮮艷的紅領巾,成為了光榮的少先隊員。紅領巾,它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布,但它卻包含著一些特殊的意義。紅領巾是少先隊員的標志,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。中國共產黨將紅旗的一角作為少先隊員的標志,就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神,繼承革命事業,為建設社會主義現代化強國,為實現共產主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩!
此時,在高高飄揚的國旗下,我們一起立下決心:要牢記入隊誓言,好好學習、好好鍛煉,學會做人、學會創造。多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中磨練,為胸前鮮艷的紅領巾增添光彩!此外,我們還要從小樹立遠大理想,嚴格規范行為,養成良好習慣,健健康康地成長,長大成為社會有用的人才。
同學們,明天是美好的!美麗的夢想需要靠腳踏實地,一步一個腳印來實現。讓我們一起銘記鮮紅隊旗的囑咐,十月陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,珍惜時間,刻苦學習,全面發展,當一名陽光兒童,做一名陽光少年!
我的國旗下講話完畢,謝謝!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
我有一條鮮艷的紅領巾,它是國旗的一角,是無數先烈用鮮血染成的,它是我們少先隊員的標志,我非常喜歡它。
當你第一次帶上紅領巾的時候,我覺得非常光榮,我心里想:我要好好學習,天天向上,熱愛集體,多為班級做好事。
我入隊三年了,在這三年里,每當我遇到困難時,是紅領巾鼓勵我:提起勇氣,迎難進擊。每當我取得成績時,是紅領巾告誡我:謙虛,謹慎,爭取更好學習!
有一次,我做數學作業遇到難題,我左思右想總是解不出來,心里總有點泄氣,但看到胸前的紅領巾時,我又信心倍增,于是我反復琢磨,終于把那道題給做出來了。我真感謝我胸前的紅領巾!
紅領巾,我要在你的鼓勵下,永遠前進!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇20
同學們:
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規,制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。
同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經常化,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇21
李時針親自嘗百草,學生們十年寒窗的刻苦學習,演員們十年如一日的艱苦練習,運動健兒們起早貪黑的艱苦鍛煉……
以上這些,我們都認為十分“苦”,然而是什么使他們能堅持到底呢?我認為是信念。
信念是一種精神,它幫忙人們實現人生價值,實現夢想。
瑪麗居里——波蘭籍科學家居里夫人,她出生時,波蘭不允許女孩上學,但瑪麗克服種.種困難,去芝加哥就學。學校條件異常差,尤其到了冬天,瑪麗有時因為饑餓或寒冷昏倒,這在常人眼中或許是苦,但瑪麗憑著堅定的信念,最終成為杰出的女科學家。
信念是成功的前提條件,僅有我們擁有信念,即使再苦的環境,我們都能堅持并適應它。
中國的解放事業便是一個很好的證明,在中國共產黨帶領全國人民戰勝日本帝國主義和推翻國民黨的時候,人民生活貧困,社會經濟衰弱,尤其長征更是一個難關。但無論多苦多累,人們都心存解放全中國的信念,并不斷為之努力,于是才有了我們此刻的民主國家。
俗話說:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。所以要想成就一番大業,“苦”是在所難免的,而要想在苦中堅持下來,那信念是最基本的條件。試問,哪一位名人,偉人在經歷苦難,在事業最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢?
人之生來,與憂患,懼來。那就是說我們不可避免的要經歷許多苦難,而經歷苦難的時候,我們要有堅定的信念,這樣我們才要可能成功。
一年緊張的學習,我們都會說:“很累”。但只要我們心中充滿堅定的信念,我們必須回堅持下來,便會有好的成績。
“吃得苦中苦,方為人上人”。這是我們耳熟能詳的一句話,它說明了“苦”是不可逃避的,而如果正視“苦”,那就需要我們要堅定的信念。
信念是黑暗中的光亮,信念讓我們在極度苦中找到自我,無論在多么艱難,多么苦的環境中,只要我們擁有堅定的信念,我們就能夠迎“苦”而上。
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇22
老師們,同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目是:《態度決定一切》
Attitudeiseverything,態度決定一切,是我最為推崇的一句話,借此機會送給在場的每一位同學和老師。
草,對春的態度是破土而出;花,對夏的態度是爭艷枝頭;葉,對秋的態度是落葉歸根;木,對冬的態度是倔強挺立。這一個個鮮活的態度決定了四季不同的景致。
全身癱瘓的霍金對科學的態度是孜孜以求,所以他成為世人心中“坐在輪椅上的愛因斯坦”;雙耳失聰的貝多芬對音樂的態度是絕不放棄,所以他能用心去聆聽,譜唱人生最美的樂章。貧寒的家庭困不住自強者飛翔的.翅膀;無窮的困難絆不住夢想者前進的腳步……不同的人擁用不同的態度,也擁有了不同的人生。對半杯水,有人說:唉,只有半杯水了;有人說:呵,還有半杯水呢!對前方,有人說會遇到坑坑洼洼;也有人說,會柳暗花明。生活的態度決定了你是否擁有前進的不竭動力。日復一日的學習,漸漸的,讓勤奮的你我開始羨慕周圍慵懶的同學,他們學習真愜意,真瀟灑啊。卻不曾想到,我們的“跟風”放松,已使彼此的夢想蒙上遺忘的塵土,讓兩鬢斑白的父母失落最真的期盼,讓人生的目標消失在茫茫的前方。等到檢驗三年學習成果的時候,懊悔不已。態度,真正決定了一個人今后人生的方向!
同學們,雖然期中考剛剛過去,但期末統考已經迫在眉睫。學習就好比一場接力賽跑,一時的放松、懈怠就馬上會被同伴趕超。我們要更清晰地認識到這一點,更加抓緊時間,嚴謹對待學習。或許我們不能改變自己的容貌,但可以展現笑容;不能控制他人,但可以掌握自己;不能預知明天,但可以把握今天;不能事事成功,但可以全力以赴!
謝謝大家!
好書伴我行國旗下講話致辭稿 篇23
黃土之遼,溝壑如巒。咆哮黃河,是你奔騰的血脈;
青藏之寒,雪域之巔。珠穆朗瑪,是你不朽的高度;
東海之濱,碧海似天。無垠海域,是你寬廣的胸懷;
南沙之光,群島如珠。椰林沙灘,是你婀娜的豐姿;
漠河之遠,北國之邊。冰封雪飄,是你純潔的靈魂。
無需再多言你的壯闊,無需再多繪你的風光。在這樣一片神奇的土地上,既有春秋諸子,百家爭鳴,唐詩宋詞,各領風騷;亦有鄭和揚帆,乘風破浪,漢使西域,駝鈴聲聲。既有圓明園之恥,盧溝橋兵變;亦有秋收起義,燃起星星之火,攻克南京,百萬雄師過長江。歷史不會被時間風化,那些或繁榮或動蕩的時光,如屹立千年的長城一樣,早已成為了你生命中不可或缺的記憶。可是,那些年月我不以往歷,亦不曾見證。最讓我引以為傲的,不是那些已過去的輝煌,而是在眾多磨難與曲折中浴火重生,涅盤騰飛的新中國!
遙想六十一年前的十月,朱紅城墻之上,濃濃的湘音莊嚴地宣告了你的誕生。從此,世界明白,已沒有什么能阻擋你前進的腳步。雖然,你曾走過歧途,遇過坎坷;也以往歷右傾錯誤,十年__,但你蓬勃而堅強的心又怎會所以而停止跳動?在社會主義探索的道路上,你大步向前,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,一路高歌猛進,留下世人無數驚奇的贊嘆。六十年光景,從無到有,你完成了華麗的轉身;三十年歲月,從貧窮到富庶,你實現了徹底的質變。生活在你的懷抱,我們深感幸福!黃土高坡,安塞腰鼓跳躍的紅,舞出人們對你的感激;內蒙草原,仰天放歌裊裊余音,唱出人們對你的熱愛。
你呵護著你的兒女,你的兒女為你奉獻。在你向新的高度而奔進的道路上,我亦愿成為這千萬人中一粒渺小的塵土,隨風追逐著你的腳步。你若是大樹,我便是開在綠蔭下的野花,花蕊就是我的心;你若是江河,我便是靜躺在河底的蚌貝,珍珠就是我的心;你若是天空,我便是自在漂浮的那一片云,雨滴就是我的心。青春似火,燃盡黑暗,獻給你光明;青春似水,淘盡沙土,獻給你真金;青春似風,吹盡霧靄,獻給你曙光。我愿守衛你的國土,無論身在何處;我愿鑄就你的輝煌,無論心在何方。
我的祖國,我的家。我將青春獻給你,我將一生獻給你!