關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘（精選20篇）
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是來(lái)自六4班的伍俊蓉。今天，我國(guó)旗下講話的主題是：世界讀書(shū)日，讓我們一起在書(shū)中暢游。
同學(xué)們，你們知道“世界讀書(shū)日”是哪一天嗎?它就是明天——4月23日。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”因此，每年的4月23日，世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情—— 讀書(shū)。
閱讀可以帶給我們歡樂(lè)，閱讀可以使人間充滿關(guān)愛(ài)，閱讀可以幫我們找回自尊，閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個(gè)世界。人生不能不讀書(shū)，不讀書(shū)的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂(lè)、精彩、高尚的人生。
我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家，《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書(shū)，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)：“請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧!”服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開(kāi)書(shū)，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見(jiàn)了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)：“啊，中國(guó)人，真了不起!”是啊，他這種熱愛(ài)讀書(shū)的態(tài)度誰(shuí)能不贊嘆呢?
讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū)，在樓頂讀書(shū)，在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”
古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。有誰(shuí)離得開(kāi)書(shū)?又有誰(shuí)不讀書(shū)呢?在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，我向全校同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議：
一、愛(ài)讀書(shū)。將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習(xí)慣。建議同學(xué)們?cè)诖差^上、書(shū)包里、抽屜里放2—3本你喜愛(ài)的課外書(shū)籍，隨時(shí)拿來(lái)閱讀。讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
二、會(huì)讀書(shū)。掌握正確的讀書(shū)方法，以利用有限的時(shí)間和資源達(dá)到最大的學(xué)習(xí)效果。例如在看書(shū)時(shí)摘抄好詞好句，看完書(shū)后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
三、讀好書(shū)。有選擇地讀書(shū)。希望每位同學(xué)根據(jù)自己的興趣、志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，選擇經(jīng)典名著來(lái)閱讀。在書(shū)海里暢游，你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，可以跟司馬遷談天下事，可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》，還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲(chóng)的世界慢慢的，你會(huì)覺(jué)得，世界如此之大，生活如此多彩，大自然如此奧妙無(wú)言。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓自己養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫!讓我們和書(shū)籍交朋友，讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書(shū)香溢滿我們的童年!
我的講話完畢，謝謝大家!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇2
在漫漫人生路上，我們不可能在每一個(gè)驛站都如朝霞般的壯美，難免會(huì)有許多磕磕碰碰與艱辛磨難伴隨著我們，或者多多少少會(huì)遇到別人對(duì)不起你或“背叛”你的經(jīng)歷.這時(shí)，你若把悲傷和怨恨積壓在心里或做出“背叛”別人的事來(lái)，無(wú)疑會(huì)給自我?guī)?lái)更多的悲哀.
你如果想走出陰影，獲得歡樂(lè)，不妨以一顆“寬容博大、心懷感激”的心靈善待生活，這無(wú)疑是一帖最好的藥方.你肯定會(huì)有這樣一種感覺(jué)———當(dāng)一個(gè)人心懷感激、充滿愛(ài)意的時(shí)候，陌生的會(huì)變得親切，艱難的會(huì)變得容易，平淡的會(huì)變得神奇.
在這樣平凡的日子里，我們不妨以一顆平常之心去應(yīng)對(duì)生活中的方方面面，以一顆平常之心去關(guān)心別人.在行走的路上，有一雙默默投來(lái)的眼睛，有一雙默默伸過(guò)來(lái)的手臂，是那樣的溫情、關(guān)切，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，但它不帶任何功利，此時(shí)此刻，我們相互關(guān)懷、相互祝福，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們怦然心動(dòng)……我們學(xué)會(huì)了心平氣和地理解一切，學(xué)會(huì)了坦蕩質(zhì)樸地為人處事、學(xué)會(huì)了謙遜寬容地生活.
是啊，人生苦短，想做的事情很多，完美的事更多，我們哪有閑功夫去理會(huì)那些毫無(wú)意義的事情呢記得一位哲人曾對(duì)稍縱即逝的時(shí)間喊道：“再逗留一會(huì)兒吧，你太美了!”讓我們以心懷感激的虔誠(chéng)，善待每一件事，品味每一寸光陰.倘能如此，我們心靈的天空將會(huì)高高掛起一抹絢麗的彩虹，伴隨著我們清醒的心智和從容的步履.
我們對(duì)土地山川心懷感激，對(duì)父母的呵護(hù)心懷感激，對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)心懷感激，對(duì)所有幫忙過(guò)我們的人心懷感激，對(duì)我們生命中的每一個(gè)早晨心懷感激……一顆滿懷感激的心靈，將永世與歡樂(lè)相伴!
心懷感激，是一種德行，也是一種處事之道，更是一種崇高的境界!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下演講的主題是自立自強(qiáng)。
講到這四字，想必大家心中想起的是些偉人英雄的事例。像那越王忍辱負(fù)重，自立自強(qiáng)終是一雪國(guó)恥，家喻戶曉;像那周恩來(lái)心存志遠(yuǎn)，自立自強(qiáng)，終成開(kāi)國(guó)功臣，百世流芳。自立自強(qiáng)，還讓我們想起了咱們中國(guó)在內(nèi)外雙重壓力下堅(jiān)強(qiáng)勇敢，光榮站起，在孤立無(wú)援之時(shí)堅(jiān)定步伐，高舉旗幟，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)，成為世界的聚焦點(diǎn)。
自立自強(qiáng)，這是多么難得的勇氣，是多么可貴的堅(jiān)持，是多么高尚的品質(zhì)。
“自立，自我獨(dú)立;自強(qiáng)，自己努力圖強(qiáng)。”百度百科是這樣定義的。
這四字仿佛褪去了令人望而生畏、自慚形愧的衣裳，從高高的云端走下，極其普通易得，似乎每個(gè)人力所能及。然而若真如此，那么人人都是人生的贏家，浸透生活的淚水又從何而來(lái)?是的，假如您只是把它掛在嘴上，假如您只是三分鐘的熱度，那么所以失敗變成家常便飯也是固然。
但是，站在新高考前面的同學(xué)們，咱們一定要真正做到自立，自強(qiáng)!
這一次，青澀的我們被推向戰(zhàn)爭(zhēng)第一線;這一次，還未褪去童稚的我們已肩擔(dān)未來(lái)的重壓。
前方是各式各樣縱橫交錯(cuò)的分路，而我們被逼著，被推著搡著站在岔路口，迷茫困惑，不知所措。
雖說(shuō)已不再是一考定終身，雖說(shuō)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，然而那些陪在身邊的人終究只是生活的過(guò)客，孤獨(dú)是生命的常態(tài)。
我們更早地面對(duì)選擇，更早地思考人生。一個(gè)人的路，要怎么走?
難道說(shuō)不思進(jìn)取，自甘墮落?那么苦果的滋味只有自己嘗得最深刻。
沒(méi)有規(guī)劃的人生終究只能被人規(guī)劃。
若盼望著笑傲人生，若期許著輝煌未來(lái)，那么便只有，便只能自立自強(qiáng)。
自立，自我獨(dú)立，去學(xué)會(huì)獨(dú)面失敗，無(wú)畏失敗;去選會(huì)自我檢討，自我規(guī)劃;去學(xué)會(huì)寵辱不驚，笑迎人生。
自強(qiáng)，自己圖強(qiáng)，去努力地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，為自己而讀書(shū);去勇敢地披荊斬棘，讓自己的生活精彩充實(shí)。
能選擇去向的只有自己，能決定人生的只有自己。也只有這樣，我才敢說(shuō)我無(wú)悔，我快樂(lè)。
我是瑞中人，我自立，我自強(qiáng)，我為自己代言。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇4
老師們、同學(xué)們：
早上好!
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢,身心健康。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境.
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇5
老師、同學(xué)們：
大家好!
大地回春，和風(fēng)送暖，萬(wàn)象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步，帶著對(duì)新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對(duì)新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：祝老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們身心愉快，步步高升!
今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。
新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。
同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。
讓我們把學(xué)習(xí)作為每日的挑戰(zhàn)，作為生活對(duì)我們的磨練，讓我們懷著樂(lè)觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說(shuō)的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請(qǐng)不要抱怨家長(zhǎng)們那些期待眼神吧!其實(shí)，換一種角度：并不是家長(zhǎng)們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個(gè)社會(huì)要求家長(zhǎng)們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足之地。對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)換一種心態(tài)。
正如一個(gè)盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的，而樂(lè)觀的人則會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對(duì)待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽(yáng)天。
書(shū)富如海，天外有天，稱心如意，究竟有幾人能夠呢?但只要想起桌頭小山般的書(shū)本，深夜里撐開(kāi)沉重的眼皮，星光下暗暗立下的誓方，課間十分鐘無(wú)數(shù)伏于桌面補(bǔ)充睡眠的同學(xué)，自己在平時(shí)確實(shí)做到了“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”，為了自己的目標(biāo)能不斷追求，清醒的挫折意識(shí)下，有著強(qiáng)有力的與挫折抗?fàn)幍挠職夂蜎Q心，在困難中勇往直前，經(jīng)住了風(fēng)雨吹打。想起拼搏過(guò)、焦慮過(guò)、備起過(guò)，只有這樣，我們才能夠說(shuō)：我們沒(méi)有虛度年華。
面對(duì)失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個(gè)人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問(wèn)第二。人生離不開(kāi)拼搏，就像我們不能拒約成長(zhǎng)一樣。
同學(xué)們，讓我們邁開(kāi)輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!
瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。
同學(xué)們，在陽(yáng)春三月——學(xué)雷鋒活動(dòng)大力開(kāi)展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國(guó)一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇6
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《為夢(mèng)想沖刺》。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當(dāng)我們今天再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是大家最熟知的一句話。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎?
準(zhǔn)備好了嗎?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到~~中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)終于到了。
應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。
這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢祝粸檠巯碌氖《脝剩驗(yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，或許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，~~中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。
我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。
最后，我還想再問(wèn)大家一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎?我不要大家用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇7
有一首歌的題目是《讓世界充滿愛(ài)》，歌中唱到:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì)變成美麗的人間。”這是多么完美的憧憬啊!以前，我都不相信這些，幫忙別人自我也能歡樂(lè)嗎可是就是那么一件小小的事，讓我覺(jué)得自我以前的想法都是錯(cuò)的。
那是發(fā)生在雨天的事。好大的雨啊!黃豆般的雨點(diǎn)兒劈劈啪啪地把地上砸了一個(gè)個(gè)小坑;小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃，拼命支撐著纖細(xì)的身體;本來(lái)高高盤(pán)旋在樹(shù)上的牽牛花，此時(shí)也被甩了下來(lái)，凄慘慘地縮成一團(tuán)，那粉紅色的衣裙沾滿了污泥。
暑假里我參加了補(bǔ)課班，想不到竟遇到了這樣的鬼天氣;剛才還是晴空萬(wàn)里，僅一轉(zhuǎn)眼的工夫，老天爺?shù)哪樉妥兞恕４丝蹋L(fēng)刮得更大了，大樹(shù)在劇烈的搖晃。
教師不安地望著窗外。好不容易雨漸漸小了，他趕緊讓我們回家，于是大家不管三七二十一，沖出了教室最終剩下我和另外兩個(gè)女同學(xué)了。我咬咬牙也鉆進(jìn)了雨簾，雨姑娘好象故意捉弄人，又“沙沙”地下了起來(lái)。走上去一步打得我睜不開(kāi)眼睛，地上滿是泥水走上去一步三滑。忽然，我隱約看見(jiàn)前面有一個(gè)人影，舉者一把傘，我心里一動(dòng)：莫非是媽媽來(lái)接我了?我激動(dòng)地向前緊走著。啊!果然是媽媽!她不時(shí)地張望，在焦急地喊我的名字。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，迅速地遞過(guò)來(lái)一把傘，我欣喜地從那兩個(gè)中學(xué)生身后擠了過(guò)來(lái)，接過(guò)了這把救命傘。媽媽關(guān)切地掏出了一件外套說(shuō)：“別凍著了，快穿上。”
這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我身后的同學(xué)：“哎呀，看那兩個(gè)孩子渾身都淋濕了，咱倆擠一擠用一把傘，把另一把借給她們用用吧。”我聽(tīng)了，悄悄地說(shuō)：“咱跟她們素不相識(shí)，給她們干什么。”“唉，你這孩子，別人有困難就應(yīng)當(dāng)幫忙嘛。”我撇撇嘴，又把話咽到了肚里。
媽媽停下來(lái)，讓我去招呼那兩個(gè)同學(xué)，她倆喜出望外，趕緊跑過(guò)來(lái)。雖然我有些不情愿，但我還是把那把傘交給她們，媽媽卻說(shuō)：“那把傘漏雨給她們這把傘吧。”于是，那兩個(gè)同學(xué)撐者我們的傘走在前面，我和媽媽舉著另一把傘跟在后面。走到一座奶黃色的小樓前，兩個(gè)同學(xué)停下，感動(dòng)地向我們連連道謝，媽媽笑了笑拉起我向遠(yuǎn)處走去。
風(fēng)又緊了，雨又急了，透過(guò)風(fēng)雨，我忽然發(fā)覺(jué)自我的心境很好，像做了了一件無(wú)比歡樂(lè)的事情，并且我還發(fā)現(xiàn)媽媽身上有一種閃光的東西，是那么亮，那么耀眼。
經(jīng)過(guò)這件小事，或許會(huì)有許多許多的道理。那就是，關(guān)心體貼他人，在他人需要的時(shí)候，能主動(dòng)熱情地給予幫忙，急人之急，幫人之苦，憂人之憂，救人之危，以幫忙別人為歡樂(lè)。要記住：幫忙別人就是歡樂(lè)自我。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇8
看過(guò)電影《非誠(chéng)勿擾2》的人對(duì)影片中這一段情節(jié)不會(huì)陌生。片中主人公秦奮的朋友李香山在事業(yè)如日中天時(shí)患上了黑色素瘤，生命將走到盡頭。秦奮對(duì)朋友說(shuō)“生活就是修行”。那什么是“修行”?修行是指具有自我意識(shí)的客觀存在為了實(shí)現(xiàn)自主進(jìn)化這一目的而主動(dòng)對(duì)自身施加的一系列約束的總稱。如此理解，我們的確應(yīng)該把生活視為修行。
人生有許多經(jīng)歷，每一段經(jīng)歷都是一段默默地修行。一段經(jīng)歷后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活方式，自己的性格，自己的思想價(jià)值觀都發(fā)生了微妙的變化。這就是修行的成果。
在高中階段同學(xué)們應(yīng)該修哪些、怎么修?
一、頑強(qiáng)的意志。頑強(qiáng)的意志是成功者的必備品質(zhì)。高中階段同學(xué)們?cè)谏钪泻蛯W(xué)習(xí)上會(huì)遇到的種.種困難。面對(duì)這些困難，解決這些困難需要頑強(qiáng)的意志，同時(shí)在你解決這些困難的過(guò)程中你的意志也得到了鍛煉。
二、良好的心態(tài)。好心態(tài)決定好狀態(tài)，好狀態(tài)決定高效率。高考不止是知識(shí)和能力的比拼更是心態(tài)的比拼。擁有遇事不懼，臨危不驚的好心態(tài)可以讓你的學(xué)習(xí)和備考更高效;讓你的考場(chǎng)發(fā)揮更出色。
三、積極的激情。人在激情的支配下,常能調(diào)動(dòng)身心的巨大潛力。積極的激情能激勵(lì)人們克服艱險(xiǎn)，攻克難關(guān)。
要達(dá)到這些同學(xué)們應(yīng)該怎么做?簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在學(xué)習(xí)上聽(tīng)從老師的建議和指導(dǎo);在生活中主動(dòng)服從學(xué)校的管理和要求。每天以最快的速度和最高的標(biāo)準(zhǔn)完成從起床到晚休的每一件該做好事。做到這些，畢業(yè)時(shí)你們收獲的不只是高考的成功，還有自身素養(yǎng)的大幅提升。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇9
同學(xué)們：
早上好!今天老師國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。
不知大家有沒(méi)有關(guān)注新聞，最近有一位上海姑娘，她成為了街頭巷尾關(guān)注的焦點(diǎn)，被人們譽(yù)為“愛(ài)國(guó)的天使”。你們知道她的名字嗎?她就是金晶。北京XX年第29屆奧運(yùn)會(huì)火炬接力達(dá)到巴黎，上海殘疾運(yùn)動(dòng)員金晶是第三棒。那天金晶早早坐著輪椅，拿著火炬，靜靜等候在火炬交接點(diǎn)。就在那一刻，意外發(fā)生了：一個(gè)“藏-獨(dú)”分子沖破重重阻攔來(lái)到金晶面前，企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面，但她的第一反應(yīng)是將火炬緊緊抱在胸前。一位在現(xiàn)場(chǎng)的法國(guó)留學(xué)生后來(lái)這樣描述：“那位姑娘把后背留給了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她就是把火炬死死保護(hù)祝”最終，暴徒被警-察制服并帶走，金晶的下巴卻被抓破了，但她堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，舉起了手中的火炬。當(dāng)神圣的奧運(yùn)火炬被侵犯時(shí)，這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)不屈，像捍衛(wèi)自己生命一樣捍衛(wèi)奧運(yùn)火炬時(shí)，當(dāng)國(guó)家利益受到侵害時(shí)，心中首先想到的是祖國(guó)利益，金晶不顧一切保衛(wèi)了火炬，這是一個(gè)中國(guó)人的光榮與勝利。
其實(shí)，對(duì)于我們小學(xué)生而言，愛(ài)國(guó)是很具體，很細(xì)小的，小到每一次高唱國(guó)歌。每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，這是十分莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，因?yàn)閲?guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志，顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)，讓人們時(shí)刻將國(guó)家記在心中!珍惜眼前的生活!培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)情感。然而每次高唱國(guó)歌時(shí)，有的同學(xué)雖然聲音很響，可是不跟旋律和節(jié)奏，有的快有的慢，顯得很雜亂，沒(méi)有一點(diǎn)美感。有的同學(xué)是只張嘴不出聲，伴著國(guó)歌聲“哼哼”而已。其實(shí)，同學(xué)們都會(huì)唱，而且認(rèn)真唱也能唱好!但是，卻沒(méi)有唱好國(guó)歌的意識(shí)，這也是不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第一條就是“尊敬國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏唱國(guó)歌”。因?yàn)椋瑹釔?ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，在我們的生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。遵守學(xué)校的規(guī)章制度，長(zhǎng)大成為有責(zé)任心、道德心的公民，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。了解國(guó)家大事，帶領(lǐng)身邊的人一起參與奧運(yùn)會(huì)的宣傳，為祖國(guó)發(fā)展出力，這些都是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。只有心中充滿了愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的信念，才會(huì)把我們的大家園、小家園建設(shè)更美好。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校是我們終生的必修課，無(wú)論是在我們仰望國(guó)旗的時(shí)候，還是在唱響國(guó)歌的瞬間，愛(ài)國(guó)、愛(ài)校就已經(jīng)開(kāi)始了。我們能否做一名合格的中華人民共和國(guó)的小公民，這就取決于我們能否從這些“小事”入手，端正態(tài)度，嚴(yán)格要求，認(rèn)真的做好這些“小事”。愛(ài)國(guó)、愛(ài)校，先從唱響國(guó)歌開(kāi)始。老師期待著你們高昂的國(guó)歌聲，期待著你們的進(jìn)步!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇10
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：媽媽，您辛苦了!“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”在爸爸的眼中，媽媽是一位賢慧，溫柔的好妻子;在妹妹的眼中，媽媽是個(gè)可以撒嬌，依賴的避風(fēng)港;而在我的眼中，媽媽是個(gè)無(wú)私慈愛(ài)的好媽媽。每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我不由得想起我的好媽媽，回味著媽媽的母愛(ài)……小時(shí)候，只知道要好吃的找媽媽，要好看的衣服找媽媽，眼中的媽媽是撈不盡的“寶藏”。現(xiàn)在，只知道要錢(qián)買(mǎi)文具盒找媽媽，要錢(qián)買(mǎi)書(shū)找媽媽，眼中的媽媽是腰纏萬(wàn)貫的“大款爺”。卻不知道，在滿足我欲望的背后，媽媽付出了多少心血和汗水。我是在媽媽的懷里長(zhǎng)大的。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我偎依在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講故事。媽媽一邊講故事，一邊輕輕地拍著我，皎潔的月光溫柔地照在我和媽媽的臉上，小星星也仿佛對(duì)我們眨眼，微風(fēng)透過(guò)紗窗輕輕地吹拂著我和媽媽，慢慢地、慢慢地，我入睡了……
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)了，媽媽操心的事更多。每當(dāng)寒冷的冬天到來(lái)時(shí)，媽媽就不分晝夜地為我織毛衣。當(dāng)我從夢(mèng)中模模糊糊醒來(lái)的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)在那微弱的燈光下，不知熬過(guò)了多少不眠之夜的媽媽，仍舊一針一線地織著，把一顆真誠(chéng)的心織進(jìn)毛衣里。媽媽，您是否還記得?那是一個(gè)陰云遮天的早晨，我提著書(shū)包，正要上學(xué)，您叮囑我要帶雨傘，我不聽(tīng)您的吩咐，匆匆忙忙而去……果然，天有不測(cè)風(fēng)云，到了下午，下起了滂沱大雨。看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)呼喚著自己的兒女回家。唯獨(dú)我像籠子里的小鳥(niǎo)不能飛出去，我呆呆地站在那里，望著茫茫的雨簾，不知如何是好?就在這時(shí)，媽媽您從忙碌的家中，連外衣都顧不得多穿一件就趕緊為我送雨傘來(lái)，當(dāng)時(shí)做女兒的我，心里不知有多么的愧疚……在那夏日炎炎的日子里，媽媽您總是用那扇子輕輕地為我扇風(fēng)，一陣陣微風(fēng)吹拂著我的臉，我的整個(gè)身體，吹進(jìn)我的心田。淚水迷糊了我的眼睛，汗水濕潤(rùn)了您的衣裳。媽媽，每天我得到您溫暖的母愛(ài)時(shí)，就會(huì)情不自禁地唱起：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……。”媽媽，您為我操心的事太多了!我不禁脫口而出：“媽媽，您辛苦了，休息休息吧!”我為有這么一個(gè)好媽媽而感到驕傲、自豪!同學(xué)們，我們都為自己有個(gè)好媽媽感到驕傲，自豪吧，讓我們一起在這里說(shuō)一聲：您，辛苦了!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!謝謝大家，我的講話完了!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“最美幸福少年”》。
這學(xué)期我們學(xué)校開(kāi)展了“爭(zhēng)做最美幸福少年”的晉級(jí)活動(dòng)，它就像一個(gè)游戲，新奇、好玩，我的眼球一下子就被吸引了。
領(lǐng)到幸福種子的那一刻，我開(kāi)心極了!將它小心翼翼地種入心田，與此同時(shí)，爭(zhēng)做“最美幸福少年”的決心也默默埋入了心底。為了讓這顆幸福種子生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果，我決心做到以下幾點(diǎn)：
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成各科作業(yè)，下課有序活動(dòng)、不追逐打鬧，不推搡罵人。
2.講文明、懂禮貌，遇到老師要問(wèn)好。不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。
3.熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。養(yǎng)成勤奮刻苦的好品質(zhì)。
4.要能經(jīng)受起風(fēng)雨的考驗(yàn)，犯了錯(cuò)誤要勇敢承認(rèn)，并及時(shí)用樹(shù)剪修剪、用啄木鳥(niǎo)啄出害蟲(chóng)。
5.積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)自己的體音美特長(zhǎng)，做一個(gè)德、智、體全方位發(fā)展的好少年。
6.努力拓展課外知識(shí)量，每學(xué)期至少讀十本課外書(shū)。
7.做一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的愛(ài)心少年。
8.遵守學(xué)校班級(jí)的其他規(guī)章制度。
同學(xué)們，只有做到這些，才能獲得22張成長(zhǎng)卡，最終晉級(jí)為我校的“最美幸福少年”。但是你千萬(wàn)記住，如果嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)，蟲(chóng)子卡則會(huì)吃掉我們的三張成長(zhǎng)卡。
我提倡，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，為至高無(wú)尚榮譽(yù)而戰(zhàn)，爭(zhēng)做 “最美幸福少年”! 我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇12
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天，我演講的主題是：做一個(gè)有道德的人。
古人說(shuō)，人生有三件大事：做人、做事、做學(xué)問(wèn)。其中做人是核心，是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個(gè)有道德的人。意大利詩(shī)人但丁有句名言：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們?cè)诔砷L(zhǎng)求學(xué)的過(guò)程中，一定要時(shí)刻注意提升自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)取做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，比如：亂扔紙屑，排隊(duì)時(shí)相互擠兌，追逐打鬧，欺負(fù)弱小，破壞公共設(shè)施等，這些都是不道德的行為。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也降低了你自身的素質(zhì)，與文明漸行漸遠(yuǎn)!當(dāng)我們的周?chē)l(fā)生這樣不道德的行為，便會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)與生活，如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應(yīng)該用這樣的行為去影響他人。每個(gè)人都要端正自己的行為，努力做一個(gè)有道德的人。
實(shí)際上，在我們的校園里發(fā)生過(guò)許多好人好事，有道德的事，現(xiàn)在也同樣在不斷發(fā)生。比如，及時(shí)向有困難的同學(xué)伸出援助之手，這就是有道德;學(xué)會(huì)包容他人的過(guò)失，珍惜與同學(xué)的友誼，這是有道德;愛(ài)護(hù)學(xué)校里的一花一草、一樹(shù)一木，撿起走廊上的紙屑這也是有道德。同學(xué)之間的愛(ài)心比比皆是，可見(jiàn)，道德就在我們的生活之中，只要你留心，用心，諸如此類的行為在我們的生活中隨處可見(jiàn)。
道德并非天生具備，而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中，逐漸積累而成。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。一個(gè)人只有具備了高尚的“修為”，并形成良好的“作為”習(xí)性，他才能成為一個(gè)有道德的人。堅(jiān)持講文明語(yǔ)言，堅(jiān)持做有道德的事，你將成為一個(gè)受歡迎的人，一個(gè)有道德的人。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
20xx年即將到來(lái)，值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校各項(xiàng)工作付出辛勤勞動(dòng)的全校師生員工表示衷心的感謝!
回顧一年的工作，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。，學(xué)校在各級(jí)政府的親切關(guān)懷下，在全校師生員工的共同努力下，各項(xiàng)工作都有了很大進(jìn)步學(xué)校圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)、效果顯著的活動(dòng)。很多老師和同學(xué)在各項(xiàng)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，所寫(xiě)文章在各級(jí)各類報(bào)刊雜志發(fā)表。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在老師們的辛勤教導(dǎo)下，在全校同學(xué)的共同努力下，又有了一定的提高。
老師們，同學(xué)們，回首過(guò)去，學(xué)校發(fā)展令人歡欣和鼓舞;展望未來(lái)，深感任重而道遠(yuǎn)。我由衷的希望全校同學(xué)在新的一年里勤奮踏實(shí)，自強(qiáng)不息，嚴(yán)于律己，刻苦學(xué)習(xí)，祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。我也希望全體教職員工育人為本，育德為先，責(zé)任為重，團(tuán)結(jié)合作，祝愿你們工作順利，取得豐碩成果。
老師們、同學(xué)們，只要胸懷希望，就總能與春天相伴;只要付出，就總能收獲累累碩果。只要全校師生同心同德，埋頭苦干，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，就能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價(jià)值，就能夠迎來(lái)嶄新的春天!
最后衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锾焯爝M(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!衷心的祝愿老師們身體健康，全家幸福!也衷心的祝愿學(xué)校在未來(lái)的日子里紅紅火火，蒸蒸日上。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇14
在我金色的童年里，沒(méi)有美麗、漂亮的洋娃娃，因?yàn)槲也幌矏?ài)它們;沒(méi)有整柜整柜的裙子，因?yàn)槲遗骆音[時(shí)不方便;沒(méi)有整盒整盒的糖果，因?yàn)槲蚁铀鼈兲稹ｋm然我是一個(gè)女孩。
金色的童年，陪伴著我的，僅有斑點(diǎn)——一只可愛(ài)的狗。
上幼兒園時(shí)，爸爸帶我去寵物市場(chǎng)，想買(mǎi)只八哥回家。在走過(guò)狗寵物店時(shí)，我一眼就喜歡上了它。我賴在那兒好久，磨破了嘴皮來(lái)說(shuō)服爸爸，他才肯將斑點(diǎn)買(mǎi)回家。
白白的身子上綴了些“墨點(diǎn)”，兩只眼睛水汪汪的，一對(duì)耳朵懶懶的貼在了腦門(mén)上，煞是可愛(ài)。我親手幫它系上刻著如來(lái)佛的紅繩鈴鐺，期望佛祖保佑它健健康康長(zhǎng)大。
陽(yáng)光普照大地，把入秋的寒意驅(qū)散了。這時(shí)，我正趴在閣樓的實(shí)木地板上，享受著透過(guò)天窗送來(lái)的溫暖。斑點(diǎn)在我身旁活蹦亂跳。
這時(shí)，一只甲蟲(chóng)，背著它黑色且沉重的殼大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。我小時(shí)候并不害怕蟲(chóng)類，反而十分喜歡研究它們，但這只“重量級(jí)”甲蟲(chóng)的出現(xiàn)，卻讓我始料未及，嚇了一跳。待我晃過(guò)神來(lái)的時(shí)候，斑點(diǎn)已經(jīng)在那里整得它暈頭轉(zhuǎn)向，身子都翻過(guò)來(lái)了，幾只腳不知所措的胡亂踢著。斑點(diǎn)仍然是惡狠狠地盯著他，低吠了幾聲，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)叫你欺負(fù)我家小主人?哼，我可不怕你!”叫完了將身子轉(zhuǎn)向我，搖了搖尾巴，興奮地朝我叫了叫，真像在邀功請(qǐng)賞。我從口袋中掏出幾粒肉干，喂給它吃，瞧了瞧倒在地上的小家伙，無(wú)奈，將它拎到樓下，放生在草地上。
時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，斑點(diǎn)已在我家度過(guò)了四個(gè)春秋了。在我的悉心呵護(hù)下，它基本沒(méi)生病，可是偶爾也會(huì)得個(gè)小感冒。原本瘦瘦小小的它也已長(zhǎng)成結(jié)實(shí)的“男子漢”了，
更學(xué)會(huì)玩挖沙坑、接飛碟等小游戲了。每一天，只要我跟它在一齊保證笑，笑得很開(kāi)心，像開(kāi)放的菊花一般燦爛。
時(shí)間沙漏中的沙子伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲一齊飛快的流逝，斑點(diǎn)的生命也在一天一天的減少。年老的它已無(wú)力再陪我玩耍了，只能趴著，我多么想回到以前的時(shí)光呀!但那已成為空想。不久，帶給我金色童年的它，走了，去了美麗、遙遠(yuǎn)的天堂……
少了童年的玩伴，多了沉重的書(shū)包;少了一些笑容，多了幾分惆悵;少了玩耍、嬉戲，多了背誦、默寫(xiě)。在時(shí)間的流逝中，我失去了一些東西，但還剩完美的回憶。從中，我得到了學(xué)識(shí)，失去了天真。成長(zhǎng)需要代價(jià)，但它會(huì)回饋你一些更重要的東西。
我們的明天不是夢(mèng)。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇15
老師，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)你中國(guó)》。為什么人們總是把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。”有人說(shuō)：“祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們。”這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)橹挥小澳赣H”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng)、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。
是啊，當(dāng)祖國(guó)貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國(guó)弱小的時(shí)候，她的人民就備受折磨;當(dāng)祖國(guó)強(qiáng)大富裕的時(shí)候，她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點(diǎn)。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國(guó)身軀之時(shí)，上海公園的門(mén)口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏?guó)主義的大炮轟開(kāi)了祖國(guó)的大門(mén)，無(wú)數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)新中國(guó)的旗幟高高升起的時(shí)候，中華兒女就站起來(lái)了;當(dāng)祖國(guó)女排登上世界冠軍寶座的時(shí)候，海外僑胞也就揚(yáng)眉吐氣。因?yàn)椋鎳?guó)與人民，正如母親和子女，是命運(yùn)與命運(yùn)連在一起，恥辱與恥辱連在一起，痛苦與痛苦連在一起，幸福與幸福連在一起!
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。”魯迅先生所指的'民族魂是什么呢?就是“重大義，輕生死”的生死觀，就是“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的使命感，就是“我以我血薦軒轅”的大無(wú)畏精神。請(qǐng)同學(xué)們記住：不管母親還要經(jīng)歷多少磨難，我們永遠(yuǎn)都要陪伴在她的身邊;不管未來(lái)的路有多么艱險(xiǎn)，我們都將立志，為祖國(guó)的繁榮昌盛，做兒女最大的貢獻(xiàn)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳?guó)美好的明天，努力吧!我愛(ài)你祖國(guó)。
謝謝大家
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇16
同學(xué)們：
大家好!
我叫，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻(xiàn)青春，這個(gè)話題，今天我要國(guó)旗下講話是《甘于奉獻(xiàn)，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。可是，有一個(gè)人的名字我卻不能不提，他是我們永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣，一個(gè)最平凡最無(wú)私也是最偉大的人。大家知道他是誰(shuí)嗎?這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。
說(shuō)實(shí)話，三年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫(xiě)下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次講話，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇17
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我今天發(fā)言的主題是：青春伴我成長(zhǎng)，自律成就夢(mèng)想。
青春是一串風(fēng)鈴，它掛在-歲的門(mén)口，隨著夢(mèng)想叮當(dāng)作響，朝我們招手。回首我們身后一串串腳印，深深淺淺，有曲有折，無(wú)聲的訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們踏進(jìn)高中，不再終日享受父母的呵護(hù)時(shí)，我們自立;當(dāng)我們坐在教室，有目的有計(jì)劃的學(xué)習(xí)時(shí)，我們自主;
但是，只有自律，才能自立，才能自主，方能自強(qiáng)。
在學(xué)校的集體生活中，嚴(yán)格規(guī)范的管理，讓我們懂得什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，懂得了細(xì)節(jié)決定成敗。是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多好習(xí)慣，這將讓我們，終身受益無(wú)窮。
著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他說(shuō)，在美國(guó)的校園里，允許五花八門(mén)的觀點(diǎn)存在。但是，學(xué)生每天必須宣誓，而且人手一冊(cè)校規(guī)。這就是“做也得做，不做也得做”的沒(méi)有商量的“天條”。
每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想，但理想的實(shí)現(xiàn)，必須自律。
自律，首先要從嚴(yán)格要求自己做起。作為學(xué)生，我們必須準(zhǔn)時(shí)起身，反對(duì)拖拉遲到;要輕聲細(xì)語(yǔ)，反對(duì)追逐吵鬧;要排隊(duì)慢走，反對(duì)無(wú)序奔跑;要按時(shí)入睡，反對(duì)隨意說(shuō)笑。
青春的腳步是輕輕的風(fēng)，可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意，就自暴自棄，聽(tīng)不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告，自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課睡覺(jué)睡到“天昏地暗”，甚至于有的人不是迎難而上，而是半途而廢，打退堂鼓。
的確，自律的過(guò)程痛苦且煎熬，可就是因?yàn)橥纯啵月刹棚@得更加美好。這點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的心，怎么能成就大事?如果依舊我行我素，青春的花兒會(huì)枯萎，成功的路會(huì)更坎坷，人生的前方會(huì)更暗淡。
成功時(shí)不要太過(guò)得意，因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去，失落的時(shí)候也不要太自卑，因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特-，只有自己努力的拍打翅膀，才能讓自己從失敗的烏云下，飛出更藍(lán)的天空。
在成長(zhǎng)的路途中，有鮮花，也有坎坷，要敢為天下先，在高中生活中養(yǎng)成自律的好習(xí)慣，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，我們也越的過(guò)。
自律為青春護(hù)航，自律為成長(zhǎng)喝-。
同學(xué)們，低頭看看地，踏踏實(shí)實(shí)，每天做好應(yīng)該做的事情;抬頭看看天，晴朗的天空始終，燦爛的陽(yáng)光總是伴著我們。我們驕傲，因?yàn)槲覀儞碛邪寥说那啻骸?/p>
青春，要自律，才健康。
最后，讓我們站在-歲的門(mén)口，望向人生大海。
我想：把帆的位置留給風(fēng)，把槳的位置留給浪，把船長(zhǎng)的位置，留給我們自己!
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇18
父母對(duì)孩子的言傳身教，也是一種勝似于遺傳的潛移默化，是融進(jìn)血液的精神基因。
我外公是私塾先生，母親也算是出身于書(shū)香之家。母親雖未進(jìn)過(guò)學(xué)校門(mén)，卻也耳濡目染受到儒學(xué)的熏陶。所以，縱使是艱苦的歲月里，母親仍然堅(jiān)持含辛茹苦送我們幾兄妹上學(xué)讀書(shū)。
我很小的時(shí)候，曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)瞎子爺爺?shù)郊依铮赣H像待客一樣，倒水給他洗臉，加菜請(qǐng)他吃飯，還加了一個(gè)床鋪，讓他留宿。現(xiàn)今，每每在大街上碰上乞討的老人，求助的殘障人，我都會(huì)停下來(lái)。1元幾元甚至幾十元不等的給。有時(shí)除了自己給，孩子跟在身邊，也要另外給錢(qián)讓孩子去給。
我母親很賢德，服侍長(zhǎng)輩，照顧?quán)徖铮瑤途窭先酰偸遣粎捚錈＝?0xx年來(lái)，我?guī)缀趺磕甓家ノ繂?wèn)村里的五保戶，看望80歲以上的老人。
1979年臘月，母親患子宮癌住進(jìn)了湘雅醫(yī)院，大年三十都是在醫(yī)院度過(guò)的。出院后，常聽(tīng)母親講起住院期間一個(gè)姓柳的病友，給予了我母親無(wú)私的照顧，那個(gè)伯伯是有工作的城里人，見(jiàn)我母親貧病交加，把吃的用的都勻出一些給我母親，還給予精神上的安慰與鼓勵(lì)。那時(shí)也沒(méi)有電話可以留下，地址也記得不很清楚，母親病好以后一直念叨著欠人家一份情，可又沒(méi)有辦法去償還去表達(dá)。自母親走后，無(wú)論是自己小住過(guò)幾次醫(yī)院，還是陪家人住院，對(duì)同室的病友總會(huì)有一種別樣的感情，總把他當(dāng)成柳伯，把她當(dāng)成柳嬸，力所能及地給予幫扶與照看。最近的一次，我父親因骨折住院。病室里，有一位大叔，行動(dòng)也不怎么方便，早上也沒(méi)人送飯給他吃，他就吃一點(diǎn)干貨。我知道了，給父親送早餐時(shí)，就帶兩份去。
父母的言傳身教，就好像是小時(shí)候老師教我們畫(huà)的第一幅畫(huà)，永遠(yuǎn)掛在心靈的墻壁上。
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對(duì)于那時(shí)候，我只記得他很忙，忙到我一天都見(jiàn)不到他。他總是被一群人簇?fù)碇M(jìn)進(jìn)出出。每次出門(mén)，他總是在媳婦的目送中身影漸漸變小，消失在巷子的拐角深處。直到后來(lái)，我才知道他是我們村子里的大隊(duì)書(shū)記。
他是我的父親。
我父親在我們村子里算是個(gè)文化人，再加上他很熱情，村里的大事小情也總有鄉(xiāng)親請(qǐng)他出謀劃策。東頭李家丟了頭牛，西頭趙家修個(gè)門(mén)窗，他都會(huì)到場(chǎng)。我母親也總會(huì)嘮叨，你爸啊，是走死鬼托生的。我父親也不作聲，等我母親嘮叨夠了，才會(huì)說(shuō)一句，百家飯養(yǎng)大的恩情，我只怕一輩子都報(bào)答不完。
養(yǎng)兒方知兒難養(yǎng)，棍棒底下出孝子。他和我母親節(jié)衣縮食，把錢(qián)全部用來(lái)供我上學(xué)，家徒四壁卻養(yǎng)出了金鳳凰。老師們都說(shuō)，張朋這孩子成績(jī)優(yōu)，是個(gè)好苗子。我開(kāi)始虛榮自滿，甚至覺(jué)得他和母親很給我掉身價(jià)。我開(kāi)始沉默寡言，甚至覺(jué)得他和母親根本不懂文化，聽(tīng)不懂我的之乎者也。一向好脾氣的父親頓時(shí)暴怒，數(shù)九寒冬把我扔到屋外。不得不承認(rèn)，父親的那一頓棒打打散了我的心魔。
我終于走出了村莊，眼前的縣城雖不繁華，但也足夠讓我忘掉身后的裊裊炊煙。不得不承認(rèn)，當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。我開(kāi)始尋求精神上的刺激，上網(wǎng)吧，打游戲，上課睡覺(jué)，這一切似乎都是我舒緩壓力的破風(fēng)口。大把大把的金錢(qián)從書(shū)本費(fèi)被我挪用到吃喝抽耍，成績(jī)一落千丈。再回家時(shí)，已是一個(gè)月之后，他很顯然已經(jīng)從我的老師口中知道了事情的種種，但是他隱忍未發(fā)。開(kāi)學(xué)前，他給了我七張皺皺巴巴的五十元錢(qián)，說(shuō)，原諒我的無(wú)能，不能托起你的恣意幻想。我的眼里閃過(guò)了父親豆大的汗珠滴進(jìn)土里換來(lái)的種子發(fā)芽，我也看到了數(shù)不盡的玉米粒換來(lái)了我在學(xué)校的一個(gè)桌椅。淚水肆虐，我沒(méi)有擦，因?yàn)檫@是我的成人禮。
這一年，我18歲，他53歲。
第一次來(lái)省城。大城市的霓虹閃爍，讓我更加想念晨昏里的茅草屋，還有那茅草屋前對(duì)著村路翹首以盼的人影。水土不服，人際難交，讓曾經(jīng)的鳳凰不愿展翅飛翔。父親也是第一次來(lái)省城，站在學(xué)校的操場(chǎng)上不住地囑咐我。不要想家，我和你媽挺好的，不需要你惦記。你是我兒子，我知道你的想法。只是，兒子，家鄉(xiāng)沒(méi)有梧桐樹(shù)，鳳凰決不作停留。我開(kāi)始佩服起眼前的男人，他用雙手品嘗過(guò)人世間的萬(wàn)種辛酸，卻還保留著內(nèi)心的柔軟和才氣。
我一路順風(fēng)順?biāo)矎拇水惖貫榧摇Ｎ乙宦坊疖?chē)西下，從此只能對(duì)月抒情。我想，他和母親也會(huì)在月圓佳節(jié)時(shí)格外相思，惦記那個(gè)涉世未深的小子是否被世界溫暖呵護(hù)。我寫(xiě)下了一首小詩(shī)：“西岳沉雄凌峻，黃渭裊娜萬(wàn)方。異地艱澀生疏，家鄉(xiāng)瘦成月光。生活酸晦難懂，男兒已知自強(qiáng)。不懼道阻且長(zhǎng)，金戈鐵馬銅裝。”父親給我點(diǎn)了個(gè)贊，并且評(píng)論道，不愧是我兒子，有才。
過(guò)年時(shí)，父親難得見(jiàn)我，一杯烈酒下肚，淚水卻剛下心頭又涌上眼眸。父親說(shuō)，你現(xiàn)在也是個(gè)男子漢了，男子漢不要怕吃苦。我知道你一個(gè)人在異地也不容易，但是，你得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。咱們窮苦人家的孩子，沒(méi)有別的，就是要早當(dāng)家。你爸也沒(méi)啥能耐，只能祝福你一路順風(fēng)。話未罷，他已泣不成聲。
那時(shí)，我父親教我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那是生活賜予的寶藏。這一年，我23歲，他58歲。
我的文章有幸被省委組織部微信公眾平臺(tái)刊登，我急忙把這個(gè)好消息告訴他。他說(shuō)村里也正在搞“兩學(xué)一做”，書(shū)記還想安排他講一次黨課。他正在重學(xué)黨章，學(xué)習(xí)中央的講話精神呢。母親把電話搶了過(guò)去，對(duì)我嘮叨到，你父親啊，眼睛都花了，每天還看那么小字的黨章，我都替他累得慌。他還總是取笑我覺(jué)悟低，跟他一個(gè)老黨員生活了半輩子了，怎么沒(méi)有進(jìn)步。
感謝父親，指引我的人生之路。
關(guān)于世界閱讀日的國(guó)旗下講話稿三分鐘 篇20
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我國(guó)旗下講話的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。 從前，有一對(duì)兄弟，開(kāi)了一家酒店，由于賣(mài)出的酒物美價(jià)廉，生意十分興隆。有一天，哥哥外出，弟弟偷偷在酒里摻了水，多賣(mài)了五元錢(qián)。晚上，哥哥回來(lái)，弟弟得意地把自己的“秘訣”告訴哥哥，以為會(huì)得到哥哥的表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知哥哥一聽(tīng)，急得雙腳直跳，說(shuō)：“唉，你把我們最值錢(qián)的東西只五元錢(qián)就賣(mài)掉了!”果然，從此他們的生意不如從前紅火，最后終于徹底破產(chǎn)了。當(dāng)?shù)艿茇毑〗患印⒀傺僖幌⒌臅r(shí)候，他悔恨地流著淚，說(shuō)：”我明白了„„”
同學(xué)們，你們聽(tīng)明白了嗎?
《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還可以再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧!
誠(chéng)信，是春天的花兒，只有開(kāi)過(guò)花，才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也!誠(chéng)信，比金錢(qián)更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”
是啊!誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，
誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，
誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!
誠(chéng)信，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地;
誠(chéng)信，是廣闊無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川;
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈;
誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。 誠(chéng)信，如此珍貴，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，讓誠(chéng)信的種子，在我們的心田中，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放!
我的演講完了，謝謝大家!