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養成良好習慣國旗下講話稿

發布時間:2023-02-06

養成良好習慣國旗下講話稿(精選20篇)

養成良好習慣國旗下講話稿 篇1

  各位老師們、同學們:

  早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為,不難發現種.種不規范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規,有許多同學在校園內橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎,將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰。在這里,我對同學們提出四點希望:

  第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,勇于探索,靜心讀書,主動學習,那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規范》。以全新的面貌展現城關鎮中心小學學生的形象,做一個行為規范的小學生。

  第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;墻上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。

  第四:希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬于懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養成良好的習慣。

  生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我們應該要養成一個好的習慣,這會幫助我們更好的學習和生活,也會讓我們成為一個更好的人。我們要養成良好的學習習慣和生活習慣,這對我們來說是很有幫助的事情。有良好習慣的人才能夠有一個好的學習成績,所以我們應該把自己培養成為一個有好習慣的人,讓自己擁有很多美好的品質,那我們要怎么做才能夠養成好的習慣呢?

  養成良好的學習習慣的第一步,就是要知道什么才是好的習慣,找到自己身上存在的不好的習慣。我認為的好的學習習慣,是當日事當日畢。比如今天老師在課堂上講的知識點,在當天就把它背完、記住,不留到明天。很多同學在平時從來不會去記知識點,往往是等到要考試的時候再一起的去記,這樣是不好的習慣,也會讓自己感到很厭煩,不想去記。在平時多積累,這樣在考試之前我們只需要回憶一下,簡單的再復習,就能夠把知識點都想起來了。也不需要花很多的時間去復習了,平時多積累才能夠讓我們取得一個好的成績。

  養成好的生活習慣的第一步,也是要知道什么才是好的生活上的習慣,再去找自己不好的習慣。比如說勤洗手、疊被子等等很多的都是好的生活習慣,但總結到一點就是要勤快。做什么都應該要勤快一點,不要懶惰,就是好的生活習慣。你們可以看看自己身上有什么不好的生活習慣,或者和同學互相的去找對方的不好的習慣,有的時候你自己是看不到自己不好的習慣的。找出不好的習慣之后就去改變它,你就能夠擁有好的生活上的習慣了。

  不管是想要養成什么好習慣,最重要的就是要堅持著去做。如果做了兩天又堅持不下去了,那是不可能會養成好的習慣的。所以自己在知道應該要怎么做了之后,就要努力的去做,堅持著去做,慢慢的就會讓自己成為一個有著良好的習慣的人了。我相信同學們如果想要去改變自己的話是一定能夠做到的,所以我希望大家能夠努力的讓自己有好的習慣,這對我們自己來說是有很大的幫助的.。

  當我們擁有了好的學習習慣之后就能夠更加輕松的學好知識,當我們擁有了好的生活習慣之后就能夠擁有勤勞的美好品質。所以我想我們是應該要行動起來了,讓自己成為一個有好習慣的人,努力的去養成良好的習慣。

  謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。我是來自421班的龔凌飛,今天我國旗下演講的題目是:《在寢室生活中養成好習慣》。

  一次一位記者問一位白發蒼蒼的老科學家:“您是在那所大學,哪個實驗室學到了最重要的東西?”“在幼兒園”。這位科學家的回答出乎所有人的意料。“在幼兒園里,我學到了要把自己的東西分一半給自己的伙伴不是自己的東西不要拿;東西要擺放整齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意。”老科學家接著說。

  老科學家的話語雖然淺顯,但是揭示了一個深刻的道理,那就是好的習慣有益于終生!養成良好的習慣,有利于我們在學習生活中的進步,有利于我們形成良好的性格,還有利于我們卓越發展,成為社會棟梁。

  在我們寢室生活中就有許多養成良好習慣的同學。比如我們班的韓凱同學,他做事總是雷厲風行,不拖泥帶水,能在規定時間內完成各項事務,能做到今日事今日畢。良好的習慣使他在這次考試中,取得了極大的進步。我們班的余思杰同樣也擁有良好的習慣。做事效率高,且能有效的利用好零散時間搞好學習,提高學習效率。此外,高二高三的學長們也是我們學習的榜樣,他們回到寢室便開始安靜的學習,就算是中午就寢前,也還能看到他們刷題的身影。除了學習,還有許多同學能在寢室中養成內務儀表、言語行為、紀律衛生等方面良好的習慣。

  養成良好的習慣,對于處在成長期的我們是至關重要的,因為這是我們世界觀、價值觀形成的關鍵時期,是為我們將來奠基的時期。特別對于我們寄宿的同學來說,缺少了父母的監督,我們能否做到自覺、自律,在寢室這個鍛煉場養成良好的生活、行為、學習等習慣,對于我們的成長成才就更為關鍵了。

  我認為,養成一個好習慣既是困難的又是簡單的。困難在于一個好習慣的形成需要一個漫長的過程,需要日積月累的沉淀和內化。而它簡單在于,只要心中有了理想,并為自己的理想而奮斗,良好的習慣自然會潛移默化的形成。所以,讓我們從現在起,從點滴小事做起,培養自己良好的行為習慣吧!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們!

  大家早上好!我是勇氣演講團成員鄭玉紅,來自高一(22)班。今天我要演講的“好習慣,好人生。”

  科學研究表明,人類做一件事連續超過21天,就會成為習慣,一旦成為習慣,就很難改變了。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難。有些徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習慣的人,在面對困難時,從容不迫,應對自如,所以他們脫穎而出,英國著名哲學空培根就曾說過:“習慣是一種頑強而又巨大的力量,它可以主宰人生。”是的,沒有人生下來就是,成功的捷徑恰恰在于貌似毫不起眼的良好習慣。

  相信在場的絕大多數人都是起床困難戶吧,北宋大名鼎鼎的司馬光也曾是一名起床困難戶。他從小用功讀書,擔任官職后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史,為了搶時間,避免睡過頭,司馬光,設計了一種圓木枕頭,睡覺時只要一翻身,枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”,正是因為這種警枕,才讓司馬光養成了早起的好習慣,也正是因為這種好習慣,才讓司馬光得到了一個成功的人生。

  同學們,少年時期是養成良好習慣的黃金階段,今日的習慣,將決定我們明天的人生,因此我們在平日的學習生活中,要養成良好的習慣,比如習慣于說聲“謝謝”“你好”“對不起”,習慣于在同學交往事理解,寬容,習慣于提成預習,課后復習,形成高效的學習方法,而這些良好習慣的養成,是日積月累而成的,是一天天努力的結果。正所謂“不積跬步,無以改千里;不積小流,無以成江海”這就需要我們時時,處處,事事都嚴格要求自己,從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起,堅持不懈,形成良好習慣,成就養好人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇5

  早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是《有好的習慣,才會有好的人生》。

  小朋友,你們知道蘇大實驗學校的校訓嗎?請看,在你們的校服上寫著養天地正氣,法古今完人,這就是我們的校訓。要成完人,就要有好習慣。

  有人曾這樣說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以說,有好的習慣,才會有好的人生。人生的基礎來自于好的習慣。

  習慣有很多種,今天和小朋友們主要談談學習習慣,我們要養成哪些好的學習習慣呢?

  1.主動學習的習慣

  不要爸爸媽媽督促就能主動學習,不管是上課、還是看書、還是做作業,都要有意識地集中自己的注意力用于學習,一學習就要求自己立刻進入狀態,并能有始有終,利用好每一分鐘。

  2.提前預習的習慣

  課前預習可以提高課上的學習效率,預習時把新的內容提前讀一讀,用工具書查一查,向爸爸媽媽問一問,把不懂的問題做好標記,課上就要有重點地去聽。

  3.認真聽講的習慣

  上課時,老師不僅用嘴巴說話,還會用動作、表情、眼神與你們交流。因此,你們上課時小眼睛要看、小耳朵要聽、小腦袋要想,這就是認真聽講的習慣。

  4.積極發言的習慣

  怎么才能證明你在認真聽講呢?積極發言就是其中的一項。剛開始的時候你可能會緊張,但經常鍛煉你就不緊張了,這能提高你的心理素質。回答問題時你要聲音宏亮,表述清楚,侃侃而談,這能提高你的口頭表達能力。

  5.按時作業的習慣

  作業就是檢驗你有沒有學會當天的知識,我們小朋友要按時完成老師布置的作業和自己選做的作業,認真思考,認真書寫。作業寫完后,要自己檢查;作業錯了,要及時改過來。

  親愛的小朋友們,一個行為重復21天就會形成習慣;重復90天就會形成穩定的習慣。90天就差不多是我們這一個學期,小朋友,我們一起來試一試,就用這一個學期養成好的學習習慣,好不好?

養成良好習慣國旗下講話稿 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好。今天國旗下講話的內容是:養成良好習慣,爭做文明學生。

  愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個習慣。凱恩思也曾說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發現他們之所以杰出,人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對游戲的誘惑,60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”;而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

  養成良好的學習習慣,就能讓我們從容面對各種測試。成績的好壞,就在于平時的積累。平時多努力一點,成績就能進步一點。勤奮則是我們必須養成的良好學習習慣。正所謂“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。一個人學業成功與否,成就大小,則很大程度上取決于是否刻苦學習。我們必須要與勤奮和刻苦簽約。只有在知識的海洋中刻苦付出,才會有所收獲。

  養成良好的生活習慣,讓我們塑造健康的身心。只有擁有健康的身體,才能在美好的未來叱咤風云。想要養成良好的生活習慣,我們必須做到生活有規律,且井井有條,早睡早起,三餐按時就餐,不暴飲暴食,少吃零食,注意衛生,加強鍛煉。

  養成良好的禮儀習慣,讓我們把美的形象和德行結合起來!只有這樣才會放出真正的光輝。遇到師長時的一聲真誠問好,與同學相處時的一次會心微笑,別人有困難時的熱心幫助,自覺將紙屑撿起的一個動作,不小心妨礙到別人時的一聲“對不起”,寬容待人一聲“沒關系”。洪水沒有堤壩的約束,將會沖毀家園,學生沒有紀律的約束,以后將成為社會的危害。我們在校經受紀律的考驗,逐步培養良好的禮儀習慣,只有這樣,才能逐步走向成熟,并能融入社會。

  昨日的習慣,已經造就了我們的今日;今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,培養良好的習慣,爭做文明的小學生。

  我的講話完畢,謝謝大家。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇7

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“養成良好的習慣”。

  大家知道,習慣形成性格,習慣決定著命運。好習慣形成了一輩子受用;同時壞習慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。

  約?凱恩思說:“有什么樣的習慣就有什么樣的態度,有什么樣的行為,就有什么樣的結果。”不錯,在凱恩思眼中良好的習慣將會注定我們的性格,甚至會影響我們自己的命運,可見良好習慣的養成,是何等的重要。

  魯迅先生很珍惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每天寫20__字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富的文學遺產。他所以這樣高產,因為他養成了良好的寫作習慣。把寫作當做是一種樂趣。

  有些事好像微不足道,但由此而形成的習慣受益終生。比如,不隨便扔掉自己寫的東西。“扔”或“不扔”,對學生而言,是個問題。我注意到有些學生會把以前的作文扔了,他認為不過是一次作業,而且得分不高,沒有“價值”;但也有學生會保存,他認為這不僅僅是“作業”,更是自己的一次心靈活動,保存下來,在以后的日子能形成“比較”,能看到自己幼稚的童年,也看到自己的純潔的心,為自己童年時的情感思想而感動。做事有計劃,想好了再做;生活有規律,按部就班,能從容應對意外事件;零碎時間不浪費,有統籌意識;不遲到;東西擺放有規律,使用草稿紙也整整齊齊;尊重他人,有傾聽意識;遵守公共規則,在有可能發生危險的地方,小心謹慎;不做危害他人的事;對妨礙他人的行為表現出厭倦,對破壞規則的行為不寬容;言而有信,不拖拉;習慣的養成,并非一朝一夕之事;而要想改正某種不良習慣,也常常需要一段時間。

  同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機會,不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就在現在!養成良好習慣吧!

  天行健,君子以自強不息,讓我們用認真的態度,從小事做起,從我做起,去養成一個個有利于我們生活,有利于我們學習的好習慣,伴隨我們快樂成長,去創造一片屬于我們自己的藍天吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇8

  老師們,同學們:

  大家早上好!在這美麗的早晨,天高氣爽,陽光燦爛,放眼我們的校園,綠草如茵,整潔漂亮,我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道,在這整潔美麗的背后。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

  自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

  本學期,學校通過條線管理后,老師們管理學校的積極性空前高漲,特別是班主任老師人人積極,個個主動,使得校容校貌有了很大的變化:校園的中央大道、學校廣場整潔、干凈,綠化區無紙屑、雜草,牛奶袋,學生乘車紀律有了前所未有的轉變:速度快了,追逐的人少了,打架的人沒了。

  老師們,同學們,雖然學校的環境,學生的行為有了很大的轉變,但是離學校的要求,離日常行為規范還有一定距離,,因為在我們身邊還經常出現一些不文明的音符:一些同學隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動的時候,一些同學大喊大叫,互相追逐;有些同學在桌椅上亂涂亂畫,甚至逃學,打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病,影響了同學們的形象,也影響到同學們的健康成長,還損害了班級和學校的榮譽。

  老師們,同學們,請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起,從你做起,從我們每一個人做起,養成良好的文明習慣,做文明師生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪,在日常生活中微微地一笑,說一聲“你好”,“對不起”送出一縷春光,溫暖整個校園,靜靜地一站,“請你先行”,“慢慢走”迎來一份安全與和諧,悄悄地彎彎腰,拾起紙屑,還校園一片碧水藍天。

  老師們,同學們,為了我們能有一個更優美、寧靜,舒適的學習環境,為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長,讓我們攜起手來,共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不遵守社會紀律,就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的承諾,這樣,才能在社會上立足,在眾人中立威,做一個守法的人,文明的人。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇9

  我是一年級一班的學生李文韜,今天我講的內容是《養成良好的習慣》。

  我們是中心小學的學生,“養成良好的習慣”是老師的期望,也是學校的校風。作為中心小學的同學們,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

  那么,作為一個學生,應該養成哪些良好的學習習慣呢?

  其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。

  其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。

  其三,認真作業,精益求精的`習慣。同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。

  當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為有用人才。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇10

  張均英 老師們、同學們:

  早上好!在這個美好的早晨,我們又相聚在國旗下,我非常高興。今天我講話的主題是:《培養良好習慣,奠基美好人生》。愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  每個人的言行舉止之間,都傳遞著豐富的文明信息。審視有些同學的行為,不難發現種種不規范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規,有許多同學在校園內橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩;廣播操做成了“休閑操”;垃圾桶變成了投籃筐;考試作弊等等。再看看開學以來我們同學的表現,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人珍惜時間,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„經驗告訴我們只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。事實告訴我們,良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

  同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的,好習慣是成功人生的奠基石。只有打好堅實的人生基礎,將來我們才能應對紛繁復雜的挑戰。在這里,我對同學們提出四點希望:

  第一:希望同學們成為“學習的小主人”。要培養耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,勇于探索,靜心讀書,主動學習,那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

  第二:希望同學們成為“遵守紀律的小模范”。我們要嚴格遵守《小學生一日常規》、《小學生日常行為規范》。以全新的面貌展現城關鎮中心小學學生的形象,做一個行為規范的小學生。

  第三:希望同學們成為“文明的小使者”。做到“五有五無”:即,課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,人人有進步;墻上無污跡,桌面無刻劃,門窗無破損,地上無紙屑,身上無零食。這樣,人人都能成為文明的天使。

  第四:希望同學們成為“平安的小衛士”。平安屬于懂得自我保護的孩子,平安要遵守作息制度,按時到校上課,放學及時回家。平安要遵守交通規則,過馬路要走斑馬線,不要在馬路上玩耍。 同學們,以上四點希望、行為規范看上去都很細小,對于你來說只要事事用心,就能養成良好的習慣。

  生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!

  謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的題目是:《生命在于運動》。

  生命在于運動”,這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運動的好處非常多,沒有運動也就沒有了生命,運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;運動,還賦予我們勇敢,我們力量,磨練我們的意志。運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,運動還能使我們學習精力充沛,精神充足。

  近20xx年來,我國青少年體質持續下滑,體能素質下降,肥胖率上升,近視率居高不下,這種狀況確實令人擔憂。少年強則國家強。我們是國家的未來,民族的希望。中華民族的騰飛任重道遠,我們要以更健康的體魄迎接未來更激烈的挑戰與困難。作為一名小學生,我們應該積極響應國家的號召:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

  堅持體育鍛煉,我們要上好學校開展的體育、舞蹈等課程。學校為我們安排了形式多樣的活動課程,保證了我們每天一小時的鍛煉時間。我們應該堅持上好這些活動課程,增強我們的體質。

  對于我們來說,堅持體育鍛煉還應該做到:認真做好每天的課間操,動作整齊、到位。有的同學做操時動作不到位,胳膊該伸直時不伸直,該側身時不側身,該彎腰時不彎腰,該跳躍時不跳躍,這樣,不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養成了做事不認真的壞習慣。因此,鍛煉身體應該從認認真真做好課間操開始。適合我們鍛煉的項目還很多,可以跑步、打球、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等,同學們可以根據個人愛好,選擇不同的項目,靈活掌握。也可以在節假日時,與爸爸媽媽、爺爺奶奶一起散散步、登登山。

  我校開展的陽光體育大課間運動,按照相關規定,保證學生平均每個學習日有1小時體育鍛煉時間,鼓勵學生走向操場,走到陽光下,就是為了加強同學們的身體素質。同學們要利用課外活動的時間,根據學校的計劃,結合自身實際情況,合理安排時間,參加體育活動或比賽,多鍛煉身體,多運動,并且要持之以恒,才會有健康的體魄,才會有充沛的精力投身到緊張的學習中去。

  在這萬物復蘇的季節里,我們將于4月中旬迎來我校的春季運動會。相信同學們都非常的興奮、激動。欣喜的看到,大家都已行動起來了,課間和課外都能看到同學們訓練的身影,有的蹦有的跳,有的轉有的跑,大家在老師的指導下,正進行著緊張有序的訓練。在鍛煉的同時同學們一定要科學運動,注意安全。

  下周我校就要進行第28屆運動會了,在此期間,我們同樣也不能忽視安全的重要性。參加項目的同學們注意身上不要帶有小刀、鉛筆、鑰匙等堅硬鋒利的物品;戴眼鏡的同學在做墊上運動時,記得要把眼鏡摘下來;在進行投擲類項目時,同學們一定要記得遠離危險區。另外,在跑的項目中膝關節、踝關節容易損傷,投擲項目中腰、肩部及手指手腕容易受損,那么,同學們就要有針對性的做好賽前準備活動,預防安全事故的發生。 同學們,你們就是祖國的希望和未來,建設祖國需要強健的體魄、頑強的毅力和拼搏的精神。一百年前梁啟超曾經說過:“少年智則國智,少年強則國強”,讓我們一起走向操場、走進大自然、走到陽光下,去感受體育的魅力,享受運動的快樂;讓我們堅信:我陽光,我運動、我健康、我快樂;最后,希望同學們積極參加運動會的各項項目。讓我們校園的春天因為我們的身影而更加豐富多彩,因為我們的運動而更加生機勃勃!

  謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇12

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我要國旗下講話的題目是《合理飲食 健康成長》。每年的5月20日是“全國學生營養日”。“民以食為天,食以安為先”,這一句簡單的俗語告訴我們一個大道理,我們每天的飲食,是我們賴以生存的基礎。食品是身體養料的直接來源,食品中包含身體所需的各種營養、食品質量的好壞直接關系到我們的身體健康。

  常言道:“身體是革命的本錢”,沒錯,好身體對每個人來說是多么的重要,可現在的食品五花八門,各種食品廠如雨后春筍般出現,各類垃圾食品也緊跟著出現在市場上,不干凈食品、過期食品、方便食品、油炸食品、碳酸飲料,以及各種零食小吃等,甚至還有一些人為了自己的利益,在腌制火腿時噴灑敵敵畏,在生產泡菜時使用工業鹽,在牛奶中添加三聚氰胺……我們正處在長身體的階段,不能只注重食物口味和方便,而是要多注重營養、衛生、健康等方面。

  因為,不合理的飲食會影響身體的發育,隨著經濟的發展,中學生營養不良和肥胖現象逐漸增多,發育期年齡越來越小。這給我們帶來的是不言而喻的傷害。所以,我們一定要養成合理進食的好習慣,而且要選擇有益于我們健康的食物,抵制垃圾食品的誘惑。

  在此我向同學們提出以下倡議:遠離小攤小販,與不健康的飲食習慣說再見,讓成長中的身體接受最充分的滋養,讓我們用最健康的體魄、最飽滿的精神狀態迎接每一天的學習,創造美好的未來!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是301班的,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對于“道德”的一些想法。

  說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

  今年剛剛入學的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優秀品質。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

  有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

  我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

  謝謝大家,我的講話完了。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇14

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  我是四.二班的小溪,今天我國旗下講話的題目是《助人為樂是快樂之本》。

  關心體諒他人,在他人需要幫助的時候,積極主動地伸出援助之手,急人所急,救人之危,以幫助他人為快樂,這就是助人為樂寫照。

  助人為樂,是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎上的。

  雷鋒曾經說過:自己辛苦點,多幫別人做點好事,這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經說過:一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的。

  前輩的言行是我們的楷模,然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢?

  在座的大部分同學都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優點。但是,我們也有不容回避的缺點,比如,以自我為中心。要改正我們的缺點,完善我們這一代人的精神風貌,就需要大力倡導助人為樂、熱心公益,這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。

  親愛的同學們,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?一定會的。而同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

  那么,怎樣才能成為一個助人為樂的人?我的想法是,從小事做起。在學校里,當我們打開教室門的時候,看看后面還有沒有其他同學,如果有,那么就等他走進教室后,再關上門吧;當我們經過講臺,可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好?在公交車上,看到年老的或是身體不方便的乘客,我們起身讓一個座位;在街道上,遇到外地人問路時,我們熱情地為他指路?

  這些平時看似微不足道的事,都是助人為樂的表現。

  親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,幫助他人,并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發言的主題是——“勤奮學習,拼搏進取”。

  同學們,我國西漢文學家,偉大的學者劉向曾經說過:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如月中之光;老而好學,如秉燭之明。”是啊,我們必須活到老,學到老,下苦工夫學習!可是,有不少同學總是不愛學習,父母罵,老師說,同學勸,都無濟于事,依然和原來一樣,不勤奮學習。

  你可曾想過,你不努力學習,不僅白白浪費了父母用血汗換來的金錢與你們的寶貴時間,還使你變得愚蠢如呆。好好的知識不學,而用這些時間,這些精力去做一些無聊的事,祖國將來還要靠我們來建設耶!人就像是一塊玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石頭一般,人呢?如果人不好好學習,就像面對墻壁站著,什么東西也看不見,甚至到死也不知人生的意義。說到這里,我想大家應該知道學習的好處了,學習會使你終生受益的!

  俄國和國際無產階級的導師列寧在《寧肯少些,但要好些》一文中曾經說過:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一,是勤奮學習;第二,也是勤奮學習;第三,還是勤奮學習。”

  列寧的一生,是為革命而勤奮學習的一生。不論在流放和僑居國外的動蕩期間,還是在革命取得勝利后的社會主義革命和建設的繁忙期間,列寧都把學習看作是至高無上的命令,即使在工作空前緊張的時候,他對于學習和研究也沒有絲毫的放松。他還規定每天學習演算時間為12小時,遇到難題寧可自己憋幾天,也決不問人。有時憋上一兩個星期也不退縮,直到最后解決問題為止。這樣苦干了半年,他就換著做了好幾千題,扭轉了被動局面。”他常說:“學習就要爭取主動權,要勤奮,步步主動,步步勤奮。”

  連俄國的`列寧先生都如此勤奮,何況我們小學生呢?

  同學們,讓我們努力學習,拼搏進取,成為智慧如海的人吧!我的講話到此結束。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇16

  親愛的少先隊員們,早上好!

  全國少工委組織開展的“爭做新時代好隊員”主題活動開始啦!怎樣才能成為“新時代好隊員”呢?讓老師來告訴你們吧!隊員們可以在輔導員老師的幫助下分三步走:

  第一步,黨的十九大精神我知道。在輔導員老師的引導下,隊員們可以通過少先隊活動課、少先隊報刊、網絡新媒體、電視、廣播等,主動向老師和家長了解黨的十九大主要成果,自己去尋訪體驗黨的十八大以來國家發展取得的歷史性成就。利用少先隊活動課時間,通過主題隊會和小伙伴分享交流,學習了解新目標,增進對中國特色社會主義新時代的了解和憧憬。上周五,各中隊少先隊員集中收看了十九大動漫宣傳片《我們的新時代》,了解到中國特色社會主義進入了新時代,中國共產黨將帶領全國人民建設富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興的中國夢。

  第二步,黨的教導記心間。隊員們可以通過海報、動漫、童謠、歌曲等一系列文化產品和紅領巾廣播站、電視臺、中隊園地等,深入學-爺爺對我們提出的一系列希望和要求。比如學習了解20--年“六一”期間,爺爺希望少年兒童“熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民”,努力成長為有知識,有品德,有作為的新一代建設者,準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量!”我們還要學爺爺青少年時期的成長故事,牢牢記住并認真踐行爺爺的教導,“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”,培育和踐行社會主義核心價值觀,為成長為時代新人做好全面準備。

  第三步,好隊員在行動。隊員們可以積極參加創建“動感中隊”、紅領巾“創未來”創新創意創造活動、“小小志愿者”活動和紅領巾獎章爭章、手拉手、少年軍校等實踐體驗活動。隊員們可以互相幫助,確定自己的目標,制定和實施自己的好隊員行動計劃,自覺認知新時代,熱愛新時代,擁抱新時代,從爭當“紅領巾小健將”“紅領巾小百靈”“紅領巾小書蟲”“紅領巾小創客”“紅領巾小主人”做起,人人爭做新時代的好隊員。我們三(4)韻動中隊的隊員們就朝著“紅領巾小健將”的目標努力著,四(3)中隊的隊員們個個爭當“紅領巾小書蟲”,并在前不久開展了一次“做個快樂的讀書人”主題中隊活動。

  親愛的隊員們,如果這三步你全做到啦,那么,恭喜你,你就是一名“新時代好隊員”!讓我們一起朝著“新時代好隊員”的目標努力吧!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇17

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是本校的一名六年級的學生,在這個美麗的校園生活了六年,我們的學校有蔥郁的大樹,有美麗的花朵,有一株株的小草,還有一群群活潑可愛的學生在校園里到處嬉笑打鬧,可是……

  我們這個校園中,每天都有成山成海的同學倒飯,看著飯盆里的飯一點點的增加,我不禁有一絲絲憤怒:同學們人呢,你們可曾想過,為了這一點點米飯,有多少人留下了汗水;你們可曾想過,有多少人為了這一點點米飯,手上長滿了繭;你們可曾想過有多少人為了煮熟米飯把自己的手燙傷!

  俗話說“人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌”。而我們學校有很多同學挑食,這樣不吃那樣不吃,總是愛吃零食,每天中午都帶一些水果或牛奶來吃導致吃不完午飯,不合理的分配吃飯的時間,每天中午都不加節制的添飯,總是攀比誰吃得多誰吃得少,導致自己吃不完;對食物的認識不夠也就是沒有養成節約食物的好習慣,從而每天中午都浪費了很多很多的食物。

  節約食物不僅僅是一句口號,我們要用實際行動來表達,要樹立:“節約食物光榮,浪費食物可恥”的觀念,它并不是一張空頭支票,我們時時刻刻都要想著節約食物,無論是在家中還是在學校。從而,我提出以下幾點建議:

  1、我們每一個月可以在班上以“節約食物”為話題做班會主題來呼吁同學們要“節約食物”。

  2、每天中午吃飯的時候,兩個清潔委員在旁邊看哪些同學倒了飯,獎懲分明。

  3、我們每個班可以定一個規矩,吃完飯才能添湯。

  4、同桌可以在吃飯的時候互相監督,互相提醒。

  ……

  節約食物靠大家,希望全校師生增強節約食物的意識,節約每一粒米飯……

養成良好習慣國旗下講話稿 篇18

  老師們、同學們:  

  大家早上好 !  

  今天我在國旗下講話的`題目是《正確看待西方節日》。  

  今天是10月31號,每年的10月31日是西方的萬圣節(Halloween),也叫鬼節,所以先給同學們簡單介紹一下萬圣節。  

  萬圣節的由來是在公元前五百年時,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命,故當10月31日到來時,人們會將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。萬圣節這一天,家家都會吊起南瓜燈并給小孩子無限派發糖果,因此萬圣節成了小孩子們最愛的節日之一。隨著時間的流逝,萬圣節的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現在象征萬圣節的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛發揮創意的美國人,在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節變得趣味多了。  

  當今社會,經濟全球化,新奇有趣的西方節日,吸引著人們的眼球。情人節、愚人節、萬圣節、感恩節、圣誕節,異彩紛呈,不一而足。更可見不少國人開始熱衷于西方節日,紛紛過起了洋節。  

  那么,我們中學生該怎樣正確看待西方節日呢?  

  一、節日文化的交流融合理所當然,自然而然。現代社會的發展日新月異,文化多元化的時代隨之而來。西方文化也快速滲透到了我們國家,各種文化在交流中融合并發展,這無疑是一件好事。  

  二、理解節日的內涵,借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來主義”原則:運用腦髓,放出眼光,取其精華,棄其糟粕,自己來拿!這應該作為我們對待西方節日的正確態度。  

  我們既不盲目崇拜,照單全收,也不全面否定,刀槍不入,而是取其精華,棄其糟粕!對于那些帶有明顯的宗教色彩,如萬圣節,感恩節,圣誕節等,我們“悉聽尊便”。對于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調,又符合我們中華民族尊老愛幼傳統美德的節日,如母親節、父親節等,我們則要大力提倡,努力推廣,以不斷提高民族素質,加快社會文明進程。  

  三、尊重西方節日,更要弘揚中華節日文化傳統。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,都積淀著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!  

  我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。同學們讓我們謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。

養成良好習慣國旗下講話稿 篇19

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我將向大家介紹一些有關于健康飲食方面的小常識。孩子們,你們現在處于人生的第一階段,也就是長身體的階段,在這個階段內,健康的飲食就是為自己的未來打下堅實的基礎,所以,在這個年齡段,合理健康的飲食顯得特別的重要。

  人有一日三餐,這是基本的常識,而一天之計在于晨,所以,早餐對于小學生來說是一天中最重要的一頓飯。現在的小學生學習壓力越來越大,為了完成作業越來越晚才睡覺。因此,你們早上起來往往會為了多睡一會兒覺而忽略了早餐。然而,小學生正處于長身體時期,不吃早餐將會對你們的骨骼、身高、抵抗力、體力培養等方面造成不良影響。再者,早餐沒吃好,饑腸轆轆地去上課,聽課的效果肯定也不會好到哪里去。總之一句話,如果忽略了早餐,就會影響到你們的成長。凡是能夠堅持每天吃好、吃飽早飯的小學生,其體型和機能發育都比較好,身體也健壯,上課時精神充沛,學習效率也高。孩子們,記住,早上一定要吃的飽飽的去上學,這樣才能保證你們一天精力充沛和身體茁壯成長。

  早餐要吃好,午餐亦不能忽略。小學生的午餐營養量,占全天營養的40%。所以我們也不要挑食也不要浪費吃的飽飽的才有能量來進行下午的學習。

  孩子們,你們是不是晚上回家8、9點鐘才能休息呢?所以,晚餐盡量不要吃得太多哦,最好是和早餐相仿,在你們晚上睡覺的同時,你們的消化系統也需要充分的休息,因此,不要加重腸胃的負擔。晚餐最好吃一些主食、肉、菜、粥或湯類,以達到干稀搭配、葷素搭配,但要防止過于油膩,既要營養豐富,又要容易消化。

  孩子們,在你們發育骨骼的時候需要多多補充補充鈣質。排骨湯或骨頭湯不僅含鈣豐富,而且有助于身體對鈣的吸收。另外含鈣豐富的食物有胡蘿卜、蝦皮、芝麻、黃花菜、蘿卜、海帶、芥菜、魚等。再就是少吃糖、巧克力、糕點等等,以一來含有磷酸鹽較多,二來它們比較甜,吃多了容易腐蝕你們的牙齒,造成齲齒等。在我們上學放學的路上,經常會看到有些小販在賣些零食,這些零食中有許多不符合國家安全及衛生標準的食品,同學們則經常在這里買零食,吃多了會得多種疾病。即使買了一些衛生安全的食品,但里面含的防腐劑、色素對人體的健康是沒有益處的。

  總之,青少年兒童時期正是生長發育時期,要把自己的日常生活飲食安排合理得當,不要暴飲暴食,不要挑食,偏食,不亂吃零食,才會營養均衡,才會更好的健康成長。

  謝謝大家!

養成良好習慣國旗下講話稿 篇20

  老師們、同學們:

  大家早上好!我是三(2)班的

  再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

  高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

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