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國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善

發(fā)布時(shí)間:2023-02-07

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善(精選20篇)

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇1

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家新學(xué)期好!我是來(lái)自1502班的毛蔡霞,我今天演講的主題是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做友善先鋒》。

  凱歌辭舊歲,金猴迎新春。春節(jié)的歡聚與寒假的愉快還留在我們每一個(gè)人的記憶里,隨著豬年奔騰而來(lái),我們又迎來(lái)新的學(xué)期。在中國(guó)文化中,猴活潑機(jī)靈,敏捷調(diào)皮,深得人們喜愛(ài),今天是豬年開(kāi)學(xué)的第二周,我首先祝愿老師和同學(xué)們新學(xué)期快樂(lè)多如猴毛,聰敏勝過(guò)猴腦,進(jìn)步猶如猴跑,煩惱好比猴子扔玉苞!

  同學(xué)們,新年新氣象,回到熟悉的校園里,我們就要靜下心來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所成,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),來(lái)成就自己的夢(mèng)想。

  毛澤東說(shuō),人是要有一點(diǎn)精神的,這種精神就是一種信仰、一種境界、一種力量。我們都知道,黨的報(bào)告用24個(gè)字分別三個(gè)層次精辟概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。每個(gè)人心中都有善念,期待一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)氛圍出現(xiàn),那么我們首先必須守住自己心中的善,對(duì)人友善,對(duì)物友善。

  我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)不文明的言語(yǔ),每一個(gè)不良的小習(xí)慣,無(wú)不體現(xiàn)著我們自身的素養(yǎng),體現(xiàn)我們的友善程度。所以講文明,創(chuàng)和諧是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)帶頭踐行的。隨口說(shuō)幾句粗話(huà),臟話(huà),隨手丟一張紙屑,在課桌椅上亂涂亂畫(huà),這些看似無(wú)傷大雅的小事卻時(shí)有發(fā)生。那么,一個(gè)不講文明的人,對(duì)待任何事物都不抱以一顆友善的心,談何報(bào)效祖國(guó),建設(shè)祖國(guó)呢。就說(shuō)學(xué)校吧,它為我們提供了寬敞明亮的教室,給我們提供了嶄新的課桌椅,還有許多多媒體教學(xué)設(shè)備,為我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該如何回報(bào)學(xué)校呢?難道用上述這一幕幕不文明,不和諧的行為來(lái)回報(bào)嗎?整理一下教室角落里的掃把畚箕,你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)用贊許的目光鼓勵(lì)著你;彎腰拾起地上的一張紙屑,你會(huì)看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有更多的人與你一起彎下腰拾起地上的垃圾。隨手關(guān)一下燈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人加入到你的隊(duì)列。文明和諧的社會(huì)并不是由某一個(gè)人造就的,而是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人用自己的愛(ài)心;用自己的感恩之心;用自己的善意之心去營(yíng)造,去建設(shè)。這都應(yīng)該是我們每一個(gè)青少年應(yīng)該自覺(jué)帶頭做到的。

  我相信,如果把每個(gè)默默行善的中國(guó)人比作平凡的一滴水,那么這一滴滴水一旦匯合起來(lái),就足以形成攪動(dòng)時(shí)代精神的大潮。讓這些善行散發(fā)出來(lái)的正能量能“照亮我們的心靈,給夢(mèng)想開(kāi)拓更寬的道路,成就自己更多更大的夢(mèng)想”!

  20xx年,讓我們繼續(xù)幸福地走在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的路途上,隨著春暖花開(kāi),昂首揚(yáng)鬃騰浩氣,奮蹄向前展春風(fēng)!最后再次祝愿我們的老師和同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期身體健康,學(xué)有所成!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇2

  "友善"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光.

  如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿(mǎn)歡樂(lè),就用你一顆友善的心去對(duì)待他人.那么,在和別人打交道時(shí),如何做到"與人為善"呢 首先,要學(xué)會(huì)寬容.寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,體諒他人,擁有寬闊的胸懷.同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的.俗話(huà)說(shuō)牙齒和舌頭也會(huì)"打架",但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,包容,體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:"退一步海闊天空".所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,是自己的周?chē)錆M(mǎn)歡樂(lè).其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):"對(duì)不起".你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果.我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)"怒發(fā)沖冠",甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲"對(duì)不起",表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友.有了過(guò)失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f(shuō)"對(duì)不起",實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開(kāi)闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己"友善"的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效.此外,我們應(yīng)該善于"化敵為友",讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來(lái)越多.

  我們每個(gè)人都希望生活在友好,愉快的氛圍中,都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良,寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,與老師相處,與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境.同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好.

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  和風(fēng)吹散柳絮,細(xì)雨滋潤(rùn)新泥,春天鼓舞過(guò)我們的信念;陽(yáng)光播灑溫暖,樹(shù)葉生機(jī)盎然,夏天蕩漾過(guò)我們的激情; 落木蕭蕭而下,枝頭碩果累累,秋天見(jiàn)證過(guò)我們的奮斗; 雪花翩然飛舞,梅枝傲立嚴(yán)寒,冬天激勵(lì)過(guò)我們的意志。

  走過(guò)四季,帶著收獲的欣喜,踏著成長(zhǎng)的足跡, 20xx年已悄然而逝,新的一年正向我們走來(lái),驀然回首,過(guò)去的一年似一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,描繪著奮斗的艱辛,成功的喜悅……還記得,在新城初中校園里那場(chǎng)洋溢著愛(ài)心與熱情的義賣(mài);記憶猶新,英文電影配音比賽中選手們純正的發(fā)音讓評(píng)委們驚嘆;卡拉ok大賽上,表演者們或優(yōu)美或動(dòng)感的歌聲征服了在場(chǎng)的每一個(gè)人;不曾忘記,時(shí)裝秀比賽中,同學(xué)們精美的服飾與新穎的創(chuàng)意贏得了一陣陣掌聲;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的矯健身姿讓我們過(guò)目永記;在南京市第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校健美操隊(duì)榮獲初中組啦啦操一等獎(jiǎng);在“飛向北京——飛向太空”全國(guó)青少年航空航天模型競(jìng)賽中,我校奪得多項(xiàng)大獎(jiǎng)……20xx年留下了我們太多的喜悅、溫暖、感動(dòng),承載了我們太多的回憶。但,這一切都已然過(guò)去,曾經(jīng)的成功與榮譽(yù)留不住我們前進(jìn)的腳步,阻斷不了我們“更上一層樓”的信念,我們面臨著新的一年——20xx年。

  在這嶄新的一年里,同學(xué)們將進(jìn)行更深層次的學(xué)習(xí),將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇,克服一個(gè)又一個(gè)困難,在挑戰(zhàn)與困難中提升自己,更進(jìn)一步。而在這一年里,初二的同學(xué)們也將迎來(lái)地理和生物的小中考,當(dāng)然,面對(duì)這一考驗(yàn),我們初二的學(xué)生定不會(huì)畏懼退縮,而將全力以赴,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的期望。成功與挫折并存,困難與榮譽(yù)同在,讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力,推開(kāi)20xx年的大門(mén),在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!

  笑別20xx,20xx年的鐘聲將敲響;笑別20xx,20xx年的腳步在逼近;笑別20xx,讓我們共迎嶄新一年!

  最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)有所成!祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!也祝愿我們新城初中再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇4

  各位同學(xué):

  早上好!

  光陰似箭、日月如梭,在本周的日歷上,將有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著我們偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年。

  1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

  在這辭舊迎新的日子里,同學(xué)們,讓我們每個(gè)人不妨問(wèn)問(wèn)自己,20xx,我進(jìn)步了沒(méi)有?我,收獲了多少?沈老師相信我們每個(gè)人都在這一年里感悟了許多,學(xué)會(huì)了許多,成長(zhǎng)了許多。或許你也品嘗到了失敗的滋味,也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報(bào),但如果你能從中得到一些啟示,能看到自己的一些不足并吸取教訓(xùn),那么失敗就已經(jīng)不那么重要了,它將變成你成功的基石,變成你輝煌未來(lái)的前奏!

  在這辭舊迎新的日子里,同學(xué)們,我們不妨再問(wèn)問(wèn)自己,20xx,我的目標(biāo)是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步?希望自己的身體更強(qiáng)健?希望自己的學(xué)習(xí)更優(yōu)秀?希望自己在班級(jí)在學(xué)校擔(dān)任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進(jìn)步?樹(shù)立了目標(biāo),我們就要踐行于行動(dòng),時(shí)時(shí)刻刻地督促自己,激勵(lì)自己,讓自己前進(jìn)的腳步更踏實(shí),更有力。

  春風(fēng)得意馬蹄疾,在這辭舊迎新之際,愿我們每位同學(xué)躍馬揚(yáng)鞭,朝著燦爛的前景,一馬當(dāng)先,馬不停蹄,奔騰前進(jìn),實(shí)現(xiàn)新超越!

  最后,祝福學(xué)校全體師生新的一年身體健康,萬(wàn)事如意!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇5

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《新年新起點(diǎn)》。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的20__年,祈盼20__年的到來(lái)。

  20__年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的,成功的一年。回望20__,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn)20__,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō):

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的晨讀;于夜深人靜時(shí),瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起。模考,家長(zhǎng),如影隨形。God is a girl,她又為何這般調(diào)皮,將日子調(diào)拔得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。

  有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。

  也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。

  我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章,它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。寶劍已泛青光,你準(zhǔn)備好了嗎

  是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無(wú)龍可屠,高考來(lái)便來(lái)了,來(lái)得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當(dāng)真來(lái)了,卻畏之,難之,敬之,遠(yuǎn)之。

  你內(nèi)心惶恐嗎?怕,怕你就喊谷子地如是說(shuō),喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議:一要有明確的高考目標(biāo),二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),三是要合理的利用時(shí)間,四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學(xué)們,也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。閱讀

  同時(shí),我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō):新的一年我們?cè)撊绾巫?我想應(yīng)該從以下幾方面著手。

  1、學(xué)會(huì)尊重

  2、講究責(zé)任

  3、建立自信

  4、學(xué)會(huì)珍惜

  5、注重文明

  6、合理規(guī)劃,樹(shù)立目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)

  老師們,同學(xué)們:展望即將到來(lái)的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象,新的一年即將來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇6

  老師,同學(xué)們:你們好

  今天我要講的題目是:祖國(guó)在我心中。

  每當(dāng)星期一早晨,我們望著頭頂徐徐升起的五星紅旗,聽(tīng)著那莊嚴(yán)的國(guó)歌,總有一種親切的感覺(jué)。五星紅旗是我們祖國(guó)的象征,所有中國(guó)人在看到她時(shí)都像看到了自己的祖國(guó)一樣,敬重之情油然而生。在我們這些中華后代的心中,祖國(guó)永遠(yuǎn)是最偉大的!

  “祖國(guó)在我心中”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲,正因?yàn)橛羞@樣一顆中國(guó)心,革命先烈拋頭顱、灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌。而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)將永駐我心中!同學(xué)們,你們要為生活在這個(gè)時(shí)刻,為生活在黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家而感到榮幸、自豪。你們要從小做起,從愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)校園做起。讓我們共同祝福偉大的祖國(guó),祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇7

  李明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

  記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫(xiě)作文,因?yàn)槲液屠蠲鲗?xiě)得很快,不到一會(huì)兒作文寫(xiě)完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見(jiàn)李明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái),寫(xiě)了起來(lái)。那時(shí),我閑著沒(méi)事干,就把頭探了過(guò)去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來(lái),他在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我沒(méi)有理會(huì)他,一直在玩。過(guò)了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來(lái),于是,我跟他說(shuō):“這道題我會(huì),我給你講講吧。”我原本以為他一定會(huì)接受我的好意,沒(méi)想到,他竟然說(shuō):“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì)就好。”說(shuō)完,他又把眉頭鎖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書(shū)來(lái)在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來(lái)。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過(guò)他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學(xué)——李明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇8

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是四(1)班的葉泳童,今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?》

  在過(guò)去的日子里,我們收獲著快樂(lè),收獲著成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。同學(xué)們,面對(duì)本周的考試,你準(zhǔn)備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準(zhǔn)備好了!”面對(duì)考試,我們應(yīng)該怎樣做呢?

  首先是遵守課堂紀(jì)律,做好考前準(zhǔn)備。我們應(yīng)該充分利用好這四天的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,互相學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的效率。

  其次要正確對(duì)待考試。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題做錯(cuò)了。所以我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

  最后我們要做到講“誠(chéng)信”。我們要遵守考風(fēng)考紀(jì),發(fā)揚(yáng)“誠(chéng)信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。

  同學(xué)們,一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的彼岸。

  最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇9

  今天在國(guó)旗下,我給大家講一個(gè)故事,題目是《一箭斷,十箭難折》。這個(gè)故事講的是:很久很久以前,有個(gè)國(guó)王,他有十個(gè)兒子,這十個(gè)兒子平時(shí)因爭(zhēng)權(quán)奪利,相互間勾心斗角,擾得整個(gè)皇宮不得安寧。一天,老國(guó)王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十個(gè)兒子都叫到身旁,拿出十支箭來(lái),讓十個(gè)兒子每人折一支,十個(gè)兒子輕輕一折,就將箭折斷了。然后老國(guó)王又拿出十支箭,并把這十支箭緊緊地捆扎在一起,讓十個(gè)兒子折,可十個(gè)兒子用盡力氣,誰(shuí)也折不斷。這時(shí)十個(gè)兒子都明白了老國(guó)王這樣做的目的。同學(xué)們聽(tīng)到這里,你們也明白了嗎?這個(gè)故事告訴了我們什么道理呢?告訴我們集體力量大。

  其實(shí),在生活中我們已經(jīng)有過(guò)許多這方面的體驗(yàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!

  同學(xué)們也都知道:新中國(guó)的建立靠的是什么?靠的是全國(guó)人民一條心;抗洪搶險(xiǎn)、sars病毒的戰(zhàn)勝、5.12汶川大地震靠的都是軍民團(tuán)結(jié)一致,靠的是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致,這些困難都被我們戰(zhàn)勝了。我們學(xué)校被評(píng)為XX市文明學(xué)校、XX市人民滿(mǎn)意學(xué)校等等,這些也正是由于全體師生的共同努力!

  雷鋒叔叔曾說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開(kāi)了集體這個(gè)大海,就將一事無(wú)成。人,總得在集體中生活,誰(shuí)都希望在集體中能得到關(guān)心愛(ài)護(hù),獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來(lái)呢?這一切來(lái)自于我們每個(gè)人的奉獻(xiàn)。只有獻(xiàn)出一份愛(ài),才能得到一片情。只有大家都熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、服從集體,維護(hù)并集體的利益和榮譽(yù),我們的集體才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,才會(huì)更有力量!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)我們的集體,關(guān)心我們的集體。人人都為維護(hù)集體的利益,增進(jìn)集體的榮譽(yù),做出一份貢獻(xiàn)吧。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇10

  人的一生就像是一條跑道,從起點(diǎn)開(kāi)始,向右延伸。起點(diǎn)的時(shí)候,生命是張蒼白無(wú)力的紙,在不斷豐富閱歷的成長(zhǎng)中,將生命涂抹成絢麗多姿的畫(huà)卷。生命能夠伴著辛酸的淚水,能夠伴著喜悅的心境,而我的生命并不是一種絕對(duì),也有喜怒哀樂(lè),而這些值得回憶的事全被收進(jìn)我的胸膛,陪伴著我走下去……

  我喜歡踩著落葉,聽(tīng)著腳底“沙沙”的聲音,清脆而又動(dòng)聽(tīng),似乎譜成一曲森林的協(xié)奏。記得兒時(shí)爸爸常載我去鄉(xiāng)村游玩。我愛(ài)上了充滿(mǎn)了神秘感的小樹(shù)林,林中有歡快泠淙的流水,林中也有鳥(niǎo)兒嚶嚶的叫鳴聲。我踩著落葉,爸爸牽著我的小手,我跳跳蹦蹦地從這頭到那頭,再?gòu)哪穷^到這頭,仿佛小小的心中承載了一切,因?yàn)槟菚r(shí)是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  楓紅的樹(shù)葉兒,留戀著,戲舞著落下,飄飄蕩蕩。有著一絲對(duì)大地的愛(ài)慕,最終成眷屬。爸爸牽著我,緩慢地走著,我還是蹦跳地走,而爸爸始終走得很緩慢。“爸爸,快走啊,葉子的聲音多好聽(tīng)!”爸爸笑了,很親近,似乎前些日子工作上的勞累全部煙消云散。“嗯,好咧!”我的腳邊葉子打旋著轉(zhuǎn),爸爸的腳下葉兒安詳平靜地躺著。天上一群飛鳥(niǎo)像游魚(yú)般穿過(guò)小樹(shù)林,飛翔的影子蒸發(fā)成鳴叫。我說(shuō)累了歇一會(huì)兒,于是爸爸領(lǐng)著,我們做到了一塊大石頭上。

  “為什么爸爸比我高?”“因?yàn)槲沂前职帧!薄澳窃鯓硬拍芨职忠粯?”爸爸站起身,走到河邊。“因?yàn)榘职肿叩煤苈保职謪s自豪地說(shuō)。我皺起了眉頭……“其實(shí)在人生的道路上,要緩慢地走。緩慢地走,意思就是說(shuō)呀,你要一步一個(gè)腳印,要走得踏實(shí),走得穩(wěn)重,不求快,但求不跌倒,還要不怕走,勇敢地走在人生之路上,要走得心中無(wú)愧,就是不后悔呀,就像這樣”,爸爸穩(wěn)重地走著,“不能蹦跳蹦跳地走,可能就會(huì)跌倒啊!此刻你也慢慢地大了,那樣就會(huì)顯得很浮躁,我不愿意你啊,浮躁地走在人生之路上,要靠真正的努力奪取成功!”水流得很歡快,時(shí)而構(gòu)成白色的股流,時(shí)而清澈見(jiàn)底。我突然覺(jué)得爸爸的形象變得高大起來(lái)。雖然那時(shí)年紀(jì)不大,但卻懂得爸爸講的是有意義的,是在告訴做一個(gè)好人的道理!

  我拉動(dòng)冗長(zhǎng)的呼吸,體味著那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。我的生命要更充實(shí),我也要更堅(jiān)實(shí)地走下去。前方充滿(mǎn)坎坷,我也要沖破阻擋,讓人生之路印上我堅(jiān)定地足跡!這些諄諄教導(dǎo)陪伴著我,直到此刻!

  還是由爸爸牽著我,溫暖的大手握著稚嫩的小手,緩慢穩(wěn)重地走在父女的世界中,似乎在領(lǐng)悟生命之道,堅(jiān)定不移地向前走著,走著……

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇11

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的內(nèi)容是《愛(ài)中華,敬傳統(tǒng)》。

  又是一個(gè)落葉繽紛的秋季,教師節(jié)剛剛和我們擦肩而過(guò)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表益新學(xué)子向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

  秋濃,月圓,中秋將至。

  中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓?這些,都已成為中秋節(jié)的主旋律。“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天!”若你欣賞過(guò)夢(mèng)幻絕倫的明月,那你將具有同明月一樣的柔美氣質(zhì),與月光一般的清純秀美。在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩(shī)誦詞,贊美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

  中秋節(jié)是我國(guó)古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國(guó)人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對(duì)中國(guó)古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

  中秋最美是思念。“每逢佳節(jié)倍思親”,月亮最美,美不過(guò)思念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒(méi)有憂(yōu)愁,永遠(yuǎn)幸福,沒(méi)有煩惱,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  中秋最美是感恩!這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長(zhǎng),才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己,才會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福!

  中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),同學(xué)們,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊(yùn)藏的價(jià)值。“時(shí)尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長(zhǎng)久。”“海上升明月,天涯共此時(shí)”。此時(shí)此刻,我們也更加期盼祖國(guó)和諧,民族昌盛,國(guó)泰民安。

  中秋最美,美不過(guò)一顆感恩的心!中秋最美,美不過(guò)真心的祝福! 在這里我祝愿老師們、同學(xué)們中秋快樂(lè),一切圓滿(mǎn)!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇12

  久居農(nóng)村老家的母親,盡管年近七旬,滿(mǎn)頭白發(fā),仍然樂(lè)此不疲地種菜。母親的菜地,是我們的蔬菜保障基地,讓我們?cè)诓煌竟?jié)里,吃上最新鮮的綠色蔬菜。

  和整齊劃一的大棚蔬菜種植不同,母親的菜地很不規(guī)則,在房前、屋后、水塘邊的邊邊角角,肥沃的黑土用鐵鍬輕挖規(guī)整,便成了一塊塊像模像樣的菜地。這里種幾搓韭菜,那里點(diǎn)上幾顆黃豆;這兒種片綠油油的小青菜,那兒長(zhǎng)些白胖胖的蘿卜。有母親的悉心照料,一年四季,各種時(shí)令蔬菜在這里蓬蓬勃勃地生長(zhǎng),成為我們餐桌上的各色美味。

  母親的菜地不大,產(chǎn)量品種卻不少。每個(gè)季節(jié)都有新鮮蔬菜,嫩綠的番瓜頭、青翠的木耳菜、火紅的朝天椒……特別到了夏季,菜園就是一張明艷的水彩畫(huà),別有一番景致。狹長(zhǎng)青澀的豆角,宋詞一般抒情地低吟;胖墩墩的黃瓜,仿佛一位位豐腴的侍女;秀眉一樣的青椒,閑暇著迷醉的眼睛……它們似乎把全部生命力展示在主人面前,顯得那么生機(jī)勃勃、欣欣向榮。蝴蝶也來(lái)湊個(gè)熱鬧,在狹小的菜園里上下翻飛。

  這一切,都來(lái)自母親的辛勤勞動(dòng)。每天早晨,母親都要到菜地看看,給菜除草、施肥、澆水,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,活就做完了。再回家做早飯,煮上一鍋愛(ài)吃的綠豆稀飯,就著腌制的小菜下飯,在她看來(lái)是世上最好的美食。所以,母親逢人就說(shuō),現(xiàn)在的日子呀,不知比過(guò)去好多少倍了,還有什么不知足的呢!

  母親種的菜,定期送給我們。兒子只要聽(tīng)到奶奶的腳步聲,就會(huì)雀躍出門(mén)迎接。每當(dāng)母親問(wèn)菜好不好吃時(shí),兒子總會(huì)說(shuō),太好吃了,我就喜歡吃奶奶種的菜。母親聽(tīng)到孫子稚嫩的贊美聲,臉上小溪般的皺紋都會(huì)高興地綻開(kāi)。母親種出的菜,吃在嘴里,比菜場(chǎng)買(mǎi)的要多一道味道,無(wú)論添加任何佐料都無(wú)法比擬。

  每次回老家,我總要到母親的菜地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看到母親在菜地忙碌,我也幫母親挖幾鍬土、拔幾棵草、澆幾桶水,當(dāng)一陣陣清新的蔬菜香和泥土氣息撲鼻而來(lái)時(shí),心中的煩惱不知不覺(jué)驅(qū)散了,余下的是渾身的舒坦和愜意。我總是奢望著在縣城也能擁有這樣的菜地,閑暇之余,在地里揮鋤,灑汗,播種,收獲!

  母親的菜地灑下的是汗水,收獲的是幸福。小小的菜地啊!記錄的是長(zhǎng)輩們勤勞樸素的傳統(tǒng)美德,帶給我們的是自強(qiáng)不息的精神源泉。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇13

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《新年新起點(diǎn)》。

  寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們匯聚在國(guó)旗下,整理剛剛走過(guò)的xx年,祈盼xx年的到來(lái)。

  xx年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)都是輝煌的,成功的一年。回望,我們深情滿(mǎn)懷!邁進(jìn),我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加高考的高三同學(xué)們說(shuō):

  同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

  高三的日子,一年三百六十天,都是橫戈馬上行。我們于靜悄悄的黎明就開(kāi)始了語(yǔ)文,英語(yǔ)的晨讀;于夜深人靜時(shí),瘋狂地求導(dǎo),玩命地演算,在平衡中移動(dòng),在磁場(chǎng)中旋轉(zhuǎn)。試卷,分?jǐn)?shù),汗水交織在一起。模考,家長(zhǎng),如影隨形。God is a girl,她又為何這般調(diào)皮,將日子調(diào)拔得如此緊張,連發(fā)呆都成了奢望。

  有人說(shuō),高考是一灣淺淺的海峽,我在這頭,夢(mèng)想在那頭。

  也有人說(shuō),高考是一次靈魂的洗禮,是這次特殊的成人儀式,鳳凰涅槃,飛龍重生。

  我說(shuō),高考是一場(chǎng)武林的盛宴,既然你我拳腳了得,為何不風(fēng)風(fēng)光光走一遭。如果高考也是華麗殘酷的樂(lè)章,它的終場(chǎng)也要你我親手寫(xiě)上。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試。”寶劍已泛青光,你準(zhǔn)備好了嗎

  是身懷屠龍之術(shù),卻感慨無(wú)龍可屠,高考來(lái)便來(lái)了,來(lái)得正好,立斬之于馬下。還是葉公好龍,日日盼,夜夜盼,高考當(dāng)真來(lái)了,卻畏之,難之,敬之,遠(yuǎn)之。

  你內(nèi)心惶恐嗎?“怕,怕你就喊”谷子地如是說(shuō),喊出壓抑,喊出決心,喊出憤怒,于是,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?高三的學(xué)子在咆哮,我們整裝待發(fā);號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂(lè),苦中作樂(lè),做一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議:一要有明確的高考目標(biāo),二要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),三是要合理的利用時(shí)間,四要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也要直掛云帆。同學(xué)們,也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱、寬容與希冀,而不是彷徨„„天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  同時(shí),我想對(duì)非畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō):新的一年我們?cè)撊绾巫?我想應(yīng)該從以下幾方面著手。

  1、學(xué)會(huì)尊重

  2、講究責(zé)任

  3、建立自信

  4、學(xué)會(huì)珍惜

  5、注重文明

  6、合理規(guī)劃,樹(shù)立目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí)

  老師們,同學(xué)們:展望即將到來(lái)的新年,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣玫某煽?jī)等著我們?nèi)?chuàng)造。新年新氣象,新的一年即將來(lái)到,相信我們的明天會(huì)更好。在這辭舊迎新的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生道一聲:新年快樂(lè)!

  我的講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!)

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇14

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我今天要演講的題目是《我的理想》。

  理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。我認(rèn)為,人沒(méi)有理想,就如一艘迷失在茫茫大海的小船,找不到方向。 每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的想當(dāng)老師,培育人才;有的想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  為什么我想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?因?yàn)槲颐孔鐾暌坏篮茈y的數(shù)學(xué)題,都會(huì)有一種莫大的成就感 ,而且我在做很難的數(shù)學(xué)題時(shí)都有一種說(shuō)不出來(lái)的樂(lè)趣。

  而且據(jù)我所知,數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,它的發(fā)展可以帶動(dòng)其他學(xué)科、技術(shù)發(fā)展,可以促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,比如說(shuō)當(dāng)今發(fā)達(dá)的計(jì)算機(jī)技術(shù),就是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的。

  所以我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇15

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“老師,您好!”

  老師,您好:

  去年的這個(gè)時(shí)候我們踏進(jìn)了學(xué)校,第一次遇見(jiàn)了您。您在黑板上寫(xiě)下了您的名字,給我們上了第一節(jié)課。您仔細(xì)地給我們講解著,耐心地聽(tīng)我們提問(wèn)。您諄諄的教誨,平息了我們初入學(xué)校的不安。那時(shí)的我們對(duì)周?chē)囊磺谐錆M(mǎn)了好奇,橫沖直撞。您卻一次次原諒我們的過(guò)失,在學(xué)習(xí)和生活中對(duì)我們照顧得無(wú)微不至。

  有人說(shuō):“愛(ài)自己的孩子是天性,愛(ài)別人的孩子是神圣。”教師不就是這么一個(gè)神圣的職業(yè)么?每天,您和我們起得一樣早,晚上,我們已就寢,可您卻依然堅(jiān)守到深夜。您沒(méi)有鋼鐵般的身軀,但您在生病的時(shí)候,卻依然會(huì)沙啞著嗓子微笑著站在講臺(tái)上;您沒(méi)有用不完的精力,但您在靜謐的深夜,卻依然點(diǎn)亮了燈火專(zhuān)注地批改作業(yè)本。

  您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè),您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容,您常在書(shū)上做滿(mǎn)密密麻麻的筆記,您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍,您收集我們易錯(cuò)的題目。這一切,只為在訂正時(shí),能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗(yàn)。您總是這樣,毫無(wú)怨言地幫我們承擔(dān)作為學(xué)生的我們的責(zé)任。

  “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這不正是對(duì)您的形象概括嗎?

  感謝您,老師。是您教給了我們知識(shí),是您給予了我們靈魂。“沒(méi)有思想的人就如軀殼一般。”正因有了您,我們才有了第二次重生。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都令我們著迷,是您讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  感謝您,老師。您總是在背后默默地支持著我們,在我們嘗試的時(shí)候,您總是殷切關(guān)注著。即使我們的成果是那么微不足道,你也總會(huì)鼓勵(lì)我們。因?yàn)橛辛四覀儾鸥以诤诎抵写竽懬靶小R驗(yàn)橛辛四覀儾鸥曳皆綆X。因?yàn)槲覀兠靼祝鷷?huì)一直在我們的身后,靜靜地看著我們。在我們跌倒的時(shí)候,會(huì)有您來(lái)扶起我們。

  感謝您,老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄,更可以像大海一樣深邃。而這個(gè)是由我們自己決定的。每一次,當(dāng)我有想放棄的念頭時(shí),您的身影總出現(xiàn)在我們腦海,對(duì)著我說(shuō)“堅(jiān)持下去,你可以!”

  感謝您,老師。是您教給了我們做人的道理。您用手心握住我們鋒利的棱角,一點(diǎn)一點(diǎn)地將它磨平。有時(shí),我們把您的手戳出了血印,你也毫不在意,用您一點(diǎn)一滴的行動(dòng)將它包裹好,告誡我們,不能用它去傷害別人。

  老師,謝謝您。是您讓我懂得了什么是心靈之間的交流,智慧之間的碰撞,靈魂之間最感人的擁抱。

  今天,在第28個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我代表貴陽(yáng)一中全體學(xué)子,對(duì)全體老師說(shuō)一聲“老師,您好!孩子祝您節(jié)日快樂(lè)!”

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇16

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天在國(guó)旗下的講話(huà)的題目是——《我們要勇敢面對(duì)煩惱》

  老師告訴我們,許多夢(mèng)想構(gòu)成了我們的人生。我們的人生,它不是一首浪漫的詩(shī),也不是一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小曲。它是陽(yáng)光與風(fēng)雨的搏擊,它是歡樂(lè)與痛苦的交替,它是等待我們?nèi)ゴ┰降臒⿶郎衬?/p>

  沒(méi)有煩惱的人,無(wú)論是在順境還是逆境,也無(wú)論你是學(xué)者還是作家還是普通的工人和學(xué)生,都逃不出煩惱的追捕。當(dāng)我們學(xué)生面對(duì)繁多的試題、升學(xué)的壓力時(shí),我們都應(yīng)該去勇敢面對(duì)這些困惑。沒(méi)有煩惱就沒(méi)有幸福,煩惱不是失敗的原因,而是成功的動(dòng)力。就像哭泣是快樂(lè)笑容的基礎(chǔ)一樣。不敢面對(duì)市場(chǎng)的變化,商人就沒(méi)法賺到金錢(qián)。

  也許,你會(huì)想把明天的煩惱 讓今天通通都去消滅掉,這看起來(lái)很有道理。可是,今天的煩惱今天全部解決就行了,明天的煩惱讓明天的自己去面對(duì)和解決,這樣日子就會(huì)快樂(lè)起來(lái),我們每天都面對(duì)一些煩惱。我們要去真誠(chéng)地去過(guò)每一天。明天的功課明天再做,先做好今天的功課再說(shuō)吧!人生就是這樣一步一個(gè)臺(tái)階,每個(gè)臺(tái)階都是你到達(dá)勝利終點(diǎn)的過(guò)程。

  煩惱是我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)的古怪的朋友,我們要每天解決一些正在被困擾的煩惱。我們會(huì)在快樂(lè)和煩惱中慢慢長(zhǎng)大,就像花兒在田地里享受著陽(yáng)光和承受著風(fēng)雨一樣,只要我們不怕和煩惱做對(duì)手,我們一定能實(shí)現(xiàn)我們未來(lái)的夢(mèng)想。

  謝謝!我的演講完了,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇17

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起大自然,同學(xué)們的腦海中往往就會(huì)浮現(xiàn)出高山流水,一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因?yàn)橛辛松值狞c(diǎn)綴,大自然才顯得生機(jī)勃勃,豐富多采。森林在人們的心中之所以如此美好,是源于其無(wú)可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調(diào)節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林,可以為原生動(dòng)物提供棲息地,擁有森林,可以使人和大自然和諧相處。森林是人類(lèi)寶貴的物質(zhì)財(cái)富,也是發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不可缺少的珍貴資源。

  但是,現(xiàn)實(shí)情況是,森林每年都會(huì)遭到一定的破壞。一是森林病蟲(chóng)危害,二是人為的林木亂砍濫伐行為,三是森林火災(zāi)的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴(yán)重,破壞程度大,時(shí)間長(zhǎng)。最具毀滅性的破壞,給人民群眾的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)極大的損失,并且發(fā)生森林火災(zāi),基本上都是人為因素所造成的,所以森林防火顯得更為重要。

  同學(xué)們,目前正處于森林防火期,氣溫偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能帶火種進(jìn)入林區(qū),別小看一丁點(diǎn)的火種,如不及時(shí)撲滅,必然成熊熊大火。前不久,建一農(nóng)民只因?yàn)閬G掉已抽完但沒(méi)有熄滅的一支小煙頭,便燃成大火,正所謂“星星之火,可以燎原”,最后等待他的將是法律的制裁。下周又是一年一度的清明節(jié),如果隨長(zhǎng)輩到林區(qū)上墳祭祖時(shí),要?jiǎng)窀婺銈兊拈L(zhǎng)輩應(yīng)該移風(fēng)易俗,改變以往點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式,而改用獻(xiàn)花、植樹(shù)等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來(lái)代替。另外,如果發(fā)現(xiàn)森林著火,請(qǐng)千萬(wàn)記住立即撥打森林火警電話(huà)12119。為了加強(qiáng)森林防火安全教育,政教處上周就已發(fā)通知到各班,按照“五個(gè)一”的內(nèi)容要求進(jìn)行森林防火安全宣傳教育。

  同學(xué)們,為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣,為了我們自身的安全,為了家人的幸福。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇18

  窗外響起了“嘩啦啦”的聲音,下雨了,我放下剛沖好的咖啡走到窗前。雨點(diǎn)“劈里啪啦”地砸在玻璃上,就像砸在我臉上一樣,我能感到疼。窗外一片細(xì)雨蒙蒙,人物、車(chē)輛和樓房都看得不真切。

  突然,一輛車(chē)從人行道邊一沖而過(guò),濺起的水花打濕了一位過(guò)路人的褲腳。那位先生在傘下大罵,但咒罵聲早已被雨聲所覆蓋。我的目光又移回到室內(nèi),轉(zhuǎn)向手上的手機(jī),看著那條信息。我不能相信我的眼睛,我將手機(jī)關(guān)掉,閉上眼,然后又打開(kāi)手機(jī),同時(shí)大拇指不停的擦拭屏幕,但手機(jī)依然沒(méi)什么變化。我崩潰了,那么多天的努力就換來(lái)一個(gè)最不應(yīng)當(dāng)來(lái)的信息。

  咖啡已不再冒熱氣了。我走向我的書(shū)柜,在那里似乎總是能夠找到安慰。我從書(shū)柜的最上排開(kāi)始往下看,突然發(fā)現(xiàn)我很久都沒(méi)有動(dòng)過(guò)的一摞日記本,上頭有一層薄薄的灰塵。我細(xì)心翼翼地吹開(kāi)灰塵,抽出了幾本翻了一下。原先我小時(shí)候這么樂(lè)觀啊!

  從日記里能夠看出,我小時(shí)候是多么的天真,似乎從來(lái)就不明白什么是打擊,什么是困難,對(duì)什么事都一笑而過(guò),有時(shí)實(shí)在想可是的,往父母懷里一趟,就什么事也沒(méi)有了。我此刻卻變了,變得懦弱,變得不堪一擊。我是什么時(shí)候迷失了自我的,是從上初中開(kāi)始的嗎?我不明白,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不清了。

  咖啡已經(jīng)冷了。我收拾好日記本,把它們從新放回書(shū)柜上。這事外面的雨已經(jīng)停了,窗外的景色頓時(shí)變得清晰明亮。馬路上的水洼映出了藍(lán)天的一小部分,路人和汽車(chē)又開(kāi)始多了,只可是汽車(chē)經(jīng)過(guò)水洼處時(shí)都減慢了速度。我深深地吸了一口氣,走回書(shū)桌,拿出心境手記,鄭重的寫(xiě)下了一句話(huà):遇到困難時(shí)朝前看,前面有很多更完美的東西在等著你。

  我品嘗著冰冷的咖啡,看著窗外,窗外還是那么清晰動(dòng)人。

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇19

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是,今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭(zhēng)做文明學(xué)生》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅,好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿(mǎn)頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái),多影響學(xué)習(xí)呀!

  當(dāng)然不止這些,還有在課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休,甚至大打出手,真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng),具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧,也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開(kāi)心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專(zhuān)心……

  親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話(huà)稿:常友善 篇20

  一個(gè)孩子,因?yàn)橛辛似谂危妥兂梢欢浣鹕ǎ寢寢屔畹酶訙剀?一只丑小鴨,因?yàn)橛辛似谂危屯懽兂梢恢话滋禊Z,綻放出生命的美麗;一場(chǎng)春雨,因?yàn)橛辛似谂危突鞔旱氖拐撸瑵M(mǎn)懷深情地祝福兒童……

  而我,因?yàn)橛辛似谂危蜁?huì)為自我的努力而放出光芒,照亮每個(gè)人的眼睛。我明白,爸爸媽媽付出了很多心血在我身上,也為我操勞了大半輩子了,該是我照顧他們的時(shí)候了,也該是我對(duì)他們給予我的期盼做個(gè)一個(gè)答復(fù)的時(shí)候了。因?yàn)閻?ài)我,所以疼我,父母對(duì)自我所下的賭注,那該是多大?冷暖自知,僅有受愛(ài)的子女才能懂。

  每晚帶著一身勞累,卻還要嚴(yán)厲對(duì)我們呼呼呵呵,這該會(huì)使他們又再疲憊;皺紋也在每一天地往他們光滑白皙的臉孔上爬,他們豈又明白自我老了些?那烏黑亮麗的秀發(fā),又在逐日逐漸地爬滿(mǎn)白絲,他們又何嘗在乎過(guò)?因?yàn)槠谂危阉麄兊囊惠呑淤注買(mǎi)在了我們身上,我們豈能辜負(fù)他們的心?

  因?yàn)槠谂危孕⒕础N椅ㄒ荒芟氲降木褪巧茵B(yǎng)我的父母,是他們給予我生命,讓我有機(jī)會(huì)愛(ài)他們,孝敬他們。每次要緊關(guān)頭,我能做到的,就是保護(hù)我的父母,可是,他們想到的也是跟我一樣的。離心臟最近的地方是哪里?我覺(jué)得,離心臟最近的距離就是父母的心,僅有他們,才是心靈相通的地方,才是離自我心臟最近的地方。

  以往的年少輕狂、單純幼稚,此刻,想明白了,那都是拿來(lái)操勞父母的工具。可算明白了,懂得了,期盼,是默默無(wú)聞的,需要自我去發(fā)覺(jué)的“深海寶藏”。

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