校長學習雷鋒精神國旗下講話稿(通用23篇)
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《學習雷鋒精神,爭做文明學生》。
當和煦的春風吹遍山野的時候,當蒙蒙的細雨潤透萬物的時候,你是否觸摸到了春天的脈搏?你是否感受到了春天的氣息?明媚的三月到了,春天的腳步也近了!在這個美麗的季節,在這個特殊的日子,我們不會忘記一位逝去51年的好同志,他沒有驚天動地的豐功偉績,也沒有叱咤風云的戰斗經歷,但他卻有一個響亮的名字,一個永不消逝的名字——雷鋒!
1962年8月15日,雷鋒同志不幸因公殉職。1963年3月5日,偉大領袖毛主席欣然提筆,寫下了“向雷鋒同志學習”的題詞,并號召全國人民學習他的崇高精神。之后,一首《學習雷鋒好榜樣》的歌唱遍了全國各地,歌聲飄到了五湖四海,傳到了大江南北。從此,雷鋒的名字也深深扎在了我們每個中國人的心中,就這樣一代一代相傳下來„„
“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒同志在日記中寫到的。他是這樣寫的,也是這樣做的。雷鋒的生命是短暫的,但他留給我們的卻是寶貴的精神財富和無盡的思考。
作為一名小學生,我們要學習雷鋒,不僅僅是要學習雷鋒做好事,更要把雷鋒的精神融入到生活中的一點一滴中去。要樹立全心全意為他人服務、無私奉獻的崇高思想;要發揚刻苦學習和勤于鉆研的“釘子”精神;要倡導勤儉節約和艱苦奮斗的優良作風,努力做一個文明的學生、勤學的學生、優秀的學生。
同學們,明天就是3月5日——又一個學雷鋒活動紀念日,讓我們攜起手來,從自我做起,從身邊做起,從小事做起,把雷鋒精神發揚光大,爭做新時期的文明好學生!
謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇2
老師、同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《弘揚雷鋒精神,從小事做起》
春光明媚的3月正是萬象更新的季節,沐浴在春風里,我們感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生了生命至誠的熱愛。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
幾十年來,雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。時代在發展,社會在變化,但雷鋒精神永遠都不會過時。什么是“雷鋒精神”?“雷鋒精神”是一種毫不利已、專門利人的精神,是一種 默默奉獻、大公無私的精神,是一種兢兢業業、愛崗敬業的精神,是一種熱愛人民、熱愛集體的精神、其核心是公而忘私,全心全意為人民服務的奉獻精神。
我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,提倡“從自我做起,從小事做起”培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施呢?不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是雷鋒精神的體現。讓我們今后“對待同學要像春天般溫暖;對待學習要像夏天般熱情;對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的學習生活中落實體現。希望我們個個都是小雷鋒。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”讓我們牢記雷鋒的名言,將雷鋒精神時刻銘記在心,從小事做起,在今后的生活、學習、工作中自覺實踐雷鋒精神,讓雷鋒精神永放光芒。
我的講話完畢,謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
同學們,我們已經走進三月,這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎,三月五日是學雷鋒紀念日,三月,也是學雷鋒活動月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,他和無數窮苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。他發揚釘子精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫著:一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。雷鋒精神既光芒萬丈,也近在咫尺。
看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是節能小雷鋒,看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是環保小雷鋒,看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是愛心小雷鋒,見了老師敬個禮,見了同學問聲好,我們就是禮貌小雷鋒
同學們,在春風蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起,把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這里。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇4
當三月的春風又吹綠大江南北,一句偉大的號召又再次回蕩在我們的耳邊——“向雷鋒同志學習”!雷鋒,這個響當當的名字,在過去的半個多世紀時間里從未有一刻被忘記。雷鋒精神,作為一代又一代的青年成長的榜樣與標桿,已經凝煉成為中華兒女優秀品質的品牌名片。
身為新時代的中國青年,沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,是我們在場每一位同學共同肩負的社會責任。因此,在這個處處洋溢著融融春意的三月,我校團委將再次組織全校同學掀起學習雷鋒精神的活動高潮,號召全校師生共同開展以“花城花語,志愿廣州”為主題的志愿服務主題月實踐活動,在此,學生會主席謹代表校團委學生會,向全校師生發起如下倡議:
一、重溫雷鋒精神
讓我們重溫雷鋒助人為樂的精神內涵,讓雷鋒精神在商貿校園再放光芒。號召全校團員青年以創新深入的形式重溫雷鋒精神的當代意義,全面開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒精神,從現在做起,從自我做起,從小事做起,為營造互助和諧的校園氛圍貢獻出自己一份力量,展現商貿學子良好的精神風貌。
二、傳承雷鋒精神
讓我們以實際行動傳承雷鋒克己奉公、嚴于律己、熱愛集體的優良品質,攜手共創文明校園。在班級中,在校園里,在一切的公共場所,從身邊的小事做起,遵守社會公德,文明禮讓,愛護公物,保護環境,誠信自律,做愛護班級衛生的好學生,做美化校園環境的商貿人,做用心關愛社會的好公民。
三、發揚雷鋒精神
讓我們發揚雷鋒“釘子”精神,求實奮進,刻苦學習。認真鉆研文化知識,勤奮苦練職業技能,為理想與信念而讀書,為國家與民族而強志,做一個求知若渴、素質全面的優秀技能人才,為實現中國夢努力前行。
四、弘揚雷鋒精神
讓我們弘揚雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的偉大精神。節約每一度電、節省每一滴水、愛惜每一張紙、珍惜每一粒米。樹立端正的價值觀,同身邊的人一起愛護資源,合理消費,做到不鋪張,不浪費,不攀比。
五、學習雷鋒精神
讓我們把雷鋒精神打上廣州品牌,加入商校特色新內涵,讓花城獨特的花文化深入商校學子心靈,讓商校之美與花城之美相映成輝,在商校興起愛小家、美大家的“花文化”浪潮,用春天的綠意與芬芳妝點校園,人人參與營造干凈、整潔、綠色、美麗的校園一角,積極打造“最美班級”、“最美宿舍”、“最美辦公室”,為建設最美文明校園出一份力。
同學們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;期盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。在文明廣州,人人志愿的精神引領下,校團委號召各班志愿服務委員,在校團委學生會組織部和青年志愿者協會的幫助下,指導班級團員青年成為注冊志愿者,積極報名參與校團委與社區聯動組織的志愿服務,如社區親子活動、困境青少年家庭探訪活動、網絡文明教育宣傳活動、社區青少年學堂義工協助活動等,在實踐中加深對雷鋒精神的認識,在校園中掀起實踐雷鋒精神的熱潮。
“一花獨放不是春,百花齊放香滿園。”希望每位同學都積極投身到學雷鋒的隊伍中,讓“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”成為現實。同學們,為了20_年的春光更加燦爛,我們一起行動起來,讓雷鋒精神在我們的校園內發揚光大,傳承不息!謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自本科部16動畫設計1班的--,今天我國旗下講話的題目是“弘揚雷鋒精神,開展志愿服務”。
雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經成為一個時代的縮影,一個民族的象征并已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的.心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也再變:關系疏遠,同住一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在有些地方,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘。但是,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標,如今古老而年輕的中國正在蓬勃發展。無論我們經歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。無論未來我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
作為大學生,我們需要雷鋒精神,我們應該像雷鋒一樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約,把學習當成自己的職責。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂,一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
上周末我校組織200多名師生走上街頭開展學雷鋒志愿服務活動,同學們不怕臟不怕累,懷著一顆無私奉獻、助人為樂的火熱之心,將城市街道的垃圾清掃干凈、保持路面整潔、維護了交通秩序。同學們認真負責的工作態度感動了現場每一個人。這次活動為我校學習雷鋒精神、開展志愿服務系列活動開了一個好頭,今后我們將繼續發揚雷鋒精神,舉辦更多的志愿者活動,讓更多的人參與其中。
在此,我謹代表校學生會和校團委向全體同學發出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作;在生活中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發一份光。
第二、學習雷鋒助人為樂的精神。在日常學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助有困難的同學。我們要根據自己的專業特點組織志愿者小分隊,走進社區、走進敬老院和殘疾人援助中心,向他們伸出援助之手。
第三、學習雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守《學生守則》的規定;要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光、為學校添彩。為校爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,認真上好每一節課,遇到不懂的問題要及時向老師們請教。第五、要尊師重教。尊敬師長、愛護同學是我們的傳統美德。
學習雷鋒,重在行動。我們要從身邊的小事做起,從一點一滴做起,遵守道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚道德品質,努力使自己成為一名品德高尚、樂于助人的當代大學生。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們,今天我國旗下演講的題目是“弘揚雷鋒精神,做時代主人”。
時代在發展,社會在進步,學習雷鋒也要與時俱進。這一方面要求我們解放思想,賦予雷鋒精神以新的時代內涵;另一方面,要求我們求真務實,力求學以致用。老一輩革命家謝覺哉說過:“雷鋒同志是平凡的,任何人都可以學到;雷鋒同志是偉大的,任何人都要努力才能學到”。可見,學雷鋒不是簡單的事。有些同學認為“學雷鋒”就是“做好事”:雷鋒送老大娘回家,我也送老大娘回家。結果學雷鋒成了一種形式,成了“三月來,四月走”。這就是一種 “死學”、“假學”、“虛學”,是學風不正的表現。
雷鋒做好事,為人民服務,不是靠一時的熱血和激動,而是堅持不懈,始終如一。我們學習雷鋒是長期的追求和實踐,我們應該以理性的態度全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情開展學雷鋒活動,積極進取,與時俱進,讓雷鋒真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標。作為新時代的中學生,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,我們學校弘揚雷鋒精神做時代主人活動,現在已經進行到第二階段,活動主題是:“雷鋒精神,我傳承”在活動中,我們要以模范人物為榜樣,立足自我,帶動周圍,影響全校,在校園掀起爭做雷鋒式的好學生活動熱潮。讓雷鋒精神深深根植于我們心中,讓新一代雷鋒在淄博外語學校校園里茁壯成長。我們應該明辨是非,愛憎分明,應該大公無私、助人為樂、無私奉獻;我們在學校里要做好學生,回到家中要做好孩子,走上社會要做好公民,無論在哪兒,力所能及,舉手之勞的事多做,勤做,樂于去做, “勿以善小而不為”,比如撿起一張廢紙、擰緊一下滴水的水龍頭、隨手關燈、幫同學講解一道難題、主動為老人讓座------并且一以貫之、持之以恒;無論是親朋好友、老師同學,還是陌生路人,一方有難,八方支援,扶危助困,共渡難關,象雷鋒那樣把困難留給自己,把方便讓給他人。我們還要學習雷鋒同志的釘子精神,努力學習科學文化知識。這樣,每一天都會成為溫暖的日子,我們的校園肯定會變成和諧校園。雷鋒精神,是一面不倒的旗幟!
同學們,行動起來吧!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神,與我們同行!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇7
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間,然而,我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經,我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻瓜。
然而,無論時空如何變化,那些決定人類向前發展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神伴我成長》。在這春意盎然的季節,讓我們隨著春天的旋律頌揚、學習一位平凡而偉大的共產主義戰士——雷鋒。
雷鋒精神是一種無私的奉獻精神,是中華民族精神的瑰寶,是人類文明寶庫中的明珠。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學巨匠,但他同樣被人們譽為“偉大”,在他短暫的一生中,他并沒有做出什么驚天動地的偉業,但他在平凡的崗位上為人民所做的一切,同樣具有不朽的價值和永不褪色的魅力!雷鋒把自己所有的愛都無私奉獻給了祖國,奉獻給了人民,也正是這種閃光的共產主義思想,這種無私的奉獻精神,使“雷鋒”的名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀,我們向雷鋒學習,只要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生、
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,讓雷鋒精神代代傳,從我做起,從現在做起,從小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“雷鋒”!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇9
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
在生活中,我們需要雷鋒精神,僅有我們自我發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂僅有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
一個公司要發展,也不能缺少雷鋒精神。今日,一切的成功都必須經過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自我分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工,因為這樣的員工不僅僅會把自我分內的事情做的最好,還會額外做許多。他們應對任何困難都不會尋找借口,而會自動自發、盡職盡責的完成任務。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是高一(1)班汪錦安琪,我今天演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友幫助等等。
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉向一邊,還是熱情的幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫的選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們事事想著別人,處處幫助別人,從今天做起,從現在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。“作為一個中學生,在班級、在學校這個大家庭里,我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班級里因為你盡得這份力,就可能奪得文明班級的稱號;有時班級里因為你盡得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規校紀、不遲到早退,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,本月是我們學校雷鋒月活動,團委、學生會會從本周起組織學雷鋒系列活動,希望各位同學們積極踴躍報名參加,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇11
雷鋒對于大家來說其實是很熟悉的,學雷鋒活動每年都在進行。周恩來說過要向雷鋒同志學習,學習他憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志。
雷鋒精神對我們來說看似很遠,其實很近,尤其是他那積極向上鍥而不舍的釘子的精神,雷鋒用行動向我們作了很好的詮釋了。
作為一個汽車兵,雷鋒沒有完整的時間坐下來學習,但他總是千方百計抓緊點滴時間來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊,只要車一停,就打開書看一陣。每天晚上出車回來,總要擠出一點時間學習。有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。哪怕就是看電影前的幾分鐘,他也要拿本書看上幾頁。
雷鋒曾在日記中寫道:“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的、硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種釘子精神,善于擠和善于鉆。”
作為新時代的學生,我們要學的就是這種銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要轉進去,要吃透它,而且還不斷地提高自己,不斷通過學習豐富自己,這種刻苦的學習,鍥而不舍的精神。就是適度的安排時間,讓學習生活兩不誤,做人生的贏家。
我們每一個人應該做一顆釘子,勇敢的去迎接不同的挑戰,這就要求我們首先要有一個強健的身體。這是我們應對激烈的競爭、挑戰的基礎。其次,我們還得有鉆研深入下去強烈的意識。再好的釘子只有深入了,才能釘得更牢控得更死。這就是釘子的職責、任務。當然,好的釘子不僅得鉆下去,更得守得牢、守得久。正所謂“守一時容易守一輩子難”。它難在那里?難在獨自的承擔,難在默默無聞,難在時間一天天的流失,而釘子卻注定要終生相守。
高一的學弟、學妹們,我們想提醒你們在高一的時候,一定要重視每一門科目,早點為學測、為高考做準備。注意勞逸結合、多和師長溝通交流,通過不懈的努力,努力使成績一步一步的提高和穩固。
高二的戰友們,此時的我們應該放下包袱,努力學習、認真備考。給自己一個簡單可行的計劃,去多聽、多記、多看、多做、多問、多思考、多總結。切記!成功永遠來自于不懈的努力,成功永遠屬于勤奮的人。
同學們,讓我們傳承發揚雷鋒的那種釘子精神,去努力拼搏、去奮勇爭先,讓我們的人生不留遺憾,給我們的青春增添光彩。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇12
三月的楊柳風輕輕吹拂,將一個名字吹進千門萬戶。在那悠揚的的旋律中,我們高聲呼喚著:“雷鋒叔叔,雷鋒叔叔!”
雷鋒,只是一名普通的中國人民解放軍戰士,卻用他短暫的一生幫忙了無數的人。這個年輕的身影,曾抱著迷路的孩子冒雨在泥濘的山路上蹣跚前行;這個年輕的身影,曾不辭辛苦千里迢迢送一個年邁的老人坐車回家;這個年輕的身影,曾帶病在休息日幫建筑工地上的工人運磚施工;這個年輕的身影,曾為了給戰友縫補破損的褲子而徹夜未眠……他,是全心全意為人民服務的楷模;他,是一枚為祖國和人民貢獻一生的永不生銹的螺絲釘!
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”雖然雷鋒叔叔只度過了22個春秋,可是他出此刻了任何需要獻出愛心的地方,將為人民服務發揮得淋漓盡致,他的死定是比泰山還要重的。
隨著一個個春天的降臨,“雷鋒精神”也扎根在更多人的心田。那次,我在搖晃不定的車廂中被人群簇擁得喘可是氣來,是“雷鋒”及時伸出援手才讓我有了立足之處,而當我驀然回首之際卻已尋覓不到他的蹤跡。又一次,我因貪玩迷了路徘徊在孤寂的月色之下,是“雷鋒”借給我手機打了那通救命的電話,等家人前來接我時,他卻消失在茫茫人海中。多少次,雷鋒與我萍水相逢擦肩而過,在理解關懷和幫忙的同時,也真真切切地證明了:“向雷鋒同志學習”不只是一句空泛的口號,它正在千千萬萬的“活雷鋒”身上傳遞著。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”熟悉的歌聲,像石子似的擊中心靈的池塘,泛起了層層漣漪。在當今這個物質禮貌、精神禮貌飛躍的時代,我們更應當從點點滴滴做起,以實際行動傳播正能量,更多地為人民服務,努力成為雷鋒的接班人、祖國未來的期望!
3月5日過去了,和煦的春風正一天天驅趕著冬日的寒意,帶給人間溫暖和新的期望,愿它也將這完美的“雷鋒精神”送往每個人的心房……
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒!”
雷鋒,一個普普通通的名字,一個普普通通的解放軍戰士,但他憑借著高尚的人格,寶貴的精神,留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀,歷經風雨而不倒,放射出更為璀璨的光芒。三月是學雷鋒月,在這個充滿陽光、朝氣的季節里我們更應該繼承與發揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。學雷鋒不一定要做出多么偉大的事跡,而應該遵循“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙,擰緊滴水的水龍頭,隨手關燈等平常小事做起,做到“把困難留給自己,把方便讓給他人。”不過一個人一生做一件好事容易,難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月,也不僅僅停留在表面,而應該伴隨我們一生。
除了樂于助人之外,我們還應學習雷鋒的“釘子精神”,既要有世上無難事,只要肯登攀的信念。只要我們謙虛謹慎,不驕不躁,始終保持著艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,我們便無愧于自己,可以驕傲地宣布:“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人。”
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇14
老師們、同學們:
早上好!早春三月,草長鶯飛,每當這個時候,全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動,以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。
我們常常說要學習雷鋒精神,但你們知道雷鋒精神是指什么嗎?雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神。
可能有同學說,現在生活都很好了,怎樣學雷鋒? 今天老師國旗下講話的內容就是“學習雷鋒精神 爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒,就要從身邊每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,比如:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到老師、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;認真做好課間操、排好路隊,你就是一個遵守規則的好學生;勤勤懇懇、腳踏實地、忠于職守,忠誠人民的教育事業,你是一位合格的人民教師。我們學習雷鋒,要學習他弘揚正氣、顧全大局的高尚情操,堅決抵制身邊的不良風氣;要學習他認真學習、刻苦鉆研的“釘子精神”;要學習他關心他人、理解他人的優秀品質;還要學習他誠實守信、敬業愛崗、無私奉獻,學文化、學知識,不斷提高自己的上進精神。
同學們, 三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,用我們的心,用我們的思想,用我們的行動,去助人,去為樂。我們相信,長此為之,校園定可整潔芬芳,人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園,我們還能高尚的做人。 讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習,做一個新時代的“雷鋒”!
我的講話到此結束,謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇15
同學們:
在這溫暖的三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。神州大地的每一個角落,都將再次掀起一股“學雷鋒” 的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續,又是雷鋒精神的深化和發揚。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里,六聯中學隆重舉行“學雷鋒、樹新風、創和諧校園”演講比賽。
雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這三月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?
同學們,不知道你們有沒有這樣的經歷:當你不小心摔倒時,你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當你遇到一個難題百思不得其解時,你是否希望能有一個人耐心指導一下;當你迷路時,你是否渴望有人能幫你指點道路;當又累又渴回到家時,你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。
學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為班級的衛生、文明做一點自己的貢獻,看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學受傷了、生病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他倒茶送水;看到教室的燈沒關,廁所的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。
同學們,讓我們從自我做起,從小事做起,從今天做起,只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌吧。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇16
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應該貫穿于我們的一生,關鍵在于平時的實際行動。對于我們而言,雷鋒精神是勤奮好學,是珍惜時間,是遵守紀律,是團結友愛。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇17
各位老師,各位同學,大家早上好!我是大家的龍老師,今天有幸為大家做國旗下的講話。我講話的主題是《學雷鋒精神,創和諧校園》
花開花落幾時,明媚三月又來臨.在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內心的愛與真誠,使我們周圍的空氣都溫暖起來!一個不朽的名字——雷鋒,再一次在耳邊響起."雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂于助人,扶貧濟困,見義勇為,善待他人,奉獻社會的代名詞.雷鋒樂于助人,出差時,行程一萬里,好事做了一車;他平時勤儉節約,但為了支援災區人民和幫助戰友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務就是他短暫一生的追求.
3月5日,是毛主席等老一輩革命家號召"向雷鋒同志學習" 第53個紀念日,也就是說53周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續.也掀起了我們學校三月份"學雷鋒精神,創和諧校園"的帷幕.在此,少先隊大隊部向全校少先隊員發出倡議:
1.文明禮貌的春風精神.做到微笑待人,主動打招呼,及時感謝他人的幫助,時時處處溫暖他人.
2.團結守紀的大雁精神.做到按規則辦事,集體的事情一起干,不讓一個小伙伴掉隊.
3.誠實純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠,說了就要努力做到.
4.熱心服務的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時準備幫助別人.
5.主動向上的火箭精神.做到自覺學習,積極鍛煉,主動工作,不斷探究與創新.
6.自強勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰每一天.
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅信:愛心存在于每一個人胸間,在他人需要幫助時,我們可以無私的奉獻;當我們的校園環境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習,從一點一滴小事做起;敢于向壞習慣,不文明,不和諧的行為做斗爭.我們灑下的辛勤汗水一定會收獲更多的成果!讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在新民校園體現,三月是愛的季節,讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇18
尊敬的各位老師,親愛的同學們,
大家上午好!我是___。今天我國旗下講話的題目是《弘揚雷鋒精神》。 雷鋒,可以說這是一個家喻戶曉的名字。我們從小就聽說過他的許多感人事跡,并立志將他作為學習榜樣,成為一名有志青年。可以說他的精神影響了一代又一代人。雷鋒出生在一個貧苦農民家庭,雖然生活條件艱苦,但他仍然發奮讀書,刻苦工作,曾榮獲“青年社會主義建設積極分子”的光榮稱號。1962年8月15日,雷鋒同志因公殉職,年僅22歲。盡管他的一生十分短暫,他的模范事跡卻產生了深遠的影響。
如今,事情已經過去了半個世紀,可人們學習雷鋒精神的熱潮卻從來沒有停息過。作為以雷鋒的名字命名的革命精神,雷鋒精神有著極其豐富的內涵。除了我們熟知的奉獻精神外,它還包括愛國主義精神、敬業精神、創新精神、創業精神等等。正是這些精神,激勵著一代又一代人為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗與拼搏。
那么作為中學生的我們,應該如何去繼承并發揚這種精神呢?
一、認真完成學業,勤奮刻苦鉆研。在學習方面,我們應該效仿雷鋒的釘子精神。像雷鋒這樣出身貧寒、生活條件艱苦的人,尚且還有刻苦學習的斗志,那么擁有豐富物質生活條件的我們,還有什么理由不努力讀書呢?因此我號召大家學習雷鋒的釘子精神,有一種學習的“擠勁”和“鉆勁”,唯有這樣,才能讓我們收獲更多知識。
二、弘揚愛國主義,傳承民族精神。雷鋒同志熱愛黨、熱愛國家、熱愛人民的精神品質,也是我們應該學習的。雖然我們年齡較小,尚還不能為祖國的建設奔走效勞,但我們對祖國的熱愛,卻能體現在許多生活中的細節上:唱好國歌,尊敬國旗,這些都不失為愛國的表現,都是我們應該做到的
三、宣揚奉獻精神,樂于幫助他人。有一句話想必大家都聽過:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。要宣揚這種精神,就要敢于犧牲自己,幫助他人。小到犧牲自己的時間幫助有困難的同學,大到奉獻自己的精力參加義務勞動。這些都是奉獻精神的體現。
如今,雷鋒精神已深入人心。但無論如何,只有實際行動才能體現它的價值所在。學習雷鋒,是一種行動,絕不僅僅是一句口號。在此,我呼吁大家真正把學習雷鋒精神的活動落實到底,從今天做起,從身邊的小事做起,讓雷鋒精神之風吹遍校園的每一個角落,讓雷鋒精神之花綻放在每一個人的心頭!
我的講話完畢,謝謝大家!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇19
說起雷鋒,我身邊的雷鋒可真不少啊。比如說爸爸、媽媽和阿姨在公交車上給老人或抱著小孩的婦女讓座。
記得有一次,我和爸爸去鄉下,我們上車的時候沒幾個人,可是到下一站時,一下子上來了很多人,一眨眼,車上就擠得滿滿的,就在車門要關的時候,一位身穿黑色中山裝的白發老人,他拿著一根拐杖,彎著腰,緩緩地向車門走來,爸爸看見了,急忙去扶那位老人,還給老人讓座,老人面帶微笑的看了看說了聲“多謝!”過了一站有一站,爸爸不知站了多久,好不容易坐下,這時來了一位抱著孩子的婦女,爸爸立馬站了起來把座位讓給了這位阿姨,爸爸就這樣站到了家,爸爸你是我的榜樣。
還有一次,阿姨在超市撿到了一只手提包,她經過超市里的廣播呼吁那位失主,只見那位失主急匆匆地趕到總臺,找到阿姨,阿姨讓失主從手提包里拿出身份證,對了一照片,阿姨放心地把手提包交給了失主。失主打開手提包,里面一樣東西都沒有缺,失主十分感激阿姨。
我身邊的雷鋒就是我的影子,我要向他們學習。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
早上好!
同學們,我們已經走進三月,這是一個寒冷被溫情驅散的月份,這是一個雪花被陽光融化的季節。大家知道嗎,三月五日是學雷鋒紀念日,三月,也是學雷鋒活動月,雷鋒精神的火焰即將在三月燃旺!
雷鋒叔叔永遠是我們的榜樣。他從小就很懂事,為了給老人減少負擔,常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。1949年8月,雷鋒的家鄉解放了,他和無數窮
苦人一樣獲得了新生,16歲時雷鋒以優異的成績畢業,20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰士。他發揚"釘子"精神,盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線,他不顧病痛,奮力參戰;在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣,為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事,經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。但雷鋒形象在人們的心目中早已扎下了根。
雷鋒叔叔他在日記里曾清晰地寫著:一滴水只有放進大海才能永遠不干,一個人只有把自己和集體融合在一起才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。"雷鋒精神"既光芒萬丈,也近在咫尺。
看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是"節能小雷鋒",看見地上靜靜地躺著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是"環保小雷鋒",看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是"愛心小雷鋒",見了老師敬個禮,見了同學問聲好,我們就是"禮貌小雷鋒"......
同學們,在春風蕩漾的三月里,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的雷鋒。像雷鋒叔叔那樣從身邊一點一滴的小事做起,把幫助別人當作自己最大的快樂。好了今天的國旗下講話就到這里。
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇21
陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天-般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他就是人民的好戰士——雷鋒。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應當有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
西方人和我們一樣給予雷鋒最高的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
講到那里,也許有的同學可能要問:我們此刻還小,是個學生,我們又能做什么呢下頭我講的場面大家必須不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾...這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。
在生活中,我們需要雷鋒精神,僅有我們自我發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的歡樂。-一個時刻只看到自我利益的人是很難體會到生活中的歡樂的,真正的歡樂僅有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
無論我們此刻學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的本事大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、進取進取、勤儉節儉的品質都是我們不斷學習的要素,需鋒對世界和他人真誠的愛心水遠是人問渴求的那種溫暖,像陽光樣成為人類水恒的需要。有了雷鋒精神我們才有本事超越自我、超越他人。我們的國家才能提高,我們的生活才能更完美。
同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。此刻讓我們一齊向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自我做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國的未來和期望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最終我想用一句歌詞來結束我今日的演講:只要人人
都獻出一點愛,世界將變成完美的人間!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇22
陽光燦爛的三月悄悄的向我們走來,在每年的三月里,學校都在號召同學們向一個人學習。他的生命雖然短暫,但是他的名字卻被人們永遠銘記,在他的精神照耀下,一代又一代的青少年實踐著自己的人生價值。他是誰呢?他就是雷鋒。
一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
作為小學生,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:上學放學主動走過街天橋,主動走斑馬線,不踩踏花臺,不翻翻越欄桿,你就是遵守交通規則的小標兵;不亂扔垃圾、包裝袋,主動撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,按時完成作業,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子;在本周我們將繼續開展一到四年級的假期“四個一”作品展,你在參觀的時候愛護別人的作品,遵守參觀的秩序,在參觀場館內不大聲喧嘩、追逐打鬧,你就是講文明懂禮儀的好學生……同學們,我剛才例舉的這些都是學雷鋒的具體表現。你在做這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從身邊的點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”,把雷鋒精神更好的傳承和發揚下去!
校長學習雷鋒精神國旗下講話稿 篇23
老師們,同學們:
大家好!
我講話的題目是:弘揚雷鋒精神。
我們已留意到校園的樹枝上已長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫柔的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月。他沒有沙場上的浴血奮戰,也沒有驚天動地的豐功偉績,但,他的名字卻被我們永遠銘記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但,它卻成為中國人民學習的榜樣。這個人就是——雷鋒,他的精神被稱為——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又溫暖的氣息。
雷鋒精神有很多內涵,是一種莊嚴的責任感;也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為等方面。作為青少年的你們,更應該豐富學雷鋒的方式,從自我做起,從小事做起,培養“學校是我家”的主人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,在學習中你是否一遇到困難就回避,逐漸養成了不按時完成作業的壞習慣;考試是否做到誠信;生活中你是否主動關過走廊里的“長明燈”、廁所里的“長流水”,是否自覺拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極愛護校園里的花草樹木,教室里的課桌椅凳?當你們在用餐時,是否意識到:盤中餐,皆辛苦——而不浪費?所有這些雖然是件件小事,卻同樣體現出雷鋒精神,不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能折射出你們的閃光心靈。
我們學習雷鋒精神,就應該嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者,養成良好的行為習慣,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。
同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來,送上愛的熱情,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!
謝謝大家!