初級中學國旗下講話稿(精選19篇)
初級中學國旗下講話稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下演講的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”
初級中學國旗下講話稿 篇2
高手下棋,每一步都在計劃之中,這樣才能使對手任自己支配。古人云:凡事未雨綢繆者,事半功倍也。現在的成功人士也指出:“一個對自己人生有規劃的人,能夠快速的創造出驕人的成績。”而作為一名中學生,我們今后要走的路還很長,所以我們也要像下棋一樣,做好自己對人生的規劃。假如我們沒有規劃,那么我們就像是穿梭在迷宮中,沒有目標,沒有方向。拿破侖也說過:“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路,而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異。”所以,好的人生需要好的規劃,成功的人生需要成功的規劃和在正確規劃指導下的持續奮斗。
人生如大海航行,暗流洶涌,好的人生規劃,就是我們前進的基本路線。保持了正確的航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標還不夠,我們還要制定計劃,并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的,只有目標的毛毛蟲并沒有如愿以償地得到蘋果,而既有目標,又有計劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果,這就告訴我們,有了目標才有方向,有了計劃才有希望。
為自己的人生謀劃藍圖,首先要從了解自己開始。認識自己,是一種美德,也是成功者的必備素質。現在有很多大學生說:“我們現在流的汗水和淚水都是選專業時腦子進的水。”這是因為他們在規劃自己的人生道路時沒有考慮到自己,只是盲目跟從了時代的潮流,所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規劃,就要了解你的興趣愛好,個人能力,性格特點以及未來發展方向等等,然后對自己作出合理的評估,找出自己的優勢所在。我們也許永遠不能做到完美,不能看清自己看透自己,但在認識自己的道路上永不放棄,便是追求真理,謀劃人生的過程,只有了解了自我,才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。
以我為例,在我剛上高一的時候,我完全沒有目標,也沒有計劃,像一只無頭蒼蠅一樣亂撞,所以那時的生活就是機械式的反復,沒有什么意義,就和混日子差不多。因為我缺乏目的性,只是機械地為了完成任務,不遲到,但絕不早到;不早退,但絕不晚走。上課就學,下課就玩,所以成績很不穩定,我就這樣混到了高一下學期。我被班主任冠以“吊兒郎當,嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認識到了問題的嚴重性,決定樹立一個目標,制定一個計劃。無論是水清木華的北方名校,還是小橋流水的南方大學,或是雖名不見經傳但為我們所心儀的某個院校,都是我們高中時代最值得擁有的目標。這樣我就擁有了目標,然后就應該制定一個計劃去實現這個目標。
比如一個課間,我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節自習課的40分鐘該做什么什么也需要計劃。一個周末一天多的自習課,作業肯定不少。這樣我就在腦子里規劃一下這一天多的自習時間,列出一項計劃:先做什么作業,再做什么作業。作業做完之后便根據自己的情況有計劃地對這一周所學的知識進行復習,鞏固與整理。這樣會使我們的自習課效率大大提高。考試之前制定一個計劃進行復習,主攻自己的薄弱學科。因為這會有更多的提升空間,可以在短時間內提升更多的分數,也就會給我們更多的自信。雖然制定計劃也需要時間,但是磨刀不費砍柴工,有了計劃之后就相當于制定了路線,會使我們少走很多彎路,少做很多無用功,反而會節省我們的時間,提高我們的學習效率。
我們還要避免一個問題,那就是樹立目標時心里很激動,制定計劃是心里很沖動,計劃出爐后卻一動不動。有些同學在樹立目標,制定計劃后的幾天內,還懷有滿腔熱血,是要按計劃進行,實現目標。可堅持不了幾天就泄氣了使計劃半途而廢,所以并沒有什么實際效果。要想看到成效我們還要付出實際行動,這樣我們的規劃才有意義。
同學們,人生規劃是一條線,是引領我們走出迷宮,走向光明的線,它又是一朵鮮花,需要我們用艱辛的努力去澆灌,用頑強的意志去培育,它又是一塊無人的荒地,需要我們用實際的行動去開墾,用長遠的眼光去耕耘。好的人生需要好的規劃,有規劃的人生才充實,有規劃的人生才有意義。這樣,當我們回首往事時,就不會因為虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起,從現在做起,規劃好自己的人生道路,并付出實際行動,努力奮斗,點亮自己的人生,讓自己煥發萬丈光芒。
初級中學國旗下講話稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講話的題目是《尊敬長輩,做孝順兒女》。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴,在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞,父母對兒女的愛比天高、比海深。
《新三字經》里有這樣一句話:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長。”小黃香九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時,他就把父親睡的枕頭扇涼,放好帳子,讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天,他就先睡在父親的床席上,用體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦博學,當時就有“天下無雙,江夏黃香”的贊譽。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,而在當今這個文明的社會里,很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母,不管我們走到哪里,都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
有句古語說得好:“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母,這輩子我們欠的最多的就是父母了。
漢朝班超年過七十,遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書,希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防,有“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關”之句,原因是他老了,思鄉情切,為了能讓皇帝和朝廷體諒他,他給了一個理由,不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年,以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句:“蠻夷之俗,畏壯侮老”,就是說那時候文化落后的地區,其人行事,崇尚力量,他年紀大了,不中用了。皇上答應了他的請求,可見,尊重長輩,無論處于什么地位的人,都是非常重視并且身體力行的。
感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”,更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
孝敬父母不能等。有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
上學了,認認真真上好每一堂課,與同學和睦相處每一天,爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了,力所能及做點家務事,與爸媽聊個天,講個笑話;父親節的時候,你給爸做頓飯,送張自己做的小卡片,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候,你給咱媽買一雙襪子,親自給咱媽穿上,幫她捶捶背,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
同學們,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
我的講話完畢,謝謝大家!
初級中學國旗下講話稿 篇4
各位尊敬的老師、同學們:
大家好。今天我獻詞的題目是:共度古爾邦,常記民族情。
本周五開始,我們將迎來少數民族特有的節日---古爾邦節。讓我們祝我校的少數民族師生節日快樂!當我們在分享節日帶來的歡樂時,我們更應該珍惜民族團結之情,民族團結是讓這片土地騰飛的基礎,是一筆寶貴財富 。千百年來,新疆各族人民,同呼吸共命運,心連心,共同創造了悠久的歷史和燦爛的文化,共同開發、建設和保衛了美麗的新疆。漢族同胞們越來越了解少數民族的習俗并與他們一起弘揚中華民族文化,而少數民族同胞們更是與漢族朋友們一起分享民族文化的樂趣,我們互相都在用自己的真情與行動澆灌著民族團結的花朵,讓它開的更嬌艷。
同學們,你聽到了嗎?是民族團結之歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是民族團結之旗在清晨第一縷風中飄揚;你感受到了嗎?是民族團結之情在我們的心中激蕩。
當五星紅旗冉冉升起,各族兒女攜手齊心,我們站在一起,團結在一起,與偉大的祖國站在一起!
同學們,我們在四中這個大家庭里生活、發展,更應該珍惜各民族同學之情,互幫互助、團結友愛、共同進步,為學校爭光。
本周高二的同學們將迎來第一次月考,期待大家考出滿意的成績,最后祝全體老師同學們古爾邦節快樂。
初級中學國旗下講話稿 篇5
同學們: 當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章,我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮,更創造了無數科學奇跡。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構,當時讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等,在20世紀都一一成為現實。在21世紀的今日,高科技更是無處不在。作為跨世紀的一代,我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀,擔起新世紀的重擔呢? 科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,或許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是
第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,最好在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
初級中學國旗下講話稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我來自浙江金華,五年前隨父母來到泉州,光榮地成為鯉城區的一名小學生,我感到非常驕傲。雖然閩浙兩省相鄰,可是來泉州之前,我并不知道福建有個泉州,泉州有個鯉城。到此之后,我漸漸地發現,這里原來是一座歷史悠久的古城,是一座多元文化的古城,是一座風景秀麗的名城。話說剛來泉州那年,我們才把家安頓好,父親便忙著帶我去領略鯉城的景觀,我們穿大街,走小巷,留下的是腳印,帶走的卻是美景。涂門街上的清靜寺,南俊巷里的承天寺,城基路口的崇福寺,還有西街的開元寺,泮宮里的文廟廣場,南門口的天后宮,鐘鼓樓下的禮拜堂……那些紅墻灰瓦的寺廟古剎讓我驚奇不已,那么多精美石雕、木雕、神像,讓我真切地感受到古建筑文化的燦爛和這座城市年代的久遠。特別是開元寺里那對高聳的東西塔,簡直讓人過目不忘。當我們徜徉在長街深巷時,不由得吟誦起那副名聯:此地古稱佛國,滿街都是圣人。有時想想,自己每天身處這座千年古城,生活在遠近聞名的雙塔旁,是多么幸福啊!來泉州學習生活,五年了,而在這短短的五年里,我又發覺這座古城漸漸變成了新城,一座充滿青春活力的新城。啊,她變得越來越年輕,年輕得讓我都認不出來了,近幾年的市政建設和大規模的舊城改造,一個嶄新的鯉城正展現在我們眼前:那富有民族傳統特色的紅磚白石大樓,與長達千米的騎樓相互映襯,使長龍似的樓群顯得更加壯觀;遍布市區的公園錯落有致,中山公園,東湖公園,西湖公園,還有江濱公園和體育公園,真成了市民休閑的好去處;越來越好的城市衛生環境,使我們體會到回歸大自然的韻味。寬闊平坦的道路兩旁,鑲嵌著圖案優美的花圃,構成一道道美麗的風景線。啊,生活在這花園般的城市里,誰會不感到愉快和自豪呢?
在改革開放的熱潮中,鯉城敞開她寬廣的胸懷,迎接來自五洲四海的商賈,優秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧,蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國臺灣黑米竹筒飯、沙縣小吃,還有肯德基、麥當勞和必勝客,等等,等等。俗話說,民以食為天,只要你繞城一周,便可嘗遍大半個中國的美味佳肴,多愜意呀!當我們享受生活的美滿時,自然忘不了要感謝鯉城的領頭人和千千萬萬的勞動者,是他們傳承了文明,創建了新貌。
我愛鯉城,鯉城是我的
第二故鄉,她像母親一樣養育著我,激勵著我,我要努力學習,打好基礎,為將來建設古城奉獻聰明才智,為美化古城增光添彩。
謝謝各位!
初級中學國旗下講話稿 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是高三91班的陰雅婧,今天我國旗下講話是《等風來》。距離高考的日子越來越近了,后黑板的倒計時在我們埋頭苦讀里匆匆縮減,粉塵在陽光中飛舞,作為還有18天高考的我們,都在默默等待六月的那場風。
有句話說:等待使人一生最易蒼老,所以許多人在心急如焚中巴望,即使沉穩如松,心凈如鏡之人,也揮不去瞬間的緊張與陰霾,何況在高三蟄伏了已久的我們,在一次次的考試中變幻著我們或喜悅或沉重的心情。然而,沒有那些長長短短的等待,我們又如何積聚夢想的力量,投入到一個“全新的世界”?很欣賞電影《中國合伙人》的一句話:夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西。
都說高三是最難熬的一年,但只有經歷過的人才會懂得個中滋味。這一年,其實是我們成長最多收獲最多的一年,從前的青澀無知,從前對家人老師苦口婆心的不理解,從前的叛逆乖戾,所有的一切都似乎是極為久遠的事了,現在回頭想想,反倒多了幾分羞愧,那些日子的確像是冰心女士所說的“真中的夢,夢中的真和回憶時含淚的微笑”。
我在高三,似乎比任何一個時候都為敏感。在緊鑼密鼓的復習中,生活處處充滿了感動:碰到不會的題有同學耐心的解答,回到教室時看到自己的水杯已被同桌盛滿了水,饑餓時有同學慷慨地送出面包,考試失利時同學溫暖坦誠的鼓勵,還有代課老師們為舒緩高考壓力給我們講的笑話和考前的句句耐心叮嚀……一切都如同五月的陽光,透明而清澈,高三的幸福如人飲水,冷暖自知。
我想我永遠不會忘記高三,這一段每每想起來都會令人熱淚盈眶的日子,我也從未如此平靜過。我記得自己一次次考試的分數與排名,我記得雀巢咖啡的味道,我記得清晨六點多背著沉重的書包揉著惺忪的睡眼走在灰蒙蒙的天空下,我記得午夜十二點面對漆黑的城市挑燈夜讀,我記得裝訂好的一摞摞紅黑相間的虔誠的筆跡,我記得在失敗砸來時的淚如雨下,我記得在成功之光籠罩時的歡樂,我記得在十字路口的輾轉徘徊。面對身上的枷鎖與腳下的牢籠該如何超脫?李白的花間一壺酒可以邀得明月影凌亂,可對于我們而言,明月還未邀下來,我們唯有全神貫注繼續奮斗書山題海,在絕望和希望中開辟出一條長滿花兒的路。
高三的我們因為擁有一顆年輕的心,因為風華正茂,因為我們青春的靈魂是醒著的,青春的脈搏是跳動著的,我們人生的意義與價值,就在青春足跡延伸的地方,而每個人都擁有不同的遠方風景,我們每個人都擁有不同的理想,每個人所具備的實力也不同,但我們現在站在相同的起跑線上,面臨相同的挑戰,不必在乎別人跑得多快,你只需要和你自己賽跑,做自己的對手,朝終點沖刺。蘇東坡說:古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。王勃也曾說:窮且益堅,不墜青云之志。高考的壓力固然很重,但沒有壓力的生活就像沒有風的帆—會空虛,沒有壓力的青春就像沒有生機的向日葵—會枯萎,要知道,生命不能承受之輕,逆風的方向更適合飛翔!
無論今天還是明天,即使到了最后一刻,我們仍會努力拼搏咬牙堅持,仰望我們光明的未來,我們永不退縮,永不言敗!
相信風兒不會失約,
相信太陽不會沉淪,
相信我們會成為夜空中最亮的星,
相信我們的夢想定會成真,
我們在20xx,我們在平陽,我們靜等風來!
初級中學國旗下講話稿 篇8
通過10月3號和10月10號的兩次周會,我們從六個方面學習了責任。那么什么是責任呢?有這樣一個小故事:一名大連的公交車司機在行車途中突發心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事:一、把車緩緩的靠在馬路旁,并用生命的最后一點力氣拉下了手剎。二、把車門打開,讓乘客安全地下了車。三、將發動機熄火,確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事,他安詳地趴在了方向盤上,停止了呼吸。這名司機見黃志全。所有的大連人都記住了他。這個故事告訴我們,責任,就是一個人在某個階段應該做的事。比如,作為一個兒子,孝敬父母是我們的責任;作為一個學生,努力學習是我們的責任;作為一個公民,知法、守法是我們的責任。
今天我主要從“學業進步”和“學校培養”兩個方面談一談我對責任的認識。
一、對學業進步負責:作為一個中學生,我們必須要把學習作為我們現階段的主要任務、對我們的學業進步負責。古人講“玉不琢,不成器;人不學,不知義”由此可見古人極其看重學習的重要性,但有些同學認為,我每天在教室里帶著就可以了,不用拼死拼活的學習。這其實是一種不思進取不負責任的表現。學習,就只一個不斷探索不斷進步的過程,沒有進步,學習就沒有意義,還有一些學生認為,學習是我自己的事,我按照自己的意愿做就好了,這是缺乏使命感的表現。學習,對個人至關重要,但他的意義不應該只僅僅限于個人。周恩來總理青年時期立志“為中華之崛起而讀書”毛主席也寫下了“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”的豪情詩篇,在那個動蕩黑暗的年代,這都是使命感的體現,而身處和平年代的我們,也應肩負起我們應盡的責任。只有擔起了責任我們才能像周總理和毛主席那樣,不但有淵博的學識,而且能承擔起歷史賦予我們的責任。
二、對學校培養負責:我們的成長離不開學校的培養。自我們踏入正中的那一刻,我們就成為了驕傲的正中人,學校給我們提供了整潔,安靜的學習環境,循循善誘的老師,優秀、友善的同學。他們使我們的學習之路更加寬廣。不僅如此,學校還組織各項教育活動,體育競賽,社團活動,讓我們在學習之余,全面發展自己的德、智、體、美、勞,做一名更加優秀的中學生。學校給我們提供了這么多,我們必須對學校的培養負責,當班主任三節晚自習都在班里督促我們時,你是否心存感激,全心全意的投入學習;還是投機取巧,懷著“班主任看我一眼,我就學一會兒;班主任看不見,我就偷會兒懶”的心態。當周一下午看周會時,你是認認真真的聆聽,還是干脆趴在桌子上,美美的睡一會兒呢。我們需要反思自己,在反思中承擔起我們應該承擔的責任,我們需要努力,在努力中不斷進步,不斷成長,我們要做更優秀的中學生。
初級中學國旗下講話稿 篇9
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的主題是:校園安全應從你我做起。
在上周剛結束的運動會上,我看到了同學們在賽場上拼搏的身影。可是同學們想過沒有,如果運動場各門口沒有負責安全保衛的老師,賽道旁沒有執勤的同學會怎樣?也許運動員在跑道上隨時會被人絆一跤,摔得頭破血流;也許觀眾坐在看臺上,身邊的財物轉眼就被外來的陌生人摸走。
可見安全與我們每個師生密切相關。它關系到運動會能否順利召開,關系到同學們能否健康成長,順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。
因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
第一,我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。
第二,要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四,要注意食品衛生安全。不要到門口的流動攤販那里購買食品。
第五,要注意交通安全。過馬路的同學一定要嚴格遵守交通規則,一定要看紅綠燈的指示,一定要走天橋、地下通道和人行橫道。
第六,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
第七,要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
最后,希望通過學校的安全教育活動,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
我的講話完了。謝謝大家!
初級中學國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,我是初一年級154班的張煜康,我國旗下講話是《我們要做自信的人》。
在面對困難,你是否退卻?在遭遇挫折時,你是否逃避?在迎接挑戰時,你是否膽怯?如果答案為“是”,請捫心自問:我的自信去哪兒啦?
記得愛默生曾說過“自信是成功的第一秘訣”。而許多人卻在自信的門前徘徊,時而不住發問:“自信是什么”?詩仙李白說自信便是“天生我材必有用,千金散盡還復來。”他自豪“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人。”;偉大領袖毛澤東說“自信人生二百年,會當擊水三千里。”他驕傲“數風流人物,還看今朝。”而我認為,自信是相信自己的能力,不退縮,不逃避。自信,不是孤芳自賞,不是夜郎自大,也不是得意忘形,更不是毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發進取的心理素質,是以高昂斗志,充滿干勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的靈丹妙藥。
自信是成功的伴侶,是偉業的摯友,是戰勝困難的利劍,它可以讓我們到達理想的彼岸,可以讓我們摘取成功的果實!還記得他在少年時代,被老師們稱為弱智,多年后卻成為震驚世界的科學巨人,他在世界歷史上永久留下了“愛因斯坦”這個綻放光芒的名字。在自卑與自信的分界線上,他選擇了后者,取得了成功。
曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍,富麗華美的車帳,隨生雄心萬丈的自信“大丈夫當如此也”“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋偉業,楚霸王成萬古英雄。詩人李白自信,才有了壯麗輝煌、千古流傳的詩篇,巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,依然走上創作之路,終有了《人間喜劇》的巨作,一代偉人毛澤東更自信,他跋山涉水,披荊斬棘,帶領人民取得革命勝利,當家作主,走向了幸福的大道......他們都成功了,因為他們都擁有自信!
自信是進取中折射出生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石。
同學們,請大家牢記,不論你的處境如何,不論你身在何方,陽光定會照在自信的人身上!
初級中學國旗下講話稿 篇11
金秋十月,瓜果飄香。秋風習習,承載著我們的希望。國旗飄飄,激勵起我們奮發的力量。不知不覺,十一國慶又將來臨,中華民族的血脈,將在此刻凝聚。愛國,在此時成為我們的共同話題。
愛國,是一個神圣的字眼,是人類從亙古走來永恒不變的真理,是我們祖國走向繁榮的最強音!每一個中國人,都應該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有風光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠,是騰飛的巨龍,是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國,叫我們怎能不熱愛?眺望歷史的長河,有多少圣賢英杰曾為國家嘔心瀝血、在所不辭?著名的教育學家徐特立先生曾經說過:人民不僅有權愛國,而且愛國是個義務,是一種光榮。是啊,我們不禁應反問我們自己,我們該做什么?我們能做什么?而今,很多人覺得愛國很遙遠,似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈;……我們習慣了太多太多,正是這些太多的習慣,養成了許多陋習,也正是這些陋習,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。只有國家強盛,才有我們如今美麗的家園,才有我們四中如今的發展,少年強則國強,少年智則國智。莫等閑,白了少年頭。作為新世紀的學生,我們是國家的希望,我們是社會的棟梁。所以我們應該牢記自己的使命,通過自己的努力來挑起振興中華的重擔。作為四中的莘莘學子,我們更要自覺行動起來珍惜現有的時光和機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,我們更應該發揚中華美德,學會寬容,學會孝敬父母,尊師重道!更要學會感恩,讓自己真正成為一個具有世界性眼光、理性、智慧、發展的現代人!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,相信祖國在大家的努力下,更加美好!更加輝煌!
在這里預祝所有老師和同學們
“中秋節、國慶節快樂!”
初級中學國旗下講話稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我國旗下講話的主題是“珍愛生命,善待自我,筑起思想行為和生命的安全長城”。安全,對于我們來說是一個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。因此,我們必須清醒的認識到
“安全無小事”、“隱患就是事故”,在日常生活中,我們更應該注意以下幾點。
一、樹立自我安全意識。
我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。
二、提高個人思想素質。
團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。
三、注意校內安全。
不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,注意謙讓;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,
四、注意交通安全。在上學放學途要中注意交通安全,注意來往車輛,禁止“中國式過馬路”
五、注意活動安全。
在周六周日期間活動要注意安全。活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所
法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連起來,構成一根穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。老師們,同學們,讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,讓我們在國旗下共同祝愿,創建一個真正的和諧校園、平安校園。
下周,我們將迎來期中考試,希望各位同學認真復習,預祝各位同學在考試,取得滿意的成績。
初級中學國旗下講話稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
說到健康,大家想到的就是身體健康,其實這是不全面的。心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭吵,拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態,快樂幸福的人生!
初級中學國旗下講話稿 篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,今天我講話的題目是《尊敬長輩,做孝順兒女》。
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴,在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞,父母對兒女的愛比天高、比海深。
《新三字經》里有這樣一句話:“能溫席,小黃香,愛父母,意深長。”小黃香九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時,他就把父親睡的枕頭扇涼,放好帳子,讓父親能睡得舒服;寒冷的冬天,他就先睡在父親的床席上,用體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦博學,當時就有“天下無雙,江夏黃香”的贊譽。
孝敬父母是中華民族的傳統美德,而在當今這個文明的社會里,很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母,不管我們走到哪里,都要記著爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。
有句古語說得好:“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,歷來受到人們的稱贊。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他還能愛其他人呢?當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母,這輩子我們欠的最多的就是父母了。
漢朝班超年過七十,遠在西域帶兵駐防。他給朝廷上書,希望能從遙遠的西域調回距離中土較近的地方駐防,有“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉門關”之句,原因是他老了,思鄉情切,為了能讓皇帝和朝廷體諒他,他給了一個理由,不是彼時的西域生活條件差——差也差不過蘇武留匈奴中十九年,以囚徒之身牧羊北海。他只說了一句:“蠻夷之俗,畏壯侮老”,就是說那時候文化落后的地區,其人行事,崇尚力量,他年紀大了,不中用了。皇上答應了他的請求,可見,尊重長輩,無論處于什么地位的人,都是非常重視并且身體力行的。
感恩是應該是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”,更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
孝敬父母不能等。有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
上學了,認認真真上好每一堂課,與同學和睦相處每一天,爸媽會安心做好他們自己的工作;放學了,力所能及做點家務事,與爸媽聊個天,講個笑話;父親節的時候,你給爸做頓飯,送張自己做的小卡片,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節的時候,你給咱媽買一雙襪子,親自給咱媽穿上,幫她捶捶背,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
同學們,人世間最難報的就是父母恩,愿我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
我的講話完畢,謝謝大家!
初級中學國旗下講話稿 篇15
尊敬的領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是傳媒藝術系07高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。
在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。
XX年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節在學校出售。
一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。
由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園里面,一直是經營情況最好的一家。
在擔任咪偶常熟總代理之后,市場越跑越大。不到兩個月,在常熟本地已有了47家代銷店,并在招商城批發市場擁有一個批發部,通過朋友介紹、網上發布消息、廠家介紹等途徑,分別在張家港、昆山、蘇州市找到了代理商。在短短三個月時間里,從一個零售客戶做到了蘇州地區的總代理。市場在不斷擴大,產品銷售量也在不斷上升,資金成為了做大做強的首要問題。這時,學校老師得知了我的難題,主動找到我,在資金上給予幫助,幫忙解決了困難。到九月底,已經有了22家旗下代理商,蘇州地區以外的零售客戶發展到33家。如今,成為代理商的已有27家,分別來自徐州、宿遷、連云港、揚州、蘇州、昆山、張家港、太倉、無錫、南京、鹽城等地區。每個月“咪偶”產品的銷售量達到十萬元以上。
作為一名職教學子,我從不后悔自己當初選擇了職業學校,也從沒后悔自己走上這條艱苦的創業之路。創業,給我帶來了啟迪,帶來了榮譽,也帶來了快樂。去年全省職業學校創業論壇和中央12主流媒體采訪團兩次大型活動,讓我們充分展示了職業學校創業者的風采。
初級中學國旗下講話稿 篇16
國旗下講話
老師們、同學們:
大家早上好!輕松而愉快的暑假生活已經結束,我們又迎來了一個充滿希望的新學期,開始新的學習之旅。為此,我首先把新學期的第一聲祝福送給全體老師和同學們:住院大家在新學期里每天都有愉快的心情,每天都擁有可喜的收獲!
過去的一學年,在兩極教育主管部門的熱情關懷和正確領導、全體教職工無私奉獻和莘莘學子的努力拼搏下,學校的各項工作取得了喜人的成績,學校各方面都得以穩步發展。
對同學們來說,新學期是成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說,新學期是一段神圣事業的開始;第一我們可親的學校來說,它將引領四中燦爛的每一天!今天,我們又迎來了新初一和新高一的同學,歡迎你們加入四中這個大家庭,讓我們以熱烈的掌聲向新同學的加入表示最衷心地歡迎。
秋天是收獲的季節,秋天是屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,成績已成為過去,面對新學年新的任務、新的挑戰,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長。我們是學校的主人,學校是我們成長的樂園。在新學期里,我殷切希望全體師生秉承“團結、自強”的四中精神,遵循“靜思、明德、篤定、守道”的校訓,依照“尊重學生,相信學生,關心學生,幫助學生”的育人理念達到大多數學生在“學習上自主,生活上自立,行為上自律,交往中自強”的育人目標。同學們要認真遵循日常行為準則,加強思想品德修養,提升文明素養,努力學習文化知識,積極投身社會實踐和豐富多彩的校園文化生活。
老師們,同學們:學校正以飽滿的精神面貌積極爭取自治區達標級示范性高中,實現四中一個遲來的夙愿,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,全體師生上下齊心,共同努力,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。新學期的號角已經吹響,讓我們以嶄新的姿態投入到新的工作和學習之中,“班家長滿意的學校,做人民滿意的教師”帶著一顆溫暖明亮的心走入我們的集體,學會微笑問候,學會熱情幫助,學會寬容待人,學會友善相處。讓我們精誠團結,務實工作,開拓創新,共鑄四中美好前景。
最后,祝同學們,學習進步、幸福成長!
祝老師們在新的學期里身體健康、幸福生活、工作愉快!
初級中學國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”
題詞發表49周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:《學雷鋒從小事做起》
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!
初級中學國旗下講話稿 篇18
尊敬的老師們,親愛的孩子們:大家早上好!
時間過得很快,開學仿佛還是昨天,轉眼間下周一、周二、周三就要期中考試了,你對自己有無分數目標呢?
美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問了學生這樣一個問題:“你有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠的超過了那些沒有寫下人生目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接或者間接地幫助那4%的人實現他們的目標。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么的重要呀!我們是通過實現一個又一個的目標而獲得自信的。一個民族一個人在失去自信時,他就只剩下奴性了。不敢再做什么話都敢向家長老師承諾,什么都敢不做的學生了。任何人的輝煌時刻到來之際,往往不是隆隆作響,都是最平靜之時。
同學們,在考試的分數上,不能搞“虛假繁榮”,誠信考試是最貴的奢侈品,成績不理想可以學,德不行很難補。任何人、任何民族都不會拒絕在任何事情上的平等。誠信考試是一種力量。考試考的就是人品,真希望在同學們考試的作弊欄中是零作弊。讓考試在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出、回報真實、純凈。是的,沒有滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有高考的輝煌。
考場就是展示自己的平臺。應抱著這樣的心態考試:你可以擔心,但必須微笑。我想,融化冰的最佳方式不是遠離,而是無限靠近。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。
老師們,同學們,期中考試是學校教學工作中的一件大事,他是評估半學期教學質量與學習質量的一種重要手段。監考教師在實施監考過程中不得做與監考無關的事宜,監考主考按時到位各年級考場布置要求黑板上要有考生的姓名,桌子上要有座位號門上有考場號。班主任要給學生明確每日考試科目及時段,徐準學生提前進入校園或過道干擾正在考試的學生。要注意各班室內外衛生和保潔工作。我們要不折不扣盡其所能,組織好完成好本次期中考試。
同學們,我們的而目標已明確,實現目標的條件已具備,今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來,你不棄,我不離,你天長,我地久,以必勝的信心、發奮的努力、扎實的作風、堅韌的毅力共同崇拜那遠方心目中的圣地,日夜兼程無怨無悔。
謝謝大家!
初級中學國旗下講話稿 篇19
老師們、同學們:
大家早晨好,今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。
著名心理學巨匠威廉?詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種
性格;播下一種性格,收獲一種命運。”正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,
性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
法國作家培根曾經說過“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。”的確,行為習
慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的
作品。
習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持
久性,會與人相隨一生。
對于我們中學生來說,遵守法律、法規和學校規章制度,尊敬老師、團結同學、良好的個人
衛生習慣、樂于助人、良好的學習習慣都會有助于我們的發展。
絕大多數同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關,但與非智力因素的關系更加密切。而
在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。甚至可以說,你養
成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走
神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;做每一件事,都力求完美;常與老
師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自
己的一天做個計劃;每天晚上總結一下自己一天里所做的事;經常反思自己所做的一切;等等。同
學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經具備。
在這里,我需要和同學們指出的是,要養成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞
習慣和養成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的
自律。有了這種高度的自律,你才能養成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅
持中養成。
讓我們從現在做起,養成好習慣。昨天的習慣已經造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們
的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
今天,我校將進行“自治區普通高中等級評估試評驗收工作”,希望同學們以飽滿的精神狀態
迎接上級領導對我校的驗收。謝謝大家!