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學會珍惜主題國旗下講話

發布時間:2023-02-12

學會珍惜主題國旗下講話(精選20篇)

學會珍惜主題國旗下講話 篇1

  各位老師,同學們:

  大家好!

  我今天在國旗下講話的題目是:"珍惜時間,勤奮學習。"

  少年兒童是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設的主力軍。二十一世紀,我們的兩個文明建設將達到很高水平,特別是科學技術的發展更是快得難以想象。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設中做出更大的貢獻。

  要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書,鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。馬克思說:"在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。"因此,我們要特別提倡堅韌不拔和百折不回的學習精神。

  要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。"時間是構成一個人生命的材料。"每個人的'生命是有限的,是時間限制了人們的生命,但我們只要充分地利用它,珍惜每分每秒,我們就能在有限的生命里創造出永世的輝煌。愛因斯坦,愛迪生等偉大的科學家,他們給我們留下了寶貴的文化遺產,他們的生命將成為永恒。在愛迪生79歲時,他就宣稱自己是135歲的老人。著名的數學家華羅庚也是一位一分一秒的時間都不放過的人。一個人如懂得充分利用時間就等于有效地延長著生命,把一天24小時變成25小時,對于我們學生來說,時間就是人生價值的載體,勤奮,刻苦,上進,拼搏這些人類至美的品德,無不從對時間的珍惜中得到展現。如果你具有良好的文明修養和高尚品德,那么你就一定惜時如金。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,做出比別人更大的貢獻。少年兒童正處在長身體,長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能為祖國做出更大的貢獻。

  要學好文化科學知識,還必須有刻苦自學的精神。一個人如果只靠在學校里學習,學到的文化科學知識總是有限的。他必須學會自學,具備自學能力,才能成為知識的主人。古今中外,不少著名的科學家,就是靠自學成才的。尤其是當代,科學技術正在突飛猛進地發展,知識更新的周期越來越短,大量的新的科學知識不斷總結出來,如果沒有自學能力,怎么能掌握這些新的科學知識

  同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好,富強的明天等待你們去建造!

學會珍惜主題國旗下講話 篇2

  各位同學:

  大家早上好!

  今天借這個機會,我想和同學們談談時間的管理。時間是什么,我想同學們一定會脫口而出各種答案。金錢,生命等等。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”中國人是世界上最早認識時間管理的重要性的。“學海無涯,人生有涯”更是將時間管理與人的生命相提并論。孔夫子曾經站在河邊對著湍急的江水喟然長嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”當他見到他的一位弟子時間管理不善,大白天卻用來睡覺的時候,忍不住罵他朽木不可雕,給了那位弟子全方位的否定。可見,是否擅長管理時間,就意味著你是否可以將你的一生活得足夠精彩。

  那么時間管理到底是什么呢?

  在21世紀的五項人才必備能力中,第一項是資源管理。在資源管理中,時間管理位于金錢管理之前,位居首位。也就是說,一個人如何選擇有意義的行為,合理分配時間,計劃并掌握工作進展,是人才核心競爭力的體現。

  那么,什么叫做如何選擇有意義的行為呢?我想用一個小故事為大家來說明。也許有同學已經聽過了,但是這絕對是值得我們一生來回味的一個故事。

  有一天,時間管理專家為一群商學院的大學生講課。他現場做了演示,給這些高智商高學歷的年輕人留下了深刻的印象。他說:「我們來做個小測驗」,拿出一個一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細地一塊放進玻璃瓶。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道:「瓶子滿了?」所有學生應道:「滿了!」。時間管理專家反問:「真的?」他伸手從桌下拿出一桶碎石,倒了一些進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。「現在瓶子滿了嗎?」他第二次問道。但這一次學生有些明白了,「可能還沒有」,一位學生應道。「很好!」專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。又一次問學生:「瓶子滿了嗎?」「沒滿!」學生們大聲說。他再一次說:「很好!」然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生,問道:「這個例子說明什么?」

  a同學回答:每個人的時間都像這個瓶子一樣,只要你把你的時間表排得足夠緊湊,不要浪費那些間隙,你就可以做更多的事情!的確,這個故事很好地印證了“時間就像海綿里的水,只要肯擠,總是會有的”。我們要學會利用每一分每一秒。如何利用呢?以初中的每日生活為例,我們除了課堂內的時間,就是課堂外的時間,零散的課間10分鐘加起來,每天至少有60分鐘,如果把課前準備和上洗手間的時間去掉,應該還剩整整的四十分鐘。如果你可以用這四十分鐘里的二分之一,也就是二十分鐘時間來做英語的口頭作業的話,那將大大提高你的口語表達能力,如果你將這20分鐘的時間用來和同學討論你課堂上似懂非懂的一道難題,也許你的學習的困難就不會積少成多,而是得到了及時的處理。舉些反面例子:你是否課間的時候,還沒有做好課前準備,就忙于走廊上打鬧,制造高分貝的噪音?你是否在排隊等待背誦課文的時候大聲說笑,或者明明自己背完了還要站在隊伍邊上和其他同學聊天搭訕呢?你是否就寢的時候光顧著串門,燈熄滅了才想起自己還有衣服沒有洗呢?

  繼續剛才的故事,a同學回答完之后,b同學回答,這個故事說明,要最大程度利用瓶子的空間,必須講究做事情的程序。如果教授先放了碎石頭,沙子和水,那就再也放不下大石塊了。那么同學們,你們想一想,大家眼下的學習生活中,所需要優先放置的大石頭到底是什么呢?對有的同學而言,可能是快速形成高效的學習習慣和方法,對有的同學而言,可能是重點突破某一門薄弱學科,對有的同學而言,可能是要先學會克服“自己不再是最優秀的那位”這種心理失落感等等。找到你的大石頭,那么你成為一個學習成功者的概率將會迅速提高。以英語學習為例,初一階段的聽讀和語音語調非常重要,如果你現在不努力地提高聽說能力,等到高中或者大學,那就可能為時已晚,錯過了最佳的時機。

  最后,~~~同學發言,他說其實光放放水,也是能把瓶子放滿的,但是如果只有水,那這瓶子看起來就不會豐滿而充實。如果用你的生活比作瓶子,那么單調的生活就如同一瓶子水一般,平淡無奇。所以,同學們此刻請試著問一下自己,現在我生活中的“石頭、沙子”應該是什么呢?同窗友誼,學業成就,對師長和父母的敬愛,一個能擔負責任的少年形象——這些,就應該是你生命中的石塊,它們比虛無的水更實在,更厚重,更能代表我們的生活意義,如果你找到了這些石塊,就應該馬上行動起來,先把他們放進你人生的瓶子,從而使自己有限的時間變得豐富而充實。

  最后,讓我們認真思考這個故事,學會管理時間,學會管理你的生活,學會管理你的學習,而不要被這三者所管理。

  謝謝大家。

學會珍惜主題國旗下講話 篇3

  親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,學會學習》。

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,六十多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什么收獲?

  新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業,復習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們接下來的時間里珍惜時間、學會學習!

  我的講話完畢,謝謝大家!

學會珍惜主題國旗下講話 篇4

  各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  今天我國旗下發言的題目是:珍惜時間、學會學習。

  從下周二起,學校將開始進行初三一模的考試和初一、初二的期中考試。還有69天,我們的學長們就將迎來人生的第一次重大考試——中考。距離考試還有一周多的時間,如何有效地進行考前復習,前兩天看到一篇文章,寫的是一些中考狀元的學習經驗,現摘錄了幾條與大家共享:

  一是“地毯式掃蕩”。就是說復習要全面,不留盲點。不要去猜測什么可能會不考,該掌握的都要掌握。有句歌詞唱的好,“總是要到考試以后才知道該念的書都沒有念”。不把遺憾留到考試后;

  二要學會“搭架子”。復習時要將每章、每個單元的知識條理化、結構化,對所學知識有整體上的把握,做到胸有成竹。列出每個章節或單元的知識結構圖,是個很好的方法。

  三要學習“翻烙餅”。復習猶如“烙餅”,需要翻幾個個兒才能熟透,不然就會夾生。沒有人能夠真正做到過目不忘。我們常會遇到這樣的問題:一點就通,一學就會,一做就錯,一丟就忘。其原因就是對知識掌握的熟練程度不夠,缺乏足夠的練習。復習必須有適當的練習。

  四是班級里要有良好的學習氛圍。復習是緊張的,辛苦的,但是如果班里所有同學都很投入,就不會覺得苦和累,復習效率也高。

  當然,我們每一位老師在課堂上會根據自身的學科特點對同學們進行一些具體的指導。只要每位同學高度重視,用心準備,就能在考試中發揮出自己的真實水平。

  希望大家確立目標,珍惜時間,全力以赴。做到誠信考試,坦蕩做人。請同學們記住,作弊是一種盜竊行為,考試作弊就是高壓線,凡是在考試中有作弊行為的,都將受到學校的紀律處分,并將記入檔案。

  這一周的復習迎考將是繁忙的,辛苦的。但如果我們以奮斗者的心態度過,那將是充實的,甜蜜的。愿每位同學通過自己的努力,都能夢想成真!

  我的發言完畢,謝謝大家!

學會珍惜主題國旗下講話 篇5

  擁有健康的身體,對于我們的學習是至關重要的。現在我們有些同學忽視了鍛煉身體。學習是需要付出艱苦的努力,但也需要注意勞逸結合。適當的鍛煉身體不是在浪費時間,而是在提高效率。所以,在課間也要給自己留一些鍛煉身體的時間。人們常說“身體是革命的本錢”,沒有良好的身體素質,求知學藝沒有依托,即使有知識、有才干也難以施展,心有余力不足。

  身體健康很重要,心理健康同樣很重要。在我們每天艱苦學習的時候,往往會碰到一些挫折,這是免不了的。不要讓自己因為這么一點點事情就墜入藍色的憂郁之中,每個同學都會碰到這種情況,但是,只有用充滿愛的眼睛看這個世界,這個世界才充滿明媚的陽光。擁有了健康的心靈,我們才真正成為一個全面發展的人,一個頂天立地的人,一個成功的人,一個幸福的人。心態決定一切,良好的心態,充滿陽光的心理,必然會使你笑對人生,滿懷信心地迎接學習、工作和生活中的一切挑戰。

  同學們,我們是社會的未來,民族的希望。具備健康的體魄和良好的心理素質,是為中華民族服務的前提條件。健康不僅僅是沒有疾病和傷殘。如今,健康已成為社會進步,物質文明和精神文明建設的一種要標志,同時也是社會發展和個人發展的重要保證。希望每個人都高度重視自己的心理和身體健康,學習必要的防病知識,有一個良好的衛生習慣,用健康的體魄、旺盛的精力,投入到緊張的學習中。

學會珍惜主題國旗下講話 篇6

  “對待同志要像春天一樣的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”這段名言許多人都能耳熟能詳,讀到它,人們會不約而同地想一個人;想起他,我們就會被一種精神深深地感染。

  1940年12月18日,從湖南省望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家里傳出一聲男孩的啼哭----雷鋒出生了。然而,不到7歲,雷鋒就成了一個孤兒。

  1950年,在鄉政府的關懷和資助下,不幸的雷鋒幸運地得到了免費讀書的機會。讀書期間,他樂于助人,時時刻刻奉獻著自己的愛心。1956年,雷鋒從荷葉壩小學畢業,執意要留在農村的他當上了鄉政府的一名通信員。1958年至1959年間,雷鋒先后在困山湖農場當拖拉機手,在鞍鋼做推土機手,在弓長嶺焦化廠參加基建工作……雷鋒勤奮的工作得到了大家的認和和贊賞,他多次被評為“先進工作者”、“工作標兵”、“紅旗手”、“青年社會主義建設積極分子”……

  雷鋒擁有一顆滾燙的愛心。有一次,他坐車出差。火車上,他主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。換車時,一位山東大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒看見后,毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上了車。大嫂含著熱淚問:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個部隊的?”雷鋒自豪地說:“我叫解放軍,住在中國。”

  1962年8月15日,雷鋒在指揮戰友倒車時,不幸被倒下來的方桿砸在頭部,造成顱骨操作,導致腦機能障礙,永遠地昏過去了,年僅22歲……

  1963年1月,雷鋒生前所在班被命名為“雷鋒班”,他個人被追認為“全國優秀少先隊輔導員”。1963年3月5日,毛主席題詞“向雷鋒同志學習”,號召全國各族人民以這位祖國的好兒子為榜樣。

  雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了生他養他的福。幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德在一代又一代青少年身上傳承。雷鋒,這個閃爍著無限光輝的名字,好似一座豐碑,鐫刻在我們的心底。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們用自己的實際行動,爭做“雷鋒式的好少年”吧!

學會珍惜主題國旗下講話 篇7

  水對我們整個世界來說非常重要,必不可少。生活里隨處可見到水,比如:礦泉水、自來水等等。可是,有多少人節約水資源呢?每次看到公共廁所里的水龍頭在不斷地滴水,我就心疼。中國的淡水資源并不多,正如宣傳語所說“世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚”。如果我們浪費水資源,總有一天江河會枯竭。“木無本必枯,水無源必竭”,世界缺水、中國缺水、城市缺水,請節約用水。

  試想,如果有一天沒有了水資源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,沒有水沖廁所,那豈不是太骯臟了嗎?不光如此,田野里顆粒無收,煮面、煮飯、燒菜都離不開水。況且,人可以一個星期不吃飯,不能一個星期不喝水。所以,水資源對我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節約水資源。

  首先,我們先從最簡單的做起。比如洗手或洗拖把時把水籠頭擰小一點,用完后立刻關掉。還有幾個節水小竅門:如用淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的肥皂水也可以放在桶里沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽臺上,在下面放一個盆,這樣,既不影響樓下的鄰居曬衣服,搞好了鄰里關系,也節約了水資源。水是我們生命中最重要的東西,請節約水資源吧!

學會珍惜主題國旗下講話 篇8

  老師們、同學們:

  大家早上好!我是三(2)班的

  再過幾天我們就要邁進五月,同學們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對,“五一”國際勞動節!

  高爾基說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊,勞動贈予人類許多驕傲,許多輝煌,任何成就都是刻苦勞動的結果。比如李時珍尋尋覓覓20xx年最終寫成《本草綱目》,再如神州五號、六號、七號的成功發射是經過許多科學家多年的努力才換來的。可見勞動價值之大。沒有勞動,就沒有現在的人類;沒有勞動,社會便得不到發展;沒有勞動,人類將變得一無是處。

  同學們,熱愛勞動是中華民族的傳統美德。在家里,自己能做的事情自己做;在學校,要積極打掃衛生,認真完成作業。同時,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費每一張紙、每一滴水、每一分錢。而且,我們要尊重每一個勞動的人。無論是從事體力勞動還是腦力勞動的人,無論白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  勞動最光榮,勞動的人最美。同學們,我們是未來世界的主人,讓我們用勞動創造出更加輝煌燦爛的明天!

學會珍惜主題國旗下講話 篇9

  尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們:

  大家好!

  我是三班的老師,今天我講話的題目是-- 《我是節水好娃娃》

  水,天上、地下、江湖海里都有。對于節約用水,小朋友們總覺得不如節約別的東西那么重要。有的人打開水龍頭、洗手、洗東西啊,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

  水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不,全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多寶貴呀!

  (二)了解節約用水的實際意義

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建筑施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

  人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

  那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

  小朋友們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

  (三)學習節約用水的方法

  我們都還是幼兒園的小朋友,年紀還很小,那我們可以為節約用水做些什么呢?

  我們首先應當認識水資源的寶貴,可以盡己所能的做節約用水,珍惜水資源的義務宣傳員;我們可以從行動上珍惜我們的生命之水,節約用水;當我們離開洗手間時應該隨時記住關水龍頭;減少不必要的用水損失;洗涮時不要開著水龍頭刷牙、洗衣服洗拖把,避免造成浪費;我們還可以在家里積極宣傳節約用水的意義,幫助家人樹立起節約用水的思想,改變浪費水的習慣;同時,我們要人人爭做環保小衛士,敢于同破壞水資源、浪費清水的現象作斗爭。

  希望大家都能珍惜世界上的每一滴水。這里老師再次向大家介紹節水的四個方法:

  1、節水為榮--隨時關緊水龍頭;

  2、少用洗滌劑--減少水污染;

  3、阻止滴漏--檢查維修水龍頭;

  4、植樹造林--涵養水源。

  小朋友們,我們是國家未來的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。以后不管是在幼兒園里還是在幼兒園外,不管是在家里還是在任何地方,我們都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。你們做得到么?

學會珍惜主題國旗下講話 篇10

  老師們、同學們:

  今天我講話的題目是《新年新挑戰》

  元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什么準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。

  第一、珍惜時間。

  富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那么請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。 第二、學會做人。

  說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。”我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛學校、熱愛父母。三。要艱苦奮斗。只有這樣,長大才能成大才,今后才能成大事。四、要能與人相容。對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。

  第三、學會學習。

  二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。孔子說:"學而時習之。不亦說乎 ""學而不思則罔。思而不學則殆"。其中,樂學是學習的最高境界。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。學海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習、終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。

  一元即始,萬象更新。親愛的同學們,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,認真復習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。

學會珍惜主題國旗下講話 篇11

  老師、親愛的同學們:

  新的學期已經開始,每個學期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學有成績,學有收獲。今天要跟大家說的是:“養成好習慣 成就好人生。” 生活中,我們仰慕優秀的人,我們都渴望自己也成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是一個遙不可及的目標,很難達到。其實,優秀離我們并不遙遠,優秀體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。

  優秀是一種習慣——這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的。培養良好的習慣對學生的成人、成才是不可或缺的基礎。 “習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”

  五年級有篇課文,內容是:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰斗;輸了一場戰斗,亡了一個國家。

  剛剛讀到這首小詩,感覺一個釘子能與一個國家有什么關系,這不是危言聳聽么?細細品味,才發現詩里寓意著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸至關重要。要想成功必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。

  怎樣培養自己的好習慣?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習慣。

  你是否留意到我們的校園里、樓梯上、教室里地面上的垃圾?這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你留意過周圍同學的語言嗎?那脫口而出的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?你對同學友善嗎?你今天按時出早操了嗎?你起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了沒有?今天的作業你認真完成了嗎

  千萬不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現著你的個人素質。古人說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應當銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學在辛勤地整理,教學樓也有各班值日生在辛勤勞動,當你隨手扔下一片紙、塑料袋的時候,想到過他們的辛勞嗎?你可能覺得一片廢紙而已,沒什么大不了的,設想如果全校學生人人都扔一片廢紙,校園是什么樣?我們尊重別人的勞動了嗎?把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去,其實并不需要花多長時間,費多大力氣,只是舉手之勞,說到底這是個習慣問題。如果人人都養成好習慣,校園會是多么清潔、美麗。在優美的環境中工作、學習,人人都會心情舒暢。

  同學們,我們應當不懈地培養好習慣,用我們的優秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;放學了,隨手關上教室的燈;在公共場所,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上學路上右行、注意交通安全等等。這些都應成為我們的習慣。

  同學們,讓我們習慣性地去學習,去讀書、去思考,習慣性地去認真做事情,習慣地對別人友好,習慣性地欣賞周圍的美景。當你養成了優秀的習慣,在人們的眼中,你就會顯得很優秀。

  播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個人都能養成好習慣,成就好人生。

學會珍惜主題國旗下講話 篇12

  各位老師、同學們:

  早上好。今天國旗下講話的內容是:小學生期末復習常用的六種復習方法。 同學們,期末考試要到了,大家都在認真復習,每天除了要多做習題外,更要講究復習方法。同學們, 只要大家合理安排好復習時間,運用恰當的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。

  一、過電影復習法

  回顧本學期學過的內容,為了使自己做到觸類旁通、舉一反三,加深對知識的理解和運用,在學習上再上新臺階,復習時以單元或分類的形式,把所有的知識要點在腦子里像放電影一樣再過一遍,加深印象,這樣比捧著書本去復習,效果會更好。

  二、歸類列表法

  我們在課本上學到的知識,常常是零散的,要想把它變成自己的知識,就必須進行一番加工整理,理清知識要點, 在頭腦中構建起一個知識網絡,從而形成一個完整的知識體系,這樣學過的知識才記得牢,用的活。整理知識的方法很多,常用的就是歸類列表法。例如:把本學期學過的古詩進行整理,把學過的各種偏旁部首的字進行整理和詞語分類整理等等。

  三、讀寫結合法

  復習時,應加大對基本知識、基本技能的復習力度,做到溫故而知新。如:識記字詞,有一個小竅門,就是一邊讀,一邊用手在書桌上書空練寫,手和嘴一起動,這樣記得快,記得牢。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師在課上講的重點,才能把有限的時間變成無限的力量!

  四、查漏補缺法

  在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重難點。對于重點應吃透,并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破,一方面可以結合教材中的內容進行理解,另一方面同學之間可以加強交流,在交流中解決這些難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤,再進行一次分析,確保不再犯同樣的錯誤。

  五、交叉復習法

  當我們同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,如先復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使學生產生厭倦心理。

  六、多種方式復習法

  長時間用同一種方式復習效果不好,尤其對于小學的孩子更是如此。 比如復習語文,可以讓學生以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進行。復習數學,就可以讓學生看書、記公式、做練習題(計算題、應用題),而且習題也要注意變化題型。還可以根據時間的長短,采用不同的復習策略。如果時間很寬裕,可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時間緊迫,再平均分配時間顯然不合適,就得重點復習自己的薄弱環節,以便達到理想的效果。

  總之,復習的方法多種多樣,不同的方法適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。

學會珍惜主題國旗下講話 篇13

  責任的燈盞穿越遙遠的時空,照耀著每個人的肩頭。孔子周游列國,是責任,讓他道出了“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”的諄諄教誨;屈原憂國憂民,是責任,讓他面對昏庸的朝廷發出了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的感嘆;司馬遷在為李陵伴虎而遭到屈辱的宮刑后,是責任讓他忍辱負重,完成了被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。

  責任是一種不老的情懷,只有經過了責任的艱辛,才能知道盡責任的樂趣。袁隆平,以為真正的耕耘者,當他名滿天下的時候,不忘自己所擔負的責任,仍然只是專注于田疇。他淡泊名利,像一介農夫,播撒智慧,收獲富足的人生樂趣。魯迅先生,棄醫從文,用筆做匕首,書寫舊時代的苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人。“天下興亡,匹夫有責”,當年的顧炎武身負的責任,更是當今我們不可推卸的責任!如果人們拋棄了責任,也就喪失了良知,就會產生危害社會的行為。一些食品、藥品廠家,只因利益的驅使而拋棄了責任,無視消費者的生命安全,制造劣質產品,對社會的危害極大。有些學生,只因貪圖一時的享受逃課上網,拋棄了自己的責任,無視父母的希望、學校的教誨。可見沒有責任之燈的照耀,一些人就會走入黑暗的深淵。

  當下,作為高中生的我們最大的責任就是把握課上的每一分、每一秒,充分吸收老師教給我們的知識,利用課余時間提升自己的綜合素養,考入理想的大學,將來為祖國做貢獻,回報父母,回報每一個曾經幫助過我們的人。

  責任如山,銘記心間。就讓我們積極行動起來,勇敢地擔負起自己的責任,讓責任之燈長明在自己的心田。

學會珍惜主題國旗下講話 篇14

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“珍愛生命,牢記安全”。

  有句名言道,“生命對于每個人來說都只有短暫且寶貴的一次,因此我們就應該珍視和正視人生,切不可虛擲和褻慢人生。”注意安全,就是珍視和正視生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。校園安全與我們全體師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;也關系到我們的老師能否在一個安靜、祥和的環境中教書育人。因此,我們必須牢記 “安全無小事”、“隱患就是事故”的道理。

  做好校園安全工作,是我們做好工作和學習的前提和基礎,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

  一、樹立自我安全意識,提高自我保護意識和能力。

  我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。我們要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。放學后注意按時回家,不在街上或路途中逗留;假期在家里,注意不隨便與陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼,受到不法侵害時要及時打急救電話或110尋求幫助。

  二、提高個人思想素質。

  團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。注意學生儀容儀表,禁止穿著打扮成人化。

  三、注意校內安全。

  要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動,防止運動器材傷人;不亂動教室內的電源插座,不要用濕布擦電器開關。

  四、注意交通安全。

  馬路上車輛來往非常多,同學們在上學放學途要中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:有秩序進出校門;不在馬路中間行走,靠右邊行走;過馬路要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、更允許騎機動車;不乘坐無營運手續車輛;乘車時不向窗外招手探頭,車停穩后再下車。

  五、注意活動安全。

  在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到池塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。

  六、注意飲食安全。

  同學們購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園,更不要將非本校供應的奶制品帶入校園,將本校供應的奶制品帶出校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  七、注意家庭安全。

  同學們在家不要隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,要在家長指導下正確使用。學會學習安全用電、用火知識,并養成“人走斷電”等好習慣,同學們還要注意煤氣、防盜安全。

  八、注意施工地安全

  我校正在進行操場施工,同學們要遠離施工現場,注意來往車輛,做到有車要避讓,更不得翻越圍墻。不得帶校外人員入校。

  老師們、同學們,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成 “人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻提高安全意識,增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

學會珍惜主題國旗下講話 篇15

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每個人都有自己的夢想,有的人想當歌手,站在屬于自己的閃亮舞臺上放聲歌唱,陶醉在音樂中,享受著粉絲們的尖叫;有的人想當企業家,走在大街上,這一路的大型連鎖商店,都是自己的……不管是什么夢想,都是美好的。而我作為一名初中學生,我的夢想是當一名職業作家,手中握著一支妙筆,陶醉在自己優美的文筆中。

  夢想是需要鼓勵的,不要以為孩子的夢想和家長無關,其實是有密切的關系的。有時恰恰是家長無意之中的一句話,會讓孩子的美好夢想變成了泡沫,一點一點地泯滅,最后灰飛煙滅,成了一個沒有目標、沒有夢想的孩子。即使生活多么充實,心里那塊空缺的地方也永遠填不滿。每個孩子都是一個美麗的小天使,每個小天使都有一對夢想的翅膀,這對翅膀能讓你有目標,讓你有一番成就。

  記得有一個同學說,他想當海盜,但是是好海盜。我理解他的想法,他想要一艘屬于自己的船,在世界各地尋找寶藏,與海獸搏斗……這是多么美好的夢想啊!“是嗎?那太好了,祝你夢想成真哦!”我鼓勵他說。 “可是……”他原本炯炯有神的目光頓時黯淡了,“我媽媽說我很笨,什么都不會,應該好好學習才對。”這,還是家長嗎?不能如愿以償,連個遐想的空間也不能給嗎?相對而言,我的爸媽則做的很好,我一有了夢想,爸媽則會毫猶豫地鼓勵我,大力支持,有什么需要的,能幫的盡量幫。

  敬愛的家長們,請不要給孩子們夢想的翅膀拷上心靈的枷鎖,不要讓孩子成為折翼的天使!

  謝謝大家!

學會珍惜主題國旗下講話 篇16

  在無數次地尋找中,我發現——其實,愛就在身邊。

  烈日當空,我從媽媽手中接過冰棒,看到了一張汗水淋漓卻充滿愛意的臉。原先,愛就在身邊。

  鵝毛大雪,我從爸爸懷中接過外套,看到了一張慈祥而又使人感到溫暖的臉。原先,愛就在身邊。

  上下班潮,我看見解放軍叔叔起身,給拄著拐杖的老爺爺讓座。我看到了一張嚴肅而又尊老愛幼的臉。原先愛就在身邊。

  傾盆大雨,我看見馬路上的家長,把傘傾向自我的心肝寶貝兒,而自我卻被淋了半身。

  商場柜臺,我發現捐款箱中密密麻麻的紙幣與祝福。我仿佛看到了那一張張善良、有同情心的臉。原先,愛就在身邊。

  攘攘街頭,我彎腰遞給行乞的大爺一份盒飯,他咽了咽口水,卻喂給了身后饑餓的外孫,我看到了一張頑強與關懷的臉。原先,愛就在身邊。

  回到家中,吃到媽媽遞過的那熱氣騰騰的蛋炒飯。公園里頭,看到為孫女搖扇的老奶奶。圖書館旁,看到為孕婦掀簾的紳士。生病了,聽到:“早日康復!”的祝福。回到學校聽到:“早上好!”的問候……原先,愛就在身邊。

  在大千世界中慢慢長大,我發現——其實,愛就在身邊!

學會珍惜主題國旗下講話 篇17

  各位尊敬的老師,各位親愛的同學:

  大家早上好!

  一直以來,“安全”這個古老的話題始終充斥在我們的生活中。“生命”則不斷以鮮花的姿態展現在我們眼前。而生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。生命何其可貴,因為擁有生命才可以擁有快樂與幸福、希望與理想、競爭與拼搏,生命對每個人只有一次,因此它對我們來說是最珍貴的,也是我們最應該珍惜的。

  作為一名初中學生,在一個擁有近兩千名師生的校園里,校園安全與每位師生密切相關。我們應時刻意識到:安全工作不只是校長及老師的事,更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事,安全教育活動是我們每個在校學生義不容辭的責任。

  校園安全涉及到學生活動和學習兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、水災火災、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中,學校事故所占的比重很大。據了解,我們每年約有1.6萬名學生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說有一個班的學生在“消失”。

  當前,學生中相繼出現不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因忽視安全問題,一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色,給家人、朋友以沉重的打擊它對我們敲響了安全警鐘。

  因此,在日常的學習生活中,我們應時刻注意身邊的安全隱患。下課時,不要追逐打鬧;上下樓時,不要推搡擁擠;體育課時,應做好準備活動;過馬路時注意觀察并聽從交、輔警察的指揮;吃飯應選擇干凈衛生的餐飲場所等,我們只有做到:不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,防患于未然,才能盡量避免意外甚至悲劇的發生。

  同學們,讓我們從今天開始,從現在開始,進一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時也是受益者。讓安全與我們同行!

學會珍惜主題國旗下講話 篇18

  今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。

  誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。

  誠信是我們取信于人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天,誠信則會在不經意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。

  早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當。一個學生不守誠信,將會養成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經濟愈發達,就越要求人們普遍地誠實守信,這是現代文明的重要基礎和標志。作為安厚中心小學的學生,同學們更應該嚴守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。

  借此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學?老師不在的時候你的表現和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現象,希望你能從今天開始,在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。

學會珍惜主題國旗下講話 篇19

  尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

  同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

  同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣小學生國旗下演講稿300字小學生國旗下演講稿300字。

  看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

  看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

  同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會珍惜主題國旗下講話 篇20

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  今天我在國旗下講話的題目是《新學期,新夢想,新起點》。

  金秋送爽,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經過上個星期兩三天的調整適應,從本周起,學校的各項活動將有序正常進行了。

  面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學期要有新的目標、新的起點,希望同學們能從新學期開始,從今天做起,做一個有理想的人,要有坦蕩做人,積極進取,富有激情、樂觀向上的人生態度:

  1、從容的走向心中的舞臺,用科學的方法、執著的干勁;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實實地去演繹自己的夢想,去實現自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。只要心中有夢想,通過實際行動,我們就能走向心中最亮麗的舞臺。

  2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養一個人只要培養他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。如果沒有自信優異的成績是不可能取得的。

  3、要常懷感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,我們是全校同學的榜樣,今天我們以學校為榮,明天母校以我們為榮。希望大家志存高,加強學習,努力提高自身素質,以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,青春年少,風華正茂,希望大家要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。

  9月10日是一年一度的教師節,從本周一開始廣播站將在四至六年級學生中開展感恩、快樂、成長為主題的征文活動,也歡迎同學們積極參加,力爭在征文中表達自己的'感恩老師之情,展現我校同學的寫作風采。

  4、以六好為標準,從走好路,掃好地,說好話,讀好書,寫好字,健好體的小事做起,從現在做起,為文明禮儀標兵作為我們每一個同學的奮斗目標。

  最后,祝全體老師工作順利,節日快樂!祝全體同學健康成長,學習進步!謝謝!

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