《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話（通用24篇）
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
“精彩你我、精彩校園、精彩生活每一天”是我們的校園文化精髓。同學(xué)們，你們知道嗎?你的一言一行、一舉一動(dòng)、你的努力、你的付出正讓我們的校園變得無(wú)限精彩。
當(dāng)你匆匆走在通往教室的路上時(shí)，校園因你的忙碌而精彩;當(dāng)師生、同學(xué)間的問(wèn)候在校園中響起時(shí)，校園因你的文明而精彩;當(dāng)你將地上的紙隨手撿起時(shí)，校園因你的責(zé)任而精彩;當(dāng)你集會(huì)時(shí)安安靜靜仔細(xì)聆聽(tīng)講話時(shí)，校園因你的守紀(jì)而精彩;當(dāng)你精神百倍地出現(xiàn)在綠色的操場(chǎng)時(shí)，校園因你的堅(jiān)持而精彩;當(dāng)課堂上你有理有據(jù)地發(fā)言時(shí)，校園因你的自信而精彩;當(dāng)你們冥思苦想遨游在知識(shí)的海洋的時(shí)候，校園因你的渴望而精彩!
同學(xué)們，精彩屬于你、屬于我、屬于我們校園里的每一個(gè)人，讓我們一起努力，一起演繹屬于我們的精彩，相信因你的努力，我們校園一定會(huì)更精彩!
今天校園因你而精彩!
明天校園因你而自豪!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇2
當(dāng)你漫步于迎勝小學(xué)的校園里，欣賞著美麗、和諧、富有韻味的校園文化，陶醉于清幽的校園環(huán)境時(shí)，我想每個(gè)人都會(huì)不約而同的聯(lián)想到長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽”，不僅反映了校園的外表美，更體現(xiàn)了校園深厚的文化底蘊(yùn)�！敖饺绱硕鄫桑裏o(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)懷、欣賞與殷切希望。
在這個(gè)大家庭里，時(shí)時(shí)讓我感受著來(lái)自“家”的溫暖。當(dāng)老師們?nèi)〉昧丝上驳臉s譽(yù)，學(xué)校宣傳欄中就會(huì)有一份喜報(bào)向全家人傳達(dá)中這份欣喜，讓大家一起分享這份榮譽(yù)的喜悅;當(dāng)哪位老師生病了，哪位老師需要幫助了，我們總會(huì)在第一時(shí)間感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助。在工作中，大家一起交流工作，交換心得，探討教育的思想、方法，尋求培養(yǎng)孩子的有效途徑。工作之余，大家也會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體，也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語(yǔ)中，我喜歡這個(gè)大家庭，也深深的愛(ài)著這個(gè)大家庭。
在迎小的這幾年，我感受最深的就是自己越來(lái)越喜歡自己的職業(yè)，越來(lái)越善于反思自己的教學(xué)，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成，得益于學(xué)校給老師們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)�！昂？諔{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客，我們?cè)诓┛椭杏涗浟私虒W(xué)中、師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在博客中我們互相交流，共同進(jìn)步。每學(xué)期一次的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，更是給大家提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在講評(píng)課中，不僅可以更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)，而且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不斷反思中，獲得更大進(jìn)步。
書(shū)是人類(lèi)的良師益友，學(xué)校不僅努力為學(xué)生營(yíng)造一種讀書(shū)的氛圍，同時(shí)也大力支持教師們大量閱讀，在這個(gè)環(huán)境的熏陶下，我喜歡上了讀書(shū)，并養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，這些都潛移默化的在影響著我的教學(xué)風(fēng)格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫(xiě)過(guò)一篇文章，里面寫(xiě)到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)“起身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)�！皩W(xué)高為師，身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人的一生只有三個(gè)日子，昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈，今天叫無(wú)畏，明天叫無(wú)悔�；ㄩ_(kāi)有聲，師愛(ài)無(wú)痕，教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識(shí)到：愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言，要當(dāng)好一名教師，就要愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，愛(ài)的專(zhuān)心志致，愛(ài)的無(wú)私無(wú)畏!花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)。
學(xué)校因我而精彩，我因?qū)W校而自豪。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇3
各位親愛(ài)的同學(xué)，各位敬愛(ài)的老師：
今天，是20__年新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。鮮艷的國(guó)旗在新年的天空升起，新年的陽(yáng)光，奔波遙遙宇宙空間，照在我們身上，撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香，圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開(kāi)放。新年的校園里，冬寒雖未退盡，但已透出初春的氣息，綻放出新一年精彩的景象!
過(guò)去的一年，是我們繼續(xù)書(shū)寫(xiě)學(xué)校精彩的一年!江寧區(qū)年度效能評(píng)估一等學(xué)校，江寧區(qū)年度先進(jìn)學(xué)校，江寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，南京市小班化示范學(xué)校，江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎(jiǎng)牌背后，是我們?nèi)w師生用校園“淳厚”文化，用“做最好的自己”這種精神追求，用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的踏實(shí)努力，在學(xué)校20__年，定格著我們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，這些精彩連同我們奮進(jìn)的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中。
在這新年第一次升旗儀式上，我們聆聽(tīng)了初三(4)班吳--同學(xué)的講話。樸素的話語(yǔ)，卻讓我們感受到一種力量!因?yàn)樾睦镉心繕?biāo)，因?yàn)橛忻刻焯?shí)的努力，因?yàn)橛懈矣诿鎸?duì)困難的勇氣，因?yàn)橛袌?jiān)持的意志，吳--同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個(gè)位次的成績(jī)給我們展現(xiàn)出了一種催人奮進(jìn)的精彩!
和吳--同學(xué)一樣，初三(1)班的李--，姚--同學(xué);初三(2)焦--，李--，王--同學(xué);初三(3)班梁--，趙-同學(xué);初三(4)班傅-同學(xué)，初三(5)朱-，王-同學(xué)，他們和吳--同學(xué)一樣，從一個(gè)側(cè)面構(gòu)成了我們20__屆初三群體的形象!新年過(guò)后，20__年的中考腳步漸漸走進(jìn)我們，期待與壓力，目標(biāo)與困難，擺在我們每一位初三同學(xué)的面前，拿出怎樣的狀態(tài)，投入怎樣的努力，付出怎樣的辛勞，都在20__年考驗(yàn)著我們每一位初三同學(xué)。但有吳--為代表的這十位同學(xué)，有我們170多位初三同學(xué)，我相信，20__年，注定屬于我們這屆初三之年，我們?nèi)w初三同學(xué)，注定會(huì)在20__年書(shū)寫(xiě)新的精彩!
在這新年第一次升旗儀式上，孫校長(zhǎng)代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進(jìn)之星。他們用不斷的超越，踏實(shí)的努力，履行著我們倡導(dǎo)的“做最好的自己”這一學(xué)校精神。在學(xué)習(xí)上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個(gè)，但是他們卻是最棒的那一個(gè)，最優(yōu)秀的自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起，在校園學(xué)習(xí)生活的各方面，不斷努力，不斷超越，不斷完美，成為最好的自己，有了這樣的精神與狀態(tài)，我相信，20__，我們初一初二的同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩，這精彩會(huì)讓我們的校園更加絢爛美麗!
各位老師，20__年，因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ�，辛苦付出和智慧�?chuàng)造，學(xué)校才能在各方面展現(xiàn)出多姿的風(fēng)采，同學(xué)們才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!很多時(shí)候，我望著同學(xué)們上課時(shí)思考的神態(tài)，活動(dòng)時(shí)忘我的投入，運(yùn)動(dòng)時(shí)靈巧的身姿，展現(xiàn)時(shí)幸福的微笑，會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感激你們!孩子們因?yàn)槟銈兌@得很好的成長(zhǎng)，學(xué)校因?yàn)槟銈兌兊酶泳?20__年，學(xué)校教育品位的提升，學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練，更期待著老師們?cè)谡n堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng)造，這“十二五”的最后一年，20__年，注定是我們創(chuàng)造之年，注定是我們書(shū)寫(xiě)新的精彩之年!
老師們，同學(xué)們，宋代文學(xué)家蘇軾，在新年到來(lái)之時(shí)，感慨時(shí)光流逝，書(shū)《守歲》詩(shī)，“明年豈無(wú)年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸”，勸勉人們努力應(yīng)從今日始，不要讓志向抱負(fù)付東流。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開(kāi)始，以高昂的精神狀態(tài)，勤勉地學(xué)習(xí)、努力地工作，智慧地創(chuàng)造，用“最好的自己”去展現(xiàn)新年里屬于我們每個(gè)人的精彩，讓20__年的校園，因?yàn)槲覀兌泳拭利?
謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇4
老師、同學(xué)們：
大家上午好!在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中，在我們莊嚴(yán)的注目之下，鮮艷的五星紅旗又一次在校園冉冉升起。年年歲歲，時(shí)光如流;花謝花開(kāi)，弦歌依舊。一屆又一屆學(xué)子，在五星紅旗下幸福地生活、茁壯地成長(zhǎng)。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵.。在散發(fā)著桃李芬芳的春學(xué)期，我們依依不舍地送走了20__屆畢業(yè)生。這一屆同學(xué)在老師的辛勤培育下，他們朝氣蓬勃，銳意進(jìn)取，取得了新校建校以來(lái)最好的成績(jī)，人均成績(jī)?cè)谌h中考排名榜上名列第十。暑假期間，老師們常常聚在一起，念叨著一個(gè)又一個(gè)熟悉的名字：姜澤兵、龍玉環(huán)、史盼盼、周盼盼(這四位同學(xué)是今年中考在700分以上者)王文燕、史徐良、龍婷斌、徐子瑤、王東燕、徐鐘舒、章琳琳、王琴、徐瀟康(這些同學(xué)要么是學(xué)生會(huì)干部或班干或?qū)W生之星)，等等，這些優(yōu)秀同學(xué)，不僅成以優(yōu)異，而且品行出眾。提到他們，我們總是覺(jué)得特別溫馨而又親切，因?yàn)樗麄冎胁簧偻瑢W(xué)曾不止一次地站在國(guó)旗下的主席臺(tái)上，出現(xiàn)在學(xué)校網(wǎng)站、涼泉中學(xué)報(bào)上，出現(xiàn)在涼中之音廣播站和大課間的表?yè)P(yáng)稿里，出現(xiàn)在學(xué)生之星的光榮榜上。他們的姓名已經(jīng)成為學(xué)校的一種榮耀，他們的事跡已經(jīng)在學(xué)校的史冊(cè)上留下了光彩的一筆。
丹桂飄香，秋色漸濃，可我們的校園卻春意盎然，春光無(wú)限。20__級(jí)新同學(xué)，滿懷著這對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，步履輕盈地跨入美麗的新校園。從他們尚未脫盡稚氣的張張笑臉上，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)鮮花開(kāi)放的聲音。下面我提議，用掌聲表達(dá)我們對(duì)新同學(xué)的熱烈歡迎和衷心祝福!七年級(jí)新同學(xué)們，學(xué)校希望你們迅速適應(yīng)校園生活，學(xué)會(huì)照顧自己，冷靜面對(duì)日常生活中的困難和挑戰(zhàn)，努力成為生活的強(qiáng)者。學(xué)校希望你們志存高遠(yuǎn)，努力成才，好好學(xué)習(xí)，天天向上，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)。關(guān)注身邊的新生事物，努力融入校園多姿多彩的活動(dòng)之中。學(xué)校希望你們培育愛(ài)心，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)父母，還要愛(ài)學(xué)校，以打造花香校園、書(shū)香校園為己任，努力把學(xué)校建設(shè)成為自己的成長(zhǎng)樂(lè)園和精神家園。
我們學(xué)校剛剛順利完成第一個(gè)三年規(guī)劃，正在制定新的發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展是硬道理。在這個(gè)日新月異、信息紛繁的新時(shí)代，學(xué)校要前進(jìn)，師生要成長(zhǎng)，環(huán)境要和諧，這是毋庸置疑的永恒課題。前面提到了，我們今年中考成績(jī)排名第十;在望江縣教育督導(dǎo)室進(jìn)行的，對(duì)各學(xué)校年度常規(guī)考評(píng)之中，我校在全縣排名第七。這些都是了不起的成績(jī)。我們?cè)谝稽c(diǎn)一滴地進(jìn)步，我們?cè)谝荒暌荒甑嘏噬�，我們�(cè)谝徊揭粋�(gè)腳印地走向我們的既定目標(biāo)。在穩(wěn)健的前行中我們逐步找到了信心、動(dòng)力和經(jīng)驗(yàn)。作為涼泉中學(xué)的一員，每個(gè)人身上都有一份不容推脫的責(zé)任。在學(xué)校的每一天，你都應(yīng)該盡一份義務(wù)，盡心盡力做好自己的工作，完成好自己的課業(yè)和使命。否則，你將有負(fù)于時(shí)代的重托，有負(fù)于師長(zhǎng)的期待，有負(fù)于未來(lái)的召喚。為了幫助同學(xué)們迅速成長(zhǎng)為一名合格學(xué)生，學(xué)校將在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行七年級(jí)的入學(xué)教育和八、九年級(jí)的行為規(guī)范教育。作為入學(xué)教育的內(nèi)容之一，學(xué)校要求每位同學(xué)都要制定出新學(xué)期成長(zhǎng)目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟和方法。目標(biāo)從來(lái)都是前進(jìn)的動(dòng)力。反之，目的不明確，就會(huì)茫無(wú)頭緒而終將一事無(wú)成。
新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，生活和學(xué)習(xí)都將掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，你們的心中是不是充滿了期待?你們做好準(zhǔn)備了嗎?在學(xué)校教學(xué)樓的正面有一行鮮紅的大字，那就是我們的辦學(xué)宗旨：辦師生眷戀學(xué)校，做讓人想念之人。讓世界因我而不同，讓校園因我而精彩，讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?愿你成為這樣的人，學(xué)校相信你一定會(huì)逐步成長(zhǎng)為這樣的人。
讓我們共勉，讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。理想是一個(gè)既普通又神奇的詞，我們經(jīng)常能看到它、聽(tīng)到它。隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞，校園的花壇中、大道旁，一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
翻開(kāi)同學(xué)們的作文本，更是可以找到許多這樣的句子：我要做一名醫(yī)生，我會(huì)勇敢地站在抗擊非典的第一線;我要做一個(gè)科學(xué)家，發(fā)明各種各樣的機(jī)器，減輕人們的勞動(dòng);我要做一名關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生的好老師，為祖國(guó)的后代默默奉獻(xiàn);我要做一位網(wǎng)上推銷(xiāo)員，把我國(guó)先進(jìn)的產(chǎn)品推向世界……
是呀，有了理想，就有了奮斗的目標(biāo)，人生才會(huì)更有意義。這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興，也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。有了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多事情變得有意義起來(lái)，而另外一些事情則變得不那么重要了。這時(shí)，你就會(huì)集中自己的力量，向著既定的目標(biāo)努力，而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然，理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。只有從基本的地方做起，循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn)，才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎，奮斗，它將永遠(yuǎn)只是一粒種子，而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)遇到很多挫折，歷經(jīng)不少磨難。
(故事：我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒，最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力，成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家，化學(xué)家和詩(shī)人。他為人們留下了大量科普文獻(xiàn)，使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。)(略)
相信大家在聽(tīng)了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后，都會(huì)有很多的感慨。是的，在任何時(shí)候，我們都不能放棄對(duì)理想的追求。理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，理想就在我們的眼前，理想就在我們的身邊，只要你伸出智慧的雙手，你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達(dá)到目標(biāo)，總得從小處開(kāi)始。如果只有大目標(biāo)，有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，太抽象。所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后，給自己訂些小目標(biāo)。比如，你的理想是當(dāng)外交家，那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的，因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。小目標(biāo)確立之后，你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起，以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。利用這段時(shí)間，你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是，早起便有了意義，因?yàn)槟阌辛四繕?biāo)，知道該忙些什么。
古語(yǔ)說(shuō)：登高必自卑，行遠(yuǎn)必自邇。就如爬山，首先要做的，只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。在你付出相當(dāng)?shù)男羷冢竭_(dá)頂峰之后，回首來(lái)路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難，走過(guò)了不少險(xiǎn)路。這樣，一次次的小成功，慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們，理想是絢麗的花朵，需要你用心去呵護(hù)，在經(jīng)歷春的細(xì)雨，夏的驕陽(yáng)，秋的霜打，冬的冰雪的重得考驗(yàn)后，理想之花才會(huì)綻放得更美麗。青青的草坪中，柔柔的陽(yáng)光下，一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸，它傲視著東南方，仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活，你們都要向著自己的理想邁進(jìn)，正如巴金爺爺所希望的：“說(shuō)真話，干實(shí)事，像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前，一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人!”
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我十分榮幸代表全體大一新生在那里發(fā)言，時(shí)間總是轉(zhuǎn)眼即逝，昨日還在考場(chǎng)為自我的夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)，今日早已站在那里，與全國(guó)各地為夢(mèng)想而來(lái)的同學(xué)們共聚一堂，曾記否，三年前有著稚氣臉龐的我們以前志存高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)人生跨越;三個(gè)月前，大學(xué)成了我們拼搏的力量源泉，我們共同經(jīng)歷了黑色六月，體會(huì)著夢(mèng)飛的時(shí)刻。而今，我們站在人生新驛站――翰林育程大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們開(kāi)始放飛新的期望，開(kāi)始理解全新思想的洗禮。
應(yīng)對(duì)中國(guó)一流的大學(xué)，我不禁有些惶惶然：我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥(niǎo)能夠飛翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎?可是應(yīng)對(duì)嚴(yán)厲不失親切的領(lǐng)導(dǎo)，和藹可親的教師，躊躇滿志的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。因?yàn)槲颐靼�，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可是我們并不孤單，我們擁有最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)，最永久的友情，我們相信必須能夠在那里灌溉自我，為日后實(shí)現(xiàn)鴻志打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古往今來(lái)，中外多少英才，用自我的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿�！扒⊥瑢W(xué)少年風(fēng)華正茂”，處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗，張揚(yáng)個(gè)性，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng)。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng)，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志，發(fā)奮圖強(qiáng)。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標(biāo)，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。明天的太陽(yáng)明天-會(huì)升起，坐等天上的餡餅，只會(huì)將期望揮霍成絕望，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好這天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的夢(mèng)想需要今朝勤奮刻苦的積累，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)尊重別人，同心同德，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì)，共同鑄就完美的明天。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒�！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就必須能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志，卻常為志大才疏而暗自悵然。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真。古人云，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，用心上進(jìn)，學(xué)有所成。
四、努力提高自我的實(shí)踐潛力。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板，踏上社會(huì)的舞臺(tái)，我們務(wù)必清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘。榮辱已成過(guò)去，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)教師的教誨，努力培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐潛力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。
五、嚴(yán)于律己，樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展。我們會(huì)從小事做起，從此刻做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，共同營(yíng)造一個(gè)禮貌優(yōu)雅的家園。
幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳畔赂璩衬南扇苏撇⒉灰驗(yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放下生命中一次開(kāi)花。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們以前的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔!
多謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇7
我今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困邀你一起》
我曾經(jīng)在報(bào)紙上讀到過(guò)這樣一則新聞：廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)河北省和廣東~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。據(jù)了解，住在同學(xué)家的山區(qū)孩子晚上不愿意吃飯，她告訴同學(xué)：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”記者后來(lái)才得知，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，每個(gè)人心里不免感到一絲酸楚。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，山區(qū)的孩子們及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后所逼。
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面對(duì)的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。目前，全世界仍有8.54億人長(zhǎng)期遭受貧困和營(yíng)養(yǎng)不良之苦;有超過(guò)10億的極端貧困人口每天生活費(fèi)不足1美元;每年有560萬(wàn)兒童死于與貧困有關(guān)的疾病。同時(shí)，世界各地還有11億多城鄉(xiāng)居民喝不上清潔的飲用水，更有26億人連基本的衛(wèi)生設(shè)施都沒(méi)有。每年約有20__萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。當(dāng)前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R著貧困問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為國(guó)際消除貧困日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2。5億減少到了2900萬(wàn)，取得了舉世公認(rèn)的巨大成就。近年來(lái)，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”。中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行也是碩果累累，那英走進(jìn)山西左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)福建母嬰項(xiàng)目區(qū)……
然而更可貴的是，有些人，雖然自己并不富裕，卻也力所能及的為扶貧事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用積攢下來(lái)的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的云南貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力，人人相互幫助，貧困是能夠被徹底消滅的。那么作為我們中學(xué)生能做些什么呢?
我希望我們能將10.17的扶貧理念傳遞給越來(lái)越多的人，讓更多的人了解10.17，參與10.17。希望我們能攜起手來(lái)從身邊做起，幫助家庭困難的同學(xué)，為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活條件。用我們的愛(ài)心匯聚到一處，發(fā)出更大的光芒，溫暖每一顆需要關(guān)懷的心。說(shuō)到這里，想必高二的同學(xué)們都想到了高二(2)班的陳長(zhǎng)凱同學(xué)。陳長(zhǎng)凱同學(xué)于20__年8月被確診為急性再生障礙性貧血，現(xiàn)以在人民醫(yī)院治療了一個(gè)月，這期間他好幾次因病情嚴(yán)重而不得不輸血，在血液層流病房做骨穿。目前，已花光了家中所有積蓄并借貸了不少錢(qián)款。但據(jù)醫(yī)生估計(jì)至少需要30到50萬(wàn)元。他作為我們學(xué)校的一份子，在遭受如此大的苦難之時(shí)。我們難道不應(yīng)該向他伸出援助之手嗎?相信，滴水能匯成海洋，星光能凝聚成希望。
10月17日。邀你一起，邀你們一起。為了陳長(zhǎng)凱同學(xué)能早日重返校園，為了創(chuàng)建一個(gè)更加和諧美好的校園，為了建設(shè)一個(gè)更加和諧美好的社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇8
同學(xué)們：
你們知道科技大學(xué)少年班嗎?你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎?你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎?在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí)，周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng)，從不需要?jiǎng)e人提醒，更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí)，該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí)，他總是全神貫注，思想從不開(kāi)小差，即使稍有走神，也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。”
那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為同學(xué)們努力的方向。
1.一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛�、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2.專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣：專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓，一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情，如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以，一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。
3.定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái)，目標(biāo)比較容易確定，計(jì)劃也比較容易制定，難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃，并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃，就一定能無(wú)往而不勝。
4.認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。” 科學(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，正是憑這種“善于思考”的精神，才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
5.講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣：養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣：
(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合，及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞，提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū)、看電視，容易引起眼睛疲勞，嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷，而且還可能因?yàn)闂l件反射，引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。
良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長(zhǎng)期努力，堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō)：“有志者，立長(zhǎng)志;無(wú)志者，常立志”。你渴望成為有志者嗎?請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇9
總有那么一些平凡的事情，讓你我感動(dòng)——題記
我們總能在年尾的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)感動(dòng)中國(guó)十大人物……世上的感動(dòng)實(shí)在太多太多，優(yōu)秀作文平凡的感動(dòng)。而平凡中的感動(dòng)，總會(huì)讓我們感受到真情的存在。
一句問(wèn)候
是誰(shuí)曾說(shuō)朋友不會(huì)真心對(duì)待?是誰(shuí)曾說(shuō)朋友是用來(lái)出賣(mài)?真正的朋友是在你有困難的時(shí)候，盡管他明白他不能為你做什么，但還是會(huì)送上最暖心的溫暖。你是否有注意過(guò)，每一次你失落坐在座位上時(shí)，你的朋友會(huì)想方設(shè)法地逗你開(kāi)心;每一次你生病躺在床上時(shí)，你的朋友會(huì)送上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候……這些雖是平凡，但擁有這樣的朋友，你不感動(dòng)?
一句問(wèn)候，帶來(lái)流水般的親撫!
一個(gè)擁抱
父母的一個(gè)擁抱，你了勇往直前的勇氣;朋友的一個(gè)擁抱，你有了不易言敗的堅(jiān)強(qiáng);戀人的一個(gè)擁抱，你有了發(fā)自內(nèi)心的微笑。擁抱往往能在人最需要的時(shí)候給人以力量和感動(dòng)。這一個(gè)小小的舉動(dòng)，比不上地震、雪災(zāi)中的八方支援令人震撼，但在生活中正需要這樣的感動(dòng)來(lái)溫暖我們的心。
一個(gè)擁抱，帶來(lái)大山般的安穩(wěn)。
一首歌曲
“我能夠，陪你陪你去看星星……”星星多美，這是最好的朋友給你的承諾，這是最好的朋友和你一齊奮斗的夢(mèng)想，有欣慰，有歡樂(lè)，更多的是感動(dòng)，你是否有想過(guò)，如果一個(gè)朋友真的愿意為你付出一切，你也會(huì)與他一齊奮斗。
一首簡(jiǎn)單的歌，一句樸素的詞，卻肯定了一份堅(jiān)不可摧的友誼。感動(dòng)的，不止是你我。
一首歌曲，帶來(lái)咖啡般的濃香!
一次批評(píng)
人總說(shuō)：“打濕親，罵是愛(ài)!”其實(shí)一個(gè)人對(duì)你是漠不關(guān)心，他也不會(huì)給你批評(píng)或是表?yè)P(yáng)。我們的父母疼我，我們的教師愛(ài)我，但他們往往是恨鐵不成鋼，他們一次又一次地批評(píng)我們，但我們那一次不能從他們的語(yǔ)言中讀出“愛(ài)”?這次關(guān)懷，我們就應(yīng)感動(dòng)，也需要努力!
一次批評(píng)，帶來(lái)雷雨后的彩虹!
一番鼓勵(lì)
“加油，你能行的!”話語(yǔ)雖簡(jiǎn)單，也能讓人的內(nèi)心觸動(dòng)，因?yàn)橛辛诉@樣的鼓勵(lì)，才讓我們有了堅(jiān)持的動(dòng)力。有時(shí)往往就是這么一句話，讓我們順利到達(dá)了成功的彼岸;有時(shí)往往就是這么一句話，讓我們?cè)谑〈煺壑杏终玖似饋?lái);有時(shí)往往就是這么一句話，讓原本灰冷的心又重新溫暖了起來(lái)……
一番鼓勵(lì)，帶來(lái)百合般的秀麗!
感動(dòng)，道不盡也說(shuō)不完。無(wú)需驚天泣地，無(wú)需英勇無(wú)畏，無(wú)需奮勇向前……，平凡中的感動(dòng)，才是最真實(shí)的，最直白的感情流露。在路上，我們拾到了一顆又一顆名叫感動(dòng)的彩石，載著我們的微笑，把它領(lǐng)回家。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇10
有一種距離，我們渴望出發(fā)，那就是夢(mèng)與夢(mèng)的距離。
有一種距離，我們渴望拉長(zhǎng)，那就是生與死的距離。
有一種距離，我們渴望縮短，那就是心與心的距離。
只要你用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)實(shí)在在的距離，在燦爛的陽(yáng)光下認(rèn)真地綻放。
友誼，因距離而堅(jiān)固。最為堅(jiān)固的友誼都必然經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，由產(chǎn)生矛盾開(kāi)始，兩人之間又何嘗不是一段距離呢?可是，分開(kāi)過(guò)，才明白彼此的重要性;失去過(guò)，才懂得友誼的珍貴。和最親密的朋友堅(jiān)持一段適合的距離，給對(duì)方的心靈一片歇息的天空，相信，距離就不再是距離了。你會(huì)愛(ài)上距離的。
生活，因距離而完美。狄更斯以往說(shuō)過(guò)：“一片云彩之所以美麗，是因?yàn)樗c我們之間的距離;但若你走近云彩，只會(huì)讓一團(tuán)水汽沖淡生活的完美�！币磺兴坪趺赖木跋螅袝r(shí)候，何必執(zhí)著地去探個(gè)究竟呢?你確定，那將會(huì)是你想要的結(jié)果嗎?當(dāng)謊言被拆穿，此刻的真相，還有意義嗎?或許，凡事不要看得太清楚，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)，再添加點(diǎn)想象的空間，視覺(jué)說(shuō)不定也會(huì)好一點(diǎn)。本來(lái)生活中就需要距離，無(wú)論是人與人之間，還是物與物之間，同樣需要。因?yàn)檫@樣，生活才會(huì)更協(xié)調(diào)、更和諧。你會(huì)愛(ài)上距離的。
夢(mèng)想，因距離而誘人。記得，王家新寫(xiě)的《在山的那邊》出于自我對(duì)“�！钡淖非蠛拖蛲�，盡管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望，卻怎樣也擊不跨他那百折不撓的奮斗精神。人生的路很漫長(zhǎng)，正因?yàn)槲覀兣c心中的夢(mèng)想存在距離，我們才有動(dòng)力去拼搏，總有一天，路的盡頭會(huì)是成功的旗幟，在微風(fēng)吹拂中，等待著你。黑夜的風(fēng)在發(fā)出細(xì)碎的碰撞聲后，會(huì)有彩虹的微笑。這過(guò)程、這距離，要靠你自我去體驗(yàn)、去跨越。僅有在追逐后、狂奔后，才能看到屬于自我的夢(mèng)想，否則，只能做無(wú)謂的掙扎。想要得到陽(yáng)光的眷顧，就要靠自我堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。你會(huì)愛(ài)上距離的。
從此心到彼心，是心靈的距離。
從此時(shí)到彼時(shí)，是歲月的距離。
從此夢(mèng)到彼夢(mèng)，是夢(mèng)想的距離。
感受距離，要銘記：人生不是一條直線，而是一條線段。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國(guó)旗下講話的題目是《母愛(ài)無(wú)邊》。
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活，一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)，做了那春風(fēng)春雨，默默地滋潤(rùn)著我們呢?
當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是我們的媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大，要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開(kāi)心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙，卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!
從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己，也許就在昨天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑靨，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)覑?ài)你!
昨天便是五月的第二個(gè)星期天，那美麗的母親節(jié)，然面對(duì)于每一個(gè)愛(ài)著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我講話的題目是：《陽(yáng)光體育，盡享快樂(lè)》。
趕走秋天的寒意，點(diǎn)燃運(yùn)動(dòng)的激情。同學(xué)們，在這涼爽的秋風(fēng)季節(jié)，我們迎來(lái)了我校的'“陽(yáng)光體育”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這將是一場(chǎng)體育賽事，一種朝陽(yáng)表演風(fēng)格的舞臺(tái)。
小小的聲音可以振奮人心;整個(gè)體育場(chǎng)都將聽(tīng)到陣陣歡呼聲。秋天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，因?yàn)槟愕纳碛岸兊蒙鷻C(jī)勃勃;童年時(shí)代，因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)動(dòng)元素而成為活力充沛。
我們高興地看到，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行，學(xué)校的老師和同學(xué)們都做了大量的準(zhǔn)備工作：每個(gè)班主任都精心挑選了運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閵W運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。體育老師指導(dǎo)訓(xùn)練。按期舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校師生的共同期待。
作為“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱身活動(dòng)，首先是“七彩陽(yáng)光”廣播體操比賽。為了更好地展示自己班級(jí)的風(fēng)采，學(xué)校的師生利用體育課和課余時(shí)間進(jìn)行廣播體操的練習(xí)。
每個(gè)參與班級(jí)還設(shè)計(jì)了自己的班級(jí)標(biāo)志、班級(jí)口號(hào)。我們相信，廣播體操比賽將是奧運(yùn)會(huì)上一道亮麗的風(fēng)景線。在比賽中，同學(xué)們收獲的不僅僅是班級(jí)的榮譽(yù)，更是一次團(tuán)結(jié)奮斗的經(jīng)歷，一次身心的鍛煉。
在此，我呼吁大家積極參加學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光體育”競(jìng)賽，鍛煉身體和運(yùn)動(dòng)技能，在競(jìng)賽中體驗(yàn)緊張和激情，在合作中收獲快樂(lè)和友誼。
事實(shí)上，不僅學(xué)生，老師也非常重視體育鍛煉。這學(xué)期，學(xué)校特地為老師制定了一個(gè)“我運(yùn)動(dòng)、我陽(yáng)光”的早操計(jì)劃。每天早上，我們都會(huì)看到紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)上活躍著老師的身影。
漸漸地，這個(gè)身影越來(lái)越多，正是你這些可愛(ài)的孩子為晨練增添了活力。晨練已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，老師的笑容更燦爛，精神狀態(tài)更好。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師也將加盟，希望大家在體驗(yàn)體育競(jìng)賽激情的同時(shí)，享受體育的快樂(lè)!
最后，我衷心希望所有的老師和同學(xué)在平時(shí)的鍛煉中一定要注意安全，避免傷害事故的發(fā)生。預(yù)祝大家在“陽(yáng)光體育”活動(dòng)中盡情運(yùn)動(dòng)，獲得健康，享受快樂(lè)!讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇13
各位老師，各位同學(xué)：
上午好!
再過(guò)兩周多一點(diǎn)就是我們的期末考試了，在這里我想結(jié)合收集的資料，談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)的時(shí)間安排。
我們的有些同學(xué)在考試前，總喜歡加班加點(diǎn)，每天復(fù)習(xí)功課到很遲，有的甚至通宵達(dá)旦，而白天卻昏昏欲睡，頭暈?zāi)X脹，從而得不償失，影響復(fù)習(xí)效果。
生物醫(yī)學(xué)專(zhuān)家研究認(rèn)為，人的生物鐘分“貓頭鷹型”和“百靈鳥(niǎo)型”兩種�！柏堫^鷹型”生物鐘的人，在白天大腦處于抑制狀態(tài)，反應(yīng)遲鈍，思想不容易集中，易受外界干擾。而一到夜間，腦細(xì)胞興奮活躍，思維敏銳。這類(lèi)人習(xí)慣于晚睡晚起，愛(ài)開(kāi)夜車(chē)。相反“百靈鳥(niǎo)型”生物鐘的人在清晨和白天的精力、思維、效率都優(yōu)于晚上，他們習(xí)慣于白天作戰(zhàn)，晚上適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和休息。
根據(jù)以上的分析，我們可以得知——晚上過(guò)于辛苦從而影響白天學(xué)習(xí)效率的同學(xué)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的苦戰(zhàn)，他的生物鐘會(huì)形成“貓頭鷹型”。而我們知道，考試的時(shí)間是在白天，由于生物鐘夜鳴晝息，大腦神經(jīng)處于抑制狀態(tài)，思維不敏捷，不深刻，判斷力差，連平時(shí)熟記的知識(shí)恐怕都難以再現(xiàn)，更不用說(shuō)創(chuàng)造性思維了。因此，這樣的學(xué)習(xí)模式對(duì)于考試是非常不利的，應(yīng)盡早改變。
那么，怎樣的時(shí)間安排是最合理的呢?在復(fù)習(xí)階段，我們更應(yīng)該提高課堂學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率，爭(zhēng)取把白天的學(xué)習(xí)效率達(dá)到最大化;而晚上呢，在最后的復(fù)習(xí)階段當(dāng)然應(yīng)該比以往更辛苦些，但也絕對(duì)不能黑白顛倒，本末倒置，以犧牲第二天的學(xué)習(xí)為代價(jià)。
最后，希望我們的同學(xué)以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、充分的準(zhǔn)備,為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師送上最好的答謝與回報(bào)!
我的演講完了，謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇14
老師同學(xué)們：
大家早上好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《消除貧困 人人參與》
我曾從網(wǎng)上看到過(guò)這樣一件事：廣州~~區(qū)荔園小學(xué)的同學(xué)們邀請(qǐng)~~省和~~~~縣貧困山區(qū)的27名小學(xué)生到他們家里做客，一起歡度國(guó)慶假期。
貧困小學(xué)生吃不慣家長(zhǎng)們精心準(zhǔn)備的美味，每天最想吃的還是面條、白饅頭和野菜。據(jù)了解，住在高詠思家的丁肖霞晚上不愿意吃飯，她告訴高詠思：“今天我已經(jīng)吃了兩次飯了，怎么還要吃啊?”原來(lái)，她在家鄉(xiāng)每天只能吃一頓飯。
看了這則報(bào)道，我感到內(nèi)心十分沉重。一日三餐，是人類(lèi)平衡汲取能量與營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)進(jìn)食方式，是人類(lèi)自古以來(lái)共同的傳統(tǒng)與習(xí)慣。然而，丁肖霞及其家鄉(xiāng)的人們每天只能吃一頓飯，這并非愚昧無(wú)知所致，而是貧窮落后逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐，并非丁肖霞和她家鄉(xiāng)人的恥辱，而是我們這個(gè)社會(huì)的恥辱!
當(dāng)然，貧困不光是我國(guó)必須面臨的問(wèn)題，也是一個(gè)國(guó)際性問(wèn)題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態(tài)。每年約有20__萬(wàn)人餓死，每天約有4萬(wàn)兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬(wàn)人正在承受饑餓的煎熬，2500萬(wàn)總?cè)丝诩s75%生活在貧困線以下，每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。
也就因?yàn)槿蛎媾R的這個(gè)貧困的問(wèn)題，1992年12月22日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)把每年的10月17日確定為世界扶貧日，旨在引起國(guó)際社會(huì)對(duì)貧困問(wèn)題的重視，宣傳和促進(jìn)全世界消除貧困的工作，動(dòng)員各國(guó)采取具體的扶貧行動(dòng)。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”、“但愿蒼生俱飽暖”，這是多少仁人志士的美好愿望。中國(guó)從1978年改革開(kāi)放之初到20__年啟動(dòng)了為期25年的“扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)”。將農(nóng)村沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題的人口從2.5億減少到了2900萬(wàn)，取得了舉世矚目的成就。近年來(lái)，社會(huì)力量參與扶貧的影響力也越來(lái)越大，涉及的扶貧項(xiàng)目包括幫助救助失學(xué)兒童的“希望工程”、私營(yíng)企業(yè)家支持貧困地區(qū)發(fā)展的“光彩事業(yè)”、幫助殘疾人的“康復(fù)扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務(wù)教育的“春蕾計(jì)劃”等等。兩年來(lái)，中國(guó)扶貧基金會(huì)組織的扶貧中國(guó)行碩果累累，那英走進(jìn)~~左權(quán);楊利偉捐贈(zèng)太空光盤(pán);姚明捐贈(zèng)簽名籃球;劉翔捐贈(zèng)簽名運(yùn)動(dòng)服;寧?kù)o、楊童舒走進(jìn)~~母嬰項(xiàng)目區(qū)……20__年募集資金和物資1.8億，受益人口為49.33萬(wàn)人，20__年募集資金和物資達(dá)2.4億，受益人口為53.3萬(wàn)人。
更可貴的是有些人，雖然自己并不富裕，但也盡力為扶貧事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。例如來(lái)自新疆的22歲大學(xué)生王保磊，家境貧寒卻靠課余打工和省吃儉用的錢(qián)，長(zhǎng)期默默資助素昧平生的~~貧困小學(xué)生謝兆英。
貧窮并不可怕，只要全社會(huì)都能為貧困的弱勢(shì)群體盡一份力，人人互幫互助，貧困是能夠被徹底消滅的。同學(xué)們，身為小學(xué)生，我們也許沒(méi)有能力為扶貧事業(yè)做出轟轟轟烈烈的大事，但是，我們可以從兩方面做起：一是主動(dòng)關(guān)心身邊家庭困難的同學(xué)，讓他們感受到愛(ài)與溫暖;二是自己努力學(xué)習(xí)，記住：知識(shí)改變自己的命運(yùn)。相信貧困會(huì)成為歷史，我們的明天會(huì)更美好。
謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇15
有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很平凡，只是一個(gè)普通人，是的，他很平凡，但也不。有人說(shuō)雷鋒其實(shí)很普通，只是做了些好事，是的，他很普通，但也不。試問(wèn)普天之下有幾人能夠堅(jiān)持行善直到生命的最終一刻，就連犧牲也是揣著火一樣的活力?這樣的人，實(shí)在是少之又少。
平日的點(diǎn)滴善行，是能而為者，我敬佩;赴湯蹈火舍己為人，是不能而為者，我景仰。歷經(jīng)四十多年的歲月，我們銘記英雄壯烈犧牲的偉大，也應(yīng)銘記他生命中的點(diǎn)點(diǎn)事跡。今日，沒(méi)有火紅的時(shí)代創(chuàng)造英雄，我們依然在被后者所感動(dòng)：
20__，我們被一位老人感動(dòng)，她步履蹣跚，但在實(shí)現(xiàn)“但愿人皆健，何妨我獨(dú)貧”的人生夢(mèng)想的道路上，邁著堅(jiān)定的步伐，以無(wú)私的熱情溫暖著弱者的無(wú)助冰冷。她，就是被稱(chēng)作中國(guó)“民間防艾第一人”的高耀潔。
20__，我們又被一位年輕人感動(dòng)。他想要用自我的青春讓陽(yáng)光灑滿貧困孩子的心靈，他點(diǎn)亮了愛(ài)的火把，卻刺痛了人們習(xí)慣黑暗的眼睛。這一年，他讓人們淚流滿面。他，就是西部支教大學(xué)生徐本禹。作文
20__，我們還是為一個(gè)平凡人而感動(dòng)。當(dāng)“麥莎”來(lái)臨時(shí)，他為了一個(gè)素不相識(shí)的女子，在滔天巨浪中三進(jìn)三出。危險(xiǎn)面前他毫不猶豫，因?yàn)榭v身一躍是源自內(nèi)心的品質(zhì)。他只是一個(gè)普通的河南民工，叫魏青剛。
一顆善良的心，一雙溫暖的手，便是凡者的全部。默默付出中，我們已被感動(dòng)，因?yàn)樾撵`的震撼不需要語(yǔ)言。作文
時(shí)過(guò)境遷，但感動(dòng)不會(huì)變;歲月流逝，但一顆愛(ài)心永不消逝。人，并不必須要憑借轟轟烈烈的事跡才能證明你的熱心，平日里的舉手之勞就是一種美德;人，也并不必須要英雄史詩(shī)般的壯舉才能體現(xiàn)崇高的品質(zhì)，點(diǎn)滴小事就是構(gòu)筑人性的基石;人，不必須需要“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避驅(qū)之”這樣的豪言壯語(yǔ)，也不必須需要赴湯蹈火、舍生忘死般的無(wú)畏犧牲，發(fā)自內(nèi)心的默默付出，就能感動(dòng)全世界。
季羨林說(shuō)過(guò)：“做一個(gè)好人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要思考別人比思考自我多一些就行了�！敝锌圃涸菏客踹x把要求再降低，說(shuō)只要思考別人和自我一樣多就行了。真的，其實(shí)閃光的人性并不都是偉大、壯烈的，往往都是平凡而又溫暖的。
幼時(shí)我就曾背誦過(guò)“勿以善小而不為”的訓(xùn)誡，至今依然謹(jǐn)記在心。在這個(gè)春雨霏霏的日子里，在雷鋒紀(jì)念日即將到來(lái)之際，忽然感悟到原先善行就是那么簡(jiǎn)單：
在晃蕩的車(chē)廂里，起身讓位于需要者;
在茵茵的草坪中，拾起不和諧的垃圾;
在菁菁學(xué)校里，為來(lái)訪者指明去路;
……
這樣就夠了，真的就這么簡(jiǎn)單平凡，卻令人感動(dòng)。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇16
各位同學(xué)：
大家好，五一剛過(guò)去沒(méi)多久，大家知道五·一是哪些人節(jié)日嗎?對(duì)，是勞動(dòng)者的節(jié)日。而且這個(gè)節(jié)日還是世界性的節(jié)日�？梢�(jiàn)，勞動(dòng)者在全世界都受到尊重，因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的。今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng)造了燦爛的人類(lèi)文明，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。所以，勞動(dòng)是幸福的，勞動(dòng)是快樂(lè)的，勞動(dòng)是光榮的。不勞而獲的人是可恥的，不珍惜自己和別人勞動(dòng)成果的人也是可恥的。
同學(xué)們，我們應(yīng)該做個(gè)什么樣的人呢?對(duì)，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。可熱愛(ài)勞動(dòng)不是一句空話，要求我們每個(gè)人切切實(shí)實(shí)地去做。在學(xué)校，看到地上有廢紙，順手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒里，這不僅是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的行為，也是熱愛(ài)勞動(dòng)的行為。在家里，給爸爸遞一雙拖鞋;給媽媽倒一杯水等，這些不僅是孝敬父母的表現(xiàn)，也是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：做這樣的一些小事也算熱愛(ài)勞動(dòng)嗎?當(dāng)然算!我們現(xiàn)在就是要從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。也許你現(xiàn)在的這些勞動(dòng)并不能創(chuàng)造財(cái)富，可熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣會(huì)讓你受益終身的。
我們除了要做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要做一個(gè)珍惜別人勞動(dòng)成果的人。別人剛把教室打掃的干干凈凈，你就像仙女散花般地把垃圾隨處丟棄;爸爸媽媽辛辛苦苦準(zhǔn)備的飯菜，你卻挑三揀四，嫌肥嫌瘦。這些行為都是對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重。你有這樣的表現(xiàn)嗎?有就趕快改正吧。
同學(xué)們，有句彥語(yǔ)說(shuō)：天上是不會(huì)掉下餡餅的，只有辛勤勞動(dòng)的人才能創(chuàng)造一切。用你聰慧的頭腦、用你靈巧的雙手勤奮地勞動(dòng)、努力地學(xué)習(xí)吧!成功、快樂(lè)、幸福、光榮永遠(yuǎn)屬于勤勞的人!、
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今日，我有幸代表全體大一新生在那里發(fā)言。此時(shí)，我的心境十分激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⑻と胍粋�(gè)嶄新的世界，那里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方，以前的大學(xué)夢(mèng)想都將實(shí)現(xiàn)，而未來(lái)的夢(mèng)想即將從那里起飛。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門(mén)時(shí)，看到教師們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候，讓我全身的血液開(kāi)始沸騰，心跳也開(kāi)始加速。這是為什么呢?因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋�(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是夢(mèng)想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé)，可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將�？释晕覍�(lái)也能夠像他們一樣，成為他們其中的一員，為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書(shū)過(guò)程，讓我逐漸明白了一個(gè)道理，那就是：要想成功，一要有聰睿的頭腦，優(yōu)良的道德品質(zhì)，二要有淵博的知識(shí)，豐富的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄，寬曠的胸懷。最終就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的，這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料，那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。僅有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作，我們才能在機(jī)遇到來(lái)之時(shí)，從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對(duì)他，而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上，演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望，教師的辛苦栽培。
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要發(fā)揚(yáng)“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的學(xué)院校訓(xùn)及求實(shí)、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效的精神。為此我們必須養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真規(guī)范自我的言行，樹(shù)立遠(yuǎn)大夢(mèng)想及正確的價(jià)值觀、人生觀。學(xué)做品德高尚的人，誠(chéng)實(shí)守信，尊敬教師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，勤于思考，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心團(tuán)體，進(jìn)取參加學(xué)校組織的活動(dòng)。作為學(xué)生更要自強(qiáng)自立，多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自我的知識(shí)面，并在生活、工作中學(xué)以致用。大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕，我們將開(kāi)始放飛新的期望。讓我們以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、教師和父母的深切期望，發(fā)揮自我的活力，做出最棒的自我。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會(huì)。既然我們選擇了這所大學(xué)，就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開(kāi)網(wǎng)吧，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人僅有你自我，藥方是學(xué)會(huì)理解，沒(méi)有辦法改變世界，那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個(gè)大大的遺憾。要明白，大學(xué)給你的價(jià)值是你自我創(chuàng)造的。而青春又是我們最寶貴的財(cái)富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春
的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們?cè)诖髮W(xué)這所神圣的殿堂里，充分利用那里的寶貴資源，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，進(jìn)取努力，敢于應(yīng)對(duì)生活，勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)我們的人生舞臺(tái)，為我們的祖國(guó)、為我們的母親努力奮斗吧!
多謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇18
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我要講的題目是“抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)”�；ヂ�(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是二十世紀(jì)人類(lèi)最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源，開(kāi)闊的視野，快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個(gè)五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時(shí)間，了解“家事國(guó)事天下事”，學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)�；ヂ�(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使我們的世界越來(lái)越小，也越來(lái)越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時(shí)也帶來(lái)了不小的負(fù)面影響。
由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上，既有健康美好的事物，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網(wǎng)聊，沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢(qián)上網(wǎng)，晚上玩通宵，長(zhǎng)期的饑餓加疲勞，導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良，發(fā)育畸形。還有一個(gè)少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場(chǎng)面使他過(guò)度激動(dòng)，心臟病突發(fā)，驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后，把學(xué)習(xí)置于腦后，成績(jī)一落千丈，有的干脆輟學(xué)，流落社會(huì)。有的同學(xué)為避免老師批評(píng)、家長(zhǎng)生氣，心里扭曲，逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運(yùn)會(huì)期間，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里，總能看到一些三五成群，七八人一伙圍在一起，在做什么呢?原來(lái)正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，網(wǎng)上有那么豐富的知識(shí)，生活在21世紀(jì)的我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)，再說(shuō)，還順便學(xué)了電腦操作嘛，這有何不好?是的，同學(xué)們上網(wǎng)有利有弊，但總體看來(lái)，絕對(duì)是弊大于利。同學(xué)們正處于人生價(jià)值觀的形成時(shí)期。最缺乏的就是鑒別力和自制力。要知道，網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，試問(wèn)，你真的能分辨出不良信息并自覺(jué)抵制嗎?網(wǎng)絡(luò)游戲也的確精彩誘人，你真的能夠自我節(jié)制，不癡不迷嗎?
古人云：玩物喪志。作為肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)接班人的中學(xué)生，我們有更重要的事要做，那就是學(xué)做人，求真知，努力讓自己早日成才!為了理想，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的危害，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)!
為此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：同學(xué)們，我們所處的時(shí)代是一個(gè)充滿鮮花和陽(yáng)光的時(shí)代，是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了我們的.學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲，把握眼前的一點(diǎn)一滴，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇19
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是小龍，今天我要演講的題目是《努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕》。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。
為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕�，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕�，羅曼?羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們：“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力”。
長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當(dāng)下”。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以為世界上最寶貴的是今天，最容易喪失的也是今天。正是因?yàn)樗钊菀讍适�，所以更覺(jué)得它寶貴�！笔前�，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們，我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里，沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
偉大的祖國(guó)日益強(qiáng)盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，清晨的港灣，千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯!國(guó)旗下的我們，在此刻向國(guó)旗宣誓：美好青春，我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢，謝謝大家!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇20
花開(kāi)花落幾時(shí),明媚三月又來(lái)臨.在初春的三月,我們需要一種精神來(lái)消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛(ài)與真誠(chéng),使 我們周?chē)目諝舛紲嘏饋?lái)!一個(gè)不朽的名字――雷鋒,再一次在耳邊響起。
"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益,樂(lè)于助人,扶貧濟(jì)困,見(jiàn)義勇為,善待他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞.雷鋒樂(lè)于助人,出差時(shí),行程一萬(wàn)里,好事做了一車(chē);他平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支援災(zāi)區(qū)人民和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫,慷慨解囊.為人民服務(wù)就是他短暫一生的追求.
3月5日,是"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"。第49個(gè)紀(jì)念日,也就是說(shuō)48周年過(guò)去了,我們依然在這份愛(ài)的感恩中延續(xù).也掀起了我們學(xué)校三月份"學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園"的帷幕.在此,少先隊(duì)大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:
1.文明禮貌的春風(fēng)精神.做到微笑待人,主動(dòng)打招呼,及時(shí)感謝他人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖他人.
2.團(tuán)結(jié)守紀(jì)的大雁精神.做到按規(guī)則辦事,集體的事情一起干,不讓一個(gè)小伙伴掉隊(duì).
3.誠(chéng)實(shí)純真的水晶精神.做到心地善良,寬容坦誠(chéng),說(shuō)了就要努力做到.
4.熱心服務(wù)的孺子牛精神.做到每日為父母,老師做件事,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助別人.
5.主動(dòng)向上的火箭精神.做到自覺(jué)學(xué)習(xí),積極鍛煉,主動(dòng)工作,不斷探究與創(chuàng)新.
6.自強(qiáng)勇敢的雛鷹精神.做到"相信我能行",決不向困難低頭,愉快挑戰(zhàn)每一天.
同學(xué)們,時(shí)代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋.也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但我們堅(jiān)信愛(ài)心存在于每一個(gè)人胸間。
在他人需要幫助時(shí),我們可以無(wú)私的奉獻(xiàn);當(dāng)我們的校園環(huán)境需要大家去美化時(shí),我們能否為此忙碌起來(lái),讓灰塵不再飛揚(yáng),讓垃圾不再堆積,讓我們棄掉惡習(xí),從一點(diǎn)一滴小事做起;敢于向壞習(xí)慣,不文明,不和諧的行為做斗爭(zhēng).我們?yōu)⑾碌男燎诤顾欢〞?huì)收獲更多的成果!
讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛笑容,揮灑勞動(dòng)汗水,收獲文明和諧的希望;讓雷鋒精神在沙小校園體現(xiàn),三月是愛(ài)的季節(jié),讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇21
守望遙遠(yuǎn)，守望天邊只屬于我們的永恒�；蛟S奇跡太過(guò)于聰明，所以把時(shí)間給忘記;或許陽(yáng)光太于溫暖，所以把冷漠的冰降細(xì)削平;或許大地太過(guò)于廣闊，所以無(wú)意間就這么不細(xì)心鑄造了距離。
大雁掠過(guò)天際，劃破藍(lán)天的思緒，卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生，我們守望到的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高?或許雄鷹會(huì)給你答案，但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無(wú)法測(cè)量的，守望到底有沒(méi)有測(cè)量的距離?或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感，永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界，讓人類(lèi)開(kāi)始麻木，甚至開(kāi)始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí)，人類(lèi)是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)以往的天空，忘記了古詩(shī)中月亮的惆悵，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒?科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類(lèi)最終一根敏銳的神經(jīng)，一切詩(shī)意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。
我是那樣的厭惡近距離，近在咫尺的夢(mèng)想，我不要。來(lái)得太容易，太簡(jiǎn)單。兒時(shí)的我，不喜歡身邊的花花草草，而喜歡頭望天空，看一二白云漂浮，感到舒適、愜意，因?yàn)?mdash;—我感受到了距離的美。正如秋葉，從樹(shù)上飄搖而下，那短短的距離給它的生命畫(huà)上了完美的句號(hào);正如溪水，僅有一輩子的沖撞，才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段距離便是它一生的輝煌。否則，將會(huì)是一潭死水;正如雪花，在空中翩翩飛舞，直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋;正如彩虹，近看模糊不清，用距離隔開(kāi)：紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離，人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。
我們相聚一山之遙，是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤摺Ｈ粘鋈章渲g，我們是一群距離的虔誠(chéng)守望者，不管前方的道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方，不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，可是是一瞬之間。
天的那一邊，是什么?我常常捫心自問(wèn)，守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國(guó)度。我不是個(gè)畫(huà)家，但我有權(quán)力擷取美的片刻，凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊;我不是個(gè)作家，但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng)，守望我到天邊的那點(diǎn)距離。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《偉大祖國(guó)我自豪》
然而，有的人拉幫結(jié)伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎(chǔ)上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的!在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因?yàn)樗麄儓?jiān)持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說(shuō)，朋友之間只有志向相同，才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人，及至在洛陽(yáng)相遇，相見(jiàn)恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔(dān)心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚(yáng)跋扈為誰(shuí)雄?”李白也以杜甫的友誼為重，他們?cè)跒I握別時(shí)，定下后會(huì)有期：“何時(shí)石門(mén)路，重有金樽開(kāi)?”一直到現(xiàn)在，他們兄弟般的友情仍傳為佳話�，F(xiàn)在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰，結(jié)果連真正的朋友都沒(méi)有得到!有何苦呢?
慷慨以助人，就是要無(wú)私地?zé)崆榈貛椭欣щy或者有過(guò)失的人，并且溫和友善的與他人相處!古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣!”有一位失足青年，認(rèn)為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人，整日沉默寡言。這時(shí)候，真誠(chéng)的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂(lè)而不為呢?
寬厚以待人，就是以大海般的闊達(dá)胸襟對(duì)待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種澹泊以致遠(yuǎn)的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊(yùn)藏著己所不欲，勿施于人的內(nèi)涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯(cuò)騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎?
巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩;離開(kāi)它，生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂(lè)和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼!
而現(xiàn)在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅(jiān)決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來(lái)嘗!也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友!建立和發(fā)展真正的友誼!
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，我們才能贏得誠(chéng)摯的友情，得到歡樂(lè)!
謝謝大家，我的講話完畢!
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇23
人，總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓。兒時(shí)尋找父母賦予的關(guān)愛(ài);此刻卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美;憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實(shí)上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個(gè)唯美的童話。
處在叛逆期的我們，難免有自我的想法，想去追尋屬于我們自我的真愛(ài)。但在我們追尋的同時(shí)，卻從沒(méi)有想過(guò)有沒(méi)有結(jié)果。
又一年春天——花朵最香的時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學(xué)校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語(yǔ)之中。當(dāng)她每一次從夢(mèng)中蘇醒，都會(huì)泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會(huì)讓人有刺骨的疼……但在她清醒時(shí)，才漸漸明白，自我錯(cuò)過(guò)了最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間;自我荒廢了自我的學(xué)業(yè)，此刻追，早已來(lái)不及了。直到這時(shí)，她才漸漸懂得，在我們這個(gè)年齡中，愛(ài)是沒(méi)有結(jié)果的，距離才是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的，才是我們真正應(yīng)當(dāng)擁有的。
一樣的“他們”，在一所學(xué)校中。他和她對(duì)對(duì)方都有一種特殊的感覺(jué)——愛(ài)。但他們沒(méi)有去追尋那份愛(ài)，不是沒(méi)有勇氣，也不是沒(méi)有真心。因?yàn)樗麄兠靼�，一旦有了這種感覺(jué)，就會(huì)很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會(huì)容易無(wú)法自拔……所以他們選擇了堅(jiān)持必須的距離。最終，她要為了自我的未來(lái)而要將距離加大，離開(kāi)這所學(xué)校，而他沒(méi)有挽留，也沒(méi)有微笑。只是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫(xiě)道“拾風(fēng)華正茂青春，眺任重道遠(yuǎn)前程。觀花季雨季多彩，創(chuàng)完美未來(lái)人生�！�
在我們這個(gè)年齡中，距離，能夠時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們;距離，能夠分分秒秒美麗著我們。對(duì)于一些事，有事，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放棄，而放棄的最好方法就是堅(jiān)持距離。和他人堅(jiān)持距離不是懦弱，也不是逃避。堅(jiān)持距離，是為了保護(hù)我們自我，是為了我們自我的未來(lái)。所以，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)，堅(jiān)持距離。
《校園應(yīng)我而精彩》國(guó)旗下講話 篇24
老師們，同學(xué)們：
大家好!
美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)中，到一萬(wàn)次都沒(méi)有成功。但他卻說(shuō)：“我并沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”一個(gè)人暫時(shí)的失敗并不可怕，因?yàn)槟鞘峭ㄏ虺晒Φ谋亟?jīng)之路;但可怕的是，因?yàn)樗?duì)自己的信心，失去了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力，而成為一個(gè)真正的失敗者。
同樣，我們每天的學(xué)習(xí)也是不斷奮斗，克服困難的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們無(wú)疑會(huì)遇到許多荊棘和坎坷，會(huì)遇到許多我們自己認(rèn)為無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，會(huì)覺(jué)得前途渺茫，理想的彼岸太遠(yuǎn)而無(wú)法到達(dá)。但是我們不能因此而泄氣，因?yàn)槔щy是人生中不可缺少的一部分，是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度將決定著你最終的成敗。
如同剛剛過(guò)去的期中考試，有些同學(xué)品嘗到成功的喜悅，有些同學(xué)經(jīng)歷了失敗的痛楚。取得好成績(jī)的同學(xué)應(yīng)為自己感到高興，為自己半學(xué)期的努力沒(méi)有付之東流而欣慰，為自己沒(méi)有辜負(fù)老師的辛勤教導(dǎo)、父母的期望而自豪。但是也不能自滿，“知識(shí)在于積累，天才在于勤奮”，只有繼續(xù)努力，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能繼續(xù)夢(mèng)想，追逐明天�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)也不要灰心喪氣，一方面要總結(jié)自己的失誤，另一方面要堅(jiān)信結(jié)果并不重要，重要的是我們追逐的過(guò)程，我們努力的過(guò)程�？荚囈咽沁^(guò)去，但夢(mèng)想還要繼續(xù)，只要努力去做，一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！币欢〞�(huì)繼續(xù)夢(mèng)想，追逐明天!
沒(méi)有永遠(yuǎn)灰暗的天空，沒(méi)有永遠(yuǎn)干涸的河流�；厥孜覀冏哌^(guò)的旅途，在如梭的歲月中，我們播種了希望，我們?yōu)⑾铝撕顾覀儩M懷著憧憬，滿懷著志氣與信心，在旭日東升的一刻，去追趕清新與輝煌。我們變得更加成熟，變得更加穩(wěn)重，變得更加自信!這一份成熟讓我們繼續(xù)夢(mèng)想，這一份自信讓我們追逐明天!!
我的演講完畢，謝謝大家!