國旗下的講話珍惜今天（精選19篇）

國旗下的講話珍惜今天 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是九年級一班的張龍彪，今天我發言的題目是《抓住今天，珍惜今天》

　　在不知不覺中，我們已經到了新學期的第五周，我們也走進了四月。四月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節。 那么在過去的三月中你又做了些什么呢，在努力調節自己的狀態投入學習，樹立這一學期的目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天，因為明天是未知的，大家一定會把這個未知量想的特別完美，特別隨心所欲。

　　明天是美好的，明天是令人向往的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

　　我們每天匆匆的走進教室，走出教室，然后再走進教室，反復往返，我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到，一天天怎么這么快啊，還沒等我把作業做完，時間已經過去一個月了，還沒等我開始復習，離中考就僅剩不到七十天了，在校時間還不到50天了，還沒等我到辦公室問題，這一周已經悄然逝去了。

　　也許大家們都有過這樣的感受，總是羨慕那些學習好的同學，想自己為什么會比他們差，總會暗下決心明天我一定會好好學習，不辜負父母對自己的期望，課上一定集中精力聽講，不放過每一個知識點，在家一定做完作業梳理好今天的內容，復習復習課本。可是真正到了這一天，又會這樣想，今天我還沒投入進去，明天一定會好的，一定會學到知識的，可是這一天有沒有做，那么你不禁又會感慨，今天的時間又被我浪費了，今天好好休息休息明天一定去學習，可是明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。等待明天，但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實，堅持到底。

　　親愛的同學們，既然今天已經來了，就讓我們果斷的放下明天，微笑面對今天，勇敢的憧憬明天，因為——抓住了今天，明天會更好。抓住了今天，才不會在另一個今天后悔這個今天。

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇2

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什么不測。但生命的內涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

　　就在上周，我們結束了上學期期末表彰大會，雖然結果已經揭曉，而在同學們的臉上有喜有憂。但是，考試及表彰已經結束，他已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫折，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

　　同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇3

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：上午好!

　　今天，國旗下講話的題目是“愛惜糧食，文明用餐”。說到愛惜糧食，相信很多同學就會想起一首古詩： “鋤禾日當午，汗滴和下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦” 這就是李紳的《憫農》，他告訴我們糧食來之不易，我們要倍加珍惜。今天，老師也想把兩位名人節約糧食的故事說給大家聽。

　　第一位說的是傳奇皇帝朱元璋，這位布衣天子在打江山和坐江山時，規定自家的餐桌上每日上的是三菜一湯再加一碗白米飯。就是在他生日的晚宴上，其岳母自作主張多加了幾道菜，也得到他的批評，席間小孩灑了幾粒米，他瞪著眼睛，自己以身作則夾起掉了的米粒，并吃掉。他說：“一粥一飯當思來之不易。”

　　第二位是一代偉人我們警愛的周。周向來飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一米，一片菜葉。吃完飯，總會夾起一片菜葉把碗底一抹，把飯湯吃干凈，最后才把菜葉吃掉。吃飯時，偶爾掉在桌上一顆飯粒，馬上拾起來吃掉。

　　但是，看看我們食堂的餐廳里，各種浪費糧食的現象依然比比皆是。有的同學很是挑食，飯菜吃了幾口飯就倒掉了，說這飯菜是自己不喜歡吃的!還有同學甚至有的菜一口都每吃。浪費現象觸目驚心。有人統計每年寧波餐桌上倒掉的飯菜浪費值10億元。而與之鮮明對比的是，最新報告顯示，全球每6秒鐘就有一名兒童因饑餓死去。同學們，勤儉節約是中華民族的傳統美德，再說，我們的同學正是長身體的時候，更要注重合理的的營養吸收。那就從今天開始,做一名愛惜糧食、節約糧食的好學生吧!學校會對各班浪費情況進行評比。

　　另外，在文明就餐上老師還要提醒大家幾點：

　　1、安靜

　　包括進餐廳，排隊領飯、湯，就餐過程不說笑，餐具輕擺放，吃好后安靜離開。

　　2、有秩序

　　排隊進餐廳，管理的老師同學要嚴格要求。對紀律不好的班級和同學要求整頓好再進入。

　　3、衛生

　　保持桌面整潔。不把食品帶出食堂。食堂邊的樓梯經常有飯菜，校園也時常有果皮。

　　上周，學校對小干部進行了培訓，希望積極發揮管理、督促作用。班主任老師要每天下班級了解學生就餐情況，每桌指定管理小干部，經常聽取小干部匯報，班級開展評比活動。同學也積極監督檢舉。學校也每天安排人員進行檢查記錄。每星期進行一次統計，學期評比。

　　最后，希望我們全體同學能共同努力做到“節約糧食，文明就餐”。

國旗下的講話珍惜今天 篇4

　　時光荏苒，白駒過隙，轉眼間，期中考才過去，我們又將迎來月考二，相信每一位同學對自己期中考試成績記憶猶新吧。是啊，對學生來說，成績可以說是非常重要的。但更為重要的是，考試后，我們是否具備反思能力、善于發現問題和查缺補漏的能力呢?其實這也是一個人漸漸走向成熟的標志。在此，我有幾點建議：

　　一、總結考試得失。

　　成功有其方法，失利亦有其原因。總結成功的方法，再接再厲，力爭更上一層樓;總結失利的原因，發現問題的癥結，對癥下藥，在吃一塹長一智中不斷走向成熟。

　　二、 反思自身的學習方法和學習習慣。

　　在學習上，雖沒捷徑可走，但我們如果能用心摸索出一條適合自己的，行之有效的方法，并結合自己制定的計劃，就能在學習上穩扎穩打，有條不紊，步步為營，取得事半功倍的效果。除此之外，我們還應有一個良好的學習習慣，一個良好的習慣的養成對于我們學生而言是至關重要的，因為，習慣決定著品質，品質決定著未來。著名教育學家葉圣陶曾說：“教育是培養我們的習慣”，所以我們應養成一個良好的學習習慣，只有在不斷關注和把握細節中，才能提高效率，更能走向成功。

　　考試后，有的同學因考試理想而洋洋得意，有的同學因失利而一蹶不振，我想這都是不正確的。陳安之先生曾說過：“過去不等于現在，沒有失敗，只是暫時的不成功!”又有人曾說過：“流過淚的眼睛富有開闊視野，失敗過的人生將孕育著更大的成功。”請記住：只要站起來，比摔倒多一次，那么你就是成功者，更是勝利者。

　　期中考已經遠去，月考二又馬上到臨，我們除了對期中考進行反思外，還應調整好心態，積極面對即將到來的月考二。對此，平常學習好的同學應該歸納，總結，利用復習趁機鞏固基礎知識、基本技能、由此及彼，加大復習力度，重在知識遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平在上新臺階;基礎差的同學更應重復利用這次復習時機，狠抓基礎，查缺補漏，做到復習到位，消化到位，力爭復習中有較大提高，同學們“沒有最好，只有更好”，希望你們拋開上一次的成功或失敗，重設起點，確立新的目標，堅信自我，主動學習，奮力拼搏，一定會確定自己滿意的成績。

　　學習猶如賽跑，誰懈怠了，誰就會落后;誰不堅持，是也會落后。所以，對待學習，我們要堅持不懈，要有滴水穿石的堅定意志，要有矢志不渝的毅力，從現在做起，從基礎抓起，相信成功就在不遠處。最后，祝同學們能在月考二中取得理想成績。

國旗下的講話珍惜今天 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學們:

　　大家早上好!

　　今天我國旗下演講的題目是《自律》。

　　春日踏著悄悄的步伐向我們走來，接替嚴冬為大地撒下一片，從含苞待放的花蕾，吐露新芽的枝條中我們讀出了新的一年到來的'訊息。一年之計在于春，我們又迎來了一個新的開始，我們需要以嶄新的面貌去面對更嚴峻的考驗，而我們必須做到的兩個字就是——自律。

　　對于處在高中階段的我們來說，每分每秒都是珍貴的，我們要嚴格要求自己是很關鍵的一點。自習課上，沒有老師的督促，很容易放松下來，或許一時的松懈就使寶貴的時間悄然溜走。做到自律我們應該忍耐與堅持，盡管勞累辛苦，我們仍然應該全神貫注地投入到學習中去。走廊里，沒有主任的監督，我們也應該按照學校的紀律要求約束自己，放松我們的腳步，放低講話的聲音，為自己更為他人營造安靜的學習環境。

　　自律，說起來容易做起來難。在沒有他人督促我們的時候，我們能否以高標準嚴格約束自己呢?每位同學的自律就像是一盞明燈，多一些光亮，身邊就少一些黑暗，少些松散的行為，學校良好的大氛圍就建立在每位同學的自律上。

　　黨提倡建設和諧社會，就是要建設一個體現民主法制，公平正義，誠信友愛，充滿創造活力人與人和睦相處的社會，作為育明人，我們應謹遵“民族，理想，榮譽”的校訓，把我們的校園建設成和諧校園。做到自律，課堂上就少一些講話、睡覺的同學。做到自律，課間就會少一些飛奔而過的身影。就算在只有一個人的環境里，我們也是來嚴于律己的育明人。在這樣的大家庭里，高三的學哥姐已經為我們樹立起了榜樣。他們用最嚴格的標準要求自己，經過不懈的努力，終于走入清華北大的校門，創造了如此輝煌的成績，我們就這樣，尋著他們的腳步，以自律為座右銘，在和諧校園氛圍中，向充滿希望的明天邁進。

　　謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇6

　　老師們、同學們：

　　早上好!

　　現代醫學告訴我們，一個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由于運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說，他們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現實問題，面臨著升學的巨大壓力，因而必然承擔劇烈的心理沖突。大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學習成績的取得，而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折，對各種社會環境有較強的適應能力。那么青少年心理健康的標準是什么呢?

　　青少年的心理健康應具備以下素質：

　　一、對自己有一個正確的認識，并自尊自愛。

　　心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，并據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠，狂妄自大、目空一切，也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢，人際交往中他們既自尊自愛，又尊重他人。

　　二、能正視現實，勇于解決問題。

　　健康的人能和客觀現實保持良好的接觸，能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇于面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任;他們既有高于現實的理想，又不沉迷于虛無縹緲的幻想，思想和行動總能跟上時代的步伐，并為社會所接納;他們憑理智辦事，能聽從一切合理的建議與意見。

　　三、樂于交往，能保持和諧的人際關系。

　　心理健康的青年，總是喜歡與人交往，以尋找知音，建立友情，保持合諧的人際關系。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛、助人為樂，而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數人建立良好的關系，參與他人同心協力，合作共事。

　　四、情緒穩定，性格開朗。

　　人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯系，但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙，能夠控制、穩定自己的情緒。要養成熱愛生活、積極向上的生活態度，要樹立遠大的理想和信念，只有這樣才能性格開朗，目光遠大，心境愉快，才能勝不驕，敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄，自私自利，患得患失，情緒起伏波動，喜怒無常。希望同學們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，以愉悅的心境，飽滿的情緒，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結結互助，面對困難提高忍耐、受挫力，堅定信念，百折不回，提高自己的心理素質，以昂揚的斗志面對生活的挑戰。

　　【國旗下講話范文】二

　　老師們，同學們：

　　早上好!

　　今天的國旗下講話主要講一下有關健康衛生防流感的相關事項。 春暖花開，萬物復蘇，各種致病菌生長、繁殖加快，加上氣候變化無常，早晚溫差較大，導致人的抵抗力下降，一些傳染病也就悄悄地開始傳播。春季最常見的傳染病以呼吸道傳染病為主，主要有：流行性感冒，水痘，流行性腮腺炎，猩紅熱，流行性腦膜炎等。

　　流行性感冒簡稱流感，是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強、傳染迅速、發病急。常有高熱、頭痛、全身酸痛、疲乏無力等明顯的中毒癥狀和呼吸道炎癥的表現。流行性感冒主要通過病人咳嗽、噴嚏等飛沫直接傳播，發病三天內傳染性最強。流行性感冒潛伏期短，約1-2天。癥狀輕的，僅覺全身不適，持續1-2天。癥狀重的，畏寒高熱、體溫可達39-40攝氏度、四肢腰背酸痛、頭痛，全身中毒癥狀嚴重。

　　給大家介紹下流行性感冒防治的綜合原則

　　一是做好個人衛生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅持鍛煉，增強體質。 二是搞好環境衛生，注意工作和生活環境的通風換氣。如交通工具、公共場所、教室、寢室、辦公室。白天在室內停留1-2小時后要外出呼吸新鮮空氣。 三是養成良好的生活習慣，飲食均衡，作息規律，多喝水，加快機體代謝功能。

　　這里，特別提醒班主任老師們，每天麻煩請做好晨檢監測，一旦發現傳染源，立即隔離送醫院就診并向學校報告。特別提醒同學們，一旦發現身體不適，及時報告老師，到醫院診治，不要延誤病情。

　　老師們，同學們：讓我們積極行動起來，講究衛生，預防春季傳染病。讓我們大家健康、快樂地學習、生活!

　　謝謝!

國旗下的講話珍惜今天 篇7

　　各位老師、同學們：

　　早上好，今天我發言的題目是“做好充分準備，迎接期末考試”。 時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉眼間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗學生學習成果的最好方式，更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得成功，希望大家在以下幾個方面做好充分的準備。

　　首先，認真做好復習準備。一是要統籌計劃，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間浪費在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段文章!與其讓時光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點„„諸如此類的時間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量!那時，你一定會發現你生活在一個全新的天地里，倍感快樂和輕松!

　　考試不僅是智力與知識的競爭，也是心理素質的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增強學習的信心和興趣，產生學習新知識的強烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較容易把知識“吸”進去，而煩惱、焦慮、愁悶、恐懼時，會降低學習的愿望和興趣，從而影響智力發展。

　　所以平時就要注意培養自信、樂觀的性格。

　　其次，要求所有同學在積極備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢于公平競爭，以自己的實力爭取優異成績;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公平競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下痛苦的傷痕。沒有誠信的國家將不會安穩，沒有誠信的校園將不可立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家倡導誠信，社會呼喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校園誠信，做一個新世紀誠實守信的學生。

　　同學們!所有的付出，都會有結果;所有的汗水，都不會白流;所有的努力，都會有回報。為了自己的未來，也為了對得起供養我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!

國旗下的講話珍惜今天 篇8

　　老師們，同學們，大家早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《禁燒秸稈，爭做環保小衛士》。 眼下正是農忙季節，我們又迎來了一個收獲的夏季。收獲給人喜悅，但在這喜悅之下也會出現不和諧的一面，在夏秋季節，尤其是在每年的6～7月份收割季節，為了盡早完成水稻的種植，農民將大量的廢棄麥草直接在農地里焚燒，這樣做有很多的壞處：

　　1.嚴重影響大氣環境質量，秸稈露天焚燒直接導致大氣污染，影響大氣環境質量，容易導致空氣中總懸浮顆粒數量明顯升高，焚燒產生的濃煙中含有大量有毒有害氣體，對人體健康產生不良影響。

　　2.對交通安全構成威脅 露天焚燒秸稈帶來的一個最突出的問題就是焚燒過程中產生的濃煙，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅。機場每逢農作物收割季節都深受秸稈露天焚燒的危害，有時機場能見度低于400 m，嚴重影響機場航班正常起飛和降落，一旦導致事故，將造成極為不良的社會影響。

　　3.形成新的火災隱患 近年來，秸稈露天焚燒導致火災事故頻頻發生。據相關資料報道，河南省每年因燃燒秸稈造成直接經濟損失達10億元。在麥收期間，由焚燒秸稈引起的火災占火災起數的大部分。據浙江寧波環保部門統計，收割季節每個月因垃圾和秸稈焚燒的投訴案例占全部投訴案例的10%～20%，秸稈焚燒投訴案例明顯上升。

　　那么秸稈有什么作用嗎?秸稈是一種寶貴的資源，它含有氮、磷、鉀及其它微量元素，是農業生產中重要的有機肥源，秸稈直接還田可有效的改良土壤，提高土壤肥力，增加土地產出。秸稈還可作為青儲、氨化飼料，手工編織材料等。可以說秸稈的好處真是太多了，在這樣有利用價值的物體面前，把它焚燒真是太可惜了。

　　所以同學們，讓我們行動起來，以小手拉大手的決心，一起號召家人，號召親戚、朋友、鄰居，讓他們知道焚燒秸稈的壞處，讓他們也知道利用秸稈可以做好多好多有意義的事。我相信在同學們的一致行動下，我們的社會將會越來越美麗，越來越和諧!努力積極實現“白天不見煙，晚上不見光，田間不見斑”的三大目標。

　　我的講話完了，謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好，

　　當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關水龍頭的時候，你可知道，你已經犯了一個很大的錯誤!那就是“浪費水資源!”

　　水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關心得很少甚至從未關心過。

　　水，是生命之源，是任何物質都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。

　　中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2.81萬億立方米，居世界第六位，但中國養活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在2030年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。

　　側耳傾聽，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長江在嘆息„„水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫„„水環境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關注水污染，節約水資源，聯合國將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

　　聯合國有關機構經過多年的調查，得出這樣的結果：每沖一次馬桶所用的水，相當于發展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡所用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量;當水龍頭沒有擰緊，一個晚上流失的水相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量!由此可見，節約用水是多么的重要。

　　水資源是人類的共同財富，我們每個人都應該提高對水資源的認識，自覺養成節約用水的良好習慣。同學們，做一名環保小衛士吧!從身邊的小事做起，隨時注意擰緊水龍頭，做清潔時節約用水，在生活中與浪費水資源、破壞水資源的行為做斗爭。以自己的實際行動珍惜每一滴水，保護水資源。

國旗下的講話珍惜今天 篇10

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　跨過了寒冷的冬天，度過了愉快的寒假，我們又一次相聚在美麗的界牌二小，迎來了新的一學期，在新學期的第一天早晨，我衷心祝愿各位老師們身體健康，工作順利，事業有成!衷心地祝愿各位同學們學習進步，健康成長!并向本學期新轉入我校就讀的同學表示熱烈地歡迎!

　　過去的一學期，在全校師生員工共同努力下，學校有了新發展：學校設施不斷完善，校園風貌煥然一新，管理也不斷加強，老師們比以前更加敬業，校風有所好轉，學風漸濃。

　　今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目標新任務又擺到了我們面前，借此機會我向大家提幾點希望：

　　第一，希望全體師生熱愛學校，學會做人。老師要有師德，學生要有公德。我們的全體師生要學會做人，做有用的人，做成功的人。全體學生要誠實正直，友善虛心，尊師愛校，做一個有理想，有道德，誠實守信的人。開學第一周乃至一個月，我們的班主任都要加強對學生的在校一日常規教育，讓我們的學生懂常規，守常規，這樣班才成為班，校才成為校。

　　第二，希望全體師生注意安全。生命很寶貴，安全牽動你我他，當今生活環境的千變萬化，社會諸多的不確定因素，都讓我們必須樹立安全第一的防范意識，食品、交通、交往、網絡、運動、日常生活等等。只有牢牢記住了安全，懂得了安全，才會事事安全，人人安全。

　　第三，希望全體師生正確面對困難，始終充滿自信。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者，一個人失敗了并不可怕，可怕的是對自己失去了信心;一個人連對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養，成功和失敗都是收獲。

　　第四，希望同學們學會學習。我們目前的主要任務就是學習。對大家來說，學習自然很重要，但要想有優異的成績或是進步的成績，必須有良好的學習方式和方法，學會自主學習和主動學習，勤思考，多動手，善于發現問題、提出問題和解決問題。希望你們本學期珍惜寶貴時間，牢記家長親友重托，刻苦學習，天天向上。

　　老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!熱愛學校，熱愛工作，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛生活，做一個積極向上的人。讓我們界牌二小的所有師生，用我們勤勞的雙手共創美好明天!

　　我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇11

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　今天我國旗下講話的主題是“感受幸福”

　　沐浴著清晨的陽光，伴隨著雄壯的國歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學習生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學家泰勒說過：“幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標，幸福應該是快樂與意義的結合。”

　　那么，什么是幸福呢?在一代國際巨星成龍眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運動員鄧亞萍眼里，幸福是相信自己并發現自己獨特的價值;在網球運動員李娜眼里，幸福來自于超越;在于丹教授的眼里，幸福是快樂健康的成長;在宇航員楊利偉的眼里，幸福是奉獻。同學們，我們的幸福在哪里呢?

　　首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會到幸福。 年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學會感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長進的過程中，是媽媽一直站在他的背后，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來的，媽媽的愛讓我們動容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動力，刻苦練琴，僅用短短三年的時間，就在國際音樂舞臺上獲得大獎。我想劉浩是幸福的，不僅因為獲獎證明了他生命的價值，更因為他在對媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤與成長，他因為感恩而幸福!

　　除了感恩父母之外，我們更應該感恩老師和同學，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識，當我們笑時他們陪我們笑，當我們哭時，他們會輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅強，告訴我們勇敢地去面對一切。幸福在于感恩，感恩身邊的人，永遠不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因為我們的存在而幸福!

　　其次，幸福在于知識的積累，孔子告訴我們：“學而時習之，不亦說乎?”學習是快樂的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂便是學習幸福的最大體現。

　　華羅庚正是因為堅持在數學系旁聽，才成為了著名的數學家; 歐陽修因為“枕上、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書，才成為了著名的文學家; “國學大師”季羨林也正是因為知識的積累才精通12國語言，成為我國著名的文學家、語言學家。他們都是在日常生活中積累小的知識，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識的積累是你獲得幸福的基礎，只要你堅持下去，積累知識到一定程度時，你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨游于知識的海洋，享受于知識的樂章，狂歡于知識的盛宴，用心體會學習的快樂，享受學習帶給我們的幸福吧! 最后，幸福在于盡情的活動，在開發區實驗學校求學是幸福的，因為在緊張的學習生活中，學校還搭建了廣闊的舞臺，讓你們去體驗，去成長。激情洋溢的體育節、追逐夢想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來的文化藝術節!在盡情的活動中，大家開闊了視野，增長了知識，提升了素養，鍛煉了能力，感受到了快樂與幸福!

　　華盛頓曾經說過：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。” 我們幸福著，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在于感恩，幸福在于知識的積累，幸福在于盡情的活動!讓我們一同用陽光的心態去感受幸福吧!

國旗下的講話珍惜今天 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自八年八班的林，今天我演講的主題是“期中表彰”。 斗轉星移，時光飛逝，隨著十一月的燦爛陽光，期中的腳步在金黃的季節里漫步而去，緊接著，期中表彰又繼而拉開了帷幕。都說平日里的時光像微風，像流水;考前是一片光明，考時像一個無底洞，有做不完題目撲面而來;考完時像樂曲，像舞蹈，時而歡欣雀躍，時而沉重哀傷。這一切都是考試后的自我評估，或滿意，或失望。

　　我想對滿意的人說，優異的成績體現了你們不懈的努力，優異的成績敲響了你們奮斗的鑼鼓。你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。應該抬高自己的目光，定下一個更遠大的理想，向著理想繼續前進。當然，面對考試成績，有人歡喜有人憂。我想對失望的人說，不論是在學習還是在生活中，任何人都會受到各種各樣挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會都不會因你閃光發亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，用堅決和剛毅的手，去打造明天的再一次輝煌。

　　期中表彰，雖然只是一個形式，但卻見證了那份鍥而不舍的信念。就像是一個燈塔的盡頭，激勵著我們用堅實的步伐一步一步靠近它，也鼓舞著大家披星戴月、挑燈夜戰，通過本次期中考試總結表彰大會，希望全體受表彰的同學可以得到到鼓舞，用你們自強不息的盡頭在期末的考場上再創佳績，也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，繼續刻苦努力，奮進拼搏，我相信，總有一個舞臺將為你喝彩。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

國旗下的講話珍惜今天 篇13

　　各位老師,親愛的同學們：

　　大家早上好!今天，我國旗下講話的內容是：保護視力，從我做起，從小做起。

　　同學們,當我們抬起頭注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，你們有沒有想過：是什么讓我們看到了這激動人心的情景?對，是我們的眼睛!

　　當你牽著爸爸媽媽的手，漫步在林蔭小路，觀看兩邊綠草如茵，鮮花盛開時，當你坐在教室里讀書、看黑板，看老師的眼睛索取知識時，你是否意識到你是幸運的呢?眼睛是心靈的窗戶，擁有一雙明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。我們每個人小時候都擁有一雙明亮的眼睛，擁有過夏夜繁星閃爍的天空。可是漸漸地，由于讀寫姿勢不當，用眼過度，許多人的視力不斷地下降，藍天不再明凈，繁星變得一片朦朧。有資料顯示，我國眼睛不好的人數居然僅次于世界第一的日本，因此也被稱為“中國眼”。我國的盲人達到了500萬，占全世界盲人總數的18%;而且每年約有45萬人失明，這意味著幾乎每分鐘就會出現一例新的盲人。我國的近視人數達到了1000萬。保護視力刻不容緩，我呼吁：為了你能繼續擁有一雙明亮的眼睛，為了你能擁有更明凈的天空，每一位同學都要把愛護眼睛、保護視力的信念牢記心中，都要把愛護眼睛的要求落實到自己的日常行為中。為此，我建議大家做到如下幾點：

　　一、認真準確做好眼保健操，注意眼睛衛生。

　　二、養成良好的讀書寫字習慣，讀寫姿勢要端正，背部要伸直，頸部保持直立，做到“三個一”，眼離書本一尺，手距筆尖一寸，胸離課桌一拳。

　　三、“三不”：不躺著看書，不在行進中看書，不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

　　四、看電視和操作電腦時，要保持一定用眼距離和坐姿的端正。

　　五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞，恢復學習能力的重要原因，也是保持身體健康的主要因素。

　　六、多做戶外運動，經常遠眺，使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。

　　七、不偏食，多吃奶制品、魚蛋、肉等，少吃糖果和含糖高的食品，合理的安排我們的飲食結構，從飲食中獲取充分的營養物質。多吃蔬菜，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品。

　　做到以上幾點并不難，只要同學們自覺執行，只要老師們隨時提醒，我相信，同學們一定會擁有一雙更清澈、更明亮的眼睛，一定會擁有一片更廣闊、更明凈的天空!為了美好的明天讓我們一起努力吧!

國旗下的講話珍惜今天 篇14

　　很多人都認為，人性之美，才是真正的美。我則不然——動物身上，也有著別樣的美麗。

　　——題記

　　一向有聽人說，蝴蝶出蛹的那一刻，真的令人倍感震撼。那天，我就在公園里偶然發現了一個蛹。

　　這個蛹和我從前養的蠶蛹幾乎一模一樣，讓我有些懷疑，這是蝴蝶蛹嗎?抱著試一試的心態，我觀察起它來。

　　然而，令我驚訝的是，沒過幾天，蛹就開始變化起來——

　　那天早晨，我照例去看我的蛹，發現有一處變成了一個淡黃色的圓。蝴蝶要孵出來了嗎?我格外認真的繼續觀察著，果然不出我所料，慢慢地，那個圓擴大了，顏色也更深了，過了一會兒，我能夠隱隱約約地瞧見有一個小黑點出此刻黃色的圈內，蝴蝶就要出來了。

　　但蝴蝶想要出世，遠沒有我想象中的那么簡單。

　　曾聽過一個故事，說僅有當蝴蝶有極強的生存欲望時，才有可能健康地從蛹內出來，否則，它將面臨死亡。

　　事實證明，的確如此。

　　我瞧見那蝴蝶用力把腦袋探了出來，好像已經快要沒有力氣了。之后，它用盡全力想要把身子及翅膀從那個小小的洞里鉆出來。可，它失敗了，然后，它又一次使勁地推著蛹，想要從蛹里出來，但它又失敗了。接下來，它再一次用小小的觸角頂著蛹，奮力往前，渴望著離開這個蛹，但它依然失敗了。

　　我想幫它，我想用剪刀剪開這個蛹，我想讓它出來!但我明白，我不能這么做，如果它過不了這道坎，它就無法獲得新生!

　　最終，當它抖著濕漉漉的翅膀，一點點飛起來時，我徹底被他打動了，同時也覺得我的心靈受到了極大的震撼——一向這樣渺小的蝴蝶竟有這樣強的生存欲望!

　　我想，這就是堅強之美吧。

國旗下的講話珍惜今天 篇15

　　好奇心，對某個事物好奇，人人都有，都會產生這種心理。隨著年齡的增長我對好奇心的理解逐漸加深了許多。

　　在我剛上初中的時候，對事物的激動與好奇整天圍繞著我，初中我就是這樣度過的。因為小學在國外上學，所以直到初中才有機會接觸到了諸如《三國演義》這類家喻戶曉的名著。初一我買了一本《三國演義》，一本厚厚的，完全是古文的。早已從大人們口中聽說關于關羽的英勇，諸葛亮的神機妙算，我懷著激動和好奇的心境仔細地閱讀起了書中的故事情節。

　　因為晚上我們買的書，在我廢寢忘食地看了幾個鐘頭后就該睡覺了。開始，大人們隔一段時間叫一次，兩次，我只當耳旁風，最終我父親有些急躁了，邁著大步進了我的臥室最終應是從我手中拿走了書，藏了起來。我倆戀戀不舍地懷著對書中人物的好奇與機動走向了寢室。誰叫咱不老實!趁大人們熟睡，我悄悄打開了我的臺燈在深夜看了起來。滴答滴答，鐘表的聲音不時地在我耳邊響起。十一點，十二點……直到一點多我才扔下了書，帶著十足的睡意倒在了床上。無奈第二天就是周一了，早晨我睡眼惺忪地走向了熱鬧的教室。

　　當然好奇心肯定也對我有終生受益的地方。

　　在我上初二的時候，父母和教師培養了我對自然科學的興趣。興趣就是在好奇心的基礎上建立的，正是如此在上初二的上半學期教師們用生動的課堂向我們展示了身邊的物理世界，使我逐漸對不一樣事物的原理產生了好奇的心理，對物理有了濃厚的興趣，對物理教師提出各種各樣的問題。實驗課上，物理，生物，地理教師讓我們自我動手親身體驗科學，這些也都使我對科學產生了好奇心最終有了對科學的興趣，在事物上不斷探究，創新，在學業上不斷努力。

　　任何事物都應當是有兩面性的，好奇心在我們身邊也是如此，比如對網絡上癮對電視或各種新聞，都是由于好奇心的驅使下而最終有了興趣無法自拔的。

　　我們需要好奇心，他能夠讓我們探索出新的東西，有了創新，在科學，在生活中起著十分好的效果。但如果我們把握不住它，可能會有很嚴重的后果。

國旗下的講話珍惜今天 篇16

　　人說，雷鋒已經不在我們的身邊了嗎。不，他還在我們的身邊，無論發生什么事，雷鋒永永遠遠在我們的身邊。是呀!雷鋒的精神，在我們一代又一代的人之間傳承。

　　有一次，我在坐公交車時，到了下一站有一位老奶奶慢吞吞地走上來，他拿著拐杖顫顫微微地走著，還咳嗽個不停，大概生病了吧這是我的心境很矛盾，到底是讓座還是不讓座呢!突然，坐在我旁邊的女孩起身了，用她那無比善良的聲音說老奶奶請坐吧。這是我想到雷峰說的話。我想這就是雷鋒的精神吧!

　　其實我們不用找雷峰，因為雷鋒就在我們每一個人的身邊，雷鋒的精神永存在我們的心中，因為雷鋒的精神是永恒的。

國旗下的講話珍惜今天 篇17

　　敬的老師，親愛的同學們：

　　你們好!

　　秋風送爽，在這個收獲的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

　　良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育著我們，認認真真地給我們傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。

　　學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這里的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

　　當你漫步于校園中，發現干凈的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;

　　不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;

　　見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

　　如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那么，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

　　學校就像是一個大家庭.，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學校，這里是放飛夢想的地方!這里是孕育人才的搖籃!

　　也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的說：我無愧于這里的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

　　我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

　　我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這里，留在了我們親愛的母校!

　　鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝愿我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地說一聲：謝謝你，良山學校，我的母校!

　　我的演講結束了，謝謝大家!

國旗下的講話珍惜今天 篇18

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!不知不覺，又到期末了，目前各個年級、各個學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，今天利用國旗下講話這個機會，我們一起說說，如何做好期末復習。

　　下面先請二<4>班的郎蘇寧同學說說她的復習方法：

　　馬上期末考試了，我想每個同學都開始了復習備考。下面介紹下我的復習方法。語文、數學和英語都是圍繞著我們的教材展開的。語文包括朗讀課文，復習課后的生字、詞語和問答題。我的默寫是弱項，所以在這方面多下了些功夫。英語復習主要是默單詞，熟讀教材，鞏固書中出現的語法。數學是按照老師發的知識點整理資料進行復習，搞清楚概念性的知識。期末考試是對這個學期我們學習的檢驗，希望同學們利用這個機會把所學的知識進行整理，認真復習，好好吃飯，保證睡眠，祝大家取得好成績。

　　郎蘇寧同學說得可真好，我們也應該跟她一樣，認真上好復習課，因為那都是老師們精心準備的，大家都要認真參與，不應出現開小差跑神的現象。也要敢于提問，如果感到自己哪方面的知識不過關，有疑問的一定要提出來。平時認真完成作業也很重要，而且我們既要會學習，也要會休息。要想取得最佳的學習效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態，復習期間還需每天按時睡覺，保證睡眠時間，并進行適當鍛煉，勞逸結合。同學們!一份耕耘，一份收獲，在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果，所以希望同學們滿懷信心地面對期末復習，你們準備好了嗎?(準備好了)

　　如果你對于期末考試感到緊張，沒信心或是有別的顧慮，也歡迎你們到開心屋來找我聊聊天，或者也可以寫信把你們的困惑告訴我，相信很多同學都已經看到開心屋門口的小信箱啦!

　　最后，祝老師們期末工作圓滿順利，祝同學們人人都能發揮出最佳水平!

國旗下的講話珍惜今天 篇19

　　尊敬的各位老師，各位同學，大家早上好。

　　本月是我校的弘揚民族精神月。那么，我今天國旗下講話的題目就是《民族精神、源遠流長》。

　　在中華民族五千年的歷史長河中，曾涌現過多少風流人物，仁人志士。 “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女，勵志成材，報效祖國。 “富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄。 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。

　　中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神，蘇秦刺股的精神，蘇武牧羊的精神，孔融讓梨的精神，屈原問天的精神，臥薪嘗膽的精神等等無數崇高的精神組成的。

　　正如魯迅先生所說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人——這就是中國人的脊梁。”

　　我們也在不斷用我們的實際行動繼承，培育和發揚著偉大的民族精神。我們學習雷鋒，用實際行動幫助每一個需要幫助的人;我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問候，傳承著中華民族的傳統美德;我們尊師重道，文明禮貌，處處體現著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習，全面提升自身素質，承擔起中華民族偉大復興的重任。回首過去，放眼未來，讓我們每位同學身上都閃耀著民族精神的光芒。 同學們，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習時，我們是不是該重新詮釋“頭懸梁，錐刺股”的刻苦精神?當我們讀到“如囊螢，如映雪”時，是不是該更加珍惜如今的錦繡年華?當我們暢游在網絡時代，是不是該為足不出戶便知天下事而倍感自豪?

　　中華傳統文化源遠流長，博大精深，時代賦予了我們民族精神更新更廣的內容。“俱往矣，數風流人物還看今朝”只要我們都從現在做起，從自我做起，從小事做起，志存高遠，腳踏實地，傳承中國文化，弘揚民族精神，就一定能做一個了不起的中國人。

　　最后我想以著名學者梁啟超先生的一段話與同學們共勉：少年智則中國智，少年興則中國興，少年強則中國強。謝謝大家!