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國旗下講話:辭舊迎新

發布時間:2023-02-14

國旗下講話:辭舊迎新(通用19篇)

國旗下講話:辭舊迎新 篇1

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好,今天我講話的題目是“辭舊迎新,再創輝煌”。 時間荏苒,歲月如歌。轉眼間,xx年即將成為過去。這一年并不平靜,每天都有不同的事件發生。以史為鑒,可以知興替。xx年,國家罕見高調設立抗戰勝利日和國家公祭日;中國在南海進行大規模填海擴建工程,讓老外刮目;中國高品質成功舉辦APEC亞太伙伴經濟會議;中國的經濟規模遠遠超過美國,成為世界第一大經濟體… xx年是一個全國人民風雨兼程、追逐中國夢的一年。展望未來,未來依然屬于中國。

  同學們,在感嘆偉大祖國巨變的同時,你們有沒有反思一下自己的進步與否呢? “盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。同學們是早晨八-九點鐘的太陽,你們是跨世紀的一代,成學業于本世紀,成事業于新紀元,你們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路。

  “豬年自奮蹄,豬年喜豐收。”同學們,在正當生命的春天里,灑下希望的種子,辛勤耕耘,相信你們會取得不菲的進步,相信明年九年級會有更多的同學如愿地進入高中。同學們,讓我們帶著xx年的成功、信心滿懷地推開20xx年的大門,在新的一年創造出新的輝煌!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇2

  老師們,同學們,大家好,我是來自高x(x)班的。

  今天,我代表高x(x)班在國旗下講話,我的主題是“辭舊迎新”。

  同學們,你們還記得在XX年的新年里可曾許下什么新年愿望?如果有,那么通過這一年的努力,它們都實現了嗎?在XX年的鐘聲敲響之際,你是否已經為自己許下了新一年的愿望?又打算怎樣去實現呢?

  這些問題,每個同學都考慮過,但,為什么我們的目標不能達到?因為,我們缺乏的是付諸行動。一張地圖,無論多么詳盡精確,但永遠不可能帶著它的主人在地面上移動半步;法律無論多么神圣公正,但永遠不可能在離開人的運用下消除罪惡„„毫無疑問,只用行動才能使這一切變得具有現實意義,行動有如陽光、水和空氣,使我們從生存,走向成功。

  行動是什么?行動就是積累,就是意志,就是堅持。為什么夏天可以六點起床,七點到校,冬天卻不可以?為什么別人可以對著一道題思考一個多小時還不放棄,你只堅持了幾分鐘就覺得注定解不出來?行動,我們的行動呢?帝維斯史泰龍在被第1849次拒絕后拍成了電影《洛奇》。公認的成功者,共同的特點,不是他們的智商,而是他們在制定目標后所付諸的行動。

  XX年對于我們來說都是極富挑戰性的一年,這一年是我們高一高二學生打好基礎、調整心態的一年,這一年也是高三學長離夢想最近的一年。

  同學們,我們正滿懷著希望和信心叩響人生的大門。走向XX年的生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峰等待我們去攀登„„在這新的一年里,讓我們播撒下希望的種子,新勤的耕耘吧!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

  今天國旗下講話的主題是《辭舊迎新、奮發向上》

  在我們還來不及回味xx年的豐碩時,已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向準備?是啊,歲月如梭,年復一年,我們在感嘆歲月流逝之快的同時,是否想到要準備的事很多。我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間。

  有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

  在xx年快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一年的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?

  一年過去之時,給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗„„都化作人生的財富。

  過去的一年,我們有不足,有遺憾,就讓它們隨時光列車消逝吧。在xx年,是滿懷信心迎接新的曙光,還是喁喁自嘆傷感人生,就看我們的態度了。

  奮發向上,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗,才能實現人生所向往的目標。每一位奮斗者在追求理想的過程中,只有奮發向上,才能達到成功的彼岸。20xx多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”常言說:“行百里者半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經蠻荒野地,克服了無數的艱難險阻,終于發現了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  再過半個月,七、八年級的同學就要迎來期末考試,九年級的學哥學姐們不久也將迎來中考,我們每一位同學都到了非常關鍵的一刻,無論你天資如何,都需要后天勤奮的付出,奮發向上,腳踏實地,持之以恒,無論前方的路多么崎嶇難行,我們都要勇敢堅定地走下去!當我們通過自己的努力,自信滿滿地走進考場,當“破繭成蝶”之時,那是一種怎樣的幸福啊!同學們,“心若在,夢就在!”讓我們一起攜手奮進,共同描繪永遠美好的未來!我堅信,今天努力奮斗流淌的汗水,必將成為明天幸福的源泉。

  同學們,在這辭舊迎新的時刻,讓我們一起宣誓:

  堅定信心,告別,

  奮發向上,走向,

  努力進取,拼出無悔的人生! 宣誓人:第一范文網

  最后祝全體師生新年快樂!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇4

  尊敬的各位老師:

  每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

  童年時,我有一個夢想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學,中學……就越會覺得壓力的存在。現在我有一個夢想。我希望每天都不要有很多的家庭作業要做。玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時間在學習。但是面對學習,還是一種模糊的認識。俗話說“難得糊涂”,對事物的理解,也由封建主義發展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點是對的。

  上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞群的表現。但是,漸漸的,我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學會了奮斗。

  忙忙碌碌一天加上晚自習后放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢想,每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習卷,為著光明的未來而努力。

  夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的熱血青年誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

  有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀。在追求夢想這個過程中,我們是在成長。

  它會催人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創造出來。

國旗下講話:辭舊迎新 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我演講的題目是“放飛夢想”。

  放飛夢想,點燃希望。黨的舉世矚目,現在,大家都在討論中國夢,說: “我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想”。老師給我們解讀這句話時說:“中國夢就是要實現國家富強、民族復興、人民幸福。”作為一名小學生,我想說,我的“夢想”是成為一個像冰心奶奶那樣了不起的作家,用自己的愛國熱情來回報父母,獻身祖國!

  “中國夢”讓我記起一位名人說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢想只要經過奮斗,就可能變成現實。哪怕沒有成功,我也不后悔,因為,我至少努力過、奮斗過。

  上了三年級,間周的星期四就是習作課。那是我第一次寫真正的文章,心里總擔心寫不好,會被老師批評,會被同學們笑話。我按照老師的指導,先想清楚經歷過的課余生活。老師強調要突出“精彩”這個詞。我越想越難,我不知道怎么來表現出“精彩”。正在特別煩悶的時候,我想起了老師說過:“有趣的情節,激烈的場面,讓人感動的畫面,與眾不同的地方都叫精彩。”于是,我下定決心,就寫上次講故事比賽。

  在文章里。先寫我到了比賽場地,一看到那熱鬧的場面,心里就緊張起來。寫這部分我特別突出了當時的心理活動。接著我寫了比賽過程,特別寫了我在臺上的表現。開始手腳發抖,腦子里的詞兒一點兒也不聽話,藏起來,找也找不出來,真是急人呀。我不經意一瞥,老師在臺下的微笑鼓舞了我,媽媽在臺下豎起了大拇指,讓我有了自信,說也奇怪,那些跟我捉迷藏的詞語,句子主動出現了,我講起故事就特別投入,一陣陣掌聲此起彼落,我戰勝自己,講完了故事,還得了二等獎呢。在習作里,我還寫了課余活動給我帶來的樂趣。

  我把第一次習作交上去,老師表揚我運用了好多平時積累的詞語,有很多精彩的表達,說我是小作家。我聽到自己成了小作家,覺得離自己大作家的夢想,近了許多。心里別提多高興了。

  “不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”,學習讓我明白了只有勤學苦練,才會成功。只要是比賽,我都想參加,為實現我的夢想鍛煉自我。

  我有夢,中國也有夢。中國正在一天天富強,中國人正在一天天富裕。若中國是一片海洋,我就是一滴水,只有千千萬萬的水滴匯聚,才能成為汪洋大海。我要放飛夢想,千千萬萬個人要放飛夢想,中國夢才能實現飛越。

  放飛吧,我的夢!放飛吧,中國夢!

國旗下講話:辭舊迎新 篇6

  親愛的老師們、同學們:

  大家好。

  今天是12月9號,也就是“一二·九”運動x周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

  1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和消滅中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

  日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

  這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

  歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

  同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

  我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

  讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

國旗下講話:辭舊迎新 篇7

  各位同學、老師大家好:

  今天我國旗下講話的題目是《關愛眼睛》。

  我們每天都與書本打交道,若不講究用眼衛生,就很容易視力不良。每學期的第三周定為“防近周”,就是希望通過“防近周”開展一系列活動,引起大家去關注、去保護自己的眼睛,教育局每年也將對全市中小學生體質健康狀況進行年度抽測,并將抽測結果納入《中小辦學水平評估方案》,視力就是其中的一項指標。由此可見,我們學生的視力問題,越來越受到大家的重視。讓我們每個人從現在做起、從我做起,養成良好的用眼習慣。因此,我建議大家平時要注意以下幾點:

  1.讀書寫字姿勢要端正,連續看書、寫字半小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會。

  2.看書與寫字時,光線應適度,不宜過強或過暗,光線應從左前方射來,以免手的陰影防礙視線。改正不合理的用眼習慣,如趴在桌上、歪頭看書或寫字,躺在床上看書,吃飯時看書,這些不良習慣都會使眼睛過度疲勞,降低視力的敏銳度。

  3.寫字時,眼距書本一尺,胸距桌前緣一拳,手食指距筆尖一寸。

  4.避免眼睛疲勞的最佳方法是適當休息,切忌連續用眼。每隔1小時至少讓眼睛休息1次。

  5.養成多眨眼的習慣。通常情況下,一般人每分鐘眨眼少于5次會使眼睛干燥。不用臟手揉眼睛,不要看字跡太小或模糊的書報,寫字不要寫得太小。

  6.糾正偏食、挑食的不良習慣,多吃一些蔬菜和粗糧,這些食物對視力有益。

  7.平日里要加強體育鍛煉,如跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。此外,眼保健操也是預防近視眼、自我保健的好方法,可以在讀書寫字的間隙做眼保健操,以起到解除眼疲勞的作用。

國旗下講話:辭舊迎新 篇8

  同學們:

  非常高興,我們能相聚在這美好的早晨。我今天講話的題目是:“養成良好的行為習慣”。

  法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。”的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長期堅持,養成習慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養成不遲到的習慣,他小時候曾在自己的書桌上刻了一個“早”字來時時提醒自己,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長時間地堅持下去,就形成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人的成長起了決定性的作用。良好的習慣對我們小學生來講,尤為重要。

  有同學們的自覺遵規守紀,才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學時能主動問聲好,在進出校門時特別有禮貌;平時不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時保持安靜,聽從指揮,唱國歌時歌聲嘹亮,做操認真有力;去食堂吃飯時以正常步速走過去,能做到文明進餐。大家在遵規守紀、嚴格自律中體會到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

  但是,同學們想過嗎?學校要發展,需要每一個同學的共同努力。因為每一位同學的舉止言行展現的正是學校的風貌,關系著學校的榮辱。可是就在開學以來的二個多月里,老師發現有許多與學校美好形象格格不入的現象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學們,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?優美的環境靠我們每個學生的努力,每個學生都有愛校、護校的責任,讓我們懂得珍惜,學會愛護,不斷增強責任意識,共同營造整潔優雅的校園環境。另外,雖然我們大部分同學能認真上課,但在課間活動時有一些不文明的現象發生,在走廊里有的同學在地上打滾,更有少數同學玩起了危險的“斗雞” 游戲,下樓梯時,欄桿成了有些同學的速滑道,這一切是多么得不文明,有的甚至是危險的,希望同學們文明游戲,文明休息。

  在這里,我呼吁同學們行動起來吧!人人爭做文明小天使。在我們的日常生活中,見到老師,能主動敬禮問好;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公物,保護綠化;勤儉節約,不吃零食。注意安全,不玩危險的游戲,上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,行走靠右,保障暢通;堅決不跟素不相識的人走出校門„„

  昨日的習慣,已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起,從今天做起,培養良好的行為習慣,人人爭當好學生。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇9

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

  那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

  心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

  滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

  青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  國旗下講話關于青春篇三:

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇10

  親愛的老師、同學們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》 。

  同學們,每年的五月一日是國際勞動節。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿 的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀! 其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了應用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。 更談不上應用和創造了。 第三,勞動對于培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。

  研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間 越長,越有利于形成勤勞節儉的好品德。專家們分析說,讓孩子從小干家 務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等 品質,我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了,家務勞動與孩子成才有著極其密切的關系。

  我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的了解與調查,不少同學經常在家幫助父母干家務,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有 些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。

  同學們,上帝為我們創造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥” 。我們要持之以恒,真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲 得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧! 我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇11

  敬愛的老師,親愛的同學們!大家早上好,今天我演講的題目是《樹遠大理想,展示青春風采》!

  理想,在我國古代被稱為“志”。理想是沙漠中的綠洲,是黑夜里的燈光,是吹響生命的號角。詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。”縱觀古今中外,凡是有成就的人,哪個不是抱有遠大理想的人?馬克思有理想,才會為人類的幸福而獻身;貝多芬有理想,才會扼住命運的咽喉,創造出偉大的音樂;牛頓有理想,才會站到巨人的肩膀上;魯迅有理想,才使銳利的思想穿透歷史的天空,化作永恒;周恩來有理想,才會為中華之崛起而讀書。理想如大海行船的指引燈塔,引導人們順利到達目的地。古今中外的.這些偉人們就是從小樹立了遠大的理想,矢志不渝地追求理想,才流芳百世。而我們生活在新時代,沒有嘗過戰爭之苦,欺凌之味,甚至連饑餓和寒冷的滋味也沒嘗過。所以很多學生總是沉醉在國家安定、家庭幸福、物質富裕的新氛圍中,一味地放縱自己,認為自己還小,不著急。這種想法是要不得的!中國古話說得好:“有志不怕年紀小,無志百歲也枉然。”“樹看苗,禾看秧,人才要看幼年樣。”所以,作為初中生的我們更應該樹立遠大的理想。如果我們沒有理想,生活就沒有光彩,生命之花就會枯萎;只有擁有理想,生活才會充滿希望,生命才會閃光。同學們,我們是龍的傳人,五月的花海,我們應該用青春擁抱未來。我們正當青春年少,前方是新世紀的曙光,是我們的用武之地,我們應該以超越古人的雄心壯志,努力學習,艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來!同學們,樹立理想是我們的宣言,展示青春是我們的風采,讓我們高呼:是雄鷹就要翱翔長空,是海燕就要搏擊海浪!

國旗下講話:辭舊迎新 篇12

  各位老師,各位同學,

  大家早上好!

  時光如流水般匆匆,像一縷清風在不知不覺中飛逝,轉眼xx年已臨近尾聲,后天我們就將迎來新的一年。回首過去的一年,我們在繁忙的學習生活中,也許遭遇過許多次困難,也許遇到過許多次失敗,也許獲得了很多成績,也許擁有過許多次輝煌„„但這一切都將隨著年輪的轉動,通通成為過去。面對失敗,請不要再灰心;面對成績更不要去驕傲;因為更大的挑戰正等著我們去面對,新的航程已拉響出發的號角。

  球王貝利曾經風靡足球界,創造了無限輝煌后卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己,向未知世界奔去。不管你在過去的一年里,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼云煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

  在新年鐘聲即將敲響前,讓我們抓緊xx年最后時間,對自己進行一次理性的反思與規劃,我建議大家不妨問問自己四個問題:第一,新的一年,你的奮斗目標是什么?第二,新的一年,你想獲得的進步是什么?第三,新的一年,你想向身邊的同學學習哪些長處?第四,新的一年,你準備怎樣讓自己更快樂?

  親愛的同學們,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,xx年,是一個新的開始,是一個新的未來。當你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。xx年的那張畫卷正等著你描繪,不要讓畫紙上留有你敗筆。

  站在新起點,展望明天,我們責任在肩、夢想在前,愿新的一年里:我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。讓優秀者更優秀,平常者不平常。愿新的一年里:我們健康、快樂、平安,我們的校園文明、和諧、生機蓬勃;愿新的一年里:我們勤勉、互助、向上,我們的校園播種、收獲、萬象更新。

國旗下講話:辭舊迎新 篇13

  各位老師、各位同學:

  早上好!

  據報道,海口景山學校的一名13歲的學生李立達與來自全國各地的干警一起成功橫渡了總長22.8公里的瓊州海峽。而此舉只有那些擁有堅強毅力的人才能做到。過去李立達他們也曾橫渡過瓊州海峽,但是卻失敗了。但是,他們沒灰心喪氣,而是越挫越勇,最后,功夫不負有心人,迎接他的是掌聲和鮮花。使他們走向成功的因素就是他們那股堅強的毅力。

  大家都知道愚公移山這個故事,愚公憑著他那股不怕困難的信心和勇氣,決心挖掉兩座大山。最終,天帝被他的誠心所感動,將兩座大山搬走。這個故事說明了要克服困難就必須下定決心,堅持奮斗的道理。

  每個人都有一種“惰”性,往往一部份人在遇到困難以后就被彈回去停滯不前了。而擁有著堅強毅力的人卻會打敗這種“惰”性。他們會一次又一次的前去克服困難,最終成功。

  也許有的同學會問:有沒有毅力與我們有什么關系呢?請大家想想,學生的首要任務就是學習,而學習中總會有一些難題,而我們如果一遇到困難就退回去的話,永遠也不可能成功,如果迎頭而上,克服困難,就能夠成功。

  舉個例子,我們班有個同學在第一次英語考試只有49.5分。奇怪的是,三個月后的考試他的英語成績卻突飛猛進,突破80分。原來,他每天早上5、6點鐘就起床背英語單詞,不會的題就馬上問同學,現在的成績越來越好了。總之,擁有堅強的毅力對我們大家是百利而無一害的。因此,我們大家應該學習這種精神。

  我現在始終堅信一個信念:毅力能夠成就一些大業。

  謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇14

  望著“爺爺”兩個字,我想起了我最愛的爺爺,同時也是最疼愛我、關心我的爺爺。

  多少個雨天里,爺爺和那把黃油紙傘在淡淡的雨霧中出此刻我的視野里。風兒夾著雨點吹在身上,輕輕地撩起了他的衣襟。花白的頭發,被雨淋濕了,緊緊貼在頭上,而握著傘柄的手顯得那么有力。在泥濘的山間小路上,爺爺步履蹣跚地朝我走過來,走來……

  我和慈愛的爺爺一塊兒走在雨中。無意間抬起頭看到了我頭上的天空是黃澄澄的,而爺爺的天空是淺灰色的。

  “爺爺,傘太靠我了。瞧,您的衣服都打濕了。”我抬起頭說道。

  “哦――。”爺爺半晌才反應過來,“不要緊,這點小雨爺爺不怕。”邊說著邊笑呵呵地撫摸著我的頭。而我則疑惑地望著爺爺那被雨點打濕的衣服……

  光陰荏苒,我已由一個不諳世事的幼兒長成了一個身強體壯的少先隊員了。我懂得了許多,我明白了長輩對晚輩的愛是深沉而博大的,同時我也明白了人要學會感激……

  又是一場雨,只是時間整整隔了五年整,爺爺的身體漸漸地衰退了,歲月無情地在爺爺飽經滄桑的臉上刻下了一條條皺紋。然而爺爺堅持雨天都來接我。

  雨中,爺爺佝僂著背,那握著傘柄的手沒那么有力了。我百感交集,“爺爺,讓我來拿傘吧!”我最終有勇氣說出這句話了。爺爺略帶點不解而又緩緩地將傘柄遞到我身上。我明白這傘的分量是巨大的。

  我把傘盡量往爺爺身邊靠,像當年爺爺將傘往我這兒靠一樣。我仰望天空,不出我所料,爺爺的天空是黃色的,而我的天空是淺灰的。霎時,我的心中如有波濤澎湃,仿佛有一股暖流涌遍全身。

  “小,你衣服給打濕了。”耳邊傳來爺爺那沙啞而又和藹的聲音,我先是一楞,然后說:“不礙事,這點小雨我不怕。“我一下子意識到,我說的話幾乎與爺爺當年說的一樣,也許是巧合吧。此時,我漲紅了臉,只見爺爺慈祥地笑了,笑中帶有幾分欣慰,也沒再說什么。我這才放松了心境。

  很快地,我和爺爺又堅持著那個溫馨的姿勢幸福地走在雨中。

國旗下講話:辭舊迎新 篇15

  敬愛的老師、親愛的同學們,早上好:

  一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學校的形象。文明是和諧社會、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質的具體體現。作為一名中學生,倡導遵守秩序、文明出行的交通習慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環境,是我們義不容辭的責任和義務。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內實施的為期三年的“文明交通行動計劃”的統一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊、贛榆縣教育局聯合啟動了以“關愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動計劃。在這里,我們向全校師生倡議:

  一、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導者。大力倡導“六大文明交通行為”,即機動車禮讓斑馬線、按序排隊通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動,從自身做起、從出行做起、從現在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規范,共同創建安全暢通、文明有序的道路交通環境。

  二、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛人,自覺摒棄“六大交通陋習”,即自覺告別機動車隨意變更車道,占用應急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設施等交通陋習;堅決抵制“六大危險駕駛行為”,即堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超員、超載等危險行為。要做到帶頭講社會公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進而推動全體交通參與者自覺養成“文明交通行為”習慣,自覺摒棄“交通陋習”,自覺抵制“危險駕駛行為”。

  三、做一名“關愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學習、宣傳、遵守交通安全法規,進一步發揮“互學互幫”、“結對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進行監督和抵制。

國旗下講話:辭舊迎新 篇16

  老師們、同學們:

  大家早上好,當我們再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗冉冉升起,我們的心頭不由升起一種期待,那就是在這豐收的季節里,要用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我講話的主題就是“養成良好習慣,提高自身素質”。

  愛因斯坦有句名言: “一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

  良好習慣的養成,體現在日常的語言和行為舉止上。校內遇見老師,來賓我們微笑致意,主動問好;同學之間不說臟話,不起侮辱性的綽號;衣著得體,穿著校服;吃飯時保持安靜、吃得干凈、相互尊敬;課間不追逐打鬧,上下樓不互相推擠,不亂扔紙屑;課間、課外活動自覺排隊,不無故離隊;午休紀律安靜不影響他人休息等等。正是這些細節,才無時無刻不體現我們學子的內涵,對于我們學生而言,養成良好習慣,提高自身素質,更要從自身做起,從細微處做起。 培根曾經說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。同學們,良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。你們既是良好習慣的踐行者,更是良好習慣的受益者。好習慣的養成是一項工程,一項事業,同時也是一種文化,一種精神的傳承。良好的文明習慣、良好的禮貌習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自主學習習慣,都會奠定我們中學時代乃至一生的的命運。讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習慣,提高自身素質,奠基美好的人生,成就生命的精彩!謝謝!

國旗下講話:辭舊迎新 篇17

  大家好,我是來自高一2班的陽佩潔。今天我演講的題目是“保護地球母親,凈化校園環境”。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達1億人。

  各種慘痛的生態教訓,已經引起世界各國的重視。生活在地球上,我們都希望天空湛藍如鏡,腳下的大地綠草如茵,身邊的湖水清澈明凈,眼前的陽光燦爛如金,這樣我們才能幸福地去生活和工作。

  同學們,正因為我們是21世紀的主人,我們才更應當切實地樹立起保衛家園的責任感,著眼身邊,立足校園。在鐵中美麗的校園里,我們可以做的有很多很多。首先,我們要愛護學校公物和基礎設備;其次,不要隨地亂扔垃圾,大大小小的果皮紙屑要放入垃圾箱內。不隨意踩踏草地、不損壞校園綠色植被。也許這小小的行為舉止就能給我們的校園環境帶來大的改變。

  同學們,“勿以善小而不為”,在這里,我誠摯地向大家發出倡議,請各位老師、同學們,都能從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們一起行動起來,保護地球,凈化校園。努力把我們的校園變得更加美麗吧!

  相信這小小的善舉,能凈化我們的校園環境,更能凈化我們的心靈。

  謝謝大家!

國旗下講話:辭舊迎新 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好,我是301班的,隨著9月20日公民道德日的到來,今天我想談談對于“道德”的一些想法。

  說到“道德”、“文明”、“禮儀”,作為小學生的我們想到的只是幫助別人。其實,道德的范疇很寬廣:樂于助人、禮貌待人、誠實守信等等,這些都是講文明講禮儀。今天我特別想說“禮讓”,一個很細小的往往會被我們忽視的舉動,卻往往會傳遞很強大的力量。

  今年剛剛入學的一年級小朋友,就讓我感受到了那強大的文明的力量。 每天早晨出操時,我都看到他們踏著雖然并不整齊的步伐進入操場,但卻也秩序井然,你不推,我不擠;走得慢的,加快步伐;走得快的,放慢腳步;一個跟著一個,那和諧的徐徐前進的場景,我觸動很大。別看他們年紀小,他們身上卻有我們大朋友身上沒有的優秀品質。是呀,那么小的小朋友都懂得互相禮讓,何況是我們大朋友呢?

  有時,在辦公室里,在教室里,我們不難聽到這樣的聲音:“老師!某某某又和某某某打架啦!”“誰又把誰推倒了。”為什么同學們都不懂得禮讓,不會謙讓?有時為了一點小事就破口大罵,就動手動腳的呢?退一步海闊天空啊!如果大家都能向一年級的小朋友學習,生活上,以人為先,學習上,互相幫助。校園里,就再沒有爭吵,只有微笑;沒有哭泣,只有歡笑;沒有摩擦,只有互助。

  我相信,我們的校園一定是和諧的,是美好的。

  謝謝大家,我的講話完了。

國旗下講話:辭舊迎新 篇19

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五年級(9)班馬勝丹,今天我演講的題目是《我愛你,中國》。

  當太陽跳出東海的碧波,青藏高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里的土地。

  我們偉大的祖國,地大物博、人口眾多,有著悠久的歷史和燦爛的文化。我們在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,感受祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,感受祖國青春的豪放;在綴滿詩歌的大地之上,感受祖國壯年的成熟……

  我國輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數滔天罪行。回顧歷史,我們將銘記:一個國家如果落后就會挨打,只有祖國富強、民族振興,才不會遭受外來的侵略。

  循著歷史的源頭,走到今天,我們不難發現,一部中國史,其實就是一部愛國史。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥慷慨悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。正因為祖國與個人息息相關,所以,蘇武可以忍辱負重,牧羊風雪;霍去病可以衷心報國,有家不還;孫中山也可以百折不撓,上下求索……

  每當五星紅旗冉冉升起的時候,每當國歌奏響的時候,每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候,我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。親愛的同學們,我們是祖國的未來,我們是中華的少年,時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習,健康成長,奮發圖強,讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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