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做一個珍惜時間的人國旗下講話

發(fā)布時間:2023-02-15

做一個珍惜時間的人國旗下講話(通用22篇)

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!

  今天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。

  上次來學校的路上我看見一棵柿子樹。現(xiàn)在是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的'樣子。很多小孩子在它下面嬉戲,但是現(xiàn)在,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。

  回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我因為看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自己要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里,我心情變得非常好,到學校學習的心情輕松多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是現(xiàn)在我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨天我除了學習,還看了有關于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我非常感謝那棵柿子樹,因為它給了我珍貴的啟示——珍惜時間

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇2

  大家好!有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景。趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結束的`時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課,再上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光,在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,實現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學們,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天,愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是:珍惜時間,勤奮學習。

  我的老師曾今對我說過這樣一句話:世界上最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走。你想挽留時間嗎?那得靠自己把握時間,珍惜時間,然后才能擁有時間,也就留住了時間。不知不覺,從開學至今,多少個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學們,你有收獲嗎?你有抱怨嗎?新的一周又開始了,在我們的校園中,有的同學早早來到學校爭分奪秒,在教室里大聲的早讀讀,鉆研難題;而有的同學卻把時間送給路旁的小吃店;有同學即使很早來到學校,也只是在校園中留下閑逛、游蕩的腳步,或許是抄襲別人的作業(yè)為目的;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學卻忙于聊天。有的同學放學后,早早回家?guī)兔覄眨缓髲土暎J真完成家庭作業(yè);有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

  時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公平甚至是吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學們,讓我們珍惜時間,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天時間吧!當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們在以后的時間里,珍惜時間、刻苦學習!爭取在期末考試中,在以后的時間里更加珍惜時間、刻苦學習!爭取期末以優(yōu)異成績向我們的老師,遞交一份滿意的答卷。為了實現(xiàn)這一理想,我們一起加油吧!我的講話完畢,謝謝大家。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇4

  老師們、同學們,大家早上好!

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天.這三天組成了人生的三部曲,.但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,對于昨天我們不能去挽回留戀些什么,對于明天我們更多地只能是去期盼與展望,但生命的內(nèi)涵只在于今天.生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭.同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每個人都會乘坐"今天"這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景.趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

  我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的理想. 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間.老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;上課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本;尤其是六年級畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來面對每天的學習,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  那怎么做才叫把我今天呢?我覺得就是做好今天的是,做好眼前之事,做好當下之事。比如,我們本學期繼續(xù)進行的是《雙向五環(huán)高校課堂模式》的課改,老師們付出了很大的心血設計了各科的導學案,同學們認真完成導學案,高效地完成課堂學習任務,這就是珍惜時間,把握今天。再如,我們?yōu)榱擞有乱粚玫挠⒉疟瓊人特長大賽,老師和同學們都在分秒必爭地排練著節(jié)目,如果每位同學都能認真、專心地對待排練,那也是珍惜時間,把握今天。

  同學們,你們能做到嗎?

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇5

  今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間力學習》。

  一分鐘的時間非常短,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情ㄎ頤塹娜松就是由無數(shù)個一分鐘構成ㄈ綣把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們ㄕ湎時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起ù酉衷謐銎稹V揮邪鹽蘸昧松命的每一分鐘.我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū),拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢畛び腫疃蹋最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的ǘ悅扛鋈碩際侵匾的ù庸胖兩瘢凡是為人類做出杰出貢獻的人ㄋ們都非常的珍惜時間ㄋ們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人ú湃銜今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù)也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們!我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境。我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么?就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求諮習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想。讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇6

  老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶撸磥淼南M廊徽莆赵谖覀冏约旱氖种小R虼宋覀冎挥姓湎淼臅r間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇7

  親愛的同學們:

  大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《抓住今天,珍惜今天》。

  在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學期的尾聲,我們也走進了六月。 那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢,在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學習,實現(xiàn)自己的學習目標?還是依然舍棄不了對玩的深深熱戀。想著怎么在學校“苦熬”呢?人們一定很想往明天,因為明天是未知的,大家一定會把這個未知量想的特別完美,特別隨心所欲。 明天是美好的,明天是令人向往的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  我們每天匆匆的走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?初三的同學一定會感覺得到,一天天怎么這么快啊,還沒等我把作業(yè)做完,時間已經(jīng)過去一個月了,還沒等我開始復習,離中考就僅剩不到七十天了,在校時間還不到50天了,還沒等我到辦公室問題,這一周已經(jīng)悄然逝去了。

  也許大家們都有過這樣的感受,總是羨慕那些學習好的同學,想自己為什么會比他們差,總會暗下決心明天我一定會好好學習,不辜負父母對自己的期望,課上一定集中精力聽講,不放過每一個知識點,在家一定做完作業(yè)梳理好今天的內(nèi)容,復習復習課本。可是真正到了這一天,又會這樣想,今天我還沒投入進去,明天一定會好的,一定會學到知識的,可是這一天有沒有做,那么你不禁又會感慨,今天的時間又被我浪費了,今天好好休息休息明天一定去學習,可是明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是那一天呢?倒不如果斷的在今天踏踏實實,堅持到底。 親愛的同學們,既然今天已經(jīng)來了,就讓我們果斷的放下明天,微笑面對今天,勇敢的憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好。抓住了今天,才不會在另一個今天后悔這個今天。

  我的講話完畢,謝謝大家。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇8

  大家好!

  今天我演講的題目是“珍惜時間,復習迎考”。

  時間如水,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。

  考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學期以來在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點復習建議:

  第一做到新舊結合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定復習計劃,在掌握新知識的同時復習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭并進。

  第二做到靜動結合。各科的知識本身是靜態(tài)的,而知識的運用則是動態(tài)的。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶,而把知識內(nèi)化為自己的能力,則需要理解知識的結構、規(guī)律,感悟知識的內(nèi)涵,只有這樣,才能將知識應用自如、融會貫通。

  第三做到點面結合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結合,才能達到事半功倍效果。

  第四則是要做到勞逸結合,珍惜時間。科學有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。

  人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創(chuàng)造屬于世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現(xiàn),一起為你們加油!

  謝謝大家,我的演講結束。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇9

  生命,每個人都明白,是需要珍惜的。珍惜別人,珍惜自我,時光的流逝,會預示著生命火花的滅亡。

  當我們這些正常人遇到困難時著急,遇到挫折時氣餒,而那些殘疾人遇到困難時,著急又有什么用呢?喪失克服困難條件的他,恨不得把有些正常人浪費不用的器官拿來自我用。可是,他做不到,他也不能怨恨上帝待人不公,因為上帝對待任何人都是公平的。但身為健全人的你也不要認為,上帝賦予我們這些完美的東西,甚至生命,都是理所當然的。你有沒有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣呢?后悔,懊惱,還是自暴自棄?千萬不要那樣,要珍惜此刻,珍惜時間,珍惜生命,僅有這樣,你才會感到幸福。

  有一次,我看見一個小朋友正細心翼翼地扶著一位素不相識的老爺爺過馬路,一邊還說:“老爺爺,前面有車,您慢點、慢點……”還有一天清晨,我看見一個雙腿殘疾的小男孩正在認真讀書:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰……”無論是健全人還是殘疾人,都要珍惜生命,用自我的所能為自我、為他人服務,這樣的生活才會感到幸福。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》上頭說道:“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個人僅有一次。人的一生應當是這樣度過的:當回首往事的時候,不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”所以我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜此刻,度過短暫而幸福的一生!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇10

  老師們,同學們,早上好!

  在國旗下講話前,我想先請大家猜個謎語:“看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,只見匆匆過,不見它回頭。每人一樣多,一去不復返。” -----時間

  是的,時間是一去不復返的,今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

  著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

  時間過得真快,不知不覺中已是第七周。這個星期,我們?nèi)M瑢W都將迎來第一學月的考試。考試,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,同學們在學習上的種種問題才能被反映出來。只有這樣,同學們才能明確下一階段的學習目標,制定有效的學習計劃。以此,希望同學們能抓緊時間,認真復習,誠信為本,迎接考試。考試不可怕,可怕的是同學們的不誠信;考不好更不可怕,可怕的是同學們對考試結果無動于衷,坐等下一次考試。

  請記住,不要怕,不放棄,剩下的時間由我們來把握,相信自己,一定能抓住它。謝謝大家!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇11

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是來自191班的 彭澎,今天,我在國旗下講話的主題是《珍惜時間,誠信迎考》。

  時光荏苒,如白駒過隙,日子還真像朱自清先生說的那樣,洗手的時候,它便從指縫間溜走了。回想我們告別母校,跨入外國語大門,軍訓的汗水,似乎還未風干;合唱節(jié)的歌聲,似乎還在耳邊回響;期中考試的硝煙,似乎還未散去;眼下,我們又迎來了期末考試。

  期末考試不僅是對我們一學期來所學知識的全面檢測,也是對我們心理素質(zhì)的一次考驗,更是對我們自信心與誠信度的一次大檢閱。為了更好的迎接期末考試,考出理想的成績,我們當務之急是抓緊時間,有計劃地復習。

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。”由此可見時間的無情,時間的寶貴!只有珍惜時間的人,才會事業(yè)有成!學生只有珍惜時間,才會成績優(yōu)秀!誰如果浪費年少光陰,只會萬事蹉跎,空留遺憾!現(xiàn)在離期末考試只有短短的五天了。同學們,請你們爭分奪秒,惜分惜秒,制定科學的復習計劃,打好期末考試這一仗!

  大教育家 孔子說:“人而無信,不知其可也。”大哲學家程頤說:“人無忠信,不可立于世。”學校的每一次考試都是對學生所學知識的綜合檢測,目的是讓我們得失自知,日后好查漏補缺。故我們絕不能弄虛作假,掩耳盜鈴。應該誠信迎考!

  誠信是石,敲出星星之火;誠信是火,照亮夜行之路;誠信是路,引你走向黎明!誠信是春天播下的種子,秋天結出的碩果!誠信更是一張不容背叛的人生契約!同學們,讓誠信之花永遠綻放在我們的心中吧!

  最后,祝愿大家在本次考試中,交出一份成績優(yōu)異人格健全的完美答卷!謝謝大家,我的演講完畢!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇12

  同學們,你們會抓緊時間嗎?在生活中有一些關于珍惜時間的'故事嗎?

  晚飯后,我準備休息一會兒寫日記。媽媽說:“你可以趁休息的時候先想想怎么寫日記呢!”我說:“好!”我想著想著,突然感覺到,今天的日記內(nèi)容是關于珍惜時間的,那我可以在刷牙、洗臉的時候思考我的日記呢!反正這些事情馬上也要做的,這不也是珍惜時間的好方法嗎?

  我一邊洗漱,一邊思考,這樣做,確實節(jié)約了一點時間。但其實,我還是拖拉了,本來這篇日記可以星期六完成的,可是,我卻把這篇日記留到了星期天晚上,我沒有合理地安排好我的時間,沒有做好時間的小主人。二年級的時候,我們也學過一篇課文《一分鐘》,元元就是因為多睡了一分鐘,所以,他路上遇到紅綠燈,錯過公交車,上學遲到了二十多分鐘,這些麻煩都是他拖拉造成的。

  從今天起,我也不要再拖拉了,合理地安排好時間,利用好時間,做好時間的小主人。

  老師點評:小作者非常可愛,從正反兩方面,用事例說明自己是怎樣利用時間的,有方法,也有不足,從文中可以看出,孩子有了一些時間的觀念,認識到了拖拉的不良后果,知道要好好利用時間,做好時間的小主人。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇13

  歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時間去哪里了,素不明白時間就在自我的指間溜走。

  年輕的時候,總以為時間有很多很多,很多人就這樣的在浪費著時間,明明白時間過去了就沒有了,但依然還是看著它溜走,就算時間無論有多么不舍,卻不會在意,但真的需要它的時候,會發(fā)現(xiàn)一切都會不去了。

  看著自我在時間的歲月中,沒有留下什么,只留下很多遺憾的時候,都嘆息時間為什么不長久一點,素不明白時間對每個人都是公平的,只是很多人都沒有留戀過時間這個永恒不會停止的東西。

  當我們走過那個以往浪漫的年代的時候,會覺得時間其實對我們已經(jīng)很好了,只是當時的我們不明白時間珍貴,只明白該放肆的時候就放肆的瀟灑,卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

  當我不再沖動輕狂的時候,當我們能理解時間珍貴的時候,當我們都在懷念當初歡樂時光的時候,當我們已經(jīng)不在當年那個懵懂少年的時候,當我們沒有給父母任何回報的時候,當我們的父輩都離開我們的時候,當我們都在嘆息歲月催人老的時候,當一切一切都變的模糊的時候,那時可聽見時間的一聲嘆息。

  當我們真正懂的時間去哪里的時候,才發(fā)現(xiàn)原先時間都是自我不經(jīng)意間浪費的,不要怪時間給我們太少了,時間對每個人都是一樣的,不會偏向任何的人,時間是最公平的,只能怪自我當初的輕狂不懂珍惜時間,從懵懂到叛逆,從叛逆到成熟在到理解,可惜到理解時間珍貴的時候,時間已經(jīng)回不去了,才明白先輩留下的名言都是對的,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

  珍惜剩下的時間,不要讓我們留下任何的遺憾,因為時間不會給我們再來一次的機會。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇14

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  非常高興,我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

  首先,我想跟大家講一個故事,有一次,一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:好吧,你可以走了。青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:可是,我,我還沒向您請教呢。這些,難道還不夠嗎?班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,你進來已經(jīng)有一分鐘了。一分鐘?一分鐘青年人若有所思地說,噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。向班杰明道謝后,青年人開心地走了。一個關于一分鐘時間的故事。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  早歲哪知世事艱,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。

  只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  今天我在國旗下講話的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習的成功”。

  我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

  古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當今世界上最富有的人了。

  同學們,學習是為了將來的奉獻,學習是為了自身的生存。要學好功課,還得學會學習,要培養(yǎng)良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

  因此,學習第一靠“勤”。偉人說過:“天才出于勤奮,聰明出于努力!所謂“勤”就是要珍惜時間。早上,我們不能遲到,上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力,何愁不能取得好的學習成績呢?

  第二,要靠“思”,我們不能學拔苗助長的人,更不學那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學習要講科學。例如,作業(yè)要獨立完成,不懂的應該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導呢?獨立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習慣。

  同學們,請珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學習吧。認真上好每堂課,做好每一次作業(yè),讀好每一本書,干好每一件事,在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

  同學們,讓我們攜起手來,為著這一目標而一起努力吧! 最后預祝同學們在期末考試中取得好成績!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇15

  “時間都去哪兒了,還沒有好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。。。。。。”聽著這簡單而熟悉的歌曲,我不禁想到了一句名言:時間就是生命。

  是啊,時間是多么的寶貴,一眨眼的功夫,它就過去了。人生的每一秒都是金錢和生命,即使還有后一秒的時間,那也不能代替前一秒,有人說,時間真的很短暫,短暫到你連它什么時候走的都不明白,人從呱呱落地到咿咿學語,再到上幼兒園,再到上小學,然后小學畢業(yè)就到了初中,初中畢業(yè)就到高中,然后從高中畢業(yè)到上大學,最終是大學正式畢業(yè)后找工作,找男友然后結婚生子,這些頻繁步驟看起來很漫長,可實際上,它一點都不慢,相反很快,時間是財富,失去時間,就是等于失去財富。

  我們五年級下冊的語文課本里有一篇課文叫做《失去的一天》,它給我的感悟很深:今日的是不要拖到明天,今日的事情要今日做完,明天的事情要明天做完,不要抱著僥幸的心理,也不要想著時間還早,再做也不遲的想法,否則,到了最終,你的下場將會是一事無成。

  此刻有許許多多的人是不珍惜時間的,每一天都是睡了吃,吃了玩,玩了睡……這樣的生活日復一日。此刻的小孩也不明白珍惜時間,每一天除了玩的開心便什么都不管了。小孩不懂珍惜時間是來源于大人的生活習性,大人們不珍惜時間,整天吃喝玩樂睡,導致了孩子也是吃喝玩樂睡;大人們不懂保護環(huán)境,小孩也跟著大人隨地亂扔垃圾;大人們出口成臟,導致小孩也跟著出口成臟。。。。。。。

  不懂得珍惜時間的人是骯臟的,懂得珍惜時間的人是值得尊重的。我記得以往有人和我抱怨說:“時間走得太快了,一不留神,它就無影無綜的,做時間的主人,真的比做人還要難的多啊。”做時間的主人,比做人還要難,也許這句話,在許多人眼里是心聲,也是無奈,但有沒有人仔細的想過,如果我們把自我的時間安排的井井有條,該玩的時候痛痛快快的玩,該學習的時候就應當認認真真的學習,改吃該喝的時候就要好好吃好好喝,這樣一來,不就吃、喝、玩、學習兩不誤了嗎坐時間的主人豈不是更加容易了

  一天有一天,一年又一年,時間就是這樣,一去不復返,沒有任何東西是能夠讓它停留的,時間在于運動,而它的運動就是不停的走,不給自我一點喘息的機會,也不會給別人多一秒,或者少一秒。你會說它自私,霸道,可那又能怎樣樣,那是它的工作,它也是執(zhí)行者,它與爸爸媽媽一樣,每一天都在不停地工作,而我們要做的就是學會珍惜它,哪怕只是一秒鐘,每一天晚上,都能夠照照鏡子,問問鏡子中的自我,今日有沒有珍惜時間今日都做了一些什么事做這些事對你有沒有意義每一天,我們都在不停的奔波,因為時間不等人,一轉(zhuǎn)眼,就走了。

  我們每一天都在學習,每一天都在提高,雖然也會時不時的停下腳步,但至少我們能做時間的主人,而不是做時間的仆人!上天對任何一個人都是最公平的,他不會偏袒任何一個人,從一出生,上天就會給你最公平的時間,若你不珍惜,它只能溜走,不能等你覺悟。時間就是生命,把時間丟了,就等于把自我的命丟了,它絕對不會給你多一秒,所以,朋友,珍惜時間吧!

  此刻,隨著科技的發(fā)展,人們的生活越來越好,手機啊,電腦啊等等之類高科技的都有,雖然好,可是這讓人們都不懂得珍惜此刻的一切,人們隨地吐痰,亂讓垃圾,泡網(wǎng)吧,去酒吧,抽煙,喝酒,說臟話,打架斗毆等等破壞此刻的生活之類的事。如果人們在這樣下去,總有一天,此刻一切的一切將會是一場恐怖的襲擊,繁華的都市也會變成廢墟的。也許聽了我的話,大家都是搖搖頭,擺擺手,說不愿意,既然說不愿意,那何必自討苦吃呢何嘗不愿意嘗試一下珍惜此刻所擁有的一切呢人不是一生下來,就是十全十美的,就算是完美的,那也是有缺陷的,而這些缺陷就應當慢慢的改正、補缺,就好像,繁華的都市看起來很完美,可實際上,它還是存在著一些缺點,其實這些缺點就是人們的那些影響市容的動作和語言,而這些語言和動作應當由我們自我來改正,讓完美繁華的都市,更加光彩照人!請讓我們珍惜此刻的一切,改掉那些缺點,讓未來更加完美吧!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇16

  時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

  是啊,原本一向生活在童真的我,卻因為沒有意識到時間的重要性,所以時間在我的歡聲笑語中悄然流去。時間是一去不復返的即使是世上最偉大的科學家對它也是無濟于事所以,著名的科學家富蘭克森把時間比作生命;我國現(xiàn)代偉大的文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自我的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。

  有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自我比較笨拙,無論做學問還是干事情,效率比不上“天分”比他好的人。在這中情景下,僅有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在必須時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

  我們應當怎樣珍惜時間。首先,我們合理安排時間:先寫作業(yè),寫完之后再玩。這樣,作業(yè)不用那么晚寫,又能玩很長時間,并且也能節(jié)儉時間。也是一箭雙雕或者一石二鳥,第二個是:合理利用時間:比如星期天的時候,該寫作業(yè)時,就必須只想著寫作業(yè),不想玩的時候多么精彩,再精彩也只是想的。玩時,不想寫作業(yè)全對,因為你在玩,根本就不能拿起筆去寫你的作業(yè)。時間是無始無終的,而每個人的生命卻是有限的,屬于一個人的時間也是有限的.如果一個人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時間也即將宣告結束。所以請讓我們珍惜時間吧。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇17

  勤奮是一種積極進取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個人的成才與環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

  我國當代數(shù)學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出于勤奮”。卡萊爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“ 人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨 ”。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。達·芬奇 說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠 ”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應該是勤奮 ”。

  同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多么難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現(xiàn)實的存在,是現(xiàn)在,勝過手中的現(xiàn)金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿于“現(xiàn)在”。無盡的“將來”,都是以“現(xiàn)在”為從前。人生百年幾今日,今日不為真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現(xiàn)在起扎扎實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什么事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成為一個對國家對社會有用的人才。

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇18

  今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學習》!

  首先,我想跟大家講一個故事,一個關于一分鐘時間的故事。有一次,一個青年向著名教育 家班杰明請教如何才能獲得成功,他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已,原來他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說到:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說完,不等青年開口,他就關上門,一分鐘之后,他再次打開門,并熱情的招呼青年進入了房間,此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒等青年人把問題講出來,班杰明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已經(jīng)有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后,青年人開心地走了。

  這是一個簡單的故事,也是一個很耐人尋味,故事告訴了我們一個道理,一分鐘的時間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無數(shù)個一分鐘構成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關鍵。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達成功的彼岸。

  “早歲哪知世事艱”,在當今社會,我們的生活很安逸舒適,有些同學就走向了生活與學習的誤區(qū):拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時間。時間對每個人都是公平的,對每個人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻的人,他們都非常的珍惜時間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。

  同學們,我們在學校這個知識花園里沐浴著時代的陽光雨露,享受著一流的學習環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來說,努力學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,實現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

  我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇19

  老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ羞M,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,這才是我們真正的希望之源。

  學習本身就是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報。老師曾經(jīng)說過這樣一句話:聰明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同學們,你是愿意做一個聰明的人,還是愚蠢的人呢?

  要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

  因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

  同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運,用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

  我的講話完了,謝謝大家!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是一個古老而永恒的話題“珍惜時間,勤奮學習”。

  20__年春晚,一首《時間都去哪兒了》為我們帶來溫暖的同時,也讓億萬觀眾嘆惋:“是啊,我們的時間都去哪兒了?”靜下心來想一想:我們常把“珍惜時間”掛在嘴邊,可時間在我們的心里有地位嗎?甚至我們總會抱怨時間不夠用,但這真的怪時間嗎?表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽每天都會升起,時間仿佛永遠是這樣周而復始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。人們對待時間的態(tài)度不同,結果也就不同:勤奮者抓緊時間,求知者利用時間,只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒完成,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學們,時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總會有的。

  今天,我要和大家分享一個在四川地震災區(qū)流傳著的感人故事:名叫鄧清清的女孩,家里很貧困,但是她很愛學習,常打著手電筒看書。地震發(fā)生后,清清和同學們被壓在下面,當這個女孩被救出時,她還在廢墟里面打著手電筒看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!” 同學們,相比之下,身處安全一方的我們帶著父母的牽掛,在美麗的七中接受知識的熏陶,三餐無憂,我們的生活如此安逸舒適,這難道不是一種幸福嗎?幸福的我們哪有理由聽不進去父母的勸告,受不了老師的批評?又哪有理由浪費時間,不認真學習?對我們來說,勤奮學習,這是我們成長的必修課,只爭朝夕,這是我們義不容辭的義務和責任。

  新的一天開始了,看吧有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的玩具鋪或是踩著鈴聲進教室,路上還慢悠悠的四處張望,毫無緊迫感;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲誦讀;有同學卻顯得無所事事,借打掃衛(wèi)生拖延時間,仿佛能賴掉一個早讀也是好的;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌洞的玩物;有的同學在作業(yè)和復習中,書寫自己的刻苦;有的同學身在教室、心卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目和打不玩的電腦游戲中

  著名文學家魯迅把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。“盛年不再來,一日難再晨。即時當勉勵,歲月不待人。”人的一生是短暫的,沒有人可以讓時間重來。在我們揮霍青春的時候,已經(jīng)開啟了一扇通往灰色未來的大門;在我們深陷玩樂的時候,殊不知在未來我們也會陷于生活的水深火熱之中。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍七中校園的時候,同學們,別忘了“勤奮生智慧,勤奮造天才”,如果你也想成為第二代魯迅,那就讓我們從這一分鐘開始,勉勵自己,珍惜時間,做時間的主人,在學習的道路上將一點一滴的知識積累,在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒吧!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇21

  親愛的老師、同學們:

  大家好!今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。詩人的高歌,偉大的教誨,哲人的感嘆······時間,曾有多少文人墨客贊美它,歌頌它,追逐它?

  為了言極它的珍貴,有人把時間比作金錢。但是,金錢又豈能突出時間的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,所有者無非金錢,以時間換取生存,有何不可?

  然而,人生于世,又豈能只為生存而生存?還要活的鮮鮮明明,實實在在,有血有肉!金錢失去,可以用時間換取。時間逝去,揮金千萬而可能其一瞬乎?

  也有人把時間比作智慧,來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但,即便費了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看著它流逝,流逝,而又無可奈何。

  花開堪折直須折,莫待無花空折枝。只有善于使用時間,才能贏得最后的勝利!

  在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實,有人華發(fā)早生,無為而終。

  時間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對考驗無畏風暴,劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的理想天堂!

  機不可失,時不再來!盡管我們欠缺很多,盡管我們并不完美,但我們風華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!

  列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!讓我們都長一雙透視之眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!牢牢把握每一時刻,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

做一個珍惜時間的人國旗下講話 篇22

  老師們、同學們!大家早上好,今天我要和大家說說關于珍惜時間的話題。

  當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:枝頭上那點點鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

  高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間就是合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。

  時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,一小時三千六百秒,就看你如何合理安排,也許有的人會在這一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時光。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

  花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

  時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。

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    尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!我是初三班級的~~同學,很高興我能在初三的最后一段時光里,還能站在講臺上為大家做一次演講。我今天要演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。...

  • 七年級國旗下關于珍惜時間講話稿(精選30篇)

    歲月總在不經(jīng)意間就溜走了,許多的時間都不明白用到哪里去了,很多人都在嘆息時間去哪里了,素不明白時間就在自我的指間溜走。年輕的時候,總以為時間有很多很多,很多人就這樣的在浪費著時間,明明白時間過去了就沒有了,但依然還是看著...

  • 珍惜時間主題國旗下講話(精選29篇)

    親愛的同學們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《抓住今天,珍惜今天》。在不知不覺中,我們已經(jīng)到了新學期的尾聲,我們也走進了六月。 那么在過去的一個學期中你又做了些什么呢,在努力調(diào)節(jié)自己的狀態(tài)投入學習,實現(xiàn)自己的學習目標?還是依...

  • 國旗下講話稿
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