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國旗下講話:青春

發布時間:2023-02-16

國旗下講話:青春(精選21篇)

國旗下講話:青春 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下講話的題目是《青春與責任為伴,理想帶我們騰飛》 把握著沒有方向的筆尖,駕馭著青春的風帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時代的碧浪,舞著歲月的節拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。 不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

  那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務是接受新世紀的挑戰,去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學生的責任,我們按時完成作業了嗎?我們認真聽完一節課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

  心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻?

  滴水之恩,當以涌泉相報,何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時節開始,履行自己對父母的責任嗎?我們不該勤奮好學,用優異的成績回報他們嗎?

  青春,是責任的標志,這是責任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會的,人類的!責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們為什么要背負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅定的向 青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風雨中閃電般地飛翔!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

  國旗下講話關于青春篇三:

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇2

  敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的主題是“讓青春更精彩”。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

  青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里彌漫芬芳。

  青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢中了。 青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。我永遠相信,美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  青春的夢想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動,我們將一事無成,就如同一萬個零不如一個一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進的方向,而行動則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍,任何理想,只有踏實地去努力才變得有意義。

  當然,實現理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對成績,則不能沾沾自喜,不思進取,要戒驕戒躁,以此為動力去爭取更大的成功,因為,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現實!同學們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢想起航,讓青春飛揚!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇3

  尊敬的各位老師、各位同學們,今天我講話的題目是:

  “把握青春,努力奮斗”世界上有千萬種擁有,但是有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現自己不再擁有,他不是地位,也不是金錢,而是魂麗的青春冰心曾說過:“成功的花,人們只驚慕于它現時的明艷然而當初它的芽滲透了奮斗的淚泉、犧牲的雨雪。”這也提醒我們:唯有奮斗才能擁有一個無悔的青春。

  生命總在挫折和磨難中成長;思想總在徘徊和失意中成熟;意志總在殘酷和無情中堅強。生活不拍艱難,不怕險阻怕的是沒有堅定的信念,苦難時能在淚珠之中尋找堅強的路,跌倒時能重新揚起不屈的頭,看著遠方,既然(我們)心中充滿理想,就不應懼怕路上的艱辛,更不要把理想只藏在心靈的錦盒之中。

  如果我們是一條小船,那命運就是掀起那驚濤駭浪,冷酷無情的大海,我們要同大海搏擊、同大海較量。我們應揚起希望的風帆,在茫茫的大海之中追求生命最溫暖的避風港。

  同學們,即使(我們)你百般不順心、萬事不如意,(我們)你可以有一千種理由埋怨、苦悶,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為(我們)你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握。我相信,憑著健壯的體魄,我們可以撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力,我們可以開肯出一片神奇的土地。前方的土地廣闊無垠,需要我們去開拓、去創新。我們必須用“力爭上游,永不言棄”的態度對待它知道登上夢想的巔峰。(謝謝!)

國旗下講話:青春 篇4

  尊敬的各位老師、各位同學,上午好!

  我是來自高一7班的,今天,我國旗下講話的題目是《青春與責任同行》 同學們,撒貝寧主持的青年電視公開課《開講啦》大家都看過吧?在其中的一期節目里,他采訪校園、街頭的年輕人:“你認為青春是什么?”畫面里的青年大聲地回答“青春就是踢球” “青春就是享受”“青春就是青春痘”“青春就是用來揮霍的”… …撒貝寧不由地感嘆:“聽到這些回答,真為我們國家的未來擔憂啊!”

  撒貝寧為什么會因這些回答而為國家的未來擔憂呢?青春又到底是什么呢?

  你看,霍去病被漢武帝拜為驃(piao)騎將軍,擊退匈奴,保國安民時,年僅18歲,康熙大帝12歲登基,親政治國時,只有14歲,王勃寫出流光溢彩,語驚天下的《滕王閣序》時,也是14歲,岳飛率領岳家軍馳騁疆場,令敵人聞風喪膽時,24歲,中國科學史事業的開拓者,著名建筑家梁思成學成歸國,到東北大學創辦建筑系時,也才26歲!

  古語云,“自古英雄出少年”,又說“從來紈绔少偉男”,說的就是青春與責任同行,理想帶領人騰飛啊!

  當今的時代,不需要年少的我們沖鋒沙場,殺敵報國,但當人們在為“老人倒地扶不扶” 糾結熱議時,我們是否應該擔起“扶起人心”的責任?當時下炫富風、拼爹風盛行的時候,我們是否應該逆風而行,擔起傳承自強不息、自愛自尊之民族傳統的責任?當我們的周圍出現比名牌,高消費現象時,我們是否應該唱響勤儉節約、低配生活的旋律,并身體力行?

  “青春浩氣走千山,白首壯心馴大海”,青春與責任同行!青春如花,青春如虹,美麗而短暫,是該好好享受,但這享受又豈止是踢球、玩樂、欣賞青春痘?須知,祖國的未來與我們息息相關,美好的未來需要我們去創造!我們豈能忘記自己的該擔的責任?

  勇于承擔自己的責任,也可以從小的方面做起。諸如:作為學生,我們是否為校園注入了正能量?我們是否勤奮學習,尊師愛校?我們是否禮儀規范,積極向上?作為兒女,我們是否對父母的辛苦付出表示感謝?我們是否為父母,為家庭做著力所能及的事情?作為公民,我們是否遵章守紀,審是遷善?… …

  青春,與責任同行,青年,當敢于擔當。這責任,是對自己的,對學校、家庭的,更是對民族的,國家的,甚至是對社會的,人類的!責任,也許不是一個甜美的字眼,它有時如巖石般的冷峻。它也許帶給你肉體上的壓力與痛苦,但它賜予你的又何其少也?它將讓你意志更加堅定,胸懷更加廣闊,品性更加堅忍,靈魂更加高貴,人格更加偉大!

  青春,是一幅多彩的畫,責任,是其不可或缺的一抹;青春,是一本優美的書,責任,賦予其厚度與深度;青春,是一首多變的歌,責任,是其激越動人的音符 ;青春,是一條奔騰的河,責任,鼓舞其飛濺起壯麗浪花 無數!

  青春飛揚,責任同行,愿我們的青春因責任而更具魅力 ,愿我們的校園因責任而更現生機,愿我們的社會因責任而更加美麗!

  謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  世上有千種擁有,但有一種擁有最珍貴,你也許絲毫感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發現它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。世上有萬般失去,但有一種失去卻很無奈,它讓你追悔莫及,它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。

  青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分。不論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因而才有了“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“莫等閑白了少年頭,空悲切”的慨嘆,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。

  也許,青春的旅途上會有一些令人砰然心動的甜蜜誘惑,也許會有一些令人意想不到的困難和迷茫,但請記住,不要讓心帆隨著外界干擾的風,偏離駛向夢想的航道。青澀的果實雖有飽滿的形態,但永不及成熟的味道;一時的艱難與挫折是不足以阻擋追求夢想的腳步的,因為,青春無限,希望無限。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇6

  老師、同學們:

  大家早上好!

  風吹打著地面,卷起一片干枯的樹葉,在風的帶領下,樹葉飛起來了,很簡單就飄向了天空,為什么?難道只是因為它那么輕么? 在匆匆而過的時間中,我們是否也曾想過,讓年輕的生命隨風飛揚,不懼怕巍峨起伏的山脈,不膽怯波濤洶涌的巨浪,勇敢的亮出自己,人生就是漂泊,從一出生就開始了旅途,誰也逃避不了,但又何妨,誰都不能否認這不是鳳凰涅磐時的烈火,不是蛟龍升騰前的狂暴,聽老師說,生命的過程是一次次的攀登,不斷的往高處爬,爬到高高的山巔振臂歡呼„„

  一位哲人也說過,生命的價值就在于超越自己,讓自己活著,活的堂堂正正、瀟瀟灑灑。活著是一件非常不容易的事情,再難也要活 下去,還要活好,活出自己的精彩。約翰•庫緹斯便是用自己的雙手走出生命的精彩,“無論你覺得自己多么的不幸,永遠有人比你更不幸,無論你自己覺得自己多么棒,永遠有人比你更強,別對自己說‘不可能’”雖然出生殘缺,他沒有妥協,把命運掌握在自己手中,真想改變自己,什么時候都是起點。

  抓住青春,莫等閑,白了少年頭,空悲切。不要放任時間從身邊流過,機遇從身邊滑過,堅強從身體中抽走„„亂世的詩人,天生的奇才,杜甫,他用他的青春展現了世人之痛,永遠銘記在世人心中。 花飛花謝的春天,一身靜素的她走進了宮殿,王昭君,這為擁有絕世容顏的人,是怎樣挑起和親的重擔,她用一身的青春創就了和平。 夏天的夢里,總是一半雨聲一半蟬聲。生命中的水在最脆弱的時候沸騰,連鋼鐵都能融化,那些青春中的要素,支持著我們如花一樣活下去。漸漸的,我們長大。應開始理解生命因青春而精彩,讓青春飛揚。 讓青春飛揚.如果我擁有一雙翅膀,我一定展翅翱翔,做一只無憂無慮的鳥兒,自由自在地飛翔。如果我擁有比爾•蓋茨的財產,我一定會坐享其成,安適地享受這金錢包圍的生活,滿足自己的一切欲望。 可惜,我想要的就這兩樣,我現在都還沒有。但,我擁有青春,我可以讓青春飛揚,就擁有了激昂的心態,擁有了蓬勃的活力,擁有了血氣方剛的體態,擁有了成功的希望。青春,是每個人由幼稚走向成熟,由成熟走向厚重的過程。正是因為這種過程,所以有了毛澤東從“指點江山,激揚文字”的豪邁中走向了成功,走向了輝煌。

  天空的顏色,是淡淡的,單調著卻是誘人的;青春,是五彩繽紛的,是多彩的,但也是迷茫的,把握好青春,撐握好青春,為自己撫起一片藍天。卡萊爾說:“青春是人生最快樂的時光,但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望,而不是因為得到了什么或逃避了什么。青春時代奮斗的過程是快樂的,是有意義的。青春往往是為以后打基礎的。基石就堅實,高樓越穩固。人生,因為充實而豐富多彩,因為輕浮而淡然無味。如果想要輝煌,那就得從現在開始,掌握自己,把握夢想。用奮斗地行動去享受生活,讓青春飛揚。

  為20xx而奮斗,為理想而奮斗,激昂的青春,伴我們成功,讓青春飛揚吧,放飛自己的夢想。

  青春,是一畝陽光,點譯一絲輝煌。

  青春,是一絲微風,帶走一絲黑暗。

  青春,是一棵小樹,等待茁壯成長。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇7

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是“拼一個青春無悔”。

  光陰似箭,又一年高考結束了。仿佛昨天,我們才剛剛踏進新中大門正在軍訓。今天站在這里,我們即將成為高二高三,也將迎來期末考試。 在歷史的長河里,時間既公正又短暫。爭分奪秒去奮斗,人生才有更多成功的機會。從現在做起,基礎知識學扎實,重點知識要夯實,難點知識在落實。踏踏實實一步一個腳印,走好學習過程中的每一步。

  最后復習階段,我們更要做到靜心專注。把握每分每秒,每兩節課的課間,每天吃飯前、后的十幾分鐘時間,若是我們都能夠高效地利用起來,也是一筆不小的時間。可是,總有同學抱怨,教室里下課有說笑聲,無法靜心學習。但曾國藩曾有言:“茍能發奮自主,則家塾可讀書;即曠野之地,熱鬧之場,亦可讀書。”由此可見,讀書不在于環境而在于靜心專注。

  精心專注一小時不會出成績,專注一天也不會出成績。我們更需要持續精心專注學習。鍥而不舍,金石可鏤,堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。堅持也包含了歷經磨練的過程。沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能收獲拼搏的美麗青春? 人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。人生處處是考場,一次考試只是人生中的一小步,只有走好無數個這樣的一小步,才能到達夢想的彼岸。

  同學們,沖鋒的號角已經吹響!英雄彎弓,箭在弦上!行動起來吧,請帶上一顆寧靜的心,簡單專注,為自己的夢想為自己的人生,拼一個青春無悔!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇8

  敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好。我是198班的彭碧云,今天我演講的題目是《把握今天,青春無悔》)

  同學們,你們可曾記得5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學生?又可曾記得“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日,一群激慨萬分的北京學生高呼“外爭國權,內懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號,舉行了聲勢浩大的游行示威活動。

  這是一場影響深遠的偉大的愛國運動、思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,后來被定為“五四青年節”。又是一個五四青年節,我們站在這里,慶祝我們的青春。我們有幸,生活在一個和平的年代,一個幸福的時代。在這里,我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現,照亮我們的一生。我們也要不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。

  青春不容后悔,有多少故事發生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫。

  我們也不應讓青春后悔。

  要想青春無悔,就必須要學會把握今天。有一首描寫青春的詩歌中這樣說到:

  青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飄,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的眺望未來。

  中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道,風雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于風雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去欣賞峰頂的風光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現人生的價值、生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。

  高考將是我們人生中最大的轉折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰。因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔。

  中學時代亦是最值得珍惜的歲月。中學時代的我們,風華正茂,意氣風發。我們珍惜友情,珍惜親情,為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為終有一天能展翅飛翔,飛翔在更高更遠的天空。

  青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,但卻可以無悔。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇9

  老師、同學們:

  大家早上好!

  青春,是人生的黃金時期,是一天的朝陽,它充滿了活力和熱情。青春,是人生的第二金桶,它是一筆巨大的資本。抓住了青春,就抓住了希望,人生漫長,有多少生命在時間的長河中銷聲匿跡。我們是否要平平淡淡的度過而不留下任何足跡呢?不,我們不能讓自己的青春就此白費,不能讓自己的青春如此平淡無奇,不能讓自己第億青春變的灰白。不能如此虛度光陰。

  也許你也不想如此荒廢生命。但當你遇到挫折的時候,會對生感到困乏無力,從而對前路感到迷茫甚至感到膽怯,想到放棄。但是,我們要明白的是人生不可能一帆風順,有時誤走了彎路,歧路也是很平常的,況且幸運女神也不可能眷顧所有的人,一時的失敗和不幸也是有的。難道我們就因此而放棄對夢想的追求,失去讓青春出彩的信心嗎?“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”李白也曾遇到過仕途不幸,也曾發出“行路難,行路難,多歧路,今安在?”的急切與迷茫的疑問,但是他卻依然沒有放棄,仍然在尋找達成愿望的途徑。他在這誅求的過程中,雖然沒有成就什么偉大的事業,卻成為了一代詩人。 路慢慢其修遠兮,吾將上下而求索。面對挫折不要失去信心,要不懈努力,在追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚!

  不積小流無以成講海,不積硅步無以至千里。千里之行始于足下,要讓自己的青春飛揚, 就必須趁著年輕不斷的積累,使自己變得豐厚,才能成為大海一樣的壯闊。讀讀孟子,就會知道“知己而知彼著,百戰不殆”,看看《論語》使能明白“學而不思則罔,思而不學則殆。”這些都能使自己的青春出彩。

  大海是先有了波瀾才會邊的壯闊。青春也是要有奮斗才會出彩。奮斗吧!就像戰士在戰場揮灑熱血一般;奮斗吧!像大海不停地拍打礁石一樣。讓我們的青春飛揚,讓我們的生命出彩。

  有花堪折直須拆,莫待無花空拆枝。別讓自己老來驀然回首時,只得兩手空空,別讓自己沉靜在晶瑩的繭中。浪花以撞擊而精彩,人生因拼搏而出彩。

  讓青春飛揚,讓自己充滿活力。

  讓青春飛揚,讓生活富有激情。

  讓青春飛揚,讓生命染上色彩。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇10

  老師、同學們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《青春飛揚,中華呈祥》。

  陰陽分天地的玄黃,黑白潑萬物的水墨,水月這丹青一抹,滾滾紅塵中的恩仇舊夢也只讓我們喟然一嘆,此生蹉跎。時光如劍,分割了那尸骨堆砌的硝煙時代,卻斬不斷在血淚中流傳的圓滿頌歌。而那一曲氣壯山河的頌歌,正是一群心懷拳拳愛國之心的青年所譜寫的。

  5月4日,三千多名北京大學生打出“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”的口號在天安門前集會和游行示威,抗議把德國在山東的特權全部轉讓給日本,卻遭到喪心病狂的北洋政府逮捕。隨后各界人士紛紛支持,抗議逮捕學生,并參與到愛國運動中來,一場史上空前的愛國運動由此拉開了鮮紅而厚重的帷幕。

  當落后無知這張蛛網覆蓋了整個中華大地的時候,當麻木無情這支毒刺深深插在了中國的心臟的時候,在昏暗無疆的鐵籠子中,只有沉睡不醒的生命。魯迅先生以一個文人墨客的身份,發出了震耳發聵的吶喊,給無知的國民當頭一棒,只為了喚醒祖國的青春,只為了中華呈祥。

  同學們,在中華民族最危險的時候,先輩們用熱血沸騰的青春承擔起徹底反帝反封建的歷史重任。作為如初生太陽的我們,又該有怎樣的責任與擔當,如何去扛起屬于我們這一輩的光榮與夢想?

  梁啟超說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立”。作為新時代的青年,我們更應該將自己的一切都無悔的奉獻給祖國。不必轟轟烈烈的干一番大事,也不必為了無關緊要之事忙碌,我們只要做好身邊的點滴小事,在自己平凡的崗位上盡職盡責,認真做好自己的工作,不辱時代所賦予的使命。我們應該為國著想,勤學刻苦,為了祖國的未來和自己的青春奮斗。我們不求豐功偉績,只求做事無愧于心。學今之世,只有少年自強不息,國家才會生生不息,國家才會立于民族之林。領先于世界國家。在歷史的滾滾長河之中,我們走過了“國破山河在,城春草木深”的蕭索,走過了“山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍”的凌亂,也走過了“月落烏啼霜滿天”的悲傷。青年人,自發守候風雨交加后的彩虹,能劃分烽火狼煙的時代,能戰勝長風冷夜的憂傷。即使經過滄海桑田,風花雪夜,也依舊能奮發向上。向魯迅先生所說的一樣,能讓中國這古老的帝國復活,能讓中國有悠久而又光明的未來。

  大風泱泱,大潮滂滂,洪水圖騰蛟龍,烈火盤淣鳳凰。文明圣火千古來絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光。愿青春飛揚,祝我中華呈祥!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇11

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物蔥茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情里,然后燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長著,抽出了碧綠的新芽。

  作為初三學生的我,似乎在這一年里認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人說:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會說:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什么。”可是我想說:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月里誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家里有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

  對于初三學生的我們來說,有的就是拼搏精神。每天學校里最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校里最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看著他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家說“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想說“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什么叫似水流年、光陰似箭。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表初三學生希望初一、初二的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在初一初二時也會想:沒事,還來得及,中考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為初三的學生,我們想的不僅是考進自己向往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校里,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴著我們,與我們并肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候著我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

  當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你愿意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什么?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

  最后,我祝愿每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆初三可以再創黎九的輝煌。

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇12

  親愛的同學們,敬愛的老師們,早上好!今天我演講的主題是“誠信作業”。

  中華民族歷來便以誠信作為優良的傳統美德,誠信之人,往往擁有人格的魅力。曾記否,曾子殺豬,商鞅變法?殺豬事小,可若沒有小事也應講誠信的品質,曾子,還會是那個縱橫諸子百家的曾子嗎?若沒有商鞅“移木者賞百金”的誠信許諾,變法還能成功?秦國還能一統天下嗎?

  說這么多,是不是有點太遙遠了?讓我們一起探討一些切合實際的。

  身為一名學生,作業,就是體現我們誠信最好的證明。作業是學生們課后學習的證據,是學生們在課余時間努力學習的重要提現。老師留的每一項作業,都體現了老師對我們無微不至的'愛。所以,我們要認真對待每一份作業,不馬虎,不拖拉。

  期末考試剛剛結束,同學們你們對于自己的成績還滿意嗎?你們對于自己的寒假做好計劃了嗎?難得盼到了放假,很多同學都想要從緊張的學習生活中放松一下,家長可能也為我們規劃好了各種豐富多彩的活動。但與此同時,為了不讓我們的學習徹底松懈甚至荒廢,老師們也為我們仔細規劃了假期中的學習計劃,布置了詳盡的寒假作業。

  作業是讓我們對所學過知識的復習和整理,和知識的檢測。由此可見,誠信作業對于我們課后復習是非常重要的。那我們怎么誠信作業呢?

  平時在學校,我們每天要認真把各科老師布置的作業抄到記作業本上,每項作業都要認真、保質保量地完成。在作業有不會的時候,學會做出標記,去問同學和老師。那些學有余力的同學也可以主動去幫助一些做作業有困難的同學。這樣我們整個班級就會更加好。

  而對于寒假中的作業,則對我們的“誠信”提出了更高的要求。對于很大一部分同學來說,沒有了老師和家長的監督,意味著很大程度的自由。但是在享受自由的同時,我們也要培養一定的自律精神:每天的作業要靠自己獨立完成,遇到困難可以查書、復習筆記,也可以向同學請教。但是,一定不要直接拿過別人的答案就抄。沒有了自己鉆研學習的過程,你剛剛抄寫的題目只是耽誤了時間又浪費了精力,并沒有任何正面的收獲,得不償失。

  隨著科技的發展,我們的作業形式也在逐漸脫離傳統的紙質印刷,轉向通過網絡布置和上傳。那么,在完成作業時,你是否一心一意,而不是借著完成作業的名頭,打游戲、聊微信?抑或是直接在網上搜索答案抄寫?這也是對于我們的“誠信”的一大考驗。希望我們每一位同學都能夠很好的經受住這項考驗。

  孟子說:車無轅而不行,人無信則不立。誠實守信是中華民族的美德,也是每個公民的基本道德要求之一。作為一名中學生,自己的作業自己做,是檢驗我們誠信的一種方式,抄作業不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對我們創造優良班風和學風的一種褻瀆。你是愿像一棵大樹一樣獨立的站立,還是要像藤蔓一樣去依靠他人生存?這是一種態度,更是一種責任。對自己負責,對老師負責,對父母家長負責。希望大家都能夠恪守誠信,只要我們足夠的努力,我們就一定可以創造屬于自己的成績。最后,希望大家都能過一個愉快而又有意義的寒假!

國旗下講話:青春 篇13

  同學們、老師們:

  大家早上好!

  一個學期的學習又接近了尾聲,經過幾個月的辛勤耕耘,我們迎來了收獲的大忙時節,1月29日我們將舉行期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

  目前,我們各學科都開始了緊張的復習。“端正學習態度,調整心態,爭取在期末考試中考出水平,考出風采”這是我們共同的愿望!我們每個人都渴望成功,那怎樣才能發揮出最佳水平,考出優異的成績呢?建議大家做到以下幾點:

  1、梳理知識,查漏補缺。利用好最后的幾天復習時間,全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,明確復習的重點。為使復習更有針對性和實效性,最好把錯題再改一改,或抄下來再做一做,看看自己曾經錯過的東西現在掌握沒有?

  2、養成習慣,提高質量。復習課上,老師講的都是重中之重,要學會傾聽,注意力集中,積極參與學習討論,敢于提問。課后不理解的問題及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。重視基礎知識,學校的期末考試考點還是在于我們平時對于課本知識的理解。因此,我們在復習時一定要花時間認真研讀教科書。看書時,應將重點內容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的內容勾劃出來,以便復習時分清主次,突出重點。

  3、勞逸結合,科學用腦。復習階段,持續、緊張的生活和學習,會使神經系統處于高度緊張狀態,使人整天疲乏無力,思考問題變得緩慢,記憶力明顯下降,導致學習高耗低效。而使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。因此老師特別要提醒你們,復習階段要保證晚間充足的睡眠時間。如果同時能調整心態,做到心情舒暢,精神愉快,對復習會大有幫助。

  4、克服急躁,靜心養性。課間不打鬧,不做危險的游戲,使我們的校園安靜下來,為大家創造一個靜心復習的良好環境。

  同學們,復習需要付出辛勤的汗水,但復習也有方法可循。掌握科學的方法,養成良好的習慣,不僅可以提高復習效率,還可從中獲取樂趣。充分利用有限的時間,好好努力,有備而戰,在考場上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每個同學取得滿意的成績!

國旗下講話:青春 篇14

  老師、同學們,大家上午好!

  今天我講話的主題是:勞動最光榮!

  “五、一”勞動節是一個特殊的節日,是全世界勞動人民的節日。“勞動”這個詞雖然簡單,但卻具有深刻的涵義!

  是誰,讓我們吃上美味合口的飯菜,穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞動;是誰,讓我們從無知的少年成長為國家的棟梁?是老師辛勤的勞動;是誰,讓我們的校園一塵不染,平安有序,是保安叔叔阿姨們辛勤的工作。發明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。是啊,勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得尊敬的。

  是勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的高速公路;勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。

  作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨辛勤的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

  三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。我們應該一起動起手來,用實際行動愛護我們的校園,珍惜老師同學共同的勞動成果!我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

  我的講話到此結束,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇15

  老師們、同學們:

  大家好,我今天講話的主題是“合理膳食做健康少年”。

  所謂合理膳食,一是要保證充足的營養,二是要保證營養均衡。一日三餐所提供的營養必須滿足人體的生長、發育和各種生理、體力活動的需要。合理飲食可以顯著增強人體抵抗力,促進青少年身體和智力發育。

  不健康的飲食行為在中小學生中十分普遍。主要表現為偏食,只喜歡吃肉類食物,不喜歡吃蔬菜,喜歡吃油炸類食物、洋快餐,喜歡吃袋裝熟食,不喜歡吃米飯類主食,也有少部分同學有輕度厭食。

  這些不健康的飲食習慣對同學們產生了極大危害。很大一部分學生體重超標,但是體質卻較虛弱,稍微運動就會氣喘吁吁,甚至由于肥胖而影響了身心健康和智力發 育;有的同學營養不良,抵抗力極低,天氣稍微變冷就會感冒,升旗儀式都會中暑;還有些同學因經常吃垃圾食品,而患上一些其他疾病。

  同學們,改掉我們的不好的飲食習慣,養成良好的飲食習慣,將使我們終生受益。在生活中,我們要做到如下幾條飲食原則:

  1.注意營養均衡。在日常飲食中要多吃水果、蔬菜、魚肉、蛋、牛奶等,不要偏食。

  2.少吃垃圾食品。盡量不吃油炸食品、方便食品、袋裝熟食,盡量少吃洋快餐。

  3.不吃補品。青少年是不需要吃補品的,不正確的食用補品,反而會影響青少年的成長。

  4.一日三餐,定時定量,每餐只吃七分飽,切忌看到菜不喜歡就不吃,看到喜歡的菜就大吃特吃。

  老師們,同學們,為了保證大家得到合理的營養,健康的成長,我們學校食堂的菜譜,是專業營養師考慮到同學們的年齡特點和飲食習慣,進行優化后才確定的。當然,盡管我們一直在努力,但不可能將食堂工作做到人人滿意,在此,就前段時間同學們反映的幾個食堂飯菜問題進行回答:

  1.有同學反映飯菜量太少,吃不飽。

  由于每個人一餐吃的食物多少不同,為了避免浪費,我們要求食堂一次性給同學們分配的飯菜是稍少的,但食堂還準備了一些飯菜供不夠吃的同學免費添加,不論是早餐、中餐還是晚餐,不論是飯、菜還是面點,都可以免費添加,保證同學們能吃好吃飽。

  2.有同學反映食堂的菜花樣太少,沒有選擇余地。

  這點是事實。這也是由于我們學校食堂經營方式造成的,我們每餐只能有三菜一湯,但我們會在每天都有不同的菜譜來彌補,盡量做到菜式多樣化。

  3.有同學反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。 這點要請同學們原諒,學校食堂為一千多師生提供飲食服務,我們只能做到盡量滿足大多數人的口味。

  同學們,讓我們一起,糾正不好的飲食習慣,養成良好飲食習慣,合理膳食,做一個健康少年,成長為陽剛男孩,陽光女孩。

  我的國旗下講話完畢,謝謝!

國旗下講話:青春 篇16

  老師們,同學們:

  九月,一個碩果滿園的季節;九月,一個感念師恩的季節。

  師恩如山,高山巍峨,使人崇敬;師恩似海,海水浩瀚,難以估量。在教師節來臨之際,讓我們將珍藏的那一份感動,化為一曲贊歌,獻給從事著太陽底下最光輝職業的我們的老師!

  老師,這個美麗的名字,承載著太多意義。她甘為石梯,助人攀登;她甘為園丁,成就滿園的桃李芬芳。多少季節輪回,那講臺上激情四溢的風采,那夜燈下全神伏案的身影,總演繹著“傳道授業解惑”的真諦,勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。

  老師,用辛勤譜寫著教與學的樂章,用愛縮短著心與心的距離:面對一雙雙渴求知識的眼睛,您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗,讓我們領略到窗外斑斕的新世界。于是,伴著您如歌的旋律,我們學會了用真誠去追求,用嚴謹去探索。

  面對我們一次次茫然與失落,您用關愛與激勵在我們心間播種希望,讓我們重新堅定信念。于是,伴著您殷切的目光,我們帶著勇氣和希望,一路前行。當我走向您的時候,原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天;原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。就這樣,在漫長的旅途中,我們的生命呈現出最美麗的光影,我們的未來被牢牢擎起。

  “師道既尊,學風自善”。我們不是畫家,無法潑墨丹青,描摹勾勒,我們不是詩人,無法用華麗的詞藻,熱情歌頌,但我們能夠用自己的加倍努力去回報老師的辛勤付出。相信我們的每一點領悟,每一點成長,都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。

  新的學期已經到來,我們的老師又開始了新的耕耘。同學們,就讓我們心懷感恩,向全體老師表達我們最誠摯的問候:“親愛的老師們,祝您節日快樂!”

國旗下講話:青春 篇17

  “大哥風范大家贊,哥德高尚嫂相當,孝敬父母受人敬,悌率弟妹人贊揚,勤勞奉獻尊為尚,良師益友惠八方……”這首藏頭詩被鑲嵌在一塊玻璃牌匾中,擺放在父母家中的桌子上,是我的姑姑、叔叔們在父母金婚時送給他們的禮物。

  說起老徐家,街坊鄰居都會豎起大拇指。這是一個普普通通、其樂融融的大家庭,我的父親兄弟姊妹六個,他排行老大,在大學里教書,我的姑姑、叔叔在洛陽的廠礦里上班,住在澗西、西工和老城區。兒時的記憶當中回到老家,奶奶總是能做出各種各樣好吃的,蒸的棗糕,樣式有小兔子的、有盤花的;炸的麻葉、咸食,奶奶手很巧人又善良勤勞,幫著父母帶大了我們兄弟姊妹四人。

  記得有一天的早晨,奶奶腿腳突然不聽使喚,此后一條腿行走不便得了偏癱,那一年奶奶63歲,爺爺身體也不太好,以后的20多年時間,奶奶都是在床上和椅子上度過的。我的父親、姑姑、叔叔開啟了另一種生活方式,輪流排班回家照護,那個時候父親在大學教書,白天要備課、上課,忙學校的事情,晚上要趕回老城照顧奶奶,在那些日子里,他們克服各種困擾、風雨無阻,輪流回家照顧奶奶。老人覺少常常晚上起夜十幾次,只要稍有點動靜,父親就立馬起身,一晚上下來不得消停。父親是長兄,平日家里的大事小情都要操心費神,他任勞任怨從無二話,記得奶奶喜歡吃一家店鋪的包子,但是離家比較遠,父親去一次就多買一些,凍在冰箱里,奶奶想吃的時候可以隨時拿來吃,在父親的帶領下,姑姑、叔叔年復一年、日復一日,20xx年不間斷騎著自行車奔波在回家的路上。常言道:久病床前無孝子。奶奶活了90高齡,在我的記憶當中,時不常聽到街坊鄰居的夸贊:老徐家的孩子真孝順,老太太有福啊!父親以他的孝心和率先垂范贏得了姑姑叔叔們的口碑和尊敬。

  如今父親病倒了,躺在醫院的病床上,日漸消瘦。老天真會捉弄人,就在前幾日,剛剛給父親、母親過了80歲壽宴。一向健康開朗的他,在病魔的蔭翳下身體每況愈下。在那些日子里,我們兄弟姊妹四人,白天晚上輪流值班看護,喂藥、翻身、按摩、安慰,我們體會到了做兒女的不易和堅守。孝道是最好的良藥,如今父親的病情日漸好轉,母親的臉上也有了笑容。

  家是溫馨的港灣,父母是孩子的第一任老師。良好的家教、家風是中華民族的傳統風尚和美德,需要代代傳承和示范,方能蔚然成風。

國旗下講話:青春 篇18

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好,今天我的國旗下講話是:熱愛讀書

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她,教我認識了偉大的祖國,美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理:“忘記了祖國的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去,觸摸現在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數風雨,同時讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話:青春 篇19

  今天是九月26號,九一八事變八十四周年紀念日過去已經八天了。每年的九月十八日是中華民族的國恥日,是我們民族追憶和反思的日子,是我們痛定思痛的日子。

  201--年的9月18日,即九一八70周年之日,央視記者在沈陽街頭,采訪一位沈陽市民,問他那天是什么日子,他順口回答是9月18號,記者繼續問他那天有什么特別,他說,沒什么特別,年年都有9月,月月都有18.記者繼續提問來來往往的市民,這樣回答的不在少數。在九一八八十四周年紀念日的那天,安徽臺的第一時間進行兩組調查,青少年組中,十有八九淡忘了國恥日,而五六十歲的老年組,幾乎全都知道,并且老人們都說一定要記住日人的罪行,國家一定要強大。

  然而,在很多國人淡忘國難日之時,日本人卻不斷在中國人傷口上撒鹽,說炸毀柳條湖鐵軌是東北軍所為,說盧溝橋事變是中國軍隊先開槍,說南京大屠殺是虛構的,把侵華戰爭說成是出兵中國,為的是大東亞共榮,并且始終認為,日本戰敗,不是敗給中國,而是敗給美國。就在九一八事變八十四周年之際,一些日本人公然聲稱,要消滅中國人的反日情緒,就必須先刪除中國歷史教科書中的抗日戰爭史,繼而叫囂要改善抗日戰爭紀念的展覽方式。一樣可恨的是,當前國內的部分漢奸學者,里應外合,蠢蠢欲動,打著形形色色的招牌,為弱化、淡化、刪除教科書中抗日戰爭史造勢,陰險啊,可恨啊。

  日本怕什么?它怕14億中國人牢記歷史、怕中華民族的強大復興;日本希望什么?它希望中國人集體忘掉歷史、希望中國內亂分裂;日本想要什么?它想要等待時機,再發動一次九一八,再來一次侵華戰爭,再來一次中日間終極較量。這絕非危言聳聽。幾年前,一群日本科學家、學者和政要在他們的面前,用三維動畫模擬演示太平洋板塊和亞歐板塊碰撞,當日本版圖消失在太平洋底之時,他們沉默了,沉默之后,不約而同地把目光投向地圖上同一個地方:中國東北!

  列寧說,忘記歷史就是背叛。是的,忘記歷史就會遭遇歷史重復懲罰,一個容易遺忘的民族,一個好了傷疤忘了痛的民族,注定是一個可憐可悲的'民族。如果我們淡忘那段血與淚的歷史,就會有第二個九一八,就會有第三個九一八。(如果我們忘記日本鬼子的兇殘,那么在國人歌舞升平之時,就是侵略者再次在中華大地揮舞屠刀之時。)

  我們紀念九一八,首先是為了警示國人不要遺忘那段刻骨銘心的歷史。1931年九月十八日,盤踞在中國東北的日本關東軍陰謀策劃,炸毀沈陽柳條湖南滿鐵路,嫁禍中國軍隊,以此為借口,突然進攻東北軍,攻占沈陽,繼而占領東三省,這樣,128萬平方公里的錦繡河山淪為殖民地,3000多同胞成為亡國奴,這就是九一八事變。從九一八到華北事變,從七七事變到八一三十事變;從東北到華北,從華中到華南,鐵蹄所至,山河破碎;魔爪所及,燒殺淫掠;當日本鬼子占領南京后,制造長達六周慘無人道的南京大屠殺,就連當時目睹慘案經過的德國軍事顧問,也自嘆弗如,稱日本軍隊真是一群獸類集團;從1931到1945年長達20__年侵華戰爭中,3500萬同胞傷亡,財產損失當時6000億美元,折換成現在人民幣84萬億。

  我們紀念九一八,是為了警告、威懾日本軍國主義者及世界上所有仇華和反華的反動勢力,中華民族手握刀槍,時刻準備著消滅一切敢于來犯之敵。警鐘長鳴,任何兇惡的敵人都會望而卻步,收斂爪牙。

  我們紀念九一八,也是為了鎮懾、警告國人中那一小撮形形色色的漢奸賣國賊,我們會像處決日本鬼子一樣,處決他們。警鐘敲響,漢奸們就會像日本一樣顫抖、哀嚎、無處藏身。

  我們紀念九一八,是為了緬懷那無數的抗日英烈,傳承不屈的民族精神。就在九一八事變后,在白山黑水之間,在長城內外,在大江南北,英雄的中華兒女唱著戰歌,握著刀槍,奮勇殺敵,倒下一批,又站起一批,前赴后繼,直到抗戰勝利。我們一樣是為了緬懷1840年以來歷次反侵略戰爭中為國捐軀的民族英雄。警鐘長鳴,英靈才會安息。

  我們紀念九一八,是為了告慰那~~多萬慘死的同胞,我們不會再讓侵略者踏進中國的領土半步,再也不會讓侵略者屠殺我們的同胞。警笛低沉,那是告慰屈死同胞的哀樂。

  我們紀念九一八,是為了進一步推動中華民族的大團結。一個筷子易折斷,十根筷子擰成鋼。正因為有70多年前國共兩黨的牽手合作,實行全民族的抗戰,組成血肉長城,貧窮落后的中國才取得了近代以來反侵略戰爭的第一次偉大勝利。警鐘響起,13億中華兒女就會更加團結,斗志就會更加高昂。

  我們紀念九一八,不是為了復仇,不是為了延續仇恨,而是為了不再讓悲劇重演,是為了銘記歷史,代代相傳。是為了以史為鑒,面向未來。

  我們紀念九一八,是為了勵志我中華少年,奮發學習,報效祖國。我少年強,則我中國強,我少年勝于日本,則我中國勝于日本。我少年雄與地球,則我中國雄與地球。

  仰望蒼穹,隱約可見,歷史老人在孤獨地守望著歲月的變遷,當年的硝煙彌漫,已轉換為喧囂浮華,老人低聲告誡腳下的子民千萬別忘記這片土地上曾經發生過的災難。

國旗下講話:青春 篇20

  祖國,這是多么溫馨的名字,世界的東方有一只雄獅,它就是我的祖國——中國。

  1949年10月1日午時3時,新中國開國大典在北京天安門廣場隆重舉行。在隆隆的禮炮聲中,偉大領袖毛主席莊嚴的向世界宣布:“中華人民共和國中央人民政府今日成立了!”全國上下一片歡呼。新中國的成立,實現了中華民族的獨立和解放,開創了中國歷史的新紀元。我的祖國地大物博,富饒遼闊!發展迅速,欣欣向榮!從古至今,中國有多少祖先留下的奇跡:宛如巨龍的萬里長城,高聳挺立的東方明珠,蜿蜒起伏的京杭運河……還有多少美麗的風光:杭州的西湖、黃山的青松、臺灣的蝴蝶谷、桂林的山水……

  20__年8月8日,中國在奧運會歷史上邁出了精彩的一步。舉世矚目的開幕式盛典,讓每一個中華兒女為之自豪,我也不例外。開幕式上,當那幅歷史的畫卷緩緩展開,就仿佛把我帶入了過去的時光,中國五千年的歷史文化一一展此刻我眼前。當一個個精彩絕倫的表演和動感燈光、字幕效果在我眼前閃現的時候,我想說——祖國,我為你驕傲!20__年9月25日,中國在航天歷史上又邁出了嶄新的一步——神七成功飛天,中國第一次有自我的宇航員穿著自我研制的宇航服出艙活動。當我坐在電視機前,看見翟志剛叔叔漫步于太空,用手中的國旗向我們致意時候,我的心無比激動,我為我是中國人感到驕傲,我想說——祖國,好樣的!

  時間快速的過去,一眨眼立刻我們偉大的祖國就要迎來她70歲的生日了,在這70年里我們的祖國發生了翻天覆地的變化。我身為新中國的小學生,為祖國的日新月異感到無比自豪,為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學習,將來為祖國的建設添磚加瓦,貢獻自我的一份力量。

國旗下講話:青春 篇21

  敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

  今天我講話的題目是《多讀多寫 學好語文》

  近年來,學校開展了書香校園、書香班級、書香家庭的創建活動,同學們在老師和家長的引領下在書海中盡情遨游,在閱讀中提高素養。可是仍有不少同學也許會犯愁:學語文,寫作文。唉,作文難,作文難,一見作文心就煩。提起筆來,冥思苦想,搜腸刮肚,半天過去了,仍是白紙一張。其實老師告訴你們寫作文并不難,學語文也沒有什么高深莫測的訣竅,只要你記住了并做到了這么簡簡單單、樸樸素素、實實在在的四個字,那就是——多讀多寫。

  那么,怎樣讀,怎樣寫呢?我建議大家做到以下幾點:

  1.閱讀要廣泛 俗話說,開卷有益。古今中外,凡是有成就者無一不是從閱讀中獲得了廣博的知識和驚世的睿智與韜略。我國古代詩仙李白讀書時孜孜不倦;"下筆如有神"的詩圣杜甫也是"讀書破萬卷";文壇巨匠魯迅直至生命最后一刻還要讀書。試想,如果他們不是從幼年即勤奮地閱讀,在他們的筆下會流淌出酣暢淋漓、膾炙人口的千古佳作嗎?我們不光要熟讀每學期老師分發給我們的語文書,還要誦讀唐詩宋詞,品讀中外名著,略讀報刊雜志等等。像我們二、四兩個年級的同學參加了語文主題學習實驗,除了學好教材中的課文,每學期還閱讀了兩本(四本)主題閱讀叢書,實驗證明,他們從課內外的海量閱讀中豐富了知識,增加了積累,提高了口語交際能力和書面習作水平。

  2.讀書要靜得下心、持之以恒。現在的社會,科學技術突飛猛進,電視、互聯網絡,十分便捷,更富有趣味性,往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、安下心來、靜下心來讀書,那是不容易做到的,而做到了的學生一定是個了不起的人。課外閱讀也要防止一曝十寒,兩天打魚,三天曬網,最好能制訂個讀書計劃,每天堅持閱讀半個小時,四十分鐘;或者一星期讀三、四次,每次閱讀半個小時,四十分鐘。當你一旦被書籍深深吸引了,入迷了,你自己也會發現,你的知識,你的作文能力,竟在不知不覺中有了明顯的提高。這就是持之以恒閱讀的好處。

  3.要勤動筆墨,讀寫結合 腹有詩書氣自華。當你腹有錦繡的時候,寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌,寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。在讀書的過程中,我們還應養成寫的習慣。優美詞語、重點句子、精彩片斷,我們不光要圈圈點點,還應隨時打開摘抄本記錄下來。正所謂,好記性不如爛筆頭。閑暇之余,在日記本上,寫下感人的一幕,開心的一刻,精彩的瞬間,成功的喜悅,失敗的教訓,意外的發現,美好的回憶......意為筆先,筆隨心運,言為心聲,沒有了媽媽道不完的嘮叨,也沒有了老師提不完的要求,無拘無束,盡情揮灑學習生活中的笑與淚,歡與呼,蹦與跳,憂與愁,愛與恨。不知不覺中心結打開了,煩惱消失了,性格開朗了,信心增強了,這就是學習語文的最高境界,這就是學習語文的無窮樂趣。咱們何樂而不為呢?日記,我們忠實的伙伴,知心的朋友,我們怎能沒有它呢?

  同學們,閱讀是一種美麗,寫作是一種美麗,堅持更是一種美麗。天道酬勤,只要你們每天堅持閱讀,堅持摘抄,堅持寫日記,那么掌聲一定屬于你,鮮花一定屬于你,獎杯也一定屬于你。怎么樣?心動不如行動,讓書香縈繞心間,閱讀點亮童年;讓心思訴諸筆端,書寫多彩童年。同學們,學好語文,你有信心嗎?讓我們一起加油、一起努力。

  我的國旗下講話結束了,謝謝!

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