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國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí)(精選21篇)

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》 不知不覺,期末將至,目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):

  首先,全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí),使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的,大家要認(rèn)真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

  3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn),有計(jì)劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。

  4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺,保證充足的睡眠,并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉,勞逸結(jié)合。

  同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會(huì)換來多少成果。

  最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇2

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《期末復(fù)習(xí)怎樣才有效》。 再過兩個(gè)星期,這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假和熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,同學(xué)們有沒有信心再打一次勝仗呢?

  現(xiàn)在,我們的復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

  1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān),抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。注意:改錯(cuò)、糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),我們要把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。這樣做比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,真是有效多了。

  2、建立多向思維意識(shí)。將平常作業(yè)中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。在解題時(shí),可以從不同的角度去考慮解題的條件和方法,不要死摳課本。遇到實(shí)在搞不清楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

  3、時(shí)間觀念要加強(qiáng)。要給自己制定一個(gè)時(shí)間表,貼在自己的房門上,這樣一進(jìn)屋就知道自己在這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該做什么。但要提醒大家,必須按時(shí)間表寫的來做,否則時(shí)間表就沒有什么用了。要認(rèn)真按時(shí)有效地完成老師布置的作業(yè),還常把自己復(fù)習(xí)的想法告訴家長,請(qǐng)家長給自己出題,因?yàn)楹妥约旱母改敢黄饛?fù)習(xí),有親切感,會(huì)復(fù)習(xí)得更好。

  4、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。有位同學(xué)說,他考語文時(shí),都檢查5、6遍,考數(shù)學(xué)時(shí),檢查驗(yàn)算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

  同學(xué)們,你們都聽明白了嗎?好,最后我祝同學(xué)們?nèi)巳丝荚嚩既〉昧钊藵M意的成績!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇3

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們將迎來期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期末考試。 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,大家是否該認(rèn)真問一下自己:在這段時(shí)間內(nèi),我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,它們意味著什么。那么,你會(huì)明確:從現(xiàn)在開始,應(yīng)該做的,是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),制訂合理的計(jì)劃,復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的,還要注意方法。

  第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。誰吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想,聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

  第二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范。

  第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備。考試是緊張的,是對(duì)知識(shí)的檢測,又是對(duì)意志的磨煉。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。

  同學(xué)們,加油吧!我們要記住:沒有人不渴望成功,沒有人能拒絕失敗,然而第一只有一個(gè),那就是永遠(yuǎn)力爭上游的人,盯住你前面的那個(gè)人,成功便會(huì)向你走來。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇4

  新中國成立70周年,時(shí)間在發(fā)展,人類在提高,我們的生活也在改變。

  我的家鄉(xiāng)陶都——宜興,是遠(yuǎn)近聞名的紫砂之都。這幾年也有很大的變化:我家門口那小河邊的柳樹都長高了,成片成片的柳樹。春天到,柳樹楊,很是壯觀。以前爺爺奶奶帶我去買東西的那個(gè)小菜場,此刻已打造成了一片商業(yè)區(qū),里面的東西琳瑯滿目,美食隨處可見。因交通整改,我們?cè)鹊姆孔硬鹆恕T炝肆⒔粯颍有隧道,爺爺奶奶回去看到后,不禁贊嘆,宜興也越來越好啦!

  我們現(xiàn)住在蘇州園區(qū),一個(gè)繁華而又精彩的城市。我們剛從東環(huán)家樂福搬過來的時(shí)候,周邊很是荒涼。現(xiàn)如今,永旺,傳媒大廈,匯金大廈拔地而起,周邊建造了更多的樓房,原本稀少的人群瞬間多了起來。蘇州發(fā)展好快速啊!

  最深刻的就是通訊的快速發(fā)展,爺爺奶奶說,在他們那個(gè)時(shí)間,出門基本靠吼,遠(yuǎn)親溝通都是寫信,有急事只能電報(bào),并且發(fā)電報(bào)很麻煩,要跑很遠(yuǎn)。哪像此刻電話就能視頻聊天,這樣的科技想都不敢想。可是我們卻實(shí)現(xiàn)了,電話,微信,QQ,視頻,只要有信號(hào),全世界交流都不是問題,科技發(fā)展真先進(jìn)啊!

  想以前,馬路窄,房子小,買本書要跑二里路。看今日,高速高鐵連北京,摩天大樓豎起來。一橋飛架南北,天塹變通途。我們必須要好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,讓中國越來越強(qiáng)盛。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇5

  親愛的老師們、同學(xué)們、少先隊(duì)員們:

  黨的吹響了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”的沖鋒號(hào)。由此開始,每一個(gè)中國人的心中都有了一個(gè)“中國夢”。的確,一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢想。50年前,美國的馬丁.路德.金發(fā)表了《我有一個(gè)夢想》,撼動(dòng)了全世界。足以見證了夢想的力量。有夢才有希望;有夢才有動(dòng)力;有夢才有美好的未來。

  談到中國夢,也許很多人都會(huì)覺得遙不可及,那也許就是一個(gè)無法企及的夢罷了。不,你錯(cuò)了。

  1900年,28歲的梁啟超就寫下了《少年中國》的夢想,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

  1910年,12歲的周恩來在學(xué)校“立命”的修身課上莊重地回答魏校長:“為中華之崛起而讀書!”

  看,“中國夢”她由來已久,她與時(shí)俱進(jìn),她激勵(lì)了一代又一代的少年兒童。其實(shí),中國夢并不遙遠(yuǎn),她就是這么親近。她就在我們身邊——

  一個(gè)教師的中國夢,就是渴盼通過教育讓我們找回曾有的優(yōu)美與崇高,讓我們現(xiàn)在的每一個(gè)孩子、每一位學(xué)生,將來的每一位公民驕傲幸福地生活在自我的家園中。

  一個(gè)學(xué)生的中國夢,就是希望美麗的中國是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;希望抬頭可以望見閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵……

  從此,我們要志存高遠(yuǎn)。我們要立志,我們要開始學(xué)習(xí)周恩來的“為中華崛起而讀書”,我們要為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力。

  從此,我們要增長知識(shí)。我們要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。有夢想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。 鮮艷的紅領(lǐng)巾們,奮斗和勞動(dòng)就體現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、練好本領(lǐng)上,這樣才能在將來創(chuàng)造幸福生活,實(shí)現(xiàn)美好夢想。

  從此,我們要錘煉意志。把“中國夢”的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)需要付出艱苦的努力,需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們要從克服學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)個(gè)困難開始,從小培養(yǎng)艱苦奮斗、不懈奮斗、頑強(qiáng)奮斗的意志品質(zhì)。我們要樂觀向上,積極努力,我們要?jiǎng)?chuàng)造人生的美麗和精彩,我們要與所有中國人一起去實(shí)現(xiàn)“中國夢”。

  讓我們銘記鮮紅隊(duì)旗的囑咐,春天陽光的囑咐,父母、師長的囑咐,從小樹立遠(yuǎn)大理想,嚴(yán)格規(guī)范行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),快快樂樂地生活,健健康康地成長。

  紅領(lǐng)巾們,要謹(jǐn)記:中國夢,終將由我們的夢編織而成!讓我們攜手“中國夢”,共鑄我們美好的未來!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇6

  幫忙別人自我也會(huì)歡樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自我感到歡樂。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫忙別人,歡樂自我”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開始考試”教師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫忙別人,歡樂自我,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長對(duì)我說,多謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫忙別人,歡樂自我”的含義了。只要你幫忙別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫忙你的。

  中國,一個(gè)禮貌古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫忙別人的心,最歡樂的是一件幫忙別人的事……”

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們,大家早上好!

  我是XX年級(jí)XX班的,今天我要為大家國旗下講話的題目是:抵制校園欺凌,共建和諧校園。

  近年來,校園欺凌這個(gè)詞越來越多地出現(xiàn)在報(bào)紙和電視上,甚至就在我們身邊,它們?nèi)缤粋(gè)個(gè)毒瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕。網(wǎng)上曾發(fā)報(bào)道過一個(gè)案件:一個(gè)學(xué)生在網(wǎng)吧內(nèi)被幾個(gè)同學(xué)圍毆致死。一個(gè)活生生的生命,就這樣倒在了血泊之中……

  影視作品、書刊對(duì)我們青少年犯罪誘導(dǎo)作用十分嚴(yán)重,在我們身心發(fā)育的過程之中,自制能力一般較弱,是與非的界限比較模糊,很容易在覺得新奇好玩的心態(tài)下去模仿一些作品中的人和事。這是急需全社會(huì)關(guān)注并著手解決的。

  我們青少年共同生活在一片藍(lán)天下,就應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報(bào)不能解決任何問題。社會(huì)的開放,網(wǎng)絡(luò)的傳播,校園已不再是一個(gè)封閉的象牙塔,校園暴力的頻頻發(fā)生令人堪憂。漠然,更是助長了校園暴力的囂張氣焰。

  為了防止校園暴力的發(fā)生,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、不要去

  不要去學(xué)校附近行人稀少的小巷,這里是校園暴力的高發(fā)場所,上學(xué)和放學(xué)期間不要單獨(dú)在這樣的小巷里行走,盡量結(jié)伴而行。

  2、不要帶

  身上不要攜帶過多財(cái)物,如現(xiàn)金、手機(jī)、mp3等,這樣會(huì)減少校園暴力發(fā)生的概率。

  3、不要慌

  遇事要沉著冷靜,根據(jù)現(xiàn)場情況,做出正確判斷。

  4、不要怕

  可以給對(duì)方一些財(cái)物,并尋找時(shí)機(jī),記住對(duì)方的相貌特征、衣著打扮,并及時(shí)告訴家長、老師,也可以請(qǐng)警察叔叔幫助自己。遇到欺凌行為時(shí),大家共同攜手相助,堅(jiān)決抵制校園欺凌。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,驅(qū)散籠罩在校園上空的黑暗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇8

  我們總是向往未來,認(rèn)為未來必須充滿完美與期待,覺得此刻的受苦在以后的日子里必將得到回報(bào)。然而,當(dāng)你靜下那顆心,你就會(huì)無時(shí)無刻得到你想不到的完美。

  進(jìn)入初二,意料之中的我又開始抱怨作業(yè)的成堆,但再怎樣說,又都是為了自我的前程。昏黃的臺(tái)燈和短小的課桌,是已經(jīng)不少的作業(yè)看起來更加錯(cuò)綜。雖說我會(huì)浪費(fèi)時(shí)間發(fā)呆與抱怨,但也不愿動(dòng)那“吃人”的作業(yè),我總緬懷小學(xué)作業(yè)的少,能夠盡情在操場上揮灑汗水。我也期盼大學(xué)生活的好,可放松身心,晚睡遲起。但這又能怎樣?外面突然而來的陽光照得桌前明亮,也照得我“原形畢露”。

  過一個(gè)星期又是期中考,也許覺得簡直幾天熬過即可了,其實(shí)不然——月考期末考又接踵而至。似一條沒有回程的單行線,又如一潭無底的泥沼,只是做著無謂的循環(huán)罷了。發(fā)呆正深,無奈又想起了眼前的作業(yè),那看似白得純潔其實(shí)很黑的罪惡的作業(yè)本。又是一道難題,我甚至懷疑自我是不是多么不幸,剛好碰上了作業(yè)都要難死人的社會(huì)。一次一次咬著筆頭,那滿是牙印的筆蓋,我也無暇顧及,一遍又一遍地畫圖,弄得削下鉛筆的屑子都擺了小堆,題目又是滯呆地看一次又一次。內(nèi)心的回音告訴我完成它,可又是直打腦門,也只得心急火燒。最終,腦中神奇地蹦出了點(diǎn)思路,讓人不禁一怔,我又飛快地做了下去。也不知多久了,完成了僅僅一題。心中不知如何卻涌了絲暖意,之后又是一點(diǎn),我沒有了之前的滯泄,凡是之后題目把目光移向了下一道。

  油然而生的幸福讓我興奮,忘記作業(yè)之憂讓我驚訝,另一種別有的笑容竟一番常態(tài)地蕩漾在我的臉上,心中。如風(fēng)拂堤柳,如志登高山,如披荊斬棘。好像心中的那層紗布被我揭開,此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成學(xué)業(yè)的歡樂,也不再懷念沒有作業(yè)的輕愉,之前那么多的抱怨,發(fā)愣,竟因?yàn)槲遗既坏亟獬鲆坏离y題而豁然明了,好似完成了什么豐功偉績。

  苦難往往無時(shí)無刻不在我們身邊,我也不再去抱怨挫折之大,或是打敗的困難,此刻對(duì)我來說,只可是是此時(shí)的幸福,也許就是解決一道小題,就讓我直把幸福的距離減到了身邊。就在此刻,與其抱怨那種苦難的艱辛,倒不如把心變?yōu)榇丝痰囊环N沒有虛偽的浸透心扉的幸福。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇9

  每個(gè)人都有自我的夢想,在我心里也有一個(gè)夢想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。

  每當(dāng)我看到教師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺得當(dāng)教師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問題去問教師時(shí),我覺得教師好了不起。我就在想,如果我是一名教師該多好啊!我的夢想是當(dāng)一位辛勤的教師,把自我的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國做出貢獻(xiàn)。

  如果我是教師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的教師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪袣g樂地去學(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。如果我是一名教師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更加豐富。如果我是一名教師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的教師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一齊到操場去跳繩、踢毽子,和他們一齊做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。

  我真的很想成為一名教師,我明白這個(gè)夢想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢想。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇10

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,確定一個(gè)夢想或許只須一瞬的想法,但完成自己的夢想?yún)s要耗盡我們一生的時(shí)間,有的人,甚至一輩子都在夢想的虛象中徘徊、迷茫、沉淪。夢想是什么?夢想就是魚兒所向往的那片汪洋;夢想就是鳥兒所憧憬的那個(gè)藍(lán)天;夢想就是孫中山先生所期待的新中國……

  夢想,就是成功的雛形。

  我曾經(jīng)擁有很多很多夢想,但隨著年齡的增長,不知不覺中我把自己最初最純潔的那個(gè)夢想從我的腦海中格式化了。在我還是小孩子的時(shí)候,夢想著自己有一天會(huì)像電視機(jī)里的航天員叔叔一樣翱翔宇宙;上了小學(xué)后,我才知道原來宇宙里沒有任何生物和空氣,就算乘上宇宙飛艦也是九死一生,于是飛上太空這個(gè)夢想從此就徹徹底底在我的目標(biāo)中消失,不久,我在語文課本中知道在我們居住的地球上有一座建造在水中的城市——威尼斯,那是一座很美、充滿童話色彩的水上之城,我夢想著,夢想著有那么的一天自己能居住在這座城市上;就這樣,我靠著這種夢想的動(dòng)力考上初中,上了初中后,才發(fā)現(xiàn)威尼斯這座城市原來與我這么遠(yuǎn),那一刻,我仿佛看到自己的夢想也漸漸遠(yuǎn)了……

  今天,但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢想變成不再是夢想的人們,看到他們?yōu)樽分饓粝攵冻龅呐Γ吹剿麄兺瓿闪俗约旱膲簦侔炎约旱膲襞c祖國的夢建立在一起,而我自己卻還在頹廢。我下定決心了,我不能再這樣下去,我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走,思前想后,我明確了自己的新夢想——考上夢想的大學(xué)!!!

  夢想,是成功的主動(dòng)力。

  也許,在別人眼里這是一個(gè)很輕易就能實(shí)現(xiàn)的夢想。但對(duì)我來說,這個(gè)夢想還是與我有一段距離,在剩下的一年時(shí)間里,我要腳踏實(shí)地地開拓自己的夢想之路!

  謝謝大家!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我在國旗下講話的題目是《把綠色送給大地》。

  春天到了,帶來了大自然的萬物復(fù)蘇和欣欣向榮。又到了植樹造林的好時(shí)節(jié)了,同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫?

  自然界中的人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。

  森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上,被枯枝落葉、草根樹皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰,回到空中,又變成雨,再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。有了樹,才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹,才會(huì)有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  同學(xué)們,再讓我們把目光掃向我們的學(xué)校,校園的每一個(gè)角落都洋溢著綠色,一棵棵小樹茁壯成長;明亮的教學(xué)樓緊緊相連,花草樹木錯(cuò)落有致;運(yùn)動(dòng)場地綠草茵茵……

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓大地媽媽擁有更多的綠色吧!

  謝謝!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇12

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是,《讓道德之花常開》。 同學(xué)們,中國是一個(gè)文明古國,東方的傳統(tǒng)美德形成了我們特有的道德觀念,而你們這些風(fēng)華少年,處在時(shí)代的前列,在汲取科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)將“道德”作為思想上的一座豐碑!

  “嚴(yán)以律己,寬以待人”是美德;“愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生”是美德;“儀表整潔,舉止文明”是美德;“遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信”更是美德,我們有著向善的本性,它正時(shí)時(shí)的要求我們,要做個(gè)有道德的人,要做一個(gè)好人! 也許有同學(xué)要說了,老師你說的太多了,怎么講道德,我不能全記住,那就記著以下這句話吧:作為我們中學(xué)生,要塑造自己的道德,當(dāng)前的基礎(chǔ)工作就是要能“遵規(guī)、守紀(jì)、講文明”,從小事做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明中學(xué)生! 劉橋中學(xué)學(xué)生公寓管理細(xì)則第二款第五條這樣規(guī)定道:未經(jīng)他人允許不得進(jìn)入他人房間,動(dòng)用他人物品、不翻他人床鋪、衣櫥。 “不拿群眾一針一線”這句話對(duì)大家而言并不陌生,但說到這兒,有人會(huì)不禁感慨到:“這不是雷鋒精神嗎?什么呀,太老了,過時(shí)了”。不,這并不過時(shí),這是雷鋒精神的一個(gè)方面,在今天,時(shí)代賦予了它新的意義。 當(dāng)教室里空無一人,你看到別人桌上的那個(gè)自己心愛以久的好記英文電子詞典時(shí),你會(huì)拒為已有嗎?當(dāng)別人的宿舍里毫無人影,你看到一個(gè)錢包放在床鋪、桌上時(shí),你會(huì)將其擁入口袋中嗎?甚至當(dāng)你揀到一張通學(xué)生胸卡時(shí),你會(huì)想沾為已有嗎?而當(dāng)你正猶豫不決時(shí),你的耳邊又可曾回蕩過這樣一句話“不要拿群眾一針一線呢?”此刻你又可曾捫心自問過這樣做的你又會(huì)怎樣的呢?此刻警鐘不得不為你敲響,這可是小偷小摸行為啊!也許你并不以為然,也許你覺得這樣做并不算什么,可當(dāng)你聽過下面的數(shù)據(jù)顯示后,不以為然的你恐怕也不敢小瞧這種行為了吧!

  中國青少年犯罪研究院在最近的一次報(bào)告中這樣說道:“近年來,我國青少年中未成年人犯罪呈上升趨勢,其中搶劫偷竊犯罪每年以15%的速度上升,其中有90—95%的青少年犯罪都是由小偷小摸行為發(fā)展而成的。” 聽到這兒,你也許又會(huì)問到:“為什么速度會(huì)這么快呀!” 古人說得好:“螻蟻之穴潰千里之堤,惡不積極不足以灰身”,許多犯罪都是從犯小毛病開始的。小錯(cuò)可能是大錯(cuò)的開始,犯大錯(cuò)往往是從犯小錯(cuò)發(fā)展而成的,小錯(cuò)其實(shí)很容易改掉,而大錯(cuò)不但造成嚴(yán)重后果,而且難以改正。如果有人本身就有小偷小摸的行為,而不加強(qiáng)道德思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,那么小錯(cuò)不改的你越陷越深,最終畢將跌入犯罪的深淵。同學(xué)們,這樣的結(jié)果我們這群生機(jī)勃勃、充滿理想的花季少年們所要的、所期望的嗎?

  在21世紀(jì)競爭激勵(lì)的現(xiàn)代社會(huì)中,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更重要的是我們要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng),社會(huì)中,流傳著這樣一句話,能力比知識(shí)更重要,素質(zhì)比能力更中要,而道德比素質(zhì)更重要!同學(xué)們,無論現(xiàn)實(shí)中的你是否有過這樣的行為,讓我們一起為做個(gè)有誠信的人而共同努力吧!

  同學(xué)們,我們還有很長的路要走,我們更有著許多的期望和向往。讓我們牢牢記住:“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,用自己的行動(dòng),讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花,盛開在我們每一個(gè)人的心中。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇13

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是初一(4)班的劉庭君,今天我國旗下講話的題目是《夢想》。

  “姐姐,夢是什么?”年僅三歲的弟弟用稚嫩的小手拉著我的衣袖,迫切地想知道答案。我心一愣,不禁捫心自問,夢……是什么?

  七歲,我踏進(jìn)小學(xué)的門,正式踏上學(xué)習(xí)之路。胸前系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,仿佛從此刻開始,我的肩上就有了一種使命。我仍然記得那個(gè)振奮人心的畫面:全場肅靜,我們巋然不動(dòng)地立正于操場,小小的我望著主席臺(tái)上的大哥哥大姐姐,手舉著國旗,莊嚴(yán)的宣誓,當(dāng)國歌響起,心也隨之澎湃。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),慢慢心底就種下了一顆種子——我要作升旗手!我要把祖國升上蔚藍(lán)的天空!也許,這是我當(dāng)時(shí)的夢想。

  十歲,我憑借著自己的不懈努力,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),完成老師的任務(wù),圓了我的升旗夢。可,這還不夠。當(dāng)我看到同學(xué)在塑膠跑道上像獵豹般飛馳,我渴望有那樣的速度;當(dāng)我看到同學(xué)用自己的巧手畫下美麗的天地,我渴望有那樣的創(chuàng)意;當(dāng)我看到同學(xué)努力勤奮地備考,交出一份的滿意答卷,我渴望有那樣的堅(jiān)持……于是,我去追隨,不斷奔跑,將所渴望的都得到。也許,這是我最初的夢想。

  如今,十四歲,這是個(gè)花兒一般的年紀(jì)。我奔馳于跑道,鎮(zhèn)定于考場,直到我真的覺得自己能一如既往走在同齡人的前方,一次猝不及防的打擊落下,像一顆隕石墜入心間:期中考,我的英語成績,低于平均分?門門科目里最拿手的英語,也緊密聯(lián)系到我心中之夢——成為一個(gè)國際翻譯官,卻在這重要考試中一落千丈。我想卷入了一個(gè)漩渦:英語成績下降也就意味著我注意力的不集中,知識(shí)掌握不牢,學(xué)習(xí)方法不對(duì)……這一連串的問題死死抓著我不放,我怕,待到別人都快馬加鞭向前追逐夢想,我卻在原地徘徊。抬頭仰望蒼穹,它突然變得昏暗,那一刻我覺得,心中的花兒凋零,太陽落下,夢,變得遙不可及。回眸,在墻的一隅,我瞧見了一只蝸牛。突然饒有興趣地注視著它:背著重重的殼,不停蠕動(dòng)的身軀,一步一步地往上爬,等待著陽光看到它的臉。觸角成一個(gè)“V”字,它似乎很自豪地告訴我,那將是它勝利的姿態(tài)。卻沒有告訴我,它歷經(jīng)的傷有多痛。我不禁自嘲了一下:蝸牛都知道不放棄,我信誓旦旦說過的永不言敗呢?勝敗乃兵家常事,一次考試的優(yōu)劣,無法決定你的未來。想著,我昂首闊步,懷著最初的拼勁,邁向燦爛的明天。

  未來,十八歲,二十歲,三十歲……是一部巨著的序言,我將用自己的雙手去實(shí)踐,用自己的心靈去感受。萬千少年,都銘記自己夢想,滴滴水珠匯成海,顆顆沙粒聚成漠,個(gè)個(gè)少年夢,組成我們偉大的中國夢。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們都很平凡,沒有與生俱來的超能力,卻擁有夢想,讓我們能擁有比超人更強(qiáng)大的力量。

  我撫著弟弟的頭:“夢啊,它承載著人們的希望,看不見,摸不著,卻有著神奇的力量,能讓我們的生活,祖國變得更加美好。”他似懂非懂,忽然蹦噠一跳,像個(gè)活潑的精靈,沖我一笑:“姐姐,我要像黑貓警長一樣!什么也不怕,抓壞人,讓我們的生活更加美好!”“好。”我欣慰一笑。望所有人,都能不忘初心,到達(dá)成功彼岸!謝謝大家!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇14

  各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《祖國偉大我自強(qiáng)》。

  時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國也已經(jīng)點(diǎn)燃了她的第61枝生日蠟燭。這61年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的河,已不計(jì)其數(shù)。雖說成長之路是曲折、漫長的。 面對(duì)61年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!現(xiàn)在,我們可以挺直腰板,拍著胸脯向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”

  仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春!97年香港回歸,99年澳門回歸,實(shí)現(xiàn)了我們幾代人的夢想。今天,僵持了60多年的兩岸關(guān)系,也冰消雪融。祖國的統(tǒng)一大業(yè)又向前邁進(jìn)了一大步。六十一年前的今天,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界人宣告:“中國人民站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大海回波!

  置身歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠(yuǎn)更艱難。一次次的地質(zhì)災(zāi)害,大家的心中仍有余悸,但是天地?zé)o情人有情,在災(zāi)難面前,全國人民攜手同心,眾志成城。憑著堅(jiān)韌不拔的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神,把一個(gè)個(gè)磨難擊倒在腳下,將一片片溫情托起在手中。中華兒女在磨難面前,表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神告訴世人:我們要獲得新生!

  讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國。迎接未來的挑戰(zhàn),將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己的青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛,讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國,我們將竭盡全力!

  同學(xué)們,今天我們的國歌應(yīng)當(dāng)唱得異常嘹亮;今天我們學(xué)習(xí)的意志應(yīng)當(dāng)更加堅(jiān)強(qiáng)。在勝利的歡騰中,我們聽到一個(gè)堅(jiān)定的聲音-----

  自強(qiáng)吧,中國!

  自強(qiáng)吧,濮小的同學(xué)們 !

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇15

  爸爸:

  你好!好久都沒有和你說說心里話了。而今日,我決定把心里話寫下來,讓你看到。

  爸爸,你明白嗎,上了初中后,每當(dāng)看到有贊美父愛的文章,我都不屑一顧。母愛我能真實(shí)的感受到,而父愛,我好久都不曾感受了。在近期的記憶中,疼愛我的是我媽,細(xì)心呵護(hù)我的也是我媽。而爸爸你,除了整天渾身的不整潔,胡子拉碴,笨手笨腳外,還有就是整天的冷面孔。甚至有時(shí)你挖空心思為你做點(diǎn)事情時(shí),你不是反對(duì)就是忽視。更有甚者還對(duì)我的做法提出批評(píng)。

  那是父親節(jié)的前幾天。班中的幾個(gè)好友召集在一齊,商量怎樣給爸爸一個(gè)驚喜,最終我們決定為爸爸買一件禮物。我是很不情愿這樣做的。因?yàn)槲蚁爰词刮易隽耍蚁肟隙ㄒ彩堑貌坏侥阈δ樀模@已經(jīng)不是第一次了。但最終我決定要買一架魚竿。

  我明白你是有釣魚的愛好的。我記得小時(shí)候最歡樂的事情就是跟隨你一齊釣魚。那時(shí)候,你的臉上都充滿陽光。每每看到你釣上一條魚,我的心里就樂開了花。看到水桶里的魚兒越來越多,伴隨著的是我越來越高漲的興奮。這些魚兒,我會(huì)挑選自我最喜歡的養(yǎng)著玩。剩下的,自然由母親加工成美味佳肴,打我肚子里的饞蟲。

  就在上小學(xué)5年級(jí)的時(shí)候,奶奶一場重病后的離開,使得你就好像變了一個(gè)人。從那時(shí)起,你起早貪黑,更加辛苦了。這一切我都看在眼里,打心底里心疼你。只是我忍受不了的就是你對(duì)我的不理解。

  那一天,我拿著自我用積攢了好久的零用錢,給你買了一架比較便宜的魚竿。我只是期望我的你能夠和原先一樣,充滿陽光。我一路上緊張的想著怎樣向你說出祝福的話。可是回家后,卻發(fā)現(xiàn)你還沒有來,我明白你還在外面操勞。我松了一口氣。吃了晚飯后,我正在做作業(yè)。我聽到你回來了。我急忙跑出去,我多想把我的心里話告訴你,讓你多注意自我的身體。我看到你照舊是一臉的疲憊。我一下子拿出了我的禮物,說:“今日是父親節(jié),這是我買給你的禮物。”我看到你的眼中閃過一絲亮光,這讓我心里一動(dòng)。可是隨后是你嚴(yán)肅的表情,語調(diào)好像嚴(yán)厲中帶有一種責(zé)備。你說:“管好你的學(xué)習(xí)就好。以后不準(zhǔn)亂買東西。”你當(dāng)時(shí)冷酷的聲音,對(duì)我是一種殘酷的打擊。雖然在此之前,我曾想到可能會(huì)遭受這樣的禮遇。可是當(dāng)時(shí)的一剎那,我還是忍不住我委屈的淚水。

  在依稀的睡夢中,我聽見了你對(duì)母親說的話,里面包含了深深地自責(zé)。你說你明白女兒長大了,明白疼爸爸了。聽到這話時(shí),我的心里暖呼呼的。爸爸啊,很多的時(shí)候,我也是很不理解你。在以后的日子里,我不會(huì)再任性了,女兒會(huì)努力的!爸爸,我明白你為我為這個(gè)家做了很多,可是我卻無能為力。我只期望你的心中充滿陽光,期望你能夠歡樂起來!

  最終祝愿爸爸臉上永遠(yuǎn)充滿陽光!爸爸,我只想讓您明白,我是愛您的。

  愛你的女兒!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇16

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天是12月31日,再過十幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲就要敲響。現(xiàn)在我們?cè)趪煜侣≈丶瘯?huì),舉行**年年末最后一次升旗儀式,回顧總結(jié)**年,祈盼新年的到來。值此辭舊迎新之際,我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤工作的老師們,向努力學(xué)習(xí)、健康成長的同學(xué)們,致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀!恭祝大家新年快樂!

  即將過去的**年,是一個(gè)豐收年。學(xué)校在市委教育工委、市教育局的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界和廣大家長們的幫助支持下,全校師生齊心協(xié)力,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持了穩(wěn)健發(fā)展的良好勢頭,教學(xué)質(zhì)量逐步提升,教育管理更加規(guī)范,教學(xué)研究效果突顯,校園文化日益濃厚。在這里,我們要特別感謝全校辛勤工作的老師們,他們——謙和、睿智,學(xué)高為范;他們——充滿活力、激情四射;他們——和藹可親、忠厚誠實(shí);他們——踏實(shí)勤懇,獻(xiàn)身教育;他們——愛崗敬業(yè),默默耕耘;他們——歷經(jīng)時(shí)代變遷的風(fēng)浪,緊跟教育發(fā)展的步伐,幾十年如一日,熱愛教育事業(yè);以教師職業(yè)為榮,傾全部心血教書育人;他們——于平凡之處見偉大,于細(xì)微之中顯精神,是最美麗、最可愛的老師。有這樣的一支教師隊(duì)伍,是我們的幸運(yùn),有好老師的引領(lǐng),同學(xué)們必將茁壯成長。所以,在過去的**年,我們跨過了傳說中世界末日的“驚濤駭浪”,在成長的道路上不斷前進(jìn)。我們的同學(xué)在省、市各級(jí)各類比賽評(píng)比活動(dòng)中也捷報(bào)頻傳。這些成績的取得無不凝結(jié)著全體師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!

  回顧成績,令人鼓舞,催人奮進(jìn);展望未來,藍(lán)圖美好,重任在肩。**年,我們將學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,光榮與夢想共存。我們要緊跟時(shí)代步伐,緊貼學(xué)校實(shí)際,圍繞“科學(xué)發(fā)展,健康成長”的辦學(xué)理念,以愛校的情感、榮校的責(zé)任、興校的使命,振奮精神,擔(dān)當(dāng)角色,團(tuán)結(jié)協(xié)作,激揚(yáng)力量,彰顯才智,奮發(fā)有為,在規(guī)范管理上動(dòng)腦筋,在提升質(zhì)量上下工夫,在強(qiáng)化特色上做文章,在改革創(chuàng)新上謀發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越,努力實(shí)現(xiàn)自我新進(jìn)步!

  “器大者聲必閎,志高者意必遠(yuǎn)。”新的一年即將到來,我們要記住前幾天視察泰州中學(xué)時(shí)說的話:“中學(xué)時(shí)期是一個(gè)人成長的重要階段,對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn)。希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,打好知識(shí)基礎(chǔ),培育優(yōu)良品德,練就強(qiáng)健體魄,做到全面發(fā)展,將來在國家建設(shè)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。我相信,長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”飽含真情、充滿期望的話語,讓我們?cè)谥袑W(xué)教育第一線的人,深受感動(dòng)、倍受鼓舞。我衷心希望每一位教院附中人都能早做謀劃,早做準(zhǔn)備,早做安排,力爭在新的一年里,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和自我“雙豐收”。最后,再次感謝全校師生一年來的付出和努力!衷心祝愿全體師生在新的一年里健康成長,生活快樂!

  謝謝大家!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇17

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是“健康飲食,讓我們更健康”。 5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”!中國政府為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去,促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化,所以,決定將每年的5月20日定為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。

  我們都知道小學(xué)時(shí)期是生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,可是很多同學(xué)都有挑食、偏食、貪食、好吃的壞習(xí)慣。很多同學(xué)不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負(fù)責(zé)。從今天起,我希望各位同學(xué)能夠開始注意自己的這些壞習(xí)慣。

  1、我們要養(yǎng)成不挑食,不偏食的習(xí)慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習(xí)慣了,就容易引起營養(yǎng)失調(diào),抗病能力低下,身體發(fā)育不良,影響我們的健康。比如多吃糖容易引起胃病,皮膚病;多吃肉容易導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化,冠心病;偏食鹽容易使血壓升高等等。合理營養(yǎng)對(duì)我們的健康成長及學(xué)習(xí)有著很重要的意義。按營養(yǎng)學(xué)要求,青少年一日的膳食應(yīng)該有主食、副食,有葷、有素,盡量做到多樣化。合理的主食,應(yīng)吃米飯及面粉制品(如面條、饅頭、包子、餃子、餛飩等)。早餐除吃面粉類點(diǎn)心外,還要堅(jiān)持飲牛奶或豆?jié){。

  2、養(yǎng)成吃早餐的良好習(xí)慣特別要注意的是要吃好早餐。上午緊張的學(xué)習(xí)和活動(dòng),要求早餐必須含有充足的熱量。有些學(xué)生早晨匆匆忙忙湊合著吃一點(diǎn)就趕去上學(xué),上了兩節(jié)課,肚子就空了(有的同學(xué)把中午帶來的飯都吃光了,中午就沒得吃了)。等到第三、四節(jié)課有的同學(xué)就出現(xiàn)精神不振、注意力不集中等現(xiàn)象,影響正常的學(xué)習(xí)。因此,早餐要特別予以重視,應(yīng)占一天總熱量的1/3,可增加一些營養(yǎng)豐富的雞蛋、牛奶、花生、大豆等,以保證同學(xué)們能精力充沛地學(xué)習(xí)。青少年時(shí)期是智力投資和體質(zhì)投資的黃金時(shí)代,只有不誤“天時(shí)”,才能生長發(fā)育完好、體質(zhì)健壯、思維敏捷、健康成長。

  3、在吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應(yīng)該把食物嚼得細(xì)一些,因?yàn)槎嘟烙欣谔岣呤澄锏南屎捅Wo(hù)腸胃。學(xué)校里,有些同學(xué)4、5分鐘就結(jié)束進(jìn)餐。這樣的習(xí)慣是非常不好的!這樣,長久時(shí)間下來,會(huì)非常容易引起胃病!

  3、營養(yǎng)飲食還有一個(gè)重點(diǎn)是不吃不潔食品。

  在每天上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)到學(xué)校外面的露天小攤販那兒或商店買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分復(fù)雜,經(jīng)過日曬,光化,發(fā)熱分解,會(huì)引起內(nèi)部變化而變質(zhì)。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學(xué)們就更容易吃到一些變質(zhì)腐壞的食品了。

  同學(xué)們,關(guān)注食品安全,學(xué)習(xí)營養(yǎng)搭配,平衡膳食,應(yīng)該和我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)一樣重要,讓我們選擇科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,在健康、營養(yǎng)、快樂的生活下茁壯成長!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇18

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道我們國家的火警電話是多少嗎?對(duì),那你們知道國際消防日是哪一天嗎?是11月9日。今年是第18屆國際消防日,今年的主題是關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安。世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼。我國的火警電話號(hào)碼119恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同。在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,是火災(zāi)多發(fā)時(shí)節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。火是人類的朋友,它帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。90 年代, 特別是 1993 年以來,火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均達(dá)十幾億元,年平均死亡20xx多人。同學(xué)們想一想,這組驚人的數(shù)字是多么令人心痛啊。最近發(fā)生的一幕火災(zāi)慘劇是今年11月14日早晨6時(shí)10分許,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名女生從6樓宿舍陽臺(tái)跳下逃生,當(dāng)場死亡。大火目前已被撲滅。火災(zāi)原因初步判斷為寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。所以說學(xué)習(xí)了解一些消防知識(shí),減少人為火災(zāi)的發(fā)生,對(duì)我們來說是多么重要。下面我就給大家介紹一些消防安全注意事項(xiàng):

  1、同學(xué)們要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、拔電源的好習(xí)慣,用完電器一定要接著把電源拔掉。如果在周圍發(fā)生了火災(zāi),一定要沉著冷靜,及時(shí)報(bào)警。我們國家的火災(zāi)報(bào)警電話是119,在報(bào)警時(shí)千萬要記住把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。

  2、中學(xué)生不得攜帶火種到校,包括火柴、打火機(jī)、鞭炮、香煙等,嚴(yán)禁學(xué)生玩火和吸煙行為,寄宿生禁止攜帶用電器(包括電熱棒、熱得快、充電器、卷發(fā)器)等,防止電器故障或過度發(fā)熱引發(fā)火災(zāi)。成年人吸煙后一定要掐滅煙頭。

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要聽從指揮,如果爭先恐后,互相擁擠,不但會(huì)阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。因?yàn)橥瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是聽從指揮盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護(hù)自身安全也是為滅火工作作出了貢獻(xiàn)呢。

  4、我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。破壞消防設(shè)施影響滅火將承擔(dān)法律責(zé)任。因此,平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材。

  最后,希望同學(xué)們能夠牢記這些小常識(shí),在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保護(hù)好自己, 并能將安全時(shí)時(shí)記在心里,處處加強(qiáng)防范!

  百善文明為先,萬事安全最重!老師們、同學(xué)們:文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患。乘我國第18屆“119消防日”的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,投入到學(xué)校的消防安全教育周系列活動(dòng)中去,學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,為把我們民樂中學(xué)建成文明、安全、和諧的樂園而努力。

  最后,衷心祝愿我校全體師生:年年歲歲安全、分分秒秒平安!

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇19

  老師們、同學(xué)們!

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法,提幾 點(diǎn)要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。 機(jī)不可失、時(shí)不待我,原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮 濕,一問三不知,更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn) 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除 內(nèi)外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績來驗(yàn) 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀⿵?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保 證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān) 系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時(shí)間, 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合,注重

  提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一 點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得。考學(xué)生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低, 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的遺誤 和不足,把“教”落實(shí)到“雙基”上,把“學(xué)”引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運(yùn)用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué),希望其他崗位上的老師們、 同志們,各司其職,各負(fù)其責(zé),根據(jù)自己的工作實(shí)際,搞 好本學(xué)期的收尾工作,按“務(wù)實(shí)高效”的要求為第一線上的師生服好務(wù)。 最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇20

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個(gè)多月。金秋十月,在微微的秋風(fēng)中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話。

  一、態(tài)度決定一切。可想而知,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗。可是同學(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)失敗。

  二、目標(biāo)是成功路上的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像是大海中迷失方向的船,永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。目標(biāo),用不著多么遠(yuǎn)大,只要符合自身實(shí)際,能夠激勵(lì)自己,那么,他就會(huì)成為一種很好的催化劑。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標(biāo),那么就請(qǐng)向著目標(biāo)奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請(qǐng)你在這一刻,為自己尋找一個(gè)目標(biāo),建造一座燈塔。

  三、勤能補(bǔ)拙室良策。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,讓我們從失敗中站立起來,備戰(zhàn)半期,為我們接下來的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!

國旗下講話稿關(guān)于復(fù)習(xí) 篇21

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的主題是:“做一個(gè)有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。

  古人說,人生有三件大事:做人、做事、做學(xué)問。其中做人是核心,是基礎(chǔ),是其他兩項(xiàng)的靈魂支柱。所謂做人,就是做一個(gè)有道德的人。古語說:“人無德不立,國無德不興”。意思是說小到個(gè)人,道德是做人之本;大到國家,道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設(shè)宣傳月”, 加強(qiáng)公民道德建設(shè),首先是明確道德建設(shè)的要求。

  讓"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"20字基本道德規(guī)范入腦入心,養(yǎng)成良好的公民道德習(xí)慣。生活中常有不道德的行為影響著我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,破壞著我們的人際交往,比如:從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,影響同學(xué)的學(xué)習(xí);譏諷嘲弄同學(xué)的缺點(diǎn),撒謊欺騙同學(xué)和老師;不按秩序排隊(duì),不守時(shí);頂撞長輩,欺負(fù)弱小;在公共場合大聲喧嘩等等,這些都是不道德的行為。

  其實(shí),道德就在我們身邊,道德就在我們的生活之中,就在我們每個(gè)人的周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。當(dāng)你擰緊正在滴水的水龍頭,是盡責(zé),當(dāng)彎腰撿起校園的一片紙片時(shí),是盡責(zé);當(dāng)你在升國旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆,是盡責(zé);當(dāng)年是完成老師布置的作業(yè),你認(rèn)真做好值日工作,你準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,你對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,你給自己,給他人一個(gè)燦爛的微笑時(shí),這些都是盡責(zé)。

  在同學(xué)需要幫助時(shí),我們及時(shí)地伸出援助之手,這就是有道德;生活中愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑不亂吐痰,見到垃圾主動(dòng)拾起來,同樣也是有道德。道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,從身邊的事做起,從一點(diǎn)一滴做起,摒棄掉我們身上種種不文明的行為,用你們的愛心播撒美德的種子,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的好學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生。做一個(gè)有道德的人,讓文明之花開遍我們校園。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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  • 國旗下講話稿
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