鋼結構公司合作協議（精選3篇）

鋼結構公司合作協議 篇1

　　鋼結構工程有限公司（以下簡稱甲方）代表：地址：電話：X有限公司（以下簡稱乙方）代表：地址：電話：風險提示：

　　合作的方式多種多樣，如合作設立公司、合作開發軟件、合作購銷產品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內容，相應的協議條款可能大不相同。

　　本協議的條款設置建立在特定項目的基礎上，僅供參考。實踐中，需要根據雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等，修改或重新擬定條款。 甲乙雙方在平等，互利，自愿，基礎上經友好協商，并達成一致，乙方為甲方加工制作路段，合作形式甲方提供加工圖紙，乙方根據甲方圖紙，包工包料并負責加工制作相應成品，雙方達成如下合作協議：

　　第一條：合作內容承包產品范圍、規格及費用如下：

　　1、產品名稱：

　　2、運輸費：

　　3、綜合單價：

　　4、數量：

　　5、總價：

　　6、備注：

　　（1）本協議暫估價金額（B）X元整（約計）。

　　（2）承包范圍：材料費、制作費、噴環氧富鋅防銹漆。

　　第二條：驗收方法甲方到乙方工廠驗收，自甲方驗收合格時起，貨物毀損、滅失的風險由甲方承擔。

　　第三條：價款支付

　　1、協議簽訂后自甲方支付預付款后生效，甲方支付預付款X萬元整。

　　2、余款在全部構件加工完成后，乙方根據實際貨物情況計算金額。

　　3、余款在甲方從乙方處提貨之前一次性付清。

　　第四條：交貨規定

　　1、交貨方式：甲方自行安排車輛，乙方負責廠內裝車

　　2、交貨日期：自協議生效且甲方交付圖紙之日起內交付，乙方至X年X月交付貨物（特殊天氣及不可抗拒原因以及雙方協商一致的，可順延）。如果乙方在內完成制作并通知甲方提貨，甲方逾期未提走所有貨物的，應付清全部貨款。

　　3、交貨質量要求：按照行業標準進行交貨。

　　4、結算形式：最終按照實際數量乘以綜合單價進行結算。另加%材料損耗。由乙方根據貨物情況核算協議金額，并提供計算清單，報甲方支付。

　　第五條：甲方權利義務風險提示：

　　應明確約定合作各方的權利義務，以免在項目實際經營中出現扯皮的情形。

　　再次溫馨提示：因合作方式、項目內容不一致，各方的權利義務條款也不一致，應根據實際情況進行擬定。

　　1、甲方有義務在協議生效后提供加工所必需的圖紙及相關技術資料。未經乙方同意，甲方不得變更已經提交的圖紙。經雙方同意變更圖紙導致工程量增加的，按實際發生量加%料損結算，如導致工程量減少的，減少的工程量對應的價款金額不得超過預估協議總金額的%。

　　2、甲方接到乙方要求驗收的通知后，內負責到乙方工廠對產品質量進行驗收。X期滿未進行驗收的，視為乙方交付的工作成果驗收合格。

　　3、甲方有義務按照約定及時、足額支付加工款項。

　　第六條：乙方權利義務

　　1、乙方有義務按照圖紙制作及時、保質保量地完成加工任務并交付產品。

　　2、未經甲方同意，乙方不得將全部或者主要工作交由

　　第三人完成。

　　3、甲方沒有按照約定及時足額支付相應款項的，交貨期限相應順延，雙方可協商解決，乙方有權要求甲方支付每日未付金額%的違約金并對協議約定加工產品享有留置權。

　　第七條：不可抗力

　　1、不可抗力指下列事件：戰爭、動亂、瘟疫、嚴重火災、洪水、地震、風暴或其他自然災害，以及本協議各方不可預見、不可防止并不能避免或克服的一切其他事件。

　　2、任何一方因不可抗力不能履行本協議規定的全部或部分義務，該方應盡快通知另一方，并須在不可抗力發生后內以書面形式向另一方提供詳細情況報告及不可抗力對履行本協議的影響程度的說明。

　　3、發生不可抗力事件，任何一方均不對因不可抗力無法履行或遲延履行本協議義務而使另一方蒙受的任何損失承擔責任。但遭受不可抗力影響的一方有責任盡可能及時采取適當或必要措施減少或消除不可抗力的影響。遭受不可抗力影響的一方對因未盡本項責任而造成的相關損失承擔責任。

　　4、協議各方應根據不可抗力對本協議履行的影響程度，協商確定是否終止本協議，或是繼續履行本協議。

　　第八條：違約責任風險提示：

　　合同的約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據。 合作期間若一方發生違約行為，守約方可自行決定終止本協議，并有權追究違約方的法律責任和經濟賠償等。

　　第九條：爭議解決本協議在執行中如發生爭議或糾紛，甲、乙雙方應協商解決，解決不了時，可向工程所在地法院起訴。

　　第十條：其他本協議一式份，由甲、乙雙方各執份，具有同等法律效力。甲方（簽章）：代表人（簽字）：X年X月乙方（簽章）：代表人（簽字）：X年X月

鋼結構公司合作協議 篇2

　　甲方：__________________

　　法人代表：______________

　　乙方：__________________

　　法人代表：______________

　　為充分發揮職業技術教育為社會、行業和企業服務的功能，按照“資源共享，優勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現代技工教育體系，培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才，促進職業技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量，促進企業建立現代化的職工培訓體系、加快產業升級，探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監督的新型公共人力資源服務體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩定的校企合作關系，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：

　　一、合作總則

　　(一)貫徹落實科學發展觀，以培養高技能人才為目標，遵循“需求產生合作、供給創造需求、合作帶來共贏、共贏促進發展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

　　(二)確立雙方在職業技術教育和培訓工作中發揮各自優勢，建立合作關系。

　　(三)甲方根據企業需求和自身特點，為培養合適企業所需的技能人才，組建專業指導委員會，乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。

　　二、合作方式及內容

　　經雙方友好協商，合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處，可另做補充。

　　(一)產品研發、工藝改進，共建研發平臺

　　科研既能為經濟建設服務，也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側重于企業的戰略發展，或側重于企業的經濟運營，或側重于院校的教育教學模式和方式，或側重于教師的“雙師’’型素質等，由此實現社會效益和經濟效益的“多贏”。

　　根據企業發展需求，確定科研項目，以職業技術院校先進的設備和人力資源為紐帶，以科研項目轉化和運用為共同努力方向，在技術院校中建立一個研發平臺，讓企業的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發、制作和應用，實現以項目為驅動，共同提高師資專業水平，提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。

　　(二)共建“生產實訓”中心

　　生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優勢出發，在不同的教育教學階段，或側重物質條件，或側重師資隊伍，或側重教學內容，或側重教學管理，或提供質量評價體系等，實現優勢互補，為學生提供健全有效的實踐教學場所。

　　(三)雙向委培、訂單培養

　　雙向委培包括校內定向委培和企業中定向委培兩種方式，前者以學校學生為生源，根據企業要求，定向培養，為企業提供人力資源儲備;后者以企業招聘員工為生源，根據企業要求，完成企業員工基本技能、基本素質要求等前期培訓，為企業員工培訓縮短時間，節約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質，“委培"方必須是實施教育教學的重要組成部分，從教學計劃的制訂，到教育教學質量各環節的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據企業的要求培養出人才，企業可以提供助學獎學金，激勵學生學習。

　　(四)頂崗實習、工學結合

　　學校根據企業用工要求，安排學生到企業頂崗實習，完成基礎課和部分專業課后進行的教學環節，通過頂崗實習，使學生全面了解企業生產運作，在真實的工作環境下，體會理論與實踐的有機結合，在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業文化，感受企業管理制度，明確自己職業生涯的目標。

　　(五)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

　　對于學校優秀畢業生，企業落實學生就業。落實學生就業是建立在合格標準基礎上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業為向導，企業錄用具有相應崗位職業技能的合格畢業生，學校要幫助學生具有這些就業能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關，企業在充分提出就業崗位的前提下也要把質量關，而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

　　(六)提供技術支持和社會服務

　　一般而言，學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業方，企業方優勢在于實踐經驗和技術手段，因此在教育教學過程中企業方必須投入相應的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學生漸進而全面的企業文化、實踐技能的教育指導。

　　學校方優勢在于標準化技能培訓和先進的設備，具有完善的職業資格等級培訓和考試資格，可為企業提供職業資格技能等級培訓考證服務，提高企業員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果，可為企業提供一定的技術支持。

　　三、雙方權利和義務

　　(一)甲方

　　1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料，保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

　　2、甲方可作為乙方的就業(實習)基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生，供甲方選拔和錄用。

　　3、根據甲方產業發展情況、生產經營規模和預期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業人力資源發展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

　　4、負責向乙方提供企業人力資源結構狀況，需求職業崗位物征描述，需求職業崗位要求的知識水平和技能等級，協助乙方制定各專業培養目標，審訂聯辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃，制定各專業崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

　　5、根據當前一段時期用工需求和員工培訓計劃，提出聯合辦學專業招生春、秋季招生計劃人數的建議計劃。

　　6、按照乙方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生及內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，提供實習設備、場地和原材料，供學生實習操作，指導學生按有關安全生產操作規程操作相關設備。

　　7、根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當的安排，并委派擔任主管以上的專業技術人員進行教學指導，對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核，以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

　　8、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優生優用。并按《中華人民共和國勞動民法典》及當地《勞動合同條例》的相關程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續。

　　9、甲方有對乙方人才培養方式提出改進意見的權利，乙方在收到甲方書面建議后，結合學校教學工作實際情況，及時改進人才培養模式，適應實際需求。

　　10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

　　11、甲方根據乙方培養甲方需求人才的要求，捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金，為人才培養共同努力，互利互惠。

　　12、根據甲方發展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導，乙方教師和學生參與，共同研究開發，轉化科技成果。

　　(二)乙方

　　1、具備中華人民共和國規定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

　　2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯合辦學作為辦學的優勢與特色進行宣傳，吸引學生報讀雙方聯合辦學專業。

　　3、根據當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃，向當地教育行政部門、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

　　4、制定各專業實施教學計劃和課程教學大綱，并按相關要求組織開展教學，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前與甲方聯系，確認具體實習計劃和安排。

　　5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協助甲方處理實習期突發性事件等行政事務，并參與實習指導工作，教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

　　7、負責根據當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用，并向甲方出具相關證明材料。

　　8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

　　9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

　　10、乙方要保證乙方的實習生(就業生)的穩定性，出現實習生(就業生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

　　11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養人才，由甲乙雙方共同制定教學計劃，雙方發揮各自優勢，以乙方培訓教學為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養效果，培養出甲方所需人才。

　　12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業科研項目或工藝改進研究制造。

　　四、合作期限

　　合作期限為______年，雙方可根據合作意愿和實際情況續簽合作協議。本次合作結束后，雙方可共同商議開拓新的合作領域，建立新的合作意向。

　　五、其它

　　(一)本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，另一份報送______管委會社會事務局備案。

　　(二)合作協議一經雙方代表簽、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決或簽訂補充協議。

　　(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權終止協議。

　　甲方：(蓋章)__________________

　　代表(或授權)人：______________

　　乙方：(蓋章)__________________

　　代表(或授權)人：______________

　　日期：______年______月______日

鋼結構公司合作協議 篇3

　　甲方：

　　組織機構代碼：

　　住址：

　　郵編：

　　電話：

　　乙方：

　　組織機構代碼：

　　住址：

　　郵編：

　　電話：

　　甲、乙雙方本著互惠互利、共同發展的原則，經過充分友好協商，達成一致，決定共同組建成立一家有限責任公司，并就“______”項目的協作生產、市場推廣和銷售事宜達成協議如下：

　　一、雙方投入內容及時間：

　　二、甲方的權利和義務：

　　三、乙方的權利及義務：

　　1、在新成立的公司中為常務副董事長兼生產、研發負責人，需簽訂任命書，以任命書為準。

　　2、與甲方共同享有決定研發人員的聘用及制定人員工資、福利待遇、獎懲辦法的權力。

　　3、與甲方共同享有財務權、核算權、經營銷售權、發展方向決策權共同經營公司;聽取公司負責人開展業務情況的報告;檢查公司帳冊及經營情況;與甲方共同決定公司重大事項。

　　4、負責解決生產過程中所出現的生產技術問題。

　　5、與甲方協商解決與產品定位有關的數據。

　　6、擁有浙江省的分銷權。

　　四、利益分配：

　　1、甲方擁有50%。

　　2、乙方擁有50%。

　　3、雙方擁有利益均等，稅后的利潤按甲方50%，乙方50%分配。

　　五、技術所有權及技術保密事項：

　　1、在公司合作期內，甲、乙雙方可以公司名義共同使用上述專利技術。

　　2、自即日起及公司合作期間，乙方保留與第三方進行關于上述有自己署名的專利的合作的權利。

　　3、如因故解除協議合同后，上述專利技術歸原所有人所有，另一方不得再使用進行生產銷售等活動。

　　4、甲、乙雙方不僅在合同有效期內而且在有效期后的任何時候都有共同保密上述專利技術的責任，都不得將有對方署名的專利技術泄露給本合同當事雙方以外的任何第三方。

　　5、對改進的技術還未申請專利時，另一方對改進技術承擔保密義務，未經許可不得向他人披露、許可或轉讓該改進技術。

　　六、違約責任及爭議的解決

　　1、如乙方在生產過程中不履行所負責任視同違約，甲方有權以書面形式終止本合同的效力;反之甲方在生產過程中不履行協議合同內所規定的責任、嚴重違背商業道德和法律，損害對方利益，也視同違約，乙方有權終止本合同的效力。

　　2、本合同如有未盡事宜及發生糾紛，雙方將本著互諒互讓的原則友好協商解決，如雙方不愿協商、調解解決或者協商、調解不成有爭議的可請合同仲裁機構調解，同時需公證處公證，仲裁的裁決是終局的，對雙方都有約束力。

　　七、合同生效及其他：

　　1、本合同經甲、乙雙方簽字、蓋章，同時需公證處公證后生效，并從簽訂之日起開始執行。

　　2、本合同一式三份，甲、乙雙方各持一份，公證處一份，具有同等效力。

　　3、本合同的最終解釋權由乙方保留。

　　甲方：乙方：

　　法人簽字：法人簽字：

　　簽字日期：年月日簽字日期：年月日