小學秋季開學工作匯報材料（精選29篇）

小學秋季開學工作匯報材料 篇1

　　　　一、規辦學行為情況

　　學校貫徹落實規辦學行為暨20__年秋季開學工作會議精神，召開行政會和完小校長會來部署開學工作。嚴格按照教育局的要求，按照“劃片免試就近”原則招生，確保招生圍區內所有適齡兒童就近入學。嚴格規教學行為，執行國家規定的課程方案開齊開足課程。嚴格規辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現象，沒有教師從事有償家教的活動。規教材管理，合理安排學生的課業負擔，使學生在快樂中求知，在成長中進步。

　　　　二、收費管理情況

　　我校嚴格執行收費項目和標準情況，并公開、公示，接受社會及群眾監督，無違規收費現象。在學校醒目處張貼了收費公示，學校只收作業本費：10元，每生一據。開具了財政部門統一印制的專用票據，陽光操作。嚴格執行學校財務管理制度，嚴格按預算辦理各項支出，食堂財務管理規。上學期期末無亂收費，學生的試卷費從學校公用經費中列支。

　　　　三、校舍安全工程實施情況

　　加強校舍安全工程管理，學校成立了三人小組，每天對校安工程質量進行監督，對安全進行管理。我校四個單體加固項目已竣工驗收，重建項目有九姑鄉中心小學食堂宿舍樓和杜溪小學教學樓也通過竣工驗收，新安小學的重建項目即將招投標，已鑒定為d級危房的全部拆除。學校組織人員檢查校舍，生活設備等安全隱患，對存在的問題提出整改意見，并限期整改到位。

　　　　四、學校安全穩定工作情況

　　學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學校召開了安全工作管理會議，提高安全防意識。學校認真組織學生上“開學第一課”，并對學生進行防溺水、交通安全、食品衛生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設施等重點環節的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進行了整改，對校園周邊的.重大安全隱患進行了認真梳理。在建項目工程安全管理到位，加強施工過程中質量安全的協調管理和監督，督促施工單位建立完善施工質量和安全生產保證體系，健全組織管理系統，逐級落實工程質量安全終身責任制。全面加強工程建設的質量安全管理工作。學校成立校舍安全工程項目管理組，各盡其責，加強管理，堅決杜絕出現重大安全事故和工程質量問題，保質保量地按時完成工程項目建設任務。

　　　　五、新聘教師和特崗教師到崗情況

　　新聘教師四人，三人到崗，一名音樂專業的教師目前還沒有到崗，特崗教師一人到崗。

　　在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我校堅持科學發展觀，強化管理手段，切實提升教育質量，調動一切積極因素，以求真務實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學校各項工作再上一個新臺階。

小學秋季開學工作匯報材料 篇2

　　一、學校基本情況

　　中心初中現有教職工84人，本學期共有學生數938人，其中七年級377人，八年級314人，九年級247人，共有20個教學班級，其中xx9個，高橋11個。

　　與上學期相比，學生數減少52人(上學期990人)，兩校共有留守兒童164人，其中xx78人，高橋86人。

　　二、學校安全衛生情況

　　學校始終把安全衛生工作作為學校的重點工作之一。開學前就對學校的校舍進行了檢查和維修，高橋初中的兩幢教學樓的電路和男生宿舍進行了改造，xx初中的教學樓進行了出新，并對班級進行了統一布置。在安全工作方面為了應急特殊事件的發生，制定了相應的安全工作預案，如近期的預防甲型H1N1流感應急預案、公共衛預案等，并建立健全了安全臺帳，近期的安全工衛生作主要是預防甲型H1N1流感、校舍安全工程、防溺水和交通安全。防甲流防溺水我們利用國旗下講話、黑板報等形式廣泛宣傳，以提高師生的安全防范意識，校舍安全工程我們嚴格按照上級有關文件精神進行，成立了以鎮長胡小龍為組長的校舍安全工程領導組，信息采集工作有辦公室同志負責。

　　三、學校德育工作

　　為了加強青少年思想道德建設，提高學生思想道德水平，我校成立了以校長為組長，黨政工團及各班主任為成員的德育工作領導組。每學期開學初制定好本學期的德育工作目標和具體的活動，結束后總結工作開展情況及成效。本學期的頭一個月就是弘揚民族精神月活動，校長在九月一日國旗下講話就進行了這次活動的啟動儀式并要求全體師生及時收看《我愛你中華》為題的開學第一課，以培養學生愛國、愛家、愛人的愛國主義情懷。

　　四、辦學行為規范情況

　　我校嚴格按照省頒課程計劃開設課程，開齊開足規定課程，結合學校實際合理開設地方課程，嚴格按照宣州區辦學規范規定的時間安排作息時間，休息日不補課，統籌考慮學生的體育鍛煉時間和休息時間。學校所有教材教輔本著學生自愿訂購的原則，均來自教育主管部門指定教材。學校收費按照區教體局統一要求進行，無擅自收費或搭車收費行為，無重點班，沒有給學生按照成績排名現象。

　　學校各項制度齊全，執行到位，部門及教師教學計劃制定及時。本學期，我們本部有五位教師到高橋分校支教，中心學校布局調整方案已制定并上報。

　　五、校園文化建設情況

　　為了迎接七年級新生的到來，也為了全校學生有一個凈化、美化的學習生活環境，開學前，我們出新了教學樓，重新布置了教室，將學校校園環境進行了整治，現在學校校園衛生狀況良好，校園文化氛圍濃郁。

　　六、學校無力解決的困難和問題

　　xx初中圍墻不能封堵，xx初中因基建需重建圍墻。

小學秋季開學工作匯報材料 篇3

　　尊敬的校領導、各位老師：

　　隨著春風送暖，萬物復蘇，我們迎來了新學期的開始。在此，我謹代表學校管理團隊，向全體師生匯報本學期開學工作的相關情況。

　　一、開學準備工作

　　1. 校園環境整治：開學前一周，學校組織后勤部門對校園進行了全面清潔和消毒，包括教室、辦公室、食堂、宿舍及公共區域，確保校園環境整潔衛生，為師生提供安全的學習生活環境。

　　2. 教學設施檢查：教學管理部門對教室內的多媒體設備、教學用具等進行了逐一檢查與維修，確保開學后教學工作的順利進行。

　　3. 疫情防控準備：鑒于當前疫情防控形勢，學校制定了詳細的疫情防控方案和應急預案，準備了充足的防疫物資，如口罩、消毒液等，并進行了多次疫情防控演練，確保師生健康安全。

　　二、學生報到與入學教育

　　1. 學生報到：學生按照錯峰、分批的原則有序報到，學校嚴格執行體溫檢測、健康碼查驗等防疫措施，確保每位學生的健康安全。

　　2. 入學教育：開學第一天，學校組織了豐富多彩的入學教育活動，包括開學第一課主題班會、心理健康教育講座、安全教育第一課等，引導學生迅速適應新學期的學習生活，樹立積極向上的心態。

　　三、教學安排與課程規劃

　　1. 教學計劃制定：各年級、各學科組根據課程標準和學校要求，制定了詳細的教學計劃，明確了教學目標、教學內容和教學方法，確保教學質量。

　　2. 課程調整與優化：結合上學期的教學反饋和學生需求，學校對部分課程進行了調整和優化，增加了實踐性和探究性課程內容，旨在培養學生的.創新思維和實踐能力。

　　四、教師隊伍建設

　　1. 教師培訓：開學前，學校組織全體教師參加了師德師風、教學技能等方面的培訓，提升教師的專業素養和教學能力。

　　2. 團隊建設：通過團隊拓展、經驗分享等活動，增強教師之間的凝聚力和協作精神，為新學期的教學工作打下堅實基礎。

　　總之，本學期開學工作在學校領導的正確指導下，在全體師生的共同努力下，取得了圓滿成功。我們將繼續秉承“育人為本、質量立校”的辦學理念，不斷創新教育教學方法，努力提升教育教學質量，為學生的全面發展貢獻力量。

小學秋季開學工作匯報材料 篇4

　　一、開學工作超前，教學上路快。

　　學校于8月14日召開領導班子會議，籌劃開學工作。8月15日召開全體教職工開學工作會議，對教師做好開學動員。從開學宣傳到班主任及任課教師的安排，從教學管理到環境衛生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。

　　自8月20日開學以來，學校多次召開領導班子會議、全體教職工會議、班主任會議，教研組長、備課組長會議，后勤工作會議，追找流生工作會議，關心留守兒童會議，使得我校各項工作有條不紊開展，進入良性發展軌道。

　　二、力所能及，改善學校的校園環境。

　　我校是一所有20余年歷史的學校，隨著遠路學生的增加，住校生也在不斷增加，在對住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年來，為了給師生提供一個舒適的教學環境，學校領導想盡辦法，著力改善學校的校園環境。

　　1、新建學生寢室餐廳投入使用

　　我校自去年新建三層學生宿舍樓一棟，二層餐廳一棟，暑假前已經完工。暑期內校長通過各方面的努力，爭取項目，解決配套設施。目前我校學生宿舍樓新配雙人床140套，食堂新配6人餐桌30張。通過對宿舍樓及餐廳的改建及配套設施的配備，目前我校宿舍、食堂內外一層不染、煥然一新，并已經在9月1日投入使用。

　　2、新學生寢室餐廳水電兩通

　　學校沒有自來水，寢室餐廳水源供應嚴重不足，師生用水急待解決。校長經過多方論證，決定在寢室樓四樓安裝蓄水池的辦法，解決了用水問題。針對用電安全，付存海校長暑假期間找工人，對新寢室樓和餐廳進行布線，并對一些老化線路進行了全部更換，保證了用電安全。如此以來，改善了全校師生的生活狀況，在此期間，我校付存海校長，一個暑期沒有很好的在家休息。

　　3、整理校園，創造怡人環境。

　　暑假期間，付存海校長就組織工人對全校近30間教學樓頂進行了翻新，修桌凳380余套。并組織人員修剪花草、清除雜草、整理學生宿舍、布置教室課桌。又經過開學初全體師生的努力，校園環境煥然一新。

　　三、大力推進招生工作

　　目前民營學校異軍突起，縣城中學大力提優，在這種多元化的招生競爭情況下，校長精心策劃、規范招生，通過全體教職工的共同努力，我校新生報到達240余人，新生入學率大大高于同類周邊學校。在招生過程中，領導黨員率先垂范，全體教師緊密配合，風雨無阻，多次上門宣傳，很多老師頂著中午30多度高溫，挨門足戶，走進田頭。家長在家的與家長長談，家長在外地的，不惜花錢與家長打電話聯系，招生工作非常成功。

　　四、嚴抓控流工作，效果顯著。

　　針對學期初農村學生流生較多的現狀，我們及時安排追找流生工作。每天班主任上報未報到學生名冊，及時電話或上門聯系，周六全體教干與班主任分工協作，定指標，定學生，走家串戶，動員學生返校。教師走訪學生家庭，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的疾苦，還穩定了學生的情緒。通過全校教職工的共同努力，我校流失學生返校率極高，目前全校共有學生近700人。

　　五、組織教師業務學習

　　我校在暑假期間積極派老師參加省教育廳、縣教育局、鎮中心學校安排的各級種類培訓。如皖北義務教育緊缺學科素質提升培訓、七年級政治新教材培訓等。又組織了為期3天的.校內暑期全員培訓，培訓內容主要包括師德建設、班主任工作、新課標等內容。

　　六、開展政治學習活動

　　20xx年8月23日開始，我校組織全校教師每天在學校進行魏書生“民主科學教育”學習。在這次學習交流活動中，各位老師結合自己的教學實踐，從不同的角度發表了他們對魏書生現象的見解，交流了他們在學習魏書生過程中的心得體會。魏書生的做法中，有一個理念：學生能做的事，老師堅決不做。魏書生成功的關鍵是他做學生的朋友，他有民主的教育思想。通過對魏書生“民主科學教育”的理論學習，很多教師都決心把魏書生的民主科學教育和自己的教學實踐結合起來，增強了教師對教學工作的信心及對本職工作的熱愛。

　　七、教學常規管理，漸趨正常軌道。

　　1、制定各類計劃，及時務實求精。

　　學校根據鎮中心校工作計劃安排，制定了學校工作計劃。圍繞校工作計劃，各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了翔實的工作計劃，學校對各類計劃也作了明確的要求，即：務實、求精，要求目標高定位，工作落實及時到位。

　　2、優化常規管理，強化提優補差。

　　本學期學校在原有管理模式的基礎上，結合林樓中學現狀與全縣教育形勢，先后落實了早考勤、午坐班、晚辦公三項制度，以爭取更多的時間提優補差。一周以來，效果良好，凝聚了人氣，規范了常規管理。針對部分學生基礎薄弱的現狀，我們還計劃周六全校進行提優補差，做到“抓兩頭，促中間，全面提高教學質量。”

　　3、規范教研活動，營造教研氛圍。

　　教務處對教研組活動、集體備課、公開課按時考勤，同時使教研活動做到形式多樣性：如采用說課、集體備課、評課等形式。集體備課上課表，定時間、定地點、定內容。校長室、教務處將根據每次教研活動，特別是三次備課的落實情況，結合一學期教科研成果，評出校先進教研組、備課組。現各組公開課全面開展。

　　良好的開始是成功的一半，我們欣喜開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們堅信，我校的各項工作一定會取得更大的進步。

小學秋季開學工作匯報材料 篇5

　　一中接到當教秘[20xx]19號文后，多次召開校行政會議，深入學習貫徹文件精神，對檢查內容進行分解，將工作部署到各個科室，要求對照調研一覽表，細化安排，認真準備，落實到位。經過自查，現將學校重點工作匯報如下：

　　(一)學生入學和教師到崗情況

　　20xx年1月31日(年初九)，學校召開新學期第一次行政會議，部署開學工作安排。 2月7日教師到校，在教導處簽到，領取教材與教學參考書以及辦公用品。有一位政治教師生病，已經及時安排教師頂崗，確保課堂有人上課。2月7日，上午高二報名，下午高一報名，2月8日上午高三報名，隨后學生進班，打掃衛生，整理教室，準備正式上課。2月9日周三全校正式開課，本學期教師、學生到校齊，面貌新，開局良好，令人振奮。2月13日周一早晨，舉行了新學期開學典禮，布置了本學期重點工作，全體師生正式投入到新學期緊張而充實的學習工作中。

　　(二)學校安全工作落實情況

　　寒假有專門的行政值班，元月15日的校行政會議上，布置了學校安全排查落實，要求對教室、學生公寓、食堂的消防設施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進行仔細的排查，發現有重點隱患部位進行了認真的整改。學校總務處召集后勤保潔人員開會、學校政教處召集公寓管理員開會，布置對學校環境來一次徹底的打掃。

　　(三)規范辦學行為和教學工作開展情況

　　開學前，學校總務處與縣物價局聯系，及時將收費標準、收費政策予以公示，嚴格實施“陽光收費”，杜絕一切亂收費現象。教科室及時與新華書店聯系，在正式上課前，所有的教材都已經發放到學生手中。

　　教導處在2月9日前，就已經嚴格按照國家課程計劃，排定了新學期課程表，發布了新的作息時間表。各位教師正式開課前，都領取了統一的備課筆記并認真備課。假期當中，教師無集中補課、有償家教現象。

　　學校辦公室催促各科室，在開學兩周內拿出了新學期的計劃，辦公室匯總制訂了20xx—20xx學年第二學期一中學校工作計劃。學校一切工作都有序、規范運行。

　　(四)學校大走訪工作開展情況

　　為維護教育系統的穩定，學校認真開展了“大走訪”工作。春節前，校行政班子分頭看望三位離休教師，為他們帶去黨和政府的溫暖。專門在和合飯店召開了離、退休教師迎春茶話會，向他們介紹了學校發展情況，對他們提出的待遇問題，學校領導始終放在心中，努力加以解決。對生活困難、疾病殘疾家庭，和在崗教師中存在特殊困難的家庭，學校工會看望、慰問，讓他們感受到集體的溫暖。

　　開學前，政教處就組織班主任走訪家庭困難學生，總務處認真做好貧困高中生的國家資助工作。深入了解家庭實際困難的學生，確保沒有一個學生因為貧困失學。

　　本學期在教學中將安排教師政治理論學習的時間，計劃抽取一個固定時間組織教職工參加政治理論學習。在黨員教師中，繼續深入開展“創先爭優”承諾活動，展示黨員風采，樹立楷模形象。

　　在行政班子每周一次的行政會議上，堅決貫徹落實黨風廉政建設，建立責任制，黨委書記親自抓，針對教輔資料征訂、新校區工程建設、大宗物品采購等高危前沿，經常打預防針，多警示教育，預防腐敗的發生。

　　新的學期，新的面貌。一中全體師生將以艱苦努力，爭取新的成績。

小學秋季開學工作匯報材料 篇6

　　新年伊始，為了開好局、起好步，我校結合本校實際，堅持早部署、早安排、抓落實，圍繞構建和諧校園、平安校園這一中心，繼續發揚與時俱進、求真務實、爭創一流的奮進精神，全面做好新學期開學各項工作。現將學校開學情況匯報如下：

　　一、抓到崗，突出一個“早”字

　　學校開學工作安排早，正月十二校委會一班人提前到崗，對新學期工作進行了全面的安排，為開學做好各項準備工作；正月十三組織了全體教師的第一次例會并開始對教師考勤；正月十七，十八學生報到，領書，校園大掃除；正月二十日正式上課，全校師生舉行了新學期的第一次升旗儀式暨開學典禮。教師都按照要求，提前擬定好了本學期各科教學計劃，超前備好了二天的課程。開學工作做到了時時早、事事早。

　　二、抓入學，強化一個“包”字

　　為了向家長宣傳了有關義務教育的政策，讓家長及時送孩子入學，全體教師全面深入的走訪工作。走訪采取了班主任包組的走訪模式，此次走訪不僅宣傳了學校的政策，還拉近了學校和家長之間的距離。

　　為做好控輟保學工作，各班主任做到了學生到校情況一天一統計并及時上報。對于部分未報名的學生進行了電話家訪，動員學生早日返校，不讓一名學生輟學。為了強化責任，我們實行校長包學段，主任包年級，班主任包班的“三包”控輟保學制度，確保學生及時到校入學且不流失任何一名學生。

　　三、抓常規，體現一個“全”字

　　1、教學常規抓好“四個一”：每位任課教師備好第一節課，上好第一節課，批閱好第一次作業，領導檢查好第一次教學常規的開展情況。這“四個一”教學活動開展，將為本學期教育教學工作步入良性運行的軌道打下了堅實的基礎，為教育教學質量的.提升提供保證。

　　2、德育常規抓好“五個一”工作：

　　第一次升旗——正月二十日舉行第一次升旗和開學典禮儀式，以學習常規教育為主要內容。提醒大家以規范、文明的言行開始新學期的學習。

　　第一節安全課——“安全常規課”。從學生上學、放學到課間活動，從交通安全到防火防電等教師從多方法提醒學生“居安思危、牢記安全”。第一次課間——規范學生出操秩序。組織老師和學生一起參加課間活動。第一次班、隊會課——明確學期努力目標。各班組織學生展開討論，鼓勵同學們樹立信心、勤奮學習、全面發展，自覺爭做學習的主人，努力培養自己的良好行為習慣，并制訂符合自己實際的新學期計劃。辦好第一期黑板報，各班都及時辦了黑板報，營造了濃郁的開學氛圍。

　　3、后勤常規做好食堂、廚房、制作間的全面、徹底的衛生掃除，為即將入校的學生創設了整潔舒適、溫暖如家的進餐環境；炊事員對各種炊事用具和器械進行了消毒清洗，維修人員對教學樓、宿舍樓、餐廳等處設備設施進行了全面檢查維修；對教學樓和廁所進行了徹底的衛生清理。學校食堂正月十六日就為老師開了中餐。

　　四、抓安全，確保一個“實”字

　　1、開學的第一天各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛生安全等安全教育活動，把安全教育作為新學期開學第一課，全面提高學生的安全意識。

　　2、對校舍安全隱患和校園周邊環境進行了排查，對學校食堂進行了飲食衛生安全檢查，并對食堂各種餐具進行了消毒處理。

　　3、為了確保學生乘車安全，學校對乘車學生進行了詳細摸底，制作了乘車檔案。校長親自組織了全體行政人員全部上路維護交通，給家長做工作疏通道路，規范了家長亂停亂放的行為，確確實實的抓好了道路安全。

　　五、抓規范，為求一個“穩”字

　　為了規范辦學行為，學校嚴格根據國家課程標準，訂齊教材，開齊課程，開足課時。針對春季學期學生異動情況較多的現象，完備學籍管理，嚴格執行入學轉學、休學有關規定。嚴禁在職教師對學生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓和補習班。提倡教師利用課外時間免費為學生補缺補差。嚴格執行收費政策。所有收費項目必須公示，未經公示的收費項目一律不得向學生收取。

　　六、目前亟待解決的問題

　　1、我校資經費緊缺導致學校信息化建設停止，師生無法享受優質的教育資源，特別是電腦室的電腦都已經嚴重老化卻無資金更換，學校已停止上信息技術課。由于缺少資金綜合樓老式玻璃窗的安全隱患也一直沒有得到整改。

　　2、由于我校生源的大幅度的增加，導致我校教室嚴重不足，原來的實驗室、美術室、音樂室各功能性教室都被擠占，嚴重影響了正常教學。

　　3、由于我校教師老齡化日趨嚴重，教師結構出現了不合理，導致教科研工作開展困難。音、體、美學科的專業師資相對不足。

　　總之，我校開學前準備工作比較充分，組織實施有序，工作運轉正常，教師到崗情況良好，學生到校情況正常。在新的學期，我們將認真落實教育局20xx年工作要求，強化管理，深化改革，努力創辦人民滿意教育，力爭在20xx年實現新的跨越!

小學秋季開學工作匯報材料 篇7

　　1、落實安全責任。

　　實驗中學兩會期間的安全工作由胡校長親自抓，指定余勇副校長具體負責，并層層建立責任制。學校將每個崗位的`安全責任逐條細化，分解落實到人、落實到每項工作、落實到每個環節。對因疏于管理釀成安全事故的，要從嚴追究有關領導和相關責任人的責任。

　　2、加大排查力度。學校3月1日組織四個檢查組對校舍及附屬設施、教學設備等進行了全面排查，做到一棟一棟地排查，一個教室一個教室地排查，不留盲點，不留死角。檢查結果記錄在案，明確檢查的時間、人員、具體隱患和整改時限。學校還組織力量對學校建筑物，圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等附屬設施，以及學校食堂設備、餐具、食品、水源等進行了仔細檢查，以確保安全。

　　3、強化日常管理。學校嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》，健全制度，制定預案，加強管理。學校通過班會、晨會等加強安全知識教育，對學生進行安全指導，強化安全防范意識。

小學秋季開學工作匯報材料 篇8

　　新學期一開始，初中全體領導及教職員工就以教育局有關文件精神為指引，嚴格要求自己，呈現出一種全新的精神面貌，具體體現為以下幾個方面：

　　一、領導班子統籌安排。全體領導提前到崗，召開班子會議，安排部署開學工作，并結合縣局工作指導意見提前制定教育教學計劃以及我校高效課堂建設方案，安排教師課程，編排課表，對本學期的各項工作做到心中有數。

　　二、提前做好開學準備工作。政教、教導、后勤人員提前到崗，購買好課本、勞保、辦公用品及清潔用具等辦公用品。

　　三、全體同志都能夠按時到崗，開學報到秩序井然。

　　四、門衛、安保人員及政教干事各把一關，門衛及安保人員從早晨8:30——下午18:00，始終值班，確保學生的安全。為了便于管理，要求學生及家長將自行車存放在車棚，摩托車及大型車輛一律停放在門外。安保人員在校內巡回值班檢查，政教人員在課本發放處維持秩序，整個報名工作安全有序。

　　五、嚴格收費標準，堅決杜絕擴大收費范圍和加大收費金額的情況，做到了收費票據合理規范，同時對所有收費項目均在校門口醒目位置進行張榜公示，以便于接受群眾監督。嚴格按照上級文件規定書目做好征訂及發放工作，認真落實循環課本制度，堅決不搞資料搭配，也無教師強制學生統一購買學習用品、參加保險的現象。

　　六、營造良好的開學氛圍。組織相關人員懸掛橫幅、張貼對聯，及時更新黑板報、報欄，櫥窗，營造出良好的校園氛圍，樹立新年新氣象。

　　七、作息時間表、課程分配表、各年級課程表、教學進度表、大型活動教師跟班表等各種安排表均已下發到每個同志手中。

　　八、現已報到人數為498人，沒有無學生流失現象，外校轉入學生達到 38人。

　　九、 9月1日，組織全體師生做好開學后的第一次升國旗，在國旗下講話中由九年級一班學生做了以“歡迎七年級新同學，做好新學年規劃”主題演講，并由包年級領導對分包年級學生進行法制安全紀律教育，尤其是初一新生的入學教育，使全體師生能做到收假收心，迅速進入學習工作狀態。

　　十、為了全面認真貫徹有效教學，深抓過程管理，嚴格履行縣局的“六個到位”，在第一節課上課前，由校長親自牽頭組織全體領導班子做好第一次教案檢查及記錄，并將結果納入績效工資考核，同時要求全體教師做好第一次作業的布置和批閱。政教和教導處聯合對學生上課情況進行檢查，并由專人負責登記，對于存在問題及時進行了處理。

　　十一、班務管理計劃、各教師教學工作計劃、各組室的活動計劃都在積極制訂中，均能在開學第一周內完成。

　　十二、結合本學期開學實際，開學第一周集中進行環境衛生整治工作和安全法制教育工作，9月1日下午班會課時間學校要求各班主任利用班會時間再次對學生進行法制安全紀律方面的宣傳教育工作，并及時做好記錄及資料的收集整理，學校全體領導下班進行檢查，同時積極準備安排學生收看《開學第一課》。

　　十三、8月29日，政教處就已及時聯系當地政府相關職能部門對校園周邊環境開展治理，排除安全隱患。

　　十四、我校九年級二班Xx同學系留守兒童，品學兼優，家境貧寒，學校在了解到這一情況之后，為該生免除了全部地教費、購買了保險以及足夠本學期使用的作業文具，并決議為該生提供部分生活資助。

小學秋季開學工作匯報材料 篇9

　　新年開局工作就呈現一派欣欣向榮的新氣象，現將有關內容匯報如下：

　　一、工作部署早，準備充分，確保開學工作有序進行

　　學校早在秋學期結束時就安排新學期有關工作，如秋學期總結表彰會的準備，櫥窗、中心路文化展示牌的更換等工作；

　　2月1日學校領導班子成員正式上班，并召開專題會議討論學校工作中心，安排開學各項籌備工作。

　　2月5日晚7時點召開教職工會，校長z傳達了縣教育工作會議精神，并結合我校實際明確了本學期工作重點：一是大力推進課程改革力度；二是抓好德育工作，規范師生行為。

　　2月6日組織學生報名繳費。學校將新書、辦公用品、勞動工具等分發到各班。各班開展收心教育、安全教育和學習方法方面的教育，讓學生明確本期學習目標、任務。

　　2月7日舉行了開學第一天升旗儀式，z校長作了《讓別人因我的存在而幸福》的.升旗儀式上的講話。開學工作全面進入正常軌道。

　　二、創新管理理念，強化落實班子隊伍建設

　　學校為了充分調動領導班子工作的主動性、積極性，充分發揮教職工的監督作用，學校改變傳統的工作思路和策略，領導班子的工作變被動應付為主動思考。2月5日晚，在新學期首次教職工會議，各處室主任就新學期工作目標、措施等向全體職工做出承諾，并明確其工作業績將作為今后選拔和考核干部的重要依據；在2月7日晚，學校在多媒體教室和報告廳分別召開教職工會議，各年級負責人就新學年工作計劃、工作思路、工作舉措等向全體教職工作出重要承諾。目前，各處室、各年級能夠主動思考工作內容，主動解決工作中的出現的各類問題，學校的各項工作能自下而上得到開展和落實。

　　三、利用家校聯誼活動，積極推介和提高學校辦學經驗

　　寒假期間，學校利用學生家長回家過節，分別于正月初八和正月十四召開高二高三年級學生家長會，通過家長參觀校園、校史室、班級宿舍文化建設等來了解學生在學校學習生活情況，從而利用家校教育平臺為學生的個性教育和培養奠定基礎。同時，學校也虛心聽取家長和社會意見，認真分析研究教育過程中出現的新情況和新問題，積極主動改變教育方法，從而為學生的健康發展構建良好的環境

　　四、積極落實控輟保學措施

　　一是加強領導責任，成立學校防輟工作領導小組，由沈光偉校長任組長，其他行政領導任成員，班主任為第一責任人。學校制定相關制度，確保“控輟保學”工作取得實效。二是廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規，強化依法治輟。提高思想認識，切實抓好防止學生流失工作。三、切實加強走訪勸學力度。2月5日上午學校召開了全校班主任會議，要求各班主任對照學生到班情況列出可能輟學學生名單，逐個與學生家長聯絡落實，積極組織教師到思想工作難做的學生家里上門進行走訪勸學，因工作措施實，初中無一流生，其中高一高二只有極個別學生輟學。

　　五、落實細化管理常規，精細化管理從頭開始

　　計劃制定求“準”，新學期伊始，學校學習縣教育工作會議精神并結校情制定好各項工作計劃。全體教師在認真鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃，教務處認真審閱，確保計劃的可操作性。本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，在“精、細”二字上下實招，為學校各項工作取得更有效的成績而起到引領作用。

　　課程開設求“齊”。學校按照《課程標準》規定和要求，確保開齊開足課程。

　　課堂教學求“實”。學校要求所有教職工提前三課時進行備課，開學第一天學校領導全部深入課堂進行聽課。

　　六、構建和諧校園文化環境

　　開學初，學校在主干道懸掛勵志橫幅4條、張貼標語和公示欄，營造良好的開學氛圍。

　　總體說來，新學期開始，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，師生精神面貌好，秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎。

小學秋季開學工作匯報材料 篇10

　　我校根據縣教育局20xx年春季學期開學工作文件精神，嚴格執行上級指示，于2月10日開始做好全體教職工的考勤工作，并研究布署開學準備工作。首先，我校于2月11日召開村級以上的校長會議，部署期初的工作準備，其次，于2月13日召開全鄉教職工教學工作會議，整頓教師精神風貌，狠抓了師德師風建設，進一步深化學校辦學理念，提高教學質量。第三，制定工作制度從分工、分課、收費、開課、后勤、安全等工作抓起，目前各項工作井然有序，開學工作順利展開，激情高、入軌快。現將具體情況詳細匯報如下：

　　一、召開學校領導班子會議，部署期初的重要工作

　　20xx年2月11日，由校長主持召開村級以上的校長會議，在會議中部署的主要工作有：

　　1、做好教師到校的考勤記錄；

　　2、做好校舍的維修（床架、課桌椅、門窗等）；

　　3、做好飯堂的各項準備工作，保證學生到校后有飯吃；

　　4、做好校園的環境衛生，對校園的每一個角落要進行一次徹底的消毒，并且禁止任何人在校園內放養或圈養家禽；

　　5、做好開學的各項相關的宣傳工作，各學校的校門要有歡迎牌，中心校要懸掛橫幅，營造濃厚的開學氣氛；

　　6、做好各項教材的領取和發放工作；

　　7、各校領導要馬上召開期初的相關會議：（學校領導會議、教職工會議、班主任工作會議等）；

　　8、做好各項工作計劃的制定；

　　9、開學注冊一星期內要關注留守兒童、單親、孤兒、女瑤等弱勢群體，一旦發現輟學的一定動員他們回校學習，保證入學率以鞏固和提高“兩基”成果；

　　10、嚴格執行收費制度，抓好貧困生生活補助的發放工作，并且做好公用經費的科學預算；

　　11、各校要加強教師的工作責任心，遵紀守法；

　　12、做好學校的安全衛生工作；

　　二、師德師風建設放首位

　　2月13日上午，我校召開了全體教職員工會議，并且有幸請來了縣教育局黃穎新副局長以及縣教研室主任等領導。

　　在會上校長在會上做了開學工作報告，傳達了縣教育局的有關精神和本學期的工作要求，重點重申教師職業道德，以及構建和諧學校的時代要求。不和諧就不能發展，人是要有精神的，教育是要有信念的。為此王校長結合學校和大家的實際情況，明確學校領導就是要為教師服務，教師要為學生服務，樹立“一切為了孩為了，為了一切孩子，為了孩子一切”；“辦人民滿意的學校，建人民滿意的學校，做人民滿意的教師，育人民滿意的學生”；“學校因我的存在而光彩，我因為在這所學校工作而自豪”的辦學思想，讓嶄新的教學理念深入教師心靈。王校長的每一句話里都閃動著人文情懷，每一位老師都體會到在這樣一位年輕有為校長的帶領下而自豪。會議上，王校長歸納的提出三點要求：

　　1、做好學生的安全教育工作；2、每位教師要愛崗敬業，完成本職工作；3、專研教材，努力提高教育教學質量。

　　黃副局長結合我鄉的實際情況對我鄉的教育現狀做出的詳細的分析，要求我們全力以赴完成期初的工作，并且要求每一位教師要樹立責任意識、專研教材、有奉獻的精神和敬業精神。

　　韋月初主任對我鄉去年的小考和期末考試的成績進行詳細的分析，“小考成績令人可喜，期末考試令人擔憂”，并且建議我們提高自身的文化水平，不斷的專研教材、交流學習、提高教學質量，作業的設計要注重題型的多樣化，要正確處理好語言文字的訓練，正確處理傳授知識，培養學生的價值觀，注重教學的縱向與橫向的聯系，發揮教師的主導作用，發揮學生的主動性和自主性學習。

　　會議上，分管各項相關工作的副校長也對上學期的工作做出了總結和對本學期的工作提出計劃。

　　三、具體的準備工作有

　　1、開學準備工作

　　①為認真落實教育局布置的開學工作,我校于2月11日召開校級領導班子會議，2月12日上午11：00召開了學校領導會議，2月12晚上召開全校教職工工作會議，2月13日上午11：00召開和全體教職工開學工作動員會，將開學工作逐級鋪開、落到了實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到井然有序。

　　②今年我校教師返崗返校情況良好，至2月15日止全鄉教師除了一名教師因病無法回校之外，其他教師已全部返校工作。

　　③本學期學生返校的時間為2月14、15日，學校將于2月20日舉行開學典禮，并按“兩表”上課，要做到教學入軌快。

　　2、按課表分課情況

　　(1)2月15日校教導處進行了分工分課，領導們認真分析做到知人善任，每位教師都安排到一個比較適合自己的崗位。

　　(2)學校嚴格按國家課程標準開課設課，開齊、開足各門學科，無擠占、挪用綜合學科的現象。

　　(3)為確保學校教學工作有條不紊的進行，我校教務處工作人員把全體職工的工作安排到位，由于工作落實，于2月16日下午教師的辦公用品、教學用書、用具已發放到位，2月15日下午學生的學習課本、作業本等文化用品全部發放。

　　3、學校校園面貌及環境衛生情況

　　為了給師生營造一個干凈整潔的良好環境，全體教職工對校園環境進行整理，清除校園內的雜草，使校園學校變得更加亮麗，并且對校園的每一個角落進行一次徹底的消毒。

　　4、進一步規范辦學行為

　　學校嚴格遵守黨和國家的教育教學方針政策，辦學理念先進，辦學方向明確，教育教學行為規范，沒有出現有償家教家養、體罰和變相體罰學生、亂訂亂購教輔資料的現象和行為。

　　5、堅決不流失一個學生

　　對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。家庭特別困難，經他們各自的居委會和民政部分有關證明，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率，各年級入學率達到或超過百分之百。教師們關愛學生學生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決，“一個都不能少”真正在每個班級得到了落實。

　　6、嚴格執行收費政策，公開向社會承諾杜絕亂收費行為

　　學校教師返校時，對班主任進行了收費工作的培訓，并嚴格按上級有關精神進行收費，在校園顯著位置懸掛“收費公示牌”進行公示，收費票據規范，無投訴。對特別困難的學生按國家政策實行減免雜費，嚴肅收費紀律。學校向社會公開鄭重承諾：執行收費文件，規范收費票據，決不多收、亂收，隨時接受社會各界的監督。

　　7、做好學校安全衛生工作

　　（1）、14、15日是學生注冊繳費時間，各校一定要派教師全天候在校門口及各個交通要到維持交通，防止客車超載或貨車拉客的現象的發生。

　　（2）、例行校舍的安全檢查并做好記錄存檔

　　檢查或更換學生床架，檢查校園及學生宿舍的線路是否老化，有無亂搭亂接現象，各棟教學樓的用電線路要安裝自動跳閘器，有d級危房的要禁止使用，并貼有警示牌。

　　（3）、檢查學校的消防器材是否過期，如過期的要及時更換，若還沒有購置的要及時購置并按規定放置。

　　（4）、學校小賣部要向學校繳納保證金，保證經營期間不出售禁止出售的食品，如發現的扣發保證金的20%，如情節嚴重的校方要終止合同。

　　（5）、飯堂飯菜的留樣一定要達到48小時，并且有記錄，購菜、米、肉類等食品一定要定點購買，并與供應商簽定協議書，記錄并存檔，飯堂管理人員要做好物品的購買、入庫、存放、出庫的記錄，數據要向吻合。早餐時，不許學生自己臺粥、分粥。

　　（6）、三月份的安全活動月，各校要做好活動方案，進行安全活動演練，并事先準備安全活動預案上交中心校審批，中心校的活動預案上交教育局審批。

　　總之，我校本學期的開學工作和諧、快樂，緊張、有序，尤其在收費、辦學思想、安全衛生等方面，學校領導觀點明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，從而保證了我校開學工作是“萬事俱備，只欠東風”。俗話說：良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力，感召力，戰斗力領導班子的帶領下，南屏瑤族鄉中心小學會是人民滿意的學校！

　　02.10—02.16完成主要工作

　　1、做好教師的到校記錄和考勤記錄。

　　2、各室安排到位，桌椅到位，并上好標牌。

　　3、全校環境大整理，布置班級文化。

　　4、開好幾個會議

　　5、制定校規，校例，制齊各項規章制度標牌，作息表、課程表、值周表、校歷表上墻，交齊各室工作計劃、周工作計劃。

　　6、做好學生的交費注冊工作

　　7、做好住宿學生的住宿及飲食工作

　　8、書本分發到各班。

　　9、課務排分到位。

　　10、采齊辦公用品、用具。

小學秋季開學工作匯報材料 篇11

　　校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來，我校充分重視學校安全工作，牢固樹立“安全第一，預防為主”的理論，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來，我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件，未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故，現匯報如下：

　　一、領導重視，建章立制

　　我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《江蘇省中小學管理規范》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩定工作。

　　1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制，成立以校長為組長的校園安全工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發揮班主任、值日老師、學生干部三支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網。

　　2、完善安全制度。學期初，我校結合學校實際制定工作計劃、突發事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實并嚴格執行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，嚴格執行上級文件精神，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，修訂“家

　　校安全契約”，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。

　　二、加強管理，群防群治

　　1、積極聯系形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。

　　2、認真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建筑、水電、小賣部等進行經常性排查，發現問題及時整改。

　　如：8月29日學校組織開展學校D級危房大檢查，對校舍中D級危房的封存情況進行回頭望，進一步加強師生校舍安全教育，避免各種傷害事件發生。

　　9月上旬成立校園安全工作領導組和檢查組，通過查看宣傳欄、發放調查問卷、召開師生座談會、與具體工作負責人面對面交談、查閱資料等形式對學校安全工作進行認真細致的檢查，并根據檢查結果進行工作整改，有力推動學校安全工作更上臺階。

　　我校高度重視食品衛生管理，多次邀請漣城工商所的工作人員對校內外的商店進行排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預防食品安全事故的發生。

　　另外我們還積極協助南園防保所嚴格按照疾控中心的安排對入學新生的防疫接種證進行查驗，對教室進行通風、消毒，嚴格實行晨午檢制度，對未到校學生進行電話家訪實行日報告制度。

　　開學以來，我們定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，維護校園監控，安裝了一鍵式報警電話消除其對師生的.生命與健康造成的威脅。

　　三、加強教育，促進自護

　　要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

　　1、認真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，我們開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習市局文件，在學科教學、和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內容，利用紅領巾廣播、黑板報、校刊班刊、宣傳櫥窗等陣地，采用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統掌握公共安全教育知識，即將通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發事件的能力。

　　2、扎實開展“七個一”活動，抓好各項安全工作。即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛生大整治，印發一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識，切實擔負起監護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。如：開學初，我們對學生騎自行車上學情況進行清查，嚴禁未滿十二周歲的學生騎自行車上學；開展校園衛生大掃除，做好水源地防護工作，防止水源發生變質，保證師生飲用水符合要求，預防食物中毒事件的發生。

小學秋季開學工作匯報材料 篇12

　　一、8月底暑期政治業務學習班時，已開校務會布置開學工作，領回、分發課本和作業，購置辦公用品和學生用具。排查校園安全隱患，南、北2棟校舍老舊黑瓦有破裂，雨天存在漏雨現象。

　　二、9月1日，正常開學報到。原6名教師，考入xx區人民路南校，請病假2周，教師到崗4人。學生報到9人，其中五、六年級各3人，與上學年相比無流動，一年級招生3人，2人不足齡。

　　三、9月3日，課程已分配好，課表基本確定，等待與在線課堂主講學校對接，最后定稿。臨時安排妥當病假期間頂課事宜。行事歷和作息時間已掛墻上，主要學科教學計劃和學校相關部門工作計劃已制定。學生完成首次作業，詳細登記新生信息，更新原有學生信息。

　　四、嚴格收費，自愿征訂部分已公示。

　　五、營養餐小伙房改造基本完畢，通過9月2日初驗，調整為后勤主任，已與供貨商取得聯系，近期等待設備安裝，及早開餐。

　　六、9月3日，組織收看《開學第一課》，教師授課與觀看安全平臺視頻相結合，開展《安全第一課》宣傳教育。

　　七、通報相關工作通知和要求，收集暑期學習培訓圖片、文字資料。

　　八、集體查看、校驗上學年教育教學工作年鑒《桂園書聲》，為本學年年鑒編纂做思想動員和工作準備。

　　20xx年9月3日

小學秋季開學工作匯報材料 篇13

　　尊敬的校領導、親愛的同事們：

　　隨著新學期的到來，我校全體師生滿懷激情與期待，共同投入到新學期的各項工作中。現將我校新學期開學工作的主要情況匯報如下：

　　一、精心籌備，確保開學工作有序進行

　　1. 周密部署：學校提前召開新學期開學工作會議，對開學工作進行了全面部署和安排。明確了各部門、各崗位的職責和任務，確保了開學工作的有序進行。

　　2. 師資培訓：學校組織全體教師參加了新學期師資培訓活動，通過專家講座、教學研討等形式，提升了教師的專業素養和教學能力。

　　3. 物資準備：學校對教材、教具、辦公用品等教學物資進行了全面盤點和補充，確保了教學工作的順利開展。

　　二、學生報到與入學教育

　　1. 熱情接待：學校設立了多個報到點，安排專人負責接待學生和家長。老師們以飽滿的熱情和耐心的態度，為學生和家長提供了周到的服務。

　　2. 入學教育：學校組織開展了豐富多彩的入學教育活動，包括升旗儀式、開學典禮、主題班會等。通過這些活動，激發了學生的學習興趣和愛國熱情，增強了他們的責任感和使命感。

　　三、教學與管理工作

　　1. 教學計劃：各年級、各學科教師根據課程標準和教材要求，制定了詳細的教學計劃和進度表。同時，加強了教學研究和集體備課活動，提高了教學質量和效率。

　　2. 學生管理：學校加強了對學生的日常管理和行為規范教育。通過設立班級管理制度、開展文明禮儀教育等方式，培養了學生的自律意識和良好的'行為習慣。

　　3. 家校合作：學校重視家校合作工作，通過家長會、家訪等形式加強與家長的溝通和聯系。及時向家長反饋學生在校表現和學習情況，共同促進學生的健康成長。

　　四、存在問題與展望

　　在開學工作中，我們也遇到了一些挑戰和困難。如部分學生對新學期的學習生活還不夠適應；部分教學設施仍需進一步完善等。針對這些問題和困難，我們將繼續加強師生溝通、加大教學設施投入、優化教學管理等措施進行改進。同時，我們也將積極探索新的教育理念和教學方法，不斷提升教育教學質量，為學生的全面發展創造更加優越的條件。

小學秋季開學工作匯報材料 篇14

　　新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發展觀為指導，結合本校的現實情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的一年，新的學期，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。本學期教職工69人，除1人病假外全部到校。9個教學班，應到學生49人，實到 493人，本學期外地轉入2人，轉出2人，休學1人。現將學校開學情況匯報如下：

　　一、開學工作部署主動，教學上路快。

　　學校校委會正月初九晚上就聚集在一起，討論新學期學校計劃的擬訂，籌劃開學工作。正月初十上午召開了全體教職工大會，會議傳達了上級會議精神并學習了學校計劃，做好開學動員，并詳細布置了開學前各部門、個人的各項開學準備工作，做到了開學部署有條不紊，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利開展。

　　教職工會上，后勤已將教師的辦公用品、教學用書、用具發放到位。正月十一上午8點以前，免費教科書及假前回收的循環教科書全部發放到了學生的手中，任科老師從正月初十前已提前備課，學校正月十二正式開學。

　　教務處在3月4日上午開展第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定詳實、有效，備課有質有量，完成情況較好。

　　開學的有關籌備工作中，一大批教師表現主動積極，特別是全體班主任全天候駐守班級，不離崗位，做好了學生的組織

　　和管理工作，以保證學生一開學就進入學習生活中。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快、進展順利。

　　二、學生到校積極。

　　針對我校現狀，我們在去年放假前就開展了一系列工作，一是召開學生家長會，認真做好家長、學生的思想工作，積極做好義務教育宣傳工作；二是各班主任、任科教師找思想動搖的學生談心，曉之以理，動之以情；三是班主任及時電話聯系未報到學生家長，深入細致的做家長、學生的思想工作。在我們的耐心細致的工作中，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的思想狀況，還穩定了學生的情緒，使一些原本有輟學念頭的學生紛紛到校報名。

　　三、落實政策，規范辦學做法。

　　我校積極落實素質教育，切切實實落實規范辦學做法，發揚人本意識。堅決按照上級有關文件精神，按規定的作息時間表，部署師生的作息。我們注重學生的全面成長，積極創造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校的高度狠抓了教師職業道德建設，按照上級文件精神，義務教育學校全部免除學雜費，不收取任何費用，收費執行公示制度，有無違規收費現象。學校沒有強制學生購買任何教輔資料，也不存在誘導、暗示學生統一購買教輔資料的現象，沒有亂編亂印教輔資料情況發生。

　　教師的績效考核補貼已于放假前核算清楚公示后上報，年底按規定發放到了教師的銀行帳戶中；貧困寄宿生生活補助費已于寒假前家長會上按程序發放到學生、家長手中。

　　上學期末學校的財務收支已按有關文件要求在學校公示牌中進行了公示；我校的食堂財務每月底都由校代會選舉產生的理財小組成員進行結算與公示，學期末理財小組又對學校食堂一學期的帳目進行結算和公示，學校財務公開透明。

　　四、后勤管理

　　3月1日，師生到校之前，校委會成員對學校所有教學設施進行了安全隱患排查，對暫時不能排除的安全隱患采取了有效控制措施。3月1日，按上級開學工作要求，我校對校內放心超市、食堂開展了食品安全檢查工作，有效保證了師生的飲良衛生安全。

　　五、狠抓安全工作，確保學校的穩定。

　　過去的一年里，我校安全工作零事故，本年學校把安全工作同樣放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，假期由專人負責學校安全，改變了過去輪值日，出事后互相推委的現象；開學教職工大會以后，我們就召開全體班主任會議，規定班主任開學的第一堂課就是安全教育課，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險的工作等等，我們還動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。

　　六、下大力氣，搞好環境衛生。

　　我校強化了學校的衛生工作和疾病防治工作，把這項工作與班主任的工作考評掛鉤，力爭學校的環境優美，適合師生的工作學習。開學第一天，各班組織學生對教室、寢室、衛生區進行了全面深入的打掃除；老師們也對各自辦公室進行徹底的打掃和布置，使校園環境煥然一新。

　　一年之計在于春，在全新的20xx年到來的時候，我們欣喜，因為開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，我們也還有憂慮，因為我們學校還存在許多問題，還有許多困難需要解決，如管理制度不健全，養成教育任重道遠，學校操場工程未完工，部分校舍需改造等。我們堅信困難永遠只是暫時的，辦法總比困難多，我們對未來充滿著信心。

　　在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局、藕池鎮中心學校的工作指導思想，繼續深入開展學習科學發展活動，扎實構建和諧校園，強化管理手段，不斷改革教育教學手段，努力提高教師職業道德修養和業務能力，務實進行校本教學研究，以提高教育質量為要務，力爭創辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好工作。為藕池教育的美好明天作出新的貢獻！為構建社會主義新農村盡一份力，添一份光！

小學秋季開學工作匯報材料 篇15

　　隨著新學期的鐘聲敲響，XX小學全體師生以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎來了新的挑戰與機遇。現將開學以來我校的幾項亮點工作進行總結匯報：

　　一、創新開學儀式，激發學習熱情

　　本次開學典禮，我們打破了傳統模式，采用“夢想啟航”為主題，通過學生才藝展示、教師寄語視頻、家長寄語墻等形式，讓每位師生都能感受到新學期的`希望與活力。特別是“時光信箱”活動，鼓勵學生們寫下新學期的目標和夢想，封存至學期末再開啟，極大地激發了學生的學習動力。

　　二、強化師德師風建設，提升教師形象

　　開學初，我校組織全體教師進行了師德師風專題教育活動，通過學習先進教師事跡、簽訂師德承諾書、開展師德演講比賽等方式，進一步強化了教師的職業道德意識和社會責任感。同時，我們還建立了師德師風監督機制，確保教師隊伍的高素質和高水平。

　　三、優化課程體系，促進學生全面發展

　　本學期，我校在原有課程基礎上，新增了STEM課程、書法課程及心理健康教育課程等，旨在拓寬學生知識面，培養學生的創新思維和實踐能力。同時，我們還將勞動教育融入日常教學，通過校園勞動實踐、家務勞動體驗等活動，讓學生樹立正確的勞動觀念，養成良好的勞動習慣。

　　四、家校共育，構建和諧教育生態

　　開學以來，我校高度重視家校合作，通過家長會、家校聯系手冊、微信群等多種渠道加強與家長的溝通與交流。特別是“家長進課堂”活動，邀請家長走進校園，參與課堂教學和班級管理，增進了家校之間的理解和信任，構建了和諧的教育生態。

　　五、注重校園文化建設，營造良好育人環境

　　本學期，我校對校園環境進行了全面美化和提升，新增了文化長廊、閱讀角等設施，豐富了校園文化內涵。同時，我們還開展了豐富多彩的校園文化活動，如讀書節、藝術節、體育節等，讓學生在活動中陶冶情操、鍛煉能力、展示自我。

　　總之，開學以來我校各項工作取得了顯著成效，但我們也清醒地認識到存在的問題和不足。未來，我們將繼續秉承“以人為本，追求卓越”的辦學理念，不斷創新工作思路和方法，努力提升教育教學質量和管理水平，為學生的全面發展和學校的持續發展貢獻力量。

小學秋季開學工作匯報材料 篇16

　　在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查，及時整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發生。要求老師：

　　1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

　　2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，毛巾、口杯天天消毒，把好衛生安全關。

　　3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

　　4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力,積極與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

　　5、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生。

　　6、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，并與接班教師交代清楚。

　　8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

　　一年之計在于春。我園在區教體局的.正確領導下，開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作。

小學秋季開學工作匯報材料 篇17

　　尊敬的領導、老師們，大家好！很榮幸向大家匯報我們學校新學年度開學以來的工作情況。

　　一、教學工作

　　本學期，我們學校始終把提高教學質量放在首位，全面實施“素質教育”理念，以培養學生的創新思維和實踐能力為目標。我們安排了多場線上線下的教研活動，不僅提升了老師們的教學能力，也為學生帶來了更優質的教學體驗。通過觀摩課、集體備課等形式，加強了教師間的交流與合作，促進了教學模式的創新，有效提高了教學效果。

　　同時，我們也加強了對學生的個性化輔導，根據學生的不同需求和特點，制定個性化學習計劃，引導學生樹立正確的學習態度和方法，努力提升學生成績的穩定性和整體水平。

　　二、學生管理工作

　　在學生管理方面，我們積極推進學生綜合素質評價改革，倡導“以德育人、以情感人”的教育理念，注重培養學生的社會責任感和團隊合作精神，通過設置班級活動、心理健康教育等環節，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀。同時，我們也建立了學生信息檔案和動態管理機制，全面關注學生的成長發展，及時發現問題，針對性地做好幫扶。

　　三、校園文化建設

　　在校園文化建設方面，我們倡導了“健康、向上、積極、陽光”的校園文化氛圍，通過豐富多彩的校園活動，如運動會、文藝晚會、志愿者活動等，讓學生在快樂成長中體驗到校園生活的美好，增強了學生的凝聚力和向心力，促進了師生之間的`情感交流。

　　四、后勤保障工作

　　最后，在后勤保障方面，我們加強了校園安全管理，嚴格執行校園安全制度，確保了師生的人身和財產安全；加強了食堂衛生管理與食品安全監管，為師生提供了安全和健康的用餐環境；并通過維修、保潔等工作，保障了校園設施的正常使用。

　　五、展望未來

　　在新學年里，我們將繼續以更加飽滿的熱情和更高的標準，不斷完善工作，努力為學校的發展貢獻自己的力量。相信在全體師生的共同努力下，學校的各項事業將會取得更大的進步，為建設更加美好的校園環境而不懈奮斗！

　　以上就是我們學校自開學以來的工作匯報，謝謝大家的傾聽！

　　20__年12月20日

小學秋季開學工作匯報材料 篇18

　　老師們、同志們：

　　大家上午好。

　　告別了身心愉快的假期，我們迎來了緊張忙碌、充滿希望的新學年。首先，我代表學校黨總支、行政向全校教職員工致以新學期的問候與祝福，祝大家新學期身體健康、家庭幸福、工作順心、事業有成!

　　向加盟到附中高新這個集體中來的43位新老師表示熱烈的歡迎，歡迎你們在這個充滿激情與活力的地方貢獻自己的才智，奉獻自己的青春。讓我們把歡迎的掌聲送給他們。

　　在這里，我還要向假期中堅守在后勤保衛戰線的同志們表示衷心的感謝，向提前半個月上班的各部門行政人員表示誠摯的謝意，你們辛苦了!讓我們把感謝的掌聲獻給他們。

　　到附中高新擔任校長，向大家表個態：我將牢記使命，勤勉工作，辦人民滿意的學校;將牢記囑托，艱苦創業，辦師大附中與高新百姓稱贊的學校;將牢記責任，夙夜為公，辦大家心中理想的學校，我將努力由學校的校長，變為你們的校長。

　　老師們、同志們，受學校黨總支、行政委托，向大會作開學工作報告。我的報告分四部分，一是當前學校面臨怎樣的形勢，二是我們學校愿景應該是什么，三是新學年工作的指導思想，四是新學年學校的重點工作抓什么。我報告的題目是《同心同德追求新愿景，凝心聚力開創新局面》，不當之處，懇請大家批評指正。

　　一、當前學校面臨的形勢

　　了解當前學校當前面臨的形勢，是我們開展工作的前提;分析并把握住形勢，是我們推進工作的關鍵。

　　1、取得辦學成績的背景下，如何直面存在的問題。

　　過去的三年，是學校從無到有，從小到大，從弱到強迅速發展的三年。20xx年，年輕的高新教育與湖湘文化底蘊深厚的百年附中牽手后，爆發出無窮的魅力、無盡的活力，學校各方面的事業得到迅速發展，校園建設規模、班級建制數目、教師隊伍數量等已基本穩定，學校管理體制、內部運行機制等已基本形成。

　　過去的三年，是附中高新人不斷奮斗、取得豐碩辦學成果的三年。在高新區教育局、湖南師大附中的正確領導、精心指導下，附中高新人高舉素質教育旗幟，堅持傳承與創新，辦學內涵不斷豐富，辦學實力不斷提升。學校先后獲得湖南省安全先進單位、長沙市文明標兵單位、高新區素質教育示范校等榮譽;20xx屆畢業生參加中考，有46人達6A成績，一次性合格率93.3%，體育合格率100%，優秀率92%;20xx級學生參加生地會考，一次性合格率98.2%，優秀率87%，這些成績的取得，都凝聚的全體附中高新人心血和汗水。

　　在我們取得成績的同時，我們要清楚地發現問題，清醒的面對問題。學校問題總歸存在，但人為制造問題就不行，問題成堆置之不理就不行，問題導致我們相互埋怨就不行，問題制約我們的工作就不行，問題損害學校的聲譽就不行。因此，我們要敢于直面問題。哲學家蘇格拉底說，世界上最難的事情就是認識自己。認識自己很難，但再難我們也要朝著這個方向前進。問題的關鍵是問題到底在哪里，我想，問題就在我們的班級里、就在學生的行為習慣上、就在我們的教案里、就在我們的課堂里、就在我們的作風里、就在我們的心里。因此，學生要成才，教師要成長，學校要成功，需要我們每一位教職工勇于找到問題，敢于直面問題，善于解決問題。

　　2、教育新常態背景下，如何回應深化教育改革。

　　當前，教育新常態背景下，我們應該清醒的看到深化教育改革發展面臨的巨大挑戰，比如，如何通過課程，實現人才培養的目標;如何優化課堂，提高教學質量;如何形成辦學特色，提升辦學品位;如何優化教師隊伍，提升學校競爭力;如何改善辦學條件，進一步建設和諧校園，增強全校師生的幸福感;如何在教育國際化的大趨勢中，借鑒國際教育優秀成果，培養學生的國際視野等等。

　　面對教育改革的深入推進，我們必須快速反應、準確回應，把握時代的脈搏，緊緊抓住現代教育實驗學校建設的步伐，大膽探索現代學校制度，建立現代學校制度下的學校章程。目前，湖南省教育廳、長沙市教育局委托湖南師大附中等四所學校開展現代教育實驗學校建設，但都還沒有在初中進行。因此，我們要抓住先機、大膽探索，在初中學校開展現代教育實驗學校建設，努力打造一所符合現代教育理念、現代學校制度的現代初中。這既是高新區教育局的要求，也是學校自身發展的要求。

　　3、大河西教育快速發展背景下，如何創造學校品牌。

　　隨著湘江新區的快速建設，大河西將成為湖南經濟的快速增長點，河西教育也將隨之進入發展的快車道，依托四大名校的優質初中必將越來越多。在長沙教育的“戰國時代”，我們必須時刻反問自己，我們將何以生存于河西教育高地，何以立足于長沙教育之林，何以有尊嚴的生活在湖南教育界同仁之中。因此，我們必須牢牢樹立品牌意識，通過“質量立校、特色興校、文化強校”，建立起附中高新的教育品牌。

　　再過兩年，學校將迎來辦學五周年。三年前，區校合作，附中高新快速起步，穩定發展，同志們奮斗的足跡、拼搏的汗水，我們當銘記于心，銘記于校史。三年已過，五年接踵而至，我們將用什么證明我們曾經的努力，將拿什么證明我們現在的實力，將如何建立起附中高新的教育品牌，我們需要靜心思考，需要及早謀劃。

　　二、學校愿景

　　什么是愿景?愿，是愿望、心愿;景，是場景、景象，是人們將為之奮斗，希望實現的景象。它涵蓋了人們對未來目標的期望、對預期行動的追求，是人們心愿的表達。生活中，我們每個人都有愿景，都在為之奮斗，以期實現人生的價值。同樣，對于一個學校來說，我們應該要有愿景，通過愿景，聚合起大家的.共同期望。

　　有沒有愿景對于一個組織而言，差別是很大的。如果沒有組織愿景，一個人的工作最多遵從，你說我做，把事情做了，其他便與我無關。如果有組織愿景，那人就開始有“投入”，投入是使自己成為自己工作的一部分，工作中會自我要求主動做好。如果有強烈的組織愿景，就會有“奉獻”，奉獻是一種精神境界，是投入的更高層次表達，愿意為愿景的實現負完全責任。也就是說，沒有愿景，大家就只會被動的遵從，而不會對組織產生忠誠，更談不上投入與奉獻。

　　學校的愿景是什么，我認為，附中高新的愿景是12個字:高質量、新特色、真教育、好幸福。

　　高質量：指的是人才培養的質量。要努力把學生培養成為信念堅定、品德優秀、身心健康、行為文明、志趣高雅、志向遠大、基礎扎實、素質全面、可持續發展能力強的附中高新學生。努力把教師發展為師德師風優、專業素養好、教育教學水平高、綜合能力強的附中高新教師。

　　新特色：指的是學校發展的特色。在立足現實的前提下，依靠先進辦學思想的指導，不斷發揮自身優勢，以人才培養為載體，有選擇的追求卓越，鮮明學校文化、課程、管理等方面的特色，群策群力，將學校打造成為優質穩定、個性鮮明的特色學校。

　　真教育：指的是教育理念、教育行動。學校辦學要高舉民族復興的大旗，高舉素質教育大旗，以學生為本，以老師為本，以人的本質發展為本，遵循教育規律，遵循青少年成長規律，不斷創新適合學生發展的教育，走好每一步，走穩每一步，辦真教育，真辦教育，把學校打造為辦學品位高、人民群眾滿意的學校。

　　好幸福：指的是師生的精神感受。要努力把學校建設為校園環境優美、人文情懷濃郁、文化氛圍高雅、人際關系和諧、師生有高度認同感、成就感的心靈驛站和實現價值追求的精神家園。

　　三、指導思想

　　新學年，我們要以《國家中長期教育改革與發展規劃綱要(20xx—20xx年)》為行動綱領，以高新區暑期教育工作會議精神為工作指針，以養成教育、養正教育、養心教育為抓手，堅持教育理想，遵循教育規律;堅持理性辦學，著力內涵發展;加強督導評價，優化教師隊伍;提升教育質量，鮮明辦學特色;努力轉變作風，增強執行力度;實施科學管理，注重人文關懷，同心同德，凝心聚力，努力開創學校工作新局面。

小學秋季開學工作匯報材料 篇19

　　在開學期間對園舍、水電、大型器械、教學設施等進行重點排查，各班進行地毯式的安全排查。另外近階段天氣極為干旱，嚴防火災的發生。及時整改、消除安全衛生隱患。并健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。

　　在教工大會上，我園再次強調了要將安全工作擺在首要位置，要消除一切安全隱患，杜絕安全事故發生，幼兒園各項工作實行安全一票否決制。

　　1、要求老師精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

　　2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，把好衛生安全關。

　　3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

　　4、針對開學時進出人員較多的實際情況，加強門衛保安的管理，隨時鎖大門，嚴格詢問制，禁止陌生人進入教學樓，杜絕幼兒獨自出園門，嚴防幼兒走失事故發生;

　　5、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，把安全健康課放在開學的第一課。學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力。

　　6、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生。

　　7、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，并與接班教師交代清楚。

　　8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

　　縱觀我園開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，團結廣大教職員工，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作，在新的一年里，幼兒園會更加輝煌!精選高中開學工作匯報(2)

　　在開學期間對園舍、水電、教學設施等進行重點排查，及時整改、消除安全衛生隱患。健全了安全工作應急預案、安全事故報告制度、安全定期檢查通報制度等，開展了安全教育和培訓，做到了安全隱患排查制度化、經常化，職責明確，責任到人。我園再次強調要將安全工作擺在首要位置，消除一切安全隱患，杜絕安全事故的發生。要求老師：

　　1、精神飽滿地帶班，保證不出安全事故。

　　2、要求各班幼兒玩具、用具嚴格消毒，毛巾、口杯天天消毒，把好衛生安全關。

　　3、嚴格注意飲食安全，食品的采購、食物的保管嚴格遵守有關制度，防止食物安全事故發生，把好飲食安全關。

　　4、在教學和游戲中加強對幼兒進行安全教育，學習掌握有關交通安全、消防安全、防溺水、防火災等安全知識，培養幼兒的自我保護能力,積極與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

　　5、保證教室的`通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生。

　　6、認真執行家長接送簽到制度，按時填寫交接班記錄，及時清點人數，并與接班教師交代清楚。

　　8、堅持每天晨、午檢。對銳器及不安全物品及時查收，保證幼兒不帶危險物品入園，細心觀察其精神狀態，做到有異常早發現、早處理。

　　一年之計在于春。我園在區教體局的正確領導下，開學以來的工作，效果是明顯的，成效是可喜的，為本學期工作創造了良好開端，我園將以此為契機，再接再厲，調動一切積極因素，腳踏實地地開展工作。

小學秋季開學工作匯報材料 篇20

　　XX年的一個新的學期已開始，為確保本學期的開學及各項工作的順利開展，我校以科學發展觀為指導，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，在新的學期里，學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開學具有的特點是：人心齊，思路清，干勁足，環境美，現將學校開學情況匯報如下：

　　1、開學前準備情況

　　學校在開學初學習教育行政會議精神，商議學期工作計劃，完善各種規章制度。學校還對管理成員的職責進行了細致，明確的分工，讓各項管理更細化、更科學，使學校班子成員進一步明確了學校發展方向，即：以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“教師專業化成長，學校優質化發展”為目標，堅持實施人本管理，“辦學以教師為本，育人以學生為本”，使教師獲得職業成就感，學生得到全面發展，教育教學質量爭創一流，實現學校的優質化發展。

　　2、嚴格收費行為和辦學行為

　　開學初，學校將本學期收費標準、報名程序進行公示，便于學生家長報名時了解。認真按上級教育主管部門和物價部門的要求，做好了教輔用書的征訂、宣傳、布置、規范工作。學校教育收費“零”違規。

　　3、教育教學迅速入軌

　　開學前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學，人員分工明確，收費、寢室管理、安全及秩序維護的人員各司其職，有條不紊。

　　學校在開學初就對教師的備課情況進行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結果來看，所有任課教師準備充分，計劃制定翔實、有效，備課有質有量，完成情況較好。從即日起，學校組織開展了教師互聽課教研活動，為新學期的教學開了一個好局。

　　開學第一天，各班 “三表”已上墻，教學秩序井然有序。學校教室、辦公室等環境整潔有序，各項工作已經步入正軌，為新學期學校下一步工作邁好了堅實的第一步。

　　4、抓細微，堅決不流失一個學生

　　學校對特困學生我們堅持“一個都不能少”的原則，采取了減免政策。家庭特別困難，經他們各自的居委會和民政部分有關證明，我校給予了相應的經費減免。確保了學校學生的入學率。教師們關愛學生學生深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決。

　　5、衛生、安全工作時刻不忘

　　學校進一步強調了學校安全工作，并要求各班利用開學第一天晨會時間集中組織一次安全教育，認真落實好省教育廳《關于做好近期學校衛生防病工作的緊急通知》和教局有關要求進一步做好感防控工作通知精神，全方位、全過程強化學校安全工作。維護好校內外治安秩序，確保全體師生的身心健康安全。

　　開學初，對學校教學樓、宿舍樓、學生宿舍、食堂、校園設施進行了全面的檢查，并對有關電線線路、消防器材、食堂、院墻、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進一步的責任明確和適時的處理，防止安全意外事故發生。

　　6、新學期學校工作思路

　　學校工作緊緊圍繞“規范制度、構建和諧、深化改革、加快發展”的目標，以建國60周年和建校70周年為契機，堅持“科學發展觀”，進一步深化教育管理改革，強化教師的敬業精神，優化教育、教學秩序，深入推進課程、教學改革;進一步強化學生的養成教育、行為習慣、前途理想教育，提高學生適應能力和競爭能力;進一步濃厚校園文化、專業文化氛圍，彰顯學校特色。

小學秋季開學工作匯報材料 篇21

　　新年伊始，緊張而又充實的新學期已拉開序幕。五小精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學各項工作有條不紊地進行。現簡要匯報如下：

　　一、及早安排，規劃全局

　　2月8日全體行政成員到校，召開新年第一次行政會。孔校長高屋建瓴地指出世界需要五行教育，五小更需要五行教育，并規劃出五行教育創新發展階段的路徑。同時明確了本學期的發展目標，硬件方面：投資500余萬修建現代化的操場和室內運動館。軟件方面：做好20__年度五行風云人物和學生最喜愛的老師的宣傳推廣工作，發揮榜樣的作用;完善五行教育研究院和名師工作室的建設等等。

　　在2月9日的教師大會上，孔校長講解了20__年學校工作要點，與大家分享了成功人才的必備要素：雄才、大略、氣度、人格、資源、智慧和能力，提出了做實在人、做實在事、用實在人的原則，激勵教師們沉下心來做教育。隨后，教學、德育、后勤各部門分別提出了開學各項具體工作要求，老師們思路清晰了，干勁更足了。

　　課程管理中心嚴格落實課程計劃，開齊課程，開足課時，保證大課間活動和兩操正常開展。學生成長中心積極組織各班進行家校聯系，關注學生返校情況，關注學生思想動態。后勤服務中心購買發放辦公用品、維修教學設備，加強教材管理，切實做到課前到書、人手一冊。12日學校檢查了班主任計劃、教學計劃、教師備課本，各部門通力合作，開學準備一切就緒。

　　二、營造氛圍，浸潤人心

　　1.校容校貌整潔溫馨。2月10日，老師們對學校衛生進行了徹底打掃，并對教室、辦公室進行了消毒處理，確保校園整潔衛生。教學樓上懸掛著高高興興回校，快快樂樂學習等迎新橫幅，教室內迎新黑板報和標語醒目而美觀，五小用整潔溫馨的校容校貌喜迎新學期。

　　2.開學典禮特色鮮明。20__年春季開學典禮于2月13日早上舉行，本次開學典禮以傳承經典文化 譜寫五行華章為主題。典禮上，學校贈送每個班一套文房四寶，希望在新學期里同學們能不忘經典，傳承經典，帶著仁義禮智信的美好品德，走上漫漫人生路。

　　3.德育作業創意無限。今年寒假，學成中心為全校同學提供了實踐活動小超市，包括誦讀紅色經典，捕捉朗朗書韻之聲 ;弘揚良好家風，捕捉和諧文明之聲;參加社會實踐，捕捉城市發展之聲;體驗傳統民俗，捕捉民間文化之聲;紅領巾送溫暖，捕捉快樂童年之聲;關注中國紅領巾，捕捉新年的聲音等六項內容，每位學生自選三項完成。學成中心評選出優秀的德育作品，制作了捕捉新年聲音的寒假實踐活動展板。

　　三、規范辦學，陽光收費

　　我校嚴格執行收費標準，設置收費公示欄，收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。在新學期教師會議上就對大家約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用;嚴格工作紀律，不以任何借口強制收取教輔材料費;嚴格從教行為，不接受家長饋贈。學校將自覺接受社會、家長監督。

　　四、多層管理，安全穩定

　　2月9日學校行政開展了安全隱患排查活動，對校園、教室、教育設備設施進行排查，確保學生的在校安全;還對校園周邊安全進行排查，為師生創造穩定和諧的環境。各班主任利用開學第一課、晨會時間對學生進行安全教育。從13日開始，學校實行校級領導負責制和中層行政責任制，加大對上下樓梯、課間活動的`檢查力度，發現問題及時處理，把事故隱患消除于萌芽狀態。

　　五、打造品牌，文化興校

　　在五行教育創新發展階段，我們將依托課題引領，進一步推廣五行教育品牌。在十三五省級課題《基于五行教育理念下小學德育模式的實踐研究》的引領下，深入挖掘五行元素的內涵，突出時代特征，提煉出五行教育與核心價值觀的共通之處，讓學生在弘揚中國傳統文化的同時，理解并踐行社會主義核心價值觀，擬編撰并出版專著《五行教育與社會主義核心價值觀小學生讀本》。還將積極開展五行校本教材研究，完善五行課程，為十三五市級重點課題《基于五行教育理念的小學校本課程開發與實踐研究》提供保障。

　　同時，實施行政執行校長和教師執行校長的管理制度，充分放權，讓行政干部和普通教師參與到學校的管理和決策中，為學校創新發展助力，將平衡和諧的理念貫穿于學校日常管理的每一個環節當中。

　　xx市第五小學

　　20xx年2月x日

小學秋季開學工作匯報材料 篇22

　　尊敬的教文局、三和中心學校領導：

　　大家好！

　　值此新春佳節，20xx年新學期在祥和和歡樂的氛圍中開始了。為了推動新學期各項工作順利開展，領導一行蒞臨我校檢查指導工作，在此，我代表平地小學新開學工作情況匯報如下：

　　一、小學行政，高度重視

　　根據教文局開學工作部署，2月28日學校召開了教師會，對開學工作做了精心安排，分工到人，責任到人。28日上午全體教師打掃衛生，各自布置好教室，下午各自負責本班學生家訪，3月1日，報到繳費、發書、由楊曉紅、李迎春兩位老師負責，教務主任李望紅負責開學工作資料整理，后勤主任負責物資采購，3月2日，開學工作走上正軌，做到“五開”；開學、開課、開作業、開餐、開學典禮，由于分工明確，團結協作，各項工作按教文局要求順利開展著。

　　二、精誠團結，努力工作。

　　我校規模小，人數少，要使開學工作得以順利開展，確實要做的工作多，任務重，這就要求全體教師精誠團結，努力工作。28日上午打掃衛生，室內布置，任務非常艱巨，三位女老師負責室內外的打掃工作，四位男老師，穆老師負責學生餐桌、乒乓球臺安裝，其它三位老師負責教師辦公桌椅的更換和圖書柜的安裝和陳放工作，由于大家齊心協力，一上午不歇息，確實忙到近一點才完成任務，大家滿頭大汗，渾身是灰，毫無怨言，洗完手臉，才開中餐。下午各自負責本班學生家訪，大家又奔走在鄉村中，一邊與學生家長溝通，一邊做好開學的宣傳工作，由于大家的努力，效果非常好，沒有流失一名學生，還新增了四名新學生，一天的勞累，盡管精疲力盡，但心里感到踏實、舒心。3月1日報到、繳費、發書做好“五開”準備，大家又是整整忙碌了一天，楊曉江、李迎春兩位老師負責繳費發書，一上午忙得連茶都顧不喝一口，忙到中午中餐時，才舒一口氣，吃完中飯又繼續工作，教務主任負責迎檢資料整理和開學典禮工作，一整天足不出戶，工作還沒忙完，又主動晚上加班，硬是忙完工作才松一口氣，后勤主任負責物資采購，一下午，先到泰和忙工用品等物資采購，又到菜市場忙食品采購，趕到學校已是下午六點多鐘了，由于大家精誠團結，努力工作，使3月2日真正做到了“五開”各項工作步入了正軌。

　　一份辛勤，一份收獲，幾天來的辛勤勞動，開學工作順利地開展著。但是由于人員少，任務重，即使付出很多，工作還是難盡人意，離教文局工作要求還很遠，在此，敬請領導多多指導，便利我們今后的工作做得更好，同時，在迎檢接待方面，一定會存在不周到之處，還敬請領導多多包涵，最后，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

　　完小

　　20xx年3月5日

小學秋季開學工作匯報材料 篇23

　　在市局及中心學校領導下，我校20xx年秋季開學工作，從暑期維修、集訓、籌備到開學部署、安排、師生到崗到校，有序進行，秩序井然。現就初中開學情況綜述如下：

　　1、學校利用暑假完成了操場排水系統的后期工程，對所有教室地面進行了水磨，更換了所有教室的門。對新的課桌凳進行編號、管理。

　　2、教師暑假集訓活動自8月20開始，8月25日結束，為期6天，組織周密，全員參與，過程扎實。集訓結束后，每位教師上交了20xx字左右的心得體會，經過評選有12篇在中心學校獲獎。

　　3、集訓結束后，8.26日召開了中層領導會議，研究崗位設、教師聘任等，專題部署開學工作。8.30日上午召開全體教師和班主任工作會議，宣布了教學工作安排、其他工作安排、并提了要求。在實驗樓懸掛吊幅，張貼標語，安插彩旗，為開學營造濃厚的氛圍。

　　4、八、九年級8月31日開學，七年級9月1日開學，學生在報名當晚就在校上晚自習。開學時學校嚴格按照上級文件要求，通過向家長致公開信和在學校大門口設公示欄，向社會公開了收費政策和標準并嚴肅執行，無亂收費行為。伙食費實行月初預收、據實結算、一月一結、多退少不補。學生飲用奶、平安保險、防近視練習薄等實行市場運作，已平穩落實到位。

　　5、學校嚴格執行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，并將體音美學科的教學和綜合實踐活動課程的開設擺在了突出的地位。教師于9月1日在教導處領取課表、作息時間表、周歷表、辦公用品等。

　　6、9月3日，周一早操結束后，舉行了本學期第一次升旗活動，嚴才松校長對學生進行了開學教育、安全教育。從9月3日開始，教師就開始了集體辦公，全體老師按時進辦公室備課，按課表進教室上課。

　　7、9.3日晚組織三個班學生現場觀看中央電視臺《開學第一課》節目，后又在田徑場全校集中收看。

　　8、截至9月4日，應到1316人，實到1305人，鞏固率達99.2%。對于輟學學生，學校責成相關班主任和教師繼續上門走訪，弄清學生去向。

　　9、9.5日上午校長帶隊對學校的校舍、安全設施設備等進行了安全隱患方面的'全面排查，并落實整改措施。9.11-12日迅速安裝安全設施設備、消防設施設備，并對舊有的消防器材進行了安全性能檢查。

　　10、開學后各處室、各學科組迅速制定各種計劃并上交教導處，廣大教師認真落實教學“五認真”工作，教導處于9月6日上午對教師的教學常規進行抽查，很多老師備課已達8課時以上，作業批改在4次以上。

　　新學年我們將積極按照上級精神，注重安全，精細管理，潛心教學，搞好后勤服務，為辦人民滿意教育繼續努力！

小學秋季開學工作匯報材料 篇24

　　新學期伊始，萬象更新。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，經過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規”的良好局面。現將主要情況匯報如下：

　　一、學生人數情況

　　上期學生人數2377人，本期轉出學生58人，轉入學生83人，凈增24人，本期學生人數2402人。本期有35個教學班級，在崗教師74人。

　　二、教師按時到崗，開學工作井然有序

　　學校領導班子正月十二日就聚集在一起，籌劃開學工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領學校六名老師從新華書店運來課本，并一一按年級分好。正月十六日上午召開全體教師會，對教師做好開學準備工作會議。從開學宣傳到各項工作，都作了細致的安排。做到了開學有條不紊，工作人員職責分明，保證了開學工作的順利進行。

　　三、學校收費規范 后勤服務工作到位

　　我校嚴格執行市局下發的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。辦公室和后勤處開學購置并發放辦公用品，衛生工具。增添了學生課桌，為師生營造了一個好的教學學習環境，確保了學校各項工作的正常進行。食堂正常運轉，正月十八日正式在校就餐。

　　四、教育教學迅速入軌

　　教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松。我校于正月十八日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教學常規管理，我們主要做了如下工作：

　　1、新轉入學生憑手續到教學處辦理手續。保證了學生正常開學。

　　2、逐日核實學生人數，并做好上報及統計。

　　3、各部門寫好計劃、各學科教師寫好計劃。

　　4、學生電子學籍檔案已經著手建。

　　五、政教部工作正常開展

　　堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園和衛生校園”為抓手，開學第一天全校大掃除，清理學校衛生死角，潔凈校園。

　　1、組織機構、規章制度健全。學校制定了德育工作計劃和班主任一日常規和一周常規。

　　2、學校政教部安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

　　3、開學第一天各班召開了入學教育，從文明禮貌、紀律、衛生、課堂、安全等幾方面對學生進行教育，督促學生習慣的養成，爭做文明禮儀優秀小公民。下發了告家長安全通知書，并對托管所一一走訪，下發學生管理意見書。

　　4、少先隊召開了執勤干部會議，正月十八日紅領巾上崗執勤。

　　5、上周五，各班召開以《安全教育》為主題班會。學校舉行了開學典禮。

　　6、電教部對各班班班通設備及時檢查并進行維修。

　　六、學校存在的問題

　　1、學生人數增多，班額人數過多，教師課務重。

　　2、加強學生日常行為習慣的'養成教育和行為規范教育工作。

　　3、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育質量。

　　4、教師工作作風建設還要加強。

　　目前，我校各項工作有了新的起色，已步入規范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市、縣局的領導下，繼續扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創辦人民滿意教育！

小學秋季開學工作匯報材料 篇25

　　本學期，我校認真貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心， 突出交流、合作探究的理念，堅持“課題研究與教研活動相結合，教學理念與教學實踐相結合”的工作原則，堅持“專業引領、骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發展”的策略。牢固樹立以學生為本的思想，努力改進教師的教學行為和學生的學習方式，在繼承上學期優良作風的基礎上，開創了我校教育教學工作新的局面！

　　一、常規工作、規范有序

　　教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，在復雜的教育教學過程中，必須有章可循、有矩可守。教學常規是教學工作正常開展的保證，它可以優化教學秩序，創建統一、和諧、奮進的教學環境，有效地提高教學質量。為了規范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規，使我校教學常規管理更加科學化，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：

　　1、嚴格要求，加強教學常規管理。

　　教學常規是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。教務處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、備課內容上課，教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。

　　2、求真務實，進行教學常規檢查。

　　開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在全期的工作中加強檢查與指導，教務處每月定期組織進行教學常規檢查，檢查一次總結一次，并及時將檢查結果進行反饋和通報，對確實存在問題的教師及時進行談話，給予耐心的指導和幫教。

　　二、學習進取，提高能力

　　1、加強了教師的理論學習。

　　一是通過現代教育理論培訓，開展了“讀一本好書”活動。倡導“讓讀書成為一種習慣”的學習理念，通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會等形式，使全校教師在學習研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，然后指導自己的教育實踐。

　　二是通過信息技術培訓，讓教師掌握現代教育手段。充分利用了遠程教育資源為教育教學服務，提高了教師的信息意識和運用現代技術的水平，確保了現代教育技術設備利用率。

　　2、夯實了教師的業務培訓

　　（1）本學期，學校繼續采取了“派出去，請進來”的方式，尤其注重對優秀教師、骨干教師的培養，全面提高了教師的業務素質。本學期我校王夢蘭老師和周小娟老師參加了在上海舉行的華東六省一市小學數學第十屆觀摩課活動；姚姍和吳芳老師參加了市小學數學示范課觀摩活動；全體語文、數學老師到贛州紅旗二校、于都天潤小學等學校學習取經。本學期我校請來了縣教研室的陳齊干和黃建萍老師來我校做專題講座；請紅旗二校和于都天潤小學的領導和老師來我校指導我們上課，其中于都天潤小學的教師還現場送教；通過學習、培訓，使教師開闊了眼界、更深入領會了新理念的內涵、明確了目標，有了前進的動力。為進一步激勵廣大教師投身教研、教改的積極性，提高課堂教學質量創造了良好的條件。

　　（2）繼續實施了“藍青結對工程”，充分發揮我校學科帶頭人、骨干教師的傳、幫、帶作用。通過“結對子、搭臺子、壓擔子”，我校的青年教師脫穎而出，盡快地成長起來了。徒弟每兩周至少向師傅學習1節課，經常向師傅請教。師傅經常指導徒弟的課，讓徒弟的教學水平得到相應的提高。本學期，教務處組織19位青年教師進行了說課比武，最終，鐘平和戚本健等老師喜獲“一等獎”，充分體現了藍青結對工程的成效。

　　3、為教師搭建了展示才華的平臺。

　　學校建立了“學習-培訓-展示”為一體的機制，結合教師們的教學實際，從教學實踐出發，本學期在教務處的組織下，實習教師都上好了一節匯報課，選調教師都上好了一節過關課，骨干教師、學科帶頭人上好了一節示范課，師徒同上了一節相同內容的研究課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

　　三、研討交流、扎實課改

　　1、扎實開展了備課組的教研活動。

　　本學期教務處要求各備課組在制定好相應的教學計劃的基礎上，圍繞計劃開展了多種形式的教研活動。每周二下午放學后教研活動時間，各備課組要根據學科內容，圍繞專題，充分發揮集體備課、說課、評課的作用，解決好教學中遇到的實際問題。做到了備課有中心發言人，有設計理念、目標、要求、重難點的突破、教法的設計、輔助手段的應用。說課、評課都有詳細記錄。各備課組年齡在五十周歲以下的女教師、五十五周歲以下的男教師至少要上了一節組內公開課。教務處對教研活動開展情況及教研活動記錄進行了不定期的抽查。并根據檢查情況評選了六年級語文組為先進備課組。

　　2、課題研究工作初見成效。

　　本學期，教務處鼓勵學校的教師極積地申報和參與課題研究，通過課題的研究促進自己的專業水平。如張華校長申請了全國教育科學規劃重點課題《基于數字星球系統下信息技術與各學科教學整合的創新實踐與探索》并獲得了審批。同時也極積地在學校開展學科帶頭人和骨干教師的申請和論證工作，如賴慧梅、曾纓和謝生輝三位老師都進行了省學科帶頭人的申報工作；通過以上這些活動，實現了教研與科研的整合，通過樹立教學領頭雁，擴大了一些教師的知名度和影響力，發揮其輻射帶動作用，不僅把課題研究真正落到了實踐中，而且還使學校形成了濃濃的教研氛圍。

　　3專題教研課，讓每一個教師都有所收獲。

　　本學期，各學科開學初就確定了自己的研教專題，加強了教研的針對性有效性。各學科的教研專題分別是-——語文：提高學生朗讀能力和水平的研究。數學：新課程背景下計算教學的研究。屬科：精心組織教學、培養學生的學習興趣。

　　針對確定的教研專題，各學科開展了卓有成效的教研專題活動，各學科每月都安排有教師執教一節教研專題課，并圍繞這節課展開實際的教研活動。如本學期開學初，教務處就請來縣教研室的語文教研員黃建萍和數學教研員陳齊干主任來我校聽教師的教研專題課，并請兩位教研員針對我校的教研專題分別作了專題講座。通過教研專題活動，我校的教師革新了觀念，提升了教育的理念。 發表在校報上的《讓瑯瑯讀書聲回蕩在語文課堂上》（陳軍華）和發表在贛縣教研之窗上的《讀出語文味——淺談小學高年級的朗讀教學》（劉晴）等文章就是專題教研活動的結晶。

　　四、特色活動、開創新篇

　　圍繞學校“一年打基礎、三年創特色、五年成名校”的奮斗目標，本學期教務處積極開展了形式多樣的學生競賽及課外活動。學生從形式多樣的活動中體驗到了學習生活的樂趣，在活動中煅煉了能力。要特色就必須開拓思維，銳意創新。本學期，教務處大膽邁步，特色工作初步彰顯。

　　1、“吟唱詩詞，品味詩韻”活動穩步推進。

　　古詩誦讀教學一直是我校校本教研的研究重點，各語文教師充分利用早讀時間和誦讀課時間，有計劃地安排學生的古詩詞、新童謠誦讀內容。通過誦讀，學生在熟讀中能背誦內容達80%以上的'篇數。4月8日下午的學生美文誦讀比賽，可以說是我校階段性詩詞誦讀教學的一次檢閱和匯報。通過生動有趣的美文誦讀比賽，教師和學生對傳統文化有了更深入的理解。

　　2、英語特色，初見端倪。

　　本學期，教務處我校英語教師優勢，要求教師在日常教學中注重訓練學生的聽、說、讀、寫能力，通過各種形式對學生進行熏陶。豐富的英語活動，讓學生更愛英語。本學期的第六周開始，我校開始在全縣首次開展每日廣播英語口語訓練活動，充分利用課間操學生回教室的時間進行英語學習。四月份，我校還組織學生進行了“一分鐘說英語單詞競賽”和“英語單詞書寫比賽”通過競賽，學生更有了動力。同時，我校充分利用學校的樓梯空間，通過英語的日常用語展板，進一步深化英語的耳濡目染。我校對學生的英語學習還進行期中、期末測試評估，通過測試評估學生認識到了英語學習的重要性。

　　3、書香溢校園，文章潛人心

　　本學期，教務處在要求各班積極積借閱圖書外，我們還在各班建立了一個書柜，要求學生積極參加讀書活動。活動包括：讀推薦書目，撰寫讀后感；辦讀書小報；講故事等。一系列的讀書活動，孩子們更愛看書了，玩游戲的少了，孩子們的心也更靜了。

　　4、藝術教育有聲有色。

　　本學期我校繼續開設英語、電腦、美術、書法、舞蹈、田徑隊等興趣班，指派專門的老師有計劃的培養和發展學生的特長，切實提高興趣班的教學效果，讓學生在藝術活動的大樂園里，放飛夢想，陶冶情趣。在5月31日的首屆校園文化藝術節上，我校藝術教師和興趣小組成員們盡展三小的藝術風采，獲得了縣領導和社會各界的好評。在學期結束時，各興趣小組還進行一次全面的成果匯報，成績斐然。參加各類藝術比賽，我校的藝術節目和作品也頻頻獲獎。

小學秋季開學工作匯報材料 篇26

　　各位領導：

　　上午好！

　　一元復始，萬象更新。度過了一個歡樂祥和的寒假，我們迎來新的一年、新的一學期。xx小學在各級領導的重視、關懷和支持下，進一步圍繞“追求尚美特色文化，打造全新xx小學”做文章，使學校工作一開學就步入了健康、科學的快車道。下面，我就學校開學工作情況從安全、德育、教學、后勤四個方面向各位領導匯報，不正之處敬請批評指正：

　　一、安全工作：五個到位，打造平安。

　　學校安全重于泰山，我們始終把安全工作放在各項工作的首位，新學期學校安全工作，我們是早計劃，早安排，早行動，做到了“五個到位”。

　　一是思想認識到位。學校在2月4日，召開了教職工安全工作會議，對安全工作作了周密的安排。

　　二是制度責任到位。2月7日，學校召開開學工作會議，在會議中就學校安全工作作了專門強調。會前，學校各項管理制度方案全部出臺，會上，學校與全體班主任、教師、后勤職工、門衛保衛人員、接送學生車主簽訂了各類安全工作責任書，進一步落實“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責，誰主張、誰負責”的責任制。

　　三是排查整改到位。2月5日，學校組織教師實地查看了學校的教學設施，發現教學樓、學生公寓等建筑墻壁脫落、水電設施有安全隱患。2月6日，學校維修方案、預算等工作全部到位。2月9日所有維修整改工程全部完工。

　　四是教育到位。學生進入校園，學校安全教育工作就正式啟動，2月7日，在各班教室和學校醒目處張貼安全宣傳畫和標語；2月8日利用廣播、黑板報、專欄等宣傳安全教育；2月5日，利用開學第一課對學生進行收心教育和安全教育。2月10日暨開學典禮，學校特請衛生、消防、公安、交通部門專業人員對學生進行了交通、衛生、消防安全講座，進一步強化學生安全意識。

　　五是值周值日到位。學校在2月4日就將教師、學生值日安排妥帖——學校每天安排8位教師和8名學生值日。要求值日教師在值日期間掛牌值班，按時到崗，定點守候，盡職盡責。隨著各項工作的有序開展，學校從領導值周、教師值日、班主任跟班、保安24小時巡邏等制度的嚴格落實，學校的安全工作也正沿著健康的軌道發展。學生課堂安全、課間活動安全、寢室安全以及學生路隊護送安全等得到全面落實，學校安全沒有死角、沒有盲點，為全體師生創造一個安全的學習生活環境。

　　、環境建設：寓美于景，創造靚麗。

　　新學年里學校環境建設理念是：寓美于景，以美育美！新學期校園環境建設我們做了如下工作：

　　1、校園內張燈結彩。2月3日，我們用電子顯示屏顯出了歡迎家長、學生的溫馨語，在主校道的樹上懸掛了20多個燈籠，豎起了“兔年吉祥”4塊等溫馨語錄牌，此舉無不彰顯著和諧、平安之美。

　　2、德育墻再露新顏。2月6日，我們重新更新了德育長廊。主要是新添了“綠色校園”、“健康校園”、“人文校園”、“特色校園”、“平安校園”的內容。如今，學生于德育長廊更能飽汲做人的準則，滿享幸福的讀書時光。

　　3、建筑物鑲尚美牌。2月5日，我們進一步清除了一些小學生感到生硬陌生的語言，鑲嵌了溫馨親切的尚美語言：樓上嵌上了“尚美、明德、博學、創新”的校訓；校道旁豎起了“生命因教育而精彩，教育因尚美而燦爛”，“崇尚美的教育，做最美的自己”，“以美益德”“以美啟智”“以美怡情”的牌子；啟智樓道鑲嵌了8塊“博雅”、“謙和”等精美木牌做到了校園一草一木皆說話，一景一物均傳情。

　　三、德育工作：強化管理，造就規范。

　　新學年我們確定的德育工作模式是：生活體驗，自主反思；德育工作思想是：全面育人，全員育人，全程育人。新學期德育工作我們做了如下工作：

　　（1）開學動員，規范師風。2月4日，我們組織召開了新學期教職工動員會，會上學習了沙洋縣教育局20xx年工作要點、學校的各種制度和有關師德條例，校長賀云平談了新學年的開學工作的目標：規范、靚麗、嚴謹、平安，同時要求全體教師對照《中小學教師職業道德規范》結合實際，認真開展自查自糾，規范師風。

　　（2）強化行為規范，改變學生面貌。

　　2月5日，學生正式上課，我們要求教師對學生適時進行了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及習慣養成教育，敦促學生做到養成求規范，規范促發展。與此同時，政教處就從抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范著手，加強了對學生的文明禮儀教育，出臺了《xx小學學生在校行為準則》及“四大常規”(安全常規、學習常規、禮儀常規、一日常規)。充分利用國旗下講話、班會、隊會使學生耳濡目染。

　　（3）加強班主任工作的管理和指導，規范班主任德育引導作用。我校堅持精選優秀教師擔任班主任，嚴格對班主任工作的考核，充分調動他們的積極性，搞好班級管理工作。開學初就召開了班主任工作會，會上不僅交流了班級管理中的得與失，過去班主任工作表現出色的班主任給予了表彰。還進一步明確了班主任工作職責，要求班主任以上好班會課為突破口，每月一個主題，系統地進行思想品德教育。

　　（4）注重班級文化建設，規范教室布置。新學期我們要求班級文化建設做到“三注重”，即，設計注重讓學生做主人翁，發揮其創造能力；形式注重對襯美、結構美與教育環境和諧；內容注重新穎多彩，要有名言警句、天下事、班主任寄語、榮譽閃光臺、師生作品、生物角、班務角、圖書角、安全知識、信息角等。2月14日，學校檢查評比了各班級文化建設，四（2）班、五（1）被評為了優勝班級。

　　四、教學工作：多種舉措，成就嚴謹。

　　新學期我們提出了新的課堂教學模式：激疑、質疑、析疑、釋疑；新的教學工作原則：學為主體，教為主導，疑為主線，創為主攻；新的教學工作思路：激趣、激思、導學、導創。新學期教學工作我們做了如下工作：

　　（1）大力宣傳，確保入學。我們通過廣播、網站等形式大力宣傳了《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的書本學雜費全免的政策。上學期結束時我們發放《告家長書》800份左右，向家長宣傳了有關政策。今年二月五日，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條。由于工作積極主動，截至2月6日，我校學生一個沒少，全部入學，即在校學生724人，轉入13人，轉出11人，沒有少一個學生。

　　（2）關愛學生，家訪送情。我們始終重視家訪工作，把家訪工作當做學校一項常規性工作來抓。開學至今，我校教師共走訪186人次，其中留守兒童99人次，困難家庭50個，單親家庭21個，學習困難學生26人次。家訪，密切了師生之間的關系，融洽了家校之間的情感，送去了大家庭的溫暖，深受社會歡迎和家長好評。

　　（3）召開兩會，精心計劃。2月5日、召開全體教師會、教研組長會議，會上再次認真學習了《沙洋縣中小學教師首屆“千人課堂教學大比武”活動實施方案》，結合實際，提出以“一個中心（以教學質量為中心）、“兩個提高”（提高教師的業務技能、提高學生的綜合素質）、“三個加強”（加強教學常規管理、加強教研組長的業務管理、加強蹲班包學科的領導管理）、“四個確保”（確保無一名學生掉隊、確保各學科均衡發展、確保學生個性發展得到張揚、確保教學質量穩中有升）為重點的新學期的教育教學奮斗目標，并根據學校總的奮斗目標，制訂了學校、各處室、各學科計劃，各項計劃一天時間全部到位且質量高。

　　（3）重視向教學常規管理要質量。為順應新課程改革提出的新任務與新要求，我們不斷改革和完善教學常規管理工作，2月6日教導處就教師課堂教學專門制訂了《教師課堂教學常規細則》和《課堂教學十原則》，對教師教育教學作出了明確的規定。并規定嚴格落實“三嚴”“四查”“五認真”（即“三嚴”：紀律嚴明、教學行為嚴謹、教學秩序嚴格；“四查”：查計劃、查教案、查作業、查課時；“五認真”：認真備課、認真上課、認真輔導、認真批閱、認真組織考試）。特別對作業的批改提出了嚴格的要求，教導處制定了《作業批改細則》，《細則》對作業批改符號、評價、更正方式等做出了明確的要求。在備課形式上，我們注重實用、高效，堅持去繁就簡原則。要求教師認真領會課標要求，準確把握教材意圖，全面了解學情的基礎上，精心做好教學預設，確保課堂40分教學效果好。

　　（4）深化特色科研項目。

　　我們的特色課題研究是：尚美教育特色，引領學校發展！新學期我們的做法是：精心計劃，全員參與，各處室安排專人參與此項課題的研究；強化培訓學習，采取走出去，請進來的方式，讓課題組成員提升素質，豐富內涵；本期的目標是尚美教育初見成效——在校園文化、師生活動、校園環境、教育教學中都能體現尚美特色，力爭今年全縣特色教育實驗交流現場會在我校舉行。

　　今后我們力爭以美的教法，美的手段，美的學法，美的途徑，培養具有高素養的現代人。

　　五、后勤工作：堅持宗旨、服務為美。

　　本學期，學校后勤處確定的宗旨是“后勤不后，服務為美”。新學期后勤工作我們做了如下工作：

　　（1）后勤工作突出一個“早”字。為了保證正常的教育教學秩序，在假期學校后勤部門就維修好學生桌椅和校舍，將師生書籍、作業、衛生工具、辦公用品及時準備到位。

　　（2）領導帶頭、干群動手迎新。2月4日早晨，校長賀云平同志不顧嚴寒在校園了內掛燈籠、豎溫馨牌；分管后勤的楊思衡副校長親自將垃圾桶、掃把、毛巾等工具送到各辦公室、教室。2月4日全體教師到校后，整理校園、辦公室、教室讓學校以嶄新的校容迎接了新學期。

　　（3）學校教職工生活得到保障。2月3日，學校后勤處就將師生生活物資購置到位，保證了2月5日師生進早中餐和按課表上課。

　　（4）嚴肅收費紀律、規范收費行為。我們特別強調“四個嚴格”，即嚴格執行國家政策、嚴格收費行為、嚴格辦學行為和嚴格財務管理。不擅立收費，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監督。對學生自愿項目，如早餐費，我們先向家長公示每天的早餐食譜，經家長同意認可后才予以收取。

　　各位領導，我校20xx年春季開學工作，及時部署，提前行動，措施得力；全體教職工同心協作，扎實工作，使學校開學工作呈現出良好的開端，得到學生家長和社會各界的好評。2月5日上午，教育局副局長李旭檢查我校的開學工作時，高度評價了我校的開學工作。但工作仍然存在不足，借此機會，敬請各位領導提出寶貴意見。

小學秋季開學工作匯報材料 篇27

　　正月初九，校委會成員上班，召開新學期第一次校委會。會上，校長傳達了xx學校和教育局的會議精神，明確了教育局“提高質量，優化師資，從嚴治校”的新要求，根據我校的辦學現狀，在上學期的工作思路上，總結經驗得失，討論研究，確立了工作目標:圍繞一個中心(以提升學校辦學品牌為中心)，創三大特色(以雙語教學為向導;以科研興校為本位;以校外教育為載體)，做到三個確保(確保教育教學質量居全縣首位;確保師生安全零事故;確保經費保障新機制運行)，強化五個加大(加大一支高專業素質隊伍建設;加大教育教學管理指揮系統監控配置;加大學生文明習慣的養成;加大學校文化建設氛圍;加大基礎設施項目的爭取)。

　　會上校長還對管理成員的職責進行了細致，明確的.分工，讓各項管理更細化、更科學，使學校班子成員進一步明確了學校發展方向，即:以科學發展觀為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以“教師專業化成長，學校優質化發展”為目標，堅持實施人本管理，“辦學以教師為本，育人以學生為本”，努力實現“教師幸福工作，學生快樂成長”的構想，使教師獲得職業幸福，學生得到全面發展，教育教學質量爭創一流，實現學校的優質化發展，確立了本學期“盯住目標，弘揚主流，團結實干創一流”的主旋律。

　　正月十二，全體教職工上班，召開新學期第一次全體教師會。在會上，為統一思想，理順關系，增強團結，凝聚合力，首先由工會代表對上學期民主生活會提出的問題作出了十分詳盡和讓人滿意的答復，然后由各線負責人暢談本學期的工作思路，最后由校長作了“盯住目標，弘揚主流，團結實干創一流”的主題講話，強調了“盯住學校優質化發展的目標，弘揚質量、安全的主流，團結實干、加強執行力創一流”的學校工作總要求;特別圍繞一個中心，創立三大特色，做到三個確保，強化五個加大的工作總任務作了明確具體的工作方向及落實工作的具體措施，還明確指出必須解決好兩個問題:一是“指揮棒”的問題，二是“關注度”的問題。要求校委會用好“指揮棒”，引領學校正確發展;引導“關注度”，讓教師時刻把握好工作的方向;加強“執行力”，把每一件工作都落到實處。努力實現“教師職業幸福，學生全面發展，學校爭創一流”的構想。

小學秋季開學工作匯報材料 篇28

　　在春季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市20xx春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實，學校春季開學工作自查報告。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、收費情況

　　學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。

　　二、開學準備及師生報到情況

　　教師到校情況：

　　我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。

　　學生到校情況：

　　我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人，工作總結《學校春季開學工作自查報告》。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。

　　三、教學用書及教學設備使用情況

　　校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。

　　四、教學教學管理情況

　　計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。

　　按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行計劃制定、

　　進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。

　　五、安全工作

　　開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

　　xx市x小學

小學秋季開學工作匯報材料 篇29

　　20xx年初春，經過一個繁忙而充實的寒假，伴隨豐收的期望，我校全體教職工在王家禮校長的帶領下，科學分工、統籌安排，各項工作有條不紊地開展。校領導率先垂范，工作上做好榜樣，教工積極投入，教學、常規、后勤各項工作步入正軌，現匯報如下：

　　一、開學工作超前，教學上路快

　　學校于3月14日召開領導班子會議，籌劃開學工作。3月15日召開全體教職工開學工作會議，對教師做好開學動員。從開學宣傳到班主任及任課教師的安排，從教學管理到環境衛生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。

　　自3月20日開學以來，學校多次召開領導班子會議、全體教職工會議、班主任會議，教研組長、備課組長會議，后勤工作會議，追找流生工作會議，關心留守兒童會議，使得我校各項工作有條不紊開展，進入良性發展軌道。

　　二、力所能及，改善學校的校園環境

　　我校是一所有20余年歷史的學校，隨著遠路學生的增加，住校生也在不斷增加，在對住校生的生活安排和管理上均存在一些不如人意的地方。一年來，為了給師生提供一個舒適的教學環境，學校領導想盡辦法，著力改善學校的校園環境。

　　1、新建學生寢室餐廳投入使用

　　我校自去年新建三層學生宿舍樓一棟，二層餐廳一棟，寒假前已經完工。寒期內王家禮校長通過各方面的努力，爭取項目，解決配套設施。目前我校學生宿舍樓新配雙人床140套，食堂新配6人餐桌30張。通過對宿舍樓及餐廳的改建及配套設施的配備，目前我校宿舍、食堂內外一層不染、煥然一新，并已經在9月1日投入使用。

　　2、新學生寢室餐廳水電兩通

　　學校沒有自來水，寢室餐廳水源供應嚴重不足，師生用水急待解決。王家禮校長經過多方論證，決定在寢室樓四樓安裝蓄水池的辦法，解決了用水問題。針對用電安全，付存海校長寒期期間找工人，對新寢室樓和餐廳進行布線，并對一些老化線路進行了全部更換，保證了用電安全。如此以來，改善了全校師生的生活狀況，在此期間，我校付存海校長，一個寒期沒有很好的在家休息。

　　3、整理校園，創造怡人環境。

　　寒期期間，付存海校長就組織工人對全校近30間教學樓頂進行了翻新，修桌凳380余套。并組織人員修剪花草、清除雜草、整理學生宿舍、布置教室課桌。又經過開學初全體師生的努力，校園環境煥然一新。

　　三、大力推進招生工作

　　目前民營學校異軍突起，縣城中學大力提優，在這種多元化的招生競爭情況下，王家禮校長精心策劃、規范招生，通過全體教職工的共同努力，我校新生報到達240余人，新生入學率大大高于同類周邊學校。在招生過程中，領導黨員率先垂范，全體教師緊密配合，風雨無阻，多次上門宣傳，很多老師頂著中午30多度高溫，挨門足戶，走進田頭。家長在家的與家長長談，家長在外地的，不惜花錢與家長打電話聯系，招生工作非常成功。

　　四、嚴抓控流工作，效果顯著

　　針對學期初農村學生流生較多的現狀，我們及時安排追找流生工作。每天班主任上報未報到學生名冊，及時電話或上門聯系，周六全體教干與班主任分工協作，定指標，定學生，走家串戶，動員學生返校。教師走訪學生家庭，既溝通了學校與家庭的聯系，又了解了學生的疾苦，還穩定了學生的情緒。通過全校教職工的共同努力，我校流失學生返校率極高，目前全校共有學生近700人。

　　五、組織教師業務學習

　　我校在寒期期間積極派老師參加省教育廳、縣教育局、鎮中心學校安排的各級種類培訓。如皖北義務教育緊缺學科素質提升培訓、七年級政治新教材培訓等。又組織了為期3天的校內寒期全員培訓，培訓內容主要包括師德建設、班主任工作、新課標等內容。

　　六、開展政治學習活動

　　20xx年3月23日開始，我校組織全校教師每天在學校進行魏書生“民主科學教育”學習。在這次學習交流活動中，各位老師結合自己的教學實踐，從不同的角度發表了他們對魏書生現象的見解，交流了他們在學習魏書生過程中的心得體會。魏書生的做法中，有一個理念：學生能做的事，老師堅決不做。魏書生成功的關鍵是他做學生的朋友，他有民主的教育思想。通過對魏書生“民主科學教育”的理論學習，很多教師都決心把魏書生的民主科學教育和自己的教學實踐結合起來，增強了教師對教學工作的信心及對本職工作的熱愛。