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2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-02-28

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿(通用7篇)

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇1

  高三的全體同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  春雨瀟瀟,大地爭綠;旌旗獵獵,戰(zhàn)意凌天!今天,我們文同中學(xué)在這里隆重舉行20__屆高考百日沖刺誓師大會。首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

  同學(xué)們,高考是展現(xiàn)實力的戰(zhàn)場,是拼搏人生的舞臺。為了這次高考,你們在求知的路上跋涉了十幾年,翻越了一道道學(xué)習(xí)難關(guān),攻克了一座座知識堡壘,為的是實現(xiàn)家長的重托、老師的期望和青春的夢想。

  今天,寶劍要出爐,蝶蛹要破繭,你們要決勝高考實現(xiàn)夢想!一百天,利劍鋒寒逼日月;一百天,蝶翅曼舞醉百花;一百天,文同學(xué)子占鰲頭!

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,在這催人奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓聲中,我向老師和同學(xué)們提出兩點要求和建議:

  第一,明確奮斗目標(biāo),落實復(fù)習(xí)計劃。

  復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要科學(xué)安排,忙而不亂,咬定目標(biāo),心無旁騖。為此,我要求全體同學(xué),既要有夢想,又要有行動;既要有想法,又要有做法。高考是實力之競爭,要一科一科拼,一題一題搏,一分一分爭,我們不相信眼淚,只期待六月的成功!

  同時,我也要求全體教師精誠團結(jié),凝心聚力,打好這場攻堅戰(zhàn)。要增強責(zé)任感和使命感,做到潛心研究,方法得當(dāng);精講精練,提高能效;全力以赴,分秒必爭。苦干100天,再攀我校高考新峰!

  第二,積極調(diào)整心態(tài),堅定必勝信念。

  同學(xué)們一定要記住:“如果你堅信你能行,你就一定能行。”。有付出就會有回報,有耕耘就會有收獲。只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你邁向成功!

  同學(xué)們,為了二本的目標(biāo),起步吧!為了一本的理想,拼搏吧!為了211的榮耀,沖鋒吧!為了985的輝煌,騰飛吧!為了前十名的大學(xué),亮劍吧!為了六月的明珠——清華北大,展現(xiàn)智慧和力量吧!

  百日努力,創(chuàng)造奇跡!拼搏成就夢想,一切皆有可能!

  同學(xué)們,今日的誓師,就是出征的號角,拼搏的號角,沖刺的號角。為了碩果飄香的六月,為了花好月圓的金秋,用拼搏扼住命運的咽喉,用自信鑄就高考的輝煌!

  加油吧!高三學(xué)子們,奮戰(zhàn)一百天,拼搏一百天!凌云戰(zhàn)意侵六月,汗?jié)窠鸺孜覟樾?最后的勝利和榮耀一定屬于你們,屬于我們,屬于光榮的百年文同!

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  不知不覺中,倒計時牌又被鄭重地翻過一頁;不知不覺中,高考的決戰(zhàn)一下走到了跟前。一百天,最后的一百天!同一條跑道就在你我腳下!真正的考驗才剛剛開始。

  一百天,奮斗的一百天!我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,執(zhí)著地追求理想,蕭灑地續(xù)寫神奇。我們深知,惟有堅定信念,增強信心,潛心學(xué)習(xí),堅持到底,才能在高考中,“千軍過獨木,絕塵占鰲頭”。

  一百天,拼搏的一百天!讓晨曦照亮不倦讀書的面龐,讓星光點綴埋頭苦干的背影。讓我們屏息凝神,咬緊牙關(guān),接受“苦其心志,勞其筋骨”的歷練,勇立潮頭,奮力向前!

  一百天,沖刺的一百天!也許,我們曾經(jīng)落后,但我們還能把握最后的時間。奮力追趕,超越自我,以最有力的步伐邁向心中的夢想。一百天之后,我們必將屹立于勝利之巔,笑傲江湖,誰與爭鋒!

  同學(xué)們,讓我們拿出一個完完全全的自我,一顆純純凈凈的心靈,拋開負(fù)擔(dān),擯棄雜念,全身心地投入到百日決戰(zhàn)中吧!

  只為一個無悔的青春,奮斗一百天!拼搏一百天!沖刺一百天!

  讓我們用最絢爛的色彩,為十八歲的天空,畫上最美麗的云霞!

  讓我們用最嘹亮的歌聲,為高中時代,唱響最動聽的旋律!

  一百天之后,我們必將收獲勝利,為母校的事業(yè),為自己的人生,書寫新的輝煌!

  謝謝!

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  嚴(yán)寒酷冬已經(jīng)過去,新春喜氣撲面而來。今天,在距離20__年高考不足100天的時候,我校高三級全體師生隆重集會,舉行決戰(zhàn)高考沖刺誓師大會。這既標(biāo)志著我校新一屆高考備考總決戰(zhàn)的沖鋒號角已經(jīng)吹響,同時也昭示著同學(xué)們帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情期盼,即將跨進(jìn)高考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。在此,我首先代表學(xué)校及家長,向長期以來奮戰(zhàn)在高考備考戰(zhàn)線上的各位老師表示衷心的感謝!也向即將奔赴高考考場的二中高三級全體同學(xué)致以親切的問候!

  同學(xué)們,在你們的求學(xué)歷程中,你們選擇了__二中,也就選擇了對我們的信任與支持。你們走進(jìn)了__二中,我們就有責(zé)任與義務(wù)為你們服務(wù)、為你們負(fù)責(zé)。回顧你們踏進(jìn)__二中的日日夜夜,不論是埋頭于堆積如山的書山案前,還是沉浸在浩瀚似海的題海之中,你們一定不止一次地飽嘗過成績一步步上升的喜悅,也肯定曾為學(xué)業(yè)的不佳而有過失意,有過傷心,甚至為此流淚。而正是這一次次成功的喜悅與悲傷的淚水,繪就了你們各自心中的夢想藍(lán)圖。十年磨一劍,霜刃未曾試。在這最后的抉擇關(guān)頭,是再接再厲向著輝煌奮勇直前,還是臨陣退卻抱著遺憾悔恨終生?是盡力而為完成高中學(xué)業(yè),還是全力以赴決戰(zhàn)高考?我們的答案是不言而喻的。家長相信你們!老師相信你們!學(xué)校相信你們!你們自己更要相信自己!

  同學(xué)們,一年之計在于春,放眼望去,祖國大地正萬物復(fù)蘇、春意盎然。我相信,今天通過聲勢浩大的沖刺動員,特別是聆聽了三位同學(xué)和一位老師激情洋溢的勵志發(fā)言,在場的所有同學(xué)也一定和我一樣,心潮澎湃,熱血沸騰,斗志昂揚。面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。面對高考百日沖刺,我要語重心長地送給同學(xué)們五句話:

  一、堅定必勝錯誤!超鏈接引用無效。

  俗話說:“欲勝人,先勝己”。面對高考更不例外,重要的是要能夠從心理上戰(zhàn)勝自己。如果你堅信你能行,你就一定能行;你如果認(rèn)為自己不行,行也不行。要堅信有付出就一定會有回報,有耕耘就一定會有收獲。希望大家開局能發(fā)力,聯(lián)考能沖鋒,高考能取勝!

  二、頑強拼搏到底

  高考是實力之爭,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏。人生能有幾回搏,今日不搏待何時?我校歷屆都有一大批原本成績平平的學(xué)生通過沖刺階段的頑強拼搏最后創(chuàng)造了奇跡,實現(xiàn)了大學(xué)夢想。因此,要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的頑強斗志,就要有堅忍不拔的恒心毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。我們要相信“梅花香自苦寒來”,更要相信“功夫不負(fù)有心人”,我們要奮力拼搏100天,努力闖過二本線。

  三、講求備考策略

  備考策略對路是高考成功的關(guān)鍵。要想策略對路,首先必須能夠認(rèn)識自我、認(rèn)清自我、掌控自我。要根據(jù)自己的實際情況確定科學(xué)的復(fù)習(xí)策略。要對照計劃每日三省吾身,及時補救,切實做到“日清、周清、月清”,在沖刺復(fù)習(xí)階段盡可能不再留下死角和盲點,要抓住每節(jié)課,要重視每次檢測,要把月考當(dāng)做高考,將來再把高考當(dāng)做月考。

  四、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法

  工欲善其事,必先利其器。對同學(xué)們來說,這個利器就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。好的方法,可以取得事半功倍的效果。要善于對每次考試中暴露出來的問題進(jìn)行歸類,并限時定量完成;要對錯誤進(jìn)行準(zhǔn)確具體的定性定量分析;課堂上一定要跟著老師節(jié)奏走,按照老師的要求做。高三的老師都是很敬業(yè)的,更是富有高考指導(dǎo)經(jīng)驗的。他們整天研究探討的內(nèi)容就是高考考什么、怎么考,他們也最了解你們的學(xué)習(xí)情況,他們的教學(xué)具有很明確的針對性和指導(dǎo)性,可以讓你們少走彎路,能收到事半功倍的效果。

  五、積極調(diào)整心態(tài)

  進(jìn)入沖刺階段,考試相對較多,考試成績肯定會對你們產(chǎn)生不同程度的心理壓力。要學(xué)會給自己積極的心理暗示,每次考試只要將自己的水平正常發(fā)揮出來了,就是一次成功的檢測。面對成績不要橫向與其他同學(xué)比,要縱向與自己的過去比,與自己的目標(biāo)比,只要自己滿意就是成效。要學(xué)會為自己喝彩、善于給自己加油。只有你的自信心更強,學(xué)習(xí)熱情更高,心情就會越來越輕松,這樣便會積小勝為大勝,最終進(jìn)入一種良性心理循環(huán)狀態(tài)。

  今天,我們師生共同參加高考沖刺誓師大會。這表明,老師和同學(xué)們不僅是朝夕相處的師生關(guān)系,更是同舟共濟、榮辱與共的朋友和戰(zhàn)友關(guān)系。為此,我提議,同學(xué)們能夠伸出你熱情的雙手,用感恩的掌聲送給你親愛的老師以欣慰和力量。

  老師們,高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,我們?yōu)橹畩^斗的終極目標(biāo)就將在未來六月實現(xiàn)!同學(xué)們,高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,你們?yōu)橹床噍d的理想寄托要在未來六月實現(xiàn)!家長們?yōu)橹谂谓?0年的門庭榮耀夢想也將在今年六月實現(xiàn)!請各位老師和同學(xué)們務(wù)必明白并做好充分的吃苦受累思想準(zhǔn)備,因為通向成功巔峰的道路將會更加艱難,接近勝利的決戰(zhàn)定會更加激烈。在未來的三個月,只要你們不怯懦、不動搖、不退縮、不倦怠,我們就一定會不斷享受到進(jìn)步與成功的喜悅。我堅信,只要我們經(jīng)得起體力與毅力的極限考驗,按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的思路和方法去備考,成功就一定會屬于你們!鳳凰涅槃,浴火重生;奮勇拼搏,圓夢大學(xué)。我期待著在20__年6月這個不平凡的時刻為你們慶功、為你們喝彩!

  謝謝大家!

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:大家好,在這個距離高考僅有一百天的莊嚴(yán)時刻,我們高三全體師生聚集在這里,舉行20xx年來,我們的老師和學(xué)生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮斗目標(biāo),著力營造良好的環(huán)境,相互激勵,憑著我們老實、踏實、扎實的態(tài)度為實現(xiàn)我們的目標(biāo)拼搏著、奮進(jìn)著。

  三年來,有許多優(yōu)秀的老師不斷地加入了我們這個隊伍,有許多優(yōu)秀的同學(xué)不斷壯大了我們這個隊伍。我們摸爬滾打,與困難斗爭,與時間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中,我們的同學(xué)憑著自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,奪得了農(nóng)村中學(xué)的第一。

  這就說明:我們的學(xué)生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,當(dāng)今我們面臨的是基礎(chǔ)的夯實、弱科的補救,是兄弟學(xué)校針鋒相對的挑戰(zhàn)、更是激動人心的六月高考。做好這些需要再堅持一百日,為此,我向大家提出如下五個要求。

  1、希望你們進(jìn)一步強化奮斗的目標(biāo),知道怎么去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學(xué)習(xí)富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關(guān),培養(yǎng)濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養(yǎng)成良好的性格和習(xí)慣。

  要知道:播種行為,收獲性格;播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運。希望大家展示你個性品質(zhì)中最優(yōu)秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

  2、希望你們樹立勤奮主動的求學(xué)精神,苦學(xué)樂學(xué),勤思巧問;要形成積極樂觀的心態(tài),有恒心有毅力,用理智的頭腦,戰(zhàn)勝一切困難。要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,冷靜細(xì)致的做好作業(yè)搞好考試,重視書面表達(dá);要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,工欲善其事,必先利其器,上課時要知道應(yīng)該聽好什么,記住什么,要學(xué)會聯(lián)想和想象,學(xué)會串聯(lián)前后知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

  3、希望你們調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們,你們是十七八歲的學(xué)生,是充滿希望和生機的青年,幼不學(xué),老何為!縱有千百個理由,你都不能放松更不能放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學(xué)習(xí)。

  進(jìn)教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風(fēng)貌和自信自強的青春形象。

  現(xiàn)在我們當(dāng)中有少數(shù)同學(xué)常常顯得無聊乏味,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學(xué)習(xí)和人生抱無所謂的態(tài)度,老師壓,他就動,老師松,他就松,缺乏上進(jìn)心。這些同學(xué),應(yīng)該選好自己的目標(biāo),雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經(jīng)末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平臺扎實努力。

  4、希望和老師、父母增進(jìn)了解,打好配合。

  首先要理解老師。同學(xué)們,為了提高同學(xué)們的成績,我們的老師想方設(shè)法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反復(fù)研究教案,精心做好課件,認(rèn)真搞好輔導(dǎo),有的教師把絕大部分時間和精力花在了學(xué)生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。

  當(dāng)我們的老師在辦公室為大家批改作業(yè)的時候,誰知自己的孩子靜靜的在沙發(fā)上睡著了;當(dāng)我們的老師在為大家上輔導(dǎo)課的時候,誰知自己的孩子還在傻傻的站在窗前,等待父母的歸來;為了工作,孩子,只能帶到辦公室來做作業(yè),家務(wù),全落在了愛人的肩上;更有遠(yuǎn)道的老師一星期才回家一次,有的甚至一個月才回家一兩次。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

  同學(xué)們,不被人理解是痛苦的,歷史上的屈原、司馬遷不都是這樣嗎?然而,屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了工作,都是為了你們,做到問心無愧,因此,同學(xué)們要尊敬老師,理解老師。

  再次要理解父母。同學(xué)們,當(dāng)你們白天上課的時候,我們的父母正冒著嚴(yán)寒酷暑辛勤的勞作;當(dāng)你們晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當(dāng)你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節(jié)衣縮食;當(dāng)你們嫌他們嘮叨啰嗦的時候,我們的父母正在家里忐忑不安地牽掛著我們。

  聽了這些,難道我們會無動于衷嗎?所以,我們要聽從教誨,配合老師,提高成績,健康發(fā)展。

  5、希望你們強化學(xué)習(xí)意識,從小處做起。

  一是不要急躁,學(xué)會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然后逐一分類,做到對各科的教材心中有數(shù),并形成一個總的印象。

  二是讀熟讀活教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先就是要我們掌握教材,目前最大的復(fù)習(xí)就是熟讀教材。將教材知識形成系統(tǒng),明白這一科共有幾個單元幾章幾節(jié),講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。

  三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)本、考試試卷,積累經(jīng)驗教訓(xùn),尤其對經(jīng)常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

  四是向課堂45分鐘要成效,同學(xué)們,高三是知識點、信息點、應(yīng)考方法全方位奔向你的時候,課堂不認(rèn)真就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動權(quán)。同時要做好每一套練習(xí)題,把平時的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

  五是珍惜寶貴的時間。同學(xué)們,光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

  未來的日子里,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng)造,一代文豪泰戈爾曾經(jīng)說過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當(dāng)你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現(xiàn)在是我們唯一的選擇。

  同學(xué)們,青春就應(yīng)該胸懷大志,就應(yīng)該將豪情寫在臉上,用挑戰(zhàn)與成功來詮釋生命的內(nèi)涵。一百天的時間內(nèi),也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學(xué)生能夠出類拔萃,為了我們的學(xué)生能夠有所作為。

  春風(fēng)化雨,澆灌滿園桃李;瑯瑯書聲,鋪就錦繡前程。

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的勝利,讓我們積極行動,攜手并進(jìn),咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),奮戰(zhàn)一百天,實現(xiàn)進(jìn)步,讓青春與理想在六月張開翅膀!奮戰(zhàn)一百天,創(chuàng)造佳績,讓成功與智慧在六月閃光。

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇5

  尊敬的家長們、親愛的同學(xué)、老師們:下午好!

  大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。

  在這溫馨的春光里,20xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,首先請允許我向高三全體同學(xué)表示真誠的祝愿,祝愿你們經(jīng)過100天的不懈努力,攀登書山,蕩舟學(xué)海,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。

  同時也向在坐的為了同學(xué)們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不積小流怎能成江河”,在距20xx年高考100天的日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們許多同學(xué)在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光,也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。

  100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號角。同學(xué)們,希望之門已經(jīng)開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!

  大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎(chǔ)題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養(yǎng)對綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高,文科知識關(guān)鍵在于積累,要把語言點、知識點融于實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫常棺约鹤龅礁呷裏o悔,青春無悔。

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇6

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:你們好!

  站在三月的初春,憧憬火熱的六月,我們看到了那那戰(zhàn)場燃起的彌漫硝煙,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。

  親愛的同學(xué)們,我們離高考決戰(zhàn)只有99天的時間了,就算100天吧!100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊。在向高考復(fù)習(xí)沖刺的緊張時刻,今天我們在這里舉行迎高考挑戰(zhàn)百日誓師大會,首先,我代表學(xué)校向奮斗在高考教學(xué)第一線的全體師生致以誠摯的問候,向大力支持我們高三復(fù)習(xí)班工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和各位員工表示崇高的敬意!

  同學(xué)們:高考是你們?nèi)松猛镜囊粋加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在高考中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對高考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視高考,以頑強拼搏的精神去沉著應(yīng)對,挑戰(zhàn)自我,以最佳狀態(tài)備戰(zhàn)高考。

  為此,我提出如下要求:

  一、正確理解高考的意義,準(zhǔn)確為自己定位。

  1、高考是一次全國性的選拔人才的大型考試,雖然它存在著這樣、那樣的弊端,但它是經(jīng)過長期實踐,現(xiàn)時仍在實行,并將在一定時間內(nèi)繼續(xù)實行的競爭機制,總體來說,它是公平的,它在同等條件下,對大家過去一階段所取得的學(xué)習(xí)成績的一個綜合考查。擇優(yōu)錄取是任何競爭機制都必須遵循的原則。所以作為高中學(xué)生,首先要認(rèn)識到自己越優(yōu)秀越有可能被選中,我們應(yīng)當(dāng)通過自己的不斷努力,來不斷提高自己的成績,來不斷地適應(yīng)這種選拔的需要,千萬不可因少數(shù)不法分子的作弊行為而心存僥幸,以為自己可以挺而走險,也不可把希望寄托于找熟人,走后門,這些都是一個正當(dāng)?shù)恼钡母偁幷咚豢扇〉摹W鳛樽鎳奈磥砗拖M奈覀円欢ㄒ姓娌艑崒W(xué)才行,那些靠弄虛作假獲得機遇的人,終會被時間和現(xiàn)實所淘汰。

  2、能否實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),與高考也是密切相關(guān)的,為了能在高考中取得優(yōu)越的成績,作為剛剛起步走向高考的我們,應(yīng)當(dāng)把心中對高等學(xué)府的期盼,對美好未來的憧憬轉(zhuǎn)化為自己不斷努力的動力,這種動力會始終激勵我們自強不息,這種動力會迫使我們勇往直前、義無返顧。但是在同學(xué)中,普遍存在著幾種不良的思想情緒:一是自覺水平低下,毫無希望而喪失信心的低落情緒;二是自以為是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只許成功,不準(zhǔn)失敗”,一旦失敗就“無顏見家中父母”的高壓心理。這幾種情緒都是要不得的,都將影響我們的進(jìn)取。都可能直接導(dǎo)致失敗,因此要奉勸那些目空一切者:懂得:智者千慮難免一失,愚者千慮偶有一得;虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要提醒那些悲觀失望者:條條大路通羅馬,高考不是唯一的出路,更何況高考的錄取率在30%以上,再加上三本、四本可達(dá)60%以上,去年我們復(fù)習(xí)班僅達(dá)二本線超過35%,今年可望達(dá)線60%以上,只要是付出了努力的人都會得到相應(yīng)的回報。要告戒那些壓力過大的同學(xué):謀事在人,成事在天,你的心理負(fù)擔(dān)只會蒙蔽了你的心智,反而不利于發(fā)揮你正常的水平。

  二、注重自己的成績與進(jìn)步,輕松愉快的學(xué)習(xí)

  過去我校曾有兩位同學(xué)他們進(jìn)入高三的時候,基礎(chǔ)一樣的差,兩位老師分別對他們進(jìn)行輔導(dǎo),A老師先讓甲學(xué)生做簡單的題目,并告訴他,你做得很好,比上次有進(jìn)步,因此這位學(xué)生每次拿到題目都會盡快的完成,迫不及待地請老師批閱、點評;而B老師則讓乙學(xué)生做中等難度的題目,然后總是指出這些題目都不難,與高考的題目相比較要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。漸漸地乙同學(xué)總是不愿來接受輔導(dǎo),平時看見老師也躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,半年下來,甲同學(xué)進(jìn)步很大,乙同學(xué)卻我行我素,原地踏步。

  這件事當(dāng)然可以從很多方面分析其成敗得失,但我這里要指出的是A老師的做法讓甲同學(xué)知道了自己會了什么,取得了什么成就,B老師的做法讓乙同學(xué)越學(xué)越知道自己的不足,但效果卻截然不同,這就是時下很多專家都在研究的“成功教育”與“成功學(xué)習(xí)”。作為學(xué)生老是學(xué)而知不足,就會覺得自己這也不懂、那也不懂,結(jié)果會信心大減,而一個小小的成績,卻會使學(xué)生的身心得到愉悅,從而增加進(jìn)一步探求的欲望,一個小小的提高,會使人感到意外的驚喜,從而增強對自己的信心。所以奉勸各位同學(xué),在學(xué)習(xí)的進(jìn)程中,一定要多考慮自己學(xué)會了什么,有多少進(jìn)步,取得了什么成就,使自己身心愉悅,充滿信心。

  三、發(fā)揮自己的主觀能動性,科學(xué)有效地聽好每一節(jié)課。

  作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的知識,會竭盡所能,精心設(shè)計好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,精選的題目都有明確的目的,所授知識、方法都具有代表性,但是在很多同學(xué)的眼中,老師的課就是“幾個概念+幾個例題+幾種方法”,這樣的認(rèn)為非常的膚淺,對于每一節(jié)課大家不妨在認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上思考以下一些問題:

  1、老師所講的題目代表哪些知識點?老師究竟想教給我什么?

  2、老師設(shè)計的問題,我自己能解決嗎?老師的解法有何特別之處,有何可借鑒之處?

  3、這些技巧、方法、思路除了用于這些題目,還能遷移到哪類題目上?

  4、我發(fā)現(xiàn)了這一類題型的本質(zhì)了嗎?

  5、我受到什么啟發(fā),還有什么疑問?

  諸如此類的問題,雖然只在一念之間,卻充分體現(xiàn)了你學(xué)習(xí)中的主觀能動性,加深了你的印象,加強了你對知識的理解,否則就成了中國古代人說的“學(xué)而不思則惘”。我們只有在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)思結(jié)合,將很多問題“類化”、“方法化”、“模型化”、“系統(tǒng)化”才能將實踐上升到理論高度,使自己對問題的認(rèn)識更加成熟、更加完備。

  四、認(rèn)真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目。

  考試,正是對你所掌握知識程度的一個考查,他的目的在于弄清楚你學(xué)會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自己取得成績的同時,絕對不可放棄自己出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是你學(xué)習(xí)的漏洞所在,正是你知識體系的斷層所在,正是你邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在,打破沙鍋問到底,究竟是什么導(dǎo)致了我的錯誤,是某一個概念不清,還是某個方法不會,或某種演繹不到位?因為知識具有系統(tǒng)性,一步不懂,整個知識鏈就斷了。凡涉及這一點的題目都會出錯,所以建議大家對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。

  有的人簡單地將很多錯誤歸結(jié)為粗心,其實我們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的錯誤往往都不是偶然的,你認(rèn)為是粗心,但下次遇上還會錯,是因為你對某個問題沒有足夠的經(jīng)驗,沒有深刻的認(rèn)識,你的觀點、你的意識、你的思維都有必要做進(jìn)一步的修正,所以,第一,請同學(xué)們準(zhǔn)備一本筆記本,凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標(biāo)明出自何處,認(rèn)真寫出出錯原因和正確解法,并反問自己,是否我再也不會犯同樣的錯誤?第二,有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找到你知識體系中的盲點,給你指出最合理的建議和解決的方案。

  五、把握遺忘規(guī)律,適時做好復(fù)習(xí)工作。

  我們經(jīng)歷過的好多事情都是過眼煙云,不復(fù)記憶,但有的東西卻印象深刻,終身難忘,這說明我們的記憶力是有選擇的。

  1、由心理學(xué)原理可知,刺激的強弱是影響記憶程度的一個方面,所以對某個知識你越是覺得重要,你就越容易記住,所以那些被老師特別強調(diào)的具有代表性的概念、性質(zhì)、思想,正是老師在加強它們對你的刺激,你應(yīng)該主動思考,分清老師在“刺激”你的時候有無強弱,不要只是盲目的跟著老師做一個聽課的機器、記錄的機器。

  2、德國心理學(xué)家艾濱浩斯在1885年通過實驗得到了著名的“艾濱浩斯遺忘線”,這一曲線表明,遺忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。我們所接受的信息先是暫時性記在大腦中的,隨著時間的推移,它們有兩種流向,一是遺忘,二是轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰眯缘挠洃洝?/p>

  我們?yōu)榱俗層谰眯杂洃浀牟糠直M量地增加,建議在家做到兩點:

  (1)每節(jié)課下課時,花兩分鐘時間回憶本節(jié)課的內(nèi)容。

  (2)每天晚上上床睡覺之后,并不是馬上入睡,借臨睡前的一點時間,象放電影一樣,回憶一天所學(xué)內(nèi)容,先上了什么課,再上了什么課,哪節(jié)課上有什么印象特別深刻的事情,今天一天學(xué)會了什么,還有什么疑問,有時想到一個問題,馬上會覺得心里不踏實,說明這個問題還沒有完全弄懂,在你反復(fù)思量之下,也許會豁然開朗,也許會不復(fù)記憶,那么第二天再想方設(shè)法把它弄懂,就成了你永久性的記憶。

  古人云,“吾日三省吾身”,而我們今天的求學(xué)者應(yīng)從中得到啟發(fā),做到“吾日三省吾學(xué)”,長此以往,定能取得很大的進(jìn)步。

  六、抓差補缺,合理利用時間

  1、由于同學(xué)們課務(wù)繁雜,難免會出現(xiàn)一兩門弱門,毫無疑問,我們應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)時間適當(dāng)?shù)南蛉蹰T學(xué)科傾斜,但這種傾斜只能是適當(dāng)?shù)模圆怀^它應(yīng)分配時間的150%為宜,如果分配的時間太多,則會影響到別的學(xué)科,結(jié)果會得不償失。所以我們對于弱門不要急于求成,不要一味地花時間,應(yīng)該正確對待,作為學(xué)生,可以主動的多與這門課的老師交流,讓老師了解你,讓老師發(fā)現(xiàn)你的缺陷,發(fā)現(xiàn)你問題之所在,請老師為你出謀劃策,針對你制定你的學(xué)習(xí)方案,并經(jīng)常請老師點撥,要取得進(jìn)步還是很容易的。對于弱門,我們的目標(biāo)應(yīng)該訂在“有所提高”,不必把目標(biāo)訂在“超過或趕上強門”。

  2、一門功課一次學(xué)習(xí)多長時間,是一個值得探討的問題。有的同學(xué)把時間分得太零碎,一門功課學(xué)不到半小時就去學(xué)別的學(xué)科,這是很不好的,因為半小時的學(xué)習(xí),只在大腦中建立了初步的認(rèn)識或聯(lián)系,如果馬上去學(xué)別的知識,那么剛剛建立的脆弱的聯(lián)系,就會因別的信息的干擾而中斷,這樣的學(xué)習(xí)往往會無功而返。所以,大家一門功課一次學(xué)習(xí)的時間應(yīng)該控制在一節(jié)課左右,學(xué)習(xí)過程中可以適當(dāng)休息,但盡量不要去學(xué)習(xí)別的東西,以保持思維的連續(xù)性。

  同學(xué)們:奮戰(zhàn)一百天,幸福到永遠(yuǎn)。人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。人生轉(zhuǎn)折從今日開始,不久的將來,大家就要帶著自己的理想,走上人生中最艱苦卻也是最輝煌的一段征程,單元大家都能滿懷信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飛向藍(lán)天,實現(xiàn)我們每還的愿望。

  老師們、同學(xué)們,新的形勢,新的機遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),我們決不固守已有的成績,我校的各項工作已再躍新臺階,已進(jìn)入發(fā)展的快車道,今年高考成績要有新的突破和較大的進(jìn)步,讓歲月燃燒一次激情,讓機會撞擊一次夢想,讓命運澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒,你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

2023年高考百日沖刺誓師大會發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  2019年高考的腳步正和這個春天一起大步流星向我們走來!今天,我們在這里隆重集會,舉行高考百日沖刺誓師大會,就是要發(fā)出圓我們青春夢想的動員令,吹起揚我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號,擂響振我們攻堅雄心的戰(zhàn)鼓聲,唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲!首先,請允許我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿!

  同學(xué)們,光陰似箭,三年即將逝去;斗轉(zhuǎn)星移,百日就在眼前。高中三年,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅槃的新生,我們懷抱“會當(dāng)水擊三千里”的豪情,秉持“天生我才必有用”的信念,演繹夸父逐日的勇敢,詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。在“既成人,又成才”的八一高中校園里,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見證朝陽。“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場展雄風(fēng)的時刻了;是到了揚鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時刻了。行動—行動—行動是我們最好的誓言,奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍,一百天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。一百天,在人生的歷史長河中只是一瞬間。今天過去,只剩下99天,98天……指縫太寬,時間太瘦。我們再也無法逃避,不能退縮,再不可以把時間浪費在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的,就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅持,不達(dá)目的誓不罷休地努力。

  同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會得到;今天逃開的難題,明天依然要面對;今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天,無愧于心的度過。因為,考場不同情弱者,競爭不相信眼淚,備考只相信刻苦,成功只相信堅持。

  同學(xué)們,高考備考既是一項艱巨的腦力勞動,更是一場智慧的競爭。一百天,我們無法延伸其長度;但我們可以拓展其寬度,挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力,最大限度利用好這一百天。在復(fù)習(xí)策略上,要以查漏補缺為方法,鞏固基礎(chǔ)知識;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建知識體系;以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,增強規(guī)范意識;以強化練習(xí)為重點,訓(xùn)練解題能力。要及時總結(jié),狠抓雙基,回歸課本;要找準(zhǔn)學(xué)科的重點和難點,突破知識的盲區(qū)和誤區(qū),合理安排時間,及時調(diào)整心態(tài),既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效。在時間管理上,必須加強計劃性。一月,一周,一日,乃至一時、一刻、一分,該做什么,如何做,做到什么程度,預(yù)期目標(biāo)是什么,最終結(jié)果如何,都要心中有數(shù),都要有所收獲,這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的百天里,要以超人的毅力堅持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實實地學(xué)好每一個重要的知識點。不到最后一刻不放棄!不到走出考場不松勁!請大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時刻鑄就!

  同學(xué)們,沖鋒的號角催人奮進(jìn),青春的夢想令人憧憬。高校在召喚,未來在召喚,讓我們攜起手來,變壓力為動力,變決心為信心,變誓詞為行動,以必勝的信念,奮發(fā)的努力,扎實的作風(fēng),辛勤的汗水,揚鞭策馬,發(fā)憤圖強,沖刺百日,劍指六月,增添決戰(zhàn)正能量,譜寫高考新篇章!

  親愛的同學(xué)們:讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔,體驗登天的感覺;把最燦爛的笑容留到六月,創(chuàng)造六月的輝煌!

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