國旗下創(chuàng)新精神演講稿(精選30篇)
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫張宏,來自于我們學(xué)校信息與軟件工程系,一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。
今天,我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。
首先,我代表入駐我們學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生向與會的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè),聽到這個詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動,的確是這樣的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)個人的人生價值,還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會,為社會做出自己的貢獻(xiàn),當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。
其實(shí),創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”,而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
我曾經(jīng)有過這樣一種狀態(tài),不知在做的青年朋友是否有過“晚上想想千條路,早上醒來走原路”。
每天在人生的抉擇中徘徊,不能夠很好的定位自己的人生。
我后來捫心自問:我想做什么,我能做什么,我該做什么,我該怎么去做,如何才能做好,如何才能達(dá)到人生的夢想?很多人都和我說過創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實(shí)現(xiàn)的,它是一個艱難且又漫長的過程,要創(chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。
“異想天開才能茅塞頓開,膽大妄為才能有所作為”,
我很喜歡這句話,作為一個創(chuàng)業(yè)者,首先要給本身一個夢想。
今天在座的每位同學(xué),包括我在內(nèi),都是懷揣夢想的創(chuàng)業(yè)者,所以我們不能辜負(fù)了自己的夢想,我們不僅要想還要做,我們要創(chuàng)業(yè)……
我們不能降低對自己的要求。
因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘郏拍軇?chuàng)業(yè)無極限。
今天我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會給了我們一個很好學(xué)習(xí)的機(jī)會,希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會,把有限的學(xué)習(xí)時間延伸到無限,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們出生下來,沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都未知數(shù),沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。
由此說來,人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。
然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。
的確對于有些人來說三年真的很快,就像我。
但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說,在三年的光陰中,你會有巔峰和谷底,你會品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會更加有意義機(jī)會是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。
今天在這里不光只講,還要做,創(chuàng)業(yè)從每時每刻開始
下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:
它起源于國外四十年代,它風(fēng)靡于七十年代,它現(xiàn)已非常普及。
他的名字叫戶外體驗(yàn)式培訓(xùn),
它起源于第二次世界大戰(zhàn)。
當(dāng)時,盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國納粹潛艇的襲擊。
在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。
英國的救生專家對生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。
經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究,了解情況,專家們終于找到了這個問題的答案:這些人之所以能活下來,關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。
于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。
當(dāng)時德國人庫爾特•漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項(xiàng)目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。
后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對象,這是戶外拓展訓(xùn)練最早的一個雛形。
簡單說下他與其他普通培訓(xùn)的區(qū)別:
特色一:學(xué)員是主角
這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個過程中,學(xué)員一直是活動的重心,學(xué)員通過自己身體力行的活動來感受,并從中悟出道理。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇2
你們好,很高興能獲得這樣一個機(jī)會在這里進(jìn)行一次以“創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的演講。我演講的題目是《企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展》。
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國家提的頻率最高的詞匯之一,由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展,并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個人的一點(diǎn)看法。
在今天這個高度競爭的世界,全球化的趨勢導(dǎo)致競爭局面不斷擴(kuò)張的情況下,我們的企業(yè)處于一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因?yàn)轭櫩偷男枨笤絹碓郊?xì)越來越多,我們不得不永不停息的搜尋最好的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存,顧客是企業(yè)的生命之源?墒俏覀冊鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬種,但創(chuàng)新是一切最優(yōu)答案的根本,F(xiàn)在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產(chǎn)業(yè)部門的格言,盡管世界對創(chuàng)新的興趣如此的高漲,盡管這幾年新的產(chǎn)品新的服務(wù)層出不窮的在市場涌現(xiàn),但人們是否真的理解創(chuàng)新呢?很多人對創(chuàng)新的認(rèn)識存在著一個缺失,他們很可能在潛意識里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。著名創(chuàng)業(yè)家迪恩.卡曼說:真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來沒有想過的事情。進(jìn)一步說人們買的不是發(fā)明和技術(shù),而是能夠解決問題的創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)策劃方案再多么完美,如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問題的好方法,那么這個創(chuàng)新就失去了存在的意義。james.collins和jerry.porras的暢銷書《基業(yè)長青》里兩位作者對世界上以創(chuàng)新著稱,長盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強(qiáng)生公司作了詳細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過詳盡的戰(zhàn)略計(jì)劃,而是通過嘗試、錯誤和機(jī)會,準(zhǔn)確地說就是意外來作出最佳方案!眲(chuàng)新很多時候需要資金,創(chuàng)新也意味著冒風(fēng)險,而企業(yè)家要抓住的是風(fēng)險中透漏出的成功機(jī)會。創(chuàng)新與供應(yīng)無關(guān),而是與需求有關(guān)。明白了這一點(diǎn)我們創(chuàng)新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國內(nèi)許多專業(yè)人士的看法,F(xiàn)實(shí)中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛發(fā)展?為什么微軟總裁李開復(fù)要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹立起google這個品牌。google公司的彈性工作制度為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實(shí)現(xiàn)了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得三年前中國的騰訊網(wǎng)盈利模式還比較老套,我玩qq的時候感覺滿足不了我的需求,從此三年來再也沒有上過騰訊qq,三年后的今天我讀了大學(xué),因交際需要再次登陸qq,騰訊公司產(chǎn)業(yè)模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時間才適應(yīng)并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)。我想創(chuàng)新是騰訊利潤年年穩(wěn)步上升的重要原因,更重要的是他們在源源不斷的利用新技術(shù)新手段滿足客戶的需求,鞏固著老客戶,不斷開拓著新的客源。
我們天天講要創(chuàng)新,但不能盲目的創(chuàng)新,我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結(jié)的紐帶,那就是需求。這是一個目標(biāo)市場不斷細(xì)分的年代,企業(yè)要抓住目標(biāo)市場要細(xì)分目標(biāo)市場,理解需求深度挖掘需求,然后滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創(chuàng)新。沒有任何一個行業(yè)是長期靜止不變的,更不用說我們?nèi)偪蛻舻姆绞搅,一旦沒有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄,可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不斷翻新的需求,只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書上看到過“破壞性技術(shù)”這個詞,各行業(yè)時不時地總會有那么一項(xiàng)新的技術(shù)創(chuàng)造出來墊顛覆整個企業(yè)界,這項(xiàng)創(chuàng)新是如此的強(qiáng)大乃至它可以引起一場巨大的商業(yè)變革,改變某些產(chǎn)業(yè)的面貌,最終有些新的企業(yè)產(chǎn)生,又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)新,譬如ipod播放器的熱銷,譬如模板技術(shù)的開發(fā)成功。
如果我們想使一個企業(yè)成功,獲得可觀的利潤,那么我們就必須在創(chuàng)新上不僅關(guān)注其播種、成長,更要重視收獲結(jié)果。只有搞出來的創(chuàng)新可以解決顧客的問題,真正與市場需求相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作,才能更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。由于準(zhǔn)備匆忙,有些地方可能還存在的失誤,敬請各位老師批評、指正。我的演講完畢,謝謝!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是某某班的某某,今天我國旗下講話的題目是《守護(hù)健康,預(yù)防接種》。
同學(xué)們,你們知道4月25日是什么日子嗎?4月25日是全國兒童預(yù)防接種宣傳日。春天是萬物生長的季節(jié),因此細(xì)菌、病毒也不例外,它們加速繁殖,再由于氣候變化無常,忽冷忽熱,也使春天成為了一個疾病高發(fā)的季節(jié)。對我們的小學(xué)生來說,春天容易患二大類疾。阂活愂莻魅拘约膊。譬如:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,等,另一類是過敏性疾病,譬如麻疹,過敏性鼻炎等。其中,傳染性疾病已成為嚴(yán)重危害人類健康的一類疾病,由于在學(xué)校生活相對集中,我們又是易感人群,應(yīng)該時時敲響警鐘。不過,同學(xué)們也不要過于擔(dān)心、害怕,傳染病雖然可怕,但也可以預(yù)防,可以治療,而及時接種疫苗是預(yù)防這些疾病的方法。
那么,接種疫苗為什么就能預(yù)防疾病呢?原來這是根據(jù)傳染病病后免疫的道理,將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工滅活、減毒,使其喪失致病性但仍保留免疫原性;或者通過基因工程方法制成疫苗,給人體接種,可以刺激人體產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原微生物的抗體,人們一旦再感染這種病原微生物時,就不會患病了。
怎么樣,接種疫苗是不是非常神奇呢!通過接種相應(yīng)疫苗,我們就像穿了一層厚厚的鎧甲,對相應(yīng)病原微生物有了抵抗力。幾十年的實(shí)踐證明,預(yù)防接種是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、最有效、最安全的方式之一。
同學(xué)們,在“全國兒童預(yù)防接種宣傳日”即將到來之際,讓我們注重健康,珍愛生命,響應(yīng)號召,積極接種!最后,祝愿大家都擁有一個健康的身體!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇4
同學(xué)們,咱們學(xué)校“弘揚(yáng)民族精神,傳遞心中火炬接力”活動的第二棒是傳遞節(jié)約、樸實(shí)。
樸實(shí)是一種美好的境界;一種優(yōu)良的民族傳統(tǒng);一種高尚的情操,也是我們走向成熟的一門必修課。我們必須用心去體會,用實(shí)際行動去實(shí)踐,才能感受的到它的美妙之處。
我們的周總理就是一個樸實(shí)的
人。他在總理生涯中,始終艱苦樸素,嚴(yán)于律己,清正廉潔,全心全意為人民服務(wù)。十六年,他只穿了兩雙皮鞋,那件睡衣更是補(bǔ)了又補(bǔ)。
倘若美有大小之說,則樸實(shí)無疑為一種大美。
讓我們走進(jìn)自然看一看——
校園里那些不知名的花,綠色的葉子,泥土下堅(jiān)實(shí)的根,結(jié)出的樸實(shí)的果實(shí)。它們沒有牡丹的富貴,沒有玫瑰的嬌艷,卻無聲地裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們在滿目塵土中感受寧靜和美好,那是樸實(shí)帶給我們的美!
讓我們走到身邊看一看——
同學(xué)們身著樸素的校服,眼里透著純真和質(zhì)樸;學(xué)習(xí)努力,不比吃穿;為人誠實(shí),敢于承認(rèn)錯誤;遇到同學(xué)有困難,大家會伸出一雙雙熱情的手,送上一句句關(guān)切的話……這正是一顆顆樸實(shí)的心,帶給我們的美!
純潔的花,淡雅的葉,堅(jiān)實(shí)的根,結(jié)下樸實(shí)的果。而一顆純樸的心靈,一個淡泊的理念,一個高尚的靈魂,造就一個樸實(shí)的人格。
同學(xué)們,我們在一天天長大,我們在一天天成熟,讓我們在成長的路上,時刻不忘做一個樸實(shí)的人,永遠(yuǎn)保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡,那就讓我們樸實(shí)地發(fā)揮一條小路的作用,靜靜地向前方延伸。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇5
崢嶸歲月,帶走了很多東西,令我們來不及挽留,來不及補(bǔ)救,更來不及從頭再來。堅(jiān)定信念,不忘初心。
我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望,然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著,看著一個一個實(shí)現(xiàn)夢想的人,一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿,衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石,沒有爬起來,安于現(xiàn)狀,滿足于此時的生活。
那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標(biāo),向著目標(biāo)在一步一步的用腳踩出自己的人生之路!白钋逦哪_印,就是走在最泥濘的路上!边@句話真是說明了人要不斷磨練自己,才會變的更堅(jiān)強(qiáng),才能成為強(qiáng)者。
年少的我們,要明白現(xiàn)在學(xué)習(xí)的用處,不是為自己去學(xué),而是為了自己的今后去學(xué)。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的小人之心,貪圖享樂,而放棄對學(xué)業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準(zhǔn)高中生,在我的初中生活中,總是抱著一種為父母而學(xué)的錯誤心理?偸怯X得父母讓我們好好學(xué),就是為父母而學(xué)。到了初三,迫于學(xué)習(xí)壓力讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦,現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了我的今后,父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心,要為自己的今后努力!
確定自己的目標(biāo),去努力,去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心,勇敢的去闖,為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。
高中勵志教育演講稿
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了孩子們的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會,謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!
少先隊(duì)員、小朋友們,我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代,你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài),追求最大限度滿足師生成長需要的學(xué)校;一所以 “給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”為核心辦學(xué)理念,傾情打造“附小教育”品牌的學(xué)校;一所“以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,以英語特色為核心的育才學(xué)校,以服務(wù)社會為內(nèi)涵的新型學(xué)校”;一所以自己的理念和實(shí)踐,同家長一起踐行“咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力”這一家校合作口號的學(xué)校,你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,你們的老師技藝高超,你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高,成績斐然,剛才給你們學(xué)校授牌就是對你們學(xué)校的充分肯定。
少先隊(duì)員、小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。同時,也希望我們師范附小再接再厲,爭取更大的榮譽(yù)。
謝謝大家!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇7
愛,可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的,是人與人之間的愛心。
有一次,我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過,不小心被淋了一身水,全身凍得直發(fā)抖。這時,一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下,披到小女孩的身上。
我對這事的感觸很深。因?yàn)樯鐣险枰@樣的人,如果人人都有一個純真的愛心,那是這個社會將是多么美好。我想:我應(yīng)該將這樣的愛心傳遞下去。
于是,我就學(xué)著那位叔叔一樣,傳遞著愛心:一天,我在上學(xué)的路上看到一個一年級的小同學(xué)哭了,我詢問后得知,是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來,送給了他。他跟我說了聲謝謝,我說,不用謝,只要你多幫助別人就行了。
愛心,可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點(diǎn)支持。
愛心,在生活的每一個地方都有體現(xiàn),可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災(zāi)人民捐款的時候。
愛心其實(shí)無處不在,讓我們一起快樂成長,傳遞愛心吧!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇8
“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論走到哪里,都流出一首贊歌……” 我熱愛我的祖國。熱愛它的雄偉;熱愛它的堅(jiān)強(qiáng);熱愛它輝煌的歷史;熱愛它它燦爛的文化,更熱愛的,是讓世界刮目相看的偉績。它是誰?它就是我偉大的祖國——中國。 千百年來,我的祖國歷盡了磨難和風(fēng)雨。而今天。我的祖國強(qiáng)大了,不再是被外國人看扁的“東亞病夫” 了,已是被多國崇敬的“東亞巨人”了。神舟飛船載人去探索宇宙;嫦娥二號又一次遨游月空;08年申奧成功……這正是那句震撼世界的話“中國人民從此站起來了!” 紅軍長征兩萬五,一步步的艱難走過,我怎能覺得不自豪? 毛主席帶我們打天下,一步步走過坎坷,我怎能覺得不驕傲? 我認(rèn)識一個奶奶,她已到了耳順的年齡了,還自己編紅歌,唱紅歌,歌頌祖國,歌頌黨,這樣的精神讓我不得不佩服啊! 我愛我的家鄉(xiāng)。 我熱愛我家鄉(xiāng)。熱愛它那養(yǎng)育我的土地;熱愛它的山;熱愛它的水。我的家鄉(xiāng)就是山東。 山東正在飛速的發(fā)展著。路寬了,樹多了,我家鄉(xiāng)的風(fēng)箏放飛了,就像是放飛了未來。 我愛我的家鄉(xiāng),愛它的小吃,愛它那脆脆的蘿卜,愛它那精致的木版年畫,他是誰,它就是我的家鄉(xiāng)——濰坊。 濰坊是我的家,是生我養(yǎng)我的家。我愛我家。 “我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河,裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。”
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
本周三就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)了。55年前,國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋?你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻(xiàn)!
同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇10
世界之廣,有多少人默默的操勞,他們是平凡的,可他們又是高尚的。
教師是平凡的職業(yè),可他們總是滿臉微笑,用自己的愛心將知識播撒到每一位學(xué)生的心中,從不停瀉。不會拋棄任何一位落下功課的學(xué)生。他們培養(yǎng)了多少人才。危難的時候,總是把學(xué)生們的生命放在第一。四川大地震中的譚千秋老師就是最好的例子。有多少英雄豪杰在他們手中成長,是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
警察是平凡的職業(yè),可他們總是目光嚴(yán)肅,將平安帶給每一個人,忠于職守。不會放過任何一名威脅的歹徒。他們消滅了多少惡人。決定著生死的一刻,總是將人民的生命財(cái)產(chǎn)放在第一。德州市“104”案中的民警夏波就是最好的例子。他們捍衛(wèi)了多少人民生命財(cái)產(chǎn),是的,他們的事業(yè)是平凡,但他們的行為是高尚的。
這些平凡的人,有高尚之處,那些擁有高尚職業(yè)的人,有些不也被所唾棄嗎?
古代時帝王可夠高尚吧,但有些帝王昏庸殘暴,最終丟失了王位,被人們所唾棄,秦檜是鼎鼎有名的奸臣,只為自己,不為國家,還害死了忠臣岳飛,他不也被人們所唾棄嗎?
高尚中也有平凡之士,也有被人所唾棄的。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。
一元復(fù)始,萬象更新。對每一位三中人而言,20__年不僅是“十三五”規(guī)劃的開局年,也是難以忘懷的一年。在過去的一年里,全校師生一起努力過付出過。20__年,我們也收獲了很多新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行。
20__年,我校成為xx市安全文明校園;20__年,我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì);20__年,我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20__年,我校學(xué)生摘得全國、市區(qū)級各類競賽獎126項(xiàng);20__年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來,對我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報道……這些成績的取得是全校師生共同努力和付出的成果,為我!笆濉币(guī)劃起到良好的開局,也為“十三五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。
20__年,學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康,培養(yǎng)健全人格,注重個性發(fā)展,致力靈魂塑造”的教育規(guī)律,一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹一樣成長”的辦學(xué)愿景,也將一往直前地深化IPA學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索,更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。
老師們、同學(xué)們,習(xí)近平總書記曾說過:只要堅(jiān)持,夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的。在新的一年里,我們要腳踏實(shí)地,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇
學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人,以美的教育服務(wù)人,以美的情操感染人,讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂園。
今天是本學(xué)期的最后一次國旗下講話,回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)新年國旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行國旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng),以和諧的校園精神文化為核心價值觀,齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。
歲月不居,天道酬勤。20__是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校十三五規(guī)劃IPA全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門口的好學(xué)校,20__讓我們一起:不忘初心,砥礪前行!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇12
老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。今天我國旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》。
18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個患者看病時,尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個酒店里,他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,只見他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽。他忽然領(lǐng)悟到,伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來判斷呢?他大膽的做了試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。
由此我們不難看出,新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),更需要創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣,決定了學(xué)習(xí)效益的大小,學(xué)習(xí)的效益大小,又決定了一個人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,從不同的角度,有不同的分類?偟膩碚f,分為兩大類:一類是繼承性學(xué)習(xí),另一類是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。古人說:“萬般皆下品,唯有讀書高。”在今天,應(yīng)該說:“萬般皆下品,唯有創(chuàng)新高!敝挥袆(chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類:
1.問題學(xué)習(xí)
愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要,因?yàn)榻鉀Q問題也許僅僅是一個數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性,從新的角度去看舊的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!币虼宋覀儜(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問幾個為什么,探究知識的本質(zhì),挖掘知識的內(nèi)在,從而獲得知識更好的應(yīng)用。
2.批判學(xué)習(xí)
批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進(jìn)行批判學(xué)習(xí),能夠地發(fā)展批判思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,光是死記硬背,“讀死書、讀書死、死讀書”,只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習(xí),不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。
進(jìn)行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,可以避免現(xiàn)有知識的負(fù)作用,在擁有豐富知識的同時能夠擁有自由飛翔的頭腦。
3.自主學(xué)習(xí)
自主學(xué)習(xí)即自學(xué),這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式。
很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,都是通過自主學(xué)習(xí)而成功。例如被斥為笨蛋的愛迪生,首次報考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛因斯坦,兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。
可見,自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,要進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),那你就要多多重視自學(xué),學(xué)會自學(xué),善于自學(xué)。
以上這些學(xué)習(xí)方式,與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí),不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力,我們大家都該來一個大變革,從現(xiàn)在開始就進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問題學(xué)習(xí)、批判學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時,我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會突飛猛進(jìn)地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是新學(xué)期的第一個升旗儀式。首先,請讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),祝大家新春快樂、天天向上!
在開學(xué)的第一天向大家提幾點(diǎn)希望:
首先,我們要爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛國思想,長大以后才能為祖國出力,成為國家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對于少先隊(duì)員來說是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來總理就是一個這樣的人。小時候,當(dāng)他看到中國人常被外人欺負(fù)時,就立下決心為“中華之崛起而讀書”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國人民永久懷念的偉人。
第二,我們要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對于每一名少先隊(duì)員來說十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能更好的造福于社會。俗語說“活到老,學(xué)到老”。人的一生有學(xué)不完的知識,有了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂趣!
第三,爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。良好的道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),如果沒有好品德,也不會成為對社會有用的人。要當(dāng)一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,我們可以從小事做起:遵守小學(xué)生守則、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì);見到師長主動問候,謙遜有禮;同學(xué)之間和睦相處,團(tuán)結(jié)互助;愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑垃圾;上下樓靠右行走,不追打嬉鬧……只要你認(rèn)真做好一點(diǎn)一滴,你就會在大家心目中留下美好的印象。
第四,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年;顫婇_朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽光,人見人愛。一個人的身體素質(zhì),對于他的現(xiàn)在和將來都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有能力去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。所以,大家要利用課余時間積極參加體育鍛煉,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”,努力提高自己的身體素質(zhì),成為擁有健康身體和開朗性格的活潑少年!
老師相信,在新學(xué)期一定有更多的隊(duì)員能在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為“熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),品德優(yōu)良、體魂強(qiáng)健”的“四好少年”!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇14
今天,我們在學(xué)?戳艘徊扛袆铀腥说慕逃——《讓生命充滿愛》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛的演講,講述了內(nèi)容是愛祖國、愛老師、愛父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛的教育”。
鄒老師首先教了我們在國旗和國歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國歌對一個國家是多么重要,他講了一個非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國爭光而遍體鱗傷,這個故事使我們更加懂得了愛祖國,也非常佩服這個非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
接下來鄒老師給我們講了幾個關(guān)于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,她不想在那教書了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門口的時候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好多年,多年后,李老師在北京人民大會堂獲得了優(yōu)秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢,要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢很困難,但是同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著課本,來到同學(xué)們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課……”聽完這個故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。
鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學(xué),可沒有錢交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書時,他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了?吹竭@里,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。
最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。
一個小時過去了,一個個故事感動了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛,那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書,長大后報答所有愛我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛的教育”。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇15
同學(xué)們,我們?nèi)丝梢該碛幸磺忻篮玫氖挛,可以擁有金錢、權(quán)力、地位、愛情等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。只有健康的身體,才有健全的精神;只有健康的體魄,才是一切希望的開始。
同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間冬天快要到了,冬天可是個鍛煉身體的好時候。
實(shí)踐證明,冬季到戶外參加體育活動,身體受到寒冷的刺激,肌肉、血管不停地收縮,能夠使心臟跳動加快,呼吸加深,體內(nèi)新陳代謝加強(qiáng),身體產(chǎn)生的熱量增加。同時,由于大腦皮質(zhì)興奮性增強(qiáng),有利于靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,人的抗寒能力就可明顯增強(qiáng)。
我們小學(xué)生冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強(qiáng)人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射,陽光中的紫外線可促進(jìn)人體的造血機(jī)能,對治療和預(yù)防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉,體溫調(diào)節(jié)能力就會加強(qiáng),御寒能力也隨之提高。小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育,可以更好地提高學(xué)習(xí)效率,發(fā)展個性,鍛煉意志。
同學(xué)們,下面老師就說說在冬季鍛煉注意事項(xiàng):
1、冬季鍛煉充分做好準(zhǔn)備活動,做到渾身發(fā)熱。
冬季氣溫低,身體發(fā)僵,人從室內(nèi)到室外,溫度驟然降低,會使皮膚和肌肉立即收縮,關(guān)節(jié)和韌帶僵硬,體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下,若立即開始鍛煉,有可能造成肌肉拉傷或關(guān)節(jié)損傷,而且由于心跳加快,還可能引起惡心、嘔吐等不適應(yīng)癥狀。因此,應(yīng)做好準(zhǔn)備活動,使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動開,體內(nèi)器官,尤其是心臟進(jìn)入適應(yīng)運(yùn)動的狀態(tài),提高神經(jīng)中樞的興奮性,血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善。準(zhǔn)備活動要做到渾身發(fā)熱,這樣開始活動,便會覺得四肢有力,精神飽滿,寒冷也不足懼了。
2、冬季鍛煉穿著要適當(dāng),并保護(hù)好露外皮膚。
體育老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)穿得暖和些,戴上帽子和手套,如果風(fēng)太大,要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫,以免妨礙身體的運(yùn)動,加重身體的負(fù)擔(dān),乃至出汗太多,反而招致感冒,在運(yùn)動中間休息時,切記穿上外套,不可任風(fēng)寒乘渾身毛孔大張之時,侵入體內(nèi)致玻注意預(yù)防感冒、氣管炎等常見玻對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位,除了經(jīng)常搓、擦以促進(jìn)局部血液循環(huán)外,還應(yīng)抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。
3、避免在大風(fēng)、大寒、大雪、霧露中鍛煉。
大霧天氣不宜長跑,因?yàn)檫\(yùn)動時呼吸會加深加快,霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細(xì)菌病毒含量較多,造成室外空氣相當(dāng)污濁,能見度大大降低,常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。這時在室外運(yùn)動就不如在室內(nèi)活動了。另外,還要注意不要在凍實(shí)的河、池、坑、渠內(nèi)滑冰,以防止傷害事故的發(fā)生。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇16
同學(xué)們:
我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。
,我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道,從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天,嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠(yuǎn)長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國長征”。
從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破,一次次的目標(biāo)邁進(jìn),所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自青年時的異想天開。當(dāng)然,夢想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,最終才能把夢想變成現(xiàn)實(shí)。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。
同學(xué)們,怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就,在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時復(fù)習(xí),同時也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識,積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐,才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是小一班的宋雨璇,我今天要和大家分享一件特別高興的事情。上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,表揚(yáng)我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個生活小主人。
在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會自己整理小衣服,有時還幫助小朋友呢。
在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個懂事的乖寶寶。
我還有一個好聽的小兒歌要和大家分享——“ 爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會刷牙,會洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
謝謝大家!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇18
愛是偉大的,是無私的。如果每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛,那世界就會變得非常美好,所以,我將七月二十五日設(shè)定為愛心節(jié)。
它是這樣過的,每到愛心節(jié)都會放七天假,但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人,讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情,其他的只要能幫助別人,讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事,第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好,替他們做飯,讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會,可以捐贈一些書本、文具、衣物等等,把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品,然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售,讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實(shí)現(xiàn)夢想。比如一個小朋友的夢想是當(dāng)一名小作家,就假裝舉辦一個頒獎儀式,選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示,并做一張獎狀頒給他,就當(dāng)他是真正的世界文豪。
愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日,也是樂于助人的節(jié)日。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇19
天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛的心……而那顆最閃耀的星星代表著你的愛心。
愛心可以對人發(fā)出,也可以對動物發(fā)出而我曾對一顆小麻雀產(chǎn)生愛心,在我上一年級的時候,一個朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當(dāng)時的我像吃了蜂蜜一樣興奮無比,小麻雀真可愛呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個高傲的小公主。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來,應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個小公主放進(jìn)盆子里,我好觀察它,正在我仔細(xì)觀察它的時候,不知是誰把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當(dāng)時還小,害怕鳥,更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來。
每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過,我就會想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過得可好,你知不知道,我當(dāng)時心里充滿慚愧,每天對著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來吧,小麻雀!我好想你。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇20
“五十六個民族,五十六枝花……”我們的祖國是一個由56個民族組成的和諧大家庭。我們的祖國有5000多年的文明史,有38個項(xiàng)目入選“世界遺產(chǎn)”名錄,其中“洛陽龍門石窟”更是我們的驕傲。
啊,祖國!你給予我們生命,讓我們在這片廣闊的土地上成長。我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女,為了我們更燦爛的明天,你付出了多少艱辛和汗水,我愛你——我的祖國!
我們的祖國堅(jiān)強(qiáng)不屈,在去年的5。12汶川大地震中,我們?nèi)f眾一心,眾志成城,一方有難八方支援,中國人民有著最強(qiáng)大的凝聚力。看到這一幕時,很多人被感動了,中國人感動了,全世界人都感動了!
20__年,奧運(yùn)會和殘奧會的成功舉辦,實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢想,中國健兒頑強(qiáng)拼搏,為祖國奪得金牌總數(shù)第一,創(chuàng)造了歷史最好成績,贏得了全世界的高度評價。
“神舟七號”載人飛船成功發(fā)射,中國航天技術(shù)又邁入了一個新的里程碑,我們的祖國是多么神奇,多么有智慧!
“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!弊鳛橐幻麑W(xué)生我們要為祖國的明天而勤奮學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。用我們的力量使祖國母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。
我愛你,我的母親,我的祖國!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“銘記感恩”。
父母的一點(diǎn)一滴,你注意了嗎?父母總是以大度的方式給我們最需要的衣服、書籍、玩具、文具;總是以很輕松的口氣對我們說上班不累;總是以很奢侈的方式來給我們做一頓我們愛吃的飯菜;總是以一種很幸福的口吻對被人說擁有我們這樣的孩子真高興……
父母花費(fèi)了多少,才讓我們體會到了人間的冷暖母親的愛柔柔如水,輕輕如煙;父親的愛深沉如海,恩重如山。這是一種比天高,比地厚的恩情!
老師,一個多么平凡而又親切的稱呼!從我們牙牙學(xué)語的小孩子到求知若渴的小學(xué)生,是老師,伴著我們的成長,注視著我們的點(diǎn)滴。班級是我們另一個家庭,老師是我們另一個父母。
我們面對困難時,老師給我們鼓勵;我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,老師給我們笑容。記住老師每一份鼓勵、每一次教導(dǎo)、每一份付出,對老師說一聲“謝謝” 或“老師好”,對老師展現(xiàn)出你的微笑,這,就表明了對老師的感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡。感恩,是我們對待生活最基本的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,是延伸在生活中。
感恩,是一種積極的處世方式! 對別人時時懷有感恩之心,用自己的感恩去滋潤別人的心靈。我們要感謝的還有很多,很多。不僅限于感恩父母、感恩老師,還要感恩社會、感恩親人、感恩自然、感恩陌生人、感恩對手、感恩動物、感恩一切的一切……
我們的感恩之心源于愛。在心底里虔誠地感謝一切,是愛使它沸騰。這種源于愛的感恩,包含著熱情與真誠——滿滿裝罐著我們的心,能使我們在難過的時候感受到一份快樂,在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。
感恩,是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩帶上你最燦爛的微笑,面對這個五彩繽紛的世界,你會發(fā)現(xiàn),是那樣的快樂,那樣的幸福!
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩當(dāng)涌泉相報。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇22
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們?nèi)托W(xué)“沐浴書香 快樂成長”第八屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。
菁菁校園,書香致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺象是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍(lán)天;象是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。
近兩年來,我們?nèi)托W(xué)的全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),讀書讓師生變的更聰慧,視野更開闊,思維更敏捷,氣質(zhì)更高雅,讀書讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。讀書更提升了我們的品味:學(xué)校的詩詞誦讀表演獲得市一等獎,學(xué)校的閱讀活動介紹被很多報刊雜志刊發(fā)。今天,學(xué)校又開始了讀書節(jié)活動,旨在希望全體師生與好書為友,共同徜徉書海,博覽群書,真正讓讀書成為我們生活的一部分,成為我們生命的一部分。本屆讀書節(jié),我們將陸續(xù)舉辦“淘書樂”、讀書故事會、親子誦讀會、作家見面會、書本劇表演等豐富多彩的讀書交流活動。
老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋; 一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。
讓我們多讀書,讀好書,讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律,讓濃郁的書香伴我們健康成長。讓我們在書籍的海洋里自由翱翔,讓書籍的雨露陽光滋養(yǎng)我們茁壯成長!
我讀書,我快樂;
我快樂,我讀書。
最后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我要演講的主題是《我為祖國而自豪》。
祖國是什么?是哺育我們的母親,長江黃河便是它的乳汁;微笑著,看著我們成長的母親,天片的朝陽便是她揚(yáng)起的臉龐,祖國是什么?是風(fēng)雨中的港灣,是炎日的綠蔭,是我們和平安寧幸福生活的堅(jiān)不可摧的防線。
生活在祖國的懷抱里,我為祖國深深自豪。
我為祖國的大好河山而自豪。泰山、黃山、黃河、長江,桂林的山水、漓江的水、張家界的山、索溪峪的山水……風(fēng)光無限,氣勢宏偉;青藏高原是世界的屋脊;一望無際的草原延伸到天邊,茂盛的森林藏滿了秘密;桂林山水甲天下,峨眉山的山峰峻拔有神奇;九寨溝、張家界……都是祖國繪制的迷人畫卷。
我為祖國的科技發(fā)展而感到自豪。太陽每一次從東邊升起,祖國都在發(fā)生著變化,從普通的收音機(jī)、電視機(jī)到電腦,汽車再到速度極快的飛機(jī)、飛船。當(dāng)神州五號升起的一剎那,多少國人流下了激動的眼淚!直至不久前發(fā)射的神州11號,這些進(jìn)步包含著多少人的嘔心瀝血,凝聚了多少人的智慧,祖國向世界宣告:我們不再懦弱了,我們不再是東亞病夫了。這樣的科學(xué)進(jìn)步,也是國人有了更大的自信心。
我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場,不能像偉人建設(shè)祖國……那我們現(xiàn)在能做什么呢?對!我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!用智慧和文化武裝自己,長大報效祖國,向周總理那樣為中華之崛起而讀書,做個有志向的人!
親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇24
今天,我們在學(xué)校的號召下觀看了《讓生命充滿愛》主題演講,使我頗為感動。
在兩個多小時的演講中,演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語言向我們詮釋了什么是愛,讓我們感受到了一個充滿愛的世界。其實(shí)愛是無處不在的,它包括了人民對祖國的愛,它包括了父母對子女的愛,它包括了師生之間的愛。作為一名21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從最基本的愛祖國做起。
作為一名青少年,我們的肩上承擔(dān)著祖國未來的重任;仡欀袊哌^來的路,每一步都是歷經(jīng)千辛萬苦。中國從落魄一步步走向富強(qiáng),從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚。愛祖國不是一句口號,而是?yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實(shí)際行動去創(chuàng)造中國更美好的未來。
“為中華之崛起而讀書!”是敬愛的周恩來爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識,豐富我們的。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來到學(xué)校,開始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛,奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對我們最真摯的感情與不輸于父母的愛。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報答不完的人。父母對我們的愛,從我們一出生那個欣慰的笑容開始,卻從未停止。每一個望子成龍的眼神,每一個為我們驕傲的擁抱,每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵,每一個贊許的微笑都是父母對我們的愛的一種方式。父母的愛是樸實(shí)的,也是無微不至的。父母對我們的愛不求回報,更是最難得的。時光易逝,卻永遠(yuǎn)無法倒流。歲月無情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā),每一縷白發(fā)不僅僅見證了歲月的痕跡,更見證了父母對我們操勞與關(guān)愛。
父母與老師,無時無刻不希望我們平安健康幸福的成長。為了不辜負(fù)他們對我們的每一句叮囑,我們更應(yīng)該在回報他們的同時,學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會遠(yuǎn)離危險的事物,不讓愛我們的每一個人為我們擔(dān)心。
人世間每一種愛都是不同的,但都是無聲的。我們要銘記所有人對我們的愛,更要學(xué)會珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛,讓每一個生命都充滿愛!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇25
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自。今天,我為大家>演講的題目是《我的舞臺我做主》。
人生如戲,每個人都有自己的一方舞臺,上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望,也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘,才能收獲繁花與碩果。
花樣年華里,我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴,對自己負(fù)責(zé)了。生活上,我們要自理、自立;學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)自主、自覺。有的同學(xué)總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或是老師沒有嚴(yán)格管束自己。其實(shí)學(xué)習(xí)是你自己的事情,你當(dāng)依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想,如果你始終在老師的管理下被動地學(xué)習(xí),那么一旦脫離管理,你很可能就會變得自由散漫,不知所措。切記:你永遠(yuǎn)無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰,只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見:遠(yuǎn)一些的,愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的,通過自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉,09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認(rèn),老師和家長對我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用,但成敗終究還是掌握在你自己手中。
打造專屬于你的人生舞臺,自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中,創(chuàng)新的波光熠熠閃爍:從魯班的鋸子到李春的趙州橋,從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn),推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流,不人云亦云,我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說:“若能打破常規(guī),完全自由創(chuàng)作,其成績往往驚人!眴滩妓故攀篮,接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡?在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國,馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因?yàn)樗麄儾蛔邔こB,敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠(yuǎn)低著頭,跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。
自我管理,自主創(chuàng)新,需要我們從細(xì)微處著手,在點(diǎn)滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動,只需從老師不在時安靜的自習(xí)做起,從獨(dú)立反思自我的得失做起,從質(zhì)疑和驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)答案做起,從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起„„日積月累,集腋成裘。因自覺而奮進(jìn),因奮進(jìn)而創(chuàng)新,因創(chuàng)新而非凡,因非凡而成功。
我的舞臺我做主,把握自我,也就把握了人生的舞臺。做自己主人,那你的舞臺便會擁有“海闊憑魚躍”的寬廣,擁有“一覽眾山小”的高聳,擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。相信在這樣的舞臺上,我們每個人都能書寫人生的燦爛篇章!謝謝大家。
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇26
尊敬的主任、各位同事:
**月**日下午時左右,在工作時候,我沒有認(rèn)真進(jìn)行工作,而是以為周末下午無需緊急,在電腦上觀賞家人的照片,被市效能辦來查抄的同志發(fā)覺,給帶領(lǐng)帶來了麻煩,感化了集體聲譽(yù)。我經(jīng)過議定當(dāng)真反思,深入自剖,為本身的行動感觸了深深地慚愧和不安,在此,我向*主任及各位同事做出深入查驗(yàn),并將我的思維反思結(jié)果報告請教以下:
我深入認(rèn)識到:辦公電腦是用來為工作辦事的,不是私家電腦,只能用來辦公,與個人有關(guān)的一切東西都不該該呈現(xiàn)。我要堅(jiān)定刪除電腦里一切與工作無關(guān)的、個人的東西,請帶領(lǐng)和同事們監(jiān)督。
經(jīng)過議定這件事,我感觸這固然是一件偶爾產(chǎn)生的事變,但同時也是長期以來對本身放松要求,工作做風(fēng)分散的必定結(jié)果,也是與我們現(xiàn)時的工作風(fēng)格要求,背道而行。
經(jīng)過議定反思,在這件事中,我感觸,本身在工作責(zé)任心上仍就特別欠缺。盡人皆知,我單位是一個開放的窗口辦事單位,每一名同志的言行都代表這個大集體,而我卻在工作時候看家人的照片。
這表明,我從思維上把工作的風(fēng)格珍視起來,也異國把本身的工作做得更好。在本身的思維中,仍就存在對工作立場珍視不敷的思維。
經(jīng)過議定這件事,我認(rèn)識到本身的長進(jìn)心不敷。在知識更新飛快的本日,一天不進(jìn)修就會進(jìn)步的,并且,新的管帳標(biāo)準(zhǔn)家常便飯,我應(yīng)當(dāng)富裕利用空余時候,進(jìn)修,進(jìn)修,再進(jìn)修。
別的,我也看到了這件事的卑劣感化,如果在工作中,大家都像我一樣解放,在電腦上看照片,那怎樣能及時把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中構(gòu)成了這類放松的規(guī)律見解,我們工作的進(jìn)步將無從談起,辦事也只是紙上談。是以,這件事的結(jié)果是緊張的,感化是卑劣的。
產(chǎn)生這件過后,我知道不管如何都不敷以補(bǔ)充本身的差錯。是以,不管帶領(lǐng)和同事們對我進(jìn)行如何的責(zé)怪,我都不會有任何定見,并且謙和接納。同時,我向帶領(lǐng)和同事們包管:今后我要更加竭力的工作來為單位的工作做出自動的貢獻(xiàn)。
檢討人:
20xx年**月**日
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇28
有這樣一群人,他們是舞者,三尺講臺就是他們揮灑人生的舞臺。他們也是園丁,用知識之水澆灌我們的靈魂。是他們教會了我們知識,將我們領(lǐng)進(jìn)了真理的國度;是他們教會了我們德行,帶我們徜徉在道德的大海。他們,就是我們敬愛的老師。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣。”老師對我們的愛毫無保留,這愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。他們傾盡自己的心力與汗水,悉心的培養(yǎng)我們,引導(dǎo)我們,給了我們奮發(fā)向上的熾熱情感,照亮了我們年輕一代的前進(jìn)道路。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。教書育人遠(yuǎn)遠(yuǎn)難于種植草木。李子熟了,枝葉也耗盡了營養(yǎng),老師培養(yǎng)出一代代莘莘學(xué)子,自己卻青絲變?nèi)A發(fā)。他們所有的心血盡數(shù)傾注在我們身上。他們,就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。
所有偉大的人都是值得紀(jì)念的,在這春華秋實(shí)的季節(jié)里,有一個特殊的日子——教師節(jié)。它歌頌的是人類靈魂的工程師,贊揚(yáng)的是默默無聞的紅燭。他們用自己的生命之光,照亮了我們的人生之旅;他們用諄諄教誨,啟迪了我們的良知。
游子依戀故土,學(xué)人難忘恩師。忘不您對我們語重心長的教導(dǎo),忘不了您和我們探討難題的專注。人生旅途上,是您為我們點(diǎn)燃希望的光芒、滋潤我們的心靈、開闊我們的視野。課堂學(xué)習(xí)中,是您為我們解惑答疑,教我們克服萬阻,迎難而上。感謝您使我們把學(xué)習(xí)變成快樂的享受,感謝您教會我們用心靈去歌唱,用真誠去追求,在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們對敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!祝你節(jié)日快樂!”
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
早上好!今天我講話的主題是“說好普通話,方便你我他”。
同學(xué)們,我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,語言是人類交際的重要工具,那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢?
我想給大家講一個真實(shí)的故事:有一次,廣西師范大學(xué)的陳教授到廣州去參加學(xué)術(shù)交流活動,遇到了香港中文大學(xué)的一位教授,他們聽了別人的介紹之后,都分別對對方的學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了興趣,都很想通過交談作進(jìn)一步的了解,可是一開口,就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來,廣西師范大學(xué)的陳教授會講普通話,但不會講白話,而香港中文大學(xué)的那一位教授會講白話,卻不會講普通話。最后,他們倆只能用英語進(jìn)行交流。當(dāng)時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談,都覺得很奇怪。同學(xué)們,聽了這個故事,你們有什么想法呢?是啊,在中國的本土上,作為中國的公民,卻要用外國的語言才可以交流,這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明,學(xué)好普通話是多么的重要。
同學(xué)們,其實(shí)普通話已經(jīng)深入了我們的學(xué)習(xí)和生活中,無論在我們的課堂里,還是課堂外,它都回蕩在我們學(xué)校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言,隨時隨地都用普通話進(jìn)行交流。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)普通話和規(guī)范漢字的最佳場所,作為老師、學(xué)生,不僅要人人使用普通話,更應(yīng)向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周,也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊(duì)活動時間開展一些有意義的活動。同學(xué)們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來,從我做起,不但在校內(nèi)講普通話,在校外也應(yīng)當(dāng)推廣普通話,讓全社會形成說普通話的風(fēng)氣,讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風(fēng)景。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下創(chuàng)新精神演講稿 篇30
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!首先,和同學(xué)們分享幾個喜訊!
(1)寒假后,17位新同學(xué)加入到海亮劍橋國際學(xué)校大家庭,表示最熱烈的歡迎!
(2)高三至今已有87名同學(xué)成功獲取海外大學(xué)錄取,其中韓國26名,日本4名,歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學(xué)香檳分校,加州大學(xué)圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學(xué)圣地亞哥分校世界排名18名,至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學(xué),普渡大學(xué)錄取;俞承恩James被美國普渡大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學(xué)和卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)錄取,卡爾頓大學(xué)的新聞專業(yè)在全加排第一,并向張恒提供了8000加幣的獎學(xué)金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學(xué)歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學(xué)錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學(xué)錄取,均為澳洲五星級大學(xué),排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學(xué):謝菲爾德大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)、布里斯托大學(xué)三所學(xué)校錄取。向高三學(xué)長們表示祝賀!
(3)在開學(xué)初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中,學(xué)部獲得校區(qū)第一名。提醒:教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周,市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學(xué)校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴(yán)厲打擊買外賣的學(xué)生,請學(xué)生遵守校紀(jì)。
今天我想圍繞時間都去哪了這個話題,和老師和同學(xué)們分享一下我的感觸。
門前老樹長新芽,院里枯木又開花。在不經(jīng)意間,時光就那么悄悄的溜走了。自從1996年大學(xué)畢業(yè),彈指一揮間,現(xiàn)在已經(jīng)是一個名符其實(shí)的中年教師。作為老師,伴隨學(xué)生成長的歲月里,我們的老師會感覺自己青春不再,會時常不由自主的輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?
此時此刻操場上的同學(xué)們,10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學(xué),是吧?那可是一段無憂無慮的時光?墒侨俗⒍ㄒL大,長大這個過程有歡樂也有煩惱,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔(dān)當(dāng)奮發(fā)有為的青年,你是否會在學(xué)習(xí)之余默默的關(guān)注著你的父母,還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補(bǔ)充!
20xx年2月7日,國家主席習(xí)近平在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到時間都去哪了:對我來說,我個人的時間當(dāng)然是都被工作占去了。現(xiàn)在,我經(jīng)常能做到的是讀書,讀書已成了我的一種生活方式。
我不知道我們的同學(xué)是否能夠把讀書當(dāng)做生活方式,也不知道同學(xué)們是否能夠全力以赴的讀書和學(xué)習(xí)。最近,我連續(xù)跟蹤聽課,聽了高二C班、高二D班的課。感觸很深,我知道的是,一個人一輩子真正屬于自己的時間其實(shí)并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯,三分之一的時間我們用于工作和學(xué)習(xí),剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的,我們習(xí)慣把這些時間稱為業(yè)余時間。有人說我們不能決定生命的長度,卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度,提升生命質(zhì)量,搞好我們的學(xué)習(xí),需要我們提升個人的素養(yǎng)。
同學(xué)們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動,感慨,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進(jìn)步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝!