優秀教師發言稿700字(精選27篇)
優秀教師發言稿700字 篇1
甘為人師
我是一名教師,一說教師,有人就會在心里隱隱約約地說:“教師,太平凡了。”是的,教師人是平凡的,但事業卻是偉大的,因為他們所從事的事業是默默的奉獻和無私的犧牲。我為能從事這樣的事業而自豪! 當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員――我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。 生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業上的成功。沒有戰士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅定不移地走下去。 時代在前進,社會在發展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學們,為了太陽底下最光輝的事業,讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧!( 朱莉)
優秀教師發言稿700字 篇2
明天與起點
明天與起點 有人說明天是童話,有人說明天是夢幻,有人說明天是神秘的,是今天的海市蜃樓…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振興中華意志中的展現…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明麗的杏花、春雨是朦朧的山水畫。明天充滿著光明,但明天的歷程同樣艱辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的紅黝的臉上,積蓄了明天的純樸的信念;燈光下老師那疲倦的客顏蘊含對明天的希翼和追求,勝利歡呼的歲末不正是明天新的征途和起點嗎? 起點,在人生的道路上會產生無數新的起點,關鍵是你能否把握住這人生的重要時刻。共青團中央評選出的十佳青年,在廣闊的天地里耕耘他們找來了起點;在茫茫科海中揚帆他們找到了起點;在紅領巾飄揚的隊伍里,在孩子們閃光瞳仁里 他們找到了起點……正是我們的老師和輔導員精心培育和引導,使千千萬萬名少先隊員象“十佳少年”一樣,從尚不穩健中尋找了屬于他們的起點。 親愛的朋友,不要以為起點不重要,“于里之行始于足下”,“萬事從一開始”。不要因為“起點”構不成畫面而忽略它的位置,正是因為那些起初構不成畫面的起點組合成豐富多采的人生。人生的起點如果常常是模糊不清,人生將會留下一路遺憾。 人生的輝煌始于起點;祖國的明天從今天開始。教師,多么明亮,光輝的名字。我們老師辛勤的耕耘將托起明天的太陽,給景秀河山添輝加彩。 我為我們的老師而驕傲,我為祖國的明天而希望滿懷。 讓我們從起點開始,展現一個美麗的明天。
優秀教師發言稿700字 篇3
尊敬的各位領導、老師們:
大家上午好!
燦爛的金秋滿載著收獲,嶄新的一年孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第三個教十個師節也帶著豐收與喜悅如期而至。在此,先祝愿所有的領導,老師,同仁們節日快樂,萬事如意!
今天,作為一名教師代表在這里發言,我感到特別幸福。鎮黨委、政府在這里隆重召開“十佳教師”表彰大會,讓我們深切感受到了各級領導對教育事業的高度重視,對教師的關心與厚愛,對教育工作的殷切期望。請允許我代表所有的老師,向一直關心、支持教育事業的各位領導和社會各界人士,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
細細回味,我在教育戰線上已度過了四個春秋,微笑過、哭泣過、感動過、也彷徨過。在此我要感謝學校的領導,是你們給了我關懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我幫助,在我傷心時給我勇氣。每當有什么活動,學校總是支持鼓勵老師們積極參與,讓我們有了鍛煉的機會。同時學校也為作為年輕教師的我們搭建了各種平臺,促進教師全面快速的成長。在此,由衷的說一聲:謝謝! 在鎮黨委、政府的正確領導下,在朱進偉校長的帶領下我們東源小學正發生著日新月異的變化,各項事業蓬勃發展。
朱進偉校長以“親近偉人實踐題詞”為辦學理念,立足“新希望”這一中心詞,從辦學成績提升、教師培養、教學管理、安全工作、辦學條件改善以及機制完善等方面帶領東源小學邁向更高的臺階。
近年來,我校內涵不斷加強,辦學機制不斷完善,教育教學質量大幅提升。全體教師講學習,勤教研,敬業愛崗,積極踐行偉人題詞精神,堅持執著探索 “新希望教育”。教學質量顯著提高。對于我們教師來說不論是磨課、校際教研、上級賽課、還是平時的讀書交流、教育教學講座等教研活動都磨礪著我們成長,讓教師隊伍的素質不斷得到提升。
對于學生來說,讓每一位孩子都朝著“新希望之生”的目標而奔跑是我們學校近年來努力的方向。我們在朱校長及校領導的帶領下建設活力校園,全力實施素質教育,堅持讓孩子們在“新希望鄉村少年宮”、“陽光大課間”、“周三藝術節”等第二課堂中鍛煉、展示,多彩成長。“新希望教育”讓該校真正找到了偉人題詞精神落實著力點,融入點,東源小學也因“新希望教育”不斷推進而更加自信、閃亮。因此,作為東源小學的一員,我感到無比欣慰與自豪。教師的崗位是平凡的,但在東源小學這個舞臺上,我們卻可以實現自身那平凡的價值。
親愛的老師們,一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上,我們付出的是汗水,卻收獲著一份份充實、沉甸甸的情感。讓我們攜起手來,讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意! 最后,祝各位領導工作順利、萬事如意;祝各位老師節日快樂、家庭幸福!祝愿東源小學的各項事業蒸蒸日上!謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇4
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第二十五個教師節來臨之際,我首先 祝各位 老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導 和 老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,心情倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,以發現教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地達到理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正意義上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心。”我想,過去的,現在的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇5
、播種希望
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發芽了,長大了。今天,它終于結出了果實――我也成了一位老師。 當我還懷著期望看“老師”時,在他的周圍總圍著一圈光環,“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。
于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環,走進了它的內核時,也漸漸地理解了它的,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中,都握著無數的金種子――那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。
當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結出希望的果實。
優秀教師發言稿700字 篇6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:? 青山綠水長留生前浩氣,蒼松翠柏堪慰逝后英靈。清明節到了,我們懷著萬分崇敬的心情齊聚云臺山烈士紀念碑前,共祭烈士英靈,緬懷烈士的豐功偉績!? 司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”烈士們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團巨火燃燒著,永不熄滅。先烈們拋頭顱、灑熱血,前仆后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現出了大無畏的英雄氣慨。他們是我們民族的靈魂,國家的驕傲。
我們劉仲瑩中學以紅色教育為突破口,大力建設紅色校園文化。結合我校實際,以“愛國主義、集體主義、革命傳統教育”為主題,開展“紅色教育”。一是開展豐富多彩活動,推動紅色校園文化建設。我們先后通過開展劉仲瑩事跡報告會、參觀劉仲瑩展室、“站在烈士塑像前”演講比賽、“緬懷先烈,報效祖國”征文比賽、觀看愛國主義影片、唱響紅色歌曲等系列“紅色教育”活動,引導學生深刻感悟優良革命傳統,繼承和宏揚革命精神。二是利用校本教材,把學習活動課程化。我們組織編寫了《成長在這里》、《紅色記憶》等校本教材,集中學習中國革命和建設不同時期的英雄事跡,緬懷革命先輩,感受艱苦歲月,使學習活動經常化、課程化,推動我校紅色教育向縱深發展。三是積極組織社會實踐,搭建紅色文化傳播平臺。學校積極組織走訪慰問老紅軍、云臺山和尚洞清明祭掃、參觀烈士故居等社會實踐活動,為學生搭建校園紅色文化傳播的平臺,從而進一步增強學生的愛國情懷,樹立遠大的共產主義理想。?我校開展的一系列豐富多彩的革命傳統教育,取得了豐碩的成果。實踐告訴我們,青少年需要崇高精神的滋養,革命傳統教育永不過時,它貴在重視、貴在堅持。關鍵要注重如何賦予青少年素質教育新的時代特征,使其形式貼近青少年學生,使革命傳統教育不僅與歷史紀念相結合,更與時代要求相結合。從而促使學生們繼承革命傳統教育,增強愛國主義思想,培養克服困難的意志和勇氣。?
同學們,值此清明掃墓之際,希望你們要牢記使命,繼承愛國傳統,做中華民族偉大復興事業的開拓者;要樹立正確的人生觀,堅定理想信念,增強責任感和使命感,堅持培育和弘揚民族精神;要樹立終身學習的觀念,努力掌握科學理論和現代科學文化知識,不斷提高自身的綜合素質,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。同學們,回憶過去,先輩們奮發圖強,“不做亡國奴”的口號響徹大地,救國圖存的大旗由他們擎起;展望未來,我們任重而道遠,偉大祖國在21世紀的復興要我們去實踐。時代的天平將公正的衡量每一位青少年的價值,讓我們從現在開始,從一點一滴做起,繼承愛國主義傳統,為全面建設小康社會貢獻我們的青春、智慧和力量!為建設美好的新中國、美好的家鄉做出自己應有的貢獻。
謝謝大家。
優秀教師發言稿700字 篇7
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
很榮幸,今天能代表教師在這發言,和大家一起慶祝南昌外國語學校20___年春季開學。
首先,我代表所有老師向所有同學表達我最美好的祝福和最誠摯的問候:祝愿大家心想事成,馬到成功!
在鼠年春晚中,王錚亮的一首《時間都去哪了》唱遍大江南北,也引發了每個人內心的共鳴。我們中學生的時間都去哪了?也許你沉浸在熱血少年路飛的海盜旅途中,迷失方向;或許你還在英雄聯盟的組隊廝殺中,不可自拔;又或許你到處參加各種興趣班輔導班卻從來不知道老師在講什么,虛度光陰。時間就這樣一分一秒不停地流逝。青春伴隨我們踏入校園也會跟隨我們離去,長此以往,留給我們同學的青春回憶用的是省略號而不是完美句號。
作為南昌外國語學校的老師,我們希望每一個學生都能想路飛一樣樹立夢想并且勇往直前從不退縮永不氣餒,因為你們在“尋夢追夢圓夢”的旅途中才能不斷地超越自我,將有限的潛力變為無限的可能;希望你們能在新學期制定學習目標和相應的計劃,堅持完成每天的任務。同學們請記住,無論做什么事,沒有目的就沒有終點也就無法停止,最終除了浪費寶貴的時間什么得不到;此外,我們更期待你們能在中學六年完成人生的一次洗禮,變成一個有思想的人而不是被動機械地坐在書桌前,每天重復過著兩點一線的生活,懂得思考,知道什么時候學習該怎樣學習;懂得反思,知道以長補短、亡羊補牢的真諦;懂得理解,對自己對一些要求對別人多一些寬容;懂得感恩,真心對待每一個愛自己和自己愛的人。用熱情書寫青春,讓生命綻放精彩!我想,只有這樣才能度過一個充實的中學生活!
最后,作為高三的老師,希望所有高三的同學在最后的一百天中,拿出堅定不移的信念;堅忍不拔的斗志;破釜沉舟的精神;乘風破浪的膽量;雷厲風行的行動。只有這樣才能在淘汰留強的比拼中取得最后的勝利,預祝所有高三同學金榜題名!
謝謝大家。
優秀教師發言稿700字 篇8
尊敬的各位家長以及三十五中學的全體師生:
大家下午好!春回大地,萬物復蘇,中考的腳步伴隨著和煦的春風向我們急切地走來。在這溫馨的春光里,我們大連市第三十五中學全體初三師生在這里隆重集會,向母校、向家長、向全社會發出我們嘹亮的誓言:沖刺百日,夢想成真!
今年的初三學子對于三十五中學來說有著特殊的記憶,你們既經歷了塵土飛揚的舊校址,又經歷了在外“流浪”的艱辛,同時也趕上了新校舍的使用。你們親眼見證了母校的發展與變化,作為新校舍的第一批畢業生,你們自然就會承載著更加艱巨的歷史使命,因為從你們這里將會打響新三十五中學走向中興的第一槍!
大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。是在三十五中學發展史上寫下濃墨重彩的一筆還是化作一顆流星,兩條路如何選擇全靠你們自己。站在人生的第一個十字路口,你在想些什么?你要選擇怎樣的一種人生?100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵小小的浪花轉瞬即逝,然而他對于我們每一個人的人生又是如此的重要。今天我們在這里誓師,回蕩的每一句誓言都是勵志的號角,跳動的每一次脈搏都是戰鼓錚錚。
我知道你很苦,然而寒窗苦讀為的就是拉開人生梅花飄香的序幕我也知道你很累,可是沒有今天的奮斗就不會有日后值得珍藏的回味我更知道你們需要休息,但是有多少驕傲的白兔在夢中輸給了勤勉的烏龜其實人生的腳步很多很多但總有那么幾步顯得很關鍵很關鍵錯失了就會留下終生的遺憾咬緊牙關,堅持到底,痛苦的盡頭便是甘泉!
拼搏一百天,讓汗水成就不凡
拼搏一百天,用智慧書寫詩篇
拼搏一百天,憑激情創造燦爛
拼搏一百天,靠實力鰲頭獨占
請相信,在這最后的一百天里,你們并不孤單。我們全體校領導,全體初三教職工,全體初三學生的家長都會和你們一道盡心竭力,眾志成城,團結一致,奮力前行。
“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。
初三的全體同學們,熱切的期待你們能夠打贏這場沒有硝煙的戰爭,期待你們贏得人生第一次挑戰的勝利!十年磨一劍,今朝試鋒芒,沖刺一百天,中考創輝煌!
最后祝同學們金榜題名,為校爭光!謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇9
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我能作為教師代表發言,感到非常榮幸。
我帶著五個感謝而來:
第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現自我。
第二個感謝,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到學生管理,都給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的老師,非常敬業,敢于創新,這有利于我們教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師的工作的理解與支持。希望你們與我一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
作為教師,我們深感使命光榮,責任重大。當然,我們也早已做好了準備。我們愿為你們的成長、成才傾盡所有,全力以赴。在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真備課、上課。形成自己的教學風格,使自己成為一名合格的、優秀的教師。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:
第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有困難,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好:“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,景民中學必定會有一個更加輝煌的明天!
最后再次祝愿老師們生活愉快,身體健康,祝愿同學們學習進步,快樂成長,謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇10
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
這次作為優秀教師代表在臺上發言,我覺得非常榮幸和自豪!今天就來給大家說說我自己的教學感受。
如今,我們告別了夏天的炎熱和煩躁,迎來了涼爽的秋天,秋天是收獲的季節,我們在這里宣布xx中學開學典禮拉開序幕,祈禱來年有更好的收獲。
作為一名老師,我們尊重、支持來自各地的學生。與此同時,我們也明白肩上的責任重于泰山,我們肩負著祖國的使命,需要培養更優秀的祖國花朵。
在剛開始的時候,學生淘氣,家長不理解,真的想放棄這個工作。但我們的事業是神圣而高尚的,又怎能在乎付出和回報呢?
一位老師曾經說過,我們不是天才,但我們培養的是天才;我們不是太陽,但我們托起了太陽;我們不是希望,而是播種希望。我們承諾完成祖國賦予我們的使命,就要全心全意為教育事業服務。
我們選擇了教師這個職業,就意味著我們必須放棄很多東西,比如金錢、時間、精力,甚至我們自己的孩子,我們的家庭等等。
同學們,我們的夢想和榮譽與你們同在,你們幸福和我們幸福一樣重要;你們進步,老師們是欣慰的;你們成功了,老師以你們為榮。作為一名老師,我愿意傾其所有,盡我所能的幫助每一個學生。
借此機會,我想向xx中學的同學們提一些期望。
初三的同學們,你們是xx中學今年的希望,學校是否能以你們為傲,就看你們怎么努力了。為了你的理想,為了你的明天,爭取拿下一個好成績。
初二的同學們,你們是學校的傳遞者,你們不僅要為明年的奮斗打下堅實基礎,而且還要給初一的同學們樹立好榜樣。
初一的同學們,你們是學校的新鮮血液,你們的活潑、純潔將為學校增添新的活力,為你們心中的夢想,腳踏實地,勇往直前的努力吧。
新的學年,新的開始,讓我們把誓言付諸行動,迎接更美好的明天!
最后,祝各位領導、各位老師、全體同學身體健康、實現心中的抱負!
優秀教師發言稿700字 篇11
尊敬的各位家長:
大家下午好!同一樣的心情,同一樣的期待。感謝大家今天下午能在百忙之中來參加六一班的家長會。
首先,我要給每位家長送一份禮物,一份特別的禮物。(向家長展示孩子們的英語正式作業,練習冊,家庭作業)看看自己孩子的,也交換看看其他孩子的,特別是家庭作業……此時此刻,不知您心里有何感受?接下來我們一起傾聽幾名優等生的家長分享自己孩子在家里的學習行為以及自己的做法。(周晶陽家長,劉夢琳家長發言)分享英語期中試卷,請允許我給大家讀讀權鑫同學的英語中考反思中的一句話:我對不住我爺爺每天早上送我,對不住我奶奶天天早上給我做飯,對不住他們為我做的一切!(讓權鑫的家長——他爺爺說說自己此時此刻的感受)
向善,向上,向美,知恩圖報是每個孩子的天性。有一句話說的好,世上有兩樣東西我們不可低估:一是種子,二是孩子,孩子的潛能我們應該無限相信。那么,今天,在孩子學習的第一站為什么就拉開了距離,同在一個教室,同是一個老師教,差距究竟在哪里?不是我們的孩子笨,而是我們的孩子學習習慣不好,學習意識不明確,我想剛才家長交換看了孩子們的作業,就已經有答案了!
教育好孩子對于我們老師來說,是職業本能,但對在坐的你們來說,那是一種使命!如果用工業來形容我們雙方的教育行為:老師是批量作業,而你們卻是精工細琢。只有家校合作,才能找出問題的癥結,對癥下藥,才能讓孩子更優秀!為了我們共同的期待,請家長配合我的工作,做到以下幾點:
1、請為孩子創造必要的學習條件。安靜的學習環境,必備的學習用品等。
2、請做好監督,檢查。每晚孩子的家庭作業家長必須簽字,同時,定期檢查孩子的書包,翻閱孩子的各類作業。
3、培養孩子的英語學習習慣。從規范書寫,認真做家庭作業開始,監督孩子要動腦。六年級不再是學什么考什么,更注重孩子對知識的綜合運用能力,同時,以前落下的知識,也給了大家一個再次重新學習的機會!
最后,我還是那句話,我對在坐的每一位孩子都有信心,你對自己的孩子有信心嗎?
我的發言到此結束,謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇12
一、目標。
我們偉大的毛主席曾經說過:“我們都是來自五湖四海,為了一個共同的革命目標走到一起來了。”當然,毛主席說的“共同的革命目標”是指“為人民服務”。我們的共同目標就是“把孩子教育好”。目標明確,就會有的放矢,就有前進的方向。目標相同,我們就能同心協力,攜手同心。希望在這一年的時間里,把我們的孩子,把自己的孩子教育到更好。
二、理解。
教師被稱為“太陽下最光輝的職業”,被稱為“蠟燭”“人類的工程師”。其實教師更需要理解。走在大街上,特別去買東西,當別人問我從事什么職業的時候?我都不好意思說是教師。現在在很多人眼中,教師愛較真,愛搞價錢。我認為,這和教師的職業或者說職業病有關系。
我們教師在平常的教學中,來不得半點馬虎。比如,我教你孩子生字,馬馬虎虎可以嗎?中國有很多字差一點點就不一樣,可以馬虎嗎?數學老師教你的孩子一加一等于三,你愿意接受嗎?久而久之,老師養成了“斤斤計較”的“臭毛病”。
其次,老師的工資還是比較低的。我現在一個月三千三,只是比沒工作,在家坐著的人,或者一些保安、收銀員等人工資多一些,和那些大車司機、開門店、當老板等人員相比,還是有差距的。當然各行有各行的難處。
再次,以偏概全。在現實中,確實有一少部分教師體罰,有償補課,師德缺失等,但那只是少數人,大多教師還是兢兢業業的,不要因為個別不好的現象影響了整個行業,不能因噎廢食。試問,哪個行業沒有不好的現象,哪個行業沒有幾個蛀蟲?
三、習慣。
有人曾經說過:“思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。”所以說,習慣很重要。沒有好的習慣,我們終將一事無成。我們的孩子已經上到六年級了,成績差異很多,有九十多,滿分的,有一二十分的。為什么有這樣的區別?誰承認自己的孩子笨呢?還是習慣不好。當然習慣是從小養成的,是從一點一滴養成的。現在已經六年級,如果你的孩子有不好的習慣,希望家長首先從自身找原因,然后反思自己的教育。教育并不取決于家庭的條件,關鍵看你如何引導。
四、規則。
我來說一下學校和我們班級的一些規則。
1、作息時間。早上開門時間大約7:50,中午放學12:00;下午開門時間2:30,下午放學時間6點左右。教育自己的孩子不要過早到校。如果回家特別晚,也說明有問題。
2、孩子的接送。六年級了,大多孩子自己回家,也有一些孩子家長接送。家長接送的時候,在大門兩側等待,不要在門口擁擠,更不準進入黃線,特別是不準騎車進入黃線。還有開車的家長不要在門口附近掉頭。
3、學生請假或者有事,要打電話聯系,不要微信或者短信請假,以確保能和老師取得聯系,不耽誤孩子。
4、家長不要隨意進入學校,有事先和老師聯系。
5、不在微信群里發和學習無關的東西。
6、清理電話手表。
7、不準帶刀具、尖銳東西進入學校。
8、來學校要帶水,不要帶飲料和零食。
9、法制教育,未成年人監護。
10、溝通。有事及時和老師溝通。孩子發生問題冷靜處理,換位思考,和老師聯系。
優秀教師發言稿700字 篇13
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我很榮幸能作為老教師代表站在這里發言。在此,請允許我代表全體教師歡迎各位新老師和新同學走進這個大家庭。
秋天,既是一個承載收獲的季節,也是一個孕育希望的季節。看著臺下一張張嶄新的面孔,心里無比的激動,因為我放佛看到一朵朵含苞待放的花朵,是那么地渴望甘露,渴求陽光。
這是我步入工作崗位的第四個年頭,能身為教師站在這里,其實是一件挺幸福的事。幸福于我來說就是成長的過程,不管是對學生還是對自己。
我會在看到學生安靜且認真地在知識的海洋里暢游時,感到幸福;我會因學生在每一位老師生日的那天送去的祝福和問候,感到幸福;我會因為看到學生在運動場上跌倒再爬起來的身影,感到幸福;我會因為看到學生在舞臺上發光發熱的情景,感到幸福……
我想很多老師都跟我一樣,在看到學生從少不更事到走向成熟的過程時,會倍感幸福——對我們來說,見證學生的成長、成熟,是老師一生的幸福。
在今年暑假8月3號那天晚上,我清晰地記得,我們班的汪雋劼同學和他媽媽跟我說明因為家庭的原因而迫不得已回德陽就讀初三,剛開始他還煞有介事地跟我討論一些物理學相關的東西,之后,我就只是囑咐了他幾段話,誰知道熟練操作電腦的他,老半天才敲兩句話給我:
“I never forget you!”
“黃老師,為什么我滿肚子的話都說不出來!”
之后就是電腦那端長時間的靜默,最后他突然又給我傳來一個飆淚的表情。那一刻,他怎么了,你們懂得!所以,作為老師,我們永遠不會忘記對學生精神和情感的感召。而那一刻我擁有的就是最簡單而樸實的幸福。
當然這一系列幸福的感官體驗也是需要時間的積累。古語云:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!剛走上教育工作不久的我們,要想獲得成長,必然會經歷復雜而曲折的心理歷程。
我們可能曾因為學生身上的某種不良習慣而發怒,所以,我們要做的就是換一種心態。任何一種事情做久了可能都會令人心生厭倦、感到沒有出路。其實,問題也許并非出在事情本身,而只是人的心理作用。在人生旅途中,永遠都不要忘記隨時調整心態,因為旅途的突破取決于人自身的突破。
對于新老師,想跟你們分享一句話:
如果我們想要為明天做準備,我覺得最好的方法就是放低姿態,集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是我們能應付未來的唯一方法。
新學期開端,對于各位同學們,我囑咐你們的也只有兩句話:
第一、 樹立遠大的理想,做一個有生活信仰的現代中學生。人活著不僅
僅只是為了吃飯,睡覺這些具體的生命活動,還需要健康而飽滿的思想活動來支持我們的身體力行。
第二、 以尊重和崇尚知識為樂,做一個誠實并熱愛學習的人。在你們中
有的同學興趣可能根本不在學習上,每天關注的都是游戲、八卦新聞、明星等,現實的原因可能就來自環境,請你們不要就此妥協,記住:環境永遠不會十全十美,消極的人受環境擺布,但積極的人卻控制環境。
最后,讓我們都祝愿明天更加美好!
我的發言完畢,謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇14
尊敬的各位領導、老師、家長朋友,親愛的同學們:
大家下午好!
在這令人緊張而又興奮的六月,在這充滿離別而又展望未來的時刻,我們2019屆初三全體師生在這里舉行隆重的畢業典禮。我謹代表初三全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學業,祝福你們即將開啟新的航程!
同學們,云頂三年的征途,風雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。三年前,充滿希望的你,充滿希望的他,在充滿希望的云頂相遇。從邁著整齊的步伐參加新生入學軍訓的昨日到依依惜別聲聲珍重的今天,花開花落,歲已三載。如今,正值青春的你,正值青春的他,在充滿青春與活力的云頂畢業。
歲月如梭,一千多頁就這樣匆匆翻過。多少個日日夜夜,多少個陰晴圓缺,多少個寒暑易節,我們師生朝夕相伴!也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜,老師們同樣是在風雨兼程,日出而作,日落而不能息,匆忙地奔忙于每一個清晨與黃昏,卻無心欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。我們憑借著希望,在每一個枯燥而單調的日子里快樂地舞蹈,我們用熱情和堅持點亮了每一縷曙光。為了你們,有些老師無暇顧及自己年幼的孩子;為了你們,有些老師無力照顧自己的家庭;為了你們,有些老師無心照顧自己的身體而承受了病痛的折磨……但站在講臺上,我們都把焦慮、委屈、痛苦、擔憂深深埋在心底,心中流淚但依然微笑著面對你們。因為我們深知,我們的課堂承載了那么多孩子的未來和那么多家長沉甸甸的期望。因此不管是和風細雨般的教誨還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。
同學們,不管我們有多少不舍,六月的分別依然來臨!你們將踏上新的征程,也將面臨更多的挑戰!“江平視野闊,風正好揚帆”,我希望同學們能擁有睿智的思維、博大的愛和寬容、深重的責任感和一顆感恩的心走好前面的路!
同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的師生,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業,那就是:在你們青春的行囊里放入最真誠的期盼和最懇切的祝福,愿你們在今后的人生路上,用自己的雙手為自己撐起一方麗日晴天!祝福你們一路順風,夢想成真!謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇15
各位老師、同學們:
同學們、此時此刻,面對你們一張張充滿朝氣、熱情洋溢的笑臉,我們感到格外欣慰和激動。欣慰的是你們的神情里透露出我們外語中學同學特有的那份執著和自信;激動的是你們一定會有出色的表現,為美好的前程揮灑汗水,為父母的臉上增添容光,為學校的發展再次描繪秀美的畫卷。
不知同學們是否還記得剛走入中學時欣喜或膽怯,是否記得自己寫第一篇作文時的稚嫩?燈光下有你們挑燈夜戰的身影,校園里有老師為備課、改作業的披星戴月。今天的成績凝聚我們師生共同的辛勤和汗水。近三年的時光我們一起走過,不知不覺中我們走到了今天——離中考只有百天的3月22日!如今,你們面臨人生的第一個抉擇,放飛夢想是我們的心愿,青出于藍而勝于藍是我們所有老師共同的期盼。那么怎樣實現我們的夢想呢?我想講兩個小故事,讓大家體會。
一位德高望重的牧師,有一天對學生說:誰要把《圣經》第五章到第七章都背出的話就邀請誰去西雅圖的高塔餐廳參加免費聚會。幾萬字的內容,有相當的難度,許多學生望而卻步。幾天后班里的一個11歲的小男孩,站在牧師面前聲情并茂地背誦了所有內容。牧師在贊嘆男孩那驚人的記憶力的同時,不僅好奇地問:你為什么能背下這么長的文字呢?男孩不假思索的回答:我竭盡全力去背了。16年后,那個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他,就是比爾蓋茨。他的成功在于他做每件事都竭盡全力。竭盡全力讓他做到了別人認為做不到的事。
清華大學有一條不成文的規矩:即入學的第一節體育課老師會給同學們說本學期結束,每一個人都要一口氣跑夠3000米。有些同學開始抱怨說1000米都夠嗆,何況3000米?老師說:好啊,跑不下來,取消保研資格。怎么辦呢?跑啊。每天3000米,結果到學期末,所有的同學都能跑下3000米,身體練的倍棒。清華在學習上對學生怎樣要求呢?一位教經濟學的教授,給學生講完課后要求學生做一個程序軟件。學生說你沒有講過啊,有的說我們都沒有聽說過啊。老師說:三天交作業,否者這一科不及格。學生們開始泡圖書館,第一天知道了這個軟件是什么,第二天會編簡單的程序,第三天所有的學生交上了作業,而且全部合格。這些內容來自于一位清華學子公開的日記。竭盡全力讓學子們完成了自認為做不到的事情,這是一種毅力,更是一種品質。
竭盡全力,你不會錯過課堂上老師講的每個知識點,特別是細節;竭盡全力,你就不會偷懶,作業草草了事;竭盡全力,你會主動尋找自己的弱項,并把它補強。竭盡全力,你不會自己暫時的落后而輕言放棄,你會做出你認為你做不出的成績,你也會創造奇跡。
同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,我們要用百天的時間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄。一百日會戰,兩天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,誰努力,誰成才,成功蘊藏于比別人更多一點努力之中,蘊藏于比別人更多一份堅韌之中,蘊藏于比別人更多一些細致之中,蘊藏于我們的信心之中。面對挑戰,面對競爭,面對選擇,面對中考,竭盡全力,我們的同學一定會成功!同學們,讓我們勇敢的去迎接,擁抱成功吧。
優秀教師發言稿700字 篇16
尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
你們好!
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝xx中學建校十周年。
我謹代表xx中學300名教職員工,向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!
作為一名和xx中學一起成長的青年教師,我親身經歷了xx中學從艱難創業,到今天這樣興旺發達的一個個春秋冬夏,飽嘗了一番番創業的艱辛,分享了一次次成功的喜悅!
撫今追昔,我們每一位自豪的xx人都深深地感到,xx中學是一片創業的熱土,是她,把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯結在一起,去執著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,xx中學是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進的教育、教學理念武裝自己,全力實施素質教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會!
十年,彈指一揮間。回首往事,我們無怨無悔,因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業,選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創新”的棠湖中學!
昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!
我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神,努力把棠湖中學建成培養新世紀優秀人才的名副其實的國家級示范高中!
最后,祝大家節日快樂!祝慶祝活動圓滿成功! 謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇17
老師們、同學們:
大家好!
跟大家歡聚一堂,我很激動。
在此,首先代表老師們,對##20xx級一大隊畢業10周年聚會表示熱烈的祝賀,對今天參加這次聚會的同學們表示熱烈的歡迎。其次也對邀請我們參加你們這次聚會,表示由衷的感謝。
10年前,16、7歲的你們風華正茂,意氣風發,懷揣著對母校的眷戀,對未來的憧憬與忐忑,滿懷激情,各自從母校分飛,踏上了嶄新的人生旅途,開始在人生的長河中奮力拼搏。悠悠歲月,彈指一揮間,10年的風
雨、10年的打拼,你們一定經歷了人生的喜怒哀樂,也品嘗了生活的酸甜苦辣。當年還滿臉稚氣的你們,如今都肩負起了生活的重擔,在各自的人生道路上演繹著不同的精彩......有的同學事業蒸蒸日上,前途無量;有的同學則在自己的工作崗位上勤勤懇懇;還有的同學安貧樂道,過著幸福美滿的生活。總之,你們都在一絲不茍地為社會的美好和發展貢獻著自己的一份光和熱!老師為你們感到驕傲和自豪!
10年后,在這個特殊的年份,不同尋常的日子里,你們中間不論是工作在云南、外地,還是家在當地的,都帶著久違的思念和期盼,再次齊聚在春城昆明,相逢在金山莊園,
重敘舊情,共話友誼。一個大隊能聚首那么多人,充分說明了這個十年前的集體依然具有相當強的向心力和凝聚力。
逝者如斯!當年教過你們的老師,有的已經退休在家,頤養天年,有的還在教育崗位上散發著自己的余光余熱,而今天看到在座的你們,一個個意氣風發、神采奕奕,已沒有少年的懵懂沖動,更多了一份成熟睿智,這正是“青出于藍而勝于藍”呀。
作為老師,我們和你們是人生途中一段時期的同行者,這是一種緣分;同樣,你們同窗三年,也是那段時期的同行者,這是更為難得的緣分。人的一生中,除了戰友情,就是同學情,師
生情。在##所結成的友誼,應該是你們人生中最為純潔的友誼,因為沒有任何功利參雜其間。今天,不論地位的高低、職位的大小、家庭的貧富,希望大家都能用平等的心情歡聚,用在校時的方式交流,敞開心扉,暢所欲言。并衷心希望同學們在以后各自的崗位上,開拓進取,奮發有為,取得新的更大的成績,衷心祝愿各位同學團結一致,不懈努力,共同開創人生最美好的未來。
最后,衷心的祝愿同學們生活幸福美滿,事業錦上添花。預祝這次同學聚會圓滿成功!
謝謝大家。
優秀教師發言稿700字 篇18
尊敬的各位領導,老師們,同學們:
大家好!
在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節!我有幸作為獲獎教師代表發言,心情非常激動!在此,我謹代表獲獎教師們向一直關心我們成長的各級領導及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
xx年xx月,我從師范學校畢業,分配到中心小學。來到這里,我深深的被班里學生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己: “沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關心、愛護學生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關系的關鍵所在,教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優秀教師。學生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現教育的目標。帶著愛的教育,我踏上了培育學生的漫漫征程,我立足教學實際,積極轉變思想觀念,努力提高自身素質,精心研究適合小學教學的方式。功夫不負有心人,我班學生的考試成績每次都名列全鎮前茅。
近年來,我們學校的教育事業蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學校領導的高瞻遠矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現了各級領導對教學工作的重視,對教學質量的重視,讓我們如沐春風,如飲甘泉!我們親身感受到,正是學校領導的正確決策,我校的教育事業才會步步輝煌。知遇之恩當畢生相報。
今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學工作中,要始終以“狠抓教學質量”為工作中心,為下一代負責,為廣大老百姓負責,為千萬個家庭負責。我們要牢固樹立“認真就是能力、扎實就是水平、求實就是業績”的事業觀,不斷提高自己的業務素質和教學水平,努力使我校的教學成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業蒸蒸日上!
優秀教師發言稿700字 篇19
親愛的同學們:
今天,你們為自己的十八歲,舉行成人儀式。我謹代表全體老師向你們表示最熱烈的祝賀。
18歲意味著你們告別了天真爛漫的童年時光,跨過了充滿無限遐想的少年花季,邁進了浪漫與激情、朝氣與活力、自信與美麗共舞的青春時代。
十八歲,是青春的象征。它蘊含著勃勃的生機,包含著崇高的追求。
十八歲,更是責任的標志,在十八歲你享有了《法》賦予你所有公民的權利,也將履行法規定的所有義務,這就意味著你將承擔更多的社會責任,不僅要對殷殷企盼的、拳拳而望的父母負責,還要對民族的振興,為國家的昌盛負責!也許有同學會說,老師,你們對我們的期望和要求是否太高了。對此我想用梁啟超老先生的一句話來作答“人生于天地之間,各有責任。知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也;自放棄其責任,則是自放棄其所以為人之具也。”人的本質屬性是社會性,只有承擔起社會責任你才成其為人。
將來,
或許你會成為一名科學家,面對科學與謬誤,追求、探索、捍衛真理是你的責任!
或許你會成為一名醫生,面對病人,救死扶傷是你的責任。
或許你會成為一名法官或律師,面對正義與邪惡,懲惡揚善、伸張正義是你的責任。
或許你會像我一樣成為一名教育工作者,面對學生,教書育人是你的責任。
或許你會成為一名人民的公仆,面對百姓,為人民服務是你的責任!
現在,你是學生,努力學習,提高素質就是你的責任。
同學們,人生的道路如同你們的個性,千姿百態。你會成為一個什么樣的人,別人左右不了,全在于自己的努力。
你可以沒有很多的物質財富,但希望你是精神上的富有者;
你可以平凡,但希望你不平庸;
你可以平淡,但希望你充實;
你不必一定成為社會的精英,但希望你能讓人感受到你存在的價值,希望你是一個健康快樂和對社會有用的人。
同學們,你們的未來之路,會有鮮花和掌聲,也會有重重困難和層層迷霧,但只要你們有著高遠的志向,“千里始足下”的準備,“鍥而不舍”的恒心,永不言敗的斗志,相信你一定能創造輝煌燦爛的明天。
“多少事,從來急,天地轉,光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕!”
優秀教師發言稿700字 篇20
親愛的高三全體同學:
作為高三的老師,此刻站在這里,經歷外校歷史上最為隆重的畢業典禮,心中的不舍是難以用言語來表達的。做了這么多年的老師,送走了一屆又一屆的學生,但是還是沒有能練就金剛不壞之身。你們已經練就了飛翔的翅膀,對每一個守望夢想的18歲的孩子,屬于你們的季節千真萬確地來到了,而我們,滿含著熱淚,在這個充滿激情的六月,把你們放飛。
三年的光陰,一千多個日夜就這樣匆匆地翻過。但是親愛的同學們,老師不會忘記,三年中,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想而豁然開朗的那份喜悅,在不很寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執著。不會忘記,你屢試屢敗的那份懊惱,你屢敗屢戰的那份堅韌。不會忘記,你在高考的最后一天你依然早早地來到了學校,默默地做好最后一次的值日衛生工作;不會忘記,你們維護集體榮譽時的群情激奮;不會忘記,你面對老師痛苦時的失聲痛哭……你們一點點的成功,都使老師滿懷喜悅;你們一個個的失誤,都使老師追悔不已;三年中,我們有過多少次面對面的促膝談心;三年中,我們有過多少次手挽手的共同拼搏……也許,老師曾經錯怪了你;曾經忽視了你,然而你也用大人般的寬容將它們輕輕抹去,因為你們理解,老師的嚴格是愛護,老師的要求是動力……
各位親愛的同學,當高三的日子漸漸成為過去,當現在正經歷的馬上就要成為清晰的記憶,請把你流連的目光再次投向你的母校吧。因為,這年輕的校園曾漂蕩著你飛揚的夢想;請把你真誠的感激再次饋贈給你們的師長,因為,是他們見證了你最動人的成長;請把你微笑的面龐再次轉向你的好友和同窗,因為,是他們共你走過如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。記得印度大詩人泰戈爾先生來華訪問,送別時,中國朋友問他:“先生,您落下什么沒有?”他沉默了一會,說:“沒有了,只是我的心……”同學們,將來無論你是地處北國還是南疆,可都要記得常回家看看,常回母校轉轉,因為這里也有你們落下的心,你們最動人的青春就在這片熱土上飛揚!
請別忘記,在你們青春的行囊里,永遠有我們真誠的祝福:在你們的背后,永遠有我們熱切的關注。我們深深地祝愿,你們的人生列車駛向一個個新的目標,載回的是直掛云帆、長風破浪的閃光青春。
優秀教師發言稿700字 篇21
中方縣蒿吉坪瑤族鄉群山起伏,道路崎嶇,地無三尺平。在當地,很多人一輩子沒走出過大山。由于交通不便,經濟欠發達,難以吸引大山外面的教師。帶著成為瑤鄉孩子引路人的這份信念和情感,我下定決心扎根瑤鄉,讓后輩多學知識,走出大山,毅然決定到洞門口村小擔任代課老師,從此我和瑤鄉教育結下35年的不解之緣。
在洞門口一年后,我主動申請到蒿吉坪最偏遠的村小――助溪村小學任教,因為那里最缺老師,已經開不了課。當年的助溪村小教學條件很差,一個人要教三個年級的復式班,自己離家也有10余里路,生活清苦而枯燥。那時,我也有過放棄的念頭,可一想到摸黑起早、跋山涉水求學的孩子們,這種念頭馬上又消失了。為防止學生晚上生病,我特意準備了一個小藥箱,里面放了一些常用藥品。為了讓學生在學校不感到寂寞,過得充實一些,我在輔導學生完成家庭作業后,還教他們畫畫、練字、吹笛子。每當看到孩子們通過努力學習,走出大山的時候,我心里就會有一種自豪感和成就感。
作為瑤鄉子弟,既想孩子們成才,也希望孩子們能傳承好老祖宗留下的瑤寨鑼鼓文化,既能豐富孩子們的課余文化生活,也能讓孩子們更多的接觸社會和生活。瑤寨鑼鼓是瑤鄉優秀文化之一,目前只有極少數老人會打、會喊號子。面對瑤族傳統文化即將失傳的現狀,我將“瑤寨鑼鼓”作為校本研究課題上報到縣教育部門立項備案,并四處拜師學藝。現已收集鼓點38種,號子韻角16種,整理出一套數百頁的瑤族文化資料,正在申報省級非物質文化遺產項目。在學校,我成立“瑤族文化興趣小組”,并在一些節日、慶典上表演“瑤族鑼鼓”。縣文化局授予我“民族文化傳承人”光榮稱號。為了突顯學校的民族特色,弘揚瑤族傳統服飾文化,我積極爭取當地黨委政府和市、縣民委的支持,并親自設計了具有民族特色的校服,現在我們學校成為全省第一個以民族服飾作為校服的學校。
35年的堅守與執著,得到了領導、同事、家長、學生的好評,黨和人民先后授予我湖南省師德標兵、全國模范教師、全國最美鄉村教師和中國好校長等榮譽稱號。
每一個榮譽都給我力量,每一個榮譽也讓我心傷。因為獲得榮譽的同時,也帶給我對親情的無限愧疚。我的家是一個很完美但又很苦難的家。妻子沒有工作,兩個小孩均患先天性腦癱,二十多歲了還不會走路,不會說話,只能坐著,躺著,一日三餐,換衣洗澡,都要我和妻子照顧。我也曾帶兒女到懷化各大醫院就診,但醫生都說,這樣的病不僅花錢多,還很難治,勸我帶子女回家多鍛煉多按摩,少花冤枉錢。我當時心里灰暗到了極點。幾年前由好心人介紹,我通過縣民政局收養了一名棄嬰,我視為親生,她也為我的家庭和生活帶來了不少的希望和歡樂。但是她的身體也不好,前年生病就花去醫藥費近三萬元。為了給兒女治病,我已經舉債十萬余元,一家六口至今還擠在學校40平方米的家屬樓里。我也曾大聲慟哭,追問自己的命運為什么如此多舛,但擦干眼淚后,我又堅強地回到學校,回到講臺。因為那里有更多健康的孩子,他們也需要我。
優秀教師發言稿700字 篇22
親愛的同學們:
大家好!
原以為生活的沉淀,時光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,當我們高中97屆畢業15年后重新聚首,當我又看到同學們那一張張可愛的笑臉,我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了15年前,那時的情,那時的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識的眼神,也忘不了晚會上動情的歌聲。
記得15年前,我們班的同學滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向工作崗位。我關注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長。我看到你們已經成為各條戰線上的中堅力量和骨干分子,在人生的舞臺上盡情地演繹風采;我時時聽到你們獲得的驕人成績、精彩的人生瞬間。作為老師,我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個人臉上寫滿了成熟的滄桑,但同學們風采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠帶不走我們彼此的感情。為了重溫青
青春歲月,今天大家放下手頭的事務,從四面八方走到一起來,相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們曾經無法聯系;由于工作的忙碌,我們疏于聯絡,可我們的師生情誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮。
今天的聚會,圓了始終縈繞在我們心中的夢。為此,我感謝籌備組同學的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,提供了一個良好的平臺,而且會后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報之以熱烈的掌聲!
最后,我衷心地祝愿同學們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長! 謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇23
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能作為優秀教師代表發言,感到非常榮幸。首先,請允許我對七年級的新生能夠成為圍屏九年一貫制學校的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。接著,我帶著五個感謝而來:
第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現自我。
第二個感謝,感謝學校各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的老師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這有利于我的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師的工作的理解與支持。我能有今天的成績,也有你們不懈的付出,希望你們與我們一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的父母,是因為有了他們,才有了我的今天。
其次身為人師,在這收獲的金秋,賦予我對這個職業更多的感慨:
雖然這一職業很辛苦,但我為此而驕傲,作為一名年輕教師,我也有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。作為一種職業,我把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨同學們從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。
作為教師,我深感使命光榮,責任重大。當然,我也早已做好了準備。我愿為你們的成長、成才傾盡所有,全力以赴。在新學期里,我依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神,緊握一支粉筆,踐行兩袖清風,立足三尺講臺,不懼四季風雨,調動五臟六腑,巧用七嘴八舌,費盡九牛二虎,追求教育的十全十美。向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌
我將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位學生的騰飛插上翅膀。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已成歷史,如今我們又站在同一起跑線上。借此機會,我想對同學們提幾點希望:希望九年級的同學們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成績回報家長、學校和老師,從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率,為學校爭光添彩。
希望八年級的同學們,做好承上啟下的作用,希望你們——上,
學習九年級學哥學姐們的優點,再接再厲,努力拼搏;下,做好七年級新生的榜樣,使我校的教學成績,一年更比一年好;希望七年級的新同學們盡快適應新的環境,遵守學校的各項規章制度,努力做到自尊、自信、自主、自強,養成良好的行為習慣。一個輝煌的圍屏九年一貫制學校將在你們的努力下崛起。
人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,圍屏九年一貫制學校必定會有一個更加輝煌的明天!
最后祝愿老師們,身體健康,工作順利;祝愿同學們學習進步,快樂成長,謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇24
各位老師們、同學們:
大家好!金秋九月,秋風颯爽。經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20___,20___學年度,即將開始新的學習生活。
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
但同時新的挑戰在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭劍,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造“?”學校的輝煌發展。
同學們,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習專業技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我們在新的學期里要繼續發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,為本校更快、更好地向前發展而作出應有的貢獻,讓我們共同暢想未來自己美好的明天!
最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學子學習更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇25
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能作為教師的代表發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我對獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著,我帶著五個感謝而來:
第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,在她的培養和造就下,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝學校的各位領導,是你們的關心,鼓勵和信任,給了我最大的支持,也給了我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。第三個感謝,感謝身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到班級管理,都給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,你們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我們今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與老師一起,共同努力,開拓進取,為我們的美好明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
最后,我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功和輝煌0耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把今天作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,為學校更美好的明天而共同努力吧!謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇26
尊敬的的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
人逢喜事精神爽,月到中秋分外明。在這金風送爽、碩果飄香的九月,我們滿懷勝利的喜悅迎來嶄新的學年。作為一名**中學的青年教師,我能有機會在這里發言感到很榮幸。請允許我代表**中學初中部教師向選擇**中學繼續學習、繼續深造的全體新生表示最熱烈的歡迎并致以衷心的祝賀!你們已經加入了這個人氣旺、事業興,充滿神奇、令人向往的溫馨的大家庭。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時刻的到來吧!
去年的今天,我懷著對**中學的熱愛、贊美和崇敬之情,來到這片神圣的土地上任教。在過去的三百多個日日夜夜,魅力無時無刻不深深地震撼著我,她在幫助每一名學生實現自己人生第一夢想的同時,也幫助老師們逐步實現自己的人生價值。我想,這得益于**中學這特有的簡潔卓越的教學體系,得益于校董事會和校領導先進的辦學理念,得益于全體教職員工嚴謹樸實的工作作風和同學們勤奮好學的班級學風。
過去的一學年里,我們**中學全體師生齊心協力、同舟共濟,在中考中再創佳績。**中學以其嚴格規范的管理制度、健康向上的校園環境、優中選優的教師隊伍、穩步攀升的驕人成績,贏得了學生、家長們的普遍認可和社會的廣泛贊譽。
成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。我們生活在一個千帆競發、百舸爭流的時代,這是一個充滿機遇與挑戰的時代。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們要敢于作為,有所作為;我們要敢于成功,追求成功。新的學期,新的生活,也意味著新的挑戰和新的開始。
作為教師,我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真地審視自己,確立奮斗目標,端正學習態度,遵規守紀、刻苦學習,砥礪意志、自強不息,用拼搏書寫一支奮斗的戰歌,用熱情譜寫一曲昂揚的旋律。
作為教師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習;我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知,在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細,那是因為我們深知自己肩負了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛的同學們,請相信,我們**中學全體教師會本著對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度,努力工作、鉆研進取、愛崗敬業、嚴于律己。**中學把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們競渡文明海洋的舟標,愿作你們攀登知識高峰的階梯。
在此我謹代表老師們莊嚴地承諾:我們將一如既往地盡忠于教育事業,認認真真上課,踏踏實實工作,教好書,育好人;讓領導放心,讓學生放心,讓家長——父老鄉親們放心!
天生我材必有用,直掛云帆濟滄海。我真誠的希望同學們,一定要樹立遠大的理想,學會學習、學會做人、學會生活,自尊自愛、自立自強、自省自勵。
努力吧,親愛的同學們,為自己的人生留一段無悔的記憶,在我們的學校史冊上寫濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創造出更加輝煌的成績!
最后,我衷心祝愿全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝愿同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝愿我們的**中學更興旺、更強大、更輝煌!
謝謝大家!
優秀教師發言稿700字 篇27
首先非常感謝領導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經是我的學生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于_小學來說,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著_人的創業而成長起來的,你們在校的六年時光見證了_從建立到現在的發展歷程。
今天我們在這里舉行20_屆畢業生畢業典禮。在座的你們,已經圓滿地完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動。
相信你們也不會忘記,在_生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。_的大門也永遠向你們敞開。