縣委第二批先進性教育活動實施方案
3、搞好對照檢查。根據行業特點和本地本單位實際，討論確定有針對性地黨員先進性具體標準和不合格黨員的主要表現；在認真學習、聽取意見的基礎上，組織黨員和黨員領導干部，對照“三個代表”重要思想要求和《黨章》規定的黨員義務、黨員領導干部的基本條件，對照本行業本單位黨員先進性的具體標準，本著“深入找問題、重點找原因、關鍵查主觀”的精神，認真總結、全面分析自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查個人在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值上剖析思想根源，黨員領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，觸動思想、觸及靈魂，進一步明確努力方向，并撰寫出黨性分析材料。沒有書寫能力的黨員可口頭分析，安排專人進行記錄。對形成的黨性分析材料，各級黨組織和督導組要嚴格把關，對問題找不準、黨性分析不深刻、努力方向不明確的，要進行重點幫助。
4、開展談心活動。黨員領導干部帶頭，領導班子之間、班子成員與分管的下一級的負責同志之間、黨支部委員之間，支部委員與黨員之間、普通黨員之間，要分層次廣泛開展談心活動，通過深入談心，進一步聽取黨員、群眾意見，每個黨員談心面一般不少于支部黨員總數的三分之一，并聽取部分群眾的意見。根據談心情況，黨員本人進一步修改完善黨性分析材料。
5、開展民主評議。在廣泛談心征求意見的基礎上，召開支部大會，組織全體黨員學習黨規黨紀、黨員的先進性標準，討論不合格黨員的主要表現，對黨員逐一進行民主評議。評議時要吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加，盡可能地擴大參評面。具體步驟是：（1）黨員匯報個人分析情況；（2）組織黨員群眾進行評議；（3）組織填寫《民主測評表》，按照黨員先進性的具體要求列出條目，讓黨員和群眾分別評議，并作出綜合評價；（4）根據民主評議的情況、征集到的意見和黨員的一貫表現，支委會形成對每個黨員的評議意見；（5）將評議意見向黨員本人反饋，并提請支部大會討論通過；（6）公布評議結果，接受群眾的監督。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的民主評議。民主評議工作中，尤其要嚴格掌握政策界限，特別要區分是組織責任還是個人責任，是一時一事的表現還是長期一貫的表現，是主觀因素還是客觀因素，不能以偏概全，不能采取以票取人或末位淘汰等簡單辦法，堅持實事求是，既不能失之于寬，也不能失之于嚴。要嚴格貫徹執行省委組織部《關于做好民主評議黨員工作的意見》，確保民主評議質量。
6、召開專題組織生活會，開展批評與自我批評。以學習實踐“三個代表”重要思想、保持黨員先進性為主題，基層黨組織召開組織生活會，領導班子召開黨員領導干部民主生活會。組織生活會以黨支部為單位進行，支部黨員人數在20人以上的也可以黨小組為單位召開。黨員特別是黨員領導干部要開展積極健康的批評和自我批評。開展自我批評，要勇于講清自己存在的問題，從主觀上剖析根源，開展批評，從團結的愿望出發，客觀公正，實事求是，講究方法，注重效果。上級黨組織和督導組派人參加組織生活會，提出要求，加強指導，保證組織生活會的質量。通過組織生活會和民主生活會，進一步認識自身存在的問題，為制定落實整改措施、切實搞好整改尊定思想基礎。