×學校先進性教育活動工作特色
先進性教育活動工作特色
1、精心規(guī)劃，細致培訓
在黨員先進性教育活動中，學院黨委制定詳盡的可操作性強的每一階段實施方案并深入細致地對支部書記進行工作布置。每一階段工作開始時，學院先進性教育活動領導小組與工作小組全體成員首先認真學習、領會上級有關先進性教育活動的精神和要求，結(jié)合學院實際，討論制訂我院該階段的具體實施方案，明確本階段先進性教育活動的具體內(nèi)容與時間和質(zhì)量的要求。在每一階段的黨支部書記工作布置與培訓會上，學院黨委反復強調(diào)本階段工作的目的、意義要求和工作的重點，特別強調(diào)規(guī)定動作要求保證質(zhì)量按時完成，一個也不能少，自選動作充分發(fā)揮各黨支部能動作用，力求創(chuàng)新。精心規(guī)劃方案，深入細致培訓，使黨支部書記對每一階段先進性教育活動目的意義明確，工作重點清楚，具體操作有章可依，從而對整個支部開展先進性教育活動心中有底，組織起來就得心應手。精心規(guī)劃與細致培訓，這是我院41個黨支部都能按照上級要求順利開展先進性教育活動的重要因素之一。
2、注重實效，鼓勵創(chuàng)新
先進性教育是一項嚴肅的黨內(nèi)思想教育、組織整頓活動，教育內(nèi)容有不少必須嚴格遵守的規(guī)定動作。同時要積極探索在新時期如何保持共產(chǎn)黨員先進性，如何提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量和實效。學院黨委要求各黨支部在先進性教育活動中講求實效，積極創(chuàng)造符合本支部實際的教育活動形式。主要有：
內(nèi)外結(jié)合式。先進控制研究所黨支部，根據(jù)研究所與浙大中控在教學、科研、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、學科及人才培養(yǎng)聯(lián)系緊密的實際，經(jīng)常與浙大中控企業(yè)黨委聯(lián)合開展黨內(nèi)活動，相互交流黨建工作情況。通過黨支部工作交流，進一步推進研究所與公司的合作與發(fā)展，也促進了研究所黨支部自身的建設。
校區(qū)互動式。信電系研究生第四黨支部組織黨員主動到紫金港校區(qū)，與紫云學園的同學就大學生活、人生目標、專業(yè)學習等方面進行廣泛的交流，拓展黨支部活動的內(nèi)容與形式。既以自己的專業(yè)知識和良好的學習心得指導本科生，同時也在活動中鍛煉提高自己。控制系本科生黨支部組織黨員與紫金港低年級同學結(jié)對子，開展一幫一活動，取得良好效果。
網(wǎng)絡交流式。作為信息學科的研究生和本科生，尤其是研究生這一層次，學習科研任務重，在實驗室工作時間長，而且擅長網(wǎng)上交流。各研究生黨支部和部分本科生黨支部針對這一特點，建立網(wǎng)上支部討論區(qū)。網(wǎng)上討論不受時間、地點限制，也不占用整塊時間，深受研究生歡迎，黨員和非黨研究生、本科生就先進性教育活動和黨建工作在網(wǎng)上開展了熱烈的討論，收到了較好的效果。
3、廣開言路，認真聽取群眾意見
學院黨委在工作中認識到，這次先進性教育不是局限于黨內(nèi)的關門教育，而是應廣泛發(fā)動群眾積極參與的開放式的思想、作風、組織全方位的教育活動。因此，黨委十分注重兩方面工作，一是要有能讓群眾方便參與的形式，二是誠心誠意地傾聽群眾的意見。在先進性教育活動全面動員前，學院黨委以座談會形式聽取黨員教工、民主黨派人士、黨內(nèi)外研究生、本科生等代表的意見。在教育活動中又以設立意見箱、問卷、個別訪談等形式征求黨內(nèi)外群眾意見。各黨支部在活動中，都主動邀請黨外群眾參與支部活動，并歡迎他們對黨員和黨支部的工作提出批評意見。在總結(jié)評估階段又召開7個座談會，聽取黨內(nèi)外群眾對學院先進性教育活動、整改情況和學院工作的意見。這些做法，密切了黨組織與群眾的關系，拉近了學院黨政領導班子與廣大師生的距離，也進一步認清了工作中存在的問題和不足。