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新教師培訓(xùn)會(huì)發(fā)言提綱

新教師培訓(xùn)會(huì)發(fā)言提綱

  各位新老師:

  大家好!

  首先歡迎大家加入我們這個(gè)大家庭!你們是生力軍,你們的到來(lái),為學(xué)校增添了新的血液,讓我們學(xué)校的改革增加了動(dòng)力和助力,但是,畢竟大家剛從大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在是學(xué)生向老師角色的過(guò)渡期,個(gè)人還未完全適應(yīng),面臨著許多的疑問(wèn)、困惑、壓力,今天這個(gè)會(huì)議,我就從我分管的工作和我自身的體會(huì)談幾點(diǎn)感受。

  一、常規(guī)工作

  作為新老師,常規(guī)工作應(yīng)該是必須熟悉且自覺(jué)遵守的,學(xué)校的常規(guī)工作大致有:

  日常規(guī)工作

  1.任課教師提前2分鐘到達(dá)教室,巡視學(xué)生的上課準(zhǔn)備情況,使其安靜;上課鈴響,師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。

  2.任課教師不得中途離開(kāi)教室,不得接待客人,不許上課開(kāi)手機(jī),更不許上課接打手機(jī),不提前上課、不遲到、不提前下課、不拖堂。

  3.班主任每天早上9點(diǎn)以前將“三查”“六查”結(jié)果報(bào)送學(xué)部,并做好每天課間操、眼保健操、無(wú)聲晚自習(xí)及衛(wèi)生的巡視工作。

  4.每日請(qǐng)關(guān)注講壇(qq群:64826)群消息和xx中學(xué)校園網(wǎng)的信息。

  5. 每一節(jié)課必須帶教案上課,并且將印制的導(dǎo)學(xué)案在使用前發(fā)給學(xué)生,學(xué)案的產(chǎn)生、使用、批閱學(xué)部每周檢查通報(bào)一次,教導(dǎo)處不定期檢查通報(bào)。

  周常規(guī)工作

  1. 每周星期一上午參加升旗儀式。

  2.每周按照各教研組教研活動(dòng)時(shí)間參加教研活動(dòng)。

  3.參加學(xué)校例會(huì)時(shí)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)整到靜音狀態(tài),開(kāi)會(huì)期間遵守相關(guān)規(guī)定。若在會(huì)上被領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng),將寫(xiě)檢查、通報(bào)和扣罰50元/次。

  4.每周撰寫(xiě)一篇與教學(xué)有關(guān)的文章,在星期五之前上傳到自己的教育博客。(如未有教育博客的,請(qǐng)自行在新浪等相關(guān)網(wǎng)站申請(qǐng)開(kāi)通,并將博客地址發(fā)送給教科處老師。)

  5.高中教學(xué)XX年以內(nèi)的教師,每周聽(tīng)課不少于2節(jié),XX年以上的教師,每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。聽(tīng)課內(nèi)容不限于本學(xué)科,聽(tīng)課中認(rèn)真記錄和點(diǎn)評(píng),下課時(shí)將聽(tīng)課記錄拆下簽字后,交給聽(tīng)課班級(jí)對(duì)應(yīng)學(xué)科科代表,由科代表在聽(tīng)課當(dāng)天把聽(tīng)課記錄送交到學(xué)部,教導(dǎo)處每周到學(xué)部檢查一次后進(jìn)行通報(bào)。

  每學(xué)期常規(guī)工作:

  1.開(kāi)學(xué)一周內(nèi),任課教師應(yīng)完成教學(xué)工作計(jì)劃,并且由教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)進(jìn)行檢查、登記、簽字。

  2.任課教師每學(xué)期至少完成一篇不少于1500字的教學(xué)論文交教科處;兩篇政治學(xué)習(xí)的心得體會(huì)交學(xué)校辦公室。

  3.任課教師在學(xué)期結(jié)束要做好教學(xué)工作總結(jié),認(rèn)真填寫(xiě)《教師工作手冊(cè)》,并在放假前交到教導(dǎo)處。

  二、關(guān)于請(qǐng)假

  請(qǐng)假程序:1天以內(nèi)的假期需由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)簽字——分管校長(zhǎng)簽字,將請(qǐng)假條交學(xué)校教導(dǎo)處,復(fù)印件交學(xué)校辦公室;2—5天的假由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)簽字——校長(zhǎng)簽字,將請(qǐng)假條交學(xué)校教導(dǎo)處,復(fù)印件交學(xué)校辦公室;5天以上的假需級(jí)部簽字——校長(zhǎng)簽字后蓋上學(xué)校公章——教育局領(lǐng)導(dǎo)簽字——假條交學(xué)校辦公室。

  三、關(guān)于轉(zhuǎn)正

  各位新老師,你們現(xiàn)在是見(jiàn)習(xí)期,一年以后學(xué)校將召開(kāi)轉(zhuǎn)正會(huì)議,各級(jí)部各處室會(huì)對(duì)你們的工作進(jìn)行評(píng)價(jià)比較;將根據(jù)你們的表現(xiàn)情況、工作業(yè)績(jī)、思想狀況進(jìn)行綜合評(píng)定,寫(xiě)出鑒定評(píng)語(yǔ);上級(jí)部門(mén)會(huì)重新下文,學(xué)校將根據(jù)文件重新與你們簽訂為期三年的合同。

  四、關(guān)于職稱(chēng)評(píng)聘

  一年以后,本科生見(jiàn)習(xí)期轉(zhuǎn)正后將評(píng)二級(jí)教師;研究生轉(zhuǎn)正后享受十級(jí)崗(中學(xué)一級(jí)教師)的工資待遇,三年內(nèi)需取得中學(xué)一級(jí)教師資格。評(píng)職條件分基本條件和評(píng)審條件。

  基本條件有四條:1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守憲法和法律。十八屆四中全會(huì)提出依法治國(guó),我們的 “擁護(hù)”如何落實(shí)?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。2、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),積極承擔(dān)并完成本職工作任務(wù)。3、普通話、計(jì)算機(jī)、繼續(xù)教育達(dá)到要求。4、年度考核合格。

  評(píng)審條件:

  評(píng)二級(jí)教師1、大學(xué)本科畢業(yè),見(jiàn)習(xí)期1年期滿且考核合格。2、教學(xué)評(píng)價(jià)積分達(dá)75分以上。具體指標(biāo)可在網(wǎng)上查閱《xx省中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。3、擔(dān)任或協(xié)助班主任工作。4、積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新。(最好有課題,校本的也行)4、滿工作量,能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作。

  評(píng)一級(jí)教師1、獲得碩士學(xué)位,任教2年以上;2、本科生取得二級(jí)教師資格,聘任年限4年以上。3、教學(xué)評(píng)價(jià)積分達(dá)80分以上。具體指標(biāo)可在網(wǎng)上查閱《貴州省中小學(xué)、幼兒園教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》。4、有3年以上的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn),參與輔導(dǎo)至少1個(gè)學(xué)生社團(tuán)或課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)(需提供學(xué)校總體安排、個(gè)人計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)生名單、活動(dòng)過(guò)程記錄等佐證材料)。5、具有一定得教育教學(xué)研究能力,并承擔(dān)一定教學(xué)研究任務(wù),在教育教學(xué)實(shí)踐和教育改革中累積了一定得經(jīng)驗(yàn)。(論文或課題印證)。6承擔(dān)過(guò)校級(jí)以上的示范課和觀摩課。7、滿工作量,能完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作。以下條件具備其中2條(1、優(yōu)秀教學(xué)成果、優(yōu)質(zhì)課等獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)或縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上。2、獲得縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任稱(chēng)號(hào)。3、學(xué)術(shù)論文1篇以上(增刊上的需2篇以上)。4、獲得縣級(jí)政府或市教育局表彰2次以上。5、縣級(jí)以上公開(kāi)課或講座3次以上,需教育局出證明。6、競(jìng)賽有2人次獲市級(jí)一等獎(jiǎng)省級(jí)二等獎(jiǎng)全國(guó)三等獎(jiǎng)以上。)

  五、幾點(diǎn)要求

  1、要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。

  2、要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  3、要善于總結(jié)和反思。

  4、要關(guān)愛(ài)學(xué)生。

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