2016年校長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)員們：

　　大家上午好！

　　今天有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)心得，特別高興。

　　十一月的古城寒意絲絲，卻沒(méi)有抵擋住我們學(xué)習(xí)的熱情和前進(jìn)的步伐。悄然間，一個(gè)月的校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束，回首這段日子，相信所有學(xué)員和我此刻的心情是同樣的，既有收獲知識(shí)的幸福與喜悅，也有對(duì)這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍，更有許多的思考縈繞在心頭想去表達(dá)。

　　下面我用四對(duì)關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。

　　1、感謝與感動(dòng)

　　首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、交流和跟崗實(shí)踐的平臺(tái)，感謝所有為本期校長(zhǎng)崗培班不辭辛苦，犧牲休息時(shí)間為我們的學(xué)習(xí)生活給予了精心安排的老師們，盡管西安的天是陰雨朦朦，但我們內(nèi)心體驗(yàn)到的卻是濃濃的暖意。在此，讓我們向他們表達(dá)真摯的感謝：是你們的辛苦換來(lái)了我們每位學(xué)員滿載的收獲。

　　感動(dòng)于專家學(xué)者們的職業(yè)精神和敬業(yè)態(tài)度，更感動(dòng)于我們自己，雖然我們來(lái)不同區(qū)縣不同學(xué)校，年齡差異也很大，既有80后也有60后，但是我們校長(zhǎng)們，都能克服各種困難，嚴(yán)格自律，認(rèn)真聽課，積極討論，這種精神令人感動(dòng)

　　2、感觸與感想

　　一個(gè)月20多場(chǎng)專題講座，我們汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。這份知識(shí)大餐，既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī)，管理智慧與校本研修，也有校長(zhǎng)素養(yǎng)與教師成長(zhǎng)、教學(xué)改革與有效課堂等，包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中，專家們先進(jìn)的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解、卓越的學(xué)術(shù)造詣，風(fēng)格各異的個(gè)人魅力，深深的感染并影響著我們。可以說(shuō)這些天的學(xué)習(xí)實(shí)踐，開闊了視野，增長(zhǎng)了的見(jiàn)識(shí)，豐富了理論，滋潤(rùn)了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授，一個(gè)對(duì)數(shù)字教學(xué)思考頗深的智專家型校長(zhǎng)；吳加樹、張漢云校長(zhǎng)淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風(fēng)范；徐世峰一個(gè)有見(jiàn)解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長(zhǎng)；張克強(qiáng)校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚、睿智風(fēng)趣；史建奎一個(gè)愛(ài)讀書、善思考的學(xué)者型校長(zhǎng)；黃寶國(guó)一個(gè)有創(chuàng)新意識(shí)、有獨(dú)特教育思想的教育家型校長(zhǎng)……他們之所以成為名家，名在人格魅力，名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也是我們追求的目標(biāo)。

　　觀摩實(shí)踐，零距離走進(jìn)名校，切身感受到了，一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進(jìn)的辦學(xué)理念，高效的管理團(tuán)隊(duì)，務(wù)實(shí)的研究型教師隊(duì)伍，使學(xué)校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)和學(xué)識(shí)素養(yǎng)，需要校長(zhǎng)的正確決策、組織和引領(lǐng)。

　　當(dāng)然，世界上沒(méi)有兩片相同的樹葉，自然也就沒(méi)有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點(diǎn)。任何的經(jīng)驗(yàn)也不可能完全復(fù)制和移植，所以，我們要在先進(jìn)理念的指引下，結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)情，尋找解決問(wèn)題的辦法，在不斷實(shí)踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。

　　3、感召與感奮

　　前后一個(gè)月的研修學(xué)習(xí)，不斷觸動(dòng)著我們的靈魂，促使我們深入思考，這過(guò)程不僅增強(qiáng)了勇氣，增添了力量，也使工作更有信心，方向更加明確，同時(shí)我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長(zhǎng)的行動(dòng)對(duì)我們是感召，我們必須奮起，必須更加努力。教育事業(yè)永無(wú)止境，唯有拼搏才有未來(lái)。

　　同學(xué)們，校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但作為校長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開始，校長(zhǎng)發(fā)展我們永遠(yuǎn)在路上。在今后的實(shí)踐中：我們必將帶著責(zé)任上路，帶著對(duì)教育事業(yè)美好未來(lái)的渴望與尋求，將不斷學(xué)習(xí)，錘煉自己，提升自我，用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅(jiān)守點(diǎn)亮自己的朝陽(yáng)，讓教育充滿無(wú)限希望！

　　我們將以耕牛的姿勢(shì)去耕耘我們所在的學(xué)校，讓日子融化成汗水，讓汗水流淌成季節(jié)，用執(zhí)著和智慧犁出我們學(xué)校的滿園春色。

　　四、希望與祝愿：

　　希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們，為我們提供更多這樣交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　最后，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：