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文明就餐國旗下講話稿5分鐘

發(fā)布時間:2024-10-15

文明就餐國旗下講話稿5分鐘(精選4篇)

文明就餐國旗下講話稿5分鐘 篇1

  養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生

  老師們、同學(xué)們:早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  先讓我為大家講述兩個事例:

  第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們西濱小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了西濱小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

文明就餐國旗下講話稿5分鐘 篇2

  各位老師、同學(xué)大家好!

  今天國旗下講話的主題是“規(guī)范行為,文明用餐”。每個人每天有無數(shù)次行為,這無數(shù)次的行為也造成了無數(shù)次的影響,就像你漫不經(jīng)心的一個微笑可能會給跌入谷底的人一絲光明的曙光;隨口說出的一句臟話可能會斷送你一輩子的前途。由此可見,規(guī)范行為的重要性。換言之,規(guī)范行為就是文明的開端,文明也就是美好人生的開端!

  俗話說:民以食為天。即使是小小的食堂也反映著一個人的文明,一個學(xué)校的風(fēng)貌。每一位用餐者都應(yīng)從思想上認識到:用餐不僅僅是一種需要,還應(yīng)是個人文明素養(yǎng)體現(xiàn)的過程。但可能很多人都忽視了這生活中普通的細節(jié)。下面幾位同學(xué)的所作所為,就是這句話的真實寫照。

  甲乙同學(xué):在學(xué)校臨時食堂里排隊盛湯時,你爭我奪,湯撒一地,還是不肯罷休。難道一方不能做出讓步嗎?在團隊中團結(jié)是最重要的,為了一點點事就大吵特吵,難道不覺得汗顏嗎?

  丙同學(xué):在上樓梯時,邊啃雞爪,邊朝樓梯上吐骨頭。這種行為十分可恥,垃圾桶近在咫尺,你卻將紙屑,食品袋、果皮隨手丟棄,這與我們美麗、文明的校園極不和-諧。

  文明,就是在沒有人注意你的時候所做得舉動!也許大家都應(yīng)該抽出短短一分鐘的時間來問問自己:你是否在學(xué)校臨時食堂插過隊?你是否將魚肉骨頭、殘渣等吐在地上?你是否用餐時高聲喧嘩、叫喊、戲鬧?你是否在用完餐后,自覺地將碗筷、托盤等送到餐具堆放處,以便餐廳服務(wù)員集中處理?你是否愛護食堂餐廳的公共設(shè)施?你是否挑食、厭食,將大量的飯菜倒掉?也許你不會在意那一點點飯菜,可是你知不知道在我們的同齡人中還有人吃不上飯,讀不起書。我們從小就背過“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,相信每個人都明白節(jié)約糧食的重要性。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點滴小事,舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與溫暖。所以我們要做到:

  1、在食堂就餐時,要自覺排隊。

  2、就餐時保持安靜,不大聲喧嘩。

  3、節(jié)約糧食,按需購買主食,不將購買的米飯或面包等主食倒掉。

  4、要注意就餐衛(wèi)生。不得亂吐飯菜、亂扔紙屑、塑料袋等雜物。

  5、注意食品安全,不買三無食品。等

  同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!學(xué)會節(jié)約,學(xué)會禮讓。我相信因為有你我的參與,文明就在我們身邊。我的演講完了,謝謝大家!

文明就餐國旗下講話稿5分鐘 篇3

  六(1)

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我今天講話的題目是《讓文明成為一種習(xí)慣》。 先給大家說一件我親身經(jīng)歷的事情。20__年暑假我和我們學(xué)校一些老師去歐洲旅游,從下飛機開始,不管走到哪里都能讓我體會到歐洲人的文明。有一天我們在盧森堡參觀,馬路上車來車往,在橫過一個沒有信號燈的馬路的時候,我和幾個老師習(xí)慣性的站在斑馬線旁的馬路邊左右張望,想找一個車少的時候通過馬路。但是讓我奇怪的是,當看到有人要通過路口,開車的都減慢了車速,很遠地停下車來,當我們還在猶豫不決的時候,離路口最近的一部車還放下玻璃,朝我們招手,讓我們先行,這個時候第一個蹦入我腦海的字就是“文明”。還有一天我們從瑞士返回意大利,在高速公路上因為道路維修,出現(xiàn)堵車,前后被堵的車輛望不到頭,這個時候我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,所有的車輛都有序地在行車道上依次停好,沒有一輛車在中間穿插,更沒有一輛車借用旁邊的應(yīng)急車道通行,我又一次感到震驚。還有,在歐洲坐公共汽車、地鐵,人家都會很禮貌地讓你先上,在公共場所講話都是輕聲細語。有時要排隊干什么,從不會擁擠和插隊,哪怕只有兩個人都非常自覺排成一隊。從未見到亂扔垃圾的,無論走到哪里,地上看不到垃圾,到處干干凈凈。

  回來后我這一直在思考這個問題。其實,在道路上車讓行人,高速公路開車不擠不插,不占用應(yīng)急車道,這些常識是開車的駕駛?cè)硕贾赖囊?guī)則,上下車主動禮讓,公共場所不大聲喧嘩,人多的時候自覺排隊,不亂扔垃圾,這些更是我們從幼兒園開始老師就經(jīng)常教育我們的行為準則。但為什么我們身邊的狀況與歐洲反差那么大?歐洲的文明程度怎么那么高呢?我看,這主要原因就是兩個字——習(xí)慣。

  文明其實不是什么高深的東西,文明和不文明都是習(xí)慣使然,有文明習(xí)慣的人,無論在什么地方,無論遇到什么情況,不經(jīng)意間的舉手投

  足、言行舉止都是文明的體現(xiàn)。反之,沒有文明習(xí)慣的人,你強迫他注意種.種文明禮儀的規(guī)矩,即使他硬著頭皮照做了,還是“強盜扮書生”,學(xué)不像,要露餡。

  從進入青竹湖湘一開始,老師就不斷告訴我們要注意哪些文明規(guī)則:講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,不留長發(fā);使用文明語言,熱情友好,禮貌待人;自覺排隊,文明就餐,珍惜糧食;不橫穿、踐踏草坪,不亂丟亂扔,隨手撿拾垃圾;入室即靜,入座即學(xué),不在教學(xué)區(qū)打球等等,其實對于這些細節(jié),我們每個人都知道應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該那樣做,絕大部分同學(xué)也見賢思齊,嚴格要求自己,實踐于行動中,不斷追求文明的腳步。所以,現(xiàn)在我們的校園,在綠樹紅墻之間處處都縈繞著知識的芳香,文明的氣息。然而,在這充滿生機的校園里也不難發(fā)現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如:買飯插隊甚至不排隊,帶食物出食堂,亂扔廢紙雜物,污損墻壁、課桌,踐踏花草等等,在上周的主題班會上我們看到了不少不文明的畫面,甚至昨天下午返校的時候我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)橫穿足球場草坪、亂丟牛奶盒。這些都是因為我們一部分人還是“語言的巨人,行動的矮子”。雖然知道文明的準則,就是難以身體力行去做一個文明的人,也就是沒有真正養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  當然,一種習(xí)慣的形成與改變都不是一朝所能決定的事情,壞習(xí)慣的解凍,文明習(xí)慣的形成必定也不是一夕可成,須在潛移默化中運行。孟子曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果我們能從自己做起,能從身邊的小事做起,文明就會成為我們的一種習(xí)慣,甚至是一種生活方式,進而內(nèi)化為每一個青竹湖人血脈當中沉淀下來的高尚精神。請記住中國的一句老話,心境美了,環(huán)境才能更美!

  同學(xué)們,習(xí)慣是一把雙刃劍,好的習(xí)慣是你一生受用不盡的財富,而壞的習(xí)慣將會阻礙你前進的步伐。在此,我想向全體師生倡議:一、培養(yǎng)愛校思想,把學(xué)校當作自己的家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,愛護學(xué)校的環(huán)境,維護學(xué)校的形象;二、培養(yǎng)公德意識,努力做到“己所不欲,不施于人”;三、始終保持一顆感恩的心,消除冷漠,播種善良,勤

  奮讀書,勤儉生活。

  讓我們立即行動起來,做文明的實踐者和傳播者,與文明握手,向陋習(xí)告別,讓文明成為一種習(xí)慣,讓我們的校園隨處可見文明之舉,到處可見文明之聲!

  謝謝大家!

文明就餐國旗下講話稿5分鐘 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國旗下演講的題目是《文明就餐,從你我做起》。

  “民以食為天,食以禮為上。”文明就餐是當代學(xué)生文明修身的一項重要內(nèi)容,它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化,更承載著尊重勞動、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。所謂“一粒米中見德行”,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。

  餐廳是我們校園生活的重要組成部分。不管學(xué)習(xí)再苦再累,當我們靜靜地坐在餐桌前享用美食的時候,便可以卸下壓力,享受片刻的安逸。可是再完美的音樂中,也難免會出現(xiàn)不和諧的旋律。請同學(xué)們沉下心來回想我們就餐的場景:排隊時是否整齊有序,不隨意插隊?取餐時是否向餐廳員工說一聲謝謝?就餐時是否高聲喧嘩,叫喊嬉鬧?用餐后是否自覺將碗筷送到指定地點?

  同學(xué)們,你們做到以上幾點了嗎?如果沒有,我們又該如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境呢?在此,我向大家發(fā)出以下倡議:

  1、愛惜糧食,按需購餐。節(jié)約糧食是尊重他人勞動成果的表現(xiàn),也是我們高尚人格的體現(xiàn)。我們?nèi)巳硕家獱幃攼奂Z節(jié)糧的楷模,努力營造良好的社會風(fēng)尚。

  2、禮讓三分,排隊就餐。買飯時保持良好的就餐秩序,不擁擠,不推搡,自覺排隊,言語文明、舉止得體,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

  3、輕聲細語,文明用餐。用餐時不高聲喧嘩,不嬉笑打鬧,不打擾別人用餐,主動營造溫馨有序的就餐氛圍。

  4、整潔衛(wèi)生,你我共創(chuàng)。用餐后自覺回收餐具,不亂扔餐巾紙或食物殘渣,主動維護餐廳衛(wèi)生。

  5、愛護設(shè)施,增強意識。不踩踏桌凳,不亂涂亂畫,不把餐具帶出餐廳,自覺遵守公共道德。

  6、文明禮貌,服從管理。尊重餐廳工作人員,發(fā)現(xiàn)問題,不吵不鬧,如實反映,妥善解決。

  7、抵制外賣,健康飲食。不買攤販食品,不吃不潔食物,增強自身食品安全防范意識,抵制外賣食品進校園。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明就餐,從你我做起。創(chuàng)建文明校園工作正如火如荼地開展,讓我們行動起來,讓文明之風(fēng)盛行在博中校園的每一個角落!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家。

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